Jahresbericht 2004 des Schulpräsidenten - Primarschule Amlikon ...

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Jahresbericht 2004 des Schulpräsidenten
In der Berichtsperiode vom 01.01.04 bis 31.12.04 behandelte die
Primarschulvorsteherschaft Amlikon die angefallenen Geschäfte an neun
Sitzungen.
Dabei beschäftigten uns insbesondere folgende Themenkreise:
• Finanzen und Gemeindeentwicklung
• Heizung
• Schulbetrieb
Finanzen und Gemeindeentwicklung
Entgegen unseren Erwartungen hatte die an sich anhaltend erfreuliche
Entwicklung im Immobilienbereich noch kein Wachstum der Schülerzahlen zur
Folge. Auf Grund der Informationen aus der Gemeindekanzlei darf aber im
Laufe von 2005 mit einem solchen gerechnet werden.
Leider ist auch die Steuerkraft in unserer Gemeinde stark eingebrochen, was
erheblich zu einem bedeutend schlechter als budgetiert ausgefallenen
Rechnungsergebnis 2004 geführt hat. Basieren doch die Ausgleichszahlungen
des Kantons noch auf den guten Werten von 2003. Beigetragen zum
unerfreulichen Ergebnis haben auch die Probleme mit unserer Heizung, die
erhebliche Kosten generierten. Der Bilanzfehlbetrag konnte aber trotzdem leicht
reduziert werden.
Falls 2005 die Steuerkraft zumindest nicht schlechter wird, darf mit einem
deutlich positiveren Abschluss gerechnet werden, liegt doch dann der
Beitragsleistung 2005 die Steuerkraft von 2004 zu Grunde.
Da durch die im Kanton laufende schulpolitische Entwicklung der Druck auf
kleine Schulgemeinden anhält, haben wir erste Gespräche bezüglich einer
gemeinsamen Zukunftsplanung mit Fimmelsberg-Holzhäusern geführt. Es soll
eine Projektgruppe gebildet werden, die Varianten möglicher Optimierungen
bezüglich Betrieb und Strukturen erarbeitet.
Heizung
Alle Jahre wieder..... waren wir, vor allem aber Anna Bitschnau, nicht in froher
Weihnachtserwartung sondern in Erwartung des nächsten Störfalls im
Schnitzelsilo. Es hat zwar seinen Reiz, wenn der Telefonalarm uns zu jeder
möglichen oder unmöglichen Tages- und Nachtzeit zum Treff im erkalteten
Heizungsraum ruft, aber vor allem gereizt hat es die Geduld und die Nerven
unserer geplagten Hauswartin.
Nach diversen Vorkommnissen waren wir eigentlich nahe dran, Ihnen an der
Rechnungsgemeide 04 einen Kreditantrag für den Ersatz der Heizanlage
Erstelldatum 13.02.2005 8:05

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vorzulegen, was aber alleine schon an der Finanzierbarkeit (Finanzausgleich)
scheiterte. Wir hatten aber trotzdem akuten Handlungsbedarf, da in absehbarer
Zeit keine mit der Steuerung kompatiblen Fühler und Elektronikteile mehr
lieferbar gewesen wären (Herstellerfirma existiert nicht mehr). Durch eine
verbesserte, weil verfeinerte Steuerung erhofften wir uns auch eine geringere
Störungsanfälligkeit und entschlossen uns zu dieser Investition von rund
Fr.14`000.-.
Kleinere Holzschnitzelfeuerungen wie die unsere haben ihre Schwachstelle im
Niederlastbereich und stellen mehr Anforderungen an die Holzschnitzelqualität
als Grossanlagen. Nach störungsfreiem Herbstbetrieb setzte eine Ladung zu
nasser Schnitzel aber die Anlage praktisch ausser Gefecht: Sie erreichte nicht
einmal die notwendige Kesseltemperatur für den Wärmetauscher und das Feuer
musste alle drei bis vier Stunden neu angefacht werden, auch nachts! Eine
Verbesserung des Brennmaterials mit einer Ladung ofentrockener Schnitzel
brachte auch nur bedingt Abhilfe, denn die Dinger brannten wohl ausgezeichnet,
die darin von der wohl überforderten Hackmaschiene belassenen Grobanteile
blockierten nun die Förderwellen. Nach samstäglicher Handmischung der
Schnitzel im Silo per Schaufel meinerseits und regelmässiger Handlese der
Grobanteile durch Anna Bitschnau, Anpassung der Steuerdaten und nicht immer
liebevollem zureden konnte die Heizung halbwegs in Betrieb gehalten werden.
Anna sei Dank!!!!
Da dies auf die Dauer kein tragbarer Zustand war und die Bürgergemeinde die
für einen reibungslosen Betrieb erforderliche Schnitzelqualität in Ermangelung
eines Zwischenlagers nicht gewährleisten konnte, beziehen wir diese zur Zeit
vom Forsthof Thundorf, der über ein solches Lager verfügt. Seither läuft die
Heizung einwandfrei.
Schulbetrieb
Projekt Basisstufe
Vorallem die Bereitstellung von geeignetem Unterrichtsmaterial und die
Auswahl geeigneter Lehrmittel forderte unsere Lehrkräfte in der Basisstufe
enorm, da bei den herkömmlichen Lehrmitteln von Klassen ausgegangen wird,
in denen die Kinder einen ähnlichen Wissensstand haben und wo die Einführung
und Vermittlung neuer Kenntnisse und Fertigkeiten durch die Lehrkraft in der
Gesamtgruppe erfolgt. Allen Kindern der Gruppe wird so gleichzeitig derselbe
Stoff vermittelt, sie unterscheiden sich bezüglich Wissen nur innerhalb einer
Bandbreite, sonst müssen sie repetieren oder kommen in eine Sonderklasse.
Damit die grundlegende Idee der Basisstufe zum Tragen kommen kann, muss
für jedes Kind das selbständige Lernen mit geeignetem, griffbereitem Material
zu unterschiedlichen Zeitpunkten möglich sein. Nur so können Kinder, deren
Interesse an schulischen Inhalten im Verlauf des Schuljahres wach wird,
entscheidend profitieren. Es muss die Möglichkeit von selbständigem Lernen
Erstelldatum 13.02.2005 8:05

