Akademie für Gesundheit, Pflege und Soziales - bit

Akademie für 

Gesundheit, Pflege 

und Soziales 

Die erste Adresse für Wissen und Bildung. 

best in training 

www.bit.at

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Akademie für Gesundheit, Pflege und Soziales 

„Mit den Produkten der bit gruppe macht der nachhaltige Erwerb 

von Wissen und Bildung Sinn und Spaß.“ 

Stephan Sticher 

Gründer und Eigentümer der bit gruppe



Einleitung 

Wir sehen es als eine wichtige gesellschaftliche Aufgabe, den demografischen Wandel 

durch eine vorausschauende Bildungspolitik in den Bereichen Soziales, Gesundheit 

und Pflege aktiv mitzugestalten und das Bildungsangebot exakt an die Bedürfnisse des 

Arbeitsmarktes und den Herausforderungen in diesem Berufsumfeld anzupassen. 

Schwerpunkt Pflege 

Auf der einen Seite herrscht ein Mangel an ausgebildeten Fachkräften, der sich entwicklungsbedingt 

weiter verschärfen wird. Die Branche weist aber zudem auch eine zu hohe 

Fluktuationsrate und eine geringe Verweildauer in diesem anspruchsvollen Berufsumfeld 

auf. Wir wollen hier unter anderem mit unserem modularen Ausbildungssystem den 

Herausforderungen, die die steigende Hochaltrigkeit, geprägt durch Demenzerkankungen, 

Multimorbidität und- medikation oder Chronizität, mit sich bringt, gerecht werden. Personen 

in diesem Umfeld benötigen hier gezielte Fortbildung, um den Anforderungen langfristig 

gut gewachsen zu sein. 

Zudem wollen wir aber auch pflegende Angehörige im Rahmen von kostenfreien Fachvorträgen 

besser informieren. Denn es gilt zu bedenken, dass für über 80 % der pflegebedürftigen 

Menschen die Pflege zu Hause ermöglicht wird. 

Qualität in der Gesundheits- und Krankenpflege beginnt bereits bei der Auswahl der 

SchulungsteilnehmerInnen und erstreckt sich bis zur fachlichen und persönlichen Höherqualifikation 

ausgebildeter Fachkräfte, um eine gesicherte Karriere und einen längerfristigen 

Verbleib im Bereich Gesundheit und Pflege zu ermöglichen. 

Kerstin Eibinger 

Leiterin der Akademie 

Neue Berufsbilder – neue Chancen 

Im Rahmen von betrieblicher Gesundheitsförderung, Präventionsarbeit mit Kindern, Jugendlichen 

oder SeniorInnen ergeben sich weitreichende Chancen und Karriereoptionen. 

Wir setzen neue Maßstäbe! Vertrauen Sie Österreichs größtem privaten Bildungsanbieter 

mit über 25 Jahren Erfahrung in Methodik, Didaktik und modernster Seminarausstattung. 

Es ist uns eine Freude, Sie umfassend beraten zu dürfen. 

Kerstin Eibinger 

Leiterin der Akademie

it GKN 




Die bit gruppe 

Seit fast 25 Jahren ist die bit gruppe Ihr idealer Partner für alle Fragen rund um Aus- und 

Weiterbildung . Eine Vielzahl von Unternehmen und Organisationen schenkt uns ihr Vertrauen. 

Die Gründe dafür finden sich in unseren Qualitäten: 

Größter privater Trainingsanbieter Österreichs – Für Sie bedeutet dies Stabilität, seriöse 

Angebote und höchste Qualitätsstandards. 

Komplettanbieter für Consulting, Training und Implementierung – Für Sie bedeutet dies 

Zugang zu Innovation und Lösungsvielfalt sowie zu flexiblen und zielorientierten Produkten. 

Hochqualifizierte MitarbeiterInnen – Für Sie bedeutet dies erfahrene Spezialisten zu 

fachspezifischen Themen und marktgerechten Konditionen. 

Internationale Top-Zertifizierungen – Für Sie bedeutet dies einen anerkannten Nachweis 

über Ihre Fähigkeiten und garantiert internationale Standards auf höchstem Niveau. 

Bedarfsgerechte Bildung mit Praxisorientierung 

Das Bildungsverständnis der bit gruppe basiert auf den höchsten Maßstäben erwachsenenpädagogischen 

Handelns und ist arbeitgeber- und teilnehmerorientiert. Inhaltliche Vielfalt 

auf wissenschaftlicher Grundlage mit innovativen Lernmethoden zu verbinden, hat für uns 

einen hohen Stellenwert. Deswegen kooperieren wir auch mit Fachkräften und Einrichtungen 

und fördern damit die Praxisnähe und die Durchlässigkeit zwischen den unterschiedlichen 

beruflichen Handlungsebenen und -systemen. 

In der Gestaltung unserer Qualifikationsangebote arbeiten wir mit anerkannten Expert- 

Innen aus dem medizinischen, pflegerischen, psychologischen, pädagogischen und 

rehabilitativen Bereich als Referentinnen und Referenten mit starker Praxisorientierung 

zusammen. 

Die erste Adresse Vertrauen für Wissen Sie deshalb und Österreichs Bildung. größtem privaten Bildungsanbieter mit 25 Jahren 

Erfahrung in Methodik und Didaktik, verantwortungsbewusster best und in hochqualitativer 

training 

Wissensvermittlung. 

Sie finden uns: 

►► 7 x in Österreich (Zentrale) 

►► 5 x in Deutschland 

►► 1 x in der Schweiz 

►► 3 x in Polen 

►► 2 x in Tschechien 

►► 1 x in Kroatien 

►► 1 x in Russland 

►► 1 x in Albanien 

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Aus- und Weiterbildung in der Pflege aus politischer Sicht 

„Wir werden – statistisch gesehen – immer älter, bleiben aber nicht immer bis zum Lebensende 

in der glücklichen Lage, uns selbst versorgen zu können. Gleichzeitig werden aufgrund der 

gesellschaftlichen Entwicklungen immer mehr Pflegeleistungen außerhalb des Familienverbandes 

nötig. Damit verbunden ist auch ein steigender Bedarf im Bereich der Langzeitpflege. Dies stellt 

uns vor neue Herausforderungen. Als für Soziales und Arbeit zuständiger Landesrat habe ich 

mich stets dafür stark gemacht, die Ausbildungsangebote im Pflegebereich zu erhöhen. Diese 

Bestrebungen sollen auch in der Zukunft fortgesetzt werden. 

Eine finanzielle Unterstützung für jene, die berufsbegleitend Ausbildungen bzw. Aufschulungen 

absolvieren, ist mir zudem wichtig. Unumgänglich ist es auch, WiedereinsteigerInnen für dieses 

Betätigungsfeld zu gewinnen. Dies wäre geradezu eine „Win-Win-Situation“, denn auf der einen 

Seite sind gerade im Bereich der Langzeitpflege erfahrene Kräfte, die neben guter Ausbildung 

auch über reichlich Lebenserfahrung verfügen, sehr gefragt. Auf der anderen Seite sind Berufe im Sozialbereich – und 

insbesondere im Pflegebereich – sichere Jobs, in denen die Zufriedenheit der Beschäftigten hoch ist.“ 

Siegfried Schrittwieser 

2. Landeshauptmann-Stv. 

zuständig für Soziales – Arbeit – Erneuerbare Energien – Wohnhaussanierung 

„Neue Pflegefachkräfte werden in Österreich dringend gebraucht. Akut fehlen lt. Expertenschätzungen 

österreichweit rund 3.000 Pflegefachkräfte in den Spitälern und Pflegeheimen. 

Und der Bedarf an Fachkräften für hochwertige Pflege älterer, kranker und behinderter Menschen 

wird steigen, denn unsere Gesellschaft wird immer älter. Vergleicht man aber Österreichs 

Krankenpflege-Ausbildung mit Resteuropa, kommt man aus dem Staunen nicht heraus. Bei 

der heimischen Pflegeausbildung gibt es nämlich entscheidende strukturelle Mängel. Experten 

sprechen gar von einer Bildungssackgasse bei den Pflegeberufen. In Österreich haben wir 

nämlich an der Spitze der Bildungspyramide im Bereich der Pflegeberufe zwar das Studium 

der Pflegewissenschaften, diese AbsolventInnen dürfen aber aufgrund der Ausbildung – die 

hauptsächlich Forschung und Wissenschaft umfasst – gar nicht als diplomierte Gesundheitsoder 

Krankenpflegekräfte oder in der Pflegedienstleitung eingesetzt werden. 

An der Basis wiederum wird derzeit eine dreijährige Diplomausbildung und eine einjährige Ausbildung zum/zur PflegehelferIn 

angeboten. Beide Ausbildungsschienen sind erst ab dem 17. Lebensjahr möglich – Interessierte an einem Pflegeberuf 

müssen nach dem Ende der Schulpflicht also bis zu zwei Jahre überbrücken – und bieten nicht die Möglichkeit, mit einer 

Matura abzuschließen. Das heißt, eine Fortbildung auf Unis oder FH ist mit dieser Ausbildung gar nicht möglich. Dieser 

Ausbildungsweg ist also alles andere als durchdacht, und für das Image oder die Attraktivität der Pflegeberufe nicht gerade 

förderlich. Die Antwort für diese Sackgasse der Pflegeberufe liegt in den Ausbildungsmodellen, die etwa die HTLs und 

berufsbildenden Lehranstalten vorzuweisen. Mit einer berufsbildenden fünfjährigen Fachschule mit Maturaabschluss könnten 

diese Probleme behoben werden. Der Ausbildungsweg beginnt dann mit 14, es gäbe einen fünfjährigen Ausbildungszweig 

für diplomierte Krankenpflegeberufe mit Maturaabschluss oder eine dreijährige Ausbildung ohne Matura, das wäre dann 

die Ausbildungsschiene für die PflegehelferInnen. Die diplomierten KrankenpflegerInnen hätten nach der Matura auch 

eine nach oben offene Ausbildungschance bis hin zum Studium. Man hätte dann endlich einen durchgängigen Lehr- und 

Ausbildungspfad, wie in vielen anderen Berufszweigen auch. 

Derzeit aber scheitern solche Überlegungen am politischen Willen. Man scheut die Kosten, die nötig sind, um die Pflegeausbildung 

ins Regelschulwesen zu übernehmen. Es wäre aber eine ganz dringende Aufgabe der Bundespolitik, hier möglichst rasch 

die notwendigen gesetzlichen Grundlagen für eine entsprechende Ausbildungsreform im Pflegebereich zu schaffen.“ 

Mag. (FH) Mario Eustacchio 

Stadtrat der Stadt Graz 

zuständig für die Geriatrischen Gesundheitszentren der Stadt Graz (GGZ)



Einrichtungen über die Akademie der bit gruppe 

Die seit Jahren geführte Diskussion über die Pflegeproblematik birgt im Groben folgende 

zwei Kernprobleme, die in vielerlei Hinsicht miteinander verschmelzen: 

►► Der Kostenfaktor 

►► Die Ausbildung in den Pflegeberufen 

Es soll den MitarbeiterInnen der GSE GmbH ermöglicht werden, professionelle Pflegeausbildungen 

zu konsumieren. Diese Ausbildungen können nach Eintritt in die GSE – unter 

Vorweis entsprechender Fähigkeiten in Anspruch genommen werden. 

„Mit bit haben wir ein professionelles Ausbildungsinstitut als Partner gewonnen, das sowohl 

in der organisatorischen Qualität als auch in Bezug auf den Lehrkörper über ausgezeichnetes 

Renommee verfügt. Die GSE GmbH bekennt sich dazu, Verantwortung für seine zukünftigen 

MitarbeiterInnen zu übernehmen und auch für deren Ausbildung aufzukommen. Ein wichtiges 

Unternehmenscredo ist unser Wunsch, dass die MitarbeiterInnen die Unternehmensphilosophie 

– Menschen im Mittelpunkt – aus Überzeugung leben können.“ 

GF Andreas Grauf, MAS 

Geschäftsführender Gesellschafter GEMEINSAM statt EINSAM GmbH 

„Die Lebensfreude und Gesundheit unserer Kunden zu erhalten und zu stärken ist unser 

oberstes Ziel. Die qualitativ hochwertige fachpflegerische Betreuung wird bei Bedarf von 

unseren Pflegefachkräften und ÄrztInnen erbracht. Wir freuen uns sehr, mit der bit gruppe 

einen Partner in der Aus- und Weiterbildung gefunden zu haben, der unsere hohen Qualitätsansprüche 

durch Verlässlichkeit und Professionalität unterstreicht.“ 

Dr. med. Kurt Bäckenberger 

Geschäftsführender Gesellschafter Humanitas 

Wolfgang H. Benigni 

Operativer Geschäftsführer Humanitas 

„Als Arzt und Psychotherapeut war es zuerst mein Anliegen, einer ganzheitlichen Psychosomatik 

ein Feld zu bereiten, Körper und Seele grundsätzlich in Beziehung bringt. Das Nachschlagewerk 

„Krankheit als Symbol“ ist das Ergebnis dieser Bemühung, dass allem, was Form und Gestalt 

in der Medizin hat, auch Inhalt, Sinn und Bedeutung beigemessen wird. Ich freue mich, dass 

neben Büchern und CDs von mir ausgebildete MitarbeiterInnen dieses Konzept aufgreifen 

und die Idee in Gestalt von A-P-L (Angewandte Prinzipien des Lebens) weitertragen und ihre Verbreitung fördern. 

