STARTWOCHENZEITUNG - Leuphana Universität Lüneburg

STARTWOCHENZEITUNG
Startwoche 2013 Eine Beilage der Landeszeitung Donnerstag, 10. Oktober 2013
Diese Stadt hat echt Probleme
Theater bankrott, Arbeitsmarkt kaputt:
Die dunkle Vergangenheit Leinwigs Seite 2
Schwerpunkt: Planen
Wenn das Leben an der Uni nicht rund läuft:
diese Leute helfen mit Rat und Tat Seite 3
„Lieber so als ohne dich“
Manche Pärchen kann nichts trennen
– auch nicht 628 Kilometer. Ein Essay Seite 4
Liveticker
Olaf Scholz, Erster Bürgermeister von Hamburg, auf dem Campus. Links im Bild Leuphana-Präsident Sascha Spoun.
Ein guter Ort für Antworten
Der Hörsaal ist voll. Stimmengewirr erfüllt die Luft, der Geräuschpegel
steigt und steigt. Plötzlich geht ein Raunen durch die Reihen.
Die Gespräche verstummen, ein Mann tritt ans Rednerpult.
Sein Name ist Olaf Scholz (55), er ist Erster Bürgermeister der
Hansestadt Hamburg und der prominenteste Redner der Startwoche.
Die Rede, die er hält, dreht sich um genau das Thema,
über das sich die Erstsemester seit Tagen den Kopf zerbrechen:
die zukünftigen Herausforderungen an Städte. In Anschluss gelang
es dem Startwochenredaktionsteam, ein kurzes Exklusivinterview
zu führen. Scholz‘ zentrale Thesen im Überblick
„Wenn man über Städte
reden möchte, muss man
wissen, was man will.“
„Wenn man sich Paris oder Buenos
Aires anschaut, dann können
sich heute – und in wachsendem
Maße in der Zukunft – nur noch
sehr wohlhabende Leute und sehr
gut situierte Angehörige der Mittelschichten
erlauben, in der Stadt
zu wohnen. Für die Armen sind die
Suburbs gedacht.“
„Die Stadt darf kein Ort werden,
den man sich nicht mehr leisten kann.“
„Seit ich mit 17 angefangen habe,
mich politisch zu engagieren, ist es
mein Maßstab, etwas für die Gerechtigkeit
zu tun. Ich bin sicher,
dass ich mir darunter heute ganz
andere Dinge vorstelle als vor inzwischen
weit mehr als 30 Jahren.“
„Wie kann man das Leben und den
Verkehr in einer Stadt so organisieren,
dass das Wachstum der Bevölkerung
und die Wirtschaftsleistung
gewährleistet ist, ohne dass dies zu
Lasten der Lebensqualität geht. Das
ist aus meiner Sicht eine der zentralen
Herausforderungen.“
„Das Bekenntnis zur Stadt ist auch
ein Bekenntnis zur Dichte.“
„Städte sind Orte von
Hoffnung.“
„Ich glaube, dass das politische
Engagement wichtig ist – und man
soll es da ausüben, wo man gerade
ist. Wenn man studiert, ist es ein
guter Ort, um sich für die eigenen
Fragen einzusetzen, aber auch für
gesellschaftliche Fragen, die über
das Unmittelbare hinausgehen.“
„Ich bin gegen den einfachen Satz,
dass es eine natürliche politische
Bewegung im eigenen Leben gibt.
Man muss bereit sein, sich immer
wieder neu zu überlegen, was jetzt
gerade richtig ist.“
Angekommen: Die Erstsemester während der Rede.
Foto: Kronenberg
„Es braucht ein positives Bekenntnis
zur Stadt, zur Dichte: Wo man
bisher dreigeschossig gebaut hat,
kann man in Zukunft vielleicht
fünfgeschossig bauen, so dass jeder
Mensch in einer grünen Stadt
eigenen Wohnraum finden kann.“
„Das Wichtigste ist immer
authentisch zu sein und seine
Maßstäbe nicht zu verlieren.“
„Ich glaube, dass die Entscheidung
meiner Vorgänger, den Wohnungsbau
nicht voranzutreiben,
ein Fehler war. Dadurch fehlen
in Hamburg 30.000 bis 40.000
Wohnungen heutzutage.“
Foto: Kronenberg
Wir wollen Eure Smartphone-
Fotos! Für unsere letzte Ausgabe
am Freitag wollen wir wissen,
wie Ihr Eure erste Woche in Lüneburg
verbracht habt. Und dafür
brauchen wir Eure Fotos – ob
von der Eröffnungsfeier, aus der
Gruppenarbeit oder beim Feiern.
Wichtig ist die Atmosphäre, nicht
die Professionalität. Schickt uns
Euer Lieblingsfoto per E-Mail an
swz@landeszeitung.de Und, ganz
wichtig: Schreibt dazu, warum genau
dieses Bild Eure erste Zeit in
Lüneburg perfekt widerspiegelt.
Unter allen Einsendungen verlosen
wir einen Startwochen-Pulli
und einen Amazon-Gutschein.
Einsendeschluss: heute, 12 Uhr.
