6 Beispiele fÃ¼r Fortgeschrittene ... - SVWS-NRW

Inhalt 

6 Beispiele für Fortgeschrittene .................................................................6-1 

6.1 Erstellen einer Kreuztabelle ..................................................................... 6-1 

6.1.1 Eine nach Jahrgängen und Nationalitäten geordnete Übersicht ............... 6-1 

6.1.2 Verändern von Tabellenüberschriften bei Kreuztabellen ......................... 6-3 

6.1.3 Komplexe Kreuztabellen ................................................................... 6-5 

6.2 Erstellen einer Kursliste........................................................................... 6-5 

6.3 Erstellen einer Notenübersicht................................................................ 6-11 

6.3.1 Grundstrukturen einer Notenübersicht .............................................. 6-11 

6.3.2 Eine Notenliste in Tabellenform........................................................ 6-14 

6.3.3 Eine weitere Lösungsmöglichkeit ...................................................... 6-16 

6.4 Erstellen eines Serienbriefs.................................................................... 6-17 

6.4.1 Eine Schulbescheinigung als Serienbrief ............................................ 6-17 

6.4.2 Seriendruckfelder einfügen.............................................................. 6-19 

6.4.3 Bedingungsfelder einfügen .............................................................. 6-20 

6.4.4 Datums- und Unterschriftenzeile einfügen ......................................... 6-23 

6.5 Erstellen eines Zeugnisses ..................................................................... 6-25 

6.5.1 Grundstruktur eines zweiseitigen Zeugnisses ..................................... 6-25 

6.5.2 Einstellungen und Eingaben im Hauptbericht...................................... 6-26 

6.5.3 Gestaltung des Zeugniskopfes ......................................................... 6-27 

6.5.4 Leistungsdaten ausgeben................................................................ 6-29 

6.5.5 Zusätzliche Unterrichtsveranstaltungen, Arbeits- und Sozialverhalten und 

außerunterrichtliches Engagement................................................. 6-33 

6.5.6 Die Seite 2 des Zeugnisformulars ..................................................... 6-35 

7 Nützliche Funktionen und Prozeduren für Formulare ..............................7-1 

7.1 Einzelne Schriftzeichen farbig gestalten .................................................... 7-1 

7.2 Hintergrund farbig gestalten.................................................................... 7-1 

7.3 Sichtbare und unsichtbare Linien ............................................................. 7-2 

7.4 Eine Auswahl aus einer Optionsliste treffen................................................ 7-4 

7.5 Einen Text eingeben............................................................................... 7-4 

7.5.1 Einen einzeiligen Text eingeben ......................................................... 7-4 

7.5.2 Einen mehrzeiligen (formatierten) Text eingeben.................................. 7-5 

7.5.3 Eigene Notendefinitionslisten verwenden ............................................. 7-6 

8 Werkzeugleisten .....................................................................................8-1 

8.1 Einfache Elemente (Standard-Komponenten).............................................. 8-1 

8.2 Datengebundene Elemente ...................................................................... 8-5 

8.3 Erweiterte Elemente ............................................................................... 8-7 

8.4 Die Zusatzkomponente RBAddOn.............................................................. 8-7 

8.5 Berichtsbaum und Feldassistent ............................................................... 8-9 

8.6 Standard............................................................................................. 8-10 

8.7 Format ............................................................................................... 8-12 

8.8 Bearbeiten .......................................................................................... 8-13 

8.9 Zeichnen............................................................................................. 8-13 

8.10 Ausrichten und Zwischenraum................................................................ 8-14 

8.11 Größe ................................................................................................. 8-14 

8.12 Pixelweise verschieben.......................................................................... 8-15 

© BR Detmold, BR Düsseldorf 02.05.2003 - Entwurf - Seite 1

Beispiele für Fortgeschrittene 

6 Beispiele für Fortgeschrittene 

6.1 Erstellen einer Kreuztabelle 

Mithilfe einer Kreuztabelle lassen sich schnell statistische Daten auswerten. 

6.1.1 Eine nach Jahrgängen und Nationalitäten geordnete Übersicht 

(a) Sie rufen über Druckausgabe – Report-Explorer aufrufen – Datei – 

Neu – Bericht den Reportdesigner in der Entwurfsansicht auf. 