In dieser Hinsicht freue ich mich besonders über die Kooperation mit bit und bin sicher, dass über diesen Weg viele Menschen 

Zugang zu einem neuen und tieferen Verständnis des Lebens mit Hilfe der Schicksalsgesetze und der Archetypen 

beziehungsweise Urprinzipien finden. Wer die Spielregeln des Lebens kennt, wird nicht nur besser und erfolgreicher spielen, 

sondern vor allem viel glücklicher sein.“ 

Dr. med. Ruediger Dahlke 

Ganzheitliche Psychosomatik, Arzt – Pschotherapeut – Autor



TeilnehmerInnen über die Akademie der bit gruppe 

„Bei bit erhielt ich eine fundierte Ausbildung auf hohem fachlichem Niveau. ReferentInnen aus 

dem Gesundheitssektor vermittelten mir nicht nur Fachwissen, sondern vor allem praxisnahe 

Übungen. Wichtig waren auch die bestens ausgestatteten Räumlichkeiten bei bit für Theorie 

und Praxisunterricht. Jede/r Teilnehmer/in konnte sich in den 1.600 Stunden optimal auf den 

Pflegeberuf vorbereiten und durch die verschiedenen Praktika ein breites Aufgabenfeld durchlaufen. 

Ich persönlich lernte in diesem Lehrgang sehr viel über mich und über das pflegerische 

Umfeld und fühle mich dadurch fachlich und persönlich optimal auf die von mir verlangten 

Aufgaben vorbereitet.“ 

Thomas Primus 

Ausgebildeter Pflegehelfer 

„Für mich als ;ältere‘ Frau über 50 bietet die Pflegehelferausbildung die große Chance, nach 

vielen Jahren als Hausfrau, wieder ins Berufsleben einzusteigen. Durch die voN bit organisierten 

Praktika und die umfangreiche theoretische Ausbildung wird eine solide Grundlage geschaffen. 

Diese ermöglicht mir, zukünftig mein Wissen und Können in einem sehr befriedigenden und 

krisensicheren Aufgabenbereich umzusetzen.“ 

Christa Waltl 

Ausgebildete Pflegehelferin 

„Ich kann den Pflegehelferlehrgang bei bit nur weiterempfehlen, da ich von der Betreuung der 

Lehrkräfte und dem gesamten Team der bit gruppe begeistert bin. Nun freue ich mich darauf, 

mein Wissen aus diesem Lehrgang in meiner Arbeit umsetzen zu dürfen und starte auch schon 

den nächsten Lehrgang bei bit: ,Die Berufsmatura‘.“ 

Sylvia Walzl 

Ausgebildete Pflegehelferin



Fachbereiche der Akademie 

Ausbildung 

►► Staatlich anerkannte Lehrgänge 

►► Neue Berufsbilder 

Fort- und Weiterbildung 

►► Fachliche Ebene 

►► Persönliche Ebene 

►► Geronto+ Modulsystem 

Service und Consulting 

►► Förderberatung 

►► Weiterbildungs-Bedarfsanalysen 

►► Bildungsplanung für Pflegeheime und Einrichtungen 

►► Begleitung, Erfolgskontrolle und Transfersicherung 

Umsetzungsvarianten 

Firmenspezifische Trainings 

Die bit gruppe bietet maßgeschneiderte 

Trainings- und Consultinglösungen für 

Unternehmen und Organisationen aus 

sämtlichen Bereichen. Das Leistungsspektrum 

reicht dabei von der umfassenden 

Qualifizierungsberatung über die Erstellung 

und Durchführung firmenspezifischer 

Bildungspläne bis hin zur Implementierung 

innovativer e-Learning-Konzepte. Schon 

heute vertrauen unzählige öffentliche Einrichtungen 

und Organisationen sowie rund 

1000 Groß-, Mittel- und Kleinunternehmen 

in ganz Österreich auf unser umfassendes 

Know-how. 

Öffentliche Trainings 

Gerne unterstützen wir Sie oder Ihre 

MitarbeiterInnen in der Karriere- und 

Bildungsplanung. In Fragen zu Aus- und 

Weiterbildung vertrauen jährlich mehrere 

Tausend TeilnehmerInnen in ganz Österreich 

auf das einzigartige Know-how der 

bit gruppe. Als erste Adresse für Wissen 

und Bildung bieten wir hochqualitative und 

speziell auf Ihre Anforderungen zugeschnittene 

Aus- und Weiterbildungslösungen. 

Überzeugen Sie sich selbst.

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Das modulare Ausbildungssystem: Geronto+ 

Der demografische Wandel in Österreich wie in vergleichbaren europäischen Ländern lässt 

den Anteil an älteren, alten, sehr alten Bevölkerung in den kommenden Jahrzehnten weiter 

ansteigen. Die schnell wachsende Bevölkerungsgruppe hat Auswirkungen und stellt hohe 

Anforderungen an die Gesellschaft, ihre Sozial-, Gesundheits- und Wirtschaftssysteme und 

im Speziellen an alle Gesundheitsberufe, um Personen, die Pflege brauchen, menschlich 

zu begegnen. Die Hochaltrigkeit ist gekennzeichnet durch Multimorbidität, Multimedikation, 

Chronizität, psychosomatische Zusammenhänge und progredienten Verlauf. Die daraus 

resultierenden Veränderungen und Wandlungsprozesse im Gesundheits- und Pflegebereich 

bewirken die Zunahme der Bedeutung geriatrischer und gerontopsychiatrischer Aus-, 

Fort-, und Weiterbildungen. 

Ihre Vorteile 

Für Organisationen und einzelne MitarbeiterInnen des Gesundheits- und Pflegewesens 

erwachsen Vorteile wie beispielsweise 

►► höhere Pflegequalität, 

►► Klientenzufriedenheit, 

►► größere Zufriedenheit im Beruf und im Pflegealltag 

durch geringere „Verschleißerscheinungen“ 

aufgrund erworbener persönlicher Strategien und Kompetenzen für einen erfolgreichen 

Umgang mit berufsspezifischen Belastungen. 

Fachbereiche 

Handlungsebene 

Kinaesthetics 

Basale 

Stimulation 

Homunculus 

Homöopathie 

Animation 

► 

Fachliche 

Ebene 

Multimorbidität 

Multimedikation 

Chronizität 

Demenz 

Pflege daheim 

► 

Körperliche 

Ebene 

Ergonomie 

Entspannung 

Bewegung 

Aktivierung 

Psychosomatik 

► 

Sachliche 

Ebene 

Recht 

Qualititätsmanagement 

Wundmanagement 

Beschwerdemanagement 

Dokumentation 

► 

Persönliche 

Ebene 

Trauerarbeit 

Gesundes 

Führen 

Burn-out 

Prävention 

Deeskalation 

Resilienz 

Für wen eignet sich Geronto+ 

Personengruppen 

►► DGKS/P 

►► PflegehelferInnen 

►► HeimhelferInnen 

►► Sozial-/FachbetreuerInnen 

►► Pflegende Angehörige 

►► Führungskräfte 

►► VerwaltungsmitarbeiterInnen 

►► Extramurale Pflegedienstleister 

►► WiedereinsteigerInnen 

Einrichtungen 

►► Langzeitpflege 

►► Akutpflege



Ihre AnsprechpartnerInnen 

Erstinformation – Beratung 

Sie wollen 

►► sich grundsätzlich infomieren 

►► Antworten auf Ihre Fragen zu unseren Lehrgängen, Ausbildungen und Trainings 

►► bedarfsgerechte Höherqualifizierung für sich und/oder Ihre MitarbeiterInnen 

►► bedarfsgerechte, professionelle Lösungen für Ihren Betrieb 

►► über Fördermöglichkeiten detailliert informiert werden 

► ► einen persönlichen Gesprächs- bzw. Besuchstermin vereinbaren: 

Christine Halper – Bildungsberatung 

bit gruppe Zentrale Österreich 

Kärntner Straße 311 

8054 Graz 

Tel.: 0316 / 28 55 50 - 648 

Mobil: 0664 / 61 99 648 

Fax: 0316 / 28 55 50 - 50 

E-Mail: christine.halper@bit.at 


Mag. Gernot Knapp-Felver – Bildungsberatung 



8054 Graz 

Tel.: 0316 / 28 55 50 - 678 

Mobil: 0664 / 61 99 678 

Fax: 0316 / 28 55 50 - 50 

E-Mail: gernot.knapp-felver@bit.at 


Maßgeschneiderten Konzepte 

Sie wünschen 

►► individuelle Bildungskonzepte für Ihre Einrichtung 

►► eine Evaluierung und Begleitung von Maßnahmen 

►► Geschäftspartnerschaften im Bereich Aus- und Weiterbildung 

►► eine Bewerbung um eine Ausbildung oder Mitarbeit 

Kerstin Eibinger – Akademieleitung 



8054 Graz 

Tel.: 0316 / 28 55 50 

Fax: 0316 / 28 55 50 - 50 

E-Mail: office@bit.at 


Zentraler Kontakt 



8054 Graz 

Tel.: 0316 / 28 55 50 

Fax: 0316 / 28 55 50 - 50 



Akademie für Inhaltsverzeichnis 

Gesundheit, Pflege und Soziales 


Inhaltsverzeichnis 

Pflege 

Ausbildung zum/zur PflegehelferIn........................................................................12 

Ausbildung zum/zur HeimhelferIn..........................................................................13 

Unterstützung bei der Basisversorgung ...............................................................14 

Ausbildung zum/zur HeimleiterIn...........................................................................15 

DeeskalationsmanagerIn.......................................................................................16 

Distanz und Nähe in der Pflege ...........................................................................17 

Ergonomie im pflegerischen Arbeitsalltag ............................................................18 

Herausforderung „Teilzeitkraft in der Pflege“ .......................................................19 

Die Pflege daheim ................................................................................................20 

Moderation in der Pflegedienstbesprechung (Teil 1) ...........................................21 

Moderation in der Pflegedienstbesprechung (Teil 2) ...........................................22 

Deutsch in der Pflege ...........................................................................................22 

Resilience Practitioner – Erfolge in der Pflege erkennen und verwerten ...........23 

Hygiene – ein „Dauerbrenner“ in der Pflege ........................................................24 

Kommunikation & Konfliktmanagement.................................................................25 

Kinaesthetics 

MH Kinaesthetics Aufbaukurs – Lernphase .........................................................26 

MH Kinaesthetics Aufbaukurs – Grundkurs .........................................................27 

Demenz 

Demenz und Demenzforschung ...........................................................................28 

Dementielle Syndrome verstehen.........................................................................29 

Demenz – kongruente Beziehungsgestaltung & Gesprächsführung...................30 

Demenz – Validation..............................................................................................31 

Musikalische Aktivierung im Demenzbereich........................................................32 

Demenz-Expert .....................................................................................................33 

Seniorenanimation 

Ausbildung zum/zur Diplom SeniorentrainerIn .....................................................34 

Diplom Musikalischer SeniorentrainerIn ...............................................................35 

Erinnerungs- & Biografiearbeit mit SeniorInnen....................................................36 

Recht 

Documentation Expert – rechtssichere Dokumentation........................................37 

Legal Professional – richtiges und rechtssicheres Verhalten ..............................38 

Überprüfungsbeauftragte/r.....................................................................................39 

Basale Stimulation ® 

Pflegeheimüberprüfungen positiv meistern ..........................................................39 

Basale Stimulation ® – Grundkurs..........................................................................40 

Gesundheit 

Arbeit im Schichtdienst – im Rhythmus bleiben ..................................................41 

Entspannung und integrative Tanztherapie ..........................................................42 

Mentales Training – Training zur Ressourcennutzung..........................................43 

Burn-out-Prävention: Strategien 5 vor 12..............................................................43 

Supervision / Psychohygiene in der Pflege...........................................................44 

Vitality – Ernährungscoach....................................................................................45 

Wie erhalte ich meine eigene Lebensqualität in der Pflege ..............................46 

APL-Practitioner – Einführungsseminar ...............................................................47 

„Spielregeln des Lebens – Spielregeln zum Erfolg“..............................................48 

Die Urprinzipien – Schlüssel zu ganzheitlicher Persönlichkeitsentwicklung ........49 

Zertifizierung zum APL-Practitioner.......................................................................50 

Ausbildung zum APL-Practitioner..........................................................................51



AGKA60 

Ausbildung zum/zur PflegehelferIn 

Termine: auf Anfrage 

Kursdauer: 1600 UE 

Preis: € 3.700,00 exkl. 20 % MwSt. 

€ 4.440,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 

Zeugnis 

Abschlussdetails: 

Staatliche kommissionelle Prüfung 

Machen Sie Karriere in der Pflege! Der Tätigkeitsbereich des Pflegehelfers/der Pflegehelferin 

umfasst die Durchführung von pflegerischen Maßnahmen einschließlich der sozialen 

Betreuung der PatientInnen und KlientInnen und die Durchführung hauswirtschaftlicher 

Tätigkeiten. Erlangen Sie in dieser praxisorientierten Ausbildung das Wissen und die 

Fähigkeiten in allen relevanten Bereichen – von Körperpflege und Ernährung über prophylaktische 

Pflegemaßnahmen und Krankenbeobachtung bis hin zu Dokumentation und 

sozialer Betreuung. 

Beschreibung: 

Unser staatlich anerkannter Ausbildungslehrgang setzt sich aus den unten beschriebenen, 

an der Praxis ausgerichteten Modulen zusammen. Neben Besuchen von unterschiedlichsten 

Pflegeeinrichtungen finden sich in der Ausbildung an den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes 

angepasste, praxisnahe Themen, Übungen, Unterrichtsmaterial und Beispiele wieder. 

Voraussetzungen: 

►► vollendetes 17. Lebensjahr 

►► polizeiliches Führungszeugnis (3 Mon.) 

►► ärztliches Gesundheitszeugnis (3 Mon.) 

►► ausgezeichnete Deutschkenntnisse 

►► Lebenslauf, Staatsbürgerschaftsnachweis 

►► positiv absolvierte 9. Schulstufe 

Zielgruppe: 

Sie sollten sich bei uns bewerben, wenn Sie: Ihre berufliche Zukunft absichern wollen, sich 

beim größten privaten Anbieter im Bereich der Erwachsenenbildung im deutschsprachigen 

Raum, mit über 25 Jahren Erfahrung in Methodik und Didaktik ausbilden lassen wollen, in 

einem Bereich tätig sein wollen, der jetzt schon eine hohe Nachfrage hat und in Zukunft 

noch weiter wachsen wird. 