*
Heute steigt ab 23 Uhr die größte
Erstiparty dieses Semesters – die
CONNECT YOU – im Salon Hansen.
Seid dabei und feiert Euren
Start ins studentische Nachtleben!
*
Der Trend geht weiter: Wie schon
vergangenes Jahr liefern sich die Kulturwissenschaftler
mit den Betriebswirten
ein Kopf-an-Kopf-Rennen.
Die Zahl der KuWis übersteigt bei
der Aufteilung der Studiengänge
unter den Erstsemestern zum
2. Mal in Folge die Konkurrenz.
Dieses Jahr sind es 246 gegen 242.
Die meisten Erstsemester haben
sich für den Studiengang Lehren &
Lernen eingeschrieben: 397 Und so
setzt sich die Liste fort:
Umweltwissenschaftler 168
Wirtschaftspsychologen 89
Rechtswissenschaftler 82
Wirtschaftsinformatiker 73
Ingenieurswissenschaftler 72
Volkswirtschaftler 48
Politikwissenschaftlern 46
Studium Individuale 35
Den neuen Studiengang Digital
Media belegen 37 Erstsemester.
Insgesamt gibt es an der Leuphana
diesmal rund 300 Erstsemester
mehr als im Vorjahr.
Zahl des Tages
Die Vorlesungszeit beginnt am
kommenden Montag und endet
am 31. Januar. Dazwischen liegen
14 Wochen. In dieser Zeit belegen
die Erstsemester fünf Module und
schreiben mindestens eine Klausur
und eine Hausarbeit. Eine
Woche umfasst je nach Major 20
bis 26 Semesterwochenstunden.
Das sind im gesamten Semester
bis zu 16380 Minuten, die in Seminaren,
Tutorien, Übungen oder
Vorlesungen verbracht werden.
Dazu kommt die Zeit für Vorund
Nachbereitung.

2 STARTWOCHENZEITUNG
Donnerstag, 10. Oktober 2013
Eine Sonderbeilage der
Leuphana Universität Lüneburg
in der Landeszeitung für die
Lüneburger Heide
Herausgeber: Verlag Landeszeitung
für die Lüneburger Heide GmbH, Am
Sande 18-19, 21335 Lüneburg
Chefredakteur: Florian Zinnecker
Chef vom Dienst: Luca Graf
Textredaktion: Nele Andresen, Julia
Choutka, Nicolas Ehricke, Eva Fischer,
Lea Jahneke, Pauline Kronenberg,
Kommentar
Hausarbeit oder Klausur
Was ist eigentlich das geringere Übel
Nie den Kopf frei bekommen
Nein danke. Klausuren sind eine
einfache Lösung, um Prüfungsleistungen
abzuarbeiten. In
mathematischen und naturwissenschaftlichen
Studiengängen
sind sie notwendig und unumgänglich.
Erster Schritt: Lernen.
Zweiter Schritt: Anwenden und
Abfragen von Wissen. In geisteswissenschaftlichen
Studiengängen
ist es kaum möglich, die
Prüfungsleistungen vollständig
durch Hausarbeiten zu erbringen.
Es fehlt die Zeit. Eine Klausur
schafft nötige Entlastung. Vor
allem, wenn in den Semesterferien
ein Praktikum losgeht oder
ein Urlaub geplant ist. Während
des Semesters kann ich mich
eingehend mit dem Thema des
Seminars beschäftigen; das erlangte
Wissen wird anschließend
überprüft: Richtig oder falsch
Die Ergebnisse sind besser nachvollziehbar
als
Klausur
Benotungen
von Hausarbeiten.
Spezieller
Vorteil der Klausur: Sie hat ein
Ende. Man muss nicht alljährlich
das Gefühl haben unter einer
Dauerprüfung zu stehen. Ein
Wochenende frei sein und Zeit
für andere Gedanken haben.
Denn sonst heißt es: Nach den
Vorlesungen ist vor der Hausarbeit.
Die Klausurenphase liegt
direkt im Anschluss an die Vorlesungszeit
– der Abgabetermin
der Hausarbeiten liegt hingegen
oft erst am Ende der vorlesungsfreien
Zeit. Ein weiterer Vorteil
von Klausuren ist, dass man sich
nicht selbst orientieren muss,
sondern der Lernstoff klar vorgegeben
wird. JULIA CHOUTKA
„Mein Fahrrad ist für mich das
wichtigste Fortbewegungsmittel.
Wenn man so nah am Campus
wohnt, lohnt es sich nicht, den Bus
zu nehmen.
Aber wenn
Gut zu man noch
schnell einkaufen
oder sich
wissen
abends in Lüneburg
bewegen will, muss man
auf sein Fahrrad setzen können.
Aber was, wenn es kaputt ist Es
braucht nur einen Platten und fehlendes
Flickzeug zu sein – schon
ist man nicht mehr mobil. Abhilfe
bietet die Selbsthilfe-Fahrrad-
Werkstatt KonRad. Sie ist ein Projekt
des AStA und befindet sich auf
dem Campus Scharnhorststraße,
direkt neben der Mensa. Man kann
dort super an seinem Fahrrad herumwerkeln.
