zum Sprachprogramm - Zentrum für Sprachen, Bildung & Kultur

Französisch Sprachkurs Grundstufe 4 – A2.2 SS: 641.103
Sem.: SS WoStd: 2 Zeit: Mi, 16.00 – 17.30 Uhr Ort: Seminarraum I
Lehrende: Mag. Ingrid Kirchleitner
Einstiegsvoraussetzungen: Grundkenntnisse der französischen Sprache auf dem Niveau A1.2 Gem.
Europäischen Referenzrahmen.
Leistungsnachweis/Prüfung: Regelmäßige Teilnahme und Mitarbeit in der LV, schriftliche Hausübungen,
schriftliche Prüfung am Ende des Semesters.
Ziel: Die Studierenden können:
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Durch Absolvieren dieser Lehrveranstaltung das Einstiegsniveau für die weiterführende Lehrveranstaltung
des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen erreichen.
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Vertraute alltägliche Ausdrücke und mittelschwere Sätze schriftlich und mündlich verstehen und
verwenden.
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Die Grundgrammatik festigen und erweiterte Basiskenntnisse der französischen Kultur und Zivilisation
erhalten.
Inhalt:
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Fortsetzen der Grundstufe A1.1/A1.2 durch systematisch aufgebaute Lernschritte zur Erreichung von
weiterführenden Kompetenzen in Grammatik, Wortschatz und Orthographie.
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Förderung der lebendigen Kommunikation durch Lernen im Gespräch
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Erlangung mündlicher Kompetenz in alltäglichen konkreten sprachlichen Situationen durch Rollenspiele.
Literatur: Wird zu Beginn des Unterrichts bekannt gegeben.
Französisch Mittelstufe 2 – B1.2 –
En savoir plus sur la France II SS : 641.219
Sem.: SS WoStd.: 2 Zeit: Mi, 17.30 – 19.00 Uhr Ort: Seminarraum J
Lehrende: Mag. Ingrid Kirchleitner
Einstiegsvoraussetzungen: Grundkenntnisse der französischen Sprache – Stufe A2.2 laut Gem.
Europäischen Referenzrahmen.
Leistungsnachweis/Prüfung: Regelmäßige Teilnahme und Mitarbeit, schriftliche Hausübungen,
mündliche Präsentation eines Themas, schriftliche Prüfung am Ende des Semesters.
Ziel: Die Studierenden können:
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Einen mittelschweren mündlichen / schriftlichen Text in der Fremdsprache definieren
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Den Inhalt kurz zusammenfassen und analysieren
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Grammatikalisch richtig formulieren und kritisch bewerten
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Teilaspekte der französischen Geschichte in Hinblick auf den Kulturschwerpunkt kennen
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An informellen Diskussionen teilnehmen und formelle Diskussionen verstehen
Inhalt:
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Systematische Wiederholung und Festigung von Grammatik und Orthographie
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Bearbeitung einer Reihe unterschiedlicher mündlicher und schriftlicher Aufgaben und Übungen zur
Konsolidierung der Sprachkompetenz vor allem in Hinblick auf ein Auslandssemester bzw.
Praktikum.
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Verbesserung der mündlichen Kompetenz durch unterhaltsame Rollenspiele
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Bearbeitung verschiedener Texte unterschiedlicher Art und Diskussion mit dem Kulturschwerpunkt La
révolution française als sozial-politisches Ereignis.
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Bearbeitung aktueller Themen aus Politik und Wirtschaft
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Einsatz von DVDs, Videos und Internet
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Mündliche Präsentation eines einfachen Themas
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Lektüre eines kommentierten Standardwerkes
Literatur: Wird zu Semesterbeginn bekannt gegeben.
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