Umwelterklärung 2002 - Umweltmanagement Augsburg - Stadt ...
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� Anna-Hintermayr-Stift<br />
� Forstverwaltung<br />
� Paritätisches St. Servatius-Stift<br />
� Rudolf-Diesel-Gymnasium<br />
� <strong>Stadt</strong>bücherei<br />
<strong>Umwelterklärung</strong> <strong>2002</strong><br />
Öko-Audit bei der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong><br />
D-104-00096<br />
für ein zukunftsfähiges <strong>Augsburg</strong><br />
<strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong>
Inhalt<br />
Vorwort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5<br />
1 Umweltschutz und Lokale Agenda 21 in <strong>Augsburg</strong> . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7<br />
1.1 <strong>Augsburg</strong>er Agenda 21 Leitlinien – für ein zukunftsfähiges <strong>Augsburg</strong> . . . . . 7<br />
1.2 Daten und Fakten zur nachhaltigen Entwicklung –<br />
Indikatoren zur Lokalen Agenda 21 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8<br />
1.3 Handlungsprogramm Nachhaltigkeit der <strong>Augsburg</strong>er Agenda 21 . . . . . . . . 12<br />
1.4 Beispielhafte Umwelt- und Agenda-Projekte <strong>2002</strong>. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14<br />
1.4.1 Ökoprofit <strong>Augsburg</strong>. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14<br />
1.4.2 Luft- und Lärminformationssystem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14<br />
1.4.3 Klimaschutzkonzept . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14<br />
1.4.4 <strong>Augsburg</strong>er Solartouren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15<br />
1.4.5 »Heiße Fassaden ... kalte Füße«. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15<br />
1.4.6 Bürgerforen zur Lokalen Agenda 21 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15<br />
1.4.7 Sagt den Leuten, dass es uns gibt – Indianerausstellung . . . . . . . . . . . . . . . . 15<br />
1.4.8 Bürgerstiftung <strong>Augsburg</strong> . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16<br />
1.1.9 Mobilfunk in <strong>Augsburg</strong> . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16<br />
1.1.10 <strong>Augsburg</strong>Tag – »Mobil in die <strong>Stadt</strong>« . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16<br />
2 <strong>Umweltmanagement</strong> der <strong>Stadt</strong>verwaltung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17<br />
2.1 Umweltleitlinien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17<br />
2.2 Umweltrahmenkonzept und -ziele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18<br />
2.2.1 Maßnahmen und Erfolge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18<br />
2.2.2 Fortschreibung der Ziele des Rahmenkonzeptes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21<br />
2.2.3 Umweltauswirkungen der Gesamtverwaltung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22<br />
2.3 Organisation, Teilnahme und Weiterführung des Öko-Audits . . . . . . . . . . . . 24<br />
3 Nach EMAS validierte Einrichtungen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26<br />
3.1 Anna-Hintermayer-Stift . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26<br />
3.1.1 Kurzdarstellung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26<br />
3.1.2 Umweltleitlinien. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28<br />
3.1.3 Umweltorganisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28<br />
3.1.4 Darstellung der wichtigsten Umweltfragen im Überblick . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29<br />
3.1.5 Umweltprogramm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31<br />
3.2 Forstverwaltung <strong>Augsburg</strong> . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32<br />
3.2.1 Kurzdarstellung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32<br />
3.2.2 Umweltleitlinien. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34<br />
3.2.3 Umweltorganisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35<br />
3.2.4 Darstellung der wichtigsten Umweltfragen im Überblick . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36<br />
3.2.5 Umweltprogramm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39<br />
3.3 Parität. St. Servatius-Stift . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40<br />
3.3.1 Kurzdarstellung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41<br />
3.3.2 Umweltleitlinien. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42<br />
3.3.3 Umweltorganisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42<br />
3.3.4 Darstellung der wichtigsten Umweltfragen im Überblick . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43<br />
3.3.5 Umweltprogramm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Nach EMAS validierte Einrichtungen<br />
3.4 Rudolf-Diesel-Gymnasium. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46<br />
3.4.1 Kurzdarstellung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46<br />
3.4.2 Umweltleitlinien. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48<br />
3.4.3 Umweltorganisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48<br />
3.4.4 Darstellung der wichtigsten Umweltfragen im Überblick . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50<br />
3.4.5 Umweltprogramm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54<br />
3.5 <strong>Stadt</strong>bücherei. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58<br />
3.5.1 Kurzdarstellung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58<br />
3.5.2 Umweltleitlinien. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60<br />
3.5.3 Umweltorganisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60<br />
3.5.4 Darstellung der wichtigsten Umweltfragen im Überblick . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61<br />
3.5.5 Umweltprogramm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63<br />
4 Nicht validierte Einrichtungen mit <strong>Umweltmanagement</strong> . . . . . . . . . . . . . . . 64<br />
4.1 Holbein-Gymnasium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64<br />
4.1.1 Kurzdarstellung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64<br />
4.1.2 Umweltleitlinien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64<br />
4.1.3 Umweltorganisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67<br />
4.1.4 Darstellung der wichtigsten Umweltfragen im Überblick . . . . . . . . . . . . . . . 68<br />
4.1.5 Umweltprogramm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71<br />
5 Gültigkeitserklärung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72<br />
6 Der Dialog mit der Öffentlichkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73<br />
Verzeichnis der Tabellen, Abbildungen und Grafiken . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74<br />
Impressum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75<br />
4
Vorwort<br />
Im Jahr 1998 gab der <strong>Stadt</strong>rat den<br />
Startschuss für das Öko-Audit bei der<br />
<strong>Stadt</strong>verwaltung <strong>Augsburg</strong>. Durch eine<br />
Verfügung des Oberbürgermeisters<br />
wurden die organisatorischen Voraussetzungen<br />
geschaffen. Eine Arbeitsgruppe<br />
Öko-Audit wurde eingerichtet,<br />
in der alle Referate und die jeweils an<br />
der Einführung des Systems arbeitenden<br />
Dienststellen und Einrichtungen<br />
mitarbeiten.<br />
<strong>Umweltmanagement</strong> wurde parallel<br />
auf zwei Ebenen eingeführt. Zum einen<br />
entstanden eine einheitliche gesamtstädtische<br />
Organisation und Regelungen<br />
zu Belangen, die alle Einrichtungen<br />
der <strong>Stadt</strong>verwaltung gleichermaßen<br />
betreffen. Dieses »Rahmenkonzept«<br />
wird ständig weiterentwickelt, die Ziele<br />
und Maßnahmen fortgeschrieben.<br />
Zum anderen werden in verschiedenen<br />
Phasen neue städtische Einrichtungen<br />
an das Öko-Audit herangeführt.<br />
Mit Abschluss der Phase III, Ende des<br />
Jahres <strong>2002</strong>, sind bereits 13 Einrichtungen<br />
nach der Öko-Audit Verordnung<br />
validiert.<br />
5<br />
Die <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> darf sich mit Recht<br />
als eine der bundesweiten Vorreiter bei<br />
der Einführung von <strong>Umweltmanagement</strong>systemen<br />
in der Kommunalverwaltung<br />
bezeichnen. Darauf sind wir stolz,<br />
obgleich wir wissen, dass wir nicht<br />
am Ziel sind. Umweltschutz und nachhaltige<br />
Entwicklung sind Aufgaben, bei<br />
denen wir ständig am Ball bleiben müssen,<br />
um die kontinuierliche Verbesserung<br />
der Umweltleistungen und einen<br />
sparsamen Umgang mit den natürlichen,<br />
aber auch den finanziellen Ressourcen<br />
zu erreichen.<br />
Wir werden uns deshalb nicht auf<br />
unseren Lorbeeren ausruhen, sondern<br />
weitere Schritte unternehmen den Umweltschutz<br />
in der eigenen Verwaltung<br />
und in der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong>, unter<br />
Berücksichtigung auch der finanziellen<br />
Einsparpotentiale, zu optimieren.<br />
Hierfür wurde ein gesamtstädtisches<br />
<strong>Umweltmanagement</strong>handbuch entwickelt,<br />
das alle übergreifenden Regelungen<br />
zum Umweltschutz in der Verwaltung<br />
zusammenfasst. Ferner gibt in<br />
Zukunft ein Leitfaden <strong>Umweltmanagement</strong><br />
den Dienststellen, die neu in das<br />
<strong>Umweltmanagement</strong> einsteigen, aber
auch den bereits validierten Dienststellen,<br />
die nötige methodische Unterstützung<br />
zur Ein- und Fortführung des<br />
Systems.<br />
Wir möchten langfristig, dass alle<br />
städtischen Einrichtungen und Mitarbeiter<br />
<strong>Umweltmanagement</strong> als selbstverständlichen<br />
Bestandteil des Verwaltungsablaufes<br />
kennen lernen und<br />
danach handeln.<br />
Im Prozess der Lokalen Agenda 21<br />
arbeiten wir kontinuierlich an einer<br />
nachhaltigen und zukunftsfähigen Entwicklung<br />
<strong>Augsburg</strong>s. Als eine der ersten<br />
großen Kommunen werden wir ein<br />
Handlungsprogramm Nachhaltigkeit<br />
vorlegen, das in weiten Teilen von den<br />
<strong>Augsburg</strong>erinnen und <strong>Augsburg</strong>ern<br />
an Runden Tischen entwickelt wurde.<br />
Getreu dem Motto »Visionen brauchen<br />
Fahrpläne« wird es die Agenda-Leitlinien,<br />
die Nachhaltigkeits-Indikatoren<br />
und konkrete Ziele und Maßnahmen<br />
zusammenführen. Damit steht ein Instrumentarium<br />
zur Verfügung, mit dessen<br />
Hilfe wir zukünftig jährlich unsere<br />
Fortschritte messen, unsere Ziele überprüfen<br />
und nachhaltige Entwicklung<br />
steuern können.<br />
Wir sind uns bewusst, dass wir als<br />
<strong>Stadt</strong>verwaltung eine wichtige Vorbildfunktion<br />
für andere wahrnehmen. Zugleich<br />
wissen wir aber auch, dass das<br />
hoch gesteckte Ziel, <strong>Augsburg</strong> zu einer<br />
Kommune fortzuentwickeln, in der umweltgerecht,<br />
wirtschaftlich tragfähig und<br />
sozial ausgewogen gehandelt wird, nur<br />
von allen Akteuren der <strong>Stadt</strong>gesellschaft<br />
–den Verbänden und Initiativen, den<br />
Vertretern von Wirtschaft, Wissenschaft<br />
und Bildung, den Kirchen und Vereinen –<br />
gemeinsam erreicht werden kann.<br />
Nur mit dem bürgerschaftlichen Engagement<br />
aller gesellschaftlichen Gruppen,<br />
aller Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter<br />
sowie der Bürgerinnen und Bürger<br />
konnten wir in der Vergangenheit und<br />
können wir in Zukunft den gemeinsamen<br />
Zielen ein Stück näher kommen.<br />
Ich möchte mich bei allen, die mitgeholfen<br />
haben, das Bewusstsein für <strong>Umweltmanagement</strong>systeme<br />
und nachhaltige<br />
Entwicklung zu fördern, ganz herzlich<br />
bedanken und sie ermuntern, sich in<br />
Zukunft weiter so zahlreich und aktiv<br />
für ein zukunftsfähiges <strong>Augsburg</strong> einzusetzen.<br />
Thomas Schaller<br />
Referent für Umwelt und<br />
Verbraucherschutz<br />
6
1.1 <strong>Augsburg</strong>er Agenda 21 Leitlinien –<br />
für ein zukunftsfähiges <strong>Augsburg</strong><br />
7<br />
1<br />
Umweltschutz und Lokale Agenda 21<br />
in <strong>Augsburg</strong><br />
nachhaltige entwicklung ist entwicklung,<br />
die die bedürfnisse der gegenwart<br />
befriedigt ohne zu riskieren,<br />
dass zukünftige generationen ihre<br />
bedürfnisse nicht befriedigen können.<br />
(brundtland kommission,1987)<br />
Die Agenda 21 wurde, ausgehend von<br />
der UN-Konferenz für Umwelt und<br />
Entwicklung des Jahres 1992 in Rio de<br />
Janeiro, zum Inbegriff für nachhaltige<br />
Entwicklung.<br />
In Kapitel 28 der Agenda 21 werden<br />
insbesondere die Kommunen in der<br />
ganzen Welt aufgefordert sich an diesem<br />
Prozess zu beteiligen.<br />
In <strong>Augsburg</strong> arbeitet seit 1996 eine<br />
Vielzahl gesellschaftlicher Gruppen<br />
gemeinsam mit der <strong>Stadt</strong>verwaltung<br />
an einer Lokalen Agenda 21 – für ein<br />
zukunftsfähiges <strong>Augsburg</strong>.<br />
Mit der Lokalen Agenda 21 entsteht ein<br />
Entwurf für eine nachhaltige Haushaltsführung<br />
<strong>Augsburg</strong>s, ein Handlungskonzept,<br />
in dem der Erhalt der natürlichen<br />
Lebensgrundlagen und soziale Gerechtigkeit<br />
mit wirtschaftlichem Wohlstand<br />
vereint werden. Die Grundlage der<br />
Agenda 21 in <strong>Augsburg</strong> bilden die Leitlinien.<br />
Diese wurden nach umfangreicher<br />
Beteiligung der Öffentlichkeit 1998 vom<br />
Umweltbeirat beschlossen. 1<br />
Auf der Basis der Leitlinien wurden<br />
die <strong>Augsburg</strong>er Nachhaltigkeitsindikatoren<br />
und ein Handlungsprogramm<br />
Nachhaltigkeit entwickelt.<br />
Hauptgegenstand der Validierung nach EMAS durch die in der Gültigkeitserklärung<br />
(Kapitel 5) genannten zugelassenen Umweltgutachter waren<br />
die in Kapitel 3 aufgeführten Einrichtungen der <strong>Stadt</strong>verwaltung <strong>Augsburg</strong>.<br />
Nicht von den Gutachtern geprüft wurden:<br />
� die indirekten Umweltauswirkungen der gesamten <strong>Stadt</strong>verwaltung (Kapitel1),<br />
� die Umweltauswirkungen der gesamten <strong>Stadt</strong>verwaltung (Kapitel 2.2.3)<br />
� die Ausführungen, Fakten und Daten zum Holbein-Gymnasium (Kapitel 4).<br />
1 Die Leitlinien der <strong>Augsburg</strong>er Agenda 21 sind<br />
als Broschüre erschienen und liegen u.a. in der<br />
Bürgerinformation am Rathausplatz, im Umweltamt,<br />
An der Blauen Kappe 18 und in der Werkstatt<br />
Solidarische Welt e.V., Oberer Graben 39<br />
zur Mitnahme aus.
1<br />
Umweltschutz und Lokale Agenda 21<br />
in <strong>Augsburg</strong><br />
1.2 Daten und Fakten zur nachhaltigen<br />
Entwicklung – Indikatoren zur<br />
Lokalen Agenda 21<br />
Teilnahme am Wettbewerb<br />
»Zukunftsfähige Kommune«<br />
2001 / <strong>2002</strong><br />
Aufbauend auf den <strong>Augsburg</strong>er Nachhaltigkeitsindikatoren<br />
2 hat sich die<br />
<strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> am Wettbewerb zukunftsfähige<br />
Kommune der deutschen<br />
Umwelthilfe 2001/<strong>2002</strong> beteiligt.<br />
Ziel des Wettbewerbs war es, die<br />
ökologischen, sozialen und ökonomischen<br />
Qualitäten der Kommunen zu<br />
überprüfen. Mit Hilfe von 52 Nachhaltigkeitsindikatoren<br />
sollte ermittelt werden,<br />
wie nachhaltig im Sinne der Agenda 21<br />
sich die Kommunen entwickeln.<br />
2 Die Broschüre <strong>Augsburg</strong>er Nachhaltigkeitsindikatoren<br />
ist 2001 erschienen und im Umweltamt<br />
An der Blauen Kappe 18, 86152 <strong>Augsburg</strong> oder im<br />
Internet unter augsburg.de als pdf-Datei erhältlich.<br />
3 Die Zahlen und Daten zu den Nachhaltigkeitsindikatoren<br />
wurden im Rahmen der Validierung<br />
nicht von den Gutachtern geprüft.<br />
8<br />
In der Größenklasse der Städte von<br />
80.000 bis 500.000 Einwohner hat<br />
<strong>Augsburg</strong> einen guten Mittelfeldplatz<br />
belegt.<br />
Die <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> möchte zukünftig<br />
nicht nur die Datengrundlagen, sondern<br />
im Prozess der Lokalen Agenda 21<br />
insbesondere seine Qualitäten als zukunftsfähige<br />
Kommune weiter verbessern.<br />
Die nachfolgende Tabelle zeigt<br />
wichtige <strong>Augsburg</strong>er Indikatoren für<br />
eine nachhaltige Entwicklung. 3
Ausgewählte Nachhaltigkeits-Indikatoren<br />
Allgemeine Angaben Indikatorenwert (2001) 4<br />
Einwohnerzahl 272.620 EW<br />
Gesamtfläche (m 2 ) 146.769.525 m 2<br />
Wohlbefinden<br />
Naturnahe Flächen und Flächen zur Erholung<br />
(Naturnahe und Erholungsfläche je Einwohner in m 2 ) 164,55 m 2<br />
Betreuung von Kindern (0–10 Jahre)<br />
(Plätze in kommunalen und privaten Einrichtungen je Kind) 0,2724<br />
Wanderungsbilanz<br />
(Zuzüge minus Wegzüge) 736<br />
Fahrradwege<br />
(Anteil der Länge der Fahrradwege an der Gesamtlänge der Verkehrswege) 0,36<br />
Kfz-Dichte<br />
(Anteil der Kfz je Einwohner) 0,55<br />
Verkehrsunfälle mit Kindern (0 –14 Jahre)<br />
(Verunglückte Kinder als Radfahrer oder Fußgänger /Zahl der Kinder 0,0024<br />
Verunglückte Kinder als Beifahrer /Zahl der Kinder) 0,0005<br />
Kinder mit Allergien<br />
(Kinder mit Allergien /Zahl aller bei der Schuleingangsuntersuchung untersuchten Kinder) 0,04<br />
Kinder mit Übergewicht<br />
(Kinder mit Übergewicht /Zahl aller bei der Schuleingangsuntersuchung untersuchten Kinder) 0,06<br />
Jugendliche Straftäter (15 –17 Jahre)<br />
(Verurteilte jugendliche Straftäter / Zahl der Jugendlichen) 0,14<br />
Lärmbelastung<br />
(Einwohner, die von einer Lärmbelastung größer 65 dB (tagsüber) betroffen sind) 24.944 EW<br />
(Einwohner, die von einer Lärmbelastung größer 55 dB (nachts) betroffen sind) 30.728 EW<br />
Soziale Gerechtigkeit<br />
Ausbildungschancen<br />
(Ausbildungsplätze pro Jahr und Auszubildenden) 1,21<br />
Arbeitschancen<br />
(offene Stellen je Arbeitsuchenden) 0,2<br />
Geschlechtergleichstellung<br />
(weibliche Angestellte in den drei höchsten Hierarchieebenen /alle Angestellten<br />
in den 3 höchsten Hirarchieebenen der <strong>Stadt</strong>verwaltung) 0,17<br />
Eine-Welt-Engagement<br />
(Ausgaben für Entwicklungszusammenarbeit in Euro pro Einwohner) 0,01 E /EW<br />
Engagement für Kinder und Jugendliche<br />
(Ausgaben und Investitionen für Kinder und Jugendliche in Euro je Einwohner pro Jahr) 1.461,12 E /EW<br />
Teilhabe von Frauen an der Erwerbsarbeit<br />
(Zahl der weiblichen sozialversicherungspflichtig Beschäftigten /Zahl der Frauen im erwerbsfähigen Alter) 0,64<br />
Integration von Migranten<br />
(Zahl der ausländischen Schulabgänger ohne Hauptschulabschluss /Zahl aller Schulabgänger<br />
ohne Hauptschulabschluss) 0,38<br />
Bekämpfte Armut<br />
(Ausgaben für Hilfe zum Lebensunterhalt außerhalb von Einrichtungen in Euro je Einwohner) 56,76 E /EW<br />
Arbeitslose Jugendliche<br />
(Arbeitslose Jugendliche /Zahl der Jugendlichen) 0,037<br />
9
Ausgewählte Nachhaltigkeits-Indikatoren<br />
10<br />
1<br />
Umweltschutz und Lokale Agenda 21<br />
in <strong>Augsburg</strong><br />
Umweltqualität und Ressourceneffizienz Indikatorenwert (2001) 4<br />
Geschützte Lebensräume nach bayerischem Naturschutzgesetz 5<br />
(Geschützte Lebensräume /Gemarkungsfläche) 0,27<br />
Siedlungsdichte<br />
(Einwohnerzahl pro m2 Siedlungs- und Verkehrsfläche) 0,0046<br />
Biologische Qualität der Fließgewässer<br />
(Länge der Fließgewässerabschnitte Güteklasse 1 und 2 /Gesamtlänge der Fließgewässer) 1<br />
Siedlungs- und Verkehrsfläche<br />
(Siedlungs- und Verkehrsfläche/Gemarkungsfläche) 0,41<br />
Trinkwasserverbrauch<br />
(Verbrauchte Trinkwassermenge pro Einwohner in m 3 pro Jahr) 58,16 m 3 /EW<br />
Kommunaler Energieverbrauch<br />
(Energieverbrauch der städtischen Liegenschaften in kWh je Einwohner) 479,45 kWh /EW<br />
Treibhausgasemissionen (Treibhausgasemissionen in kg je Einwohner)<br />
durch Energieversorgung 6.969 kg/EW<br />
durch Verkehr (berechnet aus der Zahl der zugelassenen Kfz mal bundesdurchschnittliche Werte<br />
für Kilometerleistung und Verbrauch) 1.920 kg/EW<br />
Luftbelastung an Straßen 25 (1999)<br />
(Anzahl von Straßenabschnitten, an denen die Konzentrationswerte der 23. BImschV für Benzol,<br />
Stickstoffdioxid oder Dieselruß überschritten wurden)<br />
Abfallaufkommen<br />
Restmüll 172,57 kg/EW<br />
Sperrmüll 15,56 kg/EW<br />
Sonderabfälle 0,18 kg/EW<br />
Wertstoffe (Verpackungen) 14,06 kg/EW<br />
Wertstoffe (Grünabfälle) 76,82 kg/EW<br />
Umwelt- und ressourcenschonende Energieerzeugung<br />
(Anteil erneuerbarer Energien an der Energieerzeugung)<br />
Anteil der Energieerzeugung aus erneuerbaren Energien in dezentralen Anlagen 0,01<br />
Anteil der Energieerzeugung in KWK-Anlagen 0,11<br />
Abonnements im Öffentlichen Nahverkehr pro 1000 Einwohner<br />
(Gezählt wurden alle Jahresabos + Jahressumme der Monatsabos geteilt durch 12 + Jahressumme<br />
der Wochenabos geteilt durch 52) 127<br />
Bodenversiegelung<br />
(Versiegelte Fläche /Gemarkungsfläche) 0,35
Ausgewählte Nachhaltigkeits-Indikatoren<br />
Wirtschaftliche Effizienz Indikatorenwert (2001) 4<br />
Kommunale Gewerbesteuereinnahmen<br />
(Gewerbesteuereinnahmen (netto) in Euro je Einwohner) 212,1 E /EW<br />
Ökozertifizierte Unternehmen<br />
(Unternehmen mit Umweltzertifizierung nach EMAS/Zahl der Unternehmen in <strong>Augsburg</strong>) 0,0017<br />
<strong>Augsburg</strong>er ÖKOPROFIT-Betriebe 5<br />
(als ÖKOPROFIT-Betrieb ausgezeichnete <strong>Augsburg</strong>er Unternehmen) 15<br />
Existenzgründungen<br />
(Neugründungen /Betriebsschließungen) 1,19<br />
Flächeneffizienz der Wirtschaft<br />
(Zahl der Arbeitsplätze/Wirtschaftsfläche) 0,0033<br />
Arbeitslose pro Erwerbstätige 0,065<br />
Ausgeglichene Wirtschaftsstruktur<br />
(Beschäftigte in verschiedenen Wirtschaftsabteilungen /Zahl aller Beschäftigten) 0,38<br />
Nachhaltiger Handel /Konsum<br />
– regionale Nahrungsmittel 5 23 (1999)<br />
(Anzahl der Marktbeschicker mit überwiegend regional erzeugtem Nahrungsmittelangebot)<br />
– fair gehandelte Nahrungsmittel 5 62 (1999)<br />
(Anzahl der Verkaufsstellen für fair gehandelte Lebensmittel)<br />
– ökologische Nahrungsmittel 5 53 (1999)<br />
(Anzahl der Erzeuger und Verarbeiter von Nahrungsmitteln aus kontrolliert ökologischem Anbau)<br />
Umsatz der Weltläden in DM 486.138 (2001)<br />
Partizipation und Bürgerengagement 5<br />
Beteiligung an der Lokalen Agenda 21 5<br />
(Anzahl der Veranstaltungen im Rahmen der Lokalen Agenda 21) 120<br />
(Summe der Teilnehmer an Sitzungen der Fachforen der Lokalen Agenda 21) 722<br />
Beteiligungsverfahren freiwillig 3<br />
(Anzahl der über die gesetzlich vorgeschriebenen Beteiligungsverfahren in der Bauleitplanung<br />
durchgeführten freiwilligen Verfahren)<br />
Schulpartnerschaften mit Entwicklungs- und Transformationsländern 0,11<br />
(Anteil an Schulpartnerschaften mit allen Ländern)<br />
4 Vereinzelt wurden in Fällen, zu denen keine Werte<br />
für 2001 vorlagen, Werte für die Jahre 1999 oder<br />
2000 verwendet.<br />
5 Diese Indikatoren sind nicht in den Wettbewerb<br />
der Deutschen Umwelthilfe eingeflossen, gehören<br />
aber zu den <strong>Augsburg</strong>er Nachhaltigkeitsindikatoren,<br />
sind langfristig erfasst und werden für ein<br />
Controlling nachhaltiger Entwicklung verwendet.<br />
11
Am 3. Dezember <strong>2002</strong> wurde dem<br />
Oberbürgermeister von den Vertretern<br />
der Lokalen Agenda 21 der Entwurf<br />
eines Handlungsprogramms Nachhaltigkeit<br />
mit der Erwartung übergeben,<br />
den Entwurf dem <strong>Stadt</strong>rat in geeigneter<br />
Form zur Beschlussfassung vorzulegen.<br />
Dieser soll die Verwaltung beauftragen,<br />
die Ziele des Handlungsprogramms<br />
zu verfolgen. Hierzu sollen vorrangig<br />
u.a. die vorgeschlagenen Projekte und<br />
Maßnahmen umgesetzt werden. Die<br />
Ziele des Handlungsprogramms sollen<br />
nach dem Willen der Runden Tische<br />
als Grundlage für alle zukünftigen politischen<br />
Entscheidungen herangezogen<br />
werden.<br />
Das Handlungsprogramm wurde<br />
an Runden Tischen mit externer Moderation<br />
in einem ca. ein Jahr dauernden<br />
12<br />
1<br />
Handlungsfelder für die nachhaltige Entwicklung <strong>Augsburg</strong>s 6<br />
Umweltschutz und Lokale Agenda 21<br />
in <strong>Augsburg</strong><br />
1.3 Handlungsprogramm Nachhaltigkeit<br />
der <strong>Augsburg</strong>er Agenda 21<br />
bürgerschaftlichen Prozess entwickelt.<br />
Insgesamt beteiligten sich ca. 150 Bürgerinnen<br />
und Bürger und Vertreter von<br />
<strong>Augsburg</strong>er Institutionen aktiv an der<br />
Erarbeitung. Es fanden neun Sitzungen<br />
an den Runden Tischen Ökologie,<br />
Ökonomie und Soziales sowie ein Kernplenum,<br />
an dem die Vorschläge der<br />
verschiedenen Runden Tische untereinander<br />
abgestimmt wurden, statt.<br />
Grundlage für die Zielerarbeitung<br />
waren die 21 Leitlinien für ein zukunftsfähiges<br />
<strong>Augsburg</strong>. Darauf aufbauend<br />
wurden eine neue Leitlinie zum Thema<br />
Alter, 61 strategische und operationale<br />
Ziele sowie ca. 250 konkrete Maßnahmen-<br />
und Projektvorschläge entwickelt.<br />
Das Handlungsprogramm soll 2003<br />
als Broschüre und im Internet publiziert<br />
werden.<br />
Handlungsfelder ÖKOLOGIE<br />
Forst nachhaltig bewirtschaften<br />
»Bildungsoffensive« Klimaschutz<br />
Schadstoffeinträge in Gewässer reduzieren<br />
Trinkwasserverbrauch reduzieren<br />
Trinkwassergewinnung sowie Betrieb der Wasserver- und -entsorgung weiterhin von öffentlicher Hand<br />
Müll vermeiden – Restmüllaufkommen senken<br />
Verbesserung der Luftqualität<br />
Stärkere Berücksichtigung der <strong>Stadt</strong>klimatologie in der Bauleitplanung<br />
Wertvolle Flächen und Biotope schützen und vernetzen<br />
Schutz und Vernetzung städtischer Grünflächen<br />
Ausgleichs- und Grünflächen schaffen<br />
Flussauen vitalisieren<br />
Lärm durch technische und planerische Maßnahmen reduzieren<br />
Heizenergieverbrauch senken<br />
Rationeller Energieeinsatz und Erhöhung der Energieeffizienz<br />
<strong>Augsburg</strong> mit regenerativen Energien versorgen<br />
Anteil erneuerbarer Energien an öffentlichen Gebäuden erhöhen (u.a. Schulen)<br />
Motorisierten Individualverkehr (MIV) emissionsärmer, effizienter und umweltschonender gestalten<br />
Fuß- und Radverkehrsanteile erhöhen<br />
Anteil des Öffentlichen Personennahverkehrs erhöhen<br />
Besonderen Wert legen die Vertreter<br />
der Runden Tische auf eine regelmäßige<br />
Erfolgskontrolle der Ziele und Maßnahmen.<br />
Es ist geplant, einmal jährlich ein<br />
öffentliches »Forum« zu veranstalten,<br />
das der Berichterstattung, der Erfolgskontrolle,<br />
dem Erfahrungsaustausch und<br />
ggf. der Fortschreibung dient. Rechtzeitig<br />
zu diesem Termin soll ein Nachhaltigkeitsbericht<br />
erscheinen, in dem<br />
das bis dahin Erreichte dargestellt wird.<br />
Zusammen mit den Indikatoren kann<br />
das Handlungsprogramm in Zukunft<br />
das Instrumentarium für ein Nachhaltigkeitscontrolling<br />
und eine kontinuierliche<br />
Verbesserung hin zu einer umweltund<br />
sozialgerechten und wirtschaftlich<br />
tragfähigen Entwicklung sein.<br />
6 Die Handlungsfelder sind Vorschläge der<br />
Runden Tische, die noch nicht vom <strong>Stadt</strong>rat<br />
beschlossen sind!
