ERGEBNISSE DER TRANSFER-NUTZERBEFRAGUNG ... - DGPuK
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<strong>ERGEBNISSE</strong> <strong>DER</strong> <strong>TRANSFER</strong>-<strong>NUTZERBEFRAGUNG</strong>, Juni 2008<br />
Erhebungszeitraum: September 2007 bis Februar 2008<br />
„Seit wann kennen Sie <strong>TRANSFER</strong>“<br />
(N=169)<br />
Seit diesem Jahr<br />
17%<br />
Länger als 3 Jahre<br />
33%<br />
Seit 1 bis 3 Jahren<br />
50%<br />
„Wie sind Sie ursprünglich auf <strong>TRANSFER</strong> aufmerksam geworden<br />
Abs. Häufigkeit Prozent<br />
Ich wurde als Absolvent eingeladen, ein Abstract hochzuladen 45 26,6<br />
Über die Website der <strong>DGPuK</strong> 49 29,0<br />
Durch einen Hinweis von Kollegen / Bekannten 45 26,6<br />
Durch eine Internetrecherche / Suchmaschine 15 8,9<br />
Sonstiges 15 8,9<br />
Gesamt 169 100,0<br />
„Wie of lesen Sie <strong>TRANSFER</strong>“<br />
Abs. Häufigkeit Prozent<br />
Jede Ausgabe 81 48,2<br />
Etwa jede zweite Ausgabe 47 28,0<br />
Seltener 40 23,8<br />
Gesamt 168 100,0<br />
„Wie suchen Sie in <strong>TRANSFER</strong>“<br />
(Mehrfachnennungen möglich, N=152)<br />
Ich schaue den Newsletter nach interessanten Themen durch<br />
und gehe dann ggf. auf die Website<br />
Ich sehe mir auf der Website das Inhaltsverzeichnis der<br />
aktuellen Ausgabe an und klicke dann auf interessante Abstracts<br />
Abs. Häufigkeit<br />
Prozent der Fälle<br />
109 71,7<br />
49 32,2<br />
Ich suche auf der Website gezielt über die Drop-Down-Menüs 43 28,3<br />
Gesamt 201 132,2
„Wie bewerten Sie die folgenden Kriterien der Homepage von <strong>TRANSFER</strong> anhand von<br />
Schulnoten“<br />
(Skala von 1 „sehr gut“ bis 5 „mangelhaft“, N=143)<br />
Mittelwert<br />
Standardabweichung<br />
Minimum<br />
Maximum<br />
Übersichtlichkeit 2,0 0,63 1 4<br />
Navigation 2,1 0,70 1 4<br />
Layout 2,8 0,83 1 5<br />
Kontaktmöglichkeit Redaktion 2,3 0,85 1 5<br />
Kontaktmöglichkeit Absolventen 2,3 0,93 1 5<br />
Suchfunktionen und -möglichkeiten 2,3 0,76 1 4<br />
Informationsgehalt 2,1 0,78 1 5<br />
Qualität der Inhalte (Abstracts) 2,1 0,83 1 5<br />
Gesamtbewertung der Seite 2,2 0,57 1 5<br />
SOZIODEMOGRAFISCHE ANGABEN<br />
Geschlecht<br />
(N=142)<br />
weiblich<br />
57%<br />
männlich<br />
43%<br />
Alter<br />
Abs. Häufigkeit Prozent<br />
bis 29 Jahre 71 50,0<br />
30 bis 39 Jahre 54 38,0<br />
40 bis 49 Jahre 13 9,2<br />
50 bis 59 Jahre 3 2,1<br />
60 Jahre und älter 1 0,7<br />
Gesamt 142 100,0<br />
Berufliche Position<br />
Abs. Häufigkeit Prozent<br />
Mitglied einer Universität 92 64,3<br />
Kein Mitglied einer Universität 51 35,7<br />
Gesamt 143 100,0
Berufliche Position innerhalb der Universität<br />
Abs. Häufigkeit<br />
Prozent<br />
Studierende/r 25 27,2<br />
MitarbeiterIn, AssistentIn, DoktorandIn 53 57,6<br />
Lehrbeauftragte/r 3 3,3<br />
ProfessorIn 6 6,5<br />
Anderes 5 5,4<br />
Gesamt 92 100,0<br />
Tätigkeitsfeld außerhalb der Universität<br />
(Mehrfachnennungen möglich, N=50)<br />
Abs. Häufigkeit<br />
Prozent der Fälle<br />
Public Relations / Öffentlichkeitsarbeit 16 32,0<br />
Medienforschung 12 24,0<br />
Unternehmenskommunikation 11 22,0<br />
Journalismus 9 18,0<br />
Markt- und Konsumforschung 8 16,0<br />
Werbung 6 12,0<br />
Unternehmensberatung 5 10,0<br />
Medienregulierung / Medienpolitik 3 6,0<br />
Medienmanagement 2 4,0<br />
Sonstiges 10 20,0<br />
Gesamt 82 164,0<br />
Höchster Bildungsabschluss<br />
Abs. Häufigkeit<br />
Prozent<br />
Realschulabschluss 1 0,7<br />
Abitur 19 13,5<br />
Hochschulabschluss 93 66,0<br />
Promotion 28 19,8<br />
Gesamt 141 100,0<br />
Fach, in dem der Hochschulabschluss erworben wurde<br />
(Mehrfachnennungen möglich, N=121)<br />
Abs. Häufigkeit<br />
Prozent der Fälle<br />
Kommunikationswissenschaft / Publizistik 99 81,8<br />
Psychologie 5 4,1<br />
Soziologie 8 6,6<br />
Wirtschafswissenschaften 10 8,3<br />
Sonstiges 24 19,8<br />
Gesamt 146 120,7
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