Trainingsinhalte: 

Allgemeine und theoretische Lehrveranstaltungen: 

Berufsethik und Berufskunde, Gesundheits- und Krankenpflege, Pflege von alten Menschen, 

Palliativpflege, Hauskrankenpflege, Hygiene und Infektionslehre, Ernährung, 

Kranken- und Diätkost, Grundzüge der Somatologie und Pathologie, Gerontologie, Geriatrie 

und Gerontopsychiatrie, Grundzüge der Pharmakologie, Erste Hilfe, Animation und 

Motivation zur Freizeitgestaltung, Grundzüge der Rehabilitation und Mobilisation, Berufe 

und Einrichtungen im Gesundheits- und Sozialwesen / Betriebsführung, Einführung in 

die Psychologie, Soziologie und Sozialhygiene, Kommunikation und Konfliktbewältigung, 

berufsspezifische Rechtsgrundlagen 

Praktische Ausbildung: 

Einrichtungen in der Langzeit-, Akutpflege sowie extramurale Pflege 

Trainingsziel: 

►► Beste Jobaussichten 

►► Arbeitsplatz mit Zukunft 

►► ausgezeichnete Karrierechancen 

►► Vorbereitung auf die verkürzte Ausbildung zum/zur 

diplomierten Gesundheits- und KrankenpflegerIn 

►► vielfache Weiterbildungsoptionen nach der Ausbildung 

►► starker Praxisbezug durch die Kooperation 

Seite 12



AGKA55 

Ausbildung zum/zur HeimhelferIn 

Machen Sie Helfen zu Ihrem Beruf! Als Heimhilfe unterstützen Sie betreuungsbedürftige 

Menschen aller Altersstufen zu Hause, in Wohn- und Pflegeheimen, Tageszentren, Behinderteneinrichtungen, 

Nachbarschaftszentren und anderen Einrichtungen. HeimhelferInnen 

arbeiten eigenverantwortlich und fördern die Aufrechterhaltung der Selbstständigkeit der zu 

betreuenden Personen, geben Hilfestellung und Unterstützung bei der Haushaltsführung 

und bei den Aktivitäten des täglichen Lebens. In einer Zeit, in der die Menschen immer 

älter werden, leisten HeimhelferInnen mit ihrer Arbeit einen wichtigen sozialen Beitrag für 

unsere Gesellschaft. Ihre Ausbildung zur Heimhilfe am bit sichert Ihnen einen Beruf mit 

Zukunft. Machen Sie also Ihren ersten Schritt zu Ihrer Karriere in der Pflege. 


►► vollendetes 17. Lebensjahr, gepflegtes Erscheinungsbild 

►► polizeiliches Führungszeugnis (3 Mon.), ärztliches Gesundheitszeugnis (3 Mon.) 

►► ausgezeichnete Deutschkenntnisse 

►► Lebenslauf, Staatsbürgerschaftsnachweis 

►► positiv absolvierte 9. Schulstufe 




€ 1.560,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 

Zeugnis 


Die kommissionelle Abschlussprüfung 

qualifiziert zur Ausübung des 

Berufes der Heimhilfe nach dem 

Sozialbetreuungsberufegesetz. 

Zielgruppe: 

Sie sollten sich bei uns bewerben, wenn Sie: Ihre berufliche Zukunft absichern wollen. In 

einem Bereich tätig sein wollen, der jetzt schon eine hohe Nachfrage hat und in Zukunft 

noch weiter wachsen wird. 


Unser staatlich anerkannter Ausbildungslehrgang setzt sich aus den unten beschriebenen, 

an der Praxis ausgerichteten Modulen zusammen. In der Ausbildung finden sich an den 

Bedürfnissen des Arbeitsmarktes angepasste, praxisnahe Themen, Übungen, Unterrichtsmaterial 

und aktuelle Beispiele wieder. 

Allgemeine und theoretische Lehrveranstaltungen: 

►► Dokumentation, Ethik und Berufskunde 

►► Erste Hilfe, Grundzüge der angewandten Hygiene 

►► Grundpflege und Beobachtung 

►► Grundzüge der Pharmakologie 

►► Grundzüge der angewandten Ernährungslehre und Diätkunde 

►► Grundzüge der Ergonomie und Mobilisation, Haushaltsführung 

►► Grundzüge der Gerontologie 

►► Grundzüge der Kommunikation und Konfliktbewältigung 

►► Grundzüge der sozialen Sicherheit 

Praktische Ausbildung: 

Die praktische Ausbildung umfasst 200 Stunden und beinhaltet auch die Praktikumsvorbereitung 

und Praktikumsreflexion. Davon sind 120 Stunden im ambulanten Bereich und 

80 Stunden im (teil-)stationären Bereich zu absolvieren. 


Trainingsziel: Die bit gruppe hat es sich zum Ziel gesetzt, neben den gesetzlich geforderten 

Lerninhalten, eine wichtige Grundhaltung für die erfolgreiche Ausübung dieses Berufes 

zu vermitteln. Denn Qualität in der Pflege beginnt definitiv in der Ausbildung. Wir legen 

bereits bei der Auswahl unserer LehrgangsteilnehmerInnen hohen Wert darauf, dass es 

sich hierbei um Menschen handelt, die gewisse persönliche Merkmale mitbringen, die 

sie für einen hervorragenden und langfristigen Einsatz in diesem Beruf auszeichnen. Die 

kommissionelle Abschlussprüfung qualifiziert Sie zur Ausübung des Berufes der Heimhilfe 

nach dem Sozialbetreuungsberufegesetz. 

Seite 13



AGAC30 

Unterstützung bei der Basisversorgung 



Preis: € 600,00 exkl. 20 % MwSt. 

€ 720,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 

Zeugnis 


Berechtigt zur Durchführung 

unterstützender Tätigkeiten 

Dieses Ausbildungsmodul setzt sich aus den beschriebenen, an der Praxis ausgerichteten 

Modulen zusammen. Neben Besuchen von unterschiedlichsten Pflegeeinrichtungen finden 

sich in der Ausbildung an den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes angepasste, praxisnahe 

Themen, Übungen, Unterrichtsmaterial und aktuelle Beispiele wieder. Die bit gruppe hat 

es sich zum Ziel gesetzt, neben den gesetzlich geforderten Lerninhalten, eine wichtige 

Grundhaltung für die erfolgreiche Ausübung und vor allem für einen langfristigen Verbleib 

in diesem Berufsumfeld zu vermitteln. Die Qualität der Pflege beginnt also definitiv in der 

Ausbildung. 

Voraussetzungen / Zielgruppe: 

►► Absolvierte Ausbildung zum/zur HeimhelferIn (AFHG) 

►► Diplom-Behindertenpädagogen/pädagogin oder AltenfachbetreuerIn (AFHG) 

►► bzw. Tätigkeit lt. § 3a GuKG 


Allgemeine und theoretische Lehrveranstaltungen (100 Unterrichtseinheiten): 

►► Gesundheits- und Krankenpflege: 

sich pflegen, Essen und Trinken, Ausscheiden, sich kleiden, sich bewegen 

►► Einführung in die Arzneimittellehre: 

Darreichungsformen und Wirkungsweisen von Arzneimitteln, Gefahren und 

Vorsichtsmaßnahmen bei der Verabreichung von Arzneimitteln 

Praktische Ausbildung (40 Stunden): 

Praktikum in einer Behinderteneinrichtung oder einem Pflegeheim 


Mit diesem staatlich anerkannten Ausbildungsmodul sind Sie berechtigt, unterstützende 

Tätigkeiten bei der Basisversorgung einschließlich der Unterstützung bei der Einnahme 

und Anwendung von Arzneimitteln durchzuführen. Durch dieses Ausbildungsmodul wird 

Angehörigen von Sozialbetreuungsberufen ein pflegerisches Grundwissen vermittelt. 


Seite 14



AGKA30 

Ausbildung zum/zur HeimleiterIn 

Eine Führungsaufgabe im Sozialbereich, insbesondere im Pflegebereich, innezuhaben, 

stellt eine besondere Herausforderung dar. Als HeimleiterIn arbeitet man mit ExpertInnen 

der Profession Pflege eng zusammen, man sucht gemeinsam Problemlösungen und 

Strategien. Der/die HeimleiterIn muss der/die starke PartnerIn der PflegemitarbeiterInnen 

sein, der/die letztendlich die Verantwortung für das gesamte Heimgeschehen trägt. Dieser 

Lehrgang dient dazu, Führungskräfte (HeimleiterInnen) von Senioren- und Pflegeheimen 

für die wachsenden und immer komplexer werdenden Aufgaben auszubilden. 


Abgeschlossene Ausbildung 

►► im Gesundheits- oder Sozialwesen 

►► in einem kaufmännischen Beruf oder in der öffentlichen Verwaltung oder 

►► Abschluss eines fachspezifischen Studiengangs auf Hochschulniveau 

►► min. 2-jährige Berufserfahrung als Heimleitung (Assistenz) 

oder in einer gleichwertigen Tätigkeit bei Abschluss der Ausbildung 




€ 8.280,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 

bit-Diplom 


Zertifizierter Heimleiter 

Zielgruppe: 

►► Pflegedienstleitungen – AssistentInnen und Stellvertretungen 

►► DGKS/P 



►► Modul 1: Strukturen der Altenhilfe/der Langzeitpflege 

►► Modul 2: Betriebs- und Finanzwirtschaft 

►► Modul 3: Rechtsgrundlagen für das Management von Pflegeeinrichtungen 

►► Modul 4: Qualitätsmanagement von Dienstleistungen in der Altenhilfe 

►► Modul 5: Personalwirtschaft 

►► Modul 6: Personalmanagement und Kommunikation 

►► Modul 7: Berufsethik 

►► Modul 8: Strategisches Management 

►► Modul 9: Fachspezifische Themen 


Als sozialer Dienstleister ist man hier häufig in einer Position zwischen dem individuellen 

Bedürfnis des Kunden, dem Bedürfnis des sozialen/familiären Umfelds, dem organisatorisch 

Machbaren und der Finanzierbarkeit. Das Werkzeug, bei dieser Herausforderung 

Qualität für die Arbeit mit SeniorenInnen zu erzielen, erhalten sie bei dieser in 9 Modulen 

gegliederten Ausbildung zum/zur HeimleiterIn. 


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AGKABC20 

DeeskalationsmanagerIn 




€ 728,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 

Teilnehmerzertifikat 

Krankheit, Ängste, Frustration und Schmerzen in Kombination mit langen Wartezeiten oder 

unerfüllbaren Erwartungen können zu Aggressionen führen. Im Gesundheitsbereich ist 

der Kontakt mit PatientInnen und deren Angehörigen oft stressreich und konfliktbeladen. 

Hier ist das Personal oft Übergriffen ausgesetzt. Verbale und nonverbale Deeskalation und 

patientenschonender Selbstschutz sind ein wichtiges Handwerkszeug für den Pflegealltag. 

Das vorliegende System ist seit Jahren erfolgreich im LSF Graz im praktischen Einsatz. 

Leitung: Mag. Gernot Riedl – Jurist, Mediator, Trainer 

Zielgruppe: 

►► DGKS/P 


►► Pflegedienstleitungen 


Inhaltlich gliedert sich das Seminar in einen theoretischen und praktischen Teil. 

Vermittelt werden: 

►► rechtliche Grundlagen 

►► Strategien zur Früherkennung und möglichen Vermeidung von Eskalationen 

►► Strategien zur Reaktion auf aggressives PatientInnenverhalten 

(bzw. Verhalten von Angehörigen) 

►► Selbstschutz bei Eskalationen 


►► Selbstbewusster Umgang mit aggressiven PatientInnen 

►► Strategien für verbale und nonverbale Deeskalation 

►► patientenschonender Selbstschutz mit und ohne körperlichen Einsatz 


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AGK54 

Distanz und Nähe in der Pflege 

Berufliche Beziehungen unterscheiden sich von privaten Beziehungen. Doch nicht nur 

die Beziehung zu PatientInnen ist eine berufliche, sondern auch die zu den KollegInnen. 

Oftmals fordern KollegInnen in der täglichen Arbeit ein zu hohes Maß an Nähe oder sie 

stehen auf zu großer Distanz. Dies führt zu Spannungen im Team und bei der Person und 

zu den allseits bekannten Reibungsverlusten bis hin zu unüberwindbaren Belastungen. 

Zielgruppe: 

►► DGKS/P Pflegedienstleitungen 



►► LeiterInnen von Einrichtungen und Trägerorganisationen 

►► pflegende Angehörige 




€ 348,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 



►► Grundlagen der professionellen Beziehungsgestaltung 

►► persönliche Nähe und persönliche Distanz 

►► professionelle Distanz 

►► Teamdynamik 

►► Persönlichkeitsprobleme 

►► Vorstellung und Wirklichkeit 


Im Seminar werden Ihnen Wege gezeigt, wie berufliche Beziehungen professionell gestaltet 

werden können und somit nicht mehr zur persönlichen Belastung für den Einzelnen werden. 

Lernen Sie die unterschiedlichsten Wahrnehmungsmuster in Hinblick auf Vorstellung und 

Wirklichkeit kennen und setzen Sie diese zugunsten eines reibungsloseren Ablaufes ein. 


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AGKAC10 

Ergonomie im pflegerischen Arbeitsalltag 




€ 210,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


Sie lernen die Grundkonzepte ergonomischen Arbeitens kennen, erkennen Ihre bestehenden 

Bewegungsmuster und können diese in eine gesundheitsfördernde Arbeitsweise umwandeln. 

Sie können im praktischen Arbeitsalltag PatientInnen/KlientInnen und Angehörige 

beraten und unterstützen und sind in der Lage, Ihr Arbeitsumfeld und die dazugehörigen 

Materialen, basierend auf ergonomischen Prinzipien zu adaptieren. 