(b) Sie wählen in der Menüleiste Bericht 

- Datenquellen - Keine aus. 

(c) Sie klicken auf das Icon (Kreuztabelle) 

und platzieren eine Kreuztabellen-Komponente 

in das Detailband. 

Hinweis: Damit das Icon sichtbar ist, 

muss in der Menüleiste unter Ansicht 

– Werkzeugleiste die Symbolleiste 

Erweiterte Elemente aktiviert sein. 

Als Datenpipeline muss in diesem 

Feld Schueler eingestellt sein. 

Das Kopfband darf nicht 

deaktiviert werden. 

Im Detailbereich befindet sich 

die Kreuztabellenkomponente. 

(d) Sie markieren die Kreuztabellen-Komponente und betätigen die 

rechte Maustaste. 

(e) Dann wählen Sie den Menüpunkt Konfigurieren aus, um die Kreuztabelle 

einzurichten. 

Bis zu dieser Stelle gelangen 

Sie auch mit dem 

Kreuztabellenassistenten. 

Dazu wählen sie im 

Reportdesigner Datei - 

Neu... - Kreuztabellenassistent 

© BR Detmold, BR Düsseldorf 02.05.2003 - Entwurf - Seite 6-1


(f) Das Feld Jahrgang markieren Sie und ziehen Sie es mit gedrückter 

linker Maustaste auf die Zelle Neue Spalte. 

(g) Analog ziehen Sie das Feld StaatAbk mit gedrückter linker Maustaste 

auf die Zelle Neue Zeile. 

(h) Abschließend platzieren Sie das Feld ID auf die Zelle Neuer Wert. 

Als Identifier muss 

ein eindeutiges 

Merkmal (z.B. auch 

das Feld GU_ID) 

gewählt werden. 

(i) Sie markieren Summe von ID, stellen im Fenster unter Layout Laufender 

Zähler ein und bestätigen dies dann mit OK. 

(j) Das Resultat Ihrer Arbeit sehen Sie, wenn Sie auf die Karteikarte Vorschau 

klicken. 

Wenn Sie mit dem Ergebnis zufrieden sind, können Sie das Formular nun 

abspeichern. 



6.1.2 Verändern von Tabellenüberschriften bei Kreuztabellen 

Vielleicht möchten Sie aber die Beschriftung der Tabelle überarbeiten. Das 

Löschen des Textes „Laufender Zähler von ID’’ geht z.B. folgendermaßen: 

(a) Sie wählen die Karteikarte 

Berechnungen, dann die 

Menüpunkte Ansicht, Ereignisse 

und CrossTab1. 

(b) Sie suchen im Fenster Ereignisse für CrossTab1 das Ereignis: OnGet- 

CaptionText aus und klicken dann in das freie untere linke Feld. 

Das Ergebnis sieht wie folgt aus: 

(c) Sie müssen nun den folgenden Text einfügen: 

In Reihe 0 und Spalte 0 wird der 

Text auf „leer’’ gesetzt. 



(d) Analog kann man die Überschrift StaatAbk durch Staat ersetzen, indem 

man den Text folgendermaßen ergänzt: 

In Reihe 1 und Spalte 0 wird 

der Text auf „Staat’’ gesetzt. 

Als Ergebnis Ihrer Veränderungen erhalten Sie in der Vorschau: 

(e) Wollen Sie auch den Text „Gesamtsumme’’ z.B. in „Summe’’ ändern 

(siehe (j)), dann müssen Sie im Fenster Berechnungen das Ereignis 

OnGetTotalCaptionText markieren. Klicken Sie in das untere linke 

Feld und fügen dort den folgenden Text ein: 

(f) Das Ergebnis hat nun folgendes Aussehen: 

In Reihe 1 und Spalte 10 

den Text „Gesamtsumme’’ 

durch „Summe’’ ersetzen. 

Hinweis: Damit die Kreuztabellen brauchbare Ergebnisse liefern, müssen die Daten 

in der Datenbank eindeutig sein. So sind z.B. die Religionszugehörigkeiten „ev“ und 

„ev.“ inhaltlich identisch, in der Kreuztabelle werden sie aber als verschieden ausgegeben. 