Nicht nur bei kleinen
Fragen, sondern auch bei größeren
Impressum
Startwochenzeitung 2013
Stumpfes Auswendiglernen
Nein danke. Hausarbeiten sind
um einiges besser als Klausuren.
Dafür verschanze ich mich
ein paar Tage in der Bibliothek
und bringe den Text zu Papier.
Wenigstens kann ich selbst das
Thema
Hausarbeit
wählen,
mit dem
ich meine
Zeit verbringe. Klar, es muss
zum Seminarthema passen, aber
sonst bieten sich viele Freiheiten.
Ich kann mich näher mit dem
beschäftigen, was mich wirklich
interessiert. Kein Bulimie-
Lernen, nach dem ich bald nicht
mal mehr die Hälfte weiß. Lieber
vertiefe ich mein Wissen mit einer
Hausarbeit. Ganz zu schweigen
von der Bachelorarbeit: Sie
ragt am Horizont des Studiums
meilenweit in die Luft und wird
mir so mit Sicherheit leichter
fallen. Vor allem, weil ich Übung
im wissenschaftlichen Schreiben
habe. Mit Glück kann ich sogar
den Themenbereich etwas weiter
einschränken. Ein weiterer Vorteil
ist die Zeiteinteilung. Man
muss nicht auf einen Klausurtermin
hinarbeiten. Vielmehr kann
man selbst entscheiden, wie man
mit dieser Art Prüfungsleistung
umgeht. Einen Abgabetermin
gibt es allerdings trotzdem. Ich
finde die eigenständige Zeitplanung
für die Gestaltung der Arbeits-
und Freizeit sehr wichtig.
Wer will schon den Stress der
Klausurenphase Die Nächte,
in denen man schlaflos dieselbe
Formel vor sich hin murmelt
Den Druck, der einem nicht mal
mehr die Zeit zum Atmen lässt
Ich nicht.
LENA MEYER
Hilfe bei Fahrradnotfällen
Reparaturen steht einem immer
jemand für Rat und Hilfe zur Verfügung.
Außerdem kann man vermutlich
sonst nirgendwo sein Fahrrad
so günstig auf Vordermann
bringen. Selbst bei den Ersatzteilen
kann man sparen, da es neben neuen
auch gebrauchte zu kaufen gibt.
Auch die Öffnungszeiten sind gut.
Nur Zeit muss man teilweise ein
bisschen mehr mitbringen.“
Anna Kothe, 22, studiert Kulturwissenschaften
im 5. Semester
Wieder wie neu. Foto: Kronenberg
Fabian Maltzan, Lena Meyer,
Sonja Pankow, Tim Spremberg,
Lena Voß, Karsten Wichmann,
Felix Willeke, Lisa Winzer, Franca
Wittenbrink
Fotoredaktion: Pauline Kronenberg,
Lisa Winzer
Layout: Danièle Dondé,
Merlin Krabbe, Jan Nimz
Telefon: 04131 / 740 335
E-Mail: uni@landeszeitung.de
Druck: v. Sternsche Druckerei GmbH
& Co. KG, Lüneburg
Das Vorbild Leinwigs ist Lüneburg – hier als Bronze-Modell vor dem Rathaus.
Wie komme ich mobil durch das Semester
Das Semesterticket als universelles Hilfsmittel und wie darüber entschieden wird.
Außerdem: Die roten Drahtesel als neues Mobilitätskonzept für Lüneburg
Das Semesterticket: Eigentlich ist
das Semesterticket nur ein Stück
bedrucktes Papier – und doch
Busfahrschein und Eintrittskarte
zugleich. Manche Studenten
hüten es wie ein Heiligtum, bei
anderen ähnelt es Altpapier. So
unterschiedlich der Umgang mit
dem Ticket, so
kontrovers wird
alljährlich darüber
diskutiert.
Jedes Jahr steh im
Zuge der Hochschulwahlen
der Geltungsbereich
des Tickets (und damit auch der
Preis) zur Wahl. Mit knapper
Mehrheit hat sich wiederholt das
Ticket durchgesetzt, das die meisten
Verkehrsverbände in Niedersachsen
beinhaltet, aber nicht in
Hamburg gilt. Die Wahlbeteiligung
lag 2012 bei 31 Prozent.
Somit haben rund ein Drittel der
Studierenden ihr Stimmrecht genutzt.
Über das Ticket, dass für
alle gültig ist, entschied also nur
eine Minderheit. LENA VOSS
Das Stadtrad: Bei den Hochschulwahlen
im Dezember 2012 hat sich
die Studierendenschaft eindeutig
für die Einführung des Stadtrads in
Lüneburg entschieden. In Zusammenarbeit
von Universität, AStA,
der Stadt Lüneburg und der Deutschen
Bahn konnte das Erfolgskonzept
aus Hamburg
auch auf Lüneburg
übertragen werden.
Das Semesterticket
kostet
infolgedessen 1,50
Euro mehr – dieser Betrag deckt die
Kosten des Projekts zur Hälfte ab.
Die andere Hälfte der anfallenden
Kosten trägt die Stadt Lüneburg.