Zielgruppe: 

►► DGKS/P 



►► Personen der 24-Stundenbetreuung 

►► alle MitarbeiterInnen von Einrichtungen und Trägerorganisationen 



►► Grundlagen der Ergonomie und ergonomische Arbeitsweisen 

►► Erkennen und ggf. verändern persönlicher Bewegungsmuster 

►► Gesundheitsförderliche Arbeitsweisen 

►► Verbesserung bestehender Einschränkungen in der Bewegungsfähigkeit 

►► Präventive Maßnahmen 

►► Adaptierung des Arbeitsumfelds und der Arbeitsmaterialien 


Sie wenden die Grundkonzepte ergonomischen Arbeitens bewusst an und setzen gesundheitsfördernde 

Arbeitsweisen um. Sie können im praktischen Arbeitsalltag PatientInnen/ 

KlientInnen und Angehörige beraten und unterstützen und sind in der Lage, Ihr Arbeitsumfeld 

und die dazugehörigen Materialen, basierend auf ergonomischen Prinzipien, zu 

adaptieren. 


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AGK55 

Herausforderung „Teilzeitkraft in der Pflege“ 

Im Arbeitsalltag erleben Teilzeitkräfte oft unterschiedlichste Erfahrungswelten. Sie sind Teil 

des Teams und stehen doch wieder außerhalb. Sie erleben unterschiedlichste Belastungen, 

sind aber bei wichtigen Problemlösungsprozessen und einer Mitsprache darin benachteiligt. 

Bei hohen Ausfallquoten sind sie die „Lückenbüßer“ und fühlen sich gleichzeitig „verheizt“ 

und „geschätzt“. 

Zielgruppe: 

►► DGKS/P 





►► 24-Stunden-PflegerInnen 




€ 174,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 



►► Reflexion der eigenen Arbeitswelt 

►► Dynamik in Teams, Entwicklung einer professionellen Distanz 

zu den Arbeitsanforderungen 

►► Arbeit mit dem Energieverteilungskuchen 

►► individuelle Fallbearbeitung 


Nach dem Seminartag haben Sie Ideen zur Bewältigung der Zerrissenheit gefunden und 

Möglichkeiten entwickelt, sich in der speziellen Dynamik des Teams zu orientieren. 


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AGK50 

Die Pflege daheim: Wie helfe ich meinem 

kranken Angehörigen – wie helfe ich mir 




€ 95,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


Sie, als pflegende/r Angehörige/r erhalten einen umfassenden Überblick in Sachen basale 

Versorgung, lernen aber auch Methoden zur Steigerung des seelischen, geistigen und 

körperlichen Wohlbefindens des zu pflegenden Menschen kennen und werden sensibilisiert, 

wenn es um die Bedürfnisse des kranken Menschen, aber vor allem auch um Ihre eigenen 

Bedürfnisse geht. Auch der Umgang mit schwierigen Situationen wie Schmerzbewältigung 

und Trauerarbeit werden durch unterschiedlichste Methoden erleichtert. Eine Einführung in 

die Mobilisation, Wundmanagement und Lagerung bietet Ihnen die Möglichkeit der besseren 

Unterstützung Ihres Angehörigen und zeigt aber auch eine ergonomische Arbeitsweise zur 

Schonung des eigenen Bewegungsapparates auf. Basiswissen rund um die Ernährung eines 

kranken Menschen bietet eine sinnvolle Ergänzung. Hierbei wird auch ein kurzer Überblick 

über die rechtliche Situation in Sachen Pflegegeld und Beantragung gegeben. 

Zielgruppe: 


Trainingsinhalt: 

►► Lagerung des Kranken 

►► Grundlagen der Mobilisation 

►► Organisation der Pflege daheim 

►► Pflegegeld 

►► Hygiene 

►► Bedürfnisse des zu versorgenden Menschen: sich pflegen, essen und trinken, 

ausscheiden, sich kleiden, ruhen und schlafen, sich beschäftigen, 

sich als Mann / Frau fühlen, Kommunikation, Religion und Gepflogenheiten 

►► für eine sichere Umgebung sorgen 

►► Ernährung eines kranken Menschen 

►► mit existentiellen Erfahrungen des Lebens umgehen lernen: einschneidende 

Lebenserfahrungen, -veränderungen, Trauerprozesse 

►► Umgang mit den eigenen Ressourcen 

►► Wundmanagement 



Sie werden nach diesem Workshop besser in der Lage sein, dem kranken Menschen eine 

würdevolle, respektvolle und fachgerechtere Pflege im häuslichen Umfeld zu bieten oder 

ihn auch in Zusammenarbeit mit der Hauskrankenpflege besser unterstützen zu können 

und dabei Sicherheit zu gewinnen. 

Sie sollen aber auch mit Ihren eigenen Bedürfnissen, Ängsten und Herausforderungen im 

Zusammenhang mit der Krankheit des Angehörigen besser umgehen lernen und diesen 

im Anschluss besser gewachsen sein. 

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AGK56 

Moderation in der Pflegedienstbesprechung (Teil 1) 

Kennen Sie das Die Dienstbesprechung steht auf dem Plan. Kollege Müller nutzt die 

Veranstaltung abermals zu Selbstdarstellungszwecken und Kollegin Meier versucht mit 

Schuldzuweisungen von den eigentlichen Problemen abzulenken. Zeit verrinnt, die man 

gerade im Pflegealltag oftmals nicht zur Verfügung hat, und am Ende können keine befriedigenden 

Lösungen herbeigeführt werden. Eine gut geführte und strukturierte Moderation 

ist der Schlüssel zu erfolgreichen Dienstbesprechungen. Das Ziel ist ein Ergebnis, an 

dem alle gemeinsam mitgearbeitet haben und sich jeder mit seiner Sichtweise einbringen 

konnte und letztendlich auch dahinter steht. 

Der Schwerpunkt des Seminars liegt in der Erarbeitung der wichtigsten Erfolgsfaktoren 

beim Moderieren. In praktischen Übungen können Sie das Gelernte direkt umsetzen und 

sich ein persönliches Feedback einholen. 




€ 348,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


Zielgruppe: 


►► AssistentInnen 

►► Stellvertretungen 

►► Diplomiertes Personal 


►► Rolle des Moderators 

►► Ausgewählte Techniken der Moderation 

►► Moderationskreislauf Brainstorming 

►► Methoden Umgang mit Medien 


In diesem Seminar erfahren Sie, mit welchem „Handwerkszeug“ Sie Ihre Besprechung 

in Zukunft effektiver gestalten können und wie Sie Ihre Ziele in Sitzungen und Meetings 

klarer kommunizieren und erreichen können. 


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AGK57 

Moderation in der Pflegedienstbesprechung (Teil 2) 




€ 174,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


In jeder Besprechung oder Teamsitzung finden neben den Themen auf der Sachebene 

auch gruppendynamische Prozesse statt. Diese können – je nach Ausprägung – nützlich 

oder hinderlich für die Zielerreichung der Gruppenbesprechung sein. 

Der Schwerpunkt des Seminars liegt in der Erarbeitung der wichtigsten Erfolgsfaktoren 

beim Moderieren. In praktischen Übungen können Sie das Gelernte direkt umsetzen und 

sich ein persönliches Feedback einholen. 


►► Absolvierung des Seminars „Moderation in der Pflegedienstbesprechung (Teil 1)“. 


►► Gruppendynamik 

►► typische Rollenverteilungen 

►► Konfliktsituationen in Besprechungen 

►► Strategien und Lösungsansätze 


In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie eine Gruppe im Sinne eines zielgerichteten 

Vorgehens steuern können, welche Möglichkeiten Sie haben, um schwierige Situationen 

in moderierten Gruppen konstruktiv zu bewältigen. 

Deutsch in der Pflege 


►► Sie interessieren sich für einen Pflegeberuf 

►► Sie arbeiten bereits als ausgebildete, nostrifizierte Fachkraft in Österreich 

►► Sie suchen eine Fortbildung für Ihre MitarbeiterInnen, die Deutsch nicht als 

Muttersprache haben, um die Kommunikation und Dokumentation im 

Pflegealltag zu verbessern 

►► Sie möchten eine Ausbildung zur Heimhilfe oder Pflegehilfe machen 

►► Sie möchten gerne alte Menschen betreuen, pflegen und im Alltag unterstützen 

Zielgruppe: 

►► Pflegepersonal nicht deutscher Muttersprache 

►► Ausbildungsinteressierte Personen nicht deutscher Muttersprache 

Wir freuen über auf Ihre Anfrage. 

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AGKA35 

Resilience Practitioner – 

Erfolge in der Pflege erkennen und verwerten 

Ich bin nie fertig mit meiner Arbeit! Ich habe überhaupt keine Erfolgserlebnisse! Niemand 

bedankt sich bei mir! Dieses Denken kann einem im Pflegeberuf den letzten Esprit rauben. 

Doch was sind Erfolge in der Pflege Wie kann ich sie erkennen Wie davon zehren und 

für andere Situationen lernen Wie kann ich mir meine Leidenschaft für diesen schwierigen 

Beruf erhalten 

Zielgruppe: 

►► DGKS/P 



►► VerwaltungsmitarbeiterInnen von Pflegeheimen und mobilen Diensten 




€ 550,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 



►► innere Erfolgspotentiale 

►► Widerstände identifizieren und überwinden 

►► individuelle Erfolgsqualitäten 

►► Persönlichkeitsstrukturen – Stärken – Risiken – Grenzen 

►► Erfolg und Misserfolg – Ursachen 

►► Gesamtbild der Persönlichkeit 

►► Selbst- und Fremdeinschätzung 

►► Aktionsplan: Mein Blick auf die mir wesentlichen Dinge 


Lernen Sie bewusst die Momente des Glücks wahrzunehmen und auszubauen. Denn 

traurige und schwierige Situationen können nur mit dieser Ressource gemeistert werden. 

Expertentipp 

„Wesentlich ist es die Momente des Glücks wahrzunehmen und auszubauen. Denn traurige 

und schwierige Situationen können nur mit dieser Ressource gemeistert werden.“ 

DGKS Eleonore Maurer 

Pflegedienstleitung, Pflegesachverständige i.A. 


Seite 23



AGK61 

Hygiene – ein „Dauerbrenner“ in der Pflege 




€ 720,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


Krankenhaushygiene soll nicht nur PatientInnen oder BewohnerInnen vor zusätzlichen 

Erkrankungen schützen. Sie soll vor allem auch DienstnehmerInnen sensibilisieren und 

schützen wie auch umweltspezifische Belastungen minimieren. 

Nur durch ein maximales Hygienebewusstsein aller MitarbeiterInnen kann Folgendes 

erreicht werden: 

►► Qualitätsverbesserung von Diagnostik, Therapie, Pflege und Ver- und Entsorgung. 

►► Schutz des Personals vor Infektionen und gesundheitlichen Schäden 

►► Senkung der Krankenhausinfektionen auf ein Minimum zur Bewahrung der Patient 

Innen vor weiteren Schäden zusätzlich zu ihrem Grundleiden. 

Folglich ist das Ziel der Krankenhaushygiene: Erkennen, Verhüten und Bekämpfen von 

Infektionen sowie das Gesunderhalten von PatientInnen und Personal. 

Zielgruppe: 

►► DGKS/P 



►► alle MitarbeiterInnen von Pflegeeinrichtungen- bzw. -anstalten 



►► Refresher: Voraussetzungen seitens der Pflegepersonen: Persönliche Hygiene, 

Händereinigung und Händewaschen, Hautpflege der Hände, hygienische Händedesinfektion, 

Schutzhandschuhe 

►► Haltung und Einstellung in der Hygiene 

►► Personalschutz: Maßnahmen bei Stich- oder Schnittverletzungen 

►► Bedeutsame Berufskrankheiten (z.B. Hepatitis B, C, HIV usw.) 

►► Feedback in der Hygiene – wie gebe ich angenehme und unangenehme 

Botschaften weiter 



►► Erkennen, Verhüten und Bekämpfen von Infektionen 

►► Gesunderhaltung von PatientInnen und MitarbeiterInnen 

►► achtsames Feedback zu „unangenehmen“ Botschaften zum 

Thema Hygiene geben 

Seite 24



AGK60 

Kommunikation & Konfliktmanagement in der Pflege 

Die Kommunikation in der sozialen und dienstleistenden Profilandschaft hat in den letzten 

Jahren einem stetigen Wandel und steigenden Anforderungen unterlegen. 

Sicher kennen Sie das: „miteinander reden können – ohne aneinander vorbeizureden“ 

und Umgang mit „schwierigen“ PatientInnen und deren Angehörigen als Herausforderung 

in der täglichen Pflegearbeit. 

Gelebte „stressfreie“ und „gewaltfreie“ Kommunikation verlangt von den einzelnen MitarbeiterInnen 

vor allem im Pflegebereich sehr viel ab. In erster Linie ist es wichtig, durch einen 

respektvollen, wertschätzenden zwischenmenschlichen Umgang dem/der PatientenIn, 

dem/der BewohnerIn, deren Angehörigen, im Team sowie sich selbst ein Wohlbefinden 

zu schaffen. 




€ 2.880,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


Zielgruppe: 

►► DGKS/P 


►► Führungskräfte der Gesundheits- und Krankenpflege 

►► alle MitarbeiterInnen von Pflegeeinrichtungen- bzw. -anstalten 


►► Eskalationsstufen 

►► Konfliktursachen und Konfliktpotenziale im Bereich pflegender Berufsgruppen 

►► Kommunikation Grundhaltung 

►► verbale nonverbale Kommunikation 

►► gewaltfreie Kommunikation 

►► Konfliktlösungs- und Präventionsmodelle für den Pflegebereich 


Sie wenden speziell auf den Gesundheits- und Krankenpflegebereich abgestimmte Methoden 

zur Konfliktbearbeitung und -prävention an. Sie erfahren und lernen in dieser Ausbildung 

Möglichkeiten, Chancen und Grenzen gewaltfreier verbaler, nonverbaler und interkultureller 

Kommunikation. Ziel dieses Trainings ist eine Stärkung der Kommunikationsfähigkeit und 

der Konfliktlösekompetenz 


Seite 25



AGK11 

MH Kinaesthetics Aufbaukurs – Lernphase 




€ 600,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 



Nach Beendigung des Aufbaukurses – 

Lernphase erhalten die TeilnehmerInnen 

eine Trainingsbescheinigung. 