Bei „ev“ und „ev “(d.h ev plus Leerzeichen) sieht man diesen Unterschied 

nicht einmal. Diese Problematik lässt sich vermeiden, wenn bei der Eingabe die 

Daten aus einer Katalogliste entnommen werden. 



6.1.3 Komplexe Kreuztabellen 

Mittels Kreuztabellen lassen sich noch differenziertere Übersichten erstellen. 

So kann z.B. auch die Staatsangehörigkeit aufgeschlüsselt nach Klassen 

und Geschlecht dargestellt werden, wenn Sie die Kreuztabelle wie folgt 

konfigurieren: 

Das Ergebnis sieht dann so aus: 

6.2 Erstellen einer Kursliste 

Erstellt werden soll eine einfache Kursliste mit Spalten nach folgendem 

Muster: 

(a) Rufen Sie über Druckausgabe - Report-Explorer aufrufen - Datei - 

Neu - Bericht den Reportdesigner in der Entwurfsansicht auf. 



(b) Fügen Sie wie weiter vorne beschrieben im Kopfband eventuell einen 

Schulkopf ein. 

Dann platzieren Sie 7 Text-Komponenten im Kopfband für die 

Texte „Kursliste’’ bis „Lehrer’’. 

Markieren Sie die Bezeichnungen „Labelx’’ 

im Text-Fenster und ersetzen Sie 

sie durch die Bezeichnungen „Kursliste’’ 

sowie „Fach:’’, „Kursart:’’, „Kurs:’’, 

Jahrgang:’’, „Schuljahr:’’ und „Lehrer:’’. 

(c) Anschließend richten Sie die Text-Komponenten aus. Dazu aktivieren 

Sie im Menü Ansicht - Werkzeugleiste den Menüpunkt Ausrichten 

und Zwischenraum. 

Folgende Symbolleiste steht Ihnen nun zur Verfügung: 

An linken 

Rand ausrichten. 

An den oberen 

Rändern ausrichten. 

Gleicher 

Abstand 

vertikal. 

Mit der linken Maustaste klicken Sie vor dem Feld, 

an dem sich ausgerichtet werden soll. Mit gedrückter 

Maustaste ziehen Sie ein Rechteck auf, das die auszurichtenden 

Felder überdeckt. 

Dann lösen Sie mit Klick auf eines der obigen Icons 

die gewünschte Aktion aus. 

(d) Nun platzieren Sie je eine DBText-Komponente hinter die Labels 2 

bis 7 und richten sie ebenfalls aus. 



(e) Mittels Bericht - Datenquellen - Daten wählen Sie als aktive Datenquelle 

Kurse. Nun kann den DBText-Komponenten aus der 

Datenquelle Kurse der entsprechende Feldwert (Fach – Kursart- 

Allg – KurzBez – ASDJahrgang – Jahr –LehrerKrz) zugeordnet 

werden. 

Feldbezeichnung auswählen. 

DBText-Komponente markieren 

Klicken Sie Vorschau an, öffnet sich zunächst das Fenster Kurse 

auswählen. 

Hier kann man einen oder mehrere Kurse markieren (STRG-Taste 

gedrückt halten) und die Auswahl mit OK bestätigen. 

Bereich zum Filtern 

gewünschter Kurse. 

Das Feld Jahr in der Datenquelle Kurse liefert statt „2000/01’’ nur 

„2000’’ für das Schuljahr. Dies kann nur im Fenster Berechnungen 

mit einer kleinen Programmroutine behoben werden. 



(f) Rufen Sie Berechnungen - Ansicht - Ereignisse auf. Klicken Sie 

unter Header das Element DBText5 (oder das Berichtselement, welches 

zum Feld Jahr gehört) an, markieren Sie dann im rechten Fenster 

„Ereignisse für DBText5“ das Ereignis OnGetText und klicken 

Sie mit der Maus ins freie untere linke Feld. 

(g) Fügen Sie den folgenden Text in die Prozedur ein: 

Hinweis: Solche Routinen findet man auch in den mitgelieferten Formularen. 

