konfi live Pfarrer/in und Team
PfarrerInnen und vor allem ihre Teams finden hier ein sorgfältig abgestimmtes Programm, insbesondere mit Blick auf die Gestaltung von halben und ganzen Projekttagen und gemeinsamen Wochenenden. Die übersichtlichen Verläufe, die Infokästen und die konkreten »so wird’s gemacht«-Angaben erleichtern Vorbereitung und Durchführung. Das Kursbuch gibt wertvolle Hinweise, was vor allem die jugendlichen Teamer dabei bedenken müssen.
PfarrerInnen und vor allem ihre Teams finden hier ein sorgfältig abgestimmtes Programm, insbesondere mit Blick auf die Gestaltung von halben und ganzen Projekttagen und gemeinsamen Wochenenden. Die übersichtlichen Verläufe, die Infokästen und die konkreten »so wird’s gemacht«-Angaben erleichtern Vorbereitung und Durchführung. Das Kursbuch gibt wertvolle Hinweise, was vor allem die jugendlichen Teamer dabei bedenken müssen.
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Inhalt<br />
Liebe Kolleg<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Kollegen<br />
Die E<strong>in</strong>heiten<br />
1. Unsere Konfirmandenzeit<br />
2. Ke<strong>in</strong> Zufall: Leben von Gott<br />
3. Unsere Kirchengeme<strong>in</strong>de<br />
4. E<strong>in</strong>ander annehmen: Diakonie<br />
5. Das Leben feiern: Gottesdienst<br />
6. Das Zeichen des Kreuzes<br />
7. Tod <strong>und</strong> Auferstehung<br />
8. Onl<strong>in</strong>e: Beten <strong>und</strong> Vaterunser<br />
9. Schuld <strong>und</strong> Vergebung<br />
10. Wasser des Lebens: Taufe<br />
11. Brot des Lebens: Abendmahl<br />
12. „Glauben“ im SMS-Format<br />
13. Leitplanken der Lebensstraße: die Gebote<br />
14. Haus des Lebens: Ökumene<br />
15. Me<strong>in</strong>e Religion – de<strong>in</strong>e Religion<br />
16. Vertraut den neuen Wegen: Konfirmation<br />
Exkurse<br />
Die Bibel<br />
Spurensuche Jesus Christus<br />
Das Evangelische Gesangbuch<br />
Mart<strong>in</strong> Luther<br />
Der liturgische Rahmen – Beten, S<strong>in</strong>gen, Segnen<br />
Methoden-Brief<strong>in</strong>g<br />
Theologisieren mit Jugendlichen<br />
Religion als Zeichen- <strong>und</strong> Fremdsprache<br />
erprobendes (performatives) Lernen<br />
Die Materialien<br />
INHALT<br />
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