Page 1 Fragebogen zur Bewerbung um die Teilnahme an der KiJu ...
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<strong>Fragebogen</strong> <strong>zur</strong> <strong>Bewerbung</strong> <strong>um</strong> <strong>die</strong> <strong>Teilnahme</strong> <strong>an</strong> <strong>der</strong> <strong>KiJu</strong> am FSG Marbach<br />
Einverständniserklärung <strong>der</strong> Eltern<br />
Wir sind damit einverst<strong>an</strong>den, dass <strong>der</strong> Klassenlehrer/<strong>die</strong> Klassenlehrerin bzw. <strong>der</strong> Erzieher/<strong>die</strong> Erzieherin<br />
den folgenden <strong>Fragebogen</strong> ausfüllt und <strong>an</strong> Pfiffikus e.V., Schulstraße 34, 71672 Marbach am Neckar schickt.<br />
……………………………………<br />
Ort/Dat<strong>um</strong><br />
………………………………………………………<br />
Unterschrift <strong>der</strong> Erziehungsberechtigten<br />
Einverständniserklärung <strong>der</strong> Eltern (freiwillig)<br />
Wir sind damit einverst<strong>an</strong>den, dass <strong>die</strong> Fotos, <strong>die</strong> während <strong>der</strong> Kin<strong>der</strong>- und Jugendakademie von unserem<br />
Kind gemacht werden, für <strong>die</strong> Presse, den Flyer und/o<strong>der</strong> Internet-Auftritt verwendet werden.<br />
……………………………………<br />
Ort/Dat<strong>um</strong><br />
………………………………………………………<br />
Unterschrift <strong>der</strong> Erziehungsberechtigten<br />
Wir bitten <strong>die</strong> Eltern außerdem, auf <strong>der</strong> Rückseite drei Wunschkurse des Kindes <strong>an</strong>zugeben.<br />
Name und Klasse/Alter des Kindes :…………….....................................………..………….............<br />
Name und Telefon <strong>der</strong> Schule/des Kin<strong>der</strong>gartens: ………………...…………...…..............................<br />
E-Mail-Anschrift <strong>der</strong> Eltern/des Kindes: ……...………………….……………………..................<br />
Telefonn<strong>um</strong>mer <strong>der</strong> Eltern/des Kindes:………………..……….……………………..……................<br />
Die nachfolgenden Fragen sollen uns helfen, <strong>die</strong> Stärken und Beson<strong>der</strong>heiten des Kindes kennen zu lernen,<br />
<strong>um</strong> eine möglichst optimale För<strong>der</strong>ung im Rahmen <strong>der</strong> Kin<strong>der</strong>- und Jugendakademie am FSG Marbach zu<br />
gewährleisten. Bitte kreuzen Sie <strong>die</strong> Ihrer Meinung nach zutreffenden Antworten <strong>an</strong>.<br />
Der Schüler/<strong>die</strong> Schülerin/das Kind ...<br />
1. k<strong>an</strong>n sich sprachlich sehr gut ausdrücken<br />
2. benutzt in Aufsätzen ungewöhnliche Wörter mit<br />
schwierigen Bedeutungen<br />
3. zeigt eine außergewöhnliche Konzentrationsfähigkeit<br />
wobei.............................................................................<br />
4. verwendet für sein Alter ungewöhnliche Fremdwörter<br />
5. hat ein sehr gutes Gedächtnis für Lie<strong>der</strong>, Gedichte und<br />
Ereignisse<br />
6. begreift schwierige Sachverhalte sehr schnell<br />
7. k<strong>an</strong>n gut mit Symbolen und Tabellen <strong>um</strong>gehen<br />
(Legenden von L<strong>an</strong>dkarten, Stadtplänen)<br />
8. macht häufig Flüchtigkeitsfehler<br />
trifft<br />
nicht<br />
zu<br />
trifft<br />
eher<br />
nicht<br />
zu<br />
we<strong>der</strong><br />
noch<br />
trifft<br />
eher<br />
zu<br />
trifft<br />
voll<br />