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allein oder in leistungsmässig gemischten Gruppen geschaffen werden, damit
die Lehrerin Zeit und Kraft für die individuelle Förderung gewinnt und so
allenfalls auch in Zusammenarbeit mit dem Schulischen Heilpädagogen auf
besondere Bedürfnisse richtig eingehen kann. Schon früh hat in diesem
Zusammenhang auch das Arbeiten am Computer mit geeigneten
Lernprogrammen einen gewichtigen Stellenwert erhalten.
Eine Charakteristik des Startjahres war das Fehlen von Kindern, die schon im
Vorjahr im schulischen Bereich mittaten, so dass die Basis für autonomes
Lernen in Gruppen, wo Kinder von anderen lernen können, zu einem grossen
Teil erst gelegt werden musste.
Seit Eintritt von Julia Bischofberger auf Beginn des 2. Semesters hat sich in
unserer Basisstufe einiges getan. In intensiver Zusammenarbeit entwickelten
unsere beiden Lehrkräfte Werkstätten zu Zahlen (Mengen) und Buchstaben, mit
denen basisstufengerechtes Lernen möglich wurde und in der verbesserten
Lernatmosphäre entwickelte sich ein reger Austausch zwischen den Stufen.
Die Lehrkräfte erklärten sich verdankenswerter Weise auch dazu bereit, in
dieses neu erarbeitete und sich zu bewähren beginnende Unterrichtskonzept an
der WeGA 04 einem breiteren Publikum Einsicht zu gewähren. Neben diesem
viel beachteten und gelungenen Auftritt stiess die Basisstufe Amlikon auch bei
den Medien auf einiges Interesse: So erschienen Beiträge dazu in der Thurgauer
Zeitung, im Neuen Thurgauer Tagblatt und in der Zeitschrift Facts.
Ende Oktober startete auch die aufwändige wissenschaftliche Evaluation des
Schulversuchs, die im Auftrag der EDK-Ost durchgeführt wird, mit
Einführungsveranstaltungen, Lernstandserhebungen, Prozessevaluation und
Interviews, was für unsere Lehrkräfte mit grossem Aufwand verbunden war. Im
April oder Mai 05 soll die Information über die ersten Resultate erfolgen.
Als krönenden Abschluss des vergangenen Jahres durften Susy Luchsinger und
Julia Bischofberger den von der EDK-Ost erstmals vergebenen “GBS-Award“
(Grund- und Basisstufen-Anerkennungspreis) über Fr.3500.- entgegennehmen.
Für den Start ins zweite Jahr Basisstufe wurde beschlossen, mit einer
Umgestaltung des ehemaligen Kindergartenbereichs (Abbruch Spielhaus) Platz
zu schaffen für Arbeitsplätze und mobile Gestelle, in denen Arbeitsmaterial
griffbereit aufliegt, um die Durchmischung von Spiel und Lernaktivitäten auch
örtlich und situativ besser zu fördern.
Ich bin überzeugt, dass auf der Grundlage der geleisteten ausgezeichneten
Arbeit auch im neuen Jahr mit einer weiteren erfreulichen Entwicklung
gerechnet werden darf.
Im Namen der Schulvorsteherschaft danke ich den beiden Lehrkräften für ihren
überdurchschnittlichen und erfolgreichen Einsatz. Ein grosses Dankeschön auch
unserem Schulischen Heilpädagogen Thomas Schegg für seine Unterstützung
sowohl im Fach- als auch im Informatikbereich.
Schulbetrieb allgemein
Erstelldatum 13.02.2005 8:05