Handlungsfelder für die nachhaltige Entwicklung <strong>Augsburg</strong>s 6<br />
Handlungsfelder ÖKONOMIE<br />
»Made in <strong>Augsburg</strong>« – regionale Produkte stärken<br />
»Öko...logisch!« – Ökolandbau unterstützen<br />
Nachhaltigkeitspakt schließen – betriebliche regionale Kooperation und Vernetzung fördern<br />
<strong>Stadt</strong>image verbessern durch Stärkung der Bürgeridentifikation<br />
<strong>Stadt</strong>image verbessern durch Steigerung der Bürgeridentifikation mit der <strong>Stadt</strong><br />
Frauen- und familienorientiert Personal führen<br />
Mitarbeiter-Beteiligungsmodelle entwickeln<br />
Mit integrierter Produktpolitik Wirtschaftsqualität steigern<br />
Mit <strong>Umweltmanagement</strong> die wirtschaftliche Effizienz erhöhen und negative Umweltauswirkungen reduzieren<br />
Den umwelttechnologischen Wandel fördern<br />
Die Lebensdauer von Konsumgütern erhöhen<br />
»Regional und fair« – nachhaltige Beschaffung in öffentlichen Einrichtungen<br />
»Regional und fair« – nachhaltigen Handel unterstützen<br />
Öko-soziale Standards für Planungs- und Baumaßnahmen vereinbaren<br />
Nachhaltiges Bodenmanagement verwirklichen<br />
Neue soziale Wohnformen ermöglichen<br />
»<strong>Stadt</strong> der kurzen Wege« – wohnortnahe Grundversorgung sichern<br />
»Bürger und Verwaltung auf kurzen Wegen« – Bürgerservice ausbauen<br />
»Dezentral Einfluss nehmen – <strong>Stadt</strong>teile stärken«<br />
Eine Welt-/Städte-/Betriebs-/Schulpartnerschaften initiieren<br />
Entwicklungszusammenarbeit fördern<br />
Als »<strong>Stadt</strong> des Friedens« Profil entwickeln<br />
Handlungsfelder für die nachhaltige Entwicklung <strong>Augsburg</strong>s 6<br />
Handlungsfelder SOZIALES und PARTIZIPATION<br />
Stabilisierung und Ausweitung des Agenda-21-Prozesses<br />
Bürgerbeteiligung und Mitspracherechte der Bürgerinnen und Bürger bei städtischen Planungen verbessern<br />
und die Eigenverantwortung der Bürgerinnen und Bürger stärken<br />
Städtische Planungen familienfreundlicher gestalten<br />
Arbeitgeber- und Arbeitnehmervertreter paritätisch beteiligen<br />
Stellenwert der Erwachsenenbildung stärken<br />
Zahl der Schüler ohne Schulabschluss reduzieren<br />
Kinderbetreuungseinrichtungen bedarfsgerecht schaffen und ausstatten<br />
Arbeitslosigkeit, insbesondere der Jugend reduzieren<br />
Bedürftige Haushalte besser versorgen<br />
Familien in Überlastungssituationen unterstützen – innerfamiliärer Gewalt vorbeugen<br />
Armutsberichte kontinuierlich herausgeben<br />
Beteiligung von Kindern und Jugendlichen an Entscheidungsprozessen ermöglichen<br />
Aufsuchende Jugendsozialarbeit ausbauen<br />
Wohnortnahe Erlebnisräume schaffen und pflegen<br />
Angebot gesundheitsfördernder Sporteinrichtungen und -angebote ausbauen<br />
Sucht bekämpfen<br />
Attraktive und saubere Parks, Gehwege und Grünflächen für Spiel und Erholung sichern und schaffen<br />
Sprachliche und kulturell bedingte Kommunikationsschwierigkeiten zwischen Gesundheitsdiensten und MigrantInnen abbauen<br />
Integration von MigrantInnen verbessern und interkulturellen Austausch beleben<br />
Multikulturelles Zusammenleben ermöglichen<br />
Ehrenamtliche Arbeit aufwerten und fördern<br />
Bürgerprojekte unterstützen<br />
Bürgerstiftung fördern<br />
Ausbau der ambulanten und stationären Versorgung schwerstkranker und sterbender Menschen<br />
Förderung des Verstehens veränderter demographischer Entwicklungen und der Konsequenzen für verschiedene Generationen<br />
Nutzung des Erfahrungswissens älterer Menschen<br />
Sicherung der geriatrischen und der gerontopsychiatrischen Versorgung<br />
13
Die <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> hat sich mit der<br />
Umsetzung der Lokalen Agenda 21 und<br />
der Umweltleitlinien zum Öko-Audit zu<br />
einer kontinuierlichen Verbesserung im<br />
Umweltschutz verpflichtet.<br />
Vor diesem Hintergrund werden<br />
laufend Vorhaben und Projekte zur<br />
Reduzierung der Umweltauswirkungen<br />
verwirklicht.<br />
Nachfolgend werden einige Beispiele<br />
hierfür beschrieben.<br />
1.4.1 Ökoprofit <strong>Augsburg</strong><br />
Das ÖKOlogische PROjekt für Integrierte<br />
UmweltTechnik ist ein Umweltberatungsprogramm<br />
für <strong>Augsburg</strong>er<br />
Unternehmen.<br />
Ökologisch arbeiten und trotzdem<br />
den Profit erhöhen, das ist das Ziel von<br />
ÖKOPROFIT. Zu Themen wie Energie,<br />
Verkehr, Wasser/Abwasser, Abfall u.a.<br />
werden konkrete Maßnahmen von den<br />
teilnehmenden Betrieben entwickelt<br />
und umgesetzt. Neben der Verbesserung<br />
der Umweltauswirkungen werden<br />
auf diese Weise zugleich Kosten gespart.<br />
ÖKOPROFIT wurde, nachdem schon<br />
2001 15 Betriebe ausgezeichnet werden<br />
konnten, erfolgreich weitergeführt.<br />
1.4 Beispielhafte Umwelt- und<br />
Agenda-Projekte <strong>2002</strong><br />
In einem Ökoprofit-Klub pflegten neun<br />
Betriebe aus der ersten Runde in vier<br />
thematischen Workshops weiterhin den<br />
Erfahrungsaustausch und verwirklichen<br />
laufend neue Maßnahmen. Vier weitere<br />
Betriebe wurden vom Ökoprofit zu<br />
einer EMAS-Validierung beraten und<br />
begleitet.<br />
Inzwischen nehmen weitere neun<br />
<strong>Augsburg</strong>er Unternehmen als Neueinsteiger<br />
am Projekt teil. Die Auszeichnung<br />
dieser Betriebe ist für den Herbst<br />
2003 geplant.<br />
1.4.2 Luft- und Lärminformationssystem<br />
In der <strong>Umwelterklärung</strong> 2001 wurde die<br />
Entwicklung des Lärm- und Luftschadstoff-Informationssystems<br />
(LLIS) der<br />
<strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> vorgestellt. Das Vorhaben<br />
ist zwischenzeitlich abgeschlossen.<br />
Die quellenspezifischen Lärm- und Luftschadstoffinformationen<br />
werden nun in<br />
kommunale Planungsprozesse eingebunden<br />
und stehen interessierten Bürgerinnen<br />
und Bürgern zur Verfügung.<br />
Das Informationssystem wird künftig<br />
von Mitarbeitern des Umweltamtes<br />
betreut. Ab dem Jahr 2003 wird es<br />
möglich sein, die Lärminformationen<br />
über die Homepage der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong><br />
abzurufen.<br />
Das fortschreibungsfähige System<br />
ist Grundlage für die Lärmminderungsplanung<br />
im <strong>Stadt</strong>gebiet <strong>Augsburg</strong>. Diesbezüglich<br />
werden derzeit Lärmanalysen<br />
erstellt. Zu Beginn des Jahres 2003<br />
werden die Ergebnisse erwartet, die<br />
14<br />
1<br />
Umweltschutz und Lokale Agenda 21<br />
in <strong>Augsburg</strong><br />
dann mit Vertretern der einzelnen Ämter<br />
der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> im Rahmen eines<br />
Workshops diskutiert werden.<br />
1.4.3 Klimaschutzkonzept<br />
Die <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> intensivierte ihre<br />
Bemühungen zum Schutz des Klimas<br />
und möchte weitere Akteure zu einer<br />
Zusammenarbeit aktivieren.<br />
Am 11. 4. <strong>2002</strong> hat der Umweltausschuss<br />
der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> die Erstellung<br />
eines Klimaschutzkonzeptes beschlossen.<br />
Ziel ist es, bis Oktober 2003 einen<br />
konkreten Maßnahmenkatalog mit<br />
einem Prioritätenplan zur Reduzierung<br />
der CO2-Emissionen in <strong>Augsburg</strong> zu erhalten.<br />
Die Umsetzung konkreter Maßnahmen<br />
soll möglichst bereits während<br />
der Projektphase beginnen.<br />
Im September <strong>2002</strong> wurde mit<br />
Unterstützung des Institutes für Energie-<br />
und Umweltforschung mit der Analyse<br />
der Ist-Situation (CO2-Bilanzierung) begonnen.<br />
Schritt für Schritt werden Potentialermittlungen<br />
durchgeführt, Szenarien<br />
entwickelt und alle wichtigen Akteure<br />
an sogenannten Klimaaktionstischen<br />
und in einer Fachkommission Klimaschutz<br />
an der Ermittlung und Umsetzung<br />
konkreter Projekte beteiligt.<br />
Maßnahmenvorschläge werden sowohl<br />
für die Bereiche private Haushalte,<br />
Industrie, Gewerbe und Dienstleistungen,<br />
öffentliche Einrichtungen und<br />
Energieversorgung wie auch für den<br />
Verkehrsbereich erarbeitet.
1.4.4 <strong>Augsburg</strong>er Solartouren<br />
Bei den <strong>Augsburg</strong>er Solartouren erhält<br />
der interessierte Bürger die Möglichkeit,<br />
ausgeführte Anlagen im täglichen Betrieb<br />
zu erleben und mit den Betreibern<br />
über ihre Erfahrungen zu sprechen.<br />
Die von Experten geführten Touren sind<br />
nach <strong>Stadt</strong>teilen gegliedert .<br />
Die Teilnehmer der Touren erleben<br />
Solarenergienutzung in der Praxis und<br />
erfahren, wie beim Bau einer Solaranlage<br />
Geld gespart und das Klima<br />
durch Reduzierung des CO2-Ausstoßes geschützt werden kann.<br />
Die Solartouren konnten im Jahr<br />
<strong>2002</strong> erfolgreich weitergeführt werden. 7<br />
1.4.5 ›Heiße Fassaden …<br />
kalte Füße‹<br />
Das Fachforum Energie der Lokalen<br />
Agenda 21 hat eine Ausstellung zum<br />
Thema »energiebewusst bauen,<br />
modernisieren und heizen« erarbeitet.<br />
Die Ausstellung richtet sich an Bauherren<br />
und Modernisierer, das Bauhandwerk,<br />
Architekten und Ingenieure und<br />
alle Energiesparer und Klimaschützer.<br />
Anhand von Thermalaufnahmen<br />
werden Wärmelecks und Schwachstellen<br />
an <strong>Augsburg</strong>er Gebäuden sowie<br />
Alternativen zur Energieeinsparung aufgezeigt.<br />
Auf 17 Ausstellungstafeln wird unter<br />
dem Motto»Taten statt warten« gezeigt,<br />
was jeder Einzelne ganz persönlich für<br />
den Klimaschutz tun kann.<br />
1.4.6 Bürgerforen zur<br />
Lokalen Agenda 21<br />
Waldzertifizierung für eine<br />
nachhaltige Forstwirtschaft<br />
<strong>Augsburg</strong> ist einer der größten kommunalen<br />
Waldbesitzer Bayerns.<br />
Vor zwei Jahren wurde das PEFC-<br />
Siegel (= Pan Europäisches Wald Zertifikat)<br />
für die <strong>Augsburg</strong>er Waldflächen<br />
eingeführt. Seit zwei Jahren beschäftigt<br />
sich das Fachforum »Eine Welt« mit<br />
den unterschiedlichen Waldsiegeln.<br />
Vor dem Hintergrund der Arbeiten am<br />
Handlungsprogramm wurde in einem<br />
Bürgerforum jetzt eine erste Bilanz gezogen<br />
und eine öffentliche Einführung<br />
in die Thematik Waldsiegel gegeben.<br />
Mit ausgewiesenen Experten von Naturland,<br />
BUND und aus der Praxis wurden<br />
eine Reihe von Fragen erörtert: Welches<br />
Siegel eine nachhaltige Entwicklung der<br />
<strong>Augsburg</strong>er Wälder am besten gewähr-<br />
leistet, welches eher eine wirtschaftliche<br />
Nachfrage erwarten lässt, und welches<br />
als Vorbild geeigneter ist, lokales Handeln<br />
mit globalem Denken zu verbinden.<br />
Beteiligung an der Aufstellung<br />
des städtischen Haushaltes<br />
am Beispiel Porto Alegre<br />
Vor 15 Jahren begann Porto Alegre in<br />
Brasilien damit, seine Bürgerinnen und<br />
Bürger bei der Aufstellung des städtischen<br />
Haushaltes zu beteiligen.<br />
Inzwischen haben auch einige deutsche<br />
Kommunen mit der Beteiligung<br />
ihrer Bürgerinnen und Bürger bei der<br />
Aufstellung ihres Haushaltes begonnen.<br />
Die ersten Erfahrungen zeigen, dass das<br />
Beteiligungsverfahren eine Reihe von<br />
positiven Auswirkungen in sich birgt.<br />
Im Rahmen eines Bürgerforums<br />
der Lokalen Agenda 21 berichtete der<br />
brasilianische Soziologe Clovis Zimmermann<br />
sowohl über das Vorgehen in<br />
Porto Alegre, als auch über die ersten<br />
Erfahrungen der deutschen Kommunen<br />
mit dem Beteiligungshaushalt.<br />
15<br />
Fairer Handel am Beispiel<br />
von Baumwolle<br />
Textilien aus Baumwolle sind aus unseren<br />
Kleiderschränken nicht wegzudenken.<br />
Beim genaueren Betrachten erkennt<br />
man die Auswirkungen der herkömmlichen<br />
Baumwollproduktion auf<br />
Produzenten und Umwelt. In Tansania<br />
gehen zwei Schweizer Firmen erfolgreich<br />
neue Wege in der Baumwollproduktion<br />
und -vermarktung.<br />
Die beiden Wissenschaftler Riyaz<br />
Haider, Dipl.-Oec. am Wissenschaftszentrum<br />
Umwelt der Universität <strong>Augsburg</strong><br />
und Saro G. Ratter, landwirtschaftlicher<br />
Berater aus Pähl /Ammersee,<br />
begleiten das Bio-Baumwoll-Projekt<br />
in Tansania seit langem und sind regelmäßig<br />
vor Ort.<br />
Sie berichteten in einem Bürgerforum<br />
über das Projekt, das im September<br />
auf dem Weltgipfel in Johannesburg<br />
als gelungenes Beispiel für eine nachhaltige<br />
Entwicklungspartnerschaft ausgezeichnet<br />
wurde.<br />
1.4.7 Sagt den Leuten,<br />
dass es uns gibt –<br />
Indianerausstellung<br />
Ziel der Ausstellung ist, dass möglichst<br />
viele <strong>Augsburg</strong>erinnen und <strong>Augsburg</strong>er<br />
etwas über die Situation der Bewohner<br />
der Regenwälder dieser Erde erfahren.<br />
<strong>Augsburg</strong> ist Mitglied im Klimabündnis<br />
der europäischen Städte mit den Bewohnern<br />
der Regenwälder und hat sich<br />
verpflichtet, die BewohnerInnen zu<br />
unterstützen, damit die Regenwälder<br />
erhalten bleiben. Die Ausstellung wurde<br />
in <strong>Augsburg</strong> zu verschiedenen Anlässen<br />
vor allem an Schulen gezeigt. Sie ist als<br />
Wanderausstellung konzipiert und kann<br />
bei der Werkstatt solidarische Welt e.V.<br />
ausgeliehen werden.
1.4.8 Bürgerstiftung <strong>Augsburg</strong><br />
Mit dem Slogan »Beherzte Menschen«<br />
engagierten sich Bürgerinnen und Bürger<br />
aus den unterschiedlichsten Bereichen<br />
für die Gründung einer Bürgerstiftung<br />
in ihrer <strong>Stadt</strong>. Die Schwerpunkte<br />
der Stiftung sind u.a. die Förderung von<br />
Projekten in den Bereichen Soziales, Bildung<br />
und Völkerverständigung, Jugend<br />
und Alter sowie Umwelt. Die Mitglieder<br />
der Bürgerstiftung wollen den Gemeinsinn<br />
und das Engagement der Bürgerinnen<br />
und Bürger ihrer <strong>Stadt</strong> stärken.<br />
Das notwendige Gründungskapital<br />
in Höhe von 50.000 § wurde in Einzelbeiträgen<br />
von mindestens 500 § von<br />
über 100 Stifterinnen und Stiftern erbracht.<br />
Nach Zustimmung des Finanzamtes<br />
und der Regierung von Schwaben<br />
zur Satzung, fand am 25. November<br />
<strong>2002</strong> die Gründungsversammlung und<br />
die Anerkennung der Stiftung im Rokoko<br />
Saal der Regierung statt.<br />
1.4.9 Mobilfunk in <strong>Augsburg</strong><br />
Der Ausbau der Mobilfunktechnologie<br />
ist mittlerweile bei der sogenannten<br />
»Dritten Generation«, bei UMTS (Universal<br />
Mobile Telecommunications System)<br />
angelangt. Das UMTS-Netz bietet<br />
künftig, neben dem Telefonieren, insbesondere<br />
die Möglichkeit einer umfassenden,<br />
schnellen und zuverlässigen<br />
Datenübermittlung. Mit dem Ausbau<br />
dieser Technologie geht eine öffentliche<br />
Diskussion um elektromagnetische<br />
Felder einher, die von der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong><br />
sehr ernst genommen wird.<br />
Im Jahr 2001 wurde das Modellprojekt<br />
»Runder Tisch Mobilfunk« eingeführt,<br />
bei dem die <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> und<br />
die Mobilfunkbetreiber Standorte für<br />
eine optimale Netzstruktur festlegen.<br />
Gleichzeitig wird durch dieses Projekt<br />
den Belangen des Umwelt- und Gesundheitsschutzes<br />
verstärkt Rechnung<br />
getragen. Begleitend werden an besonders<br />
diskutierten Standorten Messungen<br />
durchgeführt.<br />
Seit August <strong>2002</strong> nehmen auf Initiative<br />
von Umweltreferent Thomas Schaller<br />
auch Vertreter von drei mobilfunkkritischen<br />
Initiativen teil – ein »Experiment«,<br />
das in Deutschland einmalig ist.<br />
Die Erfolge werden von allen Seiten<br />
positiv beurteilt (Konzentration von<br />
Standorten, einvernehmliches Abschaffen<br />
einer besonders kritisierten Anlage).<br />
Eine Übersichtskarte über die Standorte<br />
bestehender Hochfrequenzanlagen<br />
(Mobilfunk-, Rundfunk- und TV-Sendeanlagen)<br />
in <strong>Augsburg</strong> ist im Internet<br />
unter www.augsburg.de »Umwelt und<br />
Gesundheit« zu finden.<br />
Das Projekt wird von Mitarbeitern<br />
des Umweltamtes der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong><br />
betreut. Weitere Informationen telefonisch:<br />
0821/324-73 32.<br />
1.4.10 <strong>Augsburg</strong>Tag –<br />
›Mobil in die <strong>Stadt</strong>‹<br />
Im Rahmen der Lokalen Agenda 21 für<br />
ein zukunftsfähiges <strong>Augsburg</strong> nahm<br />
die <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> auch in diesem Jahr<br />
am europaweiten Aktionsprogramm<br />
des Klimabündnisses für klimafreundliche<br />
und nachhaltige Mobilität teil.<br />
Erstmals wurde der Tag gemeinsam<br />
mit dem <strong>Augsburg</strong>Tag der City Initiative<br />
<strong>Augsburg</strong> veranstaltet. Wie schon 2001<br />
strömten mehr als 100.000 Besucher in<br />
die Innenstadt.<br />
Der Oberbürgermeister Dr. Wengert<br />
eröffnete als Schirmherr den Umwelttag<br />
mit dem Appell für ein Miteinander<br />
aller Verkehrsteilnehmer. Er gab auch<br />
zu bedenken, dass der Verkehr die<br />
Lebensqualität nicht ersticken dürfe.<br />
16<br />
1<br />
Umweltschutz und Lokale Agenda 21<br />
in <strong>Augsburg</strong><br />
Unter dem Motto »Mobil in die <strong>Stadt</strong> –<br />
mit Bus, Bahn und Rad« lockte die<br />
Lokale Agenda 21 nicht nur mit einem<br />
unterhaltsamen Bühnenprogramm in<br />
die Maximilianstraße. Ein breites Spektrum<br />
an Veranstaltungen und Führungen<br />
bot den Besuchern u.a. die Möglichkeit,<br />
sich über »nachhaltige Lebensweisen<br />
und umweltverträgliche Verkehrsmittel«<br />
schlau zu machen. Neben<br />
neuesten Fahrradentwicklungen,<br />
Solar- und Gasautos, wurden auch ökologische<br />
und fair gehandelte Produkte<br />
vorgestellt.<br />
Verkehrsgemeinschaft <strong>Augsburg</strong><br />
(VGA) und <strong>Augsburg</strong>er Verkehrsverbund<br />
(AVV) beteiligten sich beim Umwelttag<br />
mit dem speziellen Angebot<br />
»Einmal zahlen – mehrmals fahren«.<br />
Dieses Angebot fand großen Anklang.<br />
Es motivierte viele Besucher, stärker<br />
als bisher die Park & Ride-Plätze anzufahren<br />
und den öffentlichen Personennahverkehr<br />
zu nutzen. Aufgrund der<br />
deutlich höheren Nachfrage, sorgten<br />
die Verkehrsbetriebe mit zusätzlichen<br />
Fahrzeugen auf allen Linien, für einen<br />
reibungslosen Ablauf.<br />
Nähere Informationen zu<br />
den beschriebenen Projekten<br />
erhalten Sie beim:<br />
Umweltamt der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong><br />
Gabi Neupert /Hans Peter Koch<br />
An der Blauen Kappe 18<br />
86152 <strong>Augsburg</strong><br />
Tel. 0821/324-73 25 oder -73 26<br />
Fax 0821/324-7323<br />
E-mail:<br />
la21.umweltamt.stadt@augsburg.de<br />
7 Zu den Touren liegt eine Broschüre vor, in der<br />
Hintergründe, Fördermöglichkeiten, die Touren<br />
selbst und anderes Wissenswertes beschrieben<br />
werden. Diese ist beim Umweltamt oder in der<br />
Bürgerinformation am Rathausplatz erhältlich.
Die Umweltleitlinien der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong><br />
wurden gemeinsam durch die Verwaltung<br />
und den <strong>Umweltmanagement</strong>vertreter<br />
erarbeitet. Seitdem sie 1998<br />
durch den <strong>Stadt</strong>rat beschlossen wurden,<br />
bilden sie die Grundlage für den<br />
Umweltschutz in der <strong>Stadt</strong>verwaltung<br />
<strong>Augsburg</strong>.<br />
� Verbesserung des Umweltschutzes<br />
� Das <strong>Umweltmanagement</strong><br />
der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> ist auf eine<br />
kontinuierliche Verbesserung der Stoffund<br />
Energieflusseffizienz (Umweltentlastung),<br />
die konsequente Einhaltung aller<br />
gesetzlichen Vorschriften und die optimale<br />
Organisation umweltrelevanter<br />
Abläufe ausgerichtet. Sparsamer Umgang<br />
mit Energie und Ressourcen wird<br />
durch organisatorische Maßnahmen,<br />
die Anwendung der gesetzlichen und<br />
kommunalen Umweltverträglichkeitsprüfung<br />
und den Einsatz der besten verfügbaren<br />
Technik im Rahmen des wirtschaftlich<br />
Sinnvollen verwirklicht.<br />
� Gemeinsame Aufgabe Umweltschutz<br />
� Umweltschutz wird<br />
als Querschnittsaufgabe von allen Mitarbeiterinnen<br />
und Mitarbeitern der<br />
<strong>Stadt</strong>verwaltung <strong>Augsburg</strong> gemeinsam<br />
umgesetzt. Die Führungskräfte bekennen<br />
sich in Ihren jeweiligen Aufgabenbereichen<br />
bewusst zu einer Initiativfunktion.<br />
2.1 Umweltleitlinien<br />
� Motivation und Information<br />
� Die <strong>Stadt</strong>verwaltung motiviert<br />
alle Beschäftigten, Umweltschutz auch<br />
am Arbeitsplatz zu verwirklichen. Regelmäßige<br />
Aufklärung, Information und<br />
Schulungen sollen das Verantwortungsbewusstsein<br />
für die Umwelt fördern.<br />
Die Dienststellen beziehen Umweltaspekte<br />
in ihre Berichte und Veröffentlichungen<br />
mit ein.<br />
� Dezentrale Verantwortung<br />
� Innerhalb klarer Zuständigkeiten<br />
und einer wirksamen Koordination<br />
setzt die <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> im<br />
Sinne einer leistungsfähigen Verwaltung<br />
in erster Linie auf dezentrale<br />
Verantwortung in allen Aufgabenbereichen.<br />
<strong>Umweltmanagement</strong> wird als<br />
integraler Bestandteil der Verwaltungsreform<br />
betrachtet. Anknüpfungspunkte<br />
zum Qualitätsmanagement, zur Kostenund<br />
Leistungsrechnung und zur<br />
Organisationsreform werden genutzt.<br />
� Aufbau des <strong>Umweltmanagement</strong>s<br />
� Beim <strong>Umweltmanagement</strong><br />
der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong><br />
werden einfache und überschaubare<br />
Grundlagen für die gesamte Verwaltung<br />
parallel zu einzelnen Öko-Audits in<br />
Modelleinheiten entwickelt. Eine konsequente<br />
Erfassung aller ein- und ausgehenden<br />
Energie- und Stoffströme<br />
(Ökobilanz) wird in Verbindung mit<br />
einer gezielten Prozesssteuerung (Umweltcontrolling)<br />
durchgeführt.<br />
Das kommunale Energiemanagement<br />
ist fester Bestandteil des <strong>Umweltmanagement</strong>s.<br />
17<br />
� Kompetenzzentrum Umwelt<br />
<strong>Augsburg</strong> Schwaben � Die<br />
<strong>Stadt</strong> unterstützt bei der Erfüllung ihrer<br />
öffentlichen Aufgaben u.a. durch ein<br />
systematisches <strong>Umweltmanagement</strong><br />
die weitere Entwicklung des Kompetenzzentrums<br />
Umwelt <strong>Augsburg</strong> Schwaben.<br />
� Lokale Agenda 21 � Der<br />
kontinuierliche Prozess der <strong>Augsburg</strong>er<br />
Agenda 21 ist Grundlage einer nachhaltigen<br />
Entwicklung <strong>Augsburg</strong>s.<br />
Regelmäßige Öko-Audits fördern eine –<br />
gleichrangig den Zielen Umweltschutz,<br />
Wirtschaftlichkeit und Sozial- und<br />
Raumverträglichkeit verpflichtete –<br />
zukunftsfähige <strong>Stadt</strong>entwicklung.<br />
� Anreizmodelle zur Kosteneinsparung<br />
� Dienststellen der<br />
<strong>Stadt</strong>verwaltung, die durch verringerte<br />
Umweltbelastungen Kosten einsparen,<br />
sollen davon profitieren.<br />
� Beschaffung, Vergabe und<br />
Verträge � Bei der Beschaffung und<br />
Vergabe werden die Ziele des Umweltschutzes<br />
beachtet. Umweltgesichtspunkte<br />
sind Bestandteile von Ausschreibungen,<br />
Vergaben, Verträgen und Planungsergebnissen.<br />
� Öffentlichkeitsarbeit �<br />
Die <strong>Stadt</strong> versteht sich als Dienstleistungsunternehmen.<br />
Sie informiert die<br />
Öffentlichkeit regelmäßig durch Umweltberichte<br />
über die Ergebnisse des<br />
städtischen <strong>Umweltmanagement</strong>s<br />
und motiviert zur aktiven Mitgestaltung<br />
des Gemeinwesens.
Aspekte des Umweltschutzes, die mehrere<br />
Dienststellen oder die gesamte<br />
Verwaltung betreffen, werden in einem<br />
Rahmenkonzept geregelt. Dieses dient<br />
u.a. dazu, den Transfer der Erkenntnisse<br />
aus den Modelleinheiten auf die<br />
gesamte Verwaltung zu gewährleisten.<br />
18<br />
2<br />
<strong>Umweltmanagement</strong> der<br />
<strong>Stadt</strong>verwaltung<br />
2.2 Umweltrahmenkonzept und -ziele<br />
Auf der Basis bereits vorhandener<br />
Regelungen werden Ziele und Maßnahmen<br />
für alle Verwaltungseinheiten<br />
formuliert. Ferner werden verwaltungsübergreifende<br />
Verfahren, Anweisungen<br />
und Projekte zur Verbesserung des<br />
Umweltschutzes festgelegt. 8<br />
2.2.1 Maßnahmen und Erfolge<br />
Folgende Vorhaben und Ziele konnten<br />
<strong>2002</strong> verwirklicht bzw. begonnen<br />
werden:<br />
Themen Maßnahmen und Erfolge<br />
Information, Schulung und Kommunikation Schulungen zu den Themen umweltfreundliche Beschaffung, ökologisches Fahrtraining,<br />
Feinstaubbelastung, Mobilfunk und Umgang mit Gefahrstoffen für städtische Mitarbeiterinnen<br />
und Mitarbeiter<br />
Veröffentlichung und Verteilung der <strong>Umwelterklärung</strong> 2001<br />
<strong>Umweltmanagement</strong>-Schulung weiterer sechs Modell-Einrichtungen<br />
Schulung weiterer interner Auditoren<br />
Durchführung eines eintägigen Erfahrungsaustausches für alle EMAS-auditierten Dienststellen<br />
Zentrales Controlling Teilnahme weiterer fünf städtischer Einrichtungen (Rudolf-Diesel-Gymnasium, <strong>Stadt</strong>bücherei,<br />
Forstverwaltung, Anna-Hintermayr-Stift und Servatiusstift) am Öko-Audit<br />
Durchführung interner Umweltbetriebsprüfungen in diesen Einrichtungen<br />
Aktualisierung der <strong>Umwelterklärung</strong> für den Abfallwirtschafts- und <strong>Stadt</strong>reinigungsbetrieb,<br />
für das Verwaltungsgebäude I und das Sanderstift<br />
Weiterer Ausbau des Energiemanagements<br />
Ausbau des internen Auditorenpools um sieben Mitarbeiter<br />
Erstellung einer Projektskizze »Integriertes Prozessmanagement« (Verknüpfung von Verwaltungsreform<br />
und <strong>Umweltmanagement</strong>, »eco-effizienz kommunal«)<br />
Erstellung des gesamtstädtischen <strong>Umweltmanagement</strong>handbuches<br />
Erstellung des Leitfadens <strong>Umweltmanagement</strong> in der <strong>Stadt</strong>verwaltung <strong>Augsburg</strong><br />
Energie und Wasser Erarbeitung von zehn Energiestudien zu städtischen Liegenschaften im Jahr 2001 und laufende<br />
Umsetzung der dort vorgeschlagenen Energiesparmaßnahmen. 50 % der Maßnahmen aus<br />
den Studien wurden bereits umgesetzt. Dadurch konnte eine jährliche Energieeinsparung in Höhe<br />
von 25.000,– § erreicht werden. (siehe eigener Abschnitt, S.20)<br />
Ökoschulprogramm Einsparungen im Vergleich zum Jahr 1997:<br />
553.250,– $ und 1.752.441 kg CO2-Emissionen (siehe auch Projektbeschreibung S.19)<br />
KLIK: Klimaschutz in Kindergärten (siehe Projektbeschreibung S.19)<br />
Angebotsvergleich und Konzepterstellung zur Errichtung von Fotovoltaikanlagen auf städtischen<br />
Dächern (Pilotprojekt »Bürgeranlagen«!).<br />
Verkehr Erhöhung der Anzahl erdgasbetriebener Dienstfahrzeuge auf 19 Kfz (Stand 28. 10. <strong>2002</strong>)<br />
Beschaffung und Vergabe Erhöhung der Produkte mit der Kennzeichnung »Öko-Tipp« im zentralen Warenkatalog für<br />
Büromaterialien<br />
Erstellung einer ersten Projektskizze für die weitere Verbesserung der umweltfreundlichen<br />
Beschaffung
Projekt KLIK<br />
(Klimaschutz im Kindergarten)<br />
Das Projekt läuft bereits seit Anfang<br />
1999. Es hat folgende Ziele und Inhalte:<br />
In 20 städtischen Kindergärten<br />
wird über einen Zeitraum von fünf Jahren,<br />
überwiegend durch einen sparsamen<br />
Umgang mit Energie und Wasser<br />
und durch eine effektive Organisation<br />
des Bezugs, der Verbrauch sowie die<br />
CO2-Emission gesenkt. Ziel ist eine kontinuierliche<br />
Verbrauchsreduzierung um<br />
mindestens 10 % gegenüber dem Basiswert.<br />
Hierbei ist angestrebt jedes Jahr<br />
eine um 2 % verbesserte Verbrauchssituation<br />
zu erreichen.<br />
Die vom KEM über die Verbrauchsbilanzierung<br />
berechneten Einsparungen<br />
werden lt. Projektdefinition jeweils<br />
jährlich in weitere Energieeinsparmaßnahmen<br />
re-investiert (abzüglich der<br />
Prämien für die Kindergärten).<br />
Aufteilung der Mittel<br />
im Projektverlauf<br />
bei jährlich 2 % Einsparung und 24 Kitas<br />
TDM<br />
60<br />
50<br />
40<br />
30<br />
20<br />
10<br />
0<br />
1999<br />
2000<br />
2001<br />
1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr 5. Jahr<br />
� Referat 7 »verfügbare Mittel«<br />
� Erfolgsbeteiligung KEM ( 5% der Einsparungen)<br />
� Prämien für 24 Kitas ( 200 DM / Kita)<br />
<strong>2002</strong><br />
8 Vgl. <strong>Umwelterklärung</strong> 2000, S.14<br />
2003<br />
Der zur Verfügung stehende Betrag<br />
für 2000 aus dem ersten Jahr in Höhe<br />
von 17.000 DM wurde überwiegend für<br />
die Dämmung von Heizleitungen und<br />
-einbauten in acht Kindergärten verwendet.<br />
Zusätzlich wurden Maßnahmen<br />
im Rahmen des Sonderprogramms<br />
Bauunterhalt 2000 umgesetzt. Das Einsparergebnis<br />
im 2. Projektjahr 2000<br />
übertraf in der Summe den Zielwert und<br />
das letztjährige Ergebnis 1999 erheblich:<br />
Verbrauch<br />
Wärme . . . . . . . . . . . . . .403.373 kWh<br />
Strom . . . . . . . . . . . . . . . .13.212 kWh<br />
Wasser . . . . . . . . . . . . . . . . . .2.845 m 3<br />
Kosten<br />
Brutto . . . . . . . . . . . . . . . .37.136,– DM<br />
Emissionen<br />
CO2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .91.047 kg<br />
Im Jahr 2001 wurde in eine neue<br />
Heizungs-Regelung und in eine neue<br />
Haustür investiert. Zudem wurden über<br />
das Projekt »Sanitär« bei insgesamt<br />
acht Kindergärten die Spülmengen<br />
bei den Toiletten reduziert und wo erforderlich,<br />
Dichtungen bei den Wasserhähnen<br />
ausgetauscht. Die Kindergärten<br />
wurden aufgefordert, ein Heizungsbuch<br />
aufzulegen, in dem z.B. jeweils die<br />
Einstellungen der Heizungsregelung<br />
fortgeschrieben und optimiert werden.<br />
19<br />
Öko-Schulprogramm<br />
Der <strong>Stadt</strong>rat hat am 24. 4. 1996 beschlos-<br />
sen, die bereits vor Beginn des Öko-<br />
Schulprogramms an vielen Schulen<br />
durchgeführten Aktionen zur Energieeinsparung<br />
auf eine breite Basis zu<br />
stellen und an den öffentlichen Schulen<br />
in der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> ein Energiesparprogramm<br />
durchzuführen.<br />
Erreicht werden sollen in erster Linie<br />
Einsparungen durch nutzerabhängiges<br />
Verhalten. Schülerbeauftragte, Schlüssellehrer<br />
und Hausmeister sind in die<br />
Durchführung des Programms eingebunden.<br />
Mit der Einführung des Programms<br />
wurde am 1. Januar 1997 begonnen.<br />
Die Laufzeit des Vertrages mit<br />
der eingeschalteten Beraterfirma endet<br />
am 31. Dezember 2003.<br />
Im Jahr 1997 konnten bereits<br />
731.490,– und 1.527 t Kohlendioxid-<br />
Emissionen eingespart werden. In den<br />
darauffolgenden Jahren konnte die Einsparsumme<br />
durch den Einsatz eines<br />
Teiles des Einsparbetrages für energierelevante<br />
Reinvestitionsmaßnahmen<br />
kontinuierlich gesteigert werden. Das<br />
Ergebnis des Jahres 2001 liegt bei einer<br />
Rekordsumme von 553.250,– §. Dabei<br />
wurde ein Ausstoß von 1.752.441 kg<br />
CO2 vermieden.<br />
Inzwischen wird an sechs ausgesuchten<br />
Schulen ein Öko-Schulprogramm<br />
auf gleicher Grundlage durch<br />
das kommunale Energiemanagement<br />
durchgeführt. Falls dieser Versuch<br />
erfolgreich verläuft, ist es denkbar,<br />
dem KEM ab 1. Januar 2004 alle Schulen<br />
zur Fortsetzung des Öko-Schulprogramms<br />
zu übertragen.