Die Namen der TeilnehmerInnen werden 

im MH Kinaesthetics Institut/Akademiezentrum 

Schloss Hollenegg KG, Austria 

/ Trag 12, A – 8541 Hollenegg, erfasst. 

Analyse und Weiterentwicklung von Handling sind die Hauptthemen des Aufbaukurses – 

Lernphase. Die Denk- und Lernwerkzeuge, MH Kinaesthetics Konzepte, werden wiederholt 

und vertieft. Anhand der Schulung der eigenen Bewegung wird der Selbstevaluierungsprozess 

forciert. 


Die Teilnahme an einer MH Kinaesthetics-Grundkurslernphase ist Voraussetzung für die 

Teilnahme an einer MH Kinaesthetics-Aufbaukurslernphase. 


►► Analyse und Weiterentwicklung 

►► Wiederholung und Vertiefung: 

Denk- und Lernwerkzeuge – MH Kinaesthetics Konzepte 

►► Bewegungsschulung und Evaluierung 

►► Analysewerkzeuge von MH Kinaesthetics 

►► Wirkung der Interaktion 

►► Pflegesituationen anhand Analyseraster 

►► die MH Kinaesthetics Curriculumtruktur 


Sie werden lernen, die Analysewerkzeuge von MH Kinaesthetics zu verwenden und zu 

integrieren. Sie können die Wirkung der Interaktion für sich nutzen bzw. beschreiben und 

Pflegesituationen anhand des Analyserasters dokumentieren. Sie können anhand der 

MH Kinaesthetics Curriculumstruktur gemeinsam mit kranken und gesunden Menschen 

Lösungsstrategien entwickeln. 

Kinaesthetics 

Expertentipp 

„Der demografische Wandel in Österreich wie in vergleichbaren europäischen Ländern lässt den 

Anteil an älteren, alten, sehr alten, langlebigen Bevölkerung in den kommenden Jahrzehnten 

weiter ansteigen. Die schnell wachsende Bevölkerungsgruppe hat Auswirkungen und stellt 

hohe Anforderungen an die Gesellschaft, ihre Sozial-, Gesundheits- und Wirtschaftssysteme 

und im Speziellen an alle Gesundheitsberufe, um Personen, die Pflege brauchen, menschlich 

zu begegnen. Die Hochaltrigkeit ist gekennzeichnet durch Multimorbitität, Multimedikation, 

Chronizität, psychosomatische Zusammenhänge und progredienten Verlauf. 

Daraus resultierende Veränderungen und Wandlungsprozesse im Gesundheits- und Pflegebereich 

bewirken die Zunahme der Bedeutung geriatrischer und gerontopsychiatrischer Aus-, 

Fort- und Weiterbildungen. Vorteile die den Organisationen und den einzelnen MitarbeiterInnen des Gesundheits- und 

Pflegewesen erwachsen: Höhere Pflegequalität, Klientenzufriedenheit, größere Zufriedenheit im Beruf durch geringere 

„Verschleißerscheinungen“ aufgrund erworbener persönlicher Strategien und Kompetenzen für einen erfolgreichen Umgang 

mit berufsspezifischen Belastungen. 

Karoline Koch 

DGKS, akademisch geprüfte Lehrerin für Gesundheits- und Krankenpflege, 

MH-Kinaesthetics Grund- und Aufbautrainerin 

Seite 26



AGKAC20 

MH Kinaesthetics Aufbaukurs – Grundkurs 

Der Begriff Kinaesthetics kann mit „Kunst / Wissenschaft der Bewegungswahrnehmung“ 

übersetzt werden. Bewegung ist eine Grundlage des Lebens. Durch die Sensibilisierung 

der Bewegungswahrnehmung und die Entwicklung der Bewegungskompetenz können 

Menschen jeden Alters einen nachhaltigen Beitrag zur Gesundheits-, Entwicklungs- und 

Lernförderung leisten. Kinaesthetics kann helfen, gegen neue körperliche Beschwerden 

anzugehen, im Alter beweglich und selbständig zu bleiben oder auch sich mit der eigenen 

Kreativität und Flexibilität (z. B. im Umgang mit Stress) auseinanderzusetzen. 

Bei der Begleitung und Pflege von Neugeborenen, alten Menschen, Behinderten, PatientInnen 

zeigt sich die Wirkung von Kinaethetics stets in einem doppelten Sinn: Pflegende und 

gepflegte Menschen profitieren gleichermaßen von einer größeren Bewegungskompetenz. 

Lernen Sie das MH Kinaesthetics-Lernmodell kennen, um zu reflektieren und sich selbst 

verändern zu können. 




€ 600,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 



Zertifikat und Erfassung im MH 

Kinaesthetics Institut in Hollenegg 


Pflegende aller Fachbereiche, interdisziplinäre Teams (Therapeuten, ....) sowie alle Personen, 

die Interesse an MH Kinaesthetics haben. 


Anhand der eigenen Wahrnehmung von Bewegung werden die jeweiligen Inhalte erarbeitet . 

Bewegungsanleitung mit gesunden Menschen, u. a. auch PartnerInnenarbeit, ist ein wichtiger 

Teil, um später eine professionelle Interaktion zwischen Menschen zu gewährleisten 

und um diese zu verstehen. Anhand der Arbeitsunterlagen und mit dem dafür entwickelten 

Lernsystem werden Sie MH Kinaesthetics als Selbstevaluierungsprozess kennenlernen. 

Sie lernen anhand des MH Kinaestheticskonzeptsystems. Das MH Kinaesthetics Bildungssystem 

wird in Form eines Praxiseinsatzes während der Kurstage vermittelt und kann in 

Ihrem Arbeitesfeld mit PatientInnen / BewohnerInnen/ KlientInnen integriert werden. 


Sie erkennen, dass die eigene Bewegung der Ursprung allen Lebens ist, erleben Ihre eigene 

alltägliche Bewegung bewusster und lernen diese Bewegungsabläufe zu beschreiben. Sie wissen, 

um die Bedeutung der Selbstkontrolle im pflegerischen Tun, kennen die grundlegenden 

Konzepte von MH Kinaesthetics und haben deren Bedeutung für den Praxisalltag reflektiert. 

Sie sind in der Lage, Menschen einfacher zu bewegen und sie dadurch in ihrer Gesundheitsentwicklung 

zu unterstützen. Sie entwickeln Ihre persönlichen Bewegungs- und 

Handlungsfähigkeiten, um das Risiko von berufsbedingten Verletzungen und Überlastungsschäden 

zu reduzieren. 

Kinaesthetics 

Seite 27



AGKA16 

Demenz und Demenzforschung 




€ 420,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


Ausbildung dient als 

Prüfungsvorbereitung für: 

Zertifizierung Validation 

Demenz-Expert 

Mit dieser Weiterbildungsmaßnahme werden Sie über wissenschaftliche und sozialpolitische 

Entwicklungen auf Basis der neuesten Erkenntnisse informiert und lernen die 

Interpretation relevanter Medienberichte aus den unterschiedlichsten Fachbereichen. 

Sie kennen zeitgemäße medikamentöse und alternative therapeutische Konzepte und 

erkennen pharmakokinetische Zusammenhänge und Auswirkungen auf die Symptomatik. 

Sie können unterschiedliche Versorgungsstrukturen argumentieren und haben Kenntnis 

über ethische Herausforderungen in Bezug auf diese schwierige Klientengruppe. 

Zielgruppe: 

►► DGKS/P 


►► Pflegedienstleister 




►► betroffene Angehörige 


►► Neueste Erkenntnisse aus dem Bereich der Ursachenforschung 

►► medikamentöse Therapien 

►► Übersicht über adjuvante (alternative) Therapieangebote 

►► demografische und gesellschaftspolitische Herausforderungen 

►► Lesen- und Verstehen von Fachliteratur und Studien Rechtliche Grundlagen 

►► Status Quo und ethische Aspekte 

Demenz 


Mit dieser Weiterbildungsmaßnahme werden Sie über wissenschaftliche und sozialpolitische 

Entwicklungen auf Basis der neuesten Erkenntnisse informiert und lernen die 

Interpretation relevanter Medienberichte aus den unterschiedlichsten Fachbereichen. 

Sie kennen zeitgemäße medikamentöse und alternative therapeutische Konzepte und 

erkennen pharmakokinetische Zusammenhänge und Auswirkungen auf die Symptomatik. 

Sie können unterschiedliche Versorgungsstrukturen argumentieren und haben Kenntnis 

über ethische Herausforderungen in Bezug auf diese schwierige Klientengruppe. 

Seite 28



AGK17 

Dementielle Syndrome verstehen 

Die steigende Zahl an demenziell erkrankten Personen in der Bevölkerung und in den 

Heimen verlangt Rahmenbedingungen, die den Bedürfnissen der zu Pflegenden als auch 

der Pflegepersonen gerecht wird. Wer Personen mit Demenz begleitet, kennt ungewöhnliche 

Verhaltensweisen, fühlt sich gefordert, herausgefordert und manchmal überfordert. Um 

schwierigen Situationen gelassener begegnen zu können, somit den Betreuungsalltag 

anstrengungsärmer zu gestalten, ist es wichtig, ein Verständnis, einen Zugang zu Personen 

mit Demenz zu entwickeln. 




€ 210,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


Zielgruppe: 

►► DGKS/P 








►► Es werden Grundinformationen zur Krankheit mit Schwerpunkt der 

Alzheimer Demenz, deren Krankheitsverlauf und damit verbundene 

Verhaltensänderungen vermittelt. 

►► Weiters ein Überblick für eine stadiengerechte Betreuung und Pflege 

von Personen mit Demenz erarbeitet und diskutiert. 

►► Spezielles Wissen über die Merkmale der Stadien bilden die Basis um 

Personen mit Demenz besser zu verstehen sowie die bestmögliche 

Betreuung/Pflege zu sichern. 


Sie sind mit der Krankheit mit Schwerpunkt Alzheimer Demenz, deren Krankheitsverlauf 

und den damit verbundenen Verhaltensänderungen vertraut. Sie lernen, stadiengerecht zu 

betreuen und zu pflegen und sichern mit diesem Wissen nicht nur eine bessere Betreuung, 

sondern können diesen Situationen auch persönlich stabiler und gewachsen begegnen. 

Demenz 

Seite 29



AGKA12 

Demenz – 

kongruente Beziehungsgestaltung & Gesprächsführung 




€ 210,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 



Prüfungsvorbereitung für 

Zertifizierung Demenz-Expert 

Um schwierigen Situationen gelassener begegnen zu können, somit den Betreuungsalltag 




►► Bereitschaft zum offenen, persönlichen Austausch 

►► Bereitschaft zur Erkenntnis über die Methodik „Rollenspiel“ 

Zielgruppe: 

►► DGKS/P 








►► Grundlagen unterschiedlichster Pflege- und Interaktionsmodelle 

►► Kommunikationsstrukturen und -modelle in Bezug auf Demenz 

►► Reflexion von Rollen und Erwartungen an die Klärung des 

Phänomens der Übertragung und -Gegenübertragung 

►► Entspannte und reibungsarme Alltagsgestaltung 

Demenz 


Sie kennen die ethischen Prinzipien und können die unterschiedlichsten Pflege- und 

Interaktionsmodelle sowie die dazugehörigen Kommunikationsstrukturen und -modelle 

in Bezug auf alle Stadien der Demenz anwenden. Sie können Ihre Rolle und das Rollenverhalten 

reflektieren, erkennen Wirkungen und Wechselwirkungen aller beteiligten 

Personen im Umfeld des Demenzkranken. Sie erkennen das Phänomen der Übertragung 

und Gegenübertragung und erlernen Strategien zur persönlichen Stressreduktion und 

können Werkzeuge zur Reduzierung von Aggressionspotential im Rahmen verbesserter 

Alltagsgestaltung anwenden. 

Seite 30



AGKA10 

Demenz – Validation 

Die steigende Zahl an demenziell erkrankten Personen in der Bevölkerung und in den 

Heimen verlangt Rahmenbedingungen, die den Bedürfnissen der zu Pflegenden als auch 

der Pflegepersonen gerecht wird. Wer Personen mit Demenz begleitet, kennt ungewöhnliche 

Verhaltensweisen, fühlt sich gefordert, herausgefordert und manchmal überfordert. Um 

schwierigen Situationen gelassener begegnen zu können, somit den Betreuungsalltag 



Zielgruppe: 

►► DGKS/P 









€ 630,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


Produkt dient als Prüfungsvorbereitung 

für: 

Zertifizierung Validation, 

Demenz-Expert 


►► Grundlagen der Demenzstadien 

►► Erarbeitung spezifischer Fragestellungen und Herausforderungen 

►► Vermittlung der Grundlagen der Validation: Herkunft, Begründerin, Praxisfeld 

►► Übungssequenzen zu den Demenzstadien in Form von Rollenspielen 

und Videoanalysen 

►► Herausforderungen im Alltag: Verbesserung der Problemlösungskompetenz 

►► Angewandte Validation – Praxisteil 


Sie kennen und erkennen die unterschiedlichen Stadien der Demenz und deren spezifische 

Herausforderungen in Bezug auf die Kommunikation. Sie können unterschiedliche 

Verhaltensweisen der Betroffenen verstehen und interpretieren und können diese Methode 

in Ihre Arbeitsweise integrieren. Anhand der erarbeiteten Fallbeispiele sowie im Rahmen 

des Praxisteils erlernen Sie Strategien, Ihr Kommunikationsverhalten in Richtung der 

Demenzpatienten adäquat und zielführend einzusetzen. Durch das Instrumentarium der 

Validation können Sie eine Verbesserung der Problemlösungskompetenz im Arbeitsalltag 

herbeiführen. 

Demenz 

Seite 31



AGK22 

Musikalische Aktivierung im Demenzbereich 




€ 1.020,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


Die Zahl der an Demenz erkrankten Menschen steigt ständig und wird sich in den nächsten 

Jahren noch drastisch erhöhen. Gerade Musik zählt zu jenen Aktivitäten, die von demenziell 

erkrankten Menschen gut wahr- und angenommen werden. Musik weckt die Erinnerungen, 

fördert die Bewegung, beeinflusst positiv die Stimmung und vieles mehr. Dieser besondere 

Wert wurde von TrainerInnen in jahrelanger Arbeit mit dementen SeniorInnen erkannt 

und angewendet und wird nun an die TeilnehmerInnen dieses Seminares weitergegeben. 