Laut einer Pressesprecherin der
Deutschen Bahn ging die Initiative
für das Projekt ursprünglich von
Seiten der Universität aus. Mittlerweile
soll es in Lüneburg 250 aktive
Nutzer des Stadtrades geben, die
allein im September mehr als 900
Fahrten in Lüneburg unternommen
haben. Zunächst gibt es innerhalb
der Stadt fünf „Haltestellen“, an
Foto: Kronenberg
Das Geheimnis von Leinwig
Die Erstemester der Leuphana Universität sind in der Startwoche
als Stadtentwickler gefordert. Die Plattform dafür bietet eine Stadt,
die eigentlich gar nicht existiert – und das schon seit 2007
Die mittelständische Stadt Leinwig
liegt im Bundesland Nordland.
Wer sich auf dem Terrain
der Bundesrepublik Deutschland
nicht besonders gut auskennt,
könnte denken, dass diese Stadt
tatsächlich existiert. Dies ist aber
nicht der Fall. Denn „mit Beginn
der Leuphana und somit der ersten
Startwoche wurde Leinwig geboren“,
erklärt Sören Sieck-Pahl,
seines Zeichens Koordinator der
Startwoche 2013. Die Idee der
künstlich entwickelten Stadt Leinwig
orientiert sich an Lüneburg.
Leinwig ist im Vergleich dazu zwar
keine Universitätsstadt, weist aber
ansonsten ähnliche Merkmale bezüglich
demografischer Struktur
und urbanem Standard auf.
Auf diesem Weg sollte den Studierenden
ursprünglich eine
möglichst realitätsnahe Plattform
geboten werden, auf der gesellschaftlich
relevante Themen detailgetreu
gelöst werden konnten.
Während im Jahre 2007 das städtische
Theater vor dem Bankrott
stand und es die Aufgabe
So geht es von
A nach B
der Studenten war, diese für die
Stadt enorm wichtige kulturelle
Einrichtung aus der finanziellen
Misere zu retten, hatte Leinwig in
der darauffolgenden Startwoche
eine schwere
wirtschaftliche
Rezession
innerhalb der
gesamten Stadt
zu beklagen.
Da dies eine
hohe Arbeitslosenquote
zur Folge hatte, standen
die angehenden Studenten
vor der Herausforderung, etwaige
Maßnahmen zur Schaffung und
Sicherung von Arbeitsplätzen zu
treffen.
Für ihre Startwochen strich die
Leuphana durchweg gute Kritiken
ein, da diese als Musterbeispiel für
die interdisziplinäre Zusammenarbeit
verschiedenster Branchen
und Studenten unterschiedlichster
Fachbereiche galt.
Die Startwoche 2013 arbeitet nun
erneut intensiv mit dem Mythos
Leinwig. ,,Da es in diesem Jahr um
Ein Experimentierfeld
für kreative
Studenten
Stadtentwicklung und den gesellschaftlichen
Wandel geht, musste
Leinwig wieder aufleben – ohne
Frage“, so Sieck-Pahl. Die Problematik,
mit der sich die Erstsemester
diesmal
beschäftigen, ist
aber eine gänzlich
andere.
Überwunden
ist die Rezession
von 2008, die
Stadt ist kuriert.
Allerdings sind die neuen Herausforderungen,
mit denen sich Leinwig
konfrontiert sieht, nicht weniger
dringlich. Vielmehr gilt es,
anhaltende Tendenzen in sozioökonomischen
und ökologischen
Bereichen rechtzeitig zu erkennen
und anzugehen, um Leinwig für
die Zukunft zu rüsten. Daher ist
es in der laufenden Startwoche
die Aufgabe der 1600 Erstsemester,
ein nachhaltiges Konzept nach
ihren Vorstellungen zu erarbeiten,
das ein positives Bild von Leinwig
im Jahr 2050 zeichnet.
FABIAN MALTZAN, TIM SPREMBERG
denen insgesamt 50 Räder stehen.
An zwei Stationen, am Bahnhof und
beim Rathaus, können die Räder an
einem Terminal ausgeliehen werden.
An den campusnahen Standorten,
beim Hauptcampus, dem Roten
Feld und Volgershall, reicht ein
Anruf oder die kostenlose App, um
losfahren zu können.
MERLIN KRABBE
Voll im Trend.
Foto: Kronenberg

Donnerstag, 10. Oktober 2013
SCHWERPUNKT: PLANEN
3
Was Du heute
kannst besorgen
Ein Blick ins Lexikon klärt, was es mit
der Aufschieberitis auf sich hat
Pro|kras|ti|na|ti|on, die. Die P. ist eine epidemisch
auftretende Krankheit, von der besonders
oft Studierende betroffen sind. Im
Volksmund wird sie auch angsterfüllt Aufschieberitis
genannt. Auf Grund der hohen
Verbreitung im studentischen Milieu wird
davon ausgegangen, dass sie sich besonders
in WG-Küchen, gemütlichen Sofaecken
und Mate-Flaschen vermehrt. Die P. äußert
sich durch zwanghaftes Putzen oder Aufräumen,
E-Mails und Facebook checken,
Serien gucken und in die Luft starren, anstatt
eine anstehende Aufgabe zu erledigen.