Energiestudien zu<br />
städtischen Liegenschaften<br />
Im Jahr 2001 wurden für zehn kommunale<br />
Gebäude Energiestudien an drei<br />
verschiedene Ingenieurbüros vergeben.<br />
20<br />
2<br />
<strong>Umweltmanagement</strong> der<br />
<strong>Stadt</strong>verwaltung<br />
Die Studien wurden zu 50 % vom Freistaat<br />
Bayern gefördert.<br />
In nachfolgender Tabelle sind die von<br />
den Ingenieurbüros vorgeschlagenen<br />
Maßnahmen (geringinvestive Maß-<br />
Gebäude Investition Jährliche Energieeinsparung Amortisation Maßnahmen<br />
in Jahren umgesetzt<br />
& MWh CO2 (t) & %<br />
Hallenbad/Sporthalle Haunstetten 41.500,– 65 34 5.800,– 7 6<br />
Curt Frenzel Eisstadion 40.500,– 101 33 6.900,– 6 42<br />
<strong>Stadt</strong>bücherei Göggingen 11.500,– 40 8 1.500,– 8 100<br />
Brechtmuseum 1.125,– 2 1 250,– 5 100<br />
<strong>Stadt</strong>bad 17.000,– 21 11 13.400,– 1 68<br />
Schulverwaltungsamt 22.000,– 64 19 5.700,– 4 90<br />
Gesundheitsamt 22.500,– 144 27 10.500,– 2 35<br />
<strong>Stadt</strong>theater 54.900,– 455 115 28.300,– 2 nein<br />
Verwaltungszentrum 53.300,– 210 46 26.900,– 2 2<br />
Summe ca. 265 Tsd. $ 1.102 294 ca. 100 Tsd. $ 3 ca. 50 %<br />
Investitionskosten 100.000,– $<br />
Kosten für Energiestudien 25.000,– $<br />
Förderung 50 % – 12.500,– $<br />
Gesamtkosten 112.500,– $<br />
Jährliche Energieeinsparung ca. 25.000,– $<br />
Amortisation ca. 4,5 Jahre<br />
nahmen im Rahmen des Bauunterhaltes,<br />
investive Maßnahmen mit geringen<br />
Amortisationszeiten sowie Nutzerverhaltensmaßnahmen)<br />
in einer Zusammenfassung<br />
aufgeführt.<br />
50 % der Maßnahmen konnten in <strong>2002</strong><br />
mit gutem Erfolg bereits realisiert<br />
werden (siehe nebenstehende Tabelle).<br />
Die Umsetzung der Maßnahmen, die<br />
in <strong>2002</strong> nicht kurzfristig durchgeführt<br />
werden konnten, wird im kommenden<br />
Jahr – unter der Voraussetzung, dass<br />
die Mittel in entsprechender Höhe<br />
bereitgestellt werden – weiter vorangetrieben.<br />
Energiestudien <strong>2002</strong><br />
Entsprechend einer Rankingliste wurden<br />
für das Jahr <strong>2002</strong> fünf weitere Energiestudien<br />
für städtische Gebäude vergeben.
2.2.2 Fortschreibung der Ziele<br />
des Rahmenkonzeptes<br />
Bis zum Ende des Jahres 2003 sollen<br />
folgende strategische gesamtstädtische<br />
Ziele verfolgt werden.<br />
Themen Strategische Ziele bis Ende 2003<br />
Information und Kommunikation Fortsetzung der Mitarbeiterschulungen zu Umweltthemen im Rahmen der <strong>Stadt</strong>akademie<br />
Weitere Öffentlichkeitsarbeit zur Verbreitung des Öko-Audits<br />
Zentrales Controlling Veröffentlichung des Leitfadens »Öko-Audit bei der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong>«<br />
Veröffentlichung und Weiterentwicklung des gesamtstädtischen <strong>Umweltmanagement</strong>handbuches<br />
Start eines Pilotprojektes »Integriertes Prozessmanagement« (Verknüpfung von Verwaltungsreform<br />
und <strong>Umweltmanagement</strong> - »eco-effizienz kommunal«)<br />
Schulung und Beratung weiterer Einrichtungen mit dem Ziel der Validierung<br />
Anfang des Jahres 2004<br />
Überprüfung und eventuell Fortschreibung der Umweltleitlinien und des Rahmenkonzeptes<br />
Energie und Wasser Kontinuierliche Reduktion des Heizenergieverbrauches<br />
Kontinuierliche Reduktion des Stromverbrauches<br />
Kontinuierliche Reduktion der CO 2-Emissionen 9<br />
Kontinuierliche Reduktion des Wasserverbrauches<br />
Fortsetzung der Projekte KLIK und Ökoschulprogramm<br />
Fortführung und weiterer Ausbau des Energieverbrauchscontrollings<br />
Maßnahmenumsetzung aus den im Jahr <strong>2002</strong> in Auftrag gegebenen fünf Energiestudien für<br />
kommunale Liegenschaften<br />
Verwirklichung von »Bürgeranlagen« Fotovoltaik auf städtischen Dächern<br />
Abfall Kontinuierliche Reduktion des Abfallaufkommens<br />
Erarbeitung eines Leitfadens Abfallwirtschaft in der <strong>Stadt</strong>verwaltung<br />
Betriebsinduzierter Verkehr Kontinuierliche Erhöhung der Anzahl gasbetriebener Dienstfahrzeuge<br />
Stabilisierung des Anteils der Dienstreisen, die mit öffentl. Verkehrsm. durchgeführt werden<br />
Kontinuierliche Reduktion des Treibstoffverbrauches<br />
Papierverbrauch Reduzierung des Papierverbrauches, u.a. durch vermehrte Nutzung von elektronischer Post<br />
Beschaffung Erhöhen des Anteils umweltfreundlicher Produkte (Umweltzeichen u.a.)<br />
Erarbeitung eines Leitfadens zu umweltfreundlicher Beschaffung und Vergabe und<br />
Verstärkung der Mitarbeiter-Information zu diesem Thema<br />
Verbessern der Berücksichtigung von Umweltgesichtspunkten bei Verträgen mit Dritten<br />
und bei der Vergabe von Aufträgen<br />
Überarbeitung von Zuschussrichtlinien im Sport-, Kultur- und Sozialbereich durch Integration<br />
von Umweltkriterien<br />
9 Im Energiebericht der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> 2000 werden<br />
die CO2-Reduktionsziele der <strong>Stadt</strong>verwaltung<br />
beschrieben.<br />
»Die <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> ist auf dem Wege, das<br />
nationale Handlungsziel der Bundesregierung, die<br />
CO2-Emissionen bis zum Jahr 2005 um 25 %<br />
gegenüber 1990 zu senken, in ihren eigenen Einrichtungen<br />
zu erreichen, wenn sie die jährlichen<br />
Einsparungen, wie im Durchschnitt der letzten<br />
Jahre geschehen, fortsetzt.<br />
21<br />
Um jedoch die Selbstverpflichtung (durch den<br />
Beitritt der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong>) des Klimabündnisses<br />
einer 50 %-igen Reduzierung von 1990 bis 2010<br />
zu erreichen, müssten die Anstrengungen in<br />
den nächsten Jahren erheblich verstärkt werden<br />
(durchschnittliche jährliche Einsparung von 4,2 %).«<br />
(Vgl. Energiebericht 2000, Teil B, Seite 7)
22<br />
2<br />
<strong>Umweltmanagement</strong> der<br />
<strong>Stadt</strong>verwaltung<br />
2.2.3 Umweltauswirkungen<br />
der Gesamtverwaltung10 Die wichtigsten Umweltauswirkungen<br />
der gesamten Verwaltung werden als<br />
Kernkennzahlen geführt und dokumentiert.<br />
Ihre Entwicklung soll zukünftig<br />
über die Jahre hinweg verfolgt werden.<br />
Folgende Kennzahlen werden erhoben:<br />
Kennzahl Erhebung<br />
Papierverbrauch:<br />
a) In Blatt Druck- und Kopierpapier DIN A4 Druck- und Kopieraufträge an die Druckerei<br />
des Hauptamtes zentral über Hauptamt<br />
b) In Anzahl der Kopien bei den Zentral über das Schulverwaltungsamt<br />
städtischen Schulen<br />
Stromverbrauch in kWh Zentral aus dem jährlichen Energiebericht<br />
des KEM<br />
Heizenergieverbrauch in kWh Zentral aus dem jährlichen Energiebericht<br />
des KEM<br />
Wasserverbrauch in l Zentral aus dem jährlichen Energiebericht<br />
des KEM<br />
Verkehr als Anzahl der städtischen Zentral über <strong>Stadt</strong>werke – Erdgas – Fahrzeuge<br />
Kfz mit Ergasbetrieb<br />
Abfallaufkommen als verfügbares Zentral vom Abfallwirtschafts- und <strong>Stadt</strong>-<br />
Abfallbehältervolumen in m3 reinigungsbetrieb (aws) jährlich mittels Liste<br />
Verkehr, Erdgas-Kfz in städtischen Einrichtungen<br />
Städtische Einrichtung Anzahl Erdgas-Kfz<br />
( Stand 28.10. <strong>2002</strong>)<br />
Abfallwirtschafts- und <strong>Stadt</strong>reinigungsbetrieb 13<br />
<strong>Stadt</strong>kasse 1<br />
Friedhofsamt 1<br />
Amt für Grünordnung und Naturschutz 1<br />
Abwasserbetrieb 1<br />
Forstverwaltung 1<br />
Umweltamt 1<br />
Gesamt 19<br />
Nachrichtlich:<br />
Erdgas-Kfz bei den <strong>Stadt</strong>werken 94<br />
(davon: 43 Busse)<br />
Quelle: <strong>Stadt</strong>werke <strong>Augsburg</strong><br />
Papier<br />
Zum Papierverbrauch werden stellvertretend<br />
für den Gesamtpapierverbrauch<br />
aller Dienststellen und Einrichtungen<br />
der Verbrauch an DIN A4-Papier der<br />
zentralen Druckerei im Hauptamt sowie<br />
die Zahl aller DIN A4-Kopien an Schulen<br />
ermittelt.<br />
Für die Jahre 2001 und <strong>2002</strong> liegen zur<br />
Zeit beim Kommunalen Energiemanagement<br />
noch keine Daten für den gesamten<br />
Gebäudebestand vor. Der Energiebericht<br />
<strong>2002</strong> wird ca. im Mai 2003 erscheinen.<br />
Die Verzögerung ist auf eine<br />
Umstellung der EDV bei den <strong>Stadt</strong>werken<br />
<strong>Augsburg</strong> zurückzuführen. Eine<br />
Fortschreibung der Daten wird in der<br />
nächsten <strong>Umwelterklärung</strong> Ende des<br />
Jahres 2003 erfolgen.<br />
10 Die Zahlen und Daten zu den Umweltauswirkungen<br />
der gesamten <strong>Stadt</strong>verwaltung wurden im<br />
Rahmen der Validierung nicht von den Gutachtern<br />
geprüft.<br />
11 Quelle für die Daten zu Strom, Heizenergie und<br />
Wasser ist der Energiebericht 2001 des kommunalen<br />
Energiemanagements (KEM). Er ist über<br />
das Hochbauamt der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> zu beziehen.
Abfall<br />
Abfallart Anzahl der Anzahl der Behälter- Behälter- Vol. gesamt Vol. gesamt<br />
Behälter Behälter Volumen Volumen Jahr 2000 Jahr 2001<br />
Jahr 2000 Jahr 2001 Jahr 2000 Jahr 2001 in l (Vol. X in l (Vol. X<br />
Heizenergie 11<br />
Anzahl BGF kalenderjahr- und Verbrauchs- Veränderung zum<br />
Gebäude Fläche* witterungsbereinigter kennwert Bezugsjahr 1998<br />
Verbrauch 2000 2000 – = Einsparung + = Zunahme<br />
(m 2 ) (kWh/a) (kWh/m 2 x a) (%) (kWh)<br />
Gesamt 146 611.655 100.419.006 164 – 4,13 – 4.321.398<br />
Strom 11<br />
Anzahl BGF kalenderjahr- Verbrauchs- Veränderung zum<br />
Gebäude Fläche* bereinigter kennwert Bezugsjahr 1998<br />
Verbrauch 2000 2000 – = Einsparung + = Zunahme<br />
(m 2 ) (kWh/a) (kWh/m 2 x a) (%) (kWh)<br />
Gesamt 150 600.732 15.631.101 26 + 0,10 + 14.811<br />
23<br />
in l in l Leerungen /a) Leerungen /a)<br />
Restmüll (graue Tonne) 717 718 344.790 346.920 8.964.540 9.019.920<br />
Papier (grüne Tonne) 667 675 383.840 385.640 6.525.280 6.941.520<br />
Verpackungsabfall /DSD (gelbe Tonne) 630 635 304.410 306.350 5.174.970 5.514.300<br />
Bioabfall (braune Tonne) 704 707 152.760 153.360 3.971.760 3.987.360<br />
Die Daten beruhen auf einer Grundgesamtheit von 394 städtischen Grundstücken /Liegenschaften.<br />
Braune und graue Tonne werden alle 2 Wochen, gelbe und grüne Tonne alle 3 Wochen geleert.<br />
Die Zahlen lassen keine unmittelbaren Rückschlüsse auf den tatsächlich angefallenen Abfall zu, da das Behältervolumen möglicherweise nicht voll ausgeschöpft wird.<br />
Die tatsächlichen Abfallmengen in kg oder l lassen sich nicht bzw. nur mit einem unverhältnismäßig hohen Aufwand (z.B. über wiegen) erheben.<br />
Papier<br />
Anzahl 1998 Anzahl 2000 Anzahl 2001<br />
DIN A4 Papier Druckerei — 3.320.600<br />
Kopien in städtischen Schulen 6.461.878 8.571.125 8.715.671<br />
Wasser 11<br />
Anzahl BGF kalenderjahr- Verbrauchs- Veränderung zum<br />
Gebäude Fläche** bereinigter kennwert Bezugsjahr 1998<br />
Verbrauch 2000 2000 – = Einsparung + = Zunahme<br />
(m 2 ) (m 3 /a) (l/m 2 x a) (%) (kWh)<br />
Gesamt 150 607.601 364.162 599,3 – 6,83 – 26.661
Mit der Teilnahme am EG-Öko-Audit<br />
wurde in Ergänzung zur Aufgabengliederung<br />
und Geschäftsverteilung<br />
in umweltrelevanten Angelegenheiten<br />
ein dienststellenübergreifendes<br />
<strong>Umweltmanagement</strong>system (UMS)<br />
aufgebaut.<br />
Beschluss des Projekts<br />
Gesamtverantwortung<br />
Projektverantwortung<br />
Projektkoordination<br />
und -organisation<br />
Datenerhebung<br />
Programmentwicklung<br />
Umsetzung<br />
Durchführung separater<br />
Öko-Audits gemäß<br />
EG-Verordnung<br />
Organisationsstruktur des Öko-Audits<br />
<strong>Stadt</strong>rat<br />
Ausschüsse<br />
Oberbürgermeister<br />
Dr. Paul Wengert<br />
Managementvertreter<br />
Thomas Schaller, Referent für<br />
Umwelt und Verbraucherschutz<br />
Kernteam Projektkoordinator<br />
Umweltamt: Herr Koch<br />
mit<br />
Hauptamt, Hauptabteilung<br />
Organisation: Herr Haunz<br />
Hochbauamt, Kommunales<br />
Energiemanagement:<br />
Herr Schoner<br />
Arbeitsgruppe Öko-Audit<br />
Kernteam<br />
Beauftragte der Referate<br />
Auditteamleiter der<br />
Modelldienststellen<br />
Modelldienststellen/-einrichtungen/-standorte<br />
Auditteamleiter<br />
mit Auditteam<br />
2.3 Organisation, Teilnahme und<br />
Weiterführung des Öko-Audits<br />
Dienststellenübergreifende Konzepte nach Bedarf<br />
Energie und<br />
Wasser<br />
betriebsinduzierter<br />
Verkehr<br />
ATL<br />
mit<br />
AT<br />
Externer Berater<br />
Universität <strong>Augsburg</strong>, ZZW,<br />
in Kooperation mit<br />
Institut für Management<br />
und Umwelt<br />
24<br />
2<br />
ATL<br />
mit<br />
AT<br />
<strong>Umweltmanagement</strong> der<br />
<strong>Stadt</strong>verwaltung<br />
<strong>Umweltmanagement</strong>system und EG-<br />
Öko-Audit der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> werden<br />
parallel auf zwei Ebenen aufgebaut:<br />
ganzheitliche und managementorientierte<br />
Organisationsstruktur mit übergreifenden<br />
Konzepten für die gesamte<br />
Verwaltung und dezentrale Organisation<br />
Abfall Beschaffung<br />
etc. je<br />
nach Bedarf<br />
ATL<br />
mit<br />
AT<br />
ATL<br />
mit<br />
AT<br />
mit einzelnen Öko-Audits in verschiedenen<br />
ausgewählten Bereichen der Verwaltung<br />
(Referate, Ämter, Eigenbetriebe).<br />
Immer mehr Dienststellen haben<br />
bereits ein Öko-Audit durchlaufen und<br />
ein <strong>Umweltmanagement</strong>system aufgebaut.<br />
Referat OB<br />
Oberbürgermeister<br />
<strong>Stadt</strong>entwicklung<br />
Konversion<br />
Regionalplanung<br />
Interkommunale<br />
Zusammenarbeit<br />
Wirtschafts- und<br />
Infrastrukturförderung<br />
Marketing<br />
Internationales<br />
Repräsentation<br />
Hauptverwaltung<br />
Rechtswesen<br />
Prüfungswesen, Sport<br />
Amt für Wirtschaftsförderung<br />
Hauptamt<br />
Amt für Organisation und<br />
Informationstechnik<br />
Koordinierungsstelle<br />
Rechtswesen<br />
und Vergleichsbehörde<br />
Amt für Öffentlichkeitsarbeit<br />
Rechnungsprüfungsamt<br />
Gleichstellungsbeauftr.<br />
Integrationsbeauftr.<br />
Ansiedlungsbeauftr.<br />
Europakoordination<br />
Sport- und Bäderamt<br />
Gesamtpersonalrat<br />
Amt für <strong>Stadt</strong>entwicklung<br />
und Statistik<br />
2. Bürgermeister<br />
berufsmässiger Bürgermeister<br />
Referat 1<br />
berufsmäßiger <strong>Stadt</strong>rat<br />
Finanzen<br />
Controlling<br />
Personal<br />
Liegenschaften<br />
Forsten<br />
Forstverwaltung mit<br />
unterer Jagdbehörde<br />
Kämmerei und<br />
Steueramt<br />
<strong>Stadt</strong>kasse<br />
Personalamt<br />
Liegenschaftsamt<br />
Leihamt
Die Erfahrungen der bereits auditierten<br />
Dienststellen und Einrichtungen sollen<br />
nach und nach auf möglichst viele<br />
Dienststellen der <strong>Stadt</strong>verwaltung übertragen<br />
werden.<br />
Im Jahr 2003 werden weitere städtische<br />
Einrichtungen beginnen, ein<br />
Umsetzung des Öko-Audits in der <strong>Stadt</strong>verwaltung <strong>Augsburg</strong><br />
Referat 2<br />
berufsmäßiger <strong>Stadt</strong>rat<br />
Umwelt<br />
Gesundheit<br />
Öffentliches Grün<br />
Naturschutz<br />
Heimaufsicht<br />
Verbraucherschutz<br />
Marktwesen<br />
Brand- und<br />
Katastrophenschutz<br />
Abfallwirtschaft<br />
<strong>Stadt</strong>reinigung<br />
Friedhofs- und<br />
Bestattungswesen<br />
Amt für Grünordnung<br />
und Naturschutz<br />
Amt für Brand- und<br />
Katastrophenschutz<br />
Friedhofsamt<br />
Abfallwirtschafts- und<br />
<strong>Stadt</strong>reinigungsbetrieb<br />
Gesundheitsamt<br />
Amt für Verbraucherschutz<br />
und Marktwesen<br />
Fleischhygieneamt<br />
Umweltamt<br />
Referat 3<br />
berufsmäßiger <strong>Stadt</strong>rat<br />
Soziales<br />
Jugend<br />
Familie<br />
Frauen<br />
Senioren<br />
Stiftungen<br />
Wohnen<br />
Altenheime<br />
Amt für Kinder,<br />
Jugend und Familie<br />
Fachbereich<br />
Kindertagesstätten<br />
Amt für Soziale Dienste<br />
Senioren- und Stiftungsamt<br />
Amt für Wohnungswesen<br />
Amt für Wohnbauförderung<br />
Oberbürgermeister 3. Bürgermeister<br />
Referat 4<br />
berufsmäßiger <strong>Stadt</strong>rat<br />
Bildung<br />
Schulen<br />
<strong>Umweltmanagement</strong>system nach der<br />
EMAS II aufzubauen.<br />
Die Arbeitsgruppe Öko-Audit wird<br />
langfristig weiter geführt, um den Erfahrungsaustausch<br />
zu gewährleisten.<br />
Das Kernteam Öko-Audit wird (im<br />
Rahmen der verfügbaren Personalkapa-<br />
Schulen (z. T.)<br />
Schulverwaltungsamt<br />
Schulen<br />
Sing- und Musikschulen<br />
Fachakademien<br />
Erwachsenenbildung<br />
25<br />
Referat 5<br />
berufsmäßiger <strong>Stadt</strong>rat<br />
Kultur<br />
<strong>Stadt</strong>bücherei<br />
Bildungs- und Begegnungsstätte<br />
Zeughaus<br />
Kulturbüro<br />
Staats- und <strong>Stadt</strong>bibliothek<br />
<strong>Stadt</strong>archiv<br />
Kunstsammlungen<br />
Naturmuseum<br />
Konzert- und Kongresshalle<br />
zitäten) weiterhin für die Dienststellen<br />
koordinierend und beratend tätig sein.<br />
Für die Bearbeitung der strategischen<br />
Vorgaben im Rahmenkonzept wie zum<br />
Beispiel die Erarbeitung eines Beschaffungsleitfadens<br />
werden projektbezogen<br />
Fachteams eingesetzt.<br />
berufsmäßige weitere Bürgermeisterin<br />
Referat 6<br />
berufsmäßiger <strong>Stadt</strong>rat<br />
<strong>Stadt</strong>planung<br />
<strong>Stadt</strong>sanierung<br />
<strong>Stadt</strong>vermessung<br />
Denkmalschutz<br />
Bauordnung<br />
Verkehrswesen<br />
Abwasser<br />
<strong>Stadt</strong>planungsamt<br />
<strong>Stadt</strong>vermessungsamt<br />
Bauordnungsamt<br />
Abwasserbetrieb<br />
Abt. Klärwerk<br />
Tiefbauamt<br />
Straßenverkehrsbehörde<br />
Hochbauamt<br />
Referat 7<br />
berufsmäßiger <strong>Stadt</strong>rat<br />
Bürgerservice<br />
Ordnungswesen<br />
Verkehrsüberwachung<br />
Personenstandswesen<br />
Controlling städt. Unternehmen<br />
und Beteiligungen,<br />
ohne Eigenbetriebe und<br />
ohne Einschränkung<br />
der jeweiligen fachlichen<br />
Zuständigkeit<br />
Bürgeramt<br />
Ordnungsamt<br />
Standesamt<br />
Gelb hinterlegt sind Dienststellen die bereits ein Öko-<br />
Audit durchgeführt / begonnen haben bzw. an einem<br />
Standort untergebracht sind, an dem ein Öko-Audit<br />
durchgeführt / begonnen wurde. (Stand Dez. <strong>2002</strong>)
3.1.1 Kurzdarstellung<br />
Der Betrieb des Anna-Hintermayr-Stiftes<br />
ist Hauptzweck der Stiftung, die 1962<br />
von dem Großindustriellen Fritz Hintermayr<br />
ins Leben gerufen wurde. Heute<br />
umfasst das Anna-Hintermayr-Stift eine<br />
Wohnanlage für betreutes Wohnen mit<br />
24 freistehenden Bungalows und einem<br />
Gemeinschaftshaus mit Saal und Speise-<br />
und Freizeiträumen sowie das 8stöckige<br />
Hauptgebäude, das ein Pflegeheim<br />
mit Kurzzeitpflege beherbergt.<br />
Die Anlage befindet sich zwischen den<br />
<strong>Stadt</strong>teilen Hochfeld und Antonsviertel.<br />
Die Kombination von Seniorenwohnungen<br />
(112 1- und 2-Zimmer-Wohnungen),<br />
Pflegeeinrichtung (188 Plätze) und<br />
Kurzzeitpflege (8 Plätze) ermöglicht ein<br />
umfassendes Angebot der bedürfnisorientierten<br />
Altenhilfe aus einer Hand.<br />
26<br />
3<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
3.1 Anna-Hintermayr-Stift<br />
Zur Zeit sind im Anna-Hintermayr-Stift<br />
etwa 140 Personen in Voll- und Teilzeit<br />
beschäftigt, die die Versorgung von 335<br />
Bewohnerinnen und Bewohnern sicherstellen.<br />
Bungalow-Wohnanlage<br />
Die Appartements der Wohnanlage<br />
für Einzelpersonen und Ehepaare sind<br />
allesamt mit Kücheneinheiten, Bad oder<br />
Dusche und WC ausgestattet. Zum Teil<br />
verfügen sie bereits über behindertengerechte<br />
Nasszellen. Kellerabteile sind<br />
für jede Wohnung vorhanden, Hobbygärtner<br />
schätzen besonders die Gestaltungsmöglichkeiten<br />
der Terrassenflächen<br />
und Beete die zu den Bungalows<br />
gehören. Alle Appartements sind mit<br />
einem modernen Hausnotruf ausgestattet.<br />
Die Bungalowwohnanlage bietet Wohnraum<br />
für ältere Personen, die einerseits<br />
völlig unabhängig leben möchten, aber<br />
dennoch die Sicherheit eines umfassenden<br />
Serviceangebotes schätzen. Alle<br />
zu einer selbständigen Lebensführung<br />
notwendigen Einrichtungen sind im<br />
jeweiligen Appartement vorhanden oder<br />
werden im Haus angeboten.<br />
Im Fall der Pflegebedürftigkeit steht<br />
ein ambulanter Pflegedienst (ZHPSt)<br />
zur Verfügung, der auf dem Gelände angesiedelt<br />
ist. Die Nachtversorgung wird<br />
in Zusammenarbeit mit dem Haupthaus<br />
gewährleistet.<br />
Pflegeheim<br />
Im Hauptgebäude gibt es moderne<br />
2-Zimmer-Appartements mit eigener<br />
Dusche und WC, Einzelzimmer mit<br />
Tätigkeitsbereich Umweltaspekte<br />
Hauswirtschaft Speisenservice, Reinigungsdienst, Einsatz von Reinigungs-, Spül-, Waschmitteln<br />
Wäscheversorgung, Einkauf von Verbrauchsmitteln und sonstiger Verbrauchsmittel, Verbrauch<br />
von Energie und Wasser, Entstehung von<br />
Abfällen/Abwasser/Emissionen<br />
Küche Einkauf, Zubereitung und Bereitstellung Einsatz von Lebensmitteln, Verbrauch<br />
von Verpflegung, Lieferung von Essen von Energie und Wasser, Entstehung von<br />
in die Wohnanlage Abfällen/Abwasser/Emissionen<br />
Pflege Grundpflege und Behandlungspflege Einsatz von Pflegemitteln und Inkontinenzartikeln,<br />
im häuslichen und vollstationären Bereich Verbrauch von Energie und Wasser, Entstehung<br />
von Abfällen /Abwasser/Emissionen<br />
Sozialdienst Beratung, Organisation von Freizeitgestaltung, Einsatz von Werk- und Bastelmaterial, Entstehung<br />
Gruppenarbeit von Abfällen, Verbrauch von Energie und Wasser<br />
Technischer Dienst Reparatur und Wartung technischer Anlagen Einsatz von Leuchtmitteln, Ersatzteilen und<br />
und Einrichtungen, Beauftragung von Fachfirmen, sonstigen Verbrauchsmitteln, Verbrauch von<br />
Reinigung und Pflege der Außenanlagen, Energie (auch Treibstoffe) und Wasser,<br />
Räum- und Streudienst. Entstehung von Abfällen/Abwasser/Emissionen<br />
Heimleitung/Verwaltung Beschaffung von Bürobedarf und Büroausstattung, Verbrauch von Büromaterial/Papier, Energie<br />
Gesamtverantwortung für Beschaffung und und Wasser, Entstehung von Abfällen/Emissionen<br />
Erteilung von Aufträgen Entsorgung von EDV-Anlagen
Balkon und Doppelzimmer. Unabhängig<br />
von der Art des Wohnraumes erhalten<br />
die Bewohner Pflegeleistungen entsprechend<br />
der Pflegebedürftigkeit, alle<br />
Räume können aber auch von Personen<br />
ohne Pflegebedarf gemietet werden.<br />
Vollverpflegung, Reinigung des Wohnraumes<br />
sowie die Reinigung der Bettund<br />
Leibwäsche sind im Preis inbegriffen.<br />
In jedem Raum gibt es ein Notruftelefon,<br />
das auf Wunsch auch für den<br />
Amtsbetrieb freigeschaltet werden<br />
kann. Die Appartements sind mit Einbauschränken<br />
und Kochnischen ausgestattet,<br />
in den anderen Zimmern gibt<br />
es Einbauschränke und Waschbecken.<br />
Bei Pflegebedürftigkeit wird ein Pflegebett<br />
zur Verfügung gestellt, alle anderen<br />
Möbel bringen die Bewohner selbst<br />
mit, da wir großen Wert auf individuelle<br />
Einrichtung legen.<br />
Kurzzeitpflege<br />
In der Kurzzeitpflege mit acht Einzelzimmern,<br />
die in eine Station unseres<br />
Hauses integriert ist, erhalten pflegebedürftige<br />
Personen Betreuung und Versorgung<br />
für einen begrenzten Zeitraum<br />
oder auch bis zur Aufnahme ins Pflegeheim.<br />
Die Bewohner der Bungalows<br />
haben bei längerem Pflegebedarf die<br />
Möglichkeit die Kurzzeitpflege zu nützen.<br />
Gemeinschaftsanlagen<br />
Auf jeder Etage des Pflegeheimes gibt<br />
es Aufenthaltsräume mit überdachten<br />
Freisitzen. Die Bewohner können das<br />
Essen dort einnehmen, es wird aber auch<br />
aufs Zimmer gebracht. Im Erdgeschoss<br />
gibt es eine verpachtete Cafeteria, die<br />
Hauskapelle befindet sich im 7. Stock.<br />
Eine großzügige Gartenanlage mit<br />
Brunnen, Parkbänken, Wegen und großem<br />
Baumbestand lädt ein zum Spazierengehen<br />
und zum Aufenthalt im<br />
Freien. Im Gemeinschaftshaus gibt es<br />
einen Saal, der ca. 250 Personen Platz<br />
bietet und für verschiedene Veranstaltungen<br />
im Jahreskreis genützt wird. Ein<br />
Gemeinschaftsraum für kleinere Veranstaltungen,<br />
verschiedene Aktivitäten<br />
und den täglichen Mittagstisch für 30<br />
Personen steht ebenfalls zur Verfügung.<br />
Verkehr<br />
Das Anna-Hintermayr-Stift verfügt über<br />
eine sehr gute Anbindung an den ÖPNV<br />
(Bushaltestelle direkt am Haus oder<br />
5–10 Minuten Fußweg), die von Mitarbeitern,<br />
Bewohnern und Besuchern<br />
auch häufig genutzt wird. Die Abfahrts-<br />
27<br />
zeiten sind ausgehängt und wir weisen<br />
bei Veranstaltungen stets darauf hin.<br />
Teilweise kommen die Mitarbeiter mit<br />
dem Fahrrad, Abstellplätze und ein Fahrradkeller<br />
stehen zur Verfügung. In allen<br />
Abteilungen achten wir darauf, dass wir<br />
in großen Gebinden einkaufen, damit<br />
wir den Lieferverkehr und damit auch<br />
die Abgasemissionen verringern können.<br />
Energie<br />
Bereits seit vielen Jahren nutzen wir<br />
neben Strom vor allem Gas als umweltfreundliche<br />
Energieform. Als Besonderheit<br />
werden die Kochkessel und die<br />
Spülmaschine sowie die Warmwasseraufbereitung<br />
der Wohnanlage mit<br />
Dampf betrieben, der über einen gasbefeuerten<br />
Schnelldampferzeuger zur<br />
Verfügung steht.
