CV von Ellen Romein - Handlungsplan
CV von Ellen Romein - Handlungsplan
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<strong>CV</strong><br />
Name: <strong>Ellen</strong> <strong>Romein</strong><br />
Adresse: Charlon, 07270 Gilhoc sur Ormèze, Frankreich<br />
Telefon: 0033-475-791260<br />
E-mail: ellenromein@orange.fr<br />
Geburtsdatum: 04.10.1952<br />
Geburtsort: Amsterdam, Niederlande<br />
Verheiratet mit Michel Bouteville, Franzose<br />
Staatsangehörigkeit: Niederländisch<br />
Schulausbildung:<br />
1966-1972: St. Pius Schule, Amsterdam<br />
1972-1976: Diploma Arbeits- en Ergotherapie, Amsterdam<br />
Sprachen: Niederländisch, Englisch, Deutsch, Französisch.<br />
Weitere Qualifikationen (ab 50 Unterrichtsstunden):<br />
2001-2003: “European Master of Science Degree in Occupational Therapy” (Hogeschool van<br />
Amsterdam, Niederlande; Karolinska Institutet, medical university, Stockholm,<br />
Schweden; School of Occupational Therapy and Physiotherapy, Naestved,<br />
Denemark; Brighton University, United Kingdom) 1680 Stunden.<br />
Juni 2001:<br />
Testverfahren “Assessment of Motor and Process Skills” (AMPS), Scholing en<br />
Advies Ergotherapie, Heerlen , Niederlande (50 Unterrichtsstunden),<br />
Zertifizierung<br />
1996-1999: Therapieverfahren „Interaktion Person-Umwelt„ (Affolter-Konzept) mit Dr. F.<br />
Affolter, Burgau, Deutschland (320 Stunden)<br />
1997-1998: Advanced theory and application: “The model of human occupation”, mit Prof. Dr.<br />
Gary Kielhofner, Stockholm University, Schweden (240 St.)<br />
1991 Therapieverfahren „DVE-Grundkurs Sensorische Integrationstherapie“,<br />
Kassau, Deutschland. (70 Unterrichtsstunden)<br />
1988-1989: Forschungsausbildung für Ergotherapeuten, Hogeschool Nijmegen,<br />
Niederlande (460 Stunden)<br />
1986-1987: Pädagogische Zusatzausbildung für Gesundheitsberufe (Eerstegraads<br />
Lerarenopleiding HBO-Gesondheidszorg), Universität Maastricht,<br />
Niederlande. (825 Stunden)<br />
Berufserfahrung:<br />
Aktuell:<br />
Organisation und Durchführung <strong>von</strong> Zertifizierungskurse für das AHA (Assisting<br />
Hand Assessment im deutschsprachigen Raum und Frankreich<br />
(www.ahanetwork.se), Dozentin im COPM-Zertifizierungskurse in Deutschland<br />
(www.copm-zertifikat.de), Mitarbeit an wissenschaftliche Projekte,<br />
Testentwicklung. 2008: Schulung <strong>von</strong> 10 Ergotherapeuten für eine Studie über die<br />
Effektivität der Ergotherapie bei Demenz (Bundesgesundheitsministerium,<br />
Uniklinik Dresden)<br />
1991 bis Oktober 2006: Leitung der Abteilung Ergotherapie in der Klinik für Neuropädiatrie und<br />
Neurologische Rehabilitation, Epilepsiezentrum für Kinder und Jugendliche,<br />
Vogtareuth, Deutschland. Die 70-Betten-Klinik hatte folgende Abteilungen:
Akutstation, Allgemeine Neuropädiatrie, Epilepsiechirurgie, Rehabilitation,<br />
Tagesklinik mit 12 Plätze. Die Abeilung Ergotherapie hatte 8 Vollzeitsstellen und<br />
ein bis zwei Praktikanten. Meine Themenschwerpunkte: Ergotherapiekonzepte auf<br />
handlungsorientierter Basis, betätigungsorientierte Assessmentverfahren,<br />
Ergotherapie bei Kindern in Wachkoma, ergotherapeutische Diagnostik auf<br />
europäischem Niveau, Klientenzentrierung, ICF (International Classification of<br />
Function, Disability and Health), interdisziplinären Teamfortbildungen in der<br />
Neuropädiatrie, Aufbau <strong>von</strong> tiergestützten Therapie mit Kindern in Wachkoma.<br />
1986-1990: Ergotherapeutin im Stichting Ziekenhuis de Heel, Zaandam, Niederlande.<br />
Aufgaben: Begleitung <strong>von</strong> Patienten im Akutkrankenhaus in Absprache mit<br />
dem Rehabilitationsarzt (Neurologie, Orthopädie, Onkologie), ambulante<br />
Rehabilitation im Neurologischen und Orthopädischen Team.<br />
1981-1984: Ergotherapeutin im Krankenhaus “Sint Lucas Ziekenhuis” in Amsterdam,<br />
Niederlande. Aufgaben: Begleitung und Therapie <strong>von</strong> Patienten im<br />