Dort kann man den Text kopieren und in eigene Formulare einbauen. 

Damit ist die Bearbeitung des Kopfbands abgeschlossen. 

Nun müssen die Eingaben im Detailband erfolgen, damit zu jedem Kurs 

die Kursschüler ausgegeben werden. 

(h) Fügen Sie eine Unterberichts-Komponente ins Detailband ein 

und wechseln Sie mit Klick auf den Reiter SubReport1 in den Unterbericht. 

(i) Ordnen Sie mit Bericht - Datenquellen - 

Daten dem Unterbericht die Datenquelle 

KursSchueler zu. 



(j) 

Ziehen Sie das Detailband im Unterbericht auf Zeilenbreite, schalten 

Sie die restlichen Bänder weg oder ziehen Sie ihre Breite auf 0 und 

fügen Sie eine DBCalc-Komponente für einen Zähler ein. 

(k) Drücken Sie die rechte Maustaste, wählen Sie den Menüpunkt Berechnungen 

und stellen Sie im Fenster Berechnungen als Berechnungstyp 

„Laufender Zähler“ ein. 

(l) 

Markieren Sie die DBCalc-Komponente und klicken Sie in der Werkzeugleiste 

Format Rechtsbündig an. 

(m) Fügen Sie eine Text-Komponente für die Namenszelle im Detailband 

des Unterberichts ein und verketten Sie im Fenster Berechnungen 

Name und Vorname in einer Prozedur. 

Dazu markieren Sie 

das Label, wählen 

das Ereignis 

OnGetText und 

klicken ins freie 

untere linke Feld. 

(n) Im rechten unteren Fenster wählen Sie in der Toolbox Datenquellen 

als Quelle KursSchueler. Im darunter liegenden Fenster 

„Felder in KursSchueler’’ markieren Sie Name und dann Vorname 

und ziehen Sie diese beiden Felder mit gedrückter linker 

Maustaste ins benachbarte linke Feld hinter „Text :=’’. Verbinden 

Sie die Felder mit + und fügen Sie ein Komma dazwischen mit ’, ’+ 

ein. 



(o) Im Detailband des Unterberichts müssen nun horizontale und vertkale 

Linien mit dem Icon „Linie’’ eingefügt werden. 

Nach dem Einbau zweier horizontaler Linien hat die Kursliste folgendes 

Aussehen: 

(p) Als letztes fügen Sie mit dem 

Icon Linie die vertikalen 

Begrenzungen an geeigneter 

Stelle ein. Nach Druck 

auf die rechte Maustaste 

klicken Sie Höhe der 

Stammkomponente an, 

damit die Höhe des Detailbands 

vollständig von den 

senkrechten Linien ausgefüllt 

wird. 

Mit Kopieren und Einfügen erleichtern Sie sich die Arbeit erheblich. 

In der Vorschau können Sie nun das Ergebnis Ihrer Arbeit betrachten. 

Hinweise: 1.Sie können natürlich auch die Komponente FlexGrid verwenden, 

um ein Gitter zu erzeugen. Damit erhalten Sie noch leichter eine solche 

Tabellendarstellung. 

2. Wenn die Linien farbig, von einer besonderen Breite oder von einer bestimmten 

Form (z.B. gestrichelt) sein sollen, können Sie statt des Icons 

Linie das Icon RBLine wählen. Betätigen Sie dann die rechte Maustaste 

und aktivieren Sie Properties. Nun stehen Ihnen nahezu alle Möglichkeiten 

zur Verfügung. 



6.3 Erstellen einer Notenübersicht 

6.3.1 Grundstrukturen einer Notenübersicht 

(a) Rufen Sie im Reportdesigner Neuer Bericht auf. 

(b) Fügen Sie im Kopfband eine Text-Komponente ein und ersetzen Sie 

die Bezeichnung Label1 im Eingabefenster durch den Text „Notenübersicht 

für Klasse’’. 

Text- 

Komponente 

Text „Label1’’ hier ersetzen 

Automatische Größenanpassung mit rechter Maustaste aufrufen und aktivieren. 