3.1.2 Umweltleitlinien<br />
Die Umweltleitlinien stehen für unsere<br />
obersten Handlungsgrundsätze im Umweltbereich.<br />
Sie zeigen das grundsätzliche<br />
Denken und das Engagement aller<br />
Mitarbeiter des Anna-Hintermayr-Stiftes<br />
für den betrieblichen Umweltschutz und<br />
sonstige Umweltleistungen.<br />
Die Heimleitung und die verantwortlichen<br />
Bereichsleitungen sehen den betrieblichen<br />
Umweltschutz als gleichrangig<br />
mit den anderen obersten Heimzielen<br />
an.<br />
� Wir möchten in unserer Einrichtung<br />
den betrieblichen Umweltschutz kontinuierlich<br />
verbessern. Dazu ermitteln<br />
3.1.3 Umweltorganisation<br />
Verwaltung<br />
Barbara Mayer<br />
Helma Schröffel-Vogele<br />
Unterstützung des Heimleiters bei Datenerfassung,<br />
Umweltleitlinien und Handbuch.<br />
Einkauf des Bürobedarfs<br />
Pflegedienstleitung<br />
Karin Hinz<br />
Auswahl und Einkauf von Medizin-und Inkontinenzprodukten<br />
und Pflegematerial.<br />
Abfalltrennung und Entsorgung auf den Stationen<br />
Leiter Technischer Dienst<br />
Dieter Lützow<br />
Sicherheitsbeauftragter<br />
Brandschutzbeauftragter<br />
Einkauf von Hilfs- und Betriebsstoffen, Leuchtmitteln<br />
und technischen Geräten.<br />
Betreuung der technischen Anlagen und Grünanlagen.<br />
Abfalltrennung und Entsorgung,<br />
Gefahrstoffmanagement<br />
28<br />
3<br />
Senioren- und Stiftungsamt<br />
Amtsleitung<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
und bewerten wir regelmäßig, welche<br />
Umweltauswirkungen von unserer<br />
Einrichtung ausgehen und leiten<br />
hieraus unser Umweltprogramm mit<br />
konkreten Zielen und Maßnahmen<br />
ab.<br />
� Umweltbewusstes Handeln gehört<br />
zu den Aufgaben jedes einzelnen<br />
Mitarbeiters. Durch regelmäßige<br />
Aufklärung und Information soll auch<br />
bei Bewohnern, Angehörigen und<br />
Besuchern das Verantwortungsbewusstsein<br />
für die Umwelt gefördert<br />
werden. Das Einbringen von Verbesserungsvorschlägen<br />
ist sehr<br />
erwünscht und hält den Fortentwicklungsprozess<br />
in Gang.<br />
Heimleitung<br />
Öko-Audit-Teamleiter<br />
Ulrich Völlinger<br />
Gesamtverantwortung für <strong>Umweltmanagement</strong><br />
sowie Beschaffung und Erteilung von Aufträgen<br />
Hauswirtschaftsleitung<br />
Marianne Schick<br />
Hygienebeauftragte<br />
Auswahl und Einkauf von Hygienepapier,<br />
Wasch,- Reinigungs- und Desinfektionsmitteln.<br />
Gefahrstoffmanagement. Abfalltrennung und Entsorgung<br />
� Wir wollen die Umweltbelastung so<br />
gering wie möglich halten. Dies verbessert<br />
die Wirtschaftlichkeit unserer<br />
Einrichtung und wir können die eingesparten<br />
Mittel für andere Aktivitäten<br />
einsetzen.<br />
� Externe Vertragspartner werden in<br />
unsere Bemühungen um einen umweltfreundlichen<br />
Betrieb eingebunden.<br />
Bei der Vergabe von Aufträgen<br />
zur Beschaffung von Gütern, über<br />
Dienstleistungen sowie über Bauleistungen<br />
werden die Ziele des Umweltschutzes<br />
beachtet.<br />
� Die regelmäßige Information der<br />
Öffentlichkeit über die Ergebnisse<br />
des <strong>Umweltmanagement</strong>s erfolgt<br />
durch Umweltberichte und soll zur<br />
aktiven Mitgestaltung motivieren.<br />
Öko-Audit-Team<br />
U. Völlinger, K.Felbermayr, K. Hinz, D.Lützow,<br />
B. Mayer, B. Pischner,<br />
M. Schick<br />
Datenerfassung, Umweltprüfung, Leitlinien,<br />
Aktualisierung des Handbuches<br />
Küchenleitung<br />
Klaus Felbermayr<br />
Auswahl und Einkauf von Lebensmitteln und Getränken.<br />
Herstellung der Speisen. Entsorgung von Speiseabfällen.<br />
Abfalltrennung und Entsorgung allgemein<br />
Sozialdienst<br />
Brigitte Pischner<br />
Qualitätsbeauftragte<br />
Betreuung von Ehrenamtlichen MitarbeiterInnen.<br />
Öffentlichkeitsarbeit<br />
Träger des Anna-Hintermayr-Stiftes ist<br />
die rechtsfähige Fritz-Hintermayr’sche-<br />
Altersheimstiftung, die vom Seniorenund<br />
Stiftungsamt der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong>,<br />
das zum Referat 3 gehört, verwaltet<br />
wird.
3.1.4 Darstellung der wichtigsten Umweltfragen im Überblick<br />
Nr. Bilanzkonto Input Bestand<br />
ME 2001 31.12. 2001<br />
1 Liegenschaften<br />
1.1 Flächen (Gesamtfläche) 19488 m 2<br />
1.1.1 bebaute Flächen 6778 m 2<br />
1.1.2 unbebaute Flächen 2964 m 2<br />
1.1.3 versiegelte Flächen 9746 m 2<br />
2 Anlagen<br />
2.1. Gebäude<br />
2.1.1 Wohngebäude 25<br />
2.1.2 Nebengebäude 2<br />
2.1.3. Garagen 7<br />
2.2 techn. Anlagen<br />
2.2.1 Heizung<br />
2.2.1.1 Hauptheizung 1 Stück<br />
2.2.1.2 Verteilung Wohnanlage 1 Stück<br />
2.2.2 Lüftungsanlagen 2 Stück<br />
2.2.3 Aufzüge<br />
2.2.3.1 Lastenaufzüge 1 Stück<br />
2.2.3.2 Personenaufzüge 3 Stück<br />
2.2.3.3 Speiseaufzug 1 Stück<br />
2.2.3.4 Hebebühne 1 Stück<br />
2.2.4 Küche<br />
2.2.4.1 Küchenblock 1 Stück<br />
2.2.4.2 Kühlräume/Gefrierräume 3 Stück<br />
2.2.4.3 Kühlaggregate 3 Stück<br />
2.2.4.4 Geschirrspüler 11 Stück<br />
2.2.4.5 Combidämpfer 2 Stück<br />
2.2.5 Notstromaggregat 1 Stück<br />
2.2.5.1 Dieseltank (5000l) unterirdisch 1 Stück<br />
2.2.6 Fahrzeuge<br />
2.2.6.1 Landw. Zugmaschinen 2 Stück<br />
2.2.6.2 Pkw (Lupo) 1 Stück<br />
2.2.6.3 Kfz-Anhänger 1 Stück<br />
2.2.6.2 Saugmaschine 2 Stück<br />
2.2.6.3 Motorrasenmäher 3 Stück<br />
2.2.7 Wäscherei<br />
2.2.7.1 Waschmaschinen 4 Stück<br />
2.2.7.2 Wäschetrockner 3 Stück<br />
2.2.7.3 Wäschemangel 2 Stück<br />
2.2.7.4 Waschmaschinen in der Wohnanlage 1 Stück<br />
2.2.7.5 Wäschetrockner i.d. Wohnanlage 1 Stück<br />
2.2.7.7 Kühl-/Gefrierschränke 76 Stück<br />
2.3 Bürogeräte<br />
2.3.1 PC 18 Stück<br />
2.3.2 Monitore 18 Stück<br />
2.3.3 Drucker 15 Stück<br />
2.3.4 Faxgeräte 2 Stück<br />
2.3.5 Kopierer 1 Stück<br />
2.4 Pflegehilfsmittel /-geräte<br />
2.4.1 Hubbadewannen 8 Stück<br />
2.4.2 Aufstehhilfen 4 Stück<br />
2.4.3 Liegelifter 4 Stück<br />
2.4.4 Sitzlifter 8 Stück<br />
2.4.5 elektrische Pflegebetten 163 Stück<br />
Nr. Bilanzkonto Output<br />
ME 2000<br />
2.2.7.7 Kühlschränke 2 Stück
30<br />
3<br />
Nr. Bilanzkonto Input Bestand<br />
ME 2001 31. 12. 2001<br />
3 Umlaufgüter<br />
3.1 Bürobedarf<br />
3.1.1 Papier 95.750 Blatt<br />
3.2 Lebensmittel / Beköstigung 657.510,32 DM<br />
3.3 Pflegebedarf<br />
3.3.1 Zellstoff-Wischtücher 54.000 Stück<br />
3.3.2 Zellstoffrolle Tork 480 Rollen<br />
3.3.3 Einmal-Waschhandschuhe 81.500 Stück<br />
3.3.4 Pflegeschaum (Dosen) 48 Dosen<br />
3.3.5 Einmal-Handschuhe 111.000 Stück<br />
3.3.6 Inkontinenzvorlagen / Einlagen 158.842 Stück<br />
3.3.7 Inkontinenzeinlagen/ Safetex 25.295 Stück<br />
3.4 Reinigungsmittel<br />
3.4.1 Boden-/Raumreiniger 150 Liter<br />
3.4.2 Desinfektionsmittel etc. 66 Liter<br />
3.4.3 Waschmittel 2.600 kg<br />
3.4.4 Geschirrreiniger<br />
3.4.4.1 Flüssig 2.317 kg<br />
3.4.4.2 Tabs 43 kg<br />
3.4.4.3 Enthärtungssalz 1.360 kg<br />
3.4.4.5 Klarspüler 912 kg<br />
3.5 Leuchtmittel 840 Stück<br />
3.6. Tischschmuck<br />
3.6.1 Einmal-Tischdecken 900 Stück<br />
3.6.2 Servietten 38.860 Stück<br />
3.7 Hygienepapiere<br />
3.7.1 Toilettenpapier 8.896 Rollen<br />
3.7.2 Papierhandtücher 112.000 Stück<br />
3.8 Abfallbeutel/-säcke 32.125 Stück<br />
3.9 Verpackungsfolien 10.950 m<br />
4 Wasser 25.324 m 3<br />
5 Energie<br />
5.1 Gas 5.256.005 kWh<br />
5.2 Strom 913.712 kWh<br />
5.3 Treibstoffe<br />
5.3.1 Benzin 523,25 l<br />
5.3.2 Diesel 5.000 Liter<br />
5.3.3 Schmiermittel (10 HD 409) 30 Liter<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
Nr. Bilanzkonto Output<br />
ME 2000<br />
6 Abfälle<br />
6.1 Gewerbemüll 87,26 to<br />
6.2 Sperrmüll (geschätzt) 5,4 to<br />
6.3 Altpapier (geschätzt) 250 m 3<br />
6.4 Wertstoffe (DSD) 142,46 m 3<br />
6.5 Altglas (öffentlicher Container) nicht bekannt<br />
6.6 Küchenabfälle 102 m 3<br />
6.7 Grünabfälle 52,44 m 3<br />
6.8 Hausmüll Bungalows (geschätzt) 48,70 to<br />
6.10 Fettabscheider (geschätzt) 9,00 m 3<br />
6.11 Leuchtmittel 840 Stück<br />
7 Abwasser<br />
7.1 Abwasser in Kanal 25.324 m 3<br />
8 Emissionen<br />
8.1 Abgase – CO 2<br />
8.1.1 Heizgas 1.051.201 kg<br />
8.1.2 Strom 667.009,76 kg<br />
8.1.3 Benzin und Diesel 1.203,47 kg<br />
8.1.4 Altöl 10 Liter
3.1.5 Umweltprogramm<br />
Ökobilanz Umweltziel Tätigkeit von um auf verantwortlich Termin Status<br />
konto Wert % Wert<br />
3.1.1 Senkung des Papier- – Sparsamer Einsatz 95.700 10 % 85.950 Alle Mitarbeiter 12/2003 begonnen<br />
Papier verbrauchs des Kopierers Blatt 9750 Blatt<br />
Einsatz von Umweltpapieren<br />
– Nutzung der EDV Blatt<br />
3.3.4 Verringerung des – Gezielter Einsatz, Nicht Pflegedienst- 12/2003 begonnen<br />
Inkontinenz Abfallaufkommens – Schulung der be- leitung<br />
Ein-/Vorlagen MitarbeiterInnen,<br />
– Kontinenztraining,<br />
– Einsatz von Toilettenstühlen<br />
kannt Pflegekräfte<br />
3.3.5 Verringerung des – Gezielter Einsatz Nicht Pflegedienst- 12/2003 begonnen<br />
Einmalhand- Abfallaufkommens – Standarderstellung be- leitung<br />
schuhe kannt Stationsleitungen<br />
Mitarbeiter<br />
3.4.3 Verringerung der – Neubau einer gemeinsamen 2.600 kg 20 % ca. 2.000 kg Heimleiter 12/2003 in Planung<br />
Waschmittel Abwasserbelastung Wäscherei Hauswirtschafts-<br />
– Dosieranlage<br />
– Schulung der<br />
MitarbeiterInnen<br />
leiterin<br />
3.4.4 Verringerung der – Beschaffung einer neuen 2.317 kg 15 % 1.970 kg Heimleiter 12/2003 in Planung<br />
Geschirr- Abwasserbelastung Spülmaschine in der Küche Hauswirtschaft<br />
reiniger – Bessere Auslastung der<br />
Maschinen<br />
12/2003 begonnen<br />
3.5 Verringerung des – Einsatz von energie- 850 ca. ca. 800 Leiter Tech- 12/2003 begonnen<br />
Leuchtmittel Abfallaufkommens sparenden Leuchtmitteln Stück 5 % Stück nischer Dienst<br />
3.9 Verringerung des – Weniger Verwendung 10.950 m 5 % 10.402 m Alle Mitarbeiter 12/2003 begonnen<br />
Folien Abfallaufkommens von Folien aller Art<br />
4. Reduzierung des – Einbau Entgasungsanlage 25.324 m3 5% 24.078 m3 Heimleiter 12/2003 in Planung<br />
Wasser Wasserverbrauches – Enthärtungsanlage Leiter Tech- 12/2004 in Planung<br />
– Entkalkungsanlage nischer Dienst 12/2004 in Planung<br />
– wassersparende Perlatoren AGS 12/2003 in Planung<br />
– Spülmaschine Alle Nutzer 12/2003 in Planung<br />
5.1 Verringerung des – Bessere Regulierung der 5.256.005 7 % 4.888.084 Heimleiter 12/2003 begonnen<br />
Gas/Heizung Gasverbrauches Raumtemperatur durch Ein- kWh kWh Leiter Techbau<br />
von Thermostatventilen nischer Dienst<br />
– Umbau der Dampfverteilung AGS 12/2003 in Planung<br />
– Brauchwasserkessel für die<br />
Küche<br />
12/2003 in Planung<br />
– Austausch der Balkontüren<br />
und Fenster im Ostflügel<br />
12/2004 in Planung<br />
– Fassadendämmung 12/2005 in Planung<br />
5.2 Verringerung des – Zeitschaltuhren an Geräten, 913.712 2 % 895.437 Heimleiter 12/2003 begonnen<br />
Strom Stromverbrauches die nachts nicht betrieben kWh kWh Leiter Techwerden<br />
müssen. nischer Dienst<br />
– Einbau von Energiesparlampen<br />
AGS 12/2003 begonnen<br />
– Hinweis auf sparsamen<br />
Umgang<br />
begonnen<br />
6. Verbesserung der – Papiertrennung auch in der Nicht Heimleiter 12/2003 begonnen<br />
Abfall Abfalltrennung Verwaltung be- Verwaltung<br />
– Aufstellung Kleidercontainer kannt 12/<strong>2002</strong> aufgestellt<br />
31
3.2.1 Kurzdarstellung<br />
Die Forstverwaltung der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong><br />
ist mit einer Waldfläche von ca. 7000 ha<br />
der größte kommunale Waldbesitzer<br />
in Bayern. Innerhalb des eigentlichen<br />
<strong>Stadt</strong>gebietes liegen entlang des Lechs<br />
und der Wertach die Reviere Siebenbrunn<br />
(910 ha) und Haunstetten<br />
(1175 ha). Im Bereich des Naturparks<br />
<strong>Augsburg</strong> – Westliche Wälder befinden<br />
sich die beiden großen Forstreviere<br />
Mittelneufnach (1270 ha) und<br />
Diedorf (1145 ha), im Norden von<br />
<strong>Augsburg</strong> das Revier Unterbaar (mit<br />
Schaezlerwald und Gutmann-Wald;<br />
640 ha) und im Osten der <strong>Stadt</strong> das<br />
Aufgabenbereiche der<br />
Forstverwaltung<br />
Forstbetrieb<br />
–Waldbewirtschaftung<br />
– Holzverwertung<br />
–Forst- u. Naturschutz<br />
– Jagdbetrieb<br />
Mitarbeiter der Forstverwaltung:<br />
(Stand: September 2001)<br />
11 Verwaltungsbeamte und -angestellte<br />
8Außendienstbeamte<br />
33 Waldarbeiter /-innen<br />
5Auszubildende<br />
4 geringfügig Beschäftigte<br />
61 Gesamtzahl der Mitarbeiter<br />
Kraftfahrbetrieb<br />
–Fahrzeugeinsatz<br />
–Fahrzeugunterhalt<br />
–Winterdienst<br />
Zu den Umweltaspekten, die in allen<br />
Tätigkeitsbereichen vorkommen, zählen<br />
Strom- und Heizenergieverbrauch,<br />
Verkehr, Abfall und Wasserverbrauch.<br />
Die hieraus resultierenden Umweltauswirkungen<br />
sind gekennzeichnet durch<br />
Luftemissionen (z.B. CO2) die den Treibhauseffekt<br />
verstärken, Ressourcenverbrauch<br />
und die Entsorgungsproblematik.<br />
32<br />
3<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
3.2 Forstverwaltung <strong>Augsburg</strong><br />
Revier Brugger (980 ha). Im Naturpark<br />
Steinwald, in der nördlichen Oberpfalz<br />
liegt das Revier Fuchsmühl<br />
(835 ha). Jedem Revier (mit Ausnahme<br />
von Siebenbrunn und Unterbaar) ist<br />
ein Forstdienstanwesen mit Forsthaus<br />
zugeteilt.<br />
Der Sitz der Verwaltung und der dazugehörigen<br />
Unteren Jagdbehörde ist<br />
die Tattenbachstraße 15 in Haunstetten.<br />
Dieses Gebäude wird zusammen mit<br />
dem Bürgerbüro und der <strong>Stadt</strong>teilbücherei<br />
genutzt. In den dortigen Nebengebäuden<br />
(Tattenbachstr. 15a und 17a)<br />
sind Räumlichkeiten für den Kraftfahrbetrieb,<br />
Lagerräume, Werkstätten,<br />
Aufenthaltsräume u.ä. untergebracht.<br />
Forstverwaltung<br />
Verwaltung<br />
– Geschäfts- und Personalwesen<br />
– Haushalts- und Kassenwesen<br />
– Allg. Verwaltungsangelegenheiten<br />
Das Hauptaufgabengebiet der Forstverwaltung,<br />
die dem Referat 1 untersteht,<br />
ist die Bewirtschaftung des städtischen<br />
Waldbesitzes durch den eigentlichen<br />
Forstbetrieb. Unterstützung erhält er<br />
dabei durch den eigenen Kraftfahrbetrieb,<br />
der Fahrzeuge und Geräte z.B.<br />
für die Wegeinstandsetzung bereithält.<br />
In der Verwaltung werden Lohn- und<br />
Holzbuchhaltung, sowie allgemeine<br />
Verwaltungsvorgänge durchgeführt.<br />
Die Untere Jagdbehörde nimmt die<br />
hoheitlichen Tätigkeiten bezüglich Jagd<br />
und Fischerei innerhalb des <strong>Stadt</strong>gebietes<br />
wahr.<br />
Untere Jagdbehörde<br />
– Abschusspläne<br />
– Jagdscheinerteilung<br />
–Vollzug des BayJG und Fischereirechts<br />
Der Bereich Forstbetrieb hat sich mit<br />
weiteren Umweltaspekten zu befassen.<br />
Egal, ob im Rahmen der naturnahen<br />
Forstwirtschaft Pflanzungen, Durchforstungen<br />
oder Hiebsmaßnahmen durchgeführt<br />
werden, stets zieht es Auswirkungen<br />
auf die Umwelt nach sich. Dies<br />
kann den Arten- und Biotopschutz oder<br />
die CO2-Aufnahme des Rohstoffes Holz<br />
betreffen sowie sich auf den Wasserbzw.<br />
Bodenschutz beziehen.
Gabelbach<br />
Unterbaar<br />
Wertingen Meitingen Thierhaupten<br />
Revier Diedorf<br />
Dinkelscherben<br />
Fischach<br />
Wollmetshofen<br />
Revier<br />
Mittelneufnach<br />
Mittelneufnach<br />
Adelsried<br />
Diedorf<br />
Revier<br />
Siebenbrunn<br />
Revier<br />
Haunstetten<br />
Königsbrunn<br />
Bobingen<br />
Schwabmünchen<br />
Revier Unterbaar<br />
<strong>Augsburg</strong><br />
Aindling<br />
Friedberg Revier<br />
Brugger<br />
Ottmaring<br />
Brugger<br />
Mering<br />
33<br />
Fuchsmühl<br />
Revier<br />
Fuchsmühl<br />
Aichach<br />
Odelzhausen<br />
Weitere umweltrelevante Tätigkeiten<br />
im Forstbetrieb sind z.B. der Einsatz von<br />
Betriebsstoffen (Motorsägengemisch<br />
o. ä.), welches Auswirkungen auf Luftemissionen<br />
hat, oder die Verwendung<br />
von Forstschutzmitteln, welche ein gewisses<br />
Risiko einer Umweltgefährdung<br />
mit sich bringen.<br />
Beim Kraftfahrbetrieb sind neben<br />
oben genannten Umweltaspekten vor<br />
allem noch die Beschaffung von Neufahrzeugen,<br />
die Fahrzeugreinigung oder<br />
negative Auswirkungen von Altfahrzeugen<br />
(hoher Spritverbrauch, Gefahr<br />
von Umweltunfällen…) zu nennen.<br />
In der Verwaltung und in der Unteren<br />
Jagdbehörde ist der Aspekt der<br />
Beschaffung aufzuführen.
Als indirekte Umweltaspekte,<br />
auf die nicht in vollem Umfang Einfluss<br />
ausgeübt werden kann, zählen:<br />
34<br />
3<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
Indirekter<br />
Umweltaspekt<br />
Auswirkung Bewertung<br />
Öffentlichkeitsarbeit Einflussnahme auf umweltfreundliches Verhalten 74 Führungen mit insgesamt 1.750 Teilnehmern<br />
Unternehmer-/ Maschineneinsatz, Betriebsmittel, Befahrung von Durch Unternehmer wurden 4.267 fm Holz eingeschla-<br />
Selbstwerbereinsatz Waldflächen, Gefahr von Umweltunfällen gen und 45.573 fm Holz gerückt. Der Holzeinschlag<br />
mit Selbstwerber belief sich auf 10.214 fm.<br />
Material-/Maschinen- / Transportentfernung, Dünge- oder Pestizideinsatz Über 170.000 Pflanzen und fast 9.800 t<br />
Pflanzenankauf bei Pflanzen Wegebaumaterial wurden angekauft.<br />
Planung, Forsteinrichtung Vorgaben für Waldbewirtschaftung Das neue Forsteinrichtungswerk mit den Planvorgaben<br />
für die nächsten 20 Jahre trat zu Beginn des Jahres für<br />
die Reviere Siebenbrunn und Haunstetten in Kraft.<br />
Müll von Waldbesuchern Ressourcenverbrauch, Entsorgung, Mülltrennung Es wurden 39.000 l Restmüll eingesammelt.<br />
Reinigung Einsatz von Reinigungsmitteln Das Verwaltungsgebäude einschließlich einiger<br />
Räumlichkeiten in den Nebengebäuden, sowie i. d. R.<br />
die Büroräume in den Revieren werden von<br />
Reinigungspersonal gesäubert.<br />
Die indirekten Umweltaspekte bei der<br />
Waldbewirtschaftung, wie z.B. die Ergebnisse<br />
aus der Forsteinrichtung für<br />
die Reviere Siebenbrunn und Haunstetten,<br />
werden im Verlauf des Jahres 2003<br />
aufgearbeitet und der Öffentlichkeit<br />
zu Informationszwecken zur Verfügung<br />
gestellt.<br />
Zur ausführlichen Erläuterung gebrauchter<br />
Fachbegriffe oder sonstiger<br />
Fragen steht ab Frühsommer 2003<br />
der Waldpavillon Zirbelnuss an der<br />
Sportanlage Süd sowie ab sofort der<br />
Öko-Audit-Teamleiter Herr Richter<br />
(Tel. 08 21/3 24-6118 bzw.<br />
E-mail: forstverw.stadt@augsburg.de)<br />
zur Verfügung.<br />
3.2.2 Umweltleitlinien<br />
� Die Forstverwaltung stellt die Umweltleitlinien<br />
der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> den<br />
eigenen als verbindliche Ziele voran.<br />
Sie verpflichtet sich zur kontinuierlichen<br />
Verbesserung der Umweltleistungen<br />
im Rahmen des fortdauernden<br />
Öko-Audit-Prozesses sowie<br />
zur Einhaltung aller gesetzlichen Umweltvorschriften.<br />
� Die Umweltkonferenz 1992 in Rio<br />
hat den Begriff der Nachhaltigkeit in<br />
das allgemeine Bewusstsein gerückt.<br />
Schon vor 200 Jahren wurde die<br />
Wichtigkeit einer nachhaltigen Forstwirtschaft<br />
erkannt und wird heute<br />
umfassend als eine dauerhafte Erhaltung,<br />
Verbesserung und Mehrung<br />
aller Waldfunktionen verstanden.<br />
Dieses Ziel verfolgt auch die <strong>Stadt</strong>forstverwaltung<br />
und hat dies durch<br />
eine Selbstverpflichtungserklärung<br />
im Rahmen der Pan-Europäischen<br />
Forst-Zertifizierung (PEFC) dokumentiert.<br />
� Die schonende und naturnahe Produktion<br />
des nachwachsenden und<br />
umweltfreundlichen Rohstoffes Holz<br />
ist eine der Hauptaufgaben der <strong>Stadt</strong>forstverwaltung.<br />
Soweit möglich,<br />
ist eine lokale bis regionale Vermarktung<br />
anzustreben, um Transportentfernungen<br />
gering zu halten. Möglichkeiten<br />
der thermischen Verwertung<br />
von nicht höherwertig verwendbaren<br />
Holzsortimenten sollen aufgrund<br />
der CO2-Neutralität des Brennstoffes<br />
Holz zur Substitution fossiler Energieträger<br />
gefördert werden.
