Aus dem Inhalt - Primarschule Henggart

1/2007
Primarschule
Seit dem Schuljahr 2003/2004
bietet die Primarschule Henggart
den Erstklässlern wöchentlich eine
Lektion Musikalische Grundausbildung
kostenlos an. Vor zwei Jahren
wurden die 3-stündigen Blockzeiten
eingeführt und damit eine Lektion
Musikalische Grundausbildung für
die 1. Klasse integriert. Mit der Einführung
der 4–stündigen Blockzeiten
ist geplant, dass neu Erst- und Zweitklässler
je zwei Lektionen Musikalische
Grundausbildung besuchen.
Im Folgenden möchte ich Ihnen
die Musikalische Grundschule kurz
vorstellen.
Die Musikalische Grundausbildung
ist ein musikpädagogischer
Unterricht, in dem sich das Kind mit
den vielfältigen Erscheinungsformen
der Musik auseinandersetzt. Über
verschiedenste Wege erleben und erfahren
die Kinder Musik – und alles,
was mit ihr verbunden ist. Auf spielerische
Weise lernen sie grundlegende
musikalische Begriffe kennen, (wie
Notenwerte, Taktarten, etc.).
Verschiedene Instrumente werden
vorgestellt und ausprobiert, damit
vielleicht später aus dem vielfältigen
Angebot ein passendes Instrument
ausgewählt werden kann.
Ziele
Freude an der Musik geweckt werden.
und Bewegung wird das Körperbewusstsein
gefördert. Die Inhalte
der Musik werden so auch erlebbar
gemacht.
bietet eine gute Grundlage für den
weiterführenden Instrumentalunterricht.
Folgende Bereiche werden angesprochen:
Musik und Bewegung
Hier wird die allgemeine Bewegungsfähigkeit
und Körperwahrnehmung
gefördert. Der Körper
wird als Ausdrucksmittel erlebt und
entwickelt. Musik, Rhythmus und
Sprache werden in Bewegung umgesetzt.
Singen und sprechen
Lieder und Verse sind unsere ständigen
Begleiter durchs Jahr. Die
Kinder lernen verschiedene Lieder
kennen. Die Stimme wird als Instrument
und musikalisches Ausdrucksmittel
kennengelernt.
Hören (Hörerziehung)
Die Schulung und Sensibilisierung
des Gehörs verbindet alle
Bereiche und bildet die wichtigste
Voraussetzung für das gesamte musikalische
Schaffen.
Elementares Instrumentenspiel
Im Mittelpunkt des Musizierens
steht das «Orff’sche Instrumentarium».
Dazu gehören Xylo- und Metallophone,
Trommeln, Becken, Triangel
und anderes mehr. Vom improvisierten
Spiel bis zum Begleiten von Liedern
werden verschiedene Klangerfahrungen
gemacht.
Mit der geplanten Einführung der
Doppellektion Musikalische Grundausbildung
werden diese Bereiche
noch vertieft. Ich freue mich auf die
Möglichkeit, intensiver und weiter
vielseitig mit den Kindern Musik zu
erleben.
Barbara Derk
Fotos: zvg