zum Sprachprogramm - Zentrum für Sprachen, Bildung & Kultur
zum Sprachprogramm - Zentrum für Sprachen, Bildung & Kultur
zum Sprachprogramm - Zentrum für Sprachen, Bildung & Kultur
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
English Toefl Test Preparation B2 SS: 641.056<br />
Sem.: SS WoStd: 2 Geblockt<br />
Beginn: Mi, 20.02.2013 Zeit: 18.00 – 20.45 Uhr Ort: Sprachlabor ZSBK<br />
Vorbesprechung: Di, 19.02.2012 Zeit: 12.00 – 12.30 Uhr Ort: Sprachlabor ZSBK<br />
Lehrende: Marian Pink, MLS<br />
Einstiegsvoraussetzungen: Gute Maturavorkenntnisse, Europäischer Referenzrahmen: Niveau B2<br />
Leistungsnachweis/Prüfung: Regelmäßige Teilnahme, Mitarbeit in der LV, Hausübungen<br />
Goals:<br />
The students will be prepared for both the content and especially the procedure of the text. They will be<br />
ready to answer complex problems in a very short time and withstand great pressure in the test<br />
environment.<br />
Content of the course:<br />
The 4 parts of the exam: speaking, listening, reading and writing. Especially the synthesis of ideas using<br />
several skills at once. Speaking quickly to exact prompts.<br />
Literatur: Handouts<br />
English for Engineers 2 –<br />
Application of the Basics B2.2 SS: 641.153<br />
Sem.: SS WoStd: 2 Zeit: 1. Gruppe: Mo, 12.00 – 13.30 Uhr oder<br />
2. Gruppe: Mo, 15.00 – 16.30 Uhr Ort: Seminarraum J<br />
Lehrender: Mag. Dominic Welsh<br />
Einstiegsvoraussetzungen: Upper intermediate level, English for Engineers WS advantageous but not<br />
necessary<br />
Leistungsnachweis/Prüfung: Written work, , class work, talk and final tests<br />
Objectives: Students are able to:<br />
••<br />
write CV’s and application letters, abstracts of their diploma theses, intelligent instructions and<br />
descriptions of experiments or other research work<br />
••<br />
practice some of the most important skills for these tasks<br />
Content:<br />
Discussions on “popular” technical topics from science/technology pages of newspapers but also some<br />
reading of engineering/scientific texts, taken from journals – dipending on the interests, initiative of the<br />
students.<br />
Literatur: Selected chapters from the textbooks, handouts from professionell journals and newspapers and<br />
magazines.<br />
7