� Der Wald ist Lebensraum vieler heimischer<br />
Tier- und Pflanzenarten. Ihr<br />
Schutz, vor allem der seltenen und<br />
bedrohten Arten, sowie deren Ökosysteme,<br />
ist ein besonderes Anliegen<br />
der <strong>Stadt</strong>forstverwaltung. Ebenso<br />
ist der Erhalt und die Verbesserung<br />
der natürlichen Lebensgrundlagen<br />
wie Wasser, Boden und Luft ein<br />
wichtiges Ziel. Vor allem der Trinkwasserschutz<br />
im <strong>Stadt</strong>wald – dem<br />
Hauptgewinnungsgebiet für <strong>Augsburg</strong><br />
– hat hier eine herausragende<br />
Bedeutung.<br />
� Es ist ein Anliegen der Forstverwaltung,<br />
den Umweltschutzgedanken<br />
in der Bevölkerung zu verbreiten,<br />
wobei Kinder und Schulklassen die<br />
wichtigste Zielgruppe darstellen.<br />
Beim Kontakt mit Waldbesuchern,<br />
Kraftfahrbetrieb Untere Jagdbehörde<br />
Technischer Leiter und Forstwirtschaftsmeister<br />
Auditteamleiter<br />
und Auditteam<br />
Umweltprüfung<br />
Umweltprogramm<br />
Leiter Untere Jagdbehörde<br />
Kraftfahrer<br />
Handbuch<br />
Sachbearbeiter<br />
Leiter Forsttechnik<br />
Beschaffung Forstbetrieb<br />
Gefahrstoffmanagement<br />
Fortbildung / Schulung<br />
Energie-/ u. Wassermanagement<br />
Holzverwertung Sachbearbeiter<br />
Revierleiter<br />
Siebenbrunn<br />
Forstwirte<br />
Verwaltung<br />
Revierleiter<br />
Haunstetten<br />
Forstwirte<br />
bei Waldführungen und durch schriftliche<br />
Veröffentlichungen ist forstliche<br />
Öffentlichkeitsarbeit in diesem Sinne<br />
zu leisten. Eine besondere Einrichtung<br />
hierfür ist auch das neu entstehende<br />
Forstinformationszentrum<br />
»Waldpavillon Zirbelnuss«. Es ist darauf<br />
zu achten, dass Erholungssuchenden<br />
eine umweltgerechte Infrastruktur<br />
zur Verfügung steht.<br />
� Nicht nur bei der Waldbewirtschaftung,<br />
sondern auch im Verwaltungsgebäude<br />
und in den Forsthäusern ist<br />
ein sorgsamer Umgang mit<br />
Ressourcen geboten. Bei Beschaffungen<br />
sind umweltrelevante Aspekte<br />
zu beachten; Energieeinsparungspotentiale<br />
sind auszuschöpfen. In<br />
diese Prozesse sind alle Mitarbeiter<br />
mit einzubinden und zu motivieren.<br />
Revierleiter<br />
Diedorf<br />
Forstwirte<br />
35<br />
Amtsleiter Forstverwaltung<br />
Revierleiter<br />
Mittelneufnach<br />
Forstwirte<br />
Leiter Verwaltung<br />
Rechts-Aktualisierung<br />
Abfallmanagement<br />
Beschaffung und<br />
Auftragsvergabe<br />
Geschäftszimmer<br />
Beschaffung Bürobedarf<br />
Lohnbuchhaltung Holzbuchhaltung<br />
Revierleiter<br />
Brugger<br />
Forstwirte<br />
3.2.3 Umweltorganisation<br />
Die Hauptverantwortung für das <strong>Umweltmanagement</strong>system<br />
liegt bei der<br />
Amtsleitung. Der Öko-Audit-Teamleiter<br />
und das Öko-Audit-Team führen die<br />
organisatorischen und formellen Aufgaben<br />
aus. Den verschiedenen Abteilungsleitern<br />
ist die Verantwortung für<br />
die Kerntätigkeiten wie z. B. Energie-,<br />
Abfall- oder Gefahrstoffmanagement<br />
übertragen. Alle Mitarbeiter sind gefordert,<br />
um an ihrem Arbeitsplatz die<br />
Ideen des Öko-Audits umzusetzen<br />
und das System mit Leben zu erfüllen.<br />
Verwaltung<br />
Revierleiter<br />
Unterbaar<br />
Forstwirte<br />
Revierleiter<br />
Fuchsmühl<br />
Forstwirte
Nr. Bilanzkonto Input Bestand<br />
31.12. 2001<br />
1. Liegenschaften<br />
1.1. Boden 6.932 ha<br />
1.1.1. Holzboden 6.411 ha<br />
1.1.2. Nichtholzboden 241 ha<br />
1.1.3. Sonstige Flächen 280 ha<br />
1.2. Gebäude (Grundflächen)<br />
1.2.1. Verwaltungsgebäude 1.840 m 2<br />
1.2.2. Nebengebäude 462 m 2<br />
1.2.3. Forstdienstgebäude 778 m 2<br />
1.3. Ausstattungen<br />
1.3.1. Heizanlage 2 Stk.<br />
1.3.2. Kühlzelle 1 Stk.<br />
1.3.3. Aufzug 1 Stk.<br />
2. Anlagen und Einrichtungen<br />
2.1. Elektronische Geräte<br />
2.1.1. EDV-Anlagen 31 Stk.<br />
2.1.2. Bürogeräte 32 Stk.<br />
2.1.3. Sonstige Geräte 6 Stk.<br />
2.2. Fuhr- und Maschinenpark<br />
2.2.1. LKW und Großmaschinen 8 Stk.<br />
2.2.2. Anhänger und Anbauten 48 Stk.<br />
2.2.3. Kleinmaschinen 32 Stk.<br />
2.3. Einrichtungen<br />
Nr. Bilanzkonto Input<br />
3. Umlaufgüter<br />
3.1. Büromaterial<br />
3.1.1. Papier 33.000 Blatt<br />
3.1.1.1. normal 31.000 Blatt<br />
3.1.1.2. hochwertig 2.000 Blatt<br />
3.1.1.3. Umweltschutz 0 Blatt<br />
3.1.2. Sonstige Büromaterialien 2.527 DM<br />
3.2. Pflanzenmaterial 196.175 Stk.<br />
3.2.1. Ankauf 170.025 Stk.<br />
3.2.2. Eigener Pflanzgarten 13.950 Stk.<br />
3.2.3. Wildlinge 12.200 Stk.<br />
3.3. Wegbaumaterial 10.537,63 t<br />
36<br />
3<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
3.2.4 Darstellung der wichtigsten Umweltfragen im Überblick<br />
Nr. Bilanzkonto Output<br />
1.2.3. Forstdienstgebäude 112 m 2<br />
Nr. Bilanzkonto Output<br />
3. Dienstleistungen und Produkte<br />
3.1. Holz 45.640 fm<br />
davon ZE 9.638 fm<br />
3.1.1. Stammholz 32.916 fm<br />
3.1.2. Industrieholz 8.942 fm<br />
3.1.3. Brennholz (S und X) 3.008 fm<br />
3.1.4. NH-Holz 774 fm<br />
3.1.5. Hackschnitzel 585 t<br />
3.2. Nebennutzungen<br />
3.2.1. Weihnachtsbäume 424 Stk.<br />
3.2.2. Schmuckreisig 236 Bund<br />
3.3. Wildbret Rehwild (Jagdjahr) 951,5 kg
Nr. Bilanzkonto Input Bestand<br />
31.12. 2001<br />
3.3.1. Angekauft 9.792,63 t<br />
3.3.2. Aus eigener Grube 745 t<br />
3.4. Forstschutzmittel<br />
3.4.1. chemische Mittel<br />
3.4.1.1. Borkenkäfermittel 260 l<br />
3.4.1.2. Borkenkäfer-Lockstoff 10 Ampullen<br />
3.4.1.3. Mäuseköder 15 Eimer<br />
3.4.1.4. Fegeschutz 15 kg<br />
3.4.2. Mechanische Mittel<br />
3.4.2.1. Zaungeflecht 3.000 m<br />
3.4.2.2. Fegeschutz 5.000 Stk.<br />
3.5. Düngemittel 0 kg<br />
3.6. Betriebsmittel (Öle u.ä.) 0 l<br />
3.7. CO2 82.152 t<br />
4. Energieverbrauch<br />
4.1. Erdgas 315.013 kWh<br />
4.1.1. Verbrauch Verwaltung 314.799 kWh<br />
4.1.2. Verbrauch Reviere 214 kWh<br />
4.2. Strom 49.072 kWh<br />
4.2.1. Verbrauch Verwaltung 41.417 kWh<br />
4.2.2. Verbrauch Mietanwesen Reviere 7.655 kWh<br />
4.3. Heizöl (Reviere) 79.000 kWh<br />
4.4. Kraftstoffe<br />
4.4.1. Benzin (Revier Siebenbr. u. Haunst.) 175 l<br />
4.4.2. Diesel 16.066 l<br />
4.4.3. Gas 812,6 kg<br />
4.5. Brennholz (Reviere) 199.500 kWh<br />
4.6. Sonnenenergie 409.591.667 kWh<br />
5. Verkehr<br />
5.1. Dienstfahrten (WA + RL) 91.684 km<br />
5.2. Dienstreisen 6.576 km<br />
5.2.1. mit PKW 4.936 km<br />
5.2.2. mit Bahn 1.640 km<br />
6. Wasserverbrauch<br />
6.1. Trinkwasser 1.178 m 3<br />
6.1.1. Verbrauch Verwaltung 574 m 3<br />
6.1.2. Verbrauch Mietanwesen Reviere 604 m 3<br />
37<br />
Nr. Bilanzkonto Output<br />
4. Wertstoffe /Abfall<br />
4.1. Vier-Tonnen-Müll 70.200 l<br />
4.1.1. Restmüll 29.736 l<br />
4.1.2. Papier 29.214 l<br />
4.1.3. Verpackungsmüll /Kunststoffe 11.250 l<br />
4.1.4. Biomüll 0 l<br />
4.2. Sondermüll<br />
4.2.1. Altöl 200 l<br />
4.2.2. Elektronische Geräte 12 Stk<br />
4.2.3. Tierabfälle 46 kg<br />
4.3. Zaungeflecht (Altmetall) 6.695 lfm<br />
4.4. Abfall Waldbesucher <strong>Stadt</strong>wald 39.000 l<br />
5. Abwasser<br />
5.1. Kanalisationswasser 931 m 3<br />
5.1.1. Verwaltung 574 m 3<br />
5.1.2. Mietanwesen Reviere 357 m 3<br />
5.2. Fäkaliengrube 72 m 3<br />
6. Luftemissionen<br />
6.1. Kohlendioxid 252 t<br />
6.2. Sauerstoff 34.230 t
Kennzahlenplan 12<br />
38<br />
3<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
Liegenschaften nach PEFC zertifizierte Waldfläche 100 %<br />
Anlagen und Einrichtungen EDV-Anlagen pro Verwaltungs-Mitarbeiter 1,63 Stk /Mitarbeiter<br />
Umlaufgüter Anteil Umweltschutzpapier 0 %<br />
Papierverbrauch pro fm Einschlag 0,72 Blatt /fm<br />
Anteil Pflanzen aus eigenem Pflanzgarten 7,11 %<br />
Anteil Wildlinge 6,21 %<br />
Borkenkäfermittel pro 1000 fm Einschlag 5,69 l /1000fm<br />
Borkenkäfermittel pro 1000 fm ZE 26,97 l /1000fm<br />
Zaungeflecht pro ha Holzboden 0,46 m /ha<br />
Zaungeflecht pro 1000 Pflanzen 15,29 m /1000 Stk<br />
Anteil Wegbaumaterial aus eigener Grube 7,06 %<br />
Energieverbrauch Gasverbrauch pro m 2 Gebäudefläche (Verwaltung) 136,75 kWh /m 2<br />
Stromverbr. pro m 2 Gebäudefläche (Verwaltung) 17,99 kWh /m 2<br />
Anteil regenerativer Energie für Heizung Reviere 71,57 %<br />
Verkehr Anteil Dienstreise Bahn 24,93 %<br />
Wasserverbrauch Wasserverbrauch pro m 2 Gebäudefläche (Verwaltung) 249,34 l /m 2<br />
Verwaltungs- und ohne Waldarbeiter 19 Personen<br />
Außendienstmitarbeiter 13<br />
Gesamtmitarbeiterzahl 61 Personen<br />
Dienstleistungen und Produkte Einschlag pro ha Holzboden 7,11 fm /ha<br />
Anteil ZE an Gesamteinschlag 21,11 %<br />
Wertstoffe / Abfall Anteil Restmüll am 4-T-Müll 42,35 %<br />
Abwasser<br />
Luftemissionen<br />
12 Der Kennzahlenplan enthält ausgewählte<br />
Vergleichsdaten der Bilanz<br />
13 Angabe der Mitarbeiter nur zur Information
3.2.5 Umweltprogramm<br />
Nr. Umweltziel Maßnahme von Wert Verant- Termin Bud- jährl. Status<br />
Thema um % wortung get Einspaauf<br />
Wert (Name, Abt.) & rung &<br />
1. Einsparung von Sensibilisierung der Mitarbeiter, Reduzierung um 10 % Hr. Stadler, Bis Ende ––– 720 $<br />
Energie Heizenergie im Ver- Umsetzen der Tipps des KEM von 197.000 kWh/a (2001) Forsttechnik 2003<br />
waltungsgebäude auf 177.000 kWh/a (2003)<br />
2. Reduktion Überprüfung und Abstellung Reduzierung Hr. Stadler, Bis Ende ––– 203 $<br />
Energie Stromverbrauch der Ursachen für deutlich von 5000 kWh/a (2001) Forsttechnik 2003<br />
Tattenbachstr. 15 a erhöhte Stromverbrauchs- auf 3600 kWh/a (2003);<br />
kennzahl entspricht 28 %<br />
3. Umstellung auf Prüfung der Möglichkeit zur 100 % regenerative von Römer, 2003 ––– –––<br />
Energie regenerative Errichtung einer Wald-Hack- Heizenergie Amtsleitung<br />
Energien schnitzelheizung für das<br />
Verwaltungsgebäude<br />
4. Verringerung Umsetzung Energiespar-Tipps Reduzierung um 10 % Hr. Stadler, 2003 500 $ 450 $ laufend<br />
Energie Stromverbrauch KEM; abschaltbare Steckdosen- von 30.800 kWh/a (2001) Forsttechnik;<br />
Verwaltungs- leisten für EDV-Geräte; Energie- auf 27.700 kWh/a (2003) Hr. Schwarz,<br />
gebäude sparlampen Verwaltung<br />
5. Einsatz von Prüfung der Möglichkeit zur 5 % des Stroms aus Hr. Richter, 2003 ––– –––<br />
Energie Sonnenenergie Installation von Warmwasser- Photovoltaik und 30 % Forsttechnik<br />
kollektoren und/oder Photovol- des Warmwassers<br />
taik-Anlagen auf den Gebäuden durch Sonnenenergie<br />
6. Einsatz von Erhöhung der Menge des Von 0 Blatt (2001) Fr. Albrecht, 2003 ––– –––<br />
Papier Umweltschutz- zu beschaffenden Umwelt- auf 8250 Blatt (2003); Schreibkraft<br />
papier schutzpapiers an Stelle<br />
von normalem Papier<br />
entspricht 25 %<br />
7. Reduktion des Verstärkter Einsatz von Emails; Von 33.000 Blatt (2001) Hr. Richter, 2003 ––– 34 $<br />
Papier Papierverbrauchs beidseitiges Bedrucken/ um 10 % (3.300 Blatt) Forsttechnik<br />
Kopieren; alte Blätter für<br />
Probedrucke oder Notizzettel<br />
auf 29.700 Blatt (2003)<br />
8. Verbesserung Beschaffung einer braunen Restmüllaufkommen Hr. Richter, 2003 77 $ ––– laufend<br />
Abfall der Mülltrennung Biotonne; Bereitstellung von von 42 % (2001) Forsttechnik<br />
(Verwaltung) Abfallbehältern für die<br />
4 Tonnen in den Büros<br />
auf 35 % (2003)<br />
9. Regenwasser- Prüfung der Möglichkeit Ersatz von 20 % Hr. Kaiser, 2003 ––– –––<br />
Wasser nutzung zur Regenwassersammlung Trinkwasser durch Forsttechnik<br />
und -nutzung Regenwasser<br />
10. Reduktion der Mitarbeiterschulung, bessere Von 92.000 km (2001) Hr. Richter, 2003 ––– 1.500 $<br />
Dienst- jährlichen Fahrt- Organisation der Fahrtstrecken um 5 % (4600 km) Forsttechnik<br />
fahrten strecke für bei Revierleitern und Wald- auf 87.400 km (2003)<br />
Dienstfahrten arbeitern<br />
11. Einsatz Umrüsten der Revier-Unimogs Umrüstung 100 % der Hr. Kaiser, 2004 ––– –––<br />
Fahr- regenerativer auf Kraftstoffe auf Pflanzen- Unimogs Forsttechnik<br />
zeuge Kraftstoffe ölbasis<br />
12. Verbesserung der Eröffnen des neuen Forst- Besucherzahlen von Römer, 2003 ––– –––<br />
Öffent- Umweltbildung informationszentrums von 0 auf 2000 Leitung Forstlichkeits-<br />
im Jahr 2003 verwaltung<br />
arbeit Hr. Richter,<br />
Forsttechnik<br />
39
3.3.1 Kurzdarstellung<br />
Die Geschichte der traditionsreichen<br />
Stiftung reicht bis in das Jahr 1249 zurück.<br />
Ihre Zweckbestimmung galt stets<br />
hilfsbedürftigen oder kranken Personen.<br />
Das heutige Gebäude wurde 1905 errichtet<br />
und 1953 als Seniorenheim eingerichtet.<br />
Seither wurde es laufend den<br />
modernen Anforderungen der Pflege<br />
angepasst. In der ausgedehnten Gartenanlage<br />
mit altem Baumbestand wurde<br />
als Besonderheit ein »Therapiegarten<br />
für Gehschulungen« eingerichtet.<br />
Im Jahr 1998 wurde Dank einer<br />
großzügigen Stiftung der Eheleute Ernie<br />
und Richard Wachter eine Wohnanlage<br />
mit gehobener Ausstattung auf dem<br />
Gelände errichtet.<br />
Unser Angebot<br />
Betreutes Wohnen in einem barrierefreien,<br />
großzügig angelegten Neubau<br />
für Personen, die sich noch weitgehend<br />
selbst versorgen möchten.<br />
Sie profitieren von der Infrastruktur<br />
des benachbarten Parit. St. Servatius-<br />
Stiftes und können auf Wunsch alle<br />
Dienstleistungen aus einer weitreichenden<br />
Service-Palette auswählen um Ihren<br />
Alltag zu erleichtern. Bei Krankheit oder<br />
Pflegebedürftigkeit versorgt unser Zentraler<br />
Häuslicher Pflegedienst (ZHP-St)<br />
die Bewohner.<br />
� Wohnungen mit 1 1 /2 Zimmern<br />
� 23 Wohnungen mit 2 Zimmern und<br />
� Wohnungen mit 3 Zimmern<br />
� jeweils mit Einbauküche, barrierefreier<br />
Dusche, Bad und WC, Terrasse<br />
oder Balkon und Abstellraum auf der<br />
Etage umfassen die Wohnbereiche<br />
3.3. Parität. St. Servatius-Stift<br />
40<br />
3<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
Wohnen in der vollstationären<br />
Pflegeeinrichtung<br />
Aufnahme finden Personen mit Pflegebedarf<br />
der Stufen 1– 3 ebenso wie Personen,<br />
die noch keinen regelmäßigen<br />
Pflegebedarf haben.<br />
� Einzel- und Doppelzimmer mit fließend<br />
Kalt- und Warmwasser<br />
� Wohnliche Zimmer für Einzelpersonen<br />
mit getrenntem Wohn- und<br />
Schlafraum<br />
� Einige Einzelappartements mit<br />
eigenem Sanitärraum und teilweise<br />
mit Kochgelegenheit<br />
� Bei Pflegestufe 1– 3 modernes Pflegebett<br />
mit Aufrichter und Nachttisch<br />
Besondere Vorzüge<br />
� Ruhiges Wohnen auf großzügigem<br />
parkähnlichem Gelände<br />
� Beste Verkehrsanbindung durch<br />
zwei direkte Buslinien (derzeit<br />
im 1 /2 Stunden und 1 Stundentakt)<br />
� Bewohnercafeteria im Hause und<br />
öffentliche Cafeteria im benachbarten<br />
Anna-Hintermayr-Stift<br />
� Im Sommer Biergartenbetrieb in<br />
der Grünanlage mit Einbeziehung<br />
unseres Pavillons<br />
� Therapiegarten für Gehübungen<br />
� Benutzungsmöglichkeit des Wellnessbereiches<br />
(Sauna, Gymnastik<br />
und Wassertherapie)<br />
� Friseur und Gymnastikraum im<br />
Richard-Wachter-Haus<br />
� Beratung und Unterstützung durch<br />
eine sozialpädagogische Fachkraft<br />
� Umfassende Hilfe und Unterstützung<br />
durch den ZHP-St<br />
� Eigene Kurzzeitpflegeeinrichtung<br />
(10 Plätze) im Hause<br />
Tätigkeitsbeschreibung<br />
Hauswirtschaft � Die Mitarbeiterinnen<br />
der Hauswirtschaft sind zuständig<br />
für den Speiseservice, den Reinigungsdienst<br />
und die Wäscheversorgung.<br />
Die Mitarbeiterinnen helfen bei der<br />
Durchführung von Pflegemaßnahmen.<br />
Für den Einkauf der Verbrauchsmittel<br />
ist die Hauswirtschaftsleitung<br />
eigenverantwortlich.<br />
Die Mitarbeiterinnen in diesem Bereich<br />
sind angewiesen den Verbrauch<br />
von Wasser, Reinigungs- und Waschmitteln<br />
möglichst niedrig zu halten um<br />
somit die Umwelt zu entlasten. Selbstverständlich<br />
darf darunter die Qualität<br />
des Gesamtarbeitsproduktes nicht leiden.<br />
Durch den Neubau der Wäscherei<br />
im Jahre 2003 wird sich in diesem<br />
Bereich der Verbrauch von Wasser,<br />
Energie und Waschmittel nach der Anschaffung<br />
neuester Geräte drastisch<br />
reduzieren. Somit wird auch die lokale<br />
Luftverschmutzung künftig bedeutend<br />
geringer ausfallen.<br />
Küche � Die Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen<br />
der Küche sind verantwortlich<br />
für die Zubereitung und Bereitstellung<br />
der Verpflegung für alle Betriebsteile<br />
(Kunden und Personal). Der Einkauf<br />
der benötigten Waren erfolgt in eigener<br />
Zuständigkeit des Küchenleiters.<br />
Durch die Speisenzubereitung entsteht<br />
eine lokale Luftverschmutzung.<br />
Des Weiteren werden Ressourcen (Gas)<br />
benötigt und entnommen. Die Umwelt<br />
wird zudem durch Emissionen, Abwässer<br />
und Stärke belastet. Da wir einen<br />
Stärke- und Fettabscheider haben, wird<br />
die Umwelt relativ gering durch unsere
Küche belastet. Wir legen zudem größten<br />
Wert darauf, durch Lieferung großer<br />
Gebinde und den Einkauf bei regionalen<br />
Lieferanten die Verkehrsströme und die<br />
damit verbundene Luftverschmutzung<br />
zu reduzieren.<br />
Pflege � Die Mitarbeiterinnen und<br />
Mitarbeiter der Pflege sind zuständig<br />
und verantwortlich für alle in der häuslichen<br />
oder vollstationären Pflege anfallenden<br />
Tätigkeiten (Grundpflege und<br />
Behandlungspflege) einschl. Medikamentenversorgung.<br />
Die Beschaffung<br />
der notwendigen Verbrauchsmittel<br />
erfolgt in eigener Zuständigkeit der<br />
Pflegedienstleitung und der Stationsleitungen.<br />
Um die Entstehung von Inkontinenzmüll<br />
einzudämmen, sind für jeden Bewohner<br />
individuelle Bedarfszahlen er-<br />
mittelt worden. Es werden große Gebinde<br />
eingekauft um die Verkehrsströme<br />
und die damit verbundene Luftverschmutzung<br />
und den entstehenden<br />
Lärm reduzieren zu können.<br />
Sozialdienst � Die Mitarbeiter des<br />
Sozialdienstes beraten und unterstützen<br />
Bewohner, Angehörige und Mitarbeiter<br />
/Innen in allen Lebensfragen. Sie organisieren<br />
Freizeitgestaltung, Hausfeste<br />
und Tagesgruppenarbeit und wirken im<br />
Heimbeirat entsprechend mit.<br />
Technischer Dienst � Die Mitarbeiter<br />
des Technischen Dienstes sind<br />
zuständig für kleinere Reparaturen und<br />
Wartung der technischen Anlagen und<br />
Einrichtungen, sofern kein Wartungsvertrag<br />
besteht und diese Tätigkeiten<br />
auch selbst durchgeführt werden kön-<br />
41<br />
nen. Beauftragung von Fachfirmen zur<br />
Schadensbehebung, Reinigung und<br />
Pflege der Außenanlagen, Räum- und<br />
Streudienst, sowie die Vorbereitung<br />
und Mitwirkung bei Veranstaltungen<br />
gehören ebenso zu den Aufgaben.<br />
Die Beschaffung von Ersatzteilen und<br />
Verbrauchsmitteln erfolgt in eigener Zuständigkeit.<br />
Ein weiteres herausragendes<br />
Tätigkeitsmerkmal ist die Wartung,<br />
Pflege und Betreuung des Therapiebades<br />
im Richard-Wachter-Haus zusammen<br />
mit autorisierten Fachfirmen.<br />
Im Hause werden nur sehr geringe<br />
Mengen an Gefahrstoffen eingesetzt.<br />
Die eingesetzten Mittel werden ordnungsgemäß<br />
gelagert.
Heimleitung /Verwaltung � Die<br />
Mitarbeiterinnen der Heimleitung /Verwaltung<br />
beraten Interessenten oder Angehörige.<br />
Sie erledigen die anfallenden<br />
Verwaltungstätigkeiten und die monatlichen<br />
Abrechnungen. Die Beschaffung<br />
des gesamten Bürobedarfs und der<br />
Büroausstattung erfolgt durch die Verwaltung,<br />
ebenso die Erteilung von Aufträgen,<br />
sofern diese nicht an die Bereichsleitungen<br />
delegiert worden sind.<br />
Der Heimleiter ist gesamtverantwortlich<br />
für die Einrichtung.<br />
Bewohner /Angehörige � Wir<br />
informieren alle Bewohner/Innen und<br />
deren Angehörige über unsere sehr<br />
gute Anbindung an die öffentlichen Verkehrsmittel<br />
um so individuellen Besucherverkehr<br />
reduzieren zu können. Das<br />
Parit. St. Servatius-Stift wird von 2 Buslinien,<br />
deren Haltestellen unmittelbar<br />
vor der Einrichtung liegen, angefahren.<br />
Eine Straßenbahnhaltestelle befindet<br />
sich ca. 400 Meter von der Einrichtung<br />
entfernt. Des Weiteren ist in ca. 250<br />
Meter Entfernung ein Haltepunkt der<br />
Deutschen Bahn AG. Die Straßenbahn<br />
fährt wochentags im 5 Minutentakt, die<br />
Busse verkehren halbstündlich und die<br />
3.3.3 Umweltorganisation<br />
Heimleitung<br />
Gesamtverantwortlicher<br />
Pflegedienstleitung<br />
Auswahl und Einkauf<br />
von Pflegemitteln<br />
Gefahrstoffmanagement<br />
im<br />
Bereich Pflege<br />
Stationsleitungen<br />
Abfalltrennung<br />
auf den Stationen<br />
Verwendung und<br />
Entsorgung von<br />
Inkontinenzartikeln<br />
Entsorgung<br />
von Abfällen<br />
im Bereich Pflege<br />
Erstellung von<br />
Dienstplänen<br />
im Bereich Pflege<br />
Erstellung<br />
von Dienstplänen<br />
im Bereich<br />
Hauswirtschaft<br />
42<br />
3<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
Züge halten mindestens stündlich am<br />
Haltepunkt Morellstraße.<br />
Durch unsere Einrichtung entsteht<br />
praktisch kein Lärm, der die umliegend<br />
wohnende Bevölkerung belästigen könnte.<br />
3.3.2 Umweltleitlinien<br />
Die Umweltleitlinien stehen für unsere<br />
obersten Handlungsgrundsätze im Umweltbereich.<br />
Sie zeigen das grundsätzliche<br />
Denken und das Engagement aller<br />
Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen des<br />
Servatius-Stifts für den betrieblichen<br />
Umweltschutz und sonstige Umweltleistungen.<br />
Die Heimleitung und die verantwortlichen<br />
Bereichsleitungen sehen den<br />
betrieblichen Umweltschutz als gleichrangig<br />
mit den anderen obersten Heimzielen<br />
an.<br />
� Wir möchten in unserer Einrichtung<br />
den betrieblichen Umweltschutz kontinuierlich<br />
verbessern. Dazu ermitteln<br />
und bewerten wir regelmäßig, welche<br />
Umweltauswirkungen von unserer<br />
Einrichtung ausgehen und leiten hieraus<br />
unser Umweltprogramm mit konkreten<br />
Zielen und Maßnahmen ab.<br />
Hauswirtschaftsleitung<br />
Einsatz und Einkauf<br />
von Reinigungsmitteln<br />
Einsatz und Einkauf<br />
von Waschmitteln<br />
Einkauf von<br />
Hygienemitteln<br />
und Tischschmuck<br />
Gefahrstoffmanagment<br />
im Bereich<br />
Hauswirtschaft<br />
Entsorgung von<br />
Abfällen im Bereich<br />
Hauswirtschaft<br />
Erstellung von<br />
Dienstplänen im<br />
Bereich Wäscherei<br />
Küchenleitung<br />
Entsorgung<br />
von Abfällen<br />
im Bereich Küche<br />
Einkauf von<br />
Lebensmitteln<br />
Einkauf von<br />
Getränken<br />
Herstellung<br />
der Speisen<br />
Erstellung von<br />
Dienstplänen<br />
im Bereich Küche<br />
Verwaltung<br />
� Umweltbewusstes und vorbildliches<br />
Handeln gehört zu den Aufgaben<br />
eines jeden einzelnen Mitarbeiters.<br />
Durch regelmäßige Aufklärung und<br />
Information soll auch bei Bewohnern,<br />
Angehörigen und Besuchern das Verantwortungsbewusstsein<br />
für die Umwelt<br />
gefördert werden. Das Einbringen<br />
von Verbesserungsvorschlägen<br />
ist sehr erwünscht und wird gefördert.<br />
� Durch verringerte Umweltbelastung<br />
können wir Kosten einsparen und<br />
die Wirtschaftlichkeit unserer Einrichtung<br />
verbessern.<br />
� Externe Vertragspartner werden in<br />
unsere Bemühungen um einen umweltfreundlichen<br />
Betrieb eingebunden.<br />
Bei der Vergabe von Aufträgen<br />
zur Beschaffung von Gütern, über<br />
Dienstleistungen sowie über Bauleistungen<br />
werden die Ziele des Umweltschutzes<br />
beachtet.<br />
� Die regelmäßige Information der<br />
Öffentlichkeit über die Ergebnisse<br />
des <strong>Umweltmanagement</strong>es erfolgt<br />
durch Umweltberichte und soll zur<br />
aktiven Mitgestaltung motivieren.<br />
Einkauf des<br />
Bürobedarfs<br />
Entsorgung<br />
von Abfällen im<br />
Bereich Verwaltung<br />
Sozialdienst<br />
Einkauf von<br />
Bastelmaterialien<br />
Festgestaltung<br />
Technischer Dienst<br />
Einkauf von Hilfsund<br />
Betriebsstoffen<br />
Einkauf von<br />
Leuchtmitteln<br />
Betreuung und<br />
Wartung der<br />
technischen Anlagen<br />
Einkauf von<br />
technischen Geräten<br />
Abfalltrennung und<br />
Entsorgung (gesamt)<br />
SicherheitsbeauftragterBrandschutzbeauftragterGefahrstoffmanagment<br />
im<br />
Bereich Haustechnik
3.3.4 Darstellung der wichtigsten Umweltfragen im Überblick<br />
Nr. Bilanzkonto Input ME 2001 Bestand<br />
31. 12. 2001<br />
1. Liegenschaften<br />
1.1. Flächen (Gesamtfläche) 14.472,00 m 2<br />
1.1.1. bebaute Flächen 2.699,00 m 2<br />
1.1.2. unbebaute Flächen 9.019,00 m 2<br />
1.1.3. versiegelte Flächen 2.754,00 m 2<br />
2. Anlagen<br />
2.1. Gebäude<br />
2.1.1. Wohnflächen 3.415,50 m 2<br />
2.1.2. Nebenflächen 7.486,16 m 2<br />
2.1.3. Funktionsbereiche<br />
2.2. Technische Anlagen<br />
2.2.1. Heizung<br />
2.2.1.1. Hauptheizung (Gas) 1 Stück<br />
2.2.1.2. Solaranlage 1 Stück<br />
2.2.2. Lüftungsanlagen 2 Stück<br />
2.2.3. Aufzüge<br />
2.2.3.1. Lastenaufzüge 1 Stück<br />
2.2.3.2. Personenaufzüge 4 Stück<br />
2.2.3.3. Rollstuhl-Behindertenaufzug 1 Stück<br />
2.2.4. Küchen (zentrale und dezentrale) 10 Stück<br />
2.2.4.1 Küchenblock 10 Stück<br />
2.2.4.2 Kühl- u. Gefrierräume 4 Stück<br />
2.2.4.3. Kühlaggregate 4 Stück<br />
2.2.4.4 Geschirrspüler 9 Stück<br />
2.2.4.5 Combidämpfer 1 Stück<br />
2.2.5. Batterieanlage für Notstrom 1 Stück<br />
2.2.6. Fahrzeuge<br />
2.2.6.1. Landw. Zugmaschine 2 Stück<br />
2.2.6.2. Saugmaschine 2 Stück<br />
2.2.6.3. Motorrasenmäher 3 Stück<br />
2.2.6.4. Blasgeräte 2 Stück<br />
2.2.7. Wäscherei<br />
2.2.7.1 Waschmaschinen 5 Stück<br />
2.2.7.2. Wäschetrockner 4 Stück<br />
2.2.7.3 Wäschemangel 1 Stück<br />
2.2.7.4. Kühl- u. Gefrierschränke 23 Stück<br />
2.3. Bürogeräte<br />
2.3.1. PC 3 Stück 16 Stück<br />
2.3.2. Monitore 2 Stück 16 Stück<br />
2.3.3. Drucker 2 Stück 15 Stück<br />
2.3.4. Faxgeräte 2 Stück<br />
2.3.5. Kopierer 1 Stück<br />
2.3.6. Elektrische Schreibmaschine 1 Stück<br />
2.4. Pflegehilfsmittel /-geräte<br />
2.4.1. Hubbadewannen 10 Stück<br />
2.4.2. Pflegeduschkabinen 6 Stück<br />
2.4.3. Liegelifter 7 Stück<br />
2.4.4. Sitzlifter 9 Stück<br />
2.4.5. Elektrische Pflegebetten 211 Stück<br />
Nr. Bilanzkonto Output<br />
Me 2001<br />
2 Stück<br />
2 Stück<br />
1 Stück
3<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
Nr. Bilanzkonto Input ME 2001 Bestand<br />
31. 12. 2001<br />
3. Umlaufgüter<br />
3.1. Bürobedarf<br />
3.1.1. Papier 97.000 Blätter<br />
3.1.2. davon Kopien 69.633 Stück<br />
3.1.3. davon Ausdrucke 27.367 Stück<br />
3.1.4. Tonerkartuschen 12 Stück<br />
3.2. Lebensmittel/Beköstigung 587.802,04 DM<br />
3.3. Pflegebedarf<br />
3.3.1. Zellstoff-Wischtücher 379.020 Stück<br />
3.3.2. Einmal-Waschhandschuhe 10.500 Stück<br />
3.3.3. Pflegeschaum (Dosen) 80,00 l<br />
3.3.4. Einmal-Handschuhe 64.000 Stück<br />
3.3.5. Inkontinenzeinlagen 179.782 Stück<br />
3.4. Reinigungsmittel<br />
3.4.1. Boden- und Raumreiniger 987,50 l<br />
3.4.2. Bodenmilch (Versiegelung) 500,00 l<br />
3.4.3. Schwimmbadreiniger 145,00 l<br />
3.4.4. Handspülmittel 562,00 l<br />
3.4.5. Handseife 50,00 l<br />
3.4.6. Desinfektionsmittel etc. 422,00 l<br />
3.4.7. Waschmittel 4.106,40 KG<br />
3.4.8. Geschirrreiniger 2.264,00 KG<br />
3.4.9. Reinigungstücher 3.880 Stück<br />
3.5. Leuchtmittel 114 Stück<br />
3.6. Tischschmuck<br />
3.6.1. Einmal-Tischdecken 24 Stück<br />
3.6.2. Servietten 40.000 Stück<br />
3.6.3. Esslätzchen 32.500 Stück<br />
3.7. Hygienepapiere<br />
3.7.1. Toilettenpapiere 8.676 Rollen<br />
3.7.2. Papierhandtücher 344.060 Stück<br />
3.8. Abfallbeutel 56.250 Stück<br />
4. Wasser 16.634 m 3<br />
5. Energie<br />
5.1. Gas 2.851.460 kWh<br />
5.2. Strom 426.009 kWh<br />
5.3. Treibstoffe<br />
5.3.1. Benzin 448,02 l<br />
5.3.2. Diesel 84,37 l<br />
Nr. Bilanzkonto Output<br />
Me 2001<br />
6. Abfälle<br />
6.1. Gewerbemüll 76,54 t<br />
6.2. Altpapier 265 m 3<br />
6.3. Wertstoffe (DSD) Leerung 14-tägig 171,60 m 3<br />
6.4. Altglas 66,00 m 3<br />
6.5. Küchenabfälle 51.840,00 l<br />
6.6. Grünabfälle 15,00 m 3<br />
6.7. Kühlschränke 10 Abholungen<br />
6.8. Sperrmüll 15 Abholungen<br />
6.9. Fettabscheider 7,50 m 3<br />
6.10. Leuchtmittel 114 Stück<br />
7. Abwasser<br />
7.1. Abwasser in Kanal 16.634 m 3<br />
8. Emissionen<br />
8.1. Abgase CO2<br />
8.1.1. Heizgas 5,71 t CO2<br />
8.1.2. Strom 3,11 t CO2<br />
8.1.3. Benzin und Diesel 1,2 t CO2
3.3.5 Umweltprogramm<br />
Ökobilanz Umweltziel Tätigkeit von um auf verantwortlich Termin Status<br />
konto Wert % Wert<br />
Papier Senkung des Sparsamer Einsatz 97000 10 % 87300 Alle Mitarbeiter 12/2003 begonnen<br />
Papierverbrauchs des Kopierers Blatt 9700 Blatt<br />
Einsatz von<br />
Umweltpapieren<br />
Nutzung der EDV Blatt<br />
Inkontinenz Verringerung des Gezielter Einsatz, Pflegedienst- 12/2003 begonnen<br />
Ein-Vorlagen Abfallaufkommens Schulung der MitarbeiterInnen, leitung<br />
Kontinenztraining,<br />
Einsatz von Toilettenstühlen<br />
Pflegekräfte<br />
Einmal- Verringerung des Gezielter Einsatz Pflegedienst- 12/2003 begonnen<br />
handschuhe Abfallaufkommens leitung<br />
Stationsleitungen,<br />
Mitarbeiter<br />
Waschmittel Verringerung der Neubau einer gemeinsamen 20 % Heimleiter 12/2003 In Planung<br />
Abwasserbelastung Wäscherei Hauswirtschafts-<br />
Dosieranlage<br />
Schulung der MitarbeiterInnen<br />
leiterin<br />
Geschirr- Verringerung der Bessere Auslastung der Heimleiter 12/2003 In Planung<br />
reiniger Abwasserbelastung Maschinen Hauswirtschaft<br />
Wasser Reduzierung des Wassersparende Perlatoren Heimleiter Tech- 11/<strong>2002</strong> Begonnen<br />
Wasserverbrauches nischer Dienst<br />
AGS<br />
Alle Nutzer<br />
Heimleitung,<br />
Errichtung Beschaffung von neuen um 40% hauswirtschaft- 12/2003 In Planung<br />
einer neuen Maschinen liche Leiterin,<br />
Großwäscherei Haustechnik<br />
Gas /Heizung Verringerung des Weiterer Einbau von Heimleiter, Tech-<br />
Gasverbrauches Thermostaten nischer Dienst,<br />
AGS<br />
Heimleitung,<br />
Errichtung Beschaffung von neuen 30 Grad - Um 40 % Ergibt hauswirtschaft- 12/2003 In Planung<br />
einer neuen Maschinen 12,86 l/kg 5,14 l/kg 7,72 l/kg liche Leiterin,<br />
Großwäscherei Trockenw. Trockenw. Trockenw. Haustechnik<br />
60 Grad um 40 % Ergibt<br />
14,43 l/kg 5,77 l/kg 8,66 l/kg<br />
90 Grad um 40 % Ergibt<br />
20,14 l/kg 8,06 l/kg 12,08 l/kg<br />
Strom Verringerung des Zeitschaltuhren an Geräten, Heimleiter 12/2003 Begonnen<br />
Stromverbrauches die in der Nacht nicht betrieben Technischer<br />
werden müssen. Dienst<br />
Einbau von Energiesparlampen AGS 12/2003 Begonnen<br />
Hinweis auf sparsamen<br />
Umgang<br />
Begonnen<br />
Abfall Verbesserung der Verbesserte Papiertrennung Heimleiter, 12/2003 Begonnen<br />
Abfalltrennung in allen Bereichen alle Bereichsleitungen<br />
Folien Verringerung des Weniger Verwendung von Alle Mitarbeiter 12/2003 begonnen<br />
Abfallaufkommens Folien aller Art<br />
45
3.4.1 Kurzdarstellung<br />
Das Rudolf-Diesel-Gymnasium – Postanschrift:<br />
Peterhofstraße 9, 86163<br />
<strong>Augsburg</strong> – liegt am östlichen <strong>Stadt</strong>rand<br />
von <strong>Augsburg</strong> im <strong>Stadt</strong>teil Hochzoll.<br />
Das Rudolf-Diesel-Gymnasium ist das<br />
jüngste Gymnasium <strong>Augsburg</strong>s und<br />
nahm am 16. September 1976 den<br />
Unterrichtsbetrieb auf. Mit einer Festwoche<br />
im Juli 2001 konnte die Schule<br />
ihr 25-jähriges Jubiläum feiern.<br />
Das Schulgebäude liegt auf einem<br />
ca. 6,5 ha großen städtischen Grundstück<br />
am östlichen <strong>Stadt</strong>rand <strong>Augsburg</strong>s<br />
und wurde im Stil und nach den<br />
Baunormen der damaligen Zeit in den<br />
Jahren 1974 bis 1976 in einem Bauabschnitt<br />
erstellt. Das Grundstück wird<br />
begrenzt von der Friedberger Straße<br />
im Norden, der Meringer Straße im<br />
Osten, der Peterhofstraße im Westen<br />
und der Bahnlinie <strong>Augsburg</strong> – Ingolstadt<br />
im Süden. Ca. 0,6 ha des Geländes sind<br />
überbaut (Schulgebäude, Sporthalle,<br />
Heizungsgebäude). Auf dem Gelände<br />
befinden sich weiterhin drei Sportplätze<br />
(ca. 1,2 ha), Laufbahnen und ein Basketballplatz<br />
(ca. 0,3 ha, Kunststoffbelag),<br />
der Schulhof, zwei Parkplätze, eine<br />
Fahrradabstellanlage, Gehwege (ca. 0,7<br />
ha, versiegelt mit Asphalt und Pflaster)<br />
und Grünanlagen (ca. 3,7 ha).<br />
3.4 Rudolf-Diesel-Gymnasium<br />
46<br />
3<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
Das Rudolf-Diesel-Gymnasium ist ein<br />
staatliches Gymnasium mit einem<br />
mathematisch-naturwissenschaftlichen<br />
und einem neusprachlichen Zweig.<br />
Träger des Personalaufwandes ist der<br />
Freistaat Bayern, Träger des Sachaufwandes<br />
die <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong>. Das Rudolf-Diesel-Gymnasium<br />
wird von durchschnittlich<br />
1100 Schülerinnen und<br />
Schülern besucht, die hauptsächlich<br />
aus dem <strong>Augsburg</strong>er <strong>Stadt</strong>teil Hochzoll<br />
und aus den Orten Kissing und Mering<br />
des Landkreises Aichach-Friedberg<br />
kommen. Etwa 80 Lehrkräfte unterrichten<br />
an der Schule. In der Verwaltung<br />
sind fünf Sekretärinnen beschäftigt,<br />
eine Laborantin unterstützt den naturwissenschaftlichen<br />
Bereich, ein Hausmeister<br />
und ein weiterer städtischer<br />
Bediensteter sorgen für reibungslose<br />
technische Abläufe im Haus. Für den<br />
Pausenverkauf sind der Hausmeister<br />
und seine Frau verantwortlich.<br />
Die Haupttätigkeit einer Schule besteht<br />
naturgemäß im Unterrichten. Dies<br />
findet zumeist auf dem Schulgelände<br />
statt, kann aber beispielsweise beim<br />
Schwimmunterricht der 5. Klassen, bei<br />
Unterrichtsgängen und Exkursionen,<br />
bei Einkehrtagen, bei Klassenfahrten<br />
und Skikursen auch außerhalb des<br />
Schulgeländes stattfinden, womit dort<br />
Umwelteinflüsse entstehen. Verbunden<br />
mit der Haupttätigkeit sind der Betrieb<br />
einer Bibliothek für Lehrer und Oberstufenschüler,<br />
einer Schülerhilfsbibliothek<br />
für lernmittelfreie Bücher,<br />
Verwaltungstätigkeiten in drei Sekretariaten,<br />
der Pausenverkauf und die<br />
Reinigung des Hauses, der Betrieb der<br />
technischen Anlagen (Heizung und<br />
Lüftung), die Pflege der Grünanlagen<br />
und des Sportplatzes. Die Sporthalle<br />
wird an vielen Abenden und Wochenenden<br />
auch in den Ferien von örtlichen<br />
Sportvereinen genutzt. Der erhebliche<br />
Verbrauch an elektrischer Energie,<br />
Heizenergie und Wasser, der aus dieser<br />
Nutzung resultiert, ist dem Einfluß der<br />
Schule weitgehend entzogen. In den<br />
übrigen Schulgebäuden findet keine<br />
etrerne Nutzung statt.<br />
Schon seit dem Schuljahr 1994/1995<br />
bemüht sich das Rudolf-Diesel-Gymnasium<br />
um das Sparen von elektrischer<br />
Energie und Heizenergie, damals in<br />
zwei aufeinanderfolgenden Schuljahren<br />
durch einen Wettbewerb »Umweltfreundliche<br />
Klasse«.<br />
Im Rahmen des Öko-Schulprogramms<br />
der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> werden<br />
seit 1997 regelmäßig die Verbrauchswerte<br />
für Gas, elektrische Energie und<br />
Wasser abgelesen. Dabei wurden auch<br />
entsprechende Kennzahlen berechnet.<br />
Im Rahmen eines Internetwettbewerbs<br />
der <strong>Augsburg</strong>er Allgemeinen Zeitung<br />
wurde von der damals existierenden<br />
Umweltgruppe zusätzlich der aus den<br />
obigen Verbräuchen resultierende<br />
CO2-Ausstoß berechnet. Der Verbrauch<br />
an Papier, Druckfarbe und Masterfolien<br />
wurde anhand von Rechnungen rückwirkend<br />
bis ins Jahr 1998 festgestellt.