Besonders häufig tritt P. auf, wenn sich der
Betroffene einem leeren Worddokument
mit blinkendem Cursor, einem zu lesenden
Lektürestapel oder einem Tag in der Bibliothek
gegenübersieht. Ein Sonderfall der P.
ist die Meta-Prokrastination, bei der anstatt
der zeitlichen Investition in die eigene Bildung
der Wikipedia-Artikel über P. durchgearbeitet
wird, um ihre Schreibweise und
den lateinischen Ursprung nachzulesen. Um
dies zu klären: Prokrastination setzt sich aus
den zwei Wörtern „pro“ und „cras“ zusammen,
die „für“ und „morgen“ bedeuten. Eine
Therapie zur vollständigen Heilung ist noch
nicht bekannt, allerdings können die Symptome
gelindert werden, indem das Smartphone
ausgeschaltet, Facebook geschlossen,
der Arbeitsplatz vorab aufgeräumt und die
Putzmittel weggesperrt werden. Ferner nützt
auch sozialer Druck in Arbeitsgruppen.
LEA JAHNEKE, KARSTEN WICHMANN
Es gibt viele verschiedene Wege in die
Zukunft – und jeder hat seine eigenen
Vorstellungen. Es kommt letztendlich
darauf an, den eigenen Weg zu finden.
Wegweiser durchs Studium
Die vielen Freiheiten, die das Studium bietet, können gerade im ersten Semester überfordernd sein.
Hilfe finden Studierende bei den vielfältigen Beratungsangeboten der Uni
Foto: Kronenberg
Montage: Graf
Über den
Haufen geworfen
Wenn im Studium plötzlich alles drunter
und drüber geht: ein Erfahrungsbericht
„Am Anfang des Studiums wusste ich nicht
wohin ich mich bei Fragen wenden konnte.
Dann bin ich immer ins Infoportal gegangen,
wo die Mitarbeiter mir weiterhelfen
konnten“, sagt Sonja, die im fünften Semester
Kulturwissenschaften studiert. Bei Fragen
rund um Studium und Planung ist das
Gebäude 8, in dem unter anderem das Info-
Portal zu finden ist, eine gute Anlaufstelle.
Dort hat auch Rebekka Balsam ihr Büro.
„Wir bieten drei verschiedene
Programme an, die
die Studenten in den verschiedenen
Phasen im
Studium unterstützen:
Das College Tutorium,
die College Studienreflexion
und das College Privatissimum“,
erklärt die Koordinatorin der
Studienverlaufsbetreuung.
Das College Tutorium ist ein Angebot für
Erstsemester, bei dem ein Student aus einem
höheren Semester eine Gruppe von
Neulingen des eigenen Hauptfachs betreut
und mit Rat und Tat bei den ersten und allen
weiteren Schritten zur Seite steht. „Die
Tutoren nehmen am Majortag während der
Startwoche Kontakt zu den Erstis auf; das
erste Treffen der Gruppe folgt kurz nach der
Startwoche“, erklärt Rebekka Balsam.
Ab dem zweiten Semester haben Studenten
die Möglichkeit sich bei der Studienreflexion
anzumelden: „Bei diesem
Programm wird in Einzelgesprächen mit
einem Vertrauensdozenten
der eigene Studiumsverlauf
reflektiert. Worüber
gesprochen wird,
entscheidet der Studierende,
wobei der Dozent den
Raum dafür bietet. Der
Student informiert seinen
Coach einmal im Semester in einem
Reflexionsbericht über die Schritte, mit
denen er sich gerade beschäftigt“, erklärt
Rebekka Balsam das Konzept.
Aktuell nehmen 400 Studierende dieses
kostenlose Coaching-Angebot wahr und
werden dabei von 84 Dozenten und Dozentinnen
gecoacht. Pro Semester treffen sich
der Studierende und der Coach zu mindestens
zwei Reflexion-Gesprächen.
„immer die
Augen und Ohren
offen halten“
Ansprechpartner
für jede Frage rund ums
Studium
Für die Studierenden bietet dieses individuelle
Angebot vor allem die Möglichkeit,
mit einem Dozenten Ideen für Praktika zu
sammeln und Fragen aus dem Unialltag zu
klären.
Prof. Dr. Henrik von Wehrden engagiert
sich als Coach der Studienreflexion: „Für
mich ist das die logische Fortsetzung meiner
Arbeitsphilosophie, eng mit Studierenden
zusammenzuarbeiten. Ich versuche,
meinen Terminkalender
möglichst leer zu halten,
damit meine Tür immer
offen ist.“
„Ein Sahnehäubchen im
Programm ist das College
Privatissimum, das den
wissenschaftlichen Einstieg
erleichtern soll“, sagt Rebekka Balsam.
Es ist an alle Studenten ab dem zweiten Semester
gerichtet und als Modul im Rahmen
des Komplementärstudiums konzipiert.
„Bei dem College Privatissimum handelt
es sich um eine Vorlesung der besonderen
Art – mit nur fünf Studierenden und einem
Dozenten“, erklärt sie. „Bei allen Angeboten
empfehle ich den Erstis immer die Augen
und Ohren offen zu halten“, sagt Rebekka
Balsam lächelnd, „und natürlich den Leuphana-Mail-Account
zu checken. Denn im
Laufe der Zeit wird es immer wieder Informationen
zu den Angeboten geben“.
