Es tanzen über 300 Kinder, Jugendliche und Erwachsene des ...

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16 Rita Preuß Ein langer Geduldsfaden der nicht alltägliche Alltag einer Kostümbildnerin Da sitze ich mit meinen 75 Jahren immer noch an der Nähmaschine und es macht mir immer noch Spaß. Zwar werde ich schon mal etwas kribbelig, wenn der Stoff so dick und fusselig ist, wie bei Tiffi und Krümelmonster, oder der Faden nicht spontan in das von Jahr zu Jahr kleiner werdende Nadelöhr flutscht, aber ich freue mich, dass noch alles so gut klappt und die Kostüme doch so schön werden. Ein Sternchen, einen Mönch oder eine Piratenhose zu nähen ist ja kein Problem, aber jedesmal ganze Sätze von 10 bis 14 Stück oder mehr, da braucht man schon einen langen Geduldsfaden. Hinzu kommt, dass ich ja niemanden zur Anprobe herbestellen kann, da ich in Hildesheim wohne und hier Carolin Meyer Mein Praktikum im Ballettstudio Auszug aus dem Praktikumsbericht Mein dreiwöchiges Betriebspraktikum habe ich im BALLETTSTUDIO Beate Schüßler-Preuß absolviert. Meine Erwartungen an diesen Praktikumsplatz waren, viel zu tanzen und besonders das, was ich in den elf Jahren, in denen ich Tanzen gelernt habe, kreativ umzusetzen und an Kleinere weiterzugeben. Außerdem hat es mich interessiert, wie der Beruf einer Tanzpädagogin aussieht und ob es mich vielleicht reizen würde, ihn später auszuüben. In den drei Wochen wurden meine Erwartungen voll erfüllt. Besonders gefreut hat es mich, dass mir so viel zugetraut wurde, z. B. ein eigenes Ballettexercice oder eine eigene Jazzfolge ohne Hilfe zu unterrichten. Dieses Praktikum habe ich gewählt, weil ich schon immer gern und viel getanzt habe und der Tanzpädogenberuf viel mit Menschen zu tun hat, besonders mit Kindern. Dieses Ballettstudio habe ich gewählt, weil es so viele verschiedene Arten des Tanzes anbietet. In anderen Schulen wird häufig nur eine bestimmte Tanzrichtung unterrichtet, wie z. B. in Fitness-Studios, wo meist kein Stepp nähe. Was dann bei der ersten Kostümprobe im Ballettstudio überhaupt nicht passt, schickt Beate wieder zu mir zurück, ich ändere alles um, und meine Enkelsöhne Falko oder Roman holen es wieder nach Hamburg. Etwas umständlich, aber pünktlich zu den Bühnenproben sind auch alle Kostüme fertig. Gott sei Dank gibt es ja auch einige helfende Mütter, die hier und da noch etwas umändern. Die Show 2000 ist nun schon die sechste große Tanzshow, die ich einkleide. Diesmal habe ich immerhin 152 Kostüme ganz neu genäht und 51 umgeändert, außerdem wurden 89 neu gekauft und 65 ausgeliehen. Na, wenn das nicht eine farbenprächtige Aufführung verspricht! und nur selten Ballett angeboten wird. Neben meinen täglichen Bürotätigkeiten wurden in den drei Praktikumswochen meine Unterrichtstätigkeiten immer interessanter. In der ersten Woche habe ich in den Ballettstunden Dehnübungen vorgemacht und mit der Lehrerin zusammen Fehler korrigiert. Bei manchen Tänzen, die die Kinder einstudiert haben, konnte ich vorne mittanzen, damit sie jemanden zum abgucken hatten. Zum Teil kannte ich die Tänze auch noch, weil ich sie selber getanzt habe, als ich klein war. Ich war ganz erstaunt, dass ich sie nicht verlernt hatte nach so vielen Jahren. In den Jazz, Step und Aerobicstunden habe ich meist nur mitgemacht oder die Schrittfolgen mitgeschrieben, was gar nicht so einfach war, weil mir die Tanzsprache nicht so geläufig ist. In der zweiten Woche musste ich im Ballett ein Stangenexercice choreographieren und unterrichten. In den Jazzstunden konnte ich jetzt schon mehr mithelfen, wenn es Probleme bei Schritten oder Armbewegungen gab. In der dritten Woche musste ich mir für die Jazzstunden eine Choreographie ausdenken zu selbst ausgesuchter