Eine genauere Erfassung des Papierverbrauchs<br />
erfolgte in einer fünfwöchigen<br />
Aktion vor den Pfingstferien <strong>2002</strong>.<br />
Die Menge und die Zusammensetzung<br />
des Mülls wurde in einer Aktion kurz<br />
nach dem Halbjahrestermin des Schuljahres<br />
2001/<strong>2002</strong> bestimmt. Schon im<br />
Schuljahr 2000/2001 wurde im Rahmen<br />
eines Projekts einer 11. Klasse stichprobenartig<br />
die Verkehrsmittelwahl unserer<br />
SchülerInnen in Abhängigkeit vom<br />
Wohnort bestimmt.<br />
Relevante Umweltaspekte<br />
zur <strong>Umwelterklärung</strong><br />
Die relevanten Umweltaspekte gliedern<br />
sich am Rudolf-Diesel-Gymnasium in<br />
direkte und indirekte Aspekte.<br />
Zu den direkten Umweltaspekten<br />
sind die Emissionen von Kohlendioxid<br />
und die Erzeugung atomarer Rückstände<br />
durch den im Vergleich mit anderen<br />
Schulen hohen Energieverbrauch zu<br />
zählen. Der Gasverbrauch des Rudolf-<br />
Diesel-Gymnasiums liegt für die Jahre<br />
1999 und 2000 ca. 63 % über dem<br />
Durchschnitt der Gebäude für höhere,<br />
berufliche und Förderschulen in <strong>Augsburg</strong>,<br />
der Stromverbrauch ist sogar ca.<br />
84 % höher (siehe dazu auch die Berichte<br />
des Kommunalen Energiemanagements<br />
der Jahre 2000 und 2001). Die<br />
Gründe hierfür liegen in Fehlern bei<br />
der Bauausführung des Gebäudes. So<br />
kommt eine Semesterarbeit dreier Studenten<br />
des Fachbereiches Architektur<br />
der Fachhochschule <strong>Augsburg</strong> (Wintersemester<br />
98 /99, Infrarotaufnahmen der<br />
Schule und Untersuchung der Winddichtigkeit<br />
der Fassade. Die Semesterarbeit<br />
liegt der Schule vor.) zum Ergebnis,<br />
dass typische Schwachstellen der<br />
Fassade Wärmeübergänge an den ungedämmten<br />
Sichtbetonflächen, an den<br />
47<br />
Glasflächen, vor allem an den Fenster-<br />
Rahmenprofilen und an den oberen<br />
Anschlußpunkten der Fassadenelemente<br />
sind. Außerdem wurde eine enorme<br />
Windundichtigkeit der Fassadenanschlüsse<br />
festgestellt, die beispielsweise<br />
in der Lehrerbibliothek zu der<br />
sehr hohen Luftwechselrate von 17 h-1 geführt hat.<br />
Bei Hausbegehungen des kommunalen<br />
Energiemanagements der <strong>Stadt</strong><br />
<strong>Augsburg</strong> (KEM) im Jahr <strong>2002</strong> wurden<br />
neben anderem undichte und schlecht<br />
isolierte Rollladenkästen als Ursache<br />
für den hohen Heizenergiebedarf des<br />
Rudolf-Diesel-Gymnasiums festgestellt.<br />
Hier besteht ein hohes Einsparpotenzial<br />
durch technische Änderungen, die<br />
allerdings in der Verantwortung der<br />
<strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> liegen.
Zu den direkten Umweltaspekten zählt<br />
auch der hohe Papierverbrauch. Dieser<br />
ist durch Verhaltensänderungen innerhalb<br />
der Schule reduzierbar, unterliegt<br />
aber auch äußeren Einflüssen wie Lehrplanänderungen<br />
und damit zum Stoff<br />
vorhandenen oder nicht vorhandenen<br />
Lehrbüchern.<br />
Als dritter direkter Umweltaspekt<br />
sei das Müllaufkommen der Schule genannt.<br />
Die Menge des Mülls kann von<br />
der Schule nur in Teilbereichen direkt<br />
beeinflusst werden, z.B. werden innerhalb<br />
der Schule Getränke nur in Pfandflaschen<br />
verkauft. Dem Trend zu industriell<br />
abgepackten Lebensmitteln und<br />
Getränken kann die Schule nur Aufklärungsmaßnahmen<br />
und Hinweise vor<br />
allem an die Eltern (Elternbrief zu Beginn<br />
des Schuljahres) entgegensetzen<br />
und damit indirekt eine Reduzierung<br />
des Müllaufkommens erreichen. Nachsorgend<br />
wird der Müll in den Klassenzimmern<br />
und Fachräumen in drei Fraktionen<br />
sortiert, wodurch das Restmüllaufkommen<br />
der Schule reduziert<br />
werden soll.<br />
Der wichtigste indirekte Umweltaspekt<br />
liegt in der Erziehungsfunktion<br />
der Schule. Bei einer erfolgreichen Umwelterziehung<br />
können sich mittel- und<br />
langfristig sowohl innerhalb der Schule<br />
(siehe z.B. Müllaufkommen) als auch<br />
außerhalb positive Umweltauswirkungen<br />
ergeben. In vielen Fächern (Physik,<br />
Chemie, Biologie und Geographie seien<br />
hier stellvertretend genannt) gibt es<br />
in den Lehrplänen Projektvorschläge,<br />
Hinweise und Anknüpfungspunkte zu<br />
Themen, die die Analyse der Umweltsituation<br />
und die Erziehung zu umweltfreundlichem<br />
Handeln betreffen.<br />
Ein weiterer indirekter Umweltaspekt<br />
liegt im Verkehrsverhalten der in der<br />
Schule Beschäftigten (ca.1.200 Menschen)<br />
und den damit verbundenen<br />
Umweltauswirkungen.<br />
48<br />
3<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
3.4.2 Umweltleitlinien<br />
Für uns am Rudolf-Diesel-Gymnasium<br />
sind zwei Gesichtspunkte für unseren<br />
Einsatz für die Umwelt maßgebend:<br />
Wir wollen unser Wissen über die<br />
Umwelt erweitern und den gewissenhaften<br />
Umgang mit ihr fördern.<br />
Wir wollen gemeinsam den Schulbetrieb<br />
umweltgerecht organisieren.<br />
Umweltbildung ist ein unverzichtbarer<br />
Teil unserer Arbeit<br />
Wir erweitern unser Wissen und Bewusstsein<br />
für Umweltfragen durch<br />
Maßnahmen der Umweltbildung, um<br />
machbaren Umweltschutz im eigenen<br />
Umfeld durchzuführen. Anhand von<br />
Unterrichtsprojekten zu umweltrelevanten<br />
Themen verknüpfen wir Theorie und<br />
Praxis. Außerunterrichtliche Aktivitäten<br />
(Schulskikurse, Projekte, Klassenfahrten,<br />
geographische Exkursionen, Schulfeste,<br />
etc.) werden auch dazu genutzt,<br />
umweltschonendes Verhalten zu lernen<br />
und zu praktizieren.<br />
Umweltgerechtes Verhalten<br />
ist fester Bestandteil<br />
unseres Schulbetriebs<br />
Wir verfolgen im Hinblick auf umweltgerechtes<br />
Verhalten die folgenden Ziele:<br />
� Kontinuierliche Verringerung des<br />
Energie- und Ressourcenverbrauchs<br />
(Strom, Gas, Wasser, Papier, sonstige<br />
Materialien)<br />
� Verringerung des Müllaufkommens<br />
und saubere Trennung des Mülls<br />
� Unterhaltung eines ökologisch orientierten<br />
Beschaffungswesens von<br />
Büro- und Unterrichtsmaterialien<br />
� Hinwirken auf eine umweltfreundliche<br />
und sachgerechte Verkehrsmittelwahl<br />
für den Schulweg<br />
� Berücksichtigung ökologischer<br />
und baubiologischer Kriterien bei<br />
Umbauten<br />
� Schonender bzw. pfleglicher Umgang<br />
mit Außenanlagen (Grünanlagen,<br />
Schulgarten)<br />
Im Rahmen einer Bestandsaufnahme<br />
erfassen wir regelmäßig die aktuelle<br />
Umweltsituation an unserer Schule.<br />
U.a. erheben wir Daten zu den Gesichtspunkten<br />
Abfall, Energie, Wasser, Bürobedarf/Unterrichtsmaterial,Essensversorgung,<br />
Verkehr und Schulgelände.<br />
Mit der Unterstützung der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong><br />
als Sachaufwandsträger und externer<br />
Fachleute bewerten wir die Ergebnisse<br />
der Bestandsaufnahme. Daraus<br />
erstellen wir ein Umweltprogramm und<br />
setzen in seinem Rahmen Verbesserungsmaßnahmen<br />
um. Die Ergebnisse<br />
der Bestandsaufnahme und der Verbesserungsmaßnahmen<br />
werden in geeigneter<br />
Weise allen Beteiligten und der<br />
Öffentlichkeit vorgestellt.<br />
Die Umsetzung der Bestandsaufnahme<br />
und des Umweltprogramms erreichen<br />
wir durch die Einrichtung eines<br />
<strong>Umweltmanagement</strong>s. Dies bedeutet<br />
die Festlegung von Verantwortlichkeiten,<br />
die dauerhafte Organisation von Abläufen<br />
und die Bereitstellung von Mitteln.<br />
Als organisatorische Grundstruktur streben<br />
wir für alle an der Schule Beteiligten<br />
offene Arbeitsgruppen an, die sich<br />
mit den oben genannten Gesichtspunkten<br />
beschäftigen.<br />
Zur Motivation für einen sparsamen<br />
Umgang mit Ressourcen wirken wir<br />
bei der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> darauf hin, dass<br />
ein angemessener Teil der eingesparten<br />
Kosten für Energie, Wasser, Abfall, etc.<br />
der Schule zur freien Verfügung gestellt<br />
wird.<br />
Wir halten die im Rechtsverzeichnis<br />
niedergelegten Umweltrechtsvorschriften<br />
ein und bemühen uns, diese<br />
auf einem aktuellen Stand zu halten.
3.4.3 Umweltorganisation<br />
Sekretariate:<br />
Mitarbeit am Schulhaushalt und an<br />
Beschaffungsmaßnahmen<br />
Mitorganisation von Schulfahrten<br />
Verbrauch von Papier und Büromaterial bei<br />
Verwaltungstätigkeit<br />
Fachgruppen der einzelnen Fächer:<br />
mitverantwortlich für die Festlegung der<br />
Unterrichtsleitlinien.<br />
Lehrerschaft vor allem Klassenleiter:<br />
verantwortlich für Unterricht, Projekte, Fahrten ,<br />
auch für die Einteilung der Umweltmanager der<br />
Klassen<br />
Schüler der 5. – 11. Jahrgangsstufe, vor allem<br />
die Umweltmanager der jeweiligen Klassen:<br />
verantwortlich für Energiesparen und<br />
Müllentsorgung in den Klassenzimmern<br />
und Fachräumen<br />
Ein Pfeil bedeutet Weisungsrecht.<br />
Das Öko-Audit-Team kann nur beratend auf die<br />
Schulleitung, die Verwaltung und den Hausmeister,<br />
die Kollegen und Schüler einwirken.<br />
Schulleiter<br />
Stellvertreter:<br />
Umweltbeauftragter<br />
Mitarbeiter im Direktorat:<br />
zuständig für den Haushalt der Schule,<br />
für die Beschaffung, für Wartung, Reparaturen,<br />
Umbauten und Sanierung des Gebäudes<br />
und Grundstückes<br />
Kollegstufenleiter<br />
Kollegstufe K12, K13<br />
49<br />
Elternbeirat<br />
Personalrat<br />
Schülervertretung<br />
(SMV)<br />
Hausmeister und Mitarbeiter:<br />
verantwortlich für Haustechnik und Schulreinigung,<br />
Ablesen des Strom-, Gas- und Wasserverbrauchs<br />
Öko-Audit-Team<br />
Vertreten sind Kollegen, Mitglieder aus der SMV,<br />
Schüler, fallweise der Hausmeister.<br />
Verantwortlich ist das Öko-Audit-Team für<br />
Verbrauchserfassung (Energie, Wasser, Papier),<br />
Erfassung des Müllaufkommens, Auswertung<br />
der gesammelten Daten, Information der Kollegen<br />
und Schüler, Durchführung von Aktionen, etc.
50<br />
3<br />
Nr. Bilanzkonto Input 2001 Bestand<br />
Ende 2001<br />
1. Liegenschaften<br />
1.1. Grundstück ca. 6,5 ha<br />
1.1.1. Sportanlagen<br />
1.1.1.1. Rasenplätze ca. 1.2 ha<br />
1.1.1.2. Laufbahnen, etc. mit Kunststoffbelag ca. 0,3 ha<br />
1.1.2. Pausenhof und Wege ca. 0,50 ha<br />
1.1.3. Grünanlagen ca. 3,7 ha<br />
1.1.4. Parkplätze für Pkw und Fahrräder ca. 0,20 ha<br />
1.2. Gebäude<br />
1.2.1. Schulgebäude ca. 0,34 ha<br />
1.2.2. Dreifachturnhalle ca. 0,21 ha<br />
1.2.3. Heizungsgebäude ca. 0,05 ha<br />
2. Anlagen und Einrichtungen<br />
2.1. Haustechnik/Reinigung/Versorgung<br />
2.1.1. Heizanlage 2100 kW /1050 kW 2 Stück<br />
2.1.2. Lüftungsanlage 1 Stück<br />
2.1.3. elektr. Warmwassergeräte 14 Stück<br />
2.1.4. Reinigungsgeräte 1 Stück 16 Stück<br />
2.1.5. Schneeräumgerät /Rasenmäher/<br />
Laubbläser 3 Stück<br />
2.1.6. Spülmaschinen 2 Stück<br />
2.1.7. Kaffeemaschinen 4 Stück<br />
2.1.8. Kühlschränke und<br />
Getränkeautomaten 1 Stück 11 Stück<br />
2.1.9. Brotschneidemaschine<br />
2.1.10. Leberkäsofen 2 Stück<br />
2.2. Unterricht und Verwaltung<br />
2.2.1. PCs/Laptops/Server 18 Stück 50 Stück<br />
2.2.2. Monitore 51 Stück<br />
2.2.3. Computerdrucker 14 Stück<br />
2.2.4. Scanner 1 Stück 2 Stück<br />
2.2.5. Beamer 5 Stück<br />
2.2.6. Kopierer 3 Stück<br />
2.2.7. Umdrucker 2 Stück<br />
2.2.8. Faxgeräte 1 Stück<br />
2.2.9. Overheadprojektoren/Episkope/<br />
Diaprojektoren 85 Stück<br />
2.2.10. Audiogeräte/Videogeräte/Fernseher/<br />
Filmgeräte 9 Stück 106 Stück<br />
2.2.11. Theaterscheinwerfer/Steuergerät 30 Stück<br />
2.2.12. Brennofen für Ton 21 kW 1 Stück<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
3.4.4 Darstellung der wichtigsten Umweltfragen im Überblick<br />
Output 2001
Nr. Bilanzkonto Input 2001 Bestand<br />
Ende 2001<br />
3. Umlaufgüter<br />
3.1. Papier<br />
3.1.1. Kopierpapier 500.000 Blatt/<br />
DM 6.360,22<br />
3.1.1.1. DIN A4 Nicht einzeln erfasst<br />
3.1.1.2. DIN A3 Nicht einzeln erfasst<br />
3.1.2. Schulaufgabenpapier Nicht erfasst<br />
3.1.2.1. DIN A4<br />
3.1.2.2. DIN A5<br />
3.1.3. Umschläge für Schulaufgaben Nicht erfasst<br />
3.1.4. Hygiene-Papier Nicht erfasst<br />
3.1.4.1. Papierhandtücher Nicht erfasst<br />
3.1.4.2. Klopapier Nicht erfasst<br />
3.1.5. Sonstiges Papier (z.B. Kunst) Nicht erfasst<br />
3.2. Kopier- und EDV- Materialien Nicht erfasst<br />
3.2.1. Tonerkartuschen für Kopierer Nicht erfasst<br />
3.2.2. Farbpatronen für<br />
Computerdrucker Nicht erfasst<br />
3.2.3. Druckfarbe für Umdrucker<br />
3.2.4. Masterfolien für Umdrucker<br />
DM 6.855,60<br />
3.2.5. Folien für Kopierer Nicht erfasst<br />
3.3. Büromaterial Nicht erfasst<br />
3.4. Betriebsstoffe und<br />
Reinigungsmaterialien Nicht erfasst<br />
3.4.1. Leuchtstoffröhren (beschafft<br />
vom Schulverwaltungsamt) Nicht erfasst<br />
3.4.2. Batterien für den audiovisuellen<br />
Bereich Nicht erfasst<br />
3.4.3. Reinigungsmaterialien Nicht erfasst<br />
4. Energieverbrauch<br />
4.1. elektrische Energie 394.812 kWh<br />
4.2. Gas 2.169.673 kWh<br />
4.3. Treibstoff (Schneeräumgerät,<br />
Rasenmäher, Laubbläser) Nicht erfasst<br />
5. Wasserverbrauch (Trinkwasser) 2.908 m 3<br />
Output 2001<br />
6. Dienstleistungen und Produkte<br />
6.1. Unterricht<br />
6.1.1. Angaben für Schulaufgaben ca. 11.200 Blatt<br />
6.1.2. Arbeitsblätter ca. 33.800 Blatt<br />
6.1.3. Rundschreiben (Elternbriefe,<br />
Einladungen, etc.) ca. 50.000 Blatt<br />
6.1.4. beschriebene<br />
Schulaufgabenblätter<br />
6.1.5. Folien abgegeben an<br />
Lehrer /Schüler (siehe 3.4.5.)<br />
7. Wertstoffe /Abfall<br />
7.1. wiederverwertbares Papier<br />
(siehe z.B. 3.1.2. / 3.1.3. / 3.1.4.1./<br />
teilweise 3.1.5. / Kartonagen,<br />
die nicht zurückgegeben werden<br />
konnten) ca. 40 m3 7.2. Kopier- und EDV-Materialien Nicht erfasst<br />
7.2.1. Tonerkartuschen (Recycling) Nicht erfasst<br />
7.2.2. Farbpatronen für Computerdrucker<br />
(nach mehrmaligem<br />
Auffüllen) Nicht erfasst<br />
7.3. Leuchtstoffröhren (entsorgt<br />
ans Schulverwaltungsamt) Nicht erfasst<br />
7.4. Batterien (siehe auch 3.4.2./weiterer<br />
Anfall durch von Mitarbeitern<br />
mitgebrachte Batterien) Nicht erfasst<br />
7.5. Glas (Anfall außerhalb des<br />
Recyclingsystems) Nicht erfasst<br />
7.6. Verpackungsmüll (DSD) ca. 40 m3 7.7. Organische Abfälle (Gras-,<br />
Baum- und Strauchschnitt) Nicht erfaßt<br />
7.8. Restmüll ca. 70 m3 8. Luftemissionen<br />
(CO2 aus 3.1.1, 4.1 und 4.2) 723.377 kg<br />
8.1. aus el. Energie (0,73 kg /kWh) 288.213 kg<br />
8.2. aus Gas (0,2 kg /kWh) 433.935 kg<br />
8.3. aus Treibstoff Nicht erfasst<br />
8.4. Aus Kopierpapierverbrauch 1.230 kg<br />
9. Abwasser (wie Trinkwasser) 2.908 m 3
Kennzahlen zur <strong>Umwelterklärung</strong><br />
Zeitliche Verläufe der wichtigsten<br />
Kennzahlen<br />
� Als Mitarbeiter MA wird die Anzahl der<br />
im Haus Tätigen bezeichnet. Diese Zahl<br />
setzt sich zusammen aus der Anzahl der<br />
Schülerinnen und Schüler, der Lehrerinnen<br />
und Lehrer und der über die Jahre<br />
hinweg konstant bleibenden Anzahl der<br />
Mitarbeiter wie Sekretärinnen, Hausmeister<br />
und Laborantin.<br />
Kennzahlen elektrische Energie<br />
52<br />
3<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
Jahr 1997 1998 1999 2000 2001<br />
kWh /MA 320 310 338 361 336<br />
kWh /m 2 29,8 29,5 32,5 34,5 31,5<br />
Elektrische Energie pro Mitarbeiter<br />
kWh /m 2<br />
400<br />
350<br />
300<br />
250<br />
200<br />
150<br />
100<br />
50<br />
0<br />
320 310<br />
338<br />
361<br />
336<br />
1997 1998 1999 2000 2001<br />
Kennzahlen Gas<br />
Elektrische Energie pro Fläche<br />
kWh /m 2<br />
40<br />
35<br />
30<br />
25<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
29,8 29,5<br />
32,5<br />
34,5<br />
31,5<br />
1997 1998 1999 2000 2001<br />
Jahr 1998 1999 2000 2001<br />
kWh /MA 1.968 2.056 1.905 1.845<br />
kWh /m 2 187 197,3 192 173,1<br />
Gasverbrauch pro Mitarbeiter<br />
kWh /MA<br />
2.500<br />
2.000<br />
1.500<br />
1.000<br />
500<br />
0<br />
1.968 2.056 1.905 1.845<br />
1998 1999 2000 2001<br />
� Als Bezugsfläche wird die vom kommunalen<br />
Energiemanagement angegebene<br />
Bruttogeschossfläche für<br />
Schulhaus und Halle von 12.537 m2 benutzt.<br />
Gasverbrauch pro Fläche<br />
kWh /m 2<br />
250<br />
200<br />
150<br />
100<br />
50<br />
0<br />
187,0<br />
197,3 192,0<br />
173,1<br />
1998 1999 2000 2001<br />
Zugrunde gelegt sind die witterungsbereinigten<br />
Daten des Kommunalen Energiemanagements.<br />
Verglichen mit einem<br />
sehr hohen Wert von 38,4 kWh /m 2 *a<br />
des Jahres 1996 ist es durch technische<br />
Änderungen (wechselndes Betreiben<br />
der Lüftungsanlage in den verschiedenen<br />
Gebäudetrakten) gelungen, den<br />
Verbrauch elektrischer Energie zu reduzieren.<br />
Der Anstieg bis 2000 zeigt aber<br />
auch, dass eine laufende Kontrolle<br />
notwendig ist, um Einsparungen beizubehalten<br />
bzw. zu vergrößern.<br />
Zugrunde gelegt sind die witterungsbereinigten<br />
Daten des Kommunalen<br />
Energiemanagements. Der Verlauf ab<br />
1999 zeigt, dass trotz vieler Bemühungen<br />
immer noch Potenzial zum Einsparen<br />
vorhanden ist.
Kennzahlen Wasser<br />
Jahr 1997 1998 1999 2000 2001<br />
m 3 /MA 2,19 1,62 3,43 2,7 2,47<br />
Liter /m 2 203 154 348 258 232<br />
Wasserverbrauch pro Mitarbeiter<br />
m 3 /MA<br />
4,0<br />
3,5<br />
3,0<br />
2,5<br />
2,0<br />
1,5<br />
1,0<br />
0,5<br />
0<br />
2,19<br />
1,62<br />
1997 1998 1999 2000 2001<br />
Kennzahlen Papier<br />
3,43<br />
2,70<br />
2,47<br />
Wasserverbrauch pro Fläche<br />
Liter/m 2<br />
Jahr 1998 1999 2000 2001<br />
Blatt/Schüler 293 361 671 462<br />
400<br />
350<br />
300<br />
250<br />
200<br />
150<br />
100<br />
50<br />
0<br />
700<br />
600<br />
500<br />
400<br />
300<br />
200<br />
100<br />
0<br />
53<br />
203<br />
Papierblätter<br />
154<br />
348<br />
258<br />
232<br />
1997 1998 1999 2000 2001<br />
Kopierpapierverbrauch pro Schüler<br />
293<br />
361<br />
671<br />
462<br />
1998 1999 2000 2001<br />
Die Grunddaten für die Jahre 1997–1999<br />
stammen von der Firma EEC (Energy<br />
and Environmental Consulting Inc.), die<br />
für die <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> das sog. »Öko-<br />
Schulprogramm« durchgeführt hat.<br />
Die Daten für die Jahre 2000 und 2001<br />
stammen vom Kommunalen Energiemanagement<br />
(KEM) der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong>.<br />
Der starke Anstieg des Wasserverbrauchs<br />
von 1998 auf 1999 ist auf<br />
eine Undichtigkeit der Wasserpumpe<br />
des Brunnens im Pausenhof und auf<br />
einen Mehrbedarf in den Sommermonaten<br />
(Wässerung der Sportplätze)<br />
zurückzuführen.<br />
Der starke Anstieg von 1999 auf 2000<br />
ist auf das Fehlen geeigneter Lehrbücher<br />
in manchen Fächern zurück zu<br />
führen.