Krankenhaus (Neurologie, Orthopädie), Mitarbeit im angeschlossenen<br />
„Aphasiezentrum“.<br />
1979-1981: Ergotherapeutin im Rehabilitationszentrum für Erwachsene und Kinder<br />
“Heliomare” in Wijk aan Zee, Niederlande. Aufgaben: Stationäre und<br />
ambulante Rehabilitation.<br />
1978 Ergotherapeutin im „After Care Hospital“ in Melbourne, Australien. Aufgaben:<br />
Stationäre Behandlung <strong>von</strong> hauptsächlich älteren Menschen mit dem Ziel<br />
Entlassung nach Hause.<br />
1976-1977: Ergotherapeutin in „Zeeburg“ einer Tagesklinik für ältere Menschen.<br />
Aufgaben: Förderung der Selbständigkeit, Hausbesuche, Wohnungsanpassung und<br />
Hilfsmittelversorgung.<br />
Wissenschaftliche Arbeit, Vorträge, Seminare, Publikationen:<br />
2003: Master Thesis: Validierung des Remissionsprofils (Remi-Pro) für Kinder nach schweren<br />
erworbenen Hirnschädigungen (Nachweise der Inhalts- und Korrelationsvalidität)<br />
Poster, Vorträge und Seminare mit dem Thema „Remi-Pro (Remissionsprofil für Kinder<br />
mit schweren erworbenen Hirnschä :<br />
1997, 23-25 Oktober: 2. Internationaler Kongress für Entwicklungsneurologie, München<br />
(Vortrag)<br />
1998, 6-8 September: European Conference on Rehabilitation after severe Brain Injury in<br />
Children and Adults, Copenhagen (Vortrag)<br />
2000, 24-25 März: 5. Vogtareuther Seminar Pädiatrische Neurorehabilitation.<br />
Rehabilitation <strong>von</strong> Kindern im sogenannten Apallischen Syndrom (Vortrag)<br />
2000, 5-7 Oktober: European Academy of Childhood Disability, Tübingen (Poster)<br />
2001, 29-31 März: 27. Jahrestagung der Gesellschaft für Neuropädiatrie, Recklinghausen.<br />
Posterpreis.<br />
2001, 17-20 Mai: 46. Ergotherapiekongress in Nürnberg (Seminar)<br />
2003, 13-15 Febr.: 29. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft der Neuropädiatrie, Wien<br />
Qualitätsmanagement-Projekt zur Verbesserung der Elternzufriedenheit in der<br />
pädiatrischen Neurorehabilitation (Poster, Mitautorin)<br />
2003, 22-25 Mai: 48. Ergotherapiekongress in Kassel. (Seminar)<br />
Seit 2003: Dozententätigkeit über dieses Thema im Kinder-Bobathkurs in München und<br />
Traunstein
2004, 9-12 März: IV international symposium on coma and death, Havana international<br />
conference center, Havana, Cuba. (Vortrag)<br />
2006, 12./13. Mai: Symposium Hund und Pferd in der Therapie bei neurologisch kranken<br />
Kindern in Aschau im Chiemgau. (Vortrag)<br />
2008, 22-24 Mai: Vortrag auf dem Europäischen Kongress für Ergotherapie in Hamburg<br />
Arbeitsgruppen, Vorträge, Seminare, Projekte<br />
1999-2000: Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus. Die Erarbeitung der<br />
Lehrpläne für die Berufsfachschule für Ergotherapie, 1.-3. Schuljahr. Ergebnisse<br />
publiziert in Mai 2001 bei ISB, München<br />
2001, 2003, 2004, 2005, 2006, 2007: Vorträge und Seminare auf dem Ergotherapie-<br />
Kongress des Deutschen Verbandes der Ergotherapeuten e.V. in Deutschland und in 2005<br />
auf dem Ergotherapiekongress in der Schweiz<br />
2002 - 2003: Arbeitsgruppe ICF. Publiziert in: Assessment in der neurologische<br />
Rehabilitation <strong>von</strong> Kindern und Jugendlichen, Wissenschaftliches Projekt mit<br />
Unterstützung des Bundesministeriums für Gesundheit und Soziale Sicherung<br />
(BMGS), vorgelegt vom Verein zur Förderung der Qualitätssicherung in der<br />
neurologischer Frührehabilitation <strong>von</strong> Kindern und Jugendlichen e.V.<br />
2002 – 2003: Deutscher Verband der Ergotherapeuten. Evaluation in der Pädiatrie<br />
Ergebnis: ein Katalog <strong>von</strong> ergotherapeutisch relevanten Befundinstrumente<br />
2003 – 2005: Deutscher Verband der Ergotherapeuten. Pädiatrisches Assessment. Ergebnis:<br />
Die Empfehlung einer Befundstruktur für die Ergotherapie<br />
Seit 2003: Mitglied des COPM-Expertengruppe. Validierung und Standardisierung des<br />
COPM’s in Deutschland<br />
