pt_2599 SPPC-D Self-Perception Profile for Children ... - ZPID
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4/4<br />
Bewertung<br />
Kritisch ist anzumerken, dass der Selbstbildfaktor Aussehen bei Grundschülern noch nicht klar<br />
vom Globalen Selbstwertgefühl getrennt ist und dass für diesen Faktor keine Daten zur externen<br />
Validität vorhanden sind.<br />
Literatur<br />
Asendorpf, J.B. & Aken, M.A.G.v. (1993). Deutsche Versionen der Selbstkonze<strong>pt</strong>skalen von<br />
Harter. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 25, 64-<br />
86.<br />
Harter, S. (1982). The Perceived Competence Scale <strong>for</strong> <strong>Children</strong>. Child Development, 53, 87-<br />
97.<br />
Harter, S. (1985). Manual <strong>for</strong> the <strong>Self</strong>-Perce<strong>pt</strong>ion <strong>Profile</strong> <strong>for</strong> <strong>Children</strong> (Technical Report). Denver,<br />
CO: University of Denver.<br />
Marsh, H.W., Barnes, J., Cairns, L. & Tidman, M. (1984). <strong>Self</strong>-Descri<strong>pt</strong>ion Questionnaire: Age<br />
and sex effects in the structure and level of self-conce<strong>pt</strong> <strong>for</strong> preadolescent children.<br />
Journal of Educational Psychology, 80, 366-380.<br />
Wünsche, P. & Schneewind, K.A. (1989). Entwicklung eines Fragebogens zur Erfassung von<br />
Selbst- und Kompetenzeinschätzungen bei Kindern (FSK-K). Diagnostica, 35, 217-235.<br />
Bearbeitung<br />
Jens Asendorpf/20.12.1993<br />
<strong>ZPID</strong> 2002