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Gebt den Kindern das Kommando - Playground@Landscape

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Vermehrt häufen sich nun Anfragen an die Stadt: „Wie<br />

kommt man zu so einem Spielplatz?“<br />

Das klare Konzept für <strong>den</strong> Spielplatz lautet: „Freiräume<br />

schaffen!“, so Weise. Kinder haben Rechte – so auch <strong>das</strong><br />

Recht selbst zu entdecken, zu lernen und frei zu spielen.<br />

Freiräume schaffen, bedeutet Natürlichkeit und Wildnis<br />

zugänglich machen. Dazu gehört vor allem natürliche<br />

Playground with soul<br />

by degree-qualified Civil Engineer David Weise and Daniel Mauersberger<br />

Child-oriented, close to nature, generation-spanning.<br />

Aplayground with soul – what exactly is that? There is<br />

no easy answer to this question. The question of<br />

“where” is more straightforward. The approximately<br />

5000 m² land parcel is located at Klosterstrasse in<br />

Ostritz, right on the Neisse cycle path.<br />

Following a tender in 2009, Dres<strong>den</strong> graduate<br />

in Civil Engineering, David Weise was entrusted<br />

with the planning and restoration of<br />

the - at that time - desolate playground. The<br />

town of Ostritz, as the builder, decided<br />

that, with the use of ecological materials<br />

and the preservation of the existing tree<br />

population, a multi-generational park<br />

suitable for children and disabled<br />

persons should be created.<br />

On completion, the town of Ostritz concluded:<br />

An optimally designed play-<br />

REPORT<br />

Grenzen in Form von Bäumen und<br />

Sträuchern zu nutzen und Neue<br />

zu ziehen. Auch der Kreislauf der<br />

Natur – also <strong>das</strong> Zulassen von Jahreszeiten<br />

– trägt dazu bei, <strong>das</strong>s der Spielplatz<br />

ein bewegtes Gelände wird und<br />

kein starrer Gerätefriedhof. Die Nähe<br />

zur Natur muss wieder alltäglich<br />

wer<strong>den</strong>. Schlüsselbegriffe in diesem<br />

Prozess sind <strong>das</strong> Erleben und Entdecken<br />

– beides fördert die Kreativität,<br />

zeigt Grenzen auf, ermöglicht Abenteuer<br />

und erlaubt <strong>den</strong> <strong>Kindern</strong> an sich<br />

selbst zu wachsen.<br />

Freiräume schaffen, bedeutet aber auch,<br />

<strong>das</strong>s der Spielplatz erst auf dem Gelände und<br />

während der Bauphase seine endgültige Form<br />

bekommt. Das erfordert fließende Grenzen und<br />

Flexibilität schon beim Planen. „Kinder sind Katalysatoren<br />

für Ideen. Ohne die Beobachtung der<br />

Kinder auf dem Platz mit ihren Verhaltensund<br />

Bewegungsmustern kann es kaum<br />

gelingen, einen dauerhaft ansprechen<strong>den</strong><br />

und langfristig frequentierten<br />

Spielplatz zu entwerfen.“,<br />

sagt David Weise. Doch<br />

die Beobachtung ist nur ein<br />

Teil des Freiraums, <strong>den</strong><br />

Weise sich zu schaffen<br />

versucht. Eine andere<br />

Grundidee ist die Beteiligung<br />

und Integration<br />

Aller in seine<br />

Planung und letzt<br />

ground with high demand and<br />

usage. In 2011 the playground<br />

was then awarded the German Playground<br />

Prize. There has been an increase<br />

in the number of enquiries for the<br />

town: “How do you manage to create a playground<br />

like this?”<br />

The clear concept for the playground is: “Create play areas!”<br />

as stated by Weise. Children have rights – as well as the right to discover<br />

for themselves, learn and play freely. Creating play areas means<br />

making naturalness and wilderness accessible. This includes, first and<br />

foremost, using natural boundaries in the form of trees and shrubs<br />

and drawing new ones. Also, the cycle of nature – so allowing seasons<br />

– contributes to the playground becoming a terrain for exercise and the<br />

avoidance of it becoming a rigid graveyard of equipment. The closeness<br />

to nature has to become commonplace again. Key concepts in this<br />

process are experiencing and discovering – both of these promote<br />

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