2003: Ergotherapielehrgang (5 Tage) für Pädagogen, Ärzte und Therapeuten aus der Pädiatrie in<br />
Skopje, Mazedonien, auf Einladung des Deutsche Gesellschaft für Technische<br />
Zusammenarbeit (GTZ) GmbH<br />
Seit 2003: Zwei- bis viertägige COPM-Kurse (Canadian Occupational Performance<br />
Measure), für Ergotherapeuten und interdisziplinären Teams in<br />
Krankenhäusern, Rehabilitationseinrichtungen und Praxen<br />
2004 – 2005: drei 2-tägigen Modulen an der Fachhochschule Heidelberg<br />
für den Studiengang „Fachweiterbildung für Ergotherapeuten in der Pädiatrie“,<br />
organisiert vom Deutsche Verband der Ergotherapeuten<br />
Seit 2004: Die Organisation und Durchführung <strong>von</strong> Zertifizierungskursen für das<br />
Assisting Hand Assessment (AHA) mit Dr. Lena Krumlinde Sundholm vom Karolinska<br />
Institut Stockholm. Koordinatorin der Kurse im Deutschsprachigen Raum und Frankreich.<br />
Mitbeteiligung an Kursen in Amsterdam (Niederlande), Cardiff (Wales) und Cork (Irland)<br />
2005 – 2006: Teil vom Entwicklungsteam Fachhochschul-Studiengang Ergotherapie an der
Salzburger Landeskliniken, Medizinisch-technische Akademie für den<br />
ergotherapeutischen Dienst<br />
2007: Die Entwicklung des Moduls „Fallanalysen und Dokumentation“ für den Studiengang<br />
„Therapy management“ für die SRH Fernfachhochschule Riedlingen<br />
2008, 22-25 Mai: Vortrag über den CMOP/COPM Zertifizierungskurs<br />
Seit 2007<br />
- Durchführung <strong>von</strong> 10-tägigen COPM-Zertifizierungskurse (Canadian<br />
Occupational Performance Measure) für deutsche Ergotherapeuten als Mitglied des<br />
COPM-Team Deutschland<br />
- Die Durchführung <strong>von</strong> COPM-in-service trainingen in verschiedene Kliniken, Einrichtungen<br />
und Praxen<br />
- Mitglied der Arbeitsgruppe vom Deutsche Verband der Ergotherapeuten<br />
„Pädiatrisches Ergotherapie Assessment“<br />
- Die Auswertung <strong>von</strong> AHAs als „blind rater“ für Studien die durchgeführt werden um<br />
die Effektivität <strong>von</strong> Behandlungsmethoden bei Kinder mit Hemiplegie dar zu stellen<br />
(Studien aus Stockholm und New York)<br />
- einige Wochen pro Jahr praktische Arbeit als Ergotherapeutin als freie Mitarbeiterin in<br />
der Klinik für Neuropädiatrie und Neurologische Rehabilitation, Epilepsiezentrum für<br />
Kinder und Jugendliche, Vogtareuth.<br />
Publikationen<br />
1995: Kommunikationsförderung bei Kindern mit hoher Querschnittläsion und Sprechstörung.<br />
In: Michael C. Laub (Hrsg.) Querschnittläsionen im Kindesalter, Ätiologie, Klinik,<br />
Therapie (Ciba-Geigy Verlag)<br />
2002: Ein Phasenspezifisches Fähigkeitsprofil in der Ergotherapie <strong>von</strong> Kindern nach schweren<br />
erworbenen Hirnschädigungen. In: F. Aksu (Hrsg.) Aktuelle Neuropädiatrie 2001<br />
(Novartis Pharma Verlag, Nürnberg)<br />
2004: „Ist die Verbesserung <strong>von</strong> Feinmotorik ein ergotherapeutisches Therapieziel? Eine<br />
kritische Betrachtung ergotherapeutischer Therapieziele unter handlungsorientierten<br />
Gesichtspunkten“. Ergotherapie und Rehabilitation 6/04<br />
2005: Befundinstrumente in der pädiatrischen Ergotherapie. Projektgruppe ergotherapeutische<br />
Befundinstrumente in der Pädiatrie. Neue Reihe Ergotherapie Pädiatrie. Deutscher<br />
Verband der Ergotherapeuten e.V. Schulz-Kirchner Verlag.<br />
2006: Kapitel „Diagnostik und Befundaufnahme“ in Ergotherapie im Arbeitsfeld Pädiatrie mit<br />
Andrea Espei. Herausgegeben <strong>von</strong> Heidrun Becker und Ute Steding-Albrecht. Thieme<br />
Verlag.<br />
2007: „Eine betätigungsorientierte Befundstruktur für die Pädiatrie“ in Ergotherapie und<br />
Rehabilitation 2/07.<br />
2008: „Das Assisting Hand Assessment – ein neues Verfahren, um die Effektivität der Therapie<br />
darzustellen“ <strong>Ellen</strong> <strong>Romein</strong> und Melanie Hessenauer, in Ergotherapie und Rehabilitation<br />
5/08.<br />
<strong>Ellen</strong> <strong>Romein</strong><br />
Charlon, 09.03.2008