3.4.5 Umweltprogramm<br />
54<br />
3<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
Nr. Thema Umweltziel Maßnahme<br />
1. a) Umweltmanager-System – Einsparungen von elektrischer Energie Erneuerung des Umweltmanagersystems zu<br />
– Einsparungen von Heizenergie Beginn des Schuljahres <strong>2002</strong>/2003<br />
– Erhöhung des Trennungsgrades des Mülls<br />
– Bewusstseinsbildung bei den Schülerinnen<br />
und Schülern<br />
1. b) Umweltmanager-System Siehe 1a) Kontrollen der Klassenzimmer und Rückmeldung<br />
der Ergebnisse an die Klassen<br />
1. c) Umweltmanager-System Siehe 1a) Schulung<br />
2.a) Licht in WCs und Zimmern Einsparung von elektr. Energie, Bilanzkonto 4.1 Aufkleber bei den Lichtschaltern anbringen<br />
brennt unnötig<br />
2.b) Licht in den Gängen der Sporthalle Einsparung von elektr. Energie, Bilanzkonto 4.1 Anbringen von Bewegungsmeldern<br />
brennt unnötig und Zeitschaltuhren<br />
2.c) Senken des derzeitigen Einsparung von elektr. Energie, Bilanzkonto 4.1 Einbau verbrauchsärmerer Heizungspumpen<br />
Spitzenlastverbrauches<br />
von 196 kW<br />
und Lüftermotore<br />
2.d) Heißwasserboiler für<br />
Schulhaus-Reinigung<br />
Einsparung von elektr. Energie, Bilanzkonto 4.1 Einbau von Zeitschaltuhren<br />
3.a) Außentüren – Einsparung von Heizenergie, Bilanzkonto 4.2 Anbringen von Hinweistafeln<br />
– Bewusstseinsbildung bei den Mitarbeitern<br />
des Hauses<br />
zum Türenschließen<br />
3.b) Undichte und schlecht isolierte<br />
Rollladenkästen<br />
Einsparung von Heizenergie, Bilanzkonto 4.2 Dämmen der Rollladenkästen<br />
3.c) Undichtigkeiten über den Eingangstüren Einsparung von Heizenergie, Bilanzkonto 4.2 Gesamtabdichtung des Eingangsbereiches<br />
3.d) Hoher Wärmeverlust durch schlecht Einsparung von Heizenergie, Bilanzkonto 4.2 Untersuchung des Kommunalen<br />
verglaste Lichtkuppeln Energiemanagements<br />
3.e) Heizanlagen-Technik veraltet Einsparung von Heizenergie, Bilanzkonto 4.2 Laufende Verbesserungen wie beispielsweise<br />
Ersatz defekter Raumsteuerungen durch<br />
Steuerelemente, die auch Zeiteinstellungen<br />
möglich machen<br />
3.f) Heizkörper verschmutzt Einsparung von Heizenergie, Bilanzkonto 4.2 Reinigen der Heizkörper
Angestrebte Verbesserung Verantwortung Termin Geschätzte Jährliche Status<br />
( Name, Abteilung) Kosten & Einsparung &<br />
– Bei elektrischer Energie 2 % Öko-Audit-Teamleiter September keine – Bei elektrischer erledigt<br />
(ca. 7.900 kWh) Gabler <strong>2002</strong> Energie<br />
durch die Maßnahmen 1a,b,c, 2a,b,d ca. 790,–<br />
Einsparung auf der Basis des Verbrauchs – Bei Gas ca.<br />
von 2001 3.200,–<br />
– Bei Heizenergie 3 % (ca. 65.000 kWh) – Bei guter Mülldurch<br />
die Maßnahmen 1a,b,c, 3a–f trennung kann<br />
Einsparung auf der Basis des Verbrauchs evtl. ein Restmüllvon<br />
2001 container ein-<br />
– Beim Sortierungsgrad des Mülls gespart werden<br />
Reduzierung der Anzahl der Klassenzimmer<br />
mit schlecht sortiertem Müll<br />
ca. 3000,–<br />
Öko-Audit-Team Laufend, keine Siehe 1a) Erste<br />
ca. 2 pro Monat Kontrollen<br />
fanden statt<br />
Siehe 1a) Öko-Audit-Teamleiter Weihnachten keine Siehe 1a) geplant<br />
Gabler <strong>2002</strong><br />
Reduzierung des unnötig brennenden Öko-Audit-Team Weihnachten Geringe Siehe 1a) geplant<br />
Lichtes auf die Hälfte der Fälle erspart <strong>2002</strong> Kosten für<br />
im Jahr schätzungsweise 900 kWh<br />
an elektrischer Energie<br />
Aufkleber<br />
Die Brenndauer des Lichts kann auf ca. Schulleitung Hr. Wegner Siehe 1a) angedacht<br />
20 % des derzeitigen Wertes reduziert in Zusammenarbeit<br />
werden, was eine Einsparung von ca.<br />
1.100 kWh an elektrischer Energie bedeutet.<br />
mit dem Schulamt<br />
Senkung der Spitzenlast um ca. 10 % Schulleitung Hr. Wegner Ca. 1.400,– angedacht<br />
möglich (siehe Anmerkung 1) in Zusammenarbeit<br />
mit dem Schulamt<br />
Ein geschätzter Verbrauch von 3.000 kWh Schulleitung Hr. Wegner Dezember <strong>2002</strong> Siehe 1a) geplant<br />
könnte durch Reduzierung der Laufzeiten in Zusammenarbeit<br />
auf 750 kWh reduziert werden mit dem Schulamt<br />
Hausmeister Hr. Schwab Zu Beginn der<br />
Heizperiode Ende<br />
September <strong>2002</strong><br />
Siehe 1a) erledigt<br />
Einsparung von ca. 20% der gesamten <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> 250.000,– 34.390,– Innerhalb<br />
Energiekosten Kommunales Daten des Daten des der <strong>Stadt</strong>-<br />
Energiemanagemet Kommunalen Kommunalen verwaltung<br />
Energiemanage- Energiemanage- vorgements<br />
ments schlagen<br />
<strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> Ende des Siehe 1a) erledigt<br />
Schulreferat Schuljahres<br />
2001/ <strong>2002</strong><br />
Ca. 10.900 kWh an Heizenergie <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> Siehe 1a) Innerhalb der<br />
(siehe Anmerkung 2) Kommunales <strong>Stadt</strong>verwal-<br />
Energiemanagement tung vorgeschlagen<br />
Einsparungen möglich, da Zimmer auf Schulleitung Hr. Wegner Daueraufgabe Siehe 1a) Allen<br />
dem gleichen Heizungsstrang zeitlich in Zusammenarbeit Beteiligten<br />
verschieden gesteuert werden können mit dem Schulamt bekannt<br />
Einsparungen möglich, da bei besserer Kommunales Energie- Siehe 1a) geplant<br />
Funktion der Heizkörper weniger über management, Schulleitung,<br />
die Lüftung zugeheizt werden muß Hausmeister<br />
55
3<br />
56<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
Nr. Thema Umweltziel Maßnahme<br />
4.a) Druckspüler in den Toiletten Einsparen von Trinkwasser und Abwasser, Verkürzen der Einstellzeiten<br />
sind zu lange eingestellt Bilanzkonten 5. und 9.<br />
4.b) Wasserverbrauch der Sporthalle Einsparen von Trinkwasser und Abwasser, Einbau einer eigenen Wasseruhr<br />
wird nicht getrennt erfasst,<br />
obwohl diese auch von schulfremden<br />
Vereinen benutzt wird<br />
Bilanzkonten 5. und 9.<br />
4.c) Wasserverbrauch in der Sporthalle Einsparen von Trinkwasser und Abwasser, Hinweis zu sparsamem Verbrauch<br />
durch schulfremde Vereine Bilanzkonten 5. und 9. an die externen Benutzer über das Sport-<br />
Bewusstseinsbildung bei den schulfremden<br />
Nutzern der Sporthalle<br />
und Bäderamt der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong><br />
5.a) Schlechter Sortierungsgrad des Mülls Reduzierung und Trennung von Müll, Kontrollen der und entsprechende Hinweise<br />
Bilanzkonto 7.<br />
Bewusstseinsbildung bei den Schülerinnen<br />
und Schülern<br />
an die Klassen<br />
5.b) Schlechte Mülltrennung Reduzierung und Trennung von Müll, Überlegung eines entsprechenden<br />
in der Kollegstufe Bilanzkonto 7.<br />
Bewusstseinsbildung bei den Schülerinnen<br />
und Schülern<br />
Konzeptes<br />
5.c) Hohes Aufkommen Reduzierung und Trennung von Müll, Hinweise der Schulleitung an die Eltern<br />
von Verpackungsmüll Bilanzkonto 7.<br />
Bewusstseinsbildung bei den Eltern<br />
im Elternbrief<br />
5.d) Hohes Aufkommen Reduzierung und Trennung von Müll, Jeder Schüler der 5. Klassen erhält vom<br />
von Verpackungsmüll Bilanzkonto 7. Elternbeirat eine Brotzeitdose<br />
5.e) Toner- und Tintenkartuschen Reduzierung und Trennung von Müll, Verbesserung des vorhandenen<br />
von Kopierern, Umdruckern<br />
und Computerdruckern<br />
Bilanzkonto 7. Recycling-Systems<br />
6.a) Einladungsschreiben an die Eltern Einsparen von Papier, Bilanzkonto 3.1 Überprüfung, ob geeignete Einladungen<br />
per E-mail versendet werden können<br />
6.b) Papierverbrauch allgemein Einsparen von Papier, Bilanzkonto 3.1 Umfassende Information zum Thema<br />
Bewusstseinsbildung bei den Kolleginnen<br />
und Kollegen<br />
»Papier«<br />
6.c) Folienverbrauch allgemein Einsparen von Folien, Bilanzkonto 3.1 Umfassende Information zum Thema<br />
Bewusstseinsbildung bei den Kolleginnen<br />
und Kollegen<br />
»Folien«<br />
7. a) Lehrpläne Förderung des Umweltgedankens Überprüfung der Lehrpläne<br />
auf Umweltprojekte<br />
7. b) Ausstellungen Förderung des Umweltgedankens Organisieren und Erstellen<br />
Anmerkung 1<br />
Im Heizungsverteilraum ersetzt eine drehzahlgeregelte Pumpe (aufgenommene Leistung 80 W bis 1.100 W) zwei Pumpen mit fester Drehzahl<br />
(zusammen mit einer aufgenommenen Leistung von 1 PS = 736 W. Da die drehzahlgeregelte Pumpe zumeist nur mit geringer Leistung läuft,<br />
ist eine Einsparung möglich.<br />
Anmerkung 2<br />
Nach einer Faustregel geht bei einem k-Wert von 2,6 W /qmK pro Jahr durch eine Fläche von einem Quadratmeter in unseren Breiten die Energie,<br />
die in 25 Litern Heizöl enthalten ist. Dies bedeutet bei 10 Lichtkuppeln mit einer Fensterfläche von ca. 60 qm eine Energie von ca. 18.800 kWh.<br />
Der Wert liegt höher, da die Verglasung der Lichtkuppeln vermutlich einen höheren Wert als 2,6 W /qmK hat. Würde man Wärmeschutzglas mit<br />
einem k-Wert von 1,1 W /qmK benutzen, so ließen sich ca. 10.900 kWh einsparen.
Angestrebte Verbesserung Verantwortung Termin Geschätzte Jährliche Status<br />
( Name, Abteilung) Kosten & Einsparung &<br />
Einsparung von ca. 100 cbm an Trinkwasser Schulleitung Hr. Wegner Daueraufgabe ca. 200,– Im Rahmen<br />
(siehe Anmerkung 3) in Zusammenarbeit der Wartung<br />
mit dem Kommunalen durch die<br />
Energiemanagement <strong>Stadt</strong>werke<br />
<strong>Augsburg</strong><br />
Rückmeldung an Vereine und Sport- und Schulleitung Hr. Wegner Immer<br />
Bäderamt möglich (siehe Anmerkung 4) in Zusammenarbeit wieder<br />
mit dem Schulamt gefordert<br />
Schulleitung Hr. Wegner Immer<br />
wieder<br />
gefordert<br />
Öko-Audit-Team Laufend, Erste<br />
ca. 2 pro Monat Kontrollen<br />
sind erfolgt<br />
Öko-Audit-Team Jahresbeginn geplant<br />
2003<br />
Schulleitung Schuljahresbeginn<br />
<strong>2002</strong>/2003<br />
erledigt<br />
Elternbeirat Schuljahresbeginn<br />
<strong>2002</strong>/2003<br />
erledigt<br />
Angestrebt wird eine 100 %-ige Öko-Audit-Teamleiter Jahresbeginn begonnen<br />
Rücknahme durch die Lieferanten Hr. Gabler zusammen mit<br />
dem Personalrat der Schule<br />
2003<br />
Ca. 2 % des Aufkommens an DIN A4 Schulleitung zusammen Schuljahresende ca. 100,– angedacht<br />
Kopierpapier und Druckmaterialien mit dem Öko-Audit-Team <strong>2002</strong>/2003<br />
Öko-Audit-Team Aktionstag<br />
im Juli 2003<br />
angedacht<br />
Öko-Audit-Team Aktionstag angedacht<br />
im Juli 2003<br />
Öko-Audit-Team Aktionstag<br />
im Juli 2003<br />
begonnen<br />
Öko-Audit-Team Aktionstag<br />
im Juli 2003<br />
angedacht<br />
Anmerkung 3<br />
Von den ca. 60 Druckspülern haben ca.15 (ermittelt durch Stichprobe) eine zu lange Einstellzeit. Durch diese Druckspüler laufen<br />
schätzungsweise 200 cbm Trinkwasser im Jahr. Reduzierung der Einstellzeiten auf die Hälfte spart 100 cbm an Trinkwasser.<br />
Anmerkung 4<br />
Die Fläche der Sporthalle macht ca. 15 % der Bruttogeschossfläche der Schule aus. Der Anteil der für die Turnhalle aufgewendeten Energie ist<br />
sicher größer als 15 % der Gesamtenergie, da die Nutzungszeiten von 8 – 22 Uhr (Vereine von 18 – 22 Uhr, an Samstagen ganztägig) erheblich<br />
länger sind als die des Schulgebäudes (in großen Teilen nur von 8 –13 Uhr). Schätzungsweise entfallen 20 – 30 % des Energieverbrauchs<br />
der Sporthalle auf die Vereinsnutzung. Beim Wasserverbrauch dürfte der Anteil für die Vereinsnutzung am Verbrauch der Sporthalle noch höher<br />
liegen, da erfahrungsgemäß die Duschen am Abend häufiger genutzt werden als am Vormittag und Nachmittag.<br />
57
3.5.1 Kurzdarstellung<br />
Die <strong>Stadt</strong>bücherei ist eine gemeinnützige<br />
öffentliche Einrichtung. Sie dient der<br />
örtlichen Kulturpflege und hat die Aufgabe,<br />
ihre Medienbestände (z. B. Bücher,<br />
Zeitschriften, Kassetten, Videos,<br />
CDs, CD-ROMs, DVDs) in den Räumen<br />
der <strong>Stadt</strong>bücherei, den <strong>Stadt</strong>teilbüche-<br />
<strong>Stadt</strong>bücherei <strong>Augsburg</strong><br />
Standortbeschreibung<br />
<strong>Stadt</strong>teilbücherei Haunstetten<br />
Tattenbachstraße 15<br />
86179 <strong>Augsburg</strong><br />
Fläche: 276 qm<br />
Mitarbeiter: 3<br />
Zentrale<br />
Gutenbergstraße 2<br />
86150 <strong>Augsburg</strong><br />
Fläche: 1.406 qm<br />
Mitarbeiter: 26<br />
3.5 <strong>Stadt</strong>bücherei<br />
58<br />
3<br />
Referat 5: Kultur, Erwachsenenbildung<br />
<strong>Stadt</strong>teilbücherei Göggingen<br />
Von-Cobres-Straße 1<br />
86199 <strong>Augsburg</strong><br />
Fläche: 364 qm<br />
Mitarbeiter: 3<br />
Bücherbus-Garage<br />
Galvanistraße 2<br />
86179 <strong>Augsburg</strong><br />
Fläche: 100 qm<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
reien und der Autobücherei zur Benutzung<br />
bereitzustellen und auch auszuleihen.<br />
Sie stellt ferner Internet-/EDV-<br />
Arbeitsplätze zur Nutzung bereit. Die<br />
<strong>Stadt</strong>bücherei versteht sich neben dem<br />
traditionellen Angebot aber auch als<br />
Begegnungsstätte, die gleichzeitig<br />
der Leseförderung dient und kulturelle<br />
Aktivitäten ermöglicht.<br />
<strong>Stadt</strong>teilbücherei Lechhausen<br />
Blücherstraße 1<br />
86165 <strong>Augsburg</strong><br />
Fläche: 154 qm<br />
Mitarbeiter: 3<br />
Die Zentrale in der Gutenbergstraße,<br />
einschließlich Kinder- und<br />
Jugendbücherei und Musikbücherei,<br />
wurde 1956 als Bibliotheksneubau<br />
bezogen und seit 1987 wird eine Erweiterung<br />
und Modernisierung der stark<br />
frequentierten Einrichtung diskutiert.<br />
Der Medienbestand liegt bei 134.000,<br />
pro Jahr werden in der Zentrale ca.<br />
180.000 Besucher gezählt und über<br />
435.000 Entleihungen getätigt.<br />
Der <strong>Stadt</strong>bücherei angeschlossen sind:<br />
Zweigstelle Göggingen<br />
Bestand: 30.800 Medien, 66.200 Entleihungen<br />
pro Jahr. Hausverwaltende<br />
Dienststelle ist das Liegenschaftsamt.<br />
Zweigstelle Haunstetten<br />
Bestand: 28.100 Medien, 70.600 Entleihungen<br />
pro Jahr. Hausverwaltende<br />
Dienststelle ist das Liegenschaftsamt.<br />
Zweigstelle Lechhausen<br />
Bestand: 24.800 Medien, 35.800 Entleihungen<br />
pro Jahr. Räume sind angemietet.<br />
Autobücherei<br />
Bestand: 19.500 Medien, 58.400 Entleihungen<br />
pro Jahr. Garage ist angemietet.
Büchereizentrale, Zweigstellen und<br />
Autobücherei sind organisatorisch eng<br />
miteinander verknüpft, vor allem bezüglich<br />
der Beschaffung von Medien und<br />
Material. Die Validierung nach EMAS II<br />
ist jedoch auf die Hauptstelle beschränkt.<br />
Tätigkeitsbeschreibung<br />
<strong>Stadt</strong>bücherei<br />
Zur Erfüllung ihrer Aufgaben ergeben<br />
sich für die <strong>Stadt</strong>bücherei folgende<br />
hauptsächliche Tätigkeitsfelder:<br />
� Bestandsaufbau: Sichtung und<br />
Begutachtung des Medienmarktes<br />
mit Erwerbung<br />
� Bestandserschließung: Formalund<br />
Sachkatalogisierung der Medien<br />
mit technischer Bearbeitung<br />
� Bestandspflege: Reparieren oder<br />
Ausscheiden verbrauchter oder<br />
veralteter Medien<br />
� Bestandsvermittlung: Auskünfte,<br />
Information und Beratung mit Ausleihverbuchung.<br />
Die sich daraus ergebenden direkten<br />
Umweltaspekte (z. B. Materialbeschaffung,<br />
Abfälle, Emissionen durch Energieverbrauch<br />
usw.), sind ihrem Umfang<br />
nach in der Umweltbilanz quantifiziert.<br />
Indirekt kann die <strong>Stadt</strong>bücherei auf<br />
umweltfreundliches Verhalten Einfluss<br />
nehmen.<br />
3.5.2 Umweltleitlinien<br />
Die Umweltleitlinien des <strong>Stadt</strong>bücherei<br />
gelten für alle beschriebenen Standorte<br />
und Betriebsteile und sind somit für alle<br />
Mitarbeiter verbindlich.<br />
� Die <strong>Stadt</strong>bücherei verfolgt das Ziel<br />
einer kontinuierlichen Verbesserung des<br />
betrieblichen Umweltschutzes. Dazu<br />
ist eine regelmäßige Ermittlung der<br />
Umweltauswirkungen des Standorts<br />
erforderlich. Hieraus wird ein Umweltprogramm<br />
mit konkreten Zielen und<br />
Maßnahmen entwickelt und umgesetzt.<br />
Die Grundsätze und Ziele des Umweltschutzes<br />
sind in den 10 Umweltleitlinien<br />
der <strong>Stadt</strong>verwaltung festgelegt.<br />
59<br />
� Dem Umweltschutz fällt in der von<br />
vielen Bürgerinnen und Bürgern frequentierten<br />
<strong>Stadt</strong>bücherei eine besondere<br />
Bedeutung zu. Ein verantwortungsvolles<br />
und beispielhaftes Handeln<br />
von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern<br />
im Sinne einer Vorbildfunktion regt die<br />
Bürgerschaft zu weiteren Umweltbemühungen<br />
an. Im Dialog von Beschäftigten,<br />
Besuchern und Geschäftspartnern<br />
wird das Umweltbewusstsein gestärkt.<br />
� Zur Verbesserung des Umweltbewusstseins<br />
von Bürgerschaft und Mitarbeitern<br />
trägt die <strong>Stadt</strong>bücherei insbesondere<br />
durch die gezielte Bereitstellung<br />
von Informationsmaterial und Medien<br />
zu umweltrelevanten Themen bei.
� Bei der Vergabe von Aufträgen an<br />
externe Partner, beim Einkauf von Medien,<br />
Büro- und Betriebsausstattung<br />
werden die Ziele des Umweltschutzes<br />
verfolgt. Bei der Aussonderung von<br />
Medien wird auf umweltgerechte Entsorgung<br />
geachtet.<br />
� Die Eigenverantwortung der <strong>Stadt</strong>bücherei<br />
wird durch den Aufbau eines<br />
modernen <strong>Umweltmanagement</strong>s gestärkt.<br />
Dazu gehören auch regelmäßige<br />
Information der Öffentlichkeit, Schulungen<br />
und Weiterbildung des Personals<br />
zur Verbesserung des Umweltbewusstseins.<br />
60<br />
3<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
Chronik der seit Teilnahmebeginn<br />
am Öko-Audit durchgeführten Maßnahmen:<br />
� Zur verstärkten Mülltrennung wurden<br />
für jedes Büro grüne, gelbe und<br />
braune Abfallbehälter angeschafft.<br />
� Die Einbindefolie für Bücher wurde<br />
durch eine umweltfreundliche der<br />
gleichen Firma ersetzt.<br />
� Von den ausrangierten PCs konnten<br />
fünf an Mitarbeiter und 15 Monitore<br />
an das Amtsgericht zur Weiterverwendung<br />
abgegeben werden.<br />
� In jedem Büro wurde ein Temperatur-<br />
Wächter zur Überprüfung der optimalen<br />
Raumtemperatur aufgehängt.<br />
� Die Leuchten in der Lichtkuppel wurden<br />
durch energiesparende Leuchten<br />
ersetzt.<br />
� Bei einem Besuch der Bibliothek des<br />
Landesamtes für Umweltschutz wurden<br />
Möglichkeiten des Informationsaustausches<br />
diskutiert.<br />
Amtsleitung<br />
Herr Lutzenberger<br />
Auditteam-Leiterin<br />
Frau Strahlendorff<br />
Audit-Team<br />
Frau Elbl (Beschaffungsmanagement)<br />
Herr Fäustlin (Entsorgungsmanagement)<br />
Frau Hart<br />
3.5.3 Umweltorganisation<br />
Der Amtsleiter trägt die Gesamtverantwortung<br />
für das <strong>Umweltmanagement</strong><br />
der <strong>Stadt</strong>bücherei. Die einzelnen<br />
Verantwortlichkeiten sind in einer gesonderten<br />
Verantwortungsmatrix dokumentiert.<br />
Sie ist Teil eines <strong>Umweltmanagement</strong>-Handbuches,<br />
in dem alle<br />
relevanten Daten und Abläufe gesammelt<br />
und immer wieder aktualisiert<br />
werden. Dieses Handbuch mit seinen<br />
Anlagen und Dokumenten liegt zur<br />
Einsicht für die Mitarbeiter auf.<br />
Darüber hinaus kann sich die <strong>Stadt</strong>bücherei<br />
zur Durchsetzung von Umweltzielen<br />
auf die dafür zuständigen<br />
gesamtstädtischen Stellen, wie z.B.<br />
das Kommunale Energiemanagement<br />
stützen.<br />
Zentrale Zweigstelle Haunstetten Zweigstelle Göggingen Zweigstelle Lechhausen Bücherbus
3.5.4 Darstellung der wichtigsten Umweltfragen im Überblick<br />
Nr. Bilanzkonto Input Bestand<br />
31.12. 2001<br />
1. Liegenschaften<br />
1.1 Flächen (Gesamt-Nutzfläche) 2.300 m 2<br />
1.2 Gebäudeanlagen und -ausstattung<br />
1.2.1 Bücheraufzug (Zentrale) 1 Stk.<br />
1.2.1 Fernwärme-Übergabestation (Zentrale) 1 Stk.<br />
2. Anlagen und Einrichtungen<br />
2.1 EDV-Anlagen und sonstige Bürogeräte<br />
2.1.1 PCs 35 Stk. 64 Stk.<br />
(davon 22<br />
nicht mehr<br />
im Gebrauch)<br />
2.1.2 Drucker 19 Stk.<br />
2.1.3 Mikrofiche-Geräte 4 Stk.<br />
2.1.4 Kopierer 5 Stk.<br />
2.1.5 Fax 1 Stk.<br />
2.1.6 Elektrische Schreibmaschinen 5 Stk.<br />
2.2 Sonstige technische Geräte<br />
2.2.1 Fernseher 1 Stk.<br />
2.2.1 Kühlschränke 7 Stk.<br />
2.2.2 Schneidemaschine 1 Stk.<br />
2.2.3 Plattenspieler 4 Stk.<br />
2.2.4 Kassettenrecorder/CD-Player 2 Stk.<br />
2.2.5 Stereoanlage 1 Stk.<br />
2.2.6 Getränkeautomat 1 Stk.<br />
2.3 Fuhrpark (Bücherbus) 1 Stk.<br />
3 Umlaufgüter<br />
3.1 Büromaterial<br />
3.1.1 Papier (weiß) 100.000 Blatt<br />
3.1.2 Papier (farbig) 1.000 Blatt<br />
3.1.3 Briefumschläge 10.000 Stk.<br />
3.1.4 Bestellzettel (3-lagig) 3.000 Stk.<br />
3.1.5 Klarsichthüllen 500 Stk.<br />
3.1.6 Farbbänder 30 Stk.<br />
3.1.7 Druckerpatronen 15 Stk.<br />
3.2 Buchpflegematerial<br />
3.2.1 Schutzfolie für Strichcode- 10 Rollen<br />
und Signaturetiketten á 50 m<br />
3.2.2 Filmolux 375 Rollen<br />
3.2.3 Filmoplast 178 Rollen<br />
3.2.4 Filmolux-Taschen 500 Stk.<br />
3.2.5 Leim 36 kg<br />
3.2.6 Signaturetiketten 300 Bögen<br />
3.2.7 Interessenaufkleber (farbig) 85 Bögen<br />
3.2.8 Mediennummern mit<br />
Sicherheitsstreifen 8.000 Stk.<br />
3.2.9 Eigentumsetiketten 2.750 Stk.<br />
3.3 Sonstiges Ausleihmaterial<br />
3.3.1 Büchereiausweise 5.700 Stk.<br />
3.3.2 Verpflichtungskarten 6.000 Stk.<br />
3.3.3 Tragetaschen (Plastik) 1.500 Stk.<br />
3.3.4 Buchstützen 100 Stk.<br />
3.3.5 CD-Leerhüllen 143 Stk.<br />
3.3.6 MC-Leerhüllen 20 Stk.<br />
3.3.7 Video-Leerhüllen 10 Stk.<br />
61<br />
3.3.8 Safer 300 Stk.<br />
Nr. Bilanzkonto Output
3<br />
Nr. Bilanzkonto Input Bestand<br />
31.12. 2001<br />
3.3.9 Boxen für Medienpakete 120 Stk.<br />
3.4 Sonstiges Verbrauchsmaterial<br />
3.4.1 WC-Papier 1.600 Rollen<br />
3.4.2 Papierhandtücher 91.200 Stk.<br />
3.4.3 Seife 50 l<br />
3.4.4 Allzweckreiniger 3 l<br />
3.4.5 Leuchtstoffröhren 50 Stk.<br />
3.4.6 Glühlampen 20 Stk.<br />
Halogen-Röhren<br />
3.5 Medien 16.117 Stk. 237.146 Stk.<br />
3.6 Broschüren 2.000 Stk.<br />
4 Energieverbrauch<br />
(ohne Zwgst. Haunstetten und Göggingen)<br />
4.1 Fernwärme 237.300 kWh<br />
4.2 Strom 70.117 kWh<br />
Zwgst. Lechhausen: 995,– DM<br />
4.3 Sprit 3.295,96 l<br />
5 Verkehr<br />
5.1 Dienstreisen (nur ÖPNV) 1.786 km<br />
5.2 Dienstfahrten (PKW) 2.582 km<br />
6 Wasserverbrauch 15.316 m 3<br />
7 Dienstleistungen und Produkte<br />
7.1 Broschüren<br />
7.2 Bücherei-Zeitschrift<br />
7.3 Medien (Flohmarkt)<br />
7.4 Postausgang<br />
7.5 Kopien<br />
8 Wertstoffe, Abfall (nur Zentrale)<br />
8.1 Grüne Tonne<br />
8.2 Braune Tonne<br />
8.3 Gelbe Tonne<br />
8.4 Graue Tonne<br />
9 Luftemissionen (CO 2)<br />
9.1 aus Strom<br />
9.2 aus Heizenergie<br />
9.3 aus Sprit<br />
10 Abwasser<br />
10.1 Regenwasser<br />
10.2 Schmutzwasser<br />
Sonstige Umweltaspekte<br />
Im Rahmen von Beschaffung und Auftragsvergaben<br />
kann auf Lieferanten und<br />
Dienstleister hingewirkt werden, möglichst<br />
umweltfreundlich zu arbeiten.<br />
Durch Einbeziehung und Information<br />
von Besuchern und Nutzern sowie<br />
entsprechende Medienauswahl, durch<br />
die ein umweltrelevantes Medienange-<br />
Nach EMAS validierte<br />
Einrichtungen<br />
bot zur Verfügung gestellt wird, können<br />
Umweltaspekte transportiert werden.<br />
Über das Internet können die Benutzer<br />
den aktuellen Medienbestand recherchieren<br />
und ihr Ausleihkonto verlängern.<br />
Dies führt zu Vermeidung unnötiger<br />
Anfahrtswege und somit zu weniger<br />
Spritverbrauch und Emissionsausstoß.<br />
Nr. Bilanzkonto Output<br />
7.1 Broschüren 2.000 Stk.<br />
7.2 Bücherei-Zeitschrift 4.000 Stk.<br />
7.3 Medien (Flohmarkt) 7.500 Stk.<br />
7.4 Postausgang 14.063 Briefe<br />
7.5 Kopien 66.335 Blätter<br />
8.1 Grüne Tonne 76.266 l<br />
8.2 Braune Tonne 28.600 l<br />
8.3 Gelbe Tonne 19.000 l<br />
8.4 Graue Tonne 28.600 l<br />
9.1 aus Strom 51.185 kg<br />
9.2 aus Heizenergie 36.782 kg<br />
9.3 aus Sprit 6.803 kg<br />
10.1 Regenwasser 1.637 DM für 895 m 2<br />
10.2 Schmutzwasser 674 m 3<br />
Datenerfassung<br />
Da die Medien zur Thematik Umwelt in<br />
den verschiedensten Systematikgruppen<br />
eingeordnet sind (z.B. bei Naturwissenschaften,<br />
Recht, Technik, Pädagogik)<br />
ist eine exakte Zuordnung auf die<br />
Thematik nur schwer möglich und somit<br />
auch eine Quantifizierung schwierig.<br />
Die Anzahl der Zugriffe auf unsere<br />
Internetseiten werden jährlich von der<br />
Systemverwalterin ermittelt.
3.5.5 Umweltprogramm<br />
Nr. Umweltziel Maßnahme Prozentuale Verantwortung Termin Budget jährl. Status<br />
Thema bzw. (Name, Abt.) & Einspaeffektive<br />
Einsparung<br />
rung &<br />
1 Verbesserung<br />
Wahrneh- des Umweltmung<br />
der bewusst-<br />
Umweltthematik<br />
seins …<br />
1a … bei Schulungen Lutzenberger 12/2003 begonnen<br />
Beschäftigten Informationsveranstaltungen Strahlendorff<br />
Aushänge Strahlendorff<br />
1b … bei Vermehrte Anschaffung von Medien Forsten/ 12/2003 in Planung<br />
Benutzern zum Thema Umwelt Strahlendorff<br />
Erstellung eines Literaturverzeichnisses Forsten/Praktik. 12/2003 angedacht<br />
zum Nachweis umweltrelevanter Medien Strahlendorff<br />
Artikel in Büchereizeitschrift 12/2003 begonnen<br />
zum Öko-Audit und Aushänge Olbrich<br />
Ausstellungen zum Thema Umwelt<br />
in der Zentrale<br />
12/2003 begonnen<br />
1c … bei Vertrag mit Reinigungsfirma bezüglich Lutzenberger 12/2003 in Planung<br />
Geschäfts- ökologischer Kriterien prüfen<br />
partnern Vertrag mit Buchhandel unter Berücksichtigung<br />
ökologischer Kriterien erarbeiten<br />
Lutzenberger 12/2003 in Planung<br />
Beschaffung nach Umweltaspekten Elbl 12/2003 begonnen<br />
2 Papier- Mitteilungen an Benutzer 10 % Horak-Mayr 12/2003 angedacht<br />
Papier reduzierung durch E-Mail oder SMS<br />
Literaturverzeichnis zum<br />
Theaterprogramm ins Internet<br />
100 % Dr. Forster 12/2003 2.000,– begonnen<br />
Aushang zur Bedienung des Kopierers<br />
zur Vermeidung von Fehlkopien<br />
3 % Strahlendorff 12/2003 in Planung<br />
3 Wasser- Wasserdurchlauf der Toiletten 1 % Herrnbeck 12/2003 begonnen<br />
Wasser reduzierung regelmäßig überprüfen<br />
4 Energie- Wärmeenergie: MWh/a Lutzenberger 12/2003<br />
Energie einsparung – Angemeldete Fernwärmeleistung<br />
reduzieren<br />
0,– 2.160,– begonnen<br />
– Defekte Thermostatventile erneuern<br />
(Keller)<br />
16.50 625,– 385,– in Planung<br />
– Heizungsarmaturen isolieren 11.35 1.382,– 567,– in Planung<br />
– Warmwasserleitungen isolieren 80,– 84,– in Planung<br />
Elektrische Energie 12/2003<br />
– Boiler-Temperatur absenken 0,– á 13,– begonnen<br />
– Standby-Stromverbrauch reduzieren<br />
(Kopierer, Computer, Kaffeeautomat)<br />
4.30 155,– 717,– begonnen<br />
Gebäudewärmeverluste 12/2003<br />
– Abdichtung der stark undichten Fenster<br />
mit Tesa Moll<br />
begonnen<br />
– Rigipsplatten isolieren (2.OG)<br />
Sonstiges<br />
0.04 12/2003 75,– 19,– in Planung<br />
– Stoßlüftung bei Mitarbeitern propagieren begonnen<br />
– Überflüssige Stromquellen abschalten begonnen<br />
– Überheizung der Räume vermeiden begonnen<br />
63
4.1.1 Kurzdarstellung<br />
Tätigkeitsbeschreibung<br />
Es werden etwa 1.340 Schüler in 37<br />
Klassen und den Kursen der Kollegstufe<br />
unterrichtet. Zu ca. 110 Lehrern der<br />
Schule kommt die mobile Reserve der<br />
schwäbischen Gymnasien mit etwa 20<br />
Lehrern und das halbjährlich wechselnde<br />
Studienseminar mit ca. 30 Referendaren.<br />
Die Schule ist auch Sitz des Ministerialbeauftragten,<br />
der die Schulaufsicht<br />
über alle schwäbischen Gymnasien<br />
wahrnimmt.<br />
Das Gymnasium führt einen naturwissenschaftlichen,<br />
einen neusprachlichen<br />
und einen europäischen Zweig.<br />
Neben dem regulären Unterricht wird<br />
ein umfangreiches Angebot an Wahlkursen<br />
in Anspruch genommen. In<br />
Übergangsklassen bereiten sich Realschüler<br />
auf den Umstieg ins Gymnasium<br />
vor.<br />
Die »Freunde des Holbein-Gymnasiums<br />
e.V.« organisieren als Förderverein<br />
die Mittagsbetreuung von Schülern und<br />
beschäftigen einen Maler, der das Schulhaus<br />
in Zusammenarbeit mit Schülern<br />
und Lehrern renoviert.<br />
14 Die Ausführungen und die Daten und Zahlen<br />
zum Holbein-Gymnasium in Kapitel 4 waren nicht<br />
Gegenstand der Validierung durch die Umweltgutachter.<br />
Das Holbein-Gymnasium ist damit auch<br />
nicht Bestandteil der Gültigkeitserklärung dieser<br />
<strong>Umwelterklärung</strong> in Kapitel 5.<br />
4<br />
4.1 Holbein-Gymnasium<br />
64<br />
Nicht validierte Einrichtungen<br />
mit <strong>Umweltmanagement</strong> 14<br />
Vor Jahren schon ist die Schule an die<br />
Grenze ihrer Aufnahmefähigkeit gestoßen.<br />
Die historischen Bauten setzen<br />
dem Wachstum enge räumliche Grenzen.<br />
Die Innenstadtlage der Schule garantiert<br />
die gute Erreichbarkeit mit dem<br />
öffentlichen Nahverkehr. Andererseits<br />
fehlt es an schuleigenen Sportstätten,<br />
so dass Schüler mit Bussen zu entfernten<br />
Sportanlagen und Bädern gefahren<br />
werden müssen.<br />
Die Gebäude<br />
Das Holbein-Gymnasium nutzt drei<br />
Gebäude. Das älteste, Hallstraße 10, ist<br />
der Südflügel eines ehemaligen Dominikanerinnenklosters<br />
St. Katharina. Der<br />
Kern dieses Hauses stammt aus den<br />
Jahren 1498 bis 1503. Im 19. Jahrhundert<br />
wurde das Kloster zu einem dreigeschossigen<br />
Schulgebäude ausgebaut.<br />
Das zweite Haus, Hallstraße 5, ist<br />
ein ehemaliges Zollamtsgebäude von<br />
1807. 1956 wurde es zuletzt umgebaut.<br />
Die beiden Gebäude werden auch von<br />
der Volkshochschule und von Sportvereinen<br />
genutzt. Das dritte Schulhaus,<br />
die »Hallschule«, Maximilianstraße 52,<br />
steht ebenfalls anderen Schulen und<br />
Institutionen gemeinsam zur Verfügung.<br />
Der Arbeitskreis Öko-Audit<br />
Am Holbein-Gymnasium hat sich ein<br />
Öko-Audit-Arbeitskreis mit etwa einem<br />
Dutzend Engagierter etabliert. Lehrer,<br />
Schulleitung, Schüler und Elternbeirat<br />
sind im AK vertreten. Die Gruppe trifft<br />
sich ca. alle 4 Wochen für zwei Stunden<br />
und koordiniert die Aktivitäten. Die<br />
Mitglieder haben jeweils einen eigenen<br />
Aktions- und Themenschwerpunkt. Alle<br />
Kollegen werden durch ausgehängte<br />
Protokolle im Lehrerzimmer informiert.<br />
Die Schüler werden über die Schülermitverantwortung<br />
(SMV) und die Verbindungslehrer<br />
erreicht. Zwei Elternbeirätinnen<br />
nehmen an den AK-Treffen<br />
teil. Informationen holt sich der AK von<br />
Schulleitung, städtischen Ämtern und<br />
Verwaltung.<br />
Lehrer und AK-Mitglieder versuchen<br />
einschlägige Themen im eigenen Unterricht<br />
und in Wahlkursen zu bearbeiten.<br />
Bisher analysierten Schüler den Müll,<br />
stellten Lärmmessungen in der Hallstraße<br />
an und erstellten Verkehrszählungen.<br />
Über besondere Angebote (z.B.<br />
die Wanderausstellung zu sozialen und<br />
ökologischen Folgen der Zellstoffproduktion<br />
im brasilianischen Urwald) sollen<br />
Kollegen und Schüler für das Projekt<br />
sensibilisiert werden.<br />
4.1.2 Umweltleitlinien<br />
Das Holbein-Gymnasium sieht sich als<br />
Schule in einer besonderen Verpflichtung<br />
ökologisches Bewusstsein und<br />
Verantwortungsbereitschaft bei allen zu<br />
fördern, die das Leben an der Schule<br />
gestalten.<br />
Schüler, Lehrer, Eltern und Schulverwaltung<br />
sollen umweltrelevante<br />
Aspekte ihrer Arbeit erkennen, Ressourcen<br />
verantwortlich nutzen und sich
gegenseitig in ihrem ökologischen<br />
Engagement stärken. Unser Ziel ist es,<br />
die Umweltbelastung durch den Schulbetrieb<br />
so gering als möglich zu halten.<br />
Die an der Aktion beteiligten Gruppen<br />
verfolgen einen nachhaltigen<br />
Prozess zur stetigen Verbesserung der<br />
Umweltqualität und des ökologischen<br />
Bewusstseins. Die festgesetzten Ziele,<br />
Maßnahmen und Ergebnisse werden<br />
regelmäßig überprüft und fortlaufend<br />
verbessert.<br />
Dieser Prozess wird möglichst transparent,<br />
effizient und kooperativ organisiert.<br />
Wir wollen öffentlich für ökologisches<br />
Engagement werben. Dazu dokumentieren<br />
wir die Erfolge und Schwierigkeiten<br />
des Prozesses auf vielfältige<br />
Weise.<br />
Um unsere Ziele zu erreichen nutzen<br />
wir alle verfügbaren technischen,<br />
organisatorischen und pädagogischen<br />
Mittel. Ökologische Themen und Probleme<br />
werden im und außerhalb des<br />
Unterrichts behandelt. Projektgruppen,<br />
Aktionen, Exkursionen, fächerübergreifende<br />
Veranstaltungen und Studientage<br />
dienen dazu.<br />
In unseren Häusern und in deren<br />
Umfeld streben wir ökologische Maßnahmen<br />
an, die die Lebensqualität aller<br />
verbessern helfen.<br />
Um Ressourcen zu schonen und um<br />
Emissionen zu vermeiden, wollen wir<br />
so wenig Rohstoffe wie möglich verbrauchen.<br />
Das Müllaufkommen soll so gering<br />
wie möglich sein. Bei allen Verbrauchsmaterialien<br />
wollen wir die jeweils umweltfreundlichste<br />
Variante wählen.<br />
Bei der Gestaltung des Schulumfeldes<br />
und der Grünanlagen streben wir<br />
65<br />
naturnahe und menschenfreundliche<br />
Lösungen an.<br />
Auch Staat und <strong>Stadt</strong> sollen für ein<br />
verstärktes ökologisches Engagement<br />
motiviert werden. Wo Investitionen<br />
notwendig und hilfreich erscheinen,<br />
wollen wir die Verantwortlichen dafür<br />
gewinnen.<br />
Bei baulichen Veränderungen sollen<br />
Materialien und Anlagen eingesetzt<br />
werden, die die Umwelt möglichst<br />
wenig belasten. Wir streben Investitionen<br />
dort an, wo wir die Ökobilanz unserer<br />
Schule verbessern können. Die kooperierenden<br />
Firmen sollen ökologische<br />
Aspekte ihrer Arbeit kennen und unseren<br />
Leitlinien entsprechend arbeiten.<br />
Durch den AK Öko-Audit ist ein<br />
Gremium geschaffen worden, das kontinuierlich<br />
das »Öko-Gewissen« an der<br />
Schule schärft.