Ebenfalls im Gebäude 8 ist das Team der
Studienberatung College zu finden. Hier
können sowohl Erstsemester
als auch Studierende
der höheren Semester eine
individuelle Einzelberatung
in Anspruch nehmen, aus
der sich dann eine langfristige
Beratung entwickeln
kann. Julia Heubel ist eine
der vier Beraterinnen, die den Ratsuchenden
zur Verfügung steht. „Wenn es in der
Beratung beispielsweise um das Thema
Studienplanung geht, dann spielen auch Aspekte
wie die Vereinbarkeit von Nebenjob,
Berufstätigkeit und Familie in der Beratung
eine wichtige Rolle“, erklärt sie. Ein Thema,
das eventuell auch schon die Erstsemester
beschäftigt ist, dass für einige Masterplätze
an Universitäten mehr Creditpoints im
Major benötigt werden, als der Leuphana-
Bachelor umfasst. „Durch die Vielfalt des
Studiums und der Ergänzung durch einen
Minor und das Komplementärstudium belegen
die Studierenden nicht nur ein Hauptfach“,
erklärt Julia Heubel, „zudem ist es
möglich 60 CP über das normale Bachelor-
Studium hinaus zu studieren. Fragen dazu
beantworten wir gerne in der Studienberatung“.
Es ist also für jede Frage ein Ansprechpartner
zu finden.
„Durch die Angebote der Studienreflexion
und Studienberatung habe ich mich gut
aufgehoben gefühlt“, sagt Sonja. „Hier war
immer Raum für meine Fragen.“
NELE ANDRESEN, LEA JAHNEKE
Am Anfang des Studiums stehen überall
große Fragezeichen. Foto: Jahneke
John Lennon sagte einst:„Leben ist das, was
passiert, während du dabei bist, andere Pläne
zu schmieden.“ Ein Satz, dem auch Anna
(30) sicher zustimmen würde. Und obwohl
sie während ihres Studiums viele Schwierigkeiten
durchstehen musste, hat sie heute das
Gefühl, dadurch gelernt zu haben.
Anna studiert seit 2005 in Lüneburg. Ihren
Bachelor in Umweltwissenschaften hat sie
in sechs Semestern absolviert, also in Regelstudienzeit.
Im Anschluss begann sie 2008
direkt mit dem Master Nachhaltigkeitswissenschaften.
Doch dann erkrankten und starben innerhalb
kurzer Zeit ihre Eltern. Für mehrere
Jahre stand das Studium hinter der Pflege
und bürokratischen Erledigungen zurück.
Trotzdem unterbrach Anna ihr Studium
nicht komplett, sondern studierte in Teilzeit
und nahm Urlaubssemester. Der Kontakt
zum Leben in Lüneburg war für sie ein wichtiger
Ausgleich. Auch an der Uni erfuhr sie
viel Unterstützung: Der Studierendenservice
ermöglichte ihr das Teilzeitstudium, obwohl
die Studienordnung so etwas noch nicht vorsah.
Auch ihre Professorinnen und Professoren
nahmen viel Rücksicht. So konnte sie
sich ihre Zeit einteilen, wie es mit ihren familiären
Aufgaben zusammen passte. Auch die
psychologische Beratungsstelle des Studentenwerks
half Anna in dieser Zeit.
Heute, zwei Jahre später, steht Anna kurz
vor der Fertigstellung ihrer Masterarbeit.
Dass sie gezwungen war, ihr Studium nach
dem schnellen Bachelor zurückzustellen,
sieht sie im Nachhinein als Gewinn an: „Als
ich dann Gründe hatte, langsam zu studieren,
habe ich gemerkt, dass ich viel mehr lerne.“
Sie glaubt, dass davon nicht nur ihre persönliche
Entwicklung profitiert hat, sondern sie
auch viel für den Arbeitsmarkt mitgenommen
hat. Zudem, habe sie erkannt, dass ein
langsameres Studium ihr die nötige Zeit gibt,
sich in Themen einzuarbeiten. „Im Bachelor
wird immer so ein Druck aufgebaut, zügig
zu studieren. Aber das ist Quatsch.“ Auch
Erfahrungen von ihren Kommilitoninnen
und Kommilitonen haben ihr gezeigt, dass
es völlig normal ist, wenn es anders kommt
als gedacht. Und dass man sich davon nicht
verrückt machen lassen darf.
KARSTEN WICHMANN

4 STARTWOCHENZEITUNG
Donnerstag, 10. Oktober 2013
Fabian Schwager (19),
Lehren und Lernen:
„Eine meiner Zukunftsvisionen
bezieht sich auf das
Bildungssystem: Dabei sind
eine individuellere Förderung
und multimedialer,
praxisbezogener Unterricht
wichtig. Vielleicht kann
ja auch mit dem iPad der
Wald entdeckt werden.“
Franziska Poppel (19),
Digital Media:
„Salz sollte als Rohstoff
für die Energiegewinnung
und -speicherung verwendet
werden. Vor allem in
diese Richtung sollte man
forschen. Auch ein Wasserkraftwerk
zur Energiegewinnung
in der Ilmenau
wäre eine Idee.“
Jan Gehl (25), BWL:
„Ein System, in dem Menschen
für soziales Engagement
Punkte sammeln
und für andere Aktivitäten
Punkte ausgeben können.
