Museen sollten die demografischen Trends <strong>als</strong> Chance nutzen! Dieses setzt vor allem die Weiterentwicklung ihrer Zielgrup- penorientierung voraus. Hier findet sich eine Stärke der Museen wieder. Die Ausrichtung von Angeboten an den demografischen Veränderungen bedeutet nicht, die verschiedenen Zielgruppen separat in den Museen zu betreuen. Museen haben die Möglichkeit, Zielgruppen zusammen zu führen. Alte und junge Menschen oder Menschen unterschiedlicher ethnischer Herkunft. Dieser Raum <strong>für</strong> intergenerative oder interkulturelle bzw. integrierende Ansätze sollte unbedingt genutzt werden. Literatur Birg, Herwig, 2000: Trends der Bevölkerungsentwicklung. Auswirkungen der Bevölkerungsschrumpfung, der Migration und der Alterung der Gesellschaft in Deutschland und Europa bis 2050, insbesondere im Hinblick auf den Bedarf an Wohnraum: Ein Gut- achten im Auftrag des Verbandes deutscher Hypothekenbanken, Frankfurt am Main: Knapp. Bommes, Michael, 2006: Demographische Entwicklung, Migration und kulturelle Vielfalt, in: Stiftung Niedersachsen (Hg.): „äl- ter – bunter – weniger“: die demographische <strong>Herausforderung</strong> an die <strong>Kultur</strong>, Bielefeld: transcript, S. 81–108. Dreyer, Matthias, 2010: Bildung. Vernetzung. Emotion: Zum Wechselverhältnis von <strong>Kultur</strong> und demografischem <strong>Wandel</strong>, in: LAG Soziokultur Niedersachsen (Hg.): Demografie und kulturelle Orte – Mit Soziokultur den <strong>Wandel</strong> gestalten, Hannover. Dreyer, Matthias, 2009: Der demografische <strong>Wandel</strong> und die <strong>Kultur</strong> – was haben beide miteinander zu tun?, in: Andrea Hausmann, Jana Körner (Hg.): <strong>Kultur</strong>angebot und <strong>Kultur</strong>nachfrage in Zeiten des demographischen <strong>Wandel</strong>s, Wiesbaden, S. 35–48. Dreyer, Matthias; Hübl, Lothar, 2007: Demographischer <strong>Wandel</strong> und kulturelle Infrastruktur (Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät der Leibniz Universität Hannover, Diskussionspapier Nr. 359), Hannover. Dreyer, Matthias; Wiese, Rolf, 2004: Demographischer <strong>Wandel</strong> und die Folgen <strong>für</strong> Museen, in: Matthias Dreyer, Rolf Wiese (Hg.): Zielgruppen von Museen: Mit Erfolg erkennen, ansprechen und binden, Rosengarten-Ehestorf, S. 163–180. Ermert, Karl; Lang, Thomas (Hg), 2006: Alte Meister: Über Rolle und Ort Älterer in <strong>Kultur</strong> und kultureller Bildung, Wolfenbüttel. Geißler, Clemens, 2006: <strong>Kultur</strong>elles Potenzial der alternden nachwuchsarmen Gesellschaft, in: Stiftung Niedersachsen (Hg.): „äl- ter – bunter – weniger“: die demographische <strong>Herausforderung</strong> an die <strong>Kultur</strong>, Bielefeld: transcript, S. 51–63. Hausmann, Andrea; Körner, Jana (Hg.), 2009: <strong>Kultur</strong>angebot und <strong>Kultur</strong>nachfrage in Zeiten des demographischen <strong>Wandel</strong>s, Wies- baden. Hippe, Wolfgang; Sievers, Norbert, 2006: <strong>Kultur</strong> und Alter. <strong>Kultur</strong>angebote im demografischen <strong>Wandel</strong>, Wuppertal, Essen: NRW KULTURsekretariat. Institut <strong>für</strong> Landes- und Stadtentwicklungsforschung und Bauwesen des Landes Nordrhein-Westfalen (ILS NRW) (Hg.), 2005: De- mografischer <strong>Wandel</strong> – Konsequenzen <strong>für</strong> die kulturelle Infrastruktur, Dortmund. Koehler, Melanie, 2004: „Museumsbesucher der Zukunft in der Gegenwart“. Die Zielgruppe der Kinder von drei bis acht Jahren am Beispiel der Dauerausstellung im Deutschen Museum: Das Kinderreich, in: Matthias Dreyer, Rolf Wiese (Hg.): Zielgruppen von Museen: Mit Erfolg erkennen, ansprechen und binden, Rosengarten-Ehestorf, S. 129–136. Kröhnert, Steffen; van Olst, Nienke; Klingholz, Reiner, 2004: Deutschland 2020. Die demografische Zukunft der Nation, Berlin: Institut <strong>für</strong> Weltbevölkerung und globale Entwicklung. Liebelt, Udo, 2006: Museum <strong>für</strong> und mit Älteren: Ältere <strong>als</strong> Besuchergruppe und <strong>als</strong> bürgerschaftliches Unterstützungspotenzial, in: Karl Ermert, Thomas Lang (Hg.): Alte Meister: Über Rolle und Ort Älterer in <strong>Kultur</strong> und kultureller Bildung, Wolfenbüttel, S. 77–87. 14
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