Wichtig ist dabei die praktische Umsetzung der Übungen und Methoden. 

In Zusammenarbeit mit VARIETA MUSICA 


Empfohlen wird vor Besuch des Seminars entweder eine Ausbildung im Pflege/Gesundheitsbereich 

oder hohes Interesse bzw. Einfühlungsvermögen für die Arbeit mit demenziell 

erkrankten alten Menschen. Eventuell musikalische Vorkenntnisse bzw. zumindest Interesse 

für die Arbeit mit Musik. Voraussetzung ist Interesse und Bereitschaft für die Arbeit mit 

Musik im Demenzbereich. (Spielen eines Musikinstrumentes ist NICHT erforderlich!) 

Zielgruppe: 

►► Personen aus den Bereichen Gesundheit und Soziales 

►► DGKS/P 



►► HauskrankenpflegerInnen 

►► MitarbeiterInnen von Seniorenvereinen 

►► interessierte Personen für den Heimgebrauch 

Demenz 


►► Musik und Demenz 

►► Musikbiografische Aktivierung 

►► Musik und Bewegung 

►► Musik und Rhythmus 

►► Musik und Entspannung 

►► Singen mit dementiell erkrankten Menschen 

►► musikalische Aktivitäten auf Demenzstationen 


►► Anwendung der verschiedenen musikalischen Methoden in der Arbeit 

mit demenziell erkrankten SeniorInnen 

►► praktische Umsetzung dieser Methoden 

►► abwechslungsreiche und neue Ideen im Arbeitsbereich mit Dementen 

►► Besseres Verständnis für demenziell Erkrankte 

►► Erleichterter Umgang mit Dementen 

►► Arbeiten mit qualifiziertem Fachwissen im Hintergrund 

Seite 32



AGKB10 

Demenz-Expert 

Die steigende Zahl der an Demenz erkrankten Personen verlangt zunehmend nach qualifiziertem 

Fachpersonal für deren Betreuung und Pflege. Machen Sie sich in diesem Lehrgang 

fit für die verschiedenen Herausforderungen in der täglichen Arbeit mit diesen PatientInnen. 

Abschluss: Teilnahmezertifikat mit optionaler bit-Diplomierung (Diplomierung nach erfolgreicher 

Wissensüberprüfung und positiver Beurteilung der Transfer-Diplomarbeit). 

Zielgruppe: 

►► DGKS/P 










€ 1.499,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 



€ 250,00 (inkl. MwSt.) Diplomprüfung 


►► Demenz und Demenzforschung 

►► Demenzielle Syndrome verstehen 

►► Demenz – kongruente Beziehungsgestaltung und Gesprächsführung 

►► Demenz – Validation 

Abschlussarbeit, optionale Dimplomierung 


Sie kennen und erkennen die unterschiedlichen Stadien der Demenz und deren spezifische 

Herausforderungen und können unterschiedliche Verhaltensweisen der Betroffenen 

verstehen und interpretieren. Sie wissen Bescheid über zeitgemäße medikamentöse und 

alternative therapeutische Konzepte sowie pharmakokinetische Zusammenhänge und 

Auswirkungen auf die Symptomatik. Sie können unterschiedliche Versorgungsstrukturen 

argumentieren und haben Kenntnis über ethische Herausforderungen in Bezug auf 

diese schwierige Klientengruppe. Sie sind mit wirksamen Methoden für Deeskalation, 

Kommunikation und Selbstschutz bestens vertraut. Sie lernen Personen mit Demenz zu 

verstehen, wertschätzend und kompetent mit ihnen umzugehen und den Betreuungsalltag 

für sich und Ihre PatientInnen angenehm zu gestalten. Durch das Instrumentarium der 

Validation können Sie eine Verbesserung der Problemlösungskompetenz im Arbeitsalltag 

herbeiführen. 

Demenz 

Seite 33



AGK23 

Ausbildung zum/zur Diplom-SeniorentrainerIn 




€ 1.899,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 



Praktische Abschlussarbeit, 

Training in der Institution, Prüfungsfragen 

Diese umfassende und qualitativ hochwertige Ausbildung für die Arbeit mit SeniorInnen 

bietet sämtliche Facetten des Seniorentrainings und der Seniorenanimation. Sie vermittelt 

alle Grundlagen der Seniorenanimation und speziell die praktische Umsetzung des 

Seniorentrainings. Die Arbeit im Seniorenbereich soll beiden Seiten Spaß machen und 

Lebendigkeit anregen, und andererseits auch die entsprechende Qualität und Sinnhaftigkeit 

der Tätigkeiten in den Vordergrund stellen. 



►► entsprechende Ausbildung oder Vorpraxis in Institutionen 

►► einschlägige Erfahrungen in der Arbeit mit SeniorInnen (Praxisnachweis) 

►► soziale Kompetenz 

►► wertschätzender und sozialer Umgang mit alten Menschen 

►► Bewerbungsunterlagen (Motivationsschreiben und Lebenslauf) und 

Aufnahmegespräch 

Zielgruppe: 

Personen aus dem Pflegebereich 



►► Grundlagen Gerontologie und Geriatrie (entfällt bei entsprechender Vorbildung) 

►► Demenz und Umgang mit Demenzkranken 

►► Bewegung mit Senioren 

►► Gedächtnistraining 

►► Grundlagen der Biografie- und Erinnerungsarbeit 

►► Gestaltung und Organisation von Festen und Bräuchen 

►► Spiel und Unterhaltung 

►► Kommunikation im Seniorentrainingsbereich 

►► EDV-Unterstützung für Unterlagen im Seniorentraining 

►► kreatives, sinnvolles Gestalten im Seniorenbereich 

►► rechtliche Grundlagen des Seniorentrainings 

►► Organisation und Planung im Seniorentrainingbereich 


Sie erlangen grundsätzliche Kenntnisse des Seniorentrainings und erlernen Fertigkeiten in 

den verschiedenen Bereichen der praktischen Anwendung. Sie verfügen über Kompetenzen 

im Bereich Seniorentraining, können zielgerichtet und praxisorientiert Seniorentrainings 

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AGK24 

Diplom Musikalische/r SeniorentrainerIn 

Musik öffnet Türen - und so manches Herz eines alten Menschen! In der Arbeit mit SeniorInnen 

gewinnt der musikalische Aspekt immer mehr an Bedeutung. In dieser Ausbildung 

erhalten Sie – zusätzlich zu Ihren bisher angeeigneten Fähigkeiten in der Seniorenarbeit 

– Methoden und praktische Übungen aus sämtlichen musikalischen Bereichen für eine 

qualitative und abwechslungsreiche Arbeit mit SeniorInnen, auch unter Berücksichtigung 

der unterschiedlichen Fähigkeiten und Ressourcen der alten Menschen. 





€ 1.020,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 



Absolvieren einer Ausbildung im Bereich Seniorenanimation, Seniorentraining, Vitalassistenz 

etc. Zusatzempfehlung für die Arbeit im Demenzbereich: Musikalische Aktivierung 

im Demenzbereich. 

Zielgruppe: 

►► Personen mit abgeschlossener Ausbildung im Bereich Seniorenanimation 

►► Seniorentraining oder Vitalassistenz und musikalisches Interesse 

(Spielen eines Musikinstrumentes von Vorteil, aber nicht Bedingung) 

►► Aufnahmekriterien: Einbringen der Aufnahmeunterlagen sowie Aufnahmegespräch 


►► Grundlagen der Musik 

►► Musik in der Seniorenanimation 

►► Singen mit SeniorInnen 

►► Bewegung zur Musik mit SeniorInnen 

►► Tänze im Sitzen mit SeniorInnen 

►► kreative Gestaltung von Liedern und Tänzen 

►► Programmgestaltung und Stundenbilder mit Musik 

►► Bau und Einsatz von Rhythmusinstrumenten und Trainingsmaterial 

►► Abschlussmodul – mit praktischer Anwendung in einer Institution & Prüfung 


►► Kennenlernen der Grundmethoden im musikalischen Bereich 

►► Anwendung der verschiedenen musikalischen Methoden in der Arbeit 

mit SeniorenInnen 


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AGK21 

Erinnerungs- & Biografiearbeit mit SeniorInnen 




€ 1.020,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


Alte Menschen verlieren mit den Jahren häufig den realen Bezug zu ihrer eigenen Vergangenheit. 

Deshalb ist die Erinnerungsarbeit von großer Bedeutung für die Identitätssicherung 

und Problembewältigung sowie der Schlüssel zur Aktivierung von BewohnerInnen in 

Seniorenheimen. In diesem Seminar erfahren Sie die methodischen Grundlagen für die 

Erinnerungs- und Biografiearbeit. 


Empfohlen wird vor Besuch des Kurses entweder die Ausbildung im Pflege/Gesundheitsbereich 

oder hohes Interesse bzw. Einfühlungsvermögen für die Arbeit mit alten Menschen . 

Zielgruppe: 

Angesprochen sind auch Personen aus den Bereichen Gesundheit & Soziales, Krankenpflege, 

Heimhilfe, Hauskrankenpflege, MitarbeiterInnen von Seniorenvereinen, interessierte 

Personen für den Heimgebrauch. 

►► DGKS/P 



►► 24h-PflegerInnen 


►► theoretische und praktische Grundlagen 

►► Methoden der Biografie- und Erinnerungsarbeit 

►► Gehirn und Gedächtnis, Erinnern und Erzählen 

►► Lebenslauf & Biografie, Deutung der Biografie 

►► Biografische Erhebung und Aufzeichnungsmethodik 

►► Biografische Aktivierung und Themen 

►► Biografische Projekte mit SeniorInnen 



►► Anwendung der verschiedenen Methoden der Erinnerungs- und Biografiearbeit 

►► praktische Umsetzung der Methoden 

►► Anwendugn von neue Arbeitsideen im Bereich Erinnerungs- und Biografiearbeit 

►► besseres Verständnis für alte Menschen in der Seniorenarbeit 

►► Arbeiten mit qualifiziertem Fachwissen im Hintergrund 

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AGKA45 

Documentation Expert – 

rechtssichere Dokumentation 

Die Anforderungen an die Dokumentation in der Gesundheits- und Krankenpflege sind 

umfangreich und komplex. Es gilt der Grundsatz: „Was nicht dokumentiert ist, ist nicht 

geschehen!“ Fehler in der Dokumentation können extrem teuer werden, wenn Pflegende 

in Folge zu Schadenersatz und Schmerzensgeld und in besonderen Fällen sogar zu 

Geld- und Haftstrafen verurteilt werden. 

Zielgruppe: 


►► Heimleitungen 

►► AssistentInnenen 


►► diplomiertes Personal 

►► pflegendes Personal 




€ 420,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 



►► Berufspflichten der Gesundheits- und Krankenpflegeberufe 

►► Pflichten aus den Pflegeverträgen 

►► Grundlagen, Ziele und Wirkungen der Dokumentation 

►► Umfang und Bestandteile der Dokumentation 

►► Datenschutz und Aufbewahrung von Dokumentationen 

►► Dokumentation der Pflegeanamnese und der Pflegeplanung 

►► Pflegeverlaufsberichte 

►► medizinische Anordnungen und ihre Risken für die Pflegenden 

►► Dokumentation von Dekubitusrisiko 

►► Sturzgefahr, Wunden, Freiheitsbeschränkungen 

►► Unterbringung und Sachwalterschaft gerichtliche 

und verwaltungsrechtliche Verfahren 

►► Beweislastumkehr 

►► Haftungen 


Das Training soll Pflegenden ermöglichen, möglichst rechtssicher zu dokumentieren und 

sich dadurch vor teuren Folgen zu schützen. Die wichtigsten Rechte und Pflichten aller 

an einer Pflege Beteiligten sollen in Erinnerung gebracht werden. Darauf aufbauend soll 

gelernt werden, grobe Fehler in der Dokumentation zu vermeiden. 

Recht 

Expertentipp 

„Die wichtigsten Rechte und Pflichten aller an einer Pflege Beteiligten sollen und müssen 

regelmäßig Erinnerung gebracht werden. Rechtssicher dokumentieren heißt, grobe 

Fehler von vornherein zu vermeiden und damit auch sehr teure Folgen.“ 

Dr. Erwin Zügner 

Studium der Rechtswissenschaften und der Volkswirtschaft 

langjährige Tätigkeit in der öffentlichen Verwaltung, u. a. staatliche 

Aufsicht über Alten/Pflegeheime 

Rechnungshof-Kontrollorgan für Angelegenheiten des Gesundheitswesens 

Lektor an einer Fachhochschule 

Ausbilder für „Recht für Gesundheitsberufe“ der Lehrgänge des bit 

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AGKA46 

Legal Professional – 

richtiges und rechtssicheres Verhalten 




€ 420,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


Die Anforderungen der Gesundheits- und Krankenpflege sind umfangreich und komplex. 

Pflegende werden immer öfter zu Schadenersatz und Schmerzensgeld und in besonderen 

Fällen sogar zu Geld- und Haftstrafen verurteilt. 

Das bit-Training „Rechtssichere Dokumentation – Präventive Maßnahmen im Hinblick auf 

Pflegeschäden /-prozesse“ hilft den Pflegenden: Im Seminar werden die Grundsätze der 

Pflegeverpflichtungen, Rechte und Pflichten von Pfleglingen und Pflegenden vorgestellt. 

Anhand von Fallbeispielen wird das rechtlich gebotene Verhalten besprochen und diskutiert. 

Auf „Rechtsfallen“ wird hingewiesen, Fehleranalysen und Lösungen werden erarbeitet. 

Der Rechtsschutz bei Fehlleistungen kann besprochen werden. 