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Vom 1. bis 6. März 04 wurde unser Skilager erstmals im Berghaus “Baschalva“
am Pizol durchgeführt: Ein voller Erfolg und dank digitaler Bilder als Premiere
sozusagen live über Internet auf unserer Homepage zu verfolgen und als
Nachlese am 20. April am Film- und Fotoabend in unserem Schulhaus zu
geniessen oder auf DVD zu erwerben. Service total! Es sei allen Leitern und
Mitwirkenden an dieser tollen Produktion herzlich gedankt.
Aufgelockert und angereichert mit weiteren Highlights wie Schulreisen und
Besuch bei Imker Peter Hofer steuerte das Schuljahr 2003/04 seinem Finale
entgegen: der Projektwoche “Lesen/Geschichten“ die mit einer Lesenacht
abgeschlossen und der Schulschlussfeier in der grossen Feldscheune der Familie
Spring getopt wurde.
Neben der super geführten Festwirtschaft mit Grillspezialitäten und allerlei
gespendeten Leckereien wurde man auch durch die Projekt-Filmwochenschau
bestens unterhalten.
Die unvermeidliche Ansprache des Präsidenten stand ganz im Zeichen der
Verabschiedung von Rosmarie Hugentobler. Mit ihrer Pensionierung ging nicht
nur das Schuljahr, sondern eine ganze Ära der Schule Amlikon zu Ende. Fünf
Schulpräsidenten, ungezählte Behördenmitglieder, 26 Hauptlehrkräfte, drei
Schulische HeilpädagogInnen und zwei Hauswartinnen arbeiteten seit ihrem
Stellenantritt 1963 mit ihr. Die “Nähschi“ mutierte zum Atelier für textiles
Werken und von den ersten von ihr unterrichteten Mädchen besuchten
inzwischen die Enkelsöhne ihren Unterricht. Und was sonst noch so geschah
Ich verkneife mir eine Zusammenfassung der gesammelten Jahresberichte, denn
Rosmarie hat sie ja, versehen mit den Unterschriften vieler Ehemaliger, in
Kopien zum Studium erhalten.
Dass die Zeit in Amlikon sie mit Freude und Befriedigung erfüllte, hat jedes
Kind im Unterricht gespürt. Wir hoffen, auch unser Dank und unsere
Wertschätzung wird mit den Erinnerungen noch lange in ihr nachklingen. Vielen
Dank für alles, Rosmarie.
Verabschieden durften wir auch die stattliche Anzahl von elf Schülerinnen und
Schülern in die Oberstufe nach Märstetten, fünf ins E und sechs ins G.
Mit viel Schwung und Anlauf starteten auf das neue Schuljahr 2004/05 21
Kinder (10/7/4) in der Basisstufe, 23 Kinder (8/5/10) in der Zweit- bis
Viertklassabteilung von Marianne Bartholdi und Erich Srickler und 19 Kinder
(9/10) in der Mittelstufe bei Anja Zähner und Susanne Kramer, die von
Rosmarie Hugentobler auch das Werken übernommen hat.
Viel Schwung und Anlauf brauchte es denn auch für die am 14. September 04
gemeinsam mit Fimmelsberg-Holzhäusern durchgeführte Schülerolympiade,
etwas weniger dafür, um ins Schloss Frauenfeld zu gelangen, da der Burggraben
schon längst zugeschüttet wurde, etwas mehr davon aber bräuchte es, um die in
den Gewölben bestaunten Zweihänder und Streitäxte zu schwingen oder
abzuwehren.
Erstelldatum 13.02.2005 8:05

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Mit viel Schwung turnte auch Affe Louis mit seien Urwaldkumpanen durchs
Singspiel der 2.,3. und 4. Klässler und zeigte, wohin es führen kann, wenn man
sich in seinem Stolze sonnt und dabei auch noch den Schnabel zu weit aufreisst.
Mit soviel Schwung dreht sich das Schulkarussell, dass es einem alleine schon
beim Jahresbericht schreiben schwindlig werden könnte und ich kaum das Ende
fände, gäbe es nicht den etwas ruhigeren Jahresausklang im Dezember…..ausser
eben, es gibt anstatt draussen Schnee, drinnen im Silo Holzschnitzel zu
schaufeln.
Wenn sie das vergessen haben: es ist wie auf dem Karussell, drehen sie, und
lesen sie den Jahresbericht von vorn.
Zum Schluss nochmals allen Karussellbetreibern, aber auch ihnen, liebe Eltern,
die sie uns ihre Kinder anvertrauen und ihnen, liebe Schulbürgerinnen und
Schulbürger, die sie uns grosszügig und wohlwollend unterstützen, ein
herzliches Dankeschön und besuchen sie uns auch nächstes Jahr.
Erstelldatum 13.02.2005 8:05