Chronik des Projektes<br />
4<br />
66<br />
Nicht validierte Einrichtungen<br />
mit <strong>Umweltmanagement</strong><br />
Seit 1997 Teilnahme am <strong>Augsburg</strong>er Öko-Schulprojekt<br />
April 2001 Beschluss zur Beteiligung am kommunalen Öko-Audit<br />
Mai 2001 Gründung des schuleigenen Arbeitskreises<br />
September 2001 Ein »Wahlkurs Ökologie« wird eingerichtet.<br />
September 2001 Verkauf von Heften aus Umweltschutzpapier an der Schule in Zusammenarbeit mit dem<br />
Elternbeirat.<br />
Oktober 2001 Eine Kaffeemaschine, ein Öko-Kühlschrank und eine Öko-Spülmaschine werden fürs<br />
Lehrerzimmer angeschafft. Realisierte Energieeinsparungen finanzieren die Geräte. Diese<br />
Maßnahme steigert die Arbeitszufriedenheit und motiviert die Kollegen für Öko-Projekte.<br />
Oktober 2001 Die Wanderausstellung »Von Indianern, Urwald und Papier« entsteht am Holbein-<br />
Gymnasium in Zusammenarbeit mit Schülern des »AK Dritte Welt« am Maria-Theresia-<br />
Gymnasium.<br />
Die Ausstellung ist seither ohne Unterbrechung vor allem in Schulen und Kirchenzentren<br />
der Region unterwegs.<br />
29. Januar <strong>2002</strong> Stichprobe zur Prüfung des Sortierungsgrades unseres Mülls<br />
25. Februar <strong>2002</strong> Exkursion zur Müllverbrennungsanlage<br />
Anschaffung zusätzlicher Abfallcontainer für Papier und Verpackungsmüll<br />
Mai <strong>2002</strong> Zweitägige Luftschadstoffmessung des »Landesamtes für Umweltschutz«<br />
in der Hallstraße.<br />
Mai <strong>2002</strong> Ein Bericht des Kommunalen Energie-Managements zum Öko-Schulprogramm zeigt den<br />
Investitionsbedarf und die Wirtschaftlichkeit verschiedener Umweltschutzmaßnahmen<br />
an der Schule auf.<br />
September <strong>2002</strong> Verkauf von Heften aus Umweltschutzpapier an der Schule in Zusammenarbeit mit<br />
Schülern des Gymnasiums<br />
Oktober <strong>2002</strong> Isolierung des Dachbodens im Gebäude Hallstraße 5 in Zusammenarbeit mit dem<br />
städtischen Hochbauamt und Schülern<br />
November <strong>2002</strong> Einführung eines neuen Müllsammelsystems an der Schule<br />
November <strong>2002</strong> Dokumentation unserer Arbeit in der <strong>Umwelterklärung</strong> der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong>
Freunde des Holbein e.V. Schulbetrieb<br />
Seminarbetrieb Ministerialbeauftragter<br />
Vorstand Eltern Direktorat<br />
Seminarvorstand Mitarbeiter<br />
Mitglieder Elternbeirat Lehrer/Personalrat Verwaltung/Sekretariat Seminarlehrer Sekretariat/Verwaltung<br />
4.1.3 Umweltorganisation<br />
Der Arbeitskreis ÖkoAudit versteht sich<br />
als Schnittstelle für Umweltfragen und<br />
tauscht sich dabei mit Schulleitung,<br />
Lehrern, Schülern und Eltern aus. Im<br />
Arbeitskreis sind diese Institutionen der<br />
Schule vertreten und er steht allen Interessierten<br />
offen. Dieser bunt gemischte<br />
AK durchleuchtet das komplexe soziale<br />
und organisatorische Geflecht innerhalb<br />
der Schule auf umweltrelevante Aspekte<br />
hin. Werden dabei Schwachstellen<br />
ausgemacht und Verbesserungsmöglichkeiten<br />
gefunden, dann nutzt er kurze<br />
Kommunikationswege und die Kompetenz<br />
am Tisch.<br />
Für die weitere Beratung und Umsetzung<br />
der Initiativen des Arbeitskreises<br />
kommt die Organisationsstruktur unserer<br />
Schule zum Tragen. Die Schulleitung<br />
trägt die Gesamtverantwortung und<br />
stimmt sich mit den betroffenen Gruppen<br />
und Gremien innerhalb des Gymnasiums<br />
ab. Der AK trägt seine Anliegen<br />
bei Bedarf auch in die verschiedenen<br />
Gremien.<br />
Die konkreten Zuständigkeiten liegen<br />
bei benannten Verantwortlichen,<br />
die auf die Umsetzung der Beschlüsse<br />
in ihrem Bereich achten. Der AK Öko-<br />
Audit verfolgt die Umsetzung der Initiativen<br />
und steht dauerhaft als Fachgremium<br />
für einschlägige Fragen beratend<br />
zur Verfügung.<br />
67<br />
Schulforum<br />
Schüler/Schülermitverantwortung (SMV)<br />
<strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong>/Schulreferat Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus<br />
Holbein-Gymnasium <strong>Augsburg</strong><br />
Hausmeister<br />
Reinigungskräfte<br />
Referendare<br />
Im »Wahlkurs Umwelt« sollen Schüler<br />
langfristig mit Umweltproblemen konfrontiert<br />
werden. Bei Initiativen und<br />
neuen Projekten können diese Aktiven<br />
helfen weitere Unterstützung auf Schülerseite<br />
zu finden. Dieser Wahlkurs arbeitet<br />
zur Zeit an den Themen Verkehr<br />
und Müll. Ein »Wahlkurs Werken«<br />
unterstützt bei praktischen Aufgaben,<br />
z.B. bei einfachen handwerklichen<br />
Arbeiten, bei der Mülltrennung und bei<br />
der Dachbodenisolierung.
Nr. Bilanzkonto Input Bestand<br />
31.12. 2001<br />
1. Liegenschaften<br />
1.1 Gebäude<br />
1.2. Grünflächen<br />
2. Anlagegüter<br />
2.1. Schulinventar<br />
2.1.1. Overheadprojektoren 4 51<br />
2.1.2. Diaprojektoren 9<br />
2.1.3. TV-Geräte 3<br />
2.1.4. Videogeräte 1 10<br />
2.1.5. CD-MC-Geräte 2 15<br />
2.2. EDV<br />
2.2.1. PC 1 32<br />
2.2.2. Monitore 1 32<br />
2.2.3. Drucker 1 9<br />
2.2.4. Beamer 1 2<br />
2.3. Bürogeräte<br />
4<br />
2.3.1. Kopierer 3<br />
2.3.2. Faxgeräte 1<br />
2.3.3. Kaffeemaschinen 1 4<br />
2.3.4. Kühlschränke 1 2<br />
2.3.5. Spülmaschinen 1 2<br />
2.4. Maschinen (Werken) 2 3<br />
2.5. Fuhrpark –– ––<br />
68<br />
Nicht validierte Einrichtungen<br />
mit <strong>Umweltmanagement</strong><br />
4.1.4 Darstellung der wichtigsten Umweltfragen im Überblick<br />
Nr. Bilanzkonto Output<br />
2.2.1. PC 1<br />
2.2.2. Monitore 1<br />
2.3.3. Kaffeemaschinen 1<br />
2.3.4. Kühlschränke 1
Nr. Bilanzkonto Input Bestand<br />
31.12. 2001<br />
3.1. Unterrichtsmaterial<br />
3.1.1. Schulbücher<br />
3.1.2. Folien (Stück) 5.500<br />
3.1.3. Papier weiß (A4-Blatt) 330.000<br />
3.1.4. UWS-Papier (A4-Blatt) 170.000<br />
3.2. EDV-Material<br />
3.3. Büromaterial<br />
3.3.2. Papier weiß (A4-Blatt) 210.000<br />
3.3.3. UWS-Papier (A4-Blatt) 210.000<br />
4. Energieverbrauch<br />
4.1. Strom (KWh) 106.981<br />
4.2. Strom/Wärme (KWh) 1.069.936<br />
5. Wasser (m 3 ) 2.256<br />
6. Verkehr<br />
6.1. Schulbusse<br />
6.2. Dienstreisen<br />
7. Emissionen<br />
7.1. Müll<br />
7.1.1. Restmüll (Grau)<br />
7.1.2. Papier (Grün)<br />
7.1.3. Verpackungsmüll (Gelb)<br />
7.1.4. Biomüll (Braun)<br />
7.1.5. Sperrmüll<br />
7.1.6. Sondermüll<br />
7.1.7. EDV-Müll (Stück)<br />
69<br />
Nr. Bilanzkonto Output<br />
3.1.2. Folien (Stück) 5.500<br />
3.1.3. Papier weiß (A4-Blatt) 330.000<br />
3.1.4. UWS-Papier (A4-Blatt) 170.000<br />
3.3.2. Papier weiß (A4-Blatt) 210.000<br />
3.3.3. UWS-Papier (A4-Blatt) 210.000<br />
4.1. Strom (KWh) 106.981<br />
4.2. Strom /Wärme (KWh) 1.069.936<br />
5. Abwasser (m 3 ) 2.256<br />
7.1.1. Restmüll (Grau) 85.800 l<br />
7.1.2. Papier (Grün) 74.800 l<br />
7.1.3. Verpackungsmüll (Gelb) 37.400 l<br />
7.1.4. Biomüll (Braun) 37.440 l<br />
7.1.5. Sperrmüll 50 m 3<br />
7.1.7. EDV-Müll (Stück) 2
Umweltbewusstsein<br />
Generell wollen wir an der Schule ökologische<br />
Fragen kontinuierlich, interessiert<br />
und innovativ bearbeiten. Dabei<br />
stehen die Schüler im Zentrum unserer<br />
Initiativen. Innerhalb und außerhalb des<br />
Unterrichts wollen wir umweltfreundliche<br />
Verhaltensweisen herausstellen und<br />
zu ökologischer Verantwortungsbereitschaft<br />
motivieren. Mit Engagement, Zuspruch<br />
und Unterstützung von Lehrern<br />
und Eltern steigen die Erfolgsaussichten<br />
dabei deutlich.<br />
Verbrauchsgüter<br />
Von der knapp einen Million Blatt Papier,<br />
die pro Jahr verbraucht werden, haben<br />
bislang nur 40 Prozent Recycling-Qualitäten.<br />
Auch bei Kopierfolien und anderen<br />
Büroartikeln bieten sich noch viele<br />
umweltfeundlichere Alternativen. Was<br />
EDV-Produkte betrifft wirtschaftet die<br />
Schule sehr sparsam.<br />
Der Anteil an umweltfreundlichen<br />
Schreibwaren, die von Schülerseite genutzt<br />
werden, ist drastisch zurückgegangen.<br />
Kaum ein <strong>Augsburg</strong>er Schreibwarenhändler<br />
bietet Hefte aus gutem<br />
Umweltschutzpapier an.<br />
4<br />
Müll<br />
Die geringe Motivation von Schülern<br />
beim Einsammeln und Sortieren von<br />
Müll in den Klassen- und Pausenräumen<br />
ist ein Dauerproblem. Lehrer werden<br />
weiterhin Müllsünder konsequent zur<br />
Rede stellen und zu verantwortlicherem<br />
Verhalten ermutigen. Eine neu eingerichtete<br />
Internet-Milchbar hatte wachsende<br />
Verpackungsmüllmengen zur<br />
Folge. Zusätzlich nutzen Schüler oft<br />
auch dann Einwegverpackungen,<br />
wenn sie ihr Pausenbrot von daheim<br />
mitbringen.<br />
Strom<br />
Der Energieverbrauch hält sich insgesamt<br />
in vertretbaren Grenzen. Die<br />
Elektroinstallationen entsprechen nicht<br />
mehr zeitgemäßem Standard. Die Sanierung<br />
der Elektroinstallation ist sehr<br />
kostenintensiv und wird in kleinen<br />
Schritten vorgenommen. Dabei ist bei<br />
der Umgestaltung darauf zu achten,<br />
dass weitergehende Energiesparmaßnahmen<br />
ermöglicht werden.<br />
Wärme<br />
Die Heizungsanlage ist älteren Datums.<br />
Teile der Warmwasserleitungen sind<br />
nicht isoliert. An den Heizkörpern fehlen<br />
zum großen Teil Thermostate. Die technischen<br />
Anlagen lassen eine Feinsteuerung<br />
einzelner Gebäudeteile nicht zu.<br />
Die Wärmeisolierung der historischen<br />
Bauten ist schwierig. Große Wärmeverluste<br />
entstehen durch ungedämmte<br />
Dachböden und schlecht schließende<br />
Fenster. Im Gebäude Hallstraße 5 ist<br />
Stoßlüftung der Unterrichtsräume kaum<br />
möglich.<br />
70<br />
Nicht validierte Einrichtungen<br />
mit <strong>Umweltmanagement</strong><br />
Wasser<br />
Der Wasserverbrauch liegt eher unter<br />
dem Durchschnitt vergleichbarer Einrichtungen.<br />
Nach einer überfälligen Sanierung<br />
der Toilettenanlagen erwarten<br />
wir weiter sinkenden Wasserverbrauch<br />
bei abnehmender Geruchsbelästigung.<br />
Wasserlose Urinale machen solches<br />
möglich.<br />
Straßenverkehr und Lärm<br />
Die Hallstraße führt unmittelbar zwischen<br />
den drei Schulgebäuden durch<br />
und wird von etwa 12.000 Autos pro<br />
Tag befahren. Der Lärm und die Abgase<br />
beeinträchtigen den Unterricht deutlich.<br />
Bisher wurden nur in der Hallstraße 5<br />
schallisolierende Fenster eingebaut.<br />
Große Hoffnungen setzen wir in eine<br />
Verkehrsberuhigung durch Straßenbaumaßnahmen.<br />
Abnehmende Verkehrsströme<br />
brächten auch mehr Sicherheit<br />
für die Schüler, die besonders morgens<br />
und mittags in Scharen über die Hallstraße<br />
strömen. Unangepasste Geschwindigkeiten<br />
der Autos in der<br />
Tempo-30-Zone führen immer wieder<br />
zu sehr kritischen Situationen.
4.1.5 Umweltprogramm<br />
Lfd. Nr.<br />
Umweltkonto<br />
Umweltziel Maßnahmen Reduzierung Verantwortlich<br />
1 Stabilisierung – Zeitschaltuhren ca. 5 % AK ÖkoAudit, Hr. Staudinger,<br />
Strom des Verbrauches an ausgewählten Geräten<br />
– Projektarbeit zum<br />
Thema Stromverbrauch<br />
bis Dezember 2003<br />
2 Senkung des Verbrauchs – Isolierung Dachboden Hallstraße 5 ca. 3–5 % – Herr Pilottek, bis Nov. 2003<br />
Wärme – Heizungsanlage modernisieren – <strong>Stadt</strong>werke <strong>Augsburg</strong>, ab 2004<br />
– Thermostate in Klassenzimmern – AK ÖkoAudit, Schuljahr <strong>2002</strong>/2003<br />
– Flügeltüren im Kreuzgang abdichten – <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong>,<br />
– Projektarbeit zum Thema Wärme ab Schuljahr <strong>2002</strong>/2003<br />
3 Senkung des Verbrauchs Durchflussbegrenzer 10 % AK ÖkoAudit, Schuljahr <strong>2002</strong>/03<br />
Wasser in Wasserhähnen<br />
4 Sortierungsgrad verbessern – Neues Sammelsystem einführen zu 75 % Wahlkurs Umwelt AK ÖkoAudit,<br />
Müll sortenreiner Schuljahr <strong>2002</strong>/2003<br />
– Batterietonne abschaffen<br />
– Projektarbeit zum Thema Müll<br />
Restmüll Hr. Parnet<br />
5 Ersetzen von Papieren Sparsamer Einsatz 75 % Anteil von Verwaltung Fr. Werner, AK ÖkoAudit<br />
Papier aus Frischzellulose und möglichst hoher Anteil von UWS-Papieren<br />
durch UWS-Papier UWS-Artikeln in der Verwaltung Verbrauch<br />
Reduzierung Optimierte Gebrauchsanleitung steigt nicht Dez. 2003, AK ÖkoAudit<br />
des Verbrauchs für Kopierer Schuljahr <strong>2002</strong>/2003, AK Dritte Welt<br />
Wanderausstellung zum Thema Papier Schuljahr <strong>2002</strong>/2003,<br />
Bewusstseinsbildung begleiten Verkauf von Schulhelften aus Steigender AK ÖkoAudit und SMV<br />
Recyclingpapier Absatz Schuljahr <strong>2002</strong>/2003,<br />
Projektarbeit zum Thema Papier Nicht bekannt Wahlkurs Umwelt, Hr. Blachut<br />
6 Ersetzen von Einweg- – Recyclingsysteme Nicht bekannt Verwaltg., Fr. Werner, AK ÖkoAudit<br />
Büroartikel durch Mehrwegsysteme für Tonerkartuschen nutzen<br />
Minimieren von Umwelt- – Kopierfolien mit Nicht bekannt Verwaltg., Fr. Werner, AK ÖkoAudit<br />
belastung Recyclinganteil nutzen<br />
7 Minimieren von Lärm, – Engagement für eine Schulleitung, SMV, AK ÖkoAudit,<br />
Verkehr/Luft Schadstoffen und Erhöhung verkehrsberuhigte Hallstraße, Umbau 2003<br />
der Schulwegssicherheit Öffentlichkeitsarbeit<br />
8 Stärkung des – Präsentation der Öko-Audit-Ergeb- AK ÖkoAudit, Sommer 2003<br />
Bewusstseins- Verantwortungs- nisse als Ausstellung im Kreuzgang<br />
bildung bewusstseins – Projektdarstellung<br />
im Jahresbericht der Schule<br />
AK ÖkoAudit, Juli 2003<br />
71
Als Umweltgutachter wurden bestellt:<br />
Dr.-Ing. Reiner Beer<br />
Virchowstraße 26<br />
90490 Nürnberg<br />
zugelassener Umweltgutachter<br />
nach Verordnung (EG) Nr. 761/2001,<br />
Zulassungsnummern D-V-0007;<br />
Dr. Georg Sulzer<br />
Richard-Strauß-Straße 1<br />
84034 Landshut<br />
(für das Rudolf-Diesel-Gymnasium<br />
und die <strong>Stadt</strong>bücherei),<br />
zugelassener Umweltgutachter<br />
nach Verordnung (EG) Nr. 761/2001,<br />
Zulassungsnummern D-V-0041;<br />
Dr. Wolfgang Sieber<br />
(für die Forstverwaltung)<br />
Neukirchstraße 26<br />
13089 Berlin<br />
zugelassener Umweltgutachter<br />
nach Verordnung (EG) Nr. 761/2001,<br />
Zulassungsnummern D-V-0170.<br />
5 Gültigkeitserklärung<br />
72<br />
5<br />
Nach Überprüfung von Umweltleitlinien<br />
(entspricht der Umweltpolitik der Verordnung),<br />
Programm und Zielen, Managementsystem,<br />
Methode des internen<br />
Controllings, der Umweltbetriebsprüfung<br />
sowie der vorliegenden <strong>Umwelterklärung</strong><br />
erklären die Umweltgutachter<br />
die <strong>Umwelterklärung</strong> gemäß der<br />
Verordnung (EG) Nr. 761/2001 vom<br />
19. März 2001 über die freiwillige Beteiligung<br />
von Organisationen an einem<br />
Gemeinschaftssystem für das <strong>Umweltmanagement</strong><br />
und die Umweltbetriebsprüfung<br />
(EMAS) als gültig für die folgenden<br />
Organisationen:<br />
� Anna-Hintermayr-Stift<br />
Fritz-Hintermayr-Straße 7<br />
86159 <strong>Augsburg</strong><br />
� Forstverwaltung<br />
Tattenbachstraße 15<br />
86179 <strong>Augsburg</strong><br />
� Parität. St. Servatius-Stift<br />
Windprechtstraße 32<br />
86159 <strong>Augsburg</strong><br />
� Rudolf-Diesel-Gymnasium<br />
Peterhofstraße 9<br />
86163 <strong>Augsburg</strong><br />
� <strong>Stadt</strong>bücherei<br />
Gutenbergstraße 2<br />
86150 <strong>Augsburg</strong><br />
Die nächste validierte <strong>Umwelterklärung</strong><br />
der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> wird voraussichtlich<br />
2004 für die an Phase 4 teilnehmenden<br />
Einheiten veröffentlicht.<br />
Im Januar 2006 werden die oben<br />
genannten Standorte wieder miteinbezogen<br />
und validiert.<br />
<strong>Augsburg</strong>, den 29. Januar 2003<br />
Dr. Beer<br />
Dr. Sulzer<br />
Dr. Sieber
Als öffentliche Einrichtung hat die<br />
<strong>Stadt</strong>verwaltung viele Partner, die den<br />
Dialog mit ihr wünschen und in Anspruch<br />
nehmen.<br />
Mit der Teilnahme am Öko-Audit-<br />
System und der hier vorliegenden <strong>Umwelterklärung</strong><br />
will die Verwaltung ihre<br />
Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die<br />
Bürgerinnen und Bürger, Verbände, Institutionen<br />
und Unternehmen über ihre<br />
Aktivitäten zum Schutz unserer Umwelt<br />
informieren und so Vertrauen in ihr<br />
Handeln schaffen.<br />
Der Einsatz und die Unterstützung<br />
z.B. der Lokalen Agenda 21 Aktivitäten<br />
unterstreichen den Willen der <strong>Stadt</strong>verwaltung<br />
für eine nachhaltige, zukunftsfähige<br />
<strong>Stadt</strong>entwicklung.<br />
Anregungen, Fragen, Wünsche<br />
und Kritik zu bzw. an unserem Umweltengagement,<br />
der vorliegenden <strong>Umwelterklärung</strong><br />
oder zu anderen Fragen des<br />
Umweltschutzes sind ausdrücklich willkommen.<br />
Wenn Sie hierüber mit uns<br />
in einen offenen Dialog treten wollen,<br />
wenden Sie sich bitte an:<br />
<strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> –<br />
Referat für Umwelt<br />
und Verbraucherschutz<br />
<strong>Umweltmanagement</strong>vertreter<br />
Thomas Schaller<br />
Maximilianstraße 4<br />
86150 <strong>Augsburg</strong><br />
Tel. 0821/324-48 01<br />
Fax 0821/ 324- 48 05<br />
e-mail: umweltreferat@augsburg.de<br />
6 Der Dialog mit der Öffentlichkeit<br />
73<br />
6<br />
Als Ansprechpartner zu konkreten<br />
Fachfragen im Zusammenhang mit dem<br />
<strong>Umweltmanagement</strong> bei der <strong>Stadt</strong><br />
<strong>Augsburg</strong> stehen Ihnen zur Verfügung:<br />
Für das Kernteam:<br />
Herr Hans Peter Koch,<br />
Projektkoordinator Öko-Audit<br />
Umweltamt, Umweltvorsorge<br />
und Lokale Agenda 21<br />
Tel. 0821/324-73 26, Fax -73 23,<br />
e-mail:<br />
la21.umweltamt.stadt@augsburg.de<br />
Herr Joachim Schoner<br />
Hochbauamt,<br />
Tel. 0821/324-46 73, Fax -46 39,<br />
e-mail:<br />
hochbauamt.stadt@augsburg.de<br />
Herr Anton Haunz<br />
Hauptamt, Hauptabteilung Organisation<br />
Tel. 0821/324 26 66, Fax -26 62,<br />
e-mail:<br />
org.hauptamt.stadt@augsburg.de<br />
Für die Modelldienststellen:<br />
Anna-Hintermayr-Stift<br />
Herr Völlinger<br />
Fritz-Hintermayr-Straße 7<br />
86159 <strong>Augsburg</strong><br />
Tel. 0821/324-76 00<br />
Fax 0821/324-76 05<br />
Forstverwaltung<br />
Herr Richter<br />
Tattenbachstraße 15, 86179 <strong>Augsburg</strong><br />
Tel. 0821/324-6118<br />
Fax 0821/ 324-61 25<br />
Parität. St.-Servatius-Stift<br />
Herr Reiter-Ziegler<br />
Windprechtstraße 32, 86159 <strong>Augsburg</strong><br />
Tel. 0821/324-75 00<br />
Fax 0821/ 324-75 05<br />
Rudolf-Diesel-Gymnasium<br />
Herr Gabler<br />
Peterhofstraße 9, 86163 <strong>Augsburg</strong><br />
Tel. 0821/324-1 85 30 oder -1 85 33,<br />
Fax 0821/ 324-18535<br />
<strong>Stadt</strong>bücherei<br />
Frau Strahlendorff<br />
Gutenbergstraße 2, 86150 <strong>Augsburg</strong><br />
Tel. 0821/324-27 09<br />
Fax 0821/ 324-27 07
Lokale Agenda 21<br />
S.9 <strong>Augsburg</strong>er Nachhaltigkeitsindikatoren<br />
S.12 Handlungsfelder für die<br />
nachhaltige Entwicklung<br />
<strong>Stadt</strong>verwaltung<br />
<strong>Augsburg</strong> –<br />
<strong>Umweltmanagement</strong><br />
S.18 Maßnahmen und Erfolge<br />
S.19 Projekt KLIK, Aufteilung der<br />
Mittel im Projektverlauf<br />
S.20 Energiestudien zu städtischen<br />
Liegenschaften<br />
S.21 Fortschreibung der Ziele des<br />
Rahmenkonzeptes<br />
S.22 Umweltauswirkungen der<br />
Gesamtverwaltung<br />
– Kennzahlen<br />
– Verkehr<br />
S.23 – Abfall<br />
– Papier<br />
– Heizenergie<br />
– Strom<br />
– Wasser<br />
S.24 Organisationsstruktur des<br />
Öko-Audits<br />
S.25 Umsetzung des Öko-Audits in<br />
der <strong>Stadt</strong>verwaltung <strong>Augsburg</strong><br />
74<br />
Verzeichnis der Tabellen,<br />
Abbildungen und Grafiken<br />
Anna-Hintermayr-Stift<br />
S.26 Tätigkeitsbereiche / Umweltaspekte<br />
S.28 Umweltorganisation<br />
S.29 Darstellung der wichtigsten<br />
Umweltfragen im Überblick<br />
S.31 Umweltprogramm<br />
Forstverwaltung<br />
<strong>Augsburg</strong><br />
S.32 Aufgabenbereiche der Forstverwaltung<br />
S.33 Übersichtskarte der Reviere<br />
S.34 Indirekte Umweltaspekte<br />
S.35 Umweltorganisation<br />
S.36 Darstellung der wichtigsten<br />
Umweltfragen im Überblick<br />
S.38 Kennzahlenplan<br />
S.39 Umweltprogramm<br />
Parität. St. Servatius-Stift<br />
S.42 Umweltorganisation<br />
S.43 Darstellung der wichtigsten<br />
Umweltfragen im Überblick<br />
S.45 Umweltprogramm<br />
Rudolf-Diesel-Gymnasium<br />
S.49 Umweltorganisation<br />
S.50 Darstellung der wichtigsten<br />
Umweltfragen im Überblick<br />
S.52 Kennzahlen zur <strong>Umwelterklärung</strong><br />
– Elektrische Energie<br />
– Gas<br />
S.53 – Wasser<br />
– Papier<br />
S.54 Umweltprogramm<br />
<strong>Stadt</strong>bücherei <strong>Augsburg</strong><br />
S.58 Standortbeschreibung<br />
S.60 Umweltorganisation<br />
S.61 Darstellung der wichtigsten<br />
Umweltfragen im Überblick<br />
S.63 Umweltprogramm<br />
Holbein-Gymnasium<br />
S.66 Chronik des Projektes<br />
S.67 Umweltorganisation<br />
S.68 Darstellung der wichtigsten<br />
Umweltfragen im Überblick<br />
S.71 Umweltprogramm
Herausgeber<br />
Referat für Umwelt und Verbaucherschutz<br />
Berufsmäßiger <strong>Stadt</strong>rat Thomas Schaller<br />
Maximilianstraße 4<br />
86150 <strong>Augsburg</strong><br />
Externe Beratung<br />
Universität <strong>Augsburg</strong><br />
Zentrum für Weiterbildung und Wissenstransfer<br />
Prof. Bernd Wagner in Kooperation mit<br />
Institut für Management und Umwelt<br />
Dr. Michael Berger, Thomas Strauß<br />
Autoren<br />
Ulrich Völlinger, Anna-Hintermayr-Stift<br />
Frank Richter, Forstverwaltung<br />
Erwin Reiter-Ziegler, Parität. St.-Servatius-Stift<br />
Franz Gabler, Rudolf-Diesel-Gymnasium<br />
Wilma Strahlendorff, <strong>Stadt</strong>bücherei<br />
Thomas Körner-Wilsdorf, Holbein-Gymnasium<br />
Hans Peter Koch, Umweltamt<br />
Martina Kieffer, Umweltamt<br />
Redaktion / Koordination<br />
Martina Kieffer, Umweltamt<br />
Hans Peter Koch, Umweltamt<br />
Redaktionsschluss<br />
8.November <strong>2002</strong><br />
Konzeption und Layout<br />
Dzoidos & Köninger, Idun Köninger, Markus Klein<br />
<strong>Augsburg</strong><br />
Fotografien<br />
<strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> (Seiten 5, 47, 59)<br />
Guido Köninger, <strong>Augsburg</strong> (Seite 65)<br />
Frank Richter (Seite 33)<br />
Karl Weidenbacher (Seiten 27, 41)<br />
Druck<br />
Senser-Druck, <strong>Augsburg</strong><br />
Papier<br />
Envirotop<br />
100% Recyclingpapier<br />
Nachdruck, auch auszugsweise, nur mit<br />
Genehmigung der <strong>Stadt</strong> <strong>Augsburg</strong> gestattet.