Musik. Ich hatte ziemliche Angst davor, sie in allen Jazzklassen zu unterrichten, weil ich nicht wusste, wie sie ankommt und ob die Schüler mich akzeptieren würden. Doch ich war sehr erleichtert, dass es nur positive Resonanzen gab und mich jeder respektiert hat. In diesen drei Wochen habe ich sehr viel gelernt, auch wie man einen Betrieb führt, und dass zum Tanzpädagogenberuf viel mehr als nur unterrichten gehört. Vor allem, wie man mit Kindern umgeht, da sie noch nicht so viel Ehrgeiz und Disziplin haben. Man muss ihnen auch das soziale Verhalten untereinander beibringen, was bei dem Temperament der kleinen Kinder nicht gerade einfach ist, da sie oft trotzig und widerspenstig reagieren. Ich selber habe gelernt, wie ich mich verhalten muss, um Ballett im Net http://www.schuessler-preuss.de ein Ballettstudio geht online Ein Ballettstudio geht online? Und das, obwohl es in der Osdorfer Landstraße 196 nicht einmal eine Schreibmaschine gibt? Sie haben richtig gelesen. Seit Februar dieses Jahres nun schon ist das BALLETT- STUDIO Beate Schüßler-Preuß mit einer eigenen Website im Internet präsent. Zuerst mit anfänglichen Schwierigkeiten, erstrahlt sie seit einiger Zeit in neuem Design und zieht täglich neue Besucher an. Hier erfahren Sie alles, was NEU & AKTUELL ist. Egal, ob neue Kurse, wichtige Termine, Aufführungen, Events, Gesuche oder offene Briefe. Mit dieser Seite sind Sie über die Aktivitäten des Ballettstudios im Bilde. In der Rubrik STUDIO DAMALS & HEUTE lernen Sie das Ballettstudio besser kennen, indem Sie in der Chronik lesen, sich über die alle zwei Jahre stattfindenden großen Shows informieren oder die Mitglieder unseres Studioteams begutachten. Unter BALLETT & MEHR machen Sie sich schlau über unser vielfältiges Kursangebot. Von Kindertanz über Klassisches Ballett bis Step finden Sie bei uns Alles, was ein Tanzbegeisterter sich wünschen kann. Mit der Programmübersicht haben Sie alle laufenden Kurse im Blick. Schlappen, Trikots und mehr. Auf der Seite SHOP & TANZ finden Sie Alles, was das Tänzerherz begehrt. Die ausgewählten Artikel können Sie zum speziellen Mitgliederpreis ganz einfach und direkt im Ballettstudio in der Osdorfer Landstraße 196 erstehen. Und unter SERVICE & KONTAKT schließlich können Sie eine digitale Postkarte verschicken, sich ins Gästebuch eintragen, E-Mails versenden und zu uns Kontakt aufnehmen. Und um einmal über den Tellerrand zuschauen, steht Ihnen eine umfangreiche Linksammlung zur Verfügung. Darüberhinaus soll die Website nach und nach zu einem umfangreichen Archiv für Fotos und Erinnerungen der Shows werden und damit den großen und kleinen Tanzschülern auch in aufführungsarmen Zeiten viel Spaß und Vergnügen bereiten. Ich hoffe, wir sehen uns bald unter http://www.schuessler-preuss.de. als Autoritätsperson respektiert zu werden. Wichtig war es auch darauf zu achten, laut und deutlich mitzuzählen und während der Übungen laut Korrekturen zu geben, um gegen die Musik anzukommen. Besonders schwierig war es für mich, Jugendliche zu unterrichten, die so alt waren wie ich oder älter. Dies hat mich jedesmal grosse Überwindung gekostet, weil ich Angst vor komischen Blicken und Bemerkungen hatte. Aber diese Angst zu überwinden habe ich auch gelernt, und die besagten Blicke und Bemerkungen kamen auch nicht. Nach meinen drei Wochen Praktikum kann ich mir sehr gut vorstellen, später eventuell Tanzpädagogin zu werden, Spaß daran hätte ich bestimmt. 17
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