Das würde die Gesellschaft
besser verbinden und solche
Berufe mehr berücksichtigen,
die heute völlig
unterbezahlt sind.“
Janne Carstens (21), BWL:
„In der Gesellschaft von
morgen sollte es Mikrokommunen
geben, in
denen Menschen unterschiedlichen
Alters zusammenleben
und so alle
voneinander profitieren.
Außerdem sollte man sich
Ziegen als vielseitige Nutztiere
halten.“
Was ist Deine
ausgefallenste
Idee für die
Zukunft
LEA JAHNEKE, SONJA PANKOW,
PAULINE KRONENBERG (FOTOS)
Leona Ritter (19),
Umweltwissenschaften:
„Entschleunigung. Die
Gesellschaft steht nur noch
unter Stress. Es wird immer
nach der höchstmöglichen
Effizienz gestrebt, aber Effizienz
ist nicht immer das
wichtigste im Leben. Weniger
Schnelligkeit würde uns
manchmal sehr gut tun.“
Leon Schreiber (21), BWL:
„Meine Vision der Zukunft
ist eigentlich recht
simpel und auch bereits
Gegenstand der Diskussionen:
Noch mehr Geld
als heute sollte in die Forschung
und Entwicklung
von erneuerbaren Energien
investiert werden.“
Malte Dombrowski (19), BWL:
„Wir haben uns eine
schwebende Stadt vorgestellt
– mit Häusern auf
Schienen und einem unterirdischen
Verkehrssystem.
Am liebsten hätten wir auch
noch das Beamen mit in unser
Konzept eingebaut.“
Theresa Brand (23),
Kulturwissenschaften:
„Es ist eine verrückte
Idee: Insekten als Nahrungsmittel
der Zukunft.
Sie brauchen wenig Platz,
sind gute Energieverwerter
und kleine Vitaminbomben,
die fast zu hundert
Prozent verwertet werden
können.“
Daniel Zander (27),
Digital Media:
„Meine Idee geht in Richtung
Urban- und Guerilla-
Gardening: Leinwig sollte,
was die eigene Gemüseversorgung
angeht, autark
sein, indem Fassaden und
Freiflächen der Stadt beispielsweise
mit Tomatenpflanzen
bewachsen sind.“
Hannah Sommer (20),
Kulturwissenschaften:
„Unsere Gruppe hatte die
Idee, die Straßen von Leinwig
mit Induktionsstreifen
für Elektroautos zu versehen.
So, wie es heutzutage
schon bei einem Induktionsherd
funktioniert. Die
Idee ist gar nicht so unrealistisch.“
Das hält kein Jahr
Beziehungen leben durch die Nähe, die zwei Menschen füreinander empfinden. Das wesentliche Merkmal einer
Fernbeziehung ist jedoch, dass die physische Nähe fehlt. Kann eine Beziehung trotzdem funktionieren
Bücherschatz
Alexandra Ehm ist die „gute
Seele“ der Leuphana-Bibliothek
„Beziehungen über eine Entfernung
von 500 Kilometern werden
aus meiner Erfahrung das erste
Semester nicht überstehen.“ Mit
diesem Satz kommentierte damals
mein Startwochentutor meinen Beziehungsstatus:
Fernbeziehung. Die
Unsicherheit, die sich
durch diese Aussage
bei mir breit machte,
lässt sich nur schwer
beschreiben. An diesem Abend befragte
ich gleich Google-Maps: Es
sind genau 628 Kilometer, die mich
für die Dauer meines Studiums von
meinem Freund trennen. Werden
wir das schaffen Diese Entfernung
für mindestens sechs Semester zu
überbrücken Wird Skypen, Simsen
und Telefonieren das ersetzen
können, was wir sonst manchmal
nur durch das Zucken einer Augenbraue
austauschen
Die ersten Wochen an der Leuphana
gehörten zu den aufregendsten
meines Lebens. Ich
Kommunikationsmittel: Laptop.
quergedacht
lernte so viele neue, nette und
spannende Menschen kennen.
Heute zählen einige von ihnen zu
meinen engsten Freunden. Während
viele von ihnen jedoch voll
und ganz in Lüneburg ankamen,
war ich in Gedanken weit weg.
Es drängten sich so
viele Fragen auf: Werden
mein Freund und
ich uns auseinander
entwickeln Könnte er den Platz,
den ich hinterlassen habe, anders
füllen Oder womöglich sogar
durch eine Andere, die in seiner
Nähe ist
Jetzt, wo die neuen Erstsemester
in ihr Studium starten, erinnere
ich mich wieder besonders an die
Gefühle, die ich am Anfang unserer
Fernbeziehung hatte. Wie
es sich anfühlte, abends allein zu
der Musik von „The xx“ zu träumen.