zu<br />
weiß<br />
Ich<br />
nicht
Der Schüler/<strong>die</strong> Schülerin/das Kind …<br />
9. wird von komplizierten Aufgaben so gefesselt, dass<br />
er/sie nur schwer davon abzubringen ist<br />
10. beherrscht Rechenoperationen, <strong>die</strong> im Unterricht noch<br />
nicht beh<strong>an</strong>delt wurden<br />
11. lernt leicht und schnell und bedarf ka<strong>um</strong> einer<br />
Wie<strong>der</strong>holung von Anleitungen und Erklärungen<br />
12. ist sehr stark <strong>an</strong> folgenden Büchern interessiert<br />
○ Geschichten ○ Sachbüchern ○ Schulbüchern<br />
○ Comics ○ Zeitschriften/Zeitungen<br />
13. wirkt bei Routineaufgaben gel<strong>an</strong>gweilt<br />
trifft<br />
nicht<br />
zu<br />
trifft<br />
eher<br />
nicht<br />
zu<br />
we<strong>der</strong><br />
noch<br />
trifft<br />
eher<br />
zu<br />
trifft<br />
voll<br />
zu<br />
weiß<br />
Ich<br />
nicht<br />
14. k<strong>an</strong>n Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen<br />
Ereignissen o<strong>der</strong> Begriffen präzise erkennen<br />
15. schaut erst nach, wie <strong>an</strong><strong>der</strong>e Kin<strong>der</strong> <strong>die</strong> Aufgaben<br />
machen, bevor sie /er selbst <strong>an</strong>fängt<br />
16. verfügt über Spezialwissen, das außerhalb des<br />
alterstypischen Wissens liegt (z.B. Astronomie,<br />
Dinosaurier, Vulk<strong>an</strong>e, Computer)<br />
17. verwendet von sich aus richtig Oberbegriffe (z.B.<br />
„Eine Geige ist ein Saiteninstr<strong>um</strong>ent“)<br />
18. geht bei schwierigen Aufgaben pl<strong>an</strong>voll vor<br />
19. leistet im Unterricht bereichernde Beiträge<br />
20. zeigt z.B. in Mathematik eigene Problemlösungen,<br />
<strong>die</strong> zu konkreten Ergebnissen führen<br />
21. unterschätzt eher seine/ihre Fähigkeiten<br />
22. redet dazwischen und unterbricht <strong>an</strong><strong>der</strong>e<br />
23. besitzt im Vergleich zu <strong>an</strong><strong>der</strong>en gleichaltrigen Kin<strong>der</strong>n<br />
ein breites Allgemeinwissen<br />
24. Geben Sie bitte <strong>an</strong>, war<strong>um</strong> Sie <strong>die</strong>se Schülerin/<strong>die</strong>sen Schüler/<strong>die</strong>ses Kind für <strong>die</strong> Kin<strong>der</strong>- und<br />
Jugendakademie empfehlen:<br />
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Bitte mindestens drei Wunschkurse des Kindes unterstreichen o<strong>der</strong> einkreisen.<br />
1. Schatzsuche 2. Lift off… Physik 3. Tiefsee 4. Bil<strong>der</strong>geschichte<br />
(5 bis 10 Jahre) (7.-9.Klasse) (3.-5.Klasse) (2.-7.Klasse)<br />
5. Capoeira 6. T<strong>an</strong>ztheater 7. Filzworkshop 8. Römerwerkstatt<br />
(4.-7.Klasse) (4.-6.Klasse) (2.-4.Klasse) (3.-5.Klasse)<br />
9. Kin<strong>der</strong>vorlesung 10. Kalen<strong>der</strong> aus aller Welt 11. Schmuckwerkstatt 12. Reise nach Jap<strong>an</strong><br />
(4.-7.Klasse) (3.-5.Klasse) (4.-7.Klasse) (2.-4.Klasse)<br />
Vielen D<strong>an</strong>k für Ihre Mitarbeit!<br />
Die Fragen zu <strong>die</strong>sem Bogen wurden mit geringfügigen Modifizierungen dem TÜL (Tübinger Lehrerfragebogen,<br />
Version Dipl.-Psych. Julia Schiefer, Tübinger Arbeitsgruppe Hochbegabung) entnommen.<br />
Wir d<strong>an</strong>ken für <strong>die</strong> freundliche Unterstützung und Genehmigung.
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