2. Bericht Kinderchancen - Amt für Soziale Leistungen - Stadt ...

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Entwicklung
Seit zwei Jahren widmet sich das Sozialreferat der Stadt Augsburg in
Zusammenarbeit mit dem Amt für Soziale Leistungen dem Thema Kinderarmut. Das
speziell hierfür geschaffene Projekt erhielt damals den positiv formulierten Namen
„Kinderchancen“. Ziel des Projektes ist dabei vor allem die Vermeidung von
Armutsfolgen und familiärer Belastungen bei Kindern sowie das Eröffnen neuer
Perspektiven und die Förderung vorhandener Kompetenzen. Hierbei steht immer das
bedürftige Kind im Mittelpunkt. Diese positive Grund(ein)stimmung machte es
möglich, weg von der reinen Lehre des defizitorientierten Denkens, hin zu einer
ressourcenorientierten Denk- und Handlungsweise zu finden.
Gegenüber dem ersten Projektbericht aus dem Jahre 2006 kann man feststellen,
dass aus dem „Säugling“ von 2005 ein lebendiges und lernfähiges, junges Projekt
geworden ist, das aber noch viel Arbeit vor sich hat. Die vergangenen Monate waren
vor allem dadurch gekennzeichnet, dass wir uns in der Armutsprävention verstärkt für
alle Fragen der gesellschaftlichen Situation unserer Kinder sensibilisiert haben.
Fallmanager und Sozialpaten wurden und werden kontinuierlich mit
Kinderarmutsfragen in den Sprechstunden konfrontiert. Dieser sehr spezifischen
Form der Armut stehen wir sensibel gegenüber und schenken ihr eine erhöhte
Aufmerksamkeit.
Während die Ausgaben für die Förderung von Kindern im Jahr 2006 noch bei
insgesamt 40.442,70 € lagen, wurde 2007 der Budgetrahmen von 100.000,00 €
bereits voll ausgeschöpft. Dies ist vor allem durch den steigenden Bekanntheitsgrad
des Projektes bei den Leistungen beantragenden Fachstellen zu erklären. So wurden
2006 knapp 70 Kinder gefördert, im Jahr 2007 waren es dann insgesamt bereits über
300 Kinder und Jugendliche.
Wie auch im Jahr zuvor wurde der zahlenmäßig größte Anteil für die Förderung im
Sektor „Bildung“ (also etwa für Nachhilfeunterricht, Hausaufgabenbetreuung u. Ä.)
ausgegeben. Die sprachbezogene Förderung ging etwas zurück, da aufgrund der
Erfahrungen aus dem Jahr 2006 verstärkt auf breiter gefächerte Förderung gesetzt
wurde, die unter dem Kernbereich „Bildung“ erfasst wurde. Gegenüber dem Vorjahr
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