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Informationsveranstaltung für die Erziehungsberechtigten zum ...

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Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

<strong>Informationsveranstaltung</strong><br />

für <strong>die</strong><br />

<strong>Erziehungsberechtigten</strong><br />

<strong>zum</strong> Übertritt an <strong>die</strong><br />

weiterführenden Schulen


Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

Gliederung<br />

‣ Das gegliederte Schulwesen in Bayern<br />

‣ Entscheidungshilfen<br />

‣ Übertrittsbedingungen im Schuljahr 2012 / 2013<br />

‣ Termine<br />

‣ Vorstellung der einzelnen Schularten<br />

‣ Fragen


Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Abendgymnasium<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

Kolleg<br />

Abendrealsch.<br />

Fachsch.<br />

Fachak.<br />

Berufliche Oberschule<br />

BOS<br />

Fachhochschule<br />

Universität<br />

Freiw. Vorstufe<br />

BVJ<br />

BGJ<br />

Berufsabschluss, MA<br />

BS<br />

Betrieb<br />

BFS<br />

MA<br />

HA, Quali<br />

M-Klassen<br />

WS 2<br />

(H)<br />

MA<br />

Wirtschafts<br />

-schule<br />

FgHR, AHR<br />

FOS 13<br />

FHR<br />

Berufliche<br />

Oberschule FOS<br />

MA<br />

Realschule<br />

AHR<br />

Oberstufe<br />

MA<br />

Gymnasium<br />

13<br />

12<br />

11<br />

10<br />

9<br />

8<br />

M<br />

H<br />

7<br />

Mittelschule<br />

WPG I WPG II<br />

WPG<br />

III a<br />

WPG<br />

III b<br />

NTG SG WSG MuG<br />

6<br />

5<br />

Grundschule


Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

Schulleistung<br />

2<br />

/<br />

3<br />

1<br />

/<br />

3<br />

Intelligenz/Begabung


Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

Entscheidungshilfen - Kompetenzen<br />

Arbeitsweise<br />

selbstständig,<br />

zügig,<br />

konzentriert, ausdauernd,<br />

pflichtbewusst,<br />

genau, ordentlich,<br />

problemlösend,<br />

praxisorientiert<br />

Sprachkompetenz<br />

in den Bereichen<br />

Lesen, Wortschatz,<br />

mündliche und<br />

schriftliche<br />

Ausdrucksfähigkeit,<br />

Rechtschreibung<br />

Mathematische<br />

Kompetenz<br />

in den Bereichen<br />

Geometrie,<br />

Zahlenrechnen<br />

(Grundrechenarten),<br />

sachbezogenes<br />

Rechnen<br />

Interessen und<br />

Einstellungen<br />

Lernmotivation,<br />

Aufmerksamkeit,<br />

Wissbegierde,<br />

Frustrationstoleranz


Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

Persönlichkeitsfaktoren<br />

‣ Selbstbewusstsein<br />

‣ physische und psychische Belastbarkeit<br />

‣ Verkraften von Misserfolgen<br />

‣ Zielstrebigkeit, Durchhaltevermögen<br />

‣ Angst


Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

Soziales Umfeld<br />

Elternhaus<br />

‣ „Regie führen“, d.h. unterstützen, ermutigen<br />

‣ Familienklima: Stehen Sie selbst unter Druck<br />

Freunde, Mitschüler


Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

Übertrittszeugnis in der Jgst. 4<br />

‣ Jahresfortgangsnoten in allen Fächern<br />

‣ zusätzliche Erläuterungen in Deutsch und Mathe<br />

‣ Gesamtdurchschnitt aus D, M und HSU<br />

‣ zusammenfassende Beurteilung zur Übertrittseignung<br />

‣ Bewertung des Sozial- sowie Lern- und<br />

Arbeitsverhaltens<br />

‣ Ausgabe am ersten Unterrichtstag im Mai<br />

‣ gilt nur für das folgende Schuljahr


Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

Übertrittsbedingungen von Jgst. 4 in Jgst. 5 im Überblick<br />

Gymnasium<br />

Realschule<br />

Mittelschule<br />

geeignet<br />

bis 2,33<br />

D,M,HSU<br />

geeignet<br />

bis 2,66<br />

D,M,HSU<br />

geeignet<br />

ab 3,00<br />

D,M,HSU


Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

Übertrittsbedingungen<br />

für Schüler mit Migrationshintergrund<br />

VSO § 29 (6):<br />

Für Schüler mit nichtdeutscher Muttersprache und Aussiedlerschüler,<br />

<strong>die</strong> nicht bereits ab Jahrgangsstufe 1 eine deutsche Grundschule<br />

besucht haben, kann auch bis zu einer Gesamtdurchschnittsnote von<br />

3,33 <strong>die</strong> Eignung festgestellt werden, wenn <strong>die</strong>s auf Schwächen in der<br />

deutschen Sprache zurückzuführen ist, <strong>die</strong> noch behebbar<br />

erscheinen.<br />

Die Eignung für den Bildungsweg des Gymnasiums, der Realschule<br />

oder der Wirtschaftsschule setzt für Schüler mit nichtdeutscher<br />

Muttersprache und für Aussiedlerschüler grundsätzlich <strong>die</strong> Bestätigung<br />

im Übertrittszeugnis voraus, dass der Schüler dem<br />

deutschsprachigen Unterricht folgen kann.


Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

Übertrittsbedingungen von Jgst. 5 MS in Jgst. 5<br />

Gymnasium<br />

Realschule<br />

geeignet<br />

bis 2,0<br />

D, M<br />

Jahreszeugnis<br />

Härtefallregelung<br />

(Lehrerkonferenz)<br />

geeignet<br />

bis 2,5<br />

D, M<br />

Jahreszeugnis


Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

Übertrittsbedingungen von Jgst. 5 MS in Jgst. 6<br />

Gymnasium<br />

6. Klasse<br />

Realschule<br />

6. Klasse<br />

geeignet<br />

geeignet<br />

Aufnahmeprüfung<br />

mit<br />

Probezeit<br />

bis 2,0<br />

D, M,E<br />

Jahreszeugnis<br />

Beratungsgespräch<br />

> 2,0 Aufnahmeprüfung mit<br />

Probezeit


Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

Notenschnitt 2,33 bzw. 2,66<br />

‣Wurde Notenschnitt nur mit großem Arbeitsaufwand<br />

erreicht<br />

‣Wohin ten<strong>die</strong>ren <strong>die</strong> Noten (3+, 3-)<br />

‣Gibt es noch Reserven für höhere Anforderungen<br />

‣12. Lebensjahr darf am (Gym: 30. Juni;<br />

RS: 30. September) noch nicht vollendet sein


Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

Übertrittsbedingungen von Jgst. 6 MS in Jgst. 7<br />

Wirtschaftsschule und M-Klassen<br />

‣ bis 2,66 Zwischenzeugnis (D, M, E)<br />

Übertritt uneingeschränkt möglich<br />

‣ in allen anderen Fällen bei Wechsel in WS<br />

Übertritt möglich nach bestandenem<br />

Probeunterricht<br />

‣ M-Zug - bis 2,66 Jahreszeugnis (D, M, E)


Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

Probeunterricht<br />

‣ in den Fächern Deutsch und Mathematik<br />

‣ mündliche und schriftliche Leistungserhebungen<br />

‣ schriftliche Leistungserhebungen landesweit einheitlich<br />

‣ durchgeführt von Lehrern der weiterführenden Schule<br />

‣ Probeunterricht ist bestanden, wenn in dem einen Fach<br />

mindestens <strong>die</strong> Note 3 und in dem anderen Fach mindestens<br />

<strong>die</strong> Note 4 erreicht wurde.<br />

‣ Bei den Noten 4 und 4 im Probeunterricht entscheiden <strong>die</strong><br />

<strong>Erziehungsberechtigten</strong>.


Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

Termine<br />

Anmeldung 5. Klasse Realschule oder Gymnasium:<br />

06. – 10. Mai 2013<br />

Probeunterricht Realschule oder Gymnasium:<br />

14. – 16. Mai 2013<br />

5. Klasse MS: Anmeldung Realschule oder Gymnasium<br />

31.Juli – 2. August 2013


Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

Mittelschule<br />

ist<br />

alles andere als Mittelmaß!


Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

Ganztagsschule<br />

Profilbildung: Profilklassen<br />

+ Technik/Handwerk<br />

+ Gesundheit/Soziales/Hauswirtschaft<br />

+ Wirtschaft/Handel/Dienstleistung<br />

Individuelle Förderung<br />

+ Modularisierung<br />

+ Individuelle Förderung<br />

Kooperation mit Berufsschulen und<br />

Förderschulen, Wirtschaft<br />

Schulstruktur Standortfragen,<br />

Kooperationsmodelle zwischen<br />

Mittelschulen (MS-Verbund SC & Land)<br />

Die Mittelschule<br />

entfaltet ihre Wirkung aus der Summe der Bausteine<br />

MS als Lern- und Lebensraum –<br />

Erziehen und Unterrichten<br />

+ Klassenlehrerprinzip<br />

+ Sozialpädagogische Begleitung (JAS)<br />

Maßnahmen zur gezielten Berufsvorbereitung<br />

Ausbau des Praxis-Angebots<br />

(Praxisklasse seit 2012/13) und der Praxisanteile<br />

; (Schülerfirmen)<br />

Qualifizierung der Lehrkräfte –<br />

+ Innovationen im Bereich Unterricht,<br />

+ Kernkompetenzen sichern und individuell<br />

fördern,<br />

+ auf Stärken aufbauen


Regierung von Mittelfranken<br />

Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige


Regierung von Mittelfranken<br />

Welche Schulart Die Mittelschule ist <strong>die</strong> – richtige<br />

eine Schulart mit vielen Möglichkeiten!<br />

Universität<br />

Fachhochschule<br />

13. Klasse<br />

Berufl. Oberschule BOS<br />

Vorklasse<br />

Fachschule / Fachakademie<br />

(Meister /Techniker)<br />

13. Klasse<br />

Berufl. Oberschule FOS<br />

Duale Ausbildung in Berufsschule / Betrieb<br />

(evtl. Mittlerer Bildungsabschluss / QuaBi)<br />

Erfolgreicher<br />

Mittelschulabschluss<br />

Qualifizierender<br />

Mittelschulabschluss<br />

Mittlerer<br />

Schulabschluss M10<br />

Die Mittelschuleschule eröffnet viele Wege


Regierung von Mittelfranken<br />

gebundene Welche Schulart Ganztagesklassen ist <strong>die</strong> richtige in<br />

Rednitzhembach<br />

Infoabend:<br />

27.02.2013<br />

19.30 Uhr<br />

Aula


Welche Schulart ist <strong>die</strong> richtige<br />

Regierung von Mittelfranken<br />

„Viele Wege<br />

führen <strong>zum</strong> Ziel.“<br />

Ich wünsche Ihnen<br />

<strong>die</strong> richtige<br />

Entscheidung<br />

<strong>zum</strong> Wohle Ihres Kindes!<br />

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