Zielgruppe: 



►► AssistentInnen 


►► diplomiertes Personal 

►► pflegendes Personal 

Recht 


►► ärztliche Anordnungen 

►► Aufklärung von PatientInnen 

►► Berufspflichten der Gesundheits- und Krankenpflegeberufe 

►► Pflichten aus den Pflegeverträgen 

►► Sorgfaltspflichten Betäubungs- und Schmerzmittel 

►► Beweislast Datenschutz 

►► Dekubitus 

►► Dokumentation 

►► Einwilligung Fahrlässigkeit und Haftung Freiheitsbeschränkungen 

►► Unterbringung 

►► Sachwalterschaft-Infusion, Injektion, Transfusion, Medikamente 

und Bedarfsmedikation 

►► Patientenverfügung 

►► Qualitätssicherung 

►► Sterbehilfe 

►► Sturz 

►► Wundmanagement 


Dieses Training vermittelt Ihnen, als Angehörigen der Gesundheits- und Krankenpflegeberufe, 

möglichste Rechtssicherheit in berufsspezifischen Fragen. Die wichtigsten 

Rechte und Pflichten aller an einer Pflege Beteiligten werden zusammenhängend erörtert. 

Anhand von Fallbeispielen. Lernen Sie, rechtssicher zu handeln, um negative, oft teure 

Rechtsfolgen zu vermeiden. 

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AGKA40 

Überprüfungsbeauftragte/r 

Pflegeheimüberprüfungen positiv meistern 

Die Pflegeheimüberprüfung standardisiert und ohne böse Überraschungen über die Bühne 

zu bringen, gehört zu den großen Anliegen der Pflegedienstleitungen und Heimleitungen. 

Pflegequalität ist das oberste Ziel, doch trotzdem bringen einen die Überprüfungen ins 

Schwitzen. Ein Training mit starken Praxisbezug. 

Zielgruppe: 



►► AssistentInnenen 


►► Diplomiertes Personal 




€ 950,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 



►► Gesetzliche Rahmenbedingungen 

►► Inhalt einer Überprüfung 

►► Hürden und Stolpersteine 

►► Darstellung der Pflegequalität 

►► Werkzeuge und Standardinstrumente 

►► Erfahrungsaustausch 


In diesem Kurs wird das 1*1 einer positiven Überprüfung vermittelt und zudem werden 

praxisbezogen Lösungen für konkrete Fälle erarbeitet. 

Recht 

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AGKA20 

Basale Stimulation ® – Grundkurs 




€ 300,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


Basale Stimulation ist eine pflegerische Möglichkeit, Menschen mit Aktivitäts- und Wahrnehmungsstörungen 

Angebote für ihre persönliche Wahrnehmungs- und Entwicklungsfähigkeit 

zu machen. Lernen Sie anhand eines mittlerweile über 20 Jahre alten Konzeptes, sich 

mit der Bedeutung von Wahrnehmungen, Bewegungen und Kommunkation alter, kranker 

und behinderter Menschen zu befassen. 

Basale Stimulation ist keine Methode und keine Technik – sie versteht sich als Konzept, 

das den Menschen mit seinen Bedürfnissen ins Zentrum stellt. Sie ermöglicht es, die 

Eigenaktivität von kranken Menschen zu erkennen, zu fördern und zu unterstützen. 

Zielgruppe: 

►► DGKS/P 






Sie kennen die Grundpfeiler der Basalen Stimulation ® und können über diese stimulierende 

Pflege mit dem/der Patienten/Patientin in Beziehung treten, ihn/sie bei der Wahrnehmung, 

Bewegung und Kommunikation begleiten und fördern. Sie nehmen sich eine Vielzahl an 

neuen Erkenntnissen aus diesem Grundkurs mit und können Ihre Handlungen künftig 

besser begründen und gezielter ausführen. 

Baslale Stimulation ® 

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AGK51 

Arbeit im Schichtdienst – im Rhythmus bleiben 

Frühschicht – Spätschicht – Nachtschicht – frei 

Ein Rhythmus, wie er allen nur zu gut bekannt ist. Da bleiben häufig eigene Interessen, 

soziale Kontakte und sportliche Aktivitäten auf der Strecke. Suchen Sie Lösungen, wie 

Sie trotz Schichtarbeit im Alltag wieder besser in Fluss kommen können 

Zielgruppe: 

►► DGKS/P Pflegedienstleitungen 







€ 174,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 



►► gesunde Bedingungen für einen erholsamen Schlaf schaffen 

►► sich selbst aktivieren und entspannen lernen 

►► bewusst wertvolle Stunden mit Familie und Freunden einplanen 

►► auf eine gesündere Arbeitszeitgestaltung Einfluss nehmen 

►► die eigenen Schutzfaktoren verstärken, um gesund zu bleiben 

►► Tipps im Umgang mit der Zeit – mehr Freiräume schaffen 


Sie haben in diesem Seminar die Zeit, herauszufinden, was Sie persönlich im Zusammenhang 

mit Schichtarbeit belastet. Sie können alte Gewohnheiten hinterfragen und sich 

individuelle Lösungen suchen, um langfristig mehr Energie zur Verfügung zu haben. 


Seite 41



AGKC10 

Entspannung und integrative Tanztherapie 




€ 174,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


Tanz als kreativer Gestaltungsraum: Im Tanz lebendig sein, anderen begegnen und den 

Tanz als alltägliches Lebenselement wieder entdecken. Bewegen Sie sich bewusst und 

lernen sie die Kraft in der Gruppe zu stärken. Wir erleben Bewegung als Begegnung: Im 

Tanz ist es möglich, Wahrnehmung, Kreativität und Spontanität in einem hohen Maß zu 

fördern und Entlastung im Berufsalltag zu finden. 

Zielgruppe: 

bewegungsfreudige Menschen 


►► Kreistänze 

►► freie Tänze 

►► improvisierte Tänze 

►► Tänze 

►► Entspannungsübungen 

►► unterschiedliche Bewegungsformen und Körperübungen 


Dieses Seminar richtet sich an Menschen im Gesundheits- und Pflegebereich, deren 

Bestreben es ist körperorientierte Strategien zu entwickeln, um den Berufsalltag mit 

mehr Energie und Freude zu erleben. Sie lernen die Balance zwischen Involviertheit und 

Abgrenzung zu finden und das berufliche Energieniveau zu erhöhen. Sie können diese 

getesteten Strategien und Methoden zur beruflichen Entlastung in den Alltag integrieren 

und motivieren sich so auch selbst zur Bewegung. 


Seite 42



AGK53 

Mentales Training – Training zur Ressourcennutzung 

„Mental gut eingestellt sein“ kennt fast jeder überwiegend durch die Medien aus dem 

sportlichen Bereich. Diese Möglichkeit des mentalen Trainings können wir auch für unsere 

beruflichen und privaten Lebensbereiche nutzen lernen. Jeder Mensch hat Mentalprogramme, 

viele destruktive, aber auch konstruktive, ohne es zu wissen. 


►► Analyse des Selbstkonzeptes 

►► sich auf das Wesentliche konzentrieren 

►► eigene, zur Zeit gültige mentale Programme, mentale Programme im Team 

►► mentale Programme und deren Auswirkungen auf den Tagesablauf 

►► individuelle Entwicklung neuer, konstruktiver Mentalprogramme 

►► Selbststeuerung in Übereinstimmung mit der gedanklichen & 

emotionalen Wahrnehmung 

►► neue Muster in Arbeitsprozessen integrieren 

►► Übereinstimmend mit unseren Gedanken und Gefühlen handeln 




€ 348,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 



Sie lernen, unbewusste Denkrahmen zu erkennen, zu erweitern, wie Sie diese mental 

selbst steuern können, und sich zu fragen: Wie komme ich durch den Tag Klarheit über 

genau diese Programme und die Auswirkungen auf unseren Alltag zu gewinnen und dann 

bewusst und konstruktiv Ressourcen nutzen zu lernen, ist Ziel dieses Seminares. 

AGP10 

Burn-out-Prävention: Strategien 5 vor 12 

Wenn die Motivation schwindet, der Alltag beruflich und privat immer mehr zur Belastung 

wird, Abschalten nahezu unmöglich ist, dann ist es höchste Zeit, an sich zu denken, um 

phantasievolle Schwungkraft und Lebensfreude, die zum Erreichen von Zielen erforderlich 

sind, wiederherzustellen. Burn-out kann jeden treffen – setzen Sie sich deshalb rechtzeitig 

mit Präventionsstrategien auseinander. Zwischen den einzelnen Einheiten können Sie die 

erlernten Methoden bereits in der Praxis erproben. 




€ 297,60 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 




►► Allgemeine Informationen zum Thema Burn-out und Stress 

►► Erhebung des Istzustandes, Erarbeiten von Änderungsmöglichkeiten mit Hilfe von 

verhaltenstherapeutischen Strategien 

►► Psychohygiene 

►► Veränderung und Prophylaxe 

►► Therapie als langfristige Veränderung (Stressmanagement und Selbsterfahrung) 

►► Erlernen von verschiedenen Entspannungsmöglichkeiten 

►► Erprobung der erlernten Inhalte in der Praxis 


Sie kennen Strategien, Methoden und Werkzeuge, die Erhaltung des gesundheitlichen 

Wohlbefindens zu stärken und können gezielt vorbeugende Maßnahmen im Umgang 

mit den Stressphänomenen des Alltags setzen. Sie lernen, mit Ihren gesundheitlichen 

Ressourcen nachhaltig und sinnvoll umzugehen und Stress- und Belastungssituationen 

in Hinkunft gelassener zu begegnen und diese optimal zu bewältigen. 

Seite 43



AGK80 

Supervision / Psychohygiene in der Pflege 




€ 174,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


Durch die Teilnahme an den Supervisionseinheiten besteht für Sie die Möglichkeit, Ihr 

pflegerisches Handeln, Ihr Denken, Ihre Beziehungen zu PatientInnen und deren Angehörigen, 

aber auch zu KollegenInnen zu reflektieren. Außerdem wird versucht, durch einen 

lösungsorientierten Ansatz Möglichkeiten zur konkreten Umsetzung auf der Handlungsebene 

anzubieten. 

Zielgruppe: 

►► DGKS/P 





►► Pflegende Angehörige 

►► Hinterbliebene 


Nach Vereinbarung (individuelle Maßnahmen) 


Durch die Aktivierung und Nutzung der Ressourcen wird Ihnen schließlich Hilfe zur Selbsthilfe 

und dadurch eine Steigerung Ihrer Lebensqualität am Arbeitsplatz und vielleicht sogar 

in Ihrem privaten Leben ermöglicht. 


Seite 44



AGKA50 

Vitality – Ernährungscoach 

Die Ausbildung zum Vitality – Ernährungscoach ist in ihrer Art einzigartig. 

Es gibt kaum vergleichbare Ausbildungen, die westliche ernährungswissenschaftliche 

Erkenntnisse in Kombination mit altem Wissen über die energetischen Zusammenhänge 

von Ernährung, Gesundheit und Genuss anbieten. 


Der Lehrgang Vitality – Ernährungscoach ist ideal: 

►► als Zusatzqualifikation, wenn Sie in Ihrem jetzigen Beruf einen neuen 

Aufgabenbereich übernehmen wollen und/oder bereits im Gesundheitsbereich 

arbeiten 

►► wenn Sie sich beruflich umorientieren und selbstständig als VitaltrainerIn 

Ernährung tätig sein wollen als wichtiger Baustein auf dem Weg zur individuellen 

Befähigung für das Hauptgewerbe Ernährungsberatung 

►► wenn Sie bereits im Wellness- oder Fitnessbereich arbeiten 

►► wenn Sie im pädagogischen Bereich tätig sind und zusätzliche Qualifikationen 

erwerben wollen 

Zielgruppe: 

Diese Ausbildung richtet sich an Menschen, die fundiertes Ernährungswissen erwerben 

und dieses auch weitergeben möchten. 


Erwerb von Basiswissen: 

►► Ernährungslehre: Gesunde Ernährung im Überblick, Aufbau und Funktion der 

Nährstoffe, medizinisches Basiswissen 

►► Lebensmittelkunde: Lebensmittel und ihre ernährungsphysiologische Bedeutung, 

biologische Lebensmittelernährung und Prävention: Die 10 Regeln der Ernährung 

nach der DGE (Deutsche Gesellschaft für Ernährung) 

►► zielgruppengerechte Ernährung: Schwangere, Stillende, Säuglinge, 

Kleinkinder, Jugendliche, SeniorInnen, Sportler, Berufstätige. 

►► ernährungsabhängige Zivilisationskrankheiten 

►► alternative Ernährungsformen: TCM und Ayurveda-Kräuterkunde 

►► Gesundheitsprodukte und Nahrungsergänzungen 

►► Diätetik: Gesund abnehmen, verschiedene Reduktionsverfahren im Test, 

kritisches Hinterfragen verschiedener Diäten 

►► Ablauf einer Ernähungsberatung 

►► Nahrungsmittelunverträglichkeiten 

►► Essstörungen 

►► Ernährung und Psyche 




€ 5.976,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 



Sie können nach Abschluss des Lehrgangs 

kompetent praktische Kurse leiten, Vorträge 

und Workshops im Bereich Ernährung abhalten. 

Außerdem können Dipl. VitaltrainerInnen 

Ernährung das gebundene Gewerbe der 

Lebens- und Sozialberatung nach § 119 

GewO 1994, eingeschränkt auf den Bereich 

der Ernährungsberatung, beantragen. Die 

Zuerkennung wird individuell durch die 

zuständige Wirtschaftskammer geprüft. Das 

Gewerbe für Nahrungs- und Ernährungsinformation: 

„Erteilung von Informationen 

über Zusammensetzung von Nahrungsmitteln“ 

kann jederzeit beantragt werden. 



Vitality – Ernährungscoach sind darauf spezialisiert, Menschen bei der Ernährungsumstellung 

zu begleiten, mit qualifizierten Ernährungsinformationen für eine gesunde Lebensweise 

zu begeistern. Sie berücksichtigen dabei immer die individuelle Lebenssituation und 

die Ernährungsgewohnheiten der KlientInnen und sind Vermittler und Wegweiser im 

Ernährungsdschungel. 