Mir am Sonntagmorgen das
Nutella-Brötchen selbst zu schmieren
und es nicht – verbunden mit
Foto: Kronenberg
einem schelmischen Grinsen von
meinem Freund – gereicht zu bekommen.
Die unzähligen Skype-
Nächte, die ich mit dem Laptop
ins Bett gekuschelt verbrachte und
von denen ich durch eine Guten-
Morgen-SMS statt einem Kuss
wieder geweckt wurde.
Stattdessen etablierten sich neue
Rituale, die unserer Beziehung
Halt geben: Morgens, wenn unsere
Wecker trotz der Entfernung
zur selben Zeit klingeln, ist jetzt
immer das Erste, was ich höre,
seine Stimme am
Beziehungsstatus:
Fernbeziehung
Telefon. Und auch
beim Arbeiten
in der Bibliothek
kann man skypen
– zumindest wenn
die Lautsprecher vom Laptop leise
gestellt sind und man nur pantomimisch
kommuniziert. Und
der Tag, an dem ich von einer
Kommilitonin die LTUR-Seite
mit Restplatztickets der Deutschen
Bahn empfohlen bekam,
war wie Geburtstag, Weihnachten
und Ostern zusammen. Seitdem
werden freie Tage für spontane
Reisen in den Süden genutzt.
Seminartexte lassen sich auch
wunderbar im ICE lesen.
Überhaupt sind Bahnhöfe zu Orten
geworden, denen ich mit sehr
kontroversen Emotionen begegne.
Der Weg zum Bahnhof, eine
halbe Stunde bevor mein Freund
mit dem Zug ankommt, ist immer
wie ein Spielmannszug. Mein Herz
hüpft vor Freude im Takt und die
Glockenspieltöne gleichen den
freudigen Gedanken, die ich im
Hinblick auf unser kommendes
gemeinsames Wochenende habe.
Selbst die monotone Computerstimme
der Frau von der Bahn,
„Bitte zurücktreten, Vorsicht bei
der Einfahrt!“, klingt dann in meinen
Ohren wie die froheste Botschaft,
die sie jemals verkündet
hat. Das Quietschen der Bremsen,
das Zischen der sich öffnenden
Türen. Der letzte innere Trommelwirbel
und dann darf ich in seine
sicheren Arme fallen – endlich.
An solchen Wochenenden darf
ich feststellen, dass Entfernung
Beziehungen auch stark werden
lassen können. Jedes bisschen Alltag,
der zusammen verbracht wird,
wird gefeiert wie ein Festtag. Kleinigkeiten
wie herumliegende Socken
können mit einem Lächeln
abgetan werden
– Hey, wir sehen
uns ja nicht, um
sich über solche
Schönheitsfehler
aufzuregen. Und
wäre es denn überhaupt nötig,
selbst wenn wir zusammen wohnen
könnten Ich habe schon oft
Freunden mit einem kleinen Grinsen
auf den Lippen zugehört, wie
sie sich über Beziehungsprobleme
ausgelassen haben. Sie scheinen oft
so unglaublich klein zu sein, würde
man sie aus der Ferne betrachten.
Und dann kommt die zweite
Funktion eines Bahnhofs ins Spiel
– Ankunft und Abfahrt. Die Minuten,
die wir in einer engen Umarmung
am Gleis stehend verbringen,
vergehen mindestens zehnmal
so schnell wie normal. Mein persönliches
Beispiel für gefühlte
Zeit. Wenn sich die Türen wieder
schließen und ein letzter Luftkuss
hinter der verspiegelten Scheibe zu
erkennen ist, denke ich immer an
seine Worte: „Lieber so als ohne
Dich!“, die uns jeden Tag von neuem
quer durch Deutschland unsere
Beziehung führen lassen.
Und ich glaube, ich sollte meinem
Startwochentutor einen Besuch
abstatten. Fernbeziehungen funktionieren
– mit dem Richtigen.
DANIÈLE DONDÉ
Früher oder später führt der Weg
jedes Erstsemesters in die Bibliothek.
Und dort – am Infotresen,
an der Ausleihe oder inmitten der
Bücherregale – zu Alexandra Ehm.
„Ich freue mich auf die Erstis“, sagt
sie und lächelt.
Kennst
du schon...
Bereits 23 Jahre
arbeitet sie an
der Universität,
seit eineinhalb
Jahren in der
Zentralbibliothek: „Der vielseitige
Kontakt mit den Nutzern macht mir
dabei besonders viel Spaß.“ In der
Alexandra Ehm.
Foto: Jahneke
Universitätsbibliothek der Leuphana
sind 664.000 Bände, 1255 laufende
Print-Zeitschriften und über 23.000
elektronische Zeitschriften zu finden.
Neben den Studierenden und
Lehrenden steht die Bibliothek auch
allen Bürgern Lüneburgs offen. Den
neuen Erstsemestern rät Alexandra
Ehm: „Nutzt die angebotenen Einführungen
in die Bibliothek, damit
ihr euch schnell zurechtfindet.“ Sie
lächelt und fügt hinzu: „Ich weiß
aber auch, dass es in der Startwoche
sehr, sehr viele Informationen
gibt und helfe immer gerne, wenn
Fragen auftauchen.“ LEA JAHNEKE