Seite 45



AGK52 

Wie erhalte ich meine eigene Lebensqualität in der Pflege 




€ 348,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


Im Pflegealltag müssen wir uns vielfältigen Herausforderungen stellen, die uns als ganze 

Person fordern und über Jahre hinweg Durchhaltevermögen verlangen. Wie können 

wir mit vielfältigen Herausforderungen und dem engen Zeitraster umgehen und unsere 

Kräfte gezielt einsetzen Pflegende benötigen ein Erkennen der eigenen körperlichen und 

psychosozialen Ressourcen, um den Pflegealltag bewältigen zu können und die eigene 

Widerstandsfähigkeit mit Schutzfaktoren zu verbessern. 

Zielgruppe: 

►► DGKS/P 




►► Leiter von Einrichtungen und Trägerorganisationen 



►► Stressoren frühzeitig erkennen und Ausgleichsstrategien 

bei beruflichen Herausforderungen einsetzen 

►► eigene Ressourcen und Sicherheiten erkennen 

►► eigene Körperwahrnehmung trainieren 

►► Strategien zum „Abschalten“ nach der Arbeit 

►► Gesundheitskonzept „Salutogenese“ 

►► Gesundheitspflege und die Auswirkungen auf den Pflegealltag 


Das Seminar will aufzeigen, wie wir bewusster handeln können und unser Empowerment 

(Selbststeuerung) wieder spüren, um eindeutiger Prioritäten setzen zu können und unsere 

Lebensqualität zu verbessern. Sie lernen, wirksame Bewältigungsstrategien zu entwickeln, 

um immer wieder sich finden und auftanken zu können. 


Seite 46



AGK71 

APL-Practitioner – Einführungsseminar 

Angewandte Prinzipien des Lebens 

Die Ausbildung zum APL-Practitioner ist in jedem Fall ein Gewinn. Ein Gewinn für Sie selbst, 

für Ihre persönliche Entwicklung und für Ihr privates und berufliches Umfeld. Lernen Sie mit 

akkreditierten TrainerInnen der „Akademie Dahlke“ die Spielregeln des Lebens. Geben Sie 

Ihrem Leben neue Struktur, leben Sie Ihre Potenziale und Fähigkeiten. Erfreuen Sie sich 

am Miteinander und am Austausch, indem Sie sich selbst und andere besser verstehen, 

besser wahrnehmen und somit Ihr Leben und Ihre Beziehungen bewusster, freudvoller und 

erfolgreicher gestalten! Lernen Sie beim „APL – Einführungsseminar“ die TrainerInnen, das 

Konzept und Ihren möglichen persönlichen Nutzen kennen. Danach können Sie sich für 

weitere Modulblöcke oder für eine Gesamtbuchung mit Gesamtbucherbonus entscheiden. 

Das Seminar stellt somit eine Grundlage für Ihre Entscheidung zum „APL-Practitioner“ dar 

und gibt zugleich anwendbare und nachhaltig nutzbare Informationen, Anregungen und 

Inhalte sowie Übungen aus den Bereichen Resonanz, Polarität, Projektion und Selbstverantwortung, 

zum 4-Elemente-Potentialmodell und zu den Urprinzipien. 




€ 198,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


Die Vermittlung der Inhalte erfolgt aufbauend auf der langjährigen Seminarpraxis von 

Dr. med. Ruediger Dahlke, der sich als Autor, Arzt und Psychotherapeut seit Jahrzehnten 

mit Prävention, Psychosomatik, Psychologie, den Urprinzipien und den Spielregeln des 

Lebens befasst und vielen Menschen einen Weg zu mehr Gesundheit und bewussterem 

Leben gezeigt hat. Die Methodik ist modern, ansprechend, vielseitig, erfahrungs-, erlebnisund 

ausgesprochen praxisorientiert. Der Lerntransfer ins private und berufliche Leben ist 

dabei essentiell. 

Zielgruppe: 

Für alle Menschen, die Interesse an persönlicher Entwicklung haben, an tieferem Wissen 

über sich selbst, ihr Verhalten, ihre Muster, Potentiale und Fähigkeiten. Für Menschen in 

persönlichen oder beruflichen Veränderungsprozessen. Und natürlich für Menschen mit 

Interesse am Gegenüber und am gelungenen Miteinander. Eine besondere Bereicherung 

erfahren Menschen mit Interesse am gesunden Leben, in Gesundheitsberufen, in 

begleitenden und beratenden Berufen, sowie auch in jedweder Modell und Systematik 

der Urprinzipien. 


►► Vorstellung der Inhalte der Module 2 – 7 

►► Angewandte Prinzipien des Lebens als Entwicklungsmodell 

►► Eigene Standortbestimmung, Potenzialanalyse 

►► Entscheidungsfindung zum APL-Practitioner 



►► Kenntnisse über die essentiellen Lebensregeln und die Urprinzipien als 

ganzheitliches Modell der Persönlichkeitsentwicklung erlangen 

►► Anleitungen zum praktischen Umsetzen dieser Lebensprinzipien 

►► Selbstreflexion, Wahrnehmung und Menschenkenntnis schärfen 

►► eigene Fähigkeiten und Potenziale heben und stärken 

►► Beziehungen bewusster gestalten 

►► Psychosomatik verstehen und anwenden 

Seite 47



AGK72 

„Spielregeln des Lebens – Spielregeln zum Erfolg“ 




€ 396,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


Dieser Ausbildungsblock besteht aus zwei Wochenend-Modulen und beschäftigt sich 

mit den „Spielregeln des Lebens“, die – richtig angewendet – auch zu „Spielregeln zum 

Erfolg“ werden. Lernen Sie mit akkreditierten Trainerinnen und Trainern der „Akademie 

Dahlke“ die Spielregeln des Lebens. Geben Sie Ihrem Leben neue Struktur, leben Sie 

ihre Potenziale und Fähigkeiten. Erfreuen Sie sich am Miteinander und am Austausch, 

indem Sie sich selbst und andere besser verstehen, besser wahrnehmen und somit Ihr 

Leben und Ihre Beziehungen bewusster, freudvoller und erfolgreicher gestalten! 

Lernen Sie in den Modulen 2 – 3 „Spielregeln des Lebens – Spielregeln zum Erfolg“ jene 

Gesetzmäßigkeiten kennen, die grundlegend sind für ein Verstehen des eigenen Lebens, 

der eigenen Denk- und Handlungsweisen und die ein gutes und erfolgreiches Miteinander 

ermöglichen. 





Leben gezeigt hat.Die Methodik ist modern, ansprechend, vielseitig, erfahrungs-, erlebnisund 



Zielgruppe: 





erfahren Menschen mit Interesse am gesunden Leben, in Gesundheitsberufen, in begleitenden 

und beratenden Berufen sowie in jedweder Funktion im Berufsleben. 



►► Resonanz und Affinität 

►► Polarität und Dualität 

►► Projektion und Selbstverantwortung 

►► Wahrnehmung und Bewusstsein 

►► Kausalität und Synchronizität 

►► Bewusstseinsfelder und Rituale 

►► Das 4-Elemente-Potenzialmodell 



ganzheitliches Modell der -Persönlichkeitsentwicklung erlangen 






Seite 48



AGK73 

Die Urprinzipien – 

Schlüssel zu ganzheitlicher Persönlichkeitsentwicklung 

Dieser Ausbildungsblock besteht aus vier Wochenend-Modulen und beschäftigt sich mit 

den Urprinzipien, auch Archetypen genannt. Lernen Sie mit akkreditierten Trainerinnen 

und Trainern der „Akademie Dahlke“ die Urprinzipien als Schlüssel zu ganzheitlicher 

Entwicklung kennen. Geben Sie Ihrem Leben neue Struktur, leben Sie ihre Potenziale und 

Fähigkeiten. Erfreuen Sie sich am Miteinander und am Austausch, indem Sie sich selbst und 

andere besser verstehen, besser wahrnehmen und somit Ihr Leben und Ihre Beziehungen 

bewusster, freudvoller und erfolgreicher gestalten! Lernen Sie in den Modulen 4 – 7 „Die 

Urprinzipien – Schlüssel zu ganzheitlicher Persönlichkeitsentwicklung“ jene Prinzipien 

kennen, die in jedem Menschen angelegt sind und wirken. Prinzipien, die in jeder Verbindung 

Menschen zum Ausdruck kommen, über die wir Eigenschaften und Verhaltensweisen von 

uns selbst und anderen besser verstehen. Weiters bildet das Wissen um die Urprinzipien 

eine gute Grundlage, um psychosomatische Zusammenhänge zu verstehen. Jedes Prinzip 

beinhaltet Potenzial, Licht- und Schattenseiten. Je nachdem, wie wir die Prinzipien 

verstehen und leben, entscheiden wir uns für die unterschiedlichen Ausformungen. Die 

Beschäftigung mit den Urprinzipien ermöglicht somit einen veränderten Zugang zu sich 

selbst, zu den eigenen Fähigkeiten und Potenzialen und zu jenen unseres Umfelds. 




€ 792,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 






Leben gezeigt hat. Die Methodik ist modern, ansprechend, vielseitig, erfahrungs-, erlebnisund 



Zielgruppe: 








Qualitäten jedes Prinzips in Hinblick auf: 

►► Psychosomatik – Hauptkrankheitsbilder 

►► Verhaltensweisen, Muster, Konfliktfelder 

►► Eigene Ausprägungen und Potenziale, Entwicklungsmöglichkeiten 

►► Sich selbst und andere, Lebens- und Berufssituationen 

besser einschätzen, erkennen und verstehen 

►► Veränderungen bewusst gestalten 

►► Funktion im Berufsleben 







►► Eigene Fähigkeiten und Potenziale heben und stärken 



Seite 49



AGK74 

Zertifizierung zum APL-Practitioner 




€ 198,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 


Dieses Wochenend-Modul stellt den Abschluss der Ausbildung zum APL-Practitioner dar. 

Hier wird das gesammelte Wissen zu den Spielregeln des Lebens und den Urprinzipien 

wiederholt und mittels eines Wissenschecks und einer Präsentation dokumentiert. 

Da die Umsetzung der Ausbildungsinhalte in die persönliche und berufliche Praxis Schwerpunkt 

der Ausbildung zum APL-Practitioner ist, wird dieser Transfer in Modul 8 entsprechend 

gefestigt. Bei erfolgreichem Abschluss erfolgt die Zertifizierung zum „APL-Practitioner“. 

Die Ausbildung zum APL-Practitioner ist eine Kooperation der Akademie Dahlke und bit. 


Module 1 – 7 


►► Themenwiederholung 

►► Theorie-Check 

►► Praxistransfer 

►► Präsentation 


Seite 50



AGK70 

Ausbildung zum APL-Practitioner 

Die Ausbildung zum APL-Practitioner ist in jedem Fall ein Gewinn. Ein Gewinn für Sie 

selbst, für Ihre persönliche Entwicklung und für Ihr privates und berufliches Umfeld. Lernen 

Sie mit akkreditierten Trainerinnen und Trainern der „Akademie Dahlke“ die Spielregeln 

des Lebens. Geben Sie Ihrem Leben neue Struktur, leben Sie Ihre Potenziale und Fähigkeiten. 

Erfreuen Sie sich am Miteinander und am Austausch, indem Sie sich selbst und 

andere besser verstehen, besser wahrnehmen und somit Ihr Leben und Ihre Beziehungen 

bewusster, freudvoller und erfolgreicher gestalten! 

Beschreibung: 

Die Ausbildung zum APL-Practitioner ist jedenfalls ein Gewinn. Ein Gewinn für Sie selbst, 

für Ihre persönliche Entwicklung und für Ihr privates und berufliches Umfeld. Lernen Sie 

mit akkreditierten Trainerinnen und Trainern der „Akademie Dahlke“ die Spielregeln des 

Lebens. Geben Sie Ihrem Leben neue Struktur, leben Sie ihre Potenziale und Fähigkeiten. 

Erfreuen Sie sich am Miteinander und am Austausch, indem Sie sich selbst und andere besser 

verstehen, besser wahrnehmen und somit Ihr Leben und Ihre Beziehungen bewusster, 

freudvoller und erfolgreicher gestalten! Die Ausbildung umfasst acht Wochenendmodule 

und schließt mit der Zertifizierung zum „APL-Practitioner“ ab. Lernen Sie die TrainerInnen, 

das Konzept und Ihren möglichen persönlichen Nutzen beim „APL – Einführungsseminar“ 

kennen. Danach können Sie sich für weitere Modulblöcke oder für eine Gesamtbuchung 

mit Gesamtbucherbonus entscheiden. Die Vermittlung der Inhalte erfolgt aufbauend auf 

der langjährigen Seminarpraxis von Dr. med. Ruediger Dahlke, der sich als Arzt und 

Psychotherapeut seit Jahrzehnten mit Prävention, Psychosomatik, Psychologie, den 

Urprinzipien und den Spielregeln des Lebens befasst und vielen tausenden Menschen 

einen Weg zu mehr Gesundheit und bewussterem Leben gezeigt hat. 




€ 1.476,00 inkl. 20 % MwSt. 

Abschlussart: 



Theorie Check, Praxisarbeit, 

Präsentation 


Prüfungsvorbereitung für: 

Anrechnung von 50 UE für die 

Ausbildung zum APL-Coach 

(ab 2012, mit Möglichkeit zur Erlangung 

einer Gewerbeberechtigung) 


Module 1 – 7 

Zielgruppe: 









►► Modul 1: „APL- Einführungsseminar, Angewandte Prinzipien des Lebens“ 

►► Modul 2 – 3: „Spielregeln des Lebens – Spielregeln zum Erfolg“ 

►► Modul 4 – 7: „Die Urprinzipien – Schlüssel zu ganzheitlicher 

Persönlichkeitsentwicklung“ 

►► Modul 8: „Zertifizierung zum APL-Practitioner“ 









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Ihre AnsprechpartnerInnen 

Kerstin Eibinger – Akademieleitung 



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Tel.: 0316 / 28 55 50 

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Christine Halper – Bildungsberatung 



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Mag. Gernot Knapp-Felver – Bildungsberatung 



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