Hinweis: Damit Fächer und Noten in der Übersicht aufgerufen werden können, 

muss mindestens eine Komponente aus der Datenquelle Lernabschnitte 

irgendwo (sichtbar oder unsichtbar) im Report erscheinen. Hier 

übernimmt das Datenfeld Klasse diese Funktion. 

(c) Ziehen Sie die DBText-Komponente hinter den Text „Notenübersicht 

für Klasse’’. Als Datenquelle stellen Sie nun Lernabschnitte ein und 

als Datenfeld wählen Sie Klasse aus. 

DBText-Komponente 

(d) Fügen Sie die Text-Komponenten Label2 und Label3 ins Kopfband 

ein und ersetzen Sie den Text „Label“ durch Nr. und Name. 



(e) Hinter dem Feld Name fügen Sie eine Komponente 

Unterbericht ein, die die Fachkürzel 

der Reihe nach ausgibt. Den SubReport markieren 

Sie und deaktivieren mit der rechten 

Maustaste Breite der Stammkomponente. 

Die SubReport-Komponente ziehen Sie auf eine 

geeignete Breite. 

Unten auf dem Bildschirm klicken Sie den Karteireiter SubReport1 

an, um so in den Unterbericht zu gelangen. 

(f) Dort klicken Sie Bericht - Datenquellen an und 

im Fenster Daten wählen Sie die Datenquelle 

Fachuebersicht aus. 

(g) In der Symbolleiste Standard aktivieren Sie das 

Icon Seiteneinstellungen. 

(h) Die Einstellungen für die Ränder und das Layout wählen Sie wie 

auf den beiden folgenden Abbildungen: 

(i) Stellen Sie die Höhe des Detailbands im Unterbericht geeignet ein und 

ziehen Sie eine DBText-Komponente ins Detailband. Als Datenquelle 

stellen Sie im linken Arbeitsfeld Fachuebersicht ein und als 

Feldbezeichnung rechts daneben FachKrz. 

Achtung: Das Band „Zusammenfassung’’ 

darf im Menü Bericht 

des Hauptreports bei Übersichten 

nicht deaktiviert werden. 



Als Zwischenergebnis erhält man nun: 

Damit ist die Bearbeitung des Kopfbands zunächst abgeschlossen. 

(j) Im Detailband des Hauptberichts ordnen Sie nun die drei Komponenten 

DBCalc für die Nummerierung, DBText für den Namen und Unterbericht 

für die Noten entsprechend zur Kopfzeile an. 

DBText-Komponente 

DBCalc-Komponente 

Unterbericht 

(k) Sie markieren die Komponente DBCalc, betätigen die rechte Maustaste 

und wählen Berechnungen aus. 

Im Fenster Berechnungen klicken Sie Laufender Zähler an. 

(l) Markieren Sie die DBText-Komponente, wählen Sie im Arbeitsfeld als 

Datenquelle Schueler und als Datenfeld NameVorname. 



(m) Richten Sie nun entsprechend den Punkten (e) – (h) den Unterbericht2 

ein: 

Markieren Sie den SubReport2, drücken Sie die rechte Maustaste 

und deaktivieren Sie den Menüpunkt Breite der Stammkomponente. 

Die Breite des Unterberichts 2 passen Sie der von Unterbericht 1 an. 

Unten auf der Bildschirmseite aktivieren Sie den Karteireiter SubReport2, 

um in den Unterbericht zu gelangen. Dort stellen Sie mit Bericht 

– Datenquellen im Fenster Daten als Datenquelle Fachuebersicht 

ein. 

Sie aktivieren das Icon Seiteneinstellungen oder wählen alternativ 

in der Menüzeile Datei – Seite einrichten und stellen Sie die Ränder 

und das Layout entsprechend den Vorgaben unter Punkt (h) ein und 

bestätigen Sie Ihre Eingaben mit OK. 

(n) Die Höhe des Detailbands im Unterbericht 2 wählen Sie geeignet. Eine 

weitere DBText-Komponente ziehen Sie ins Detailband. Als Datenquelle 

richten Sie Fachuebersicht und als Feldbezeichnung NotenKrz 

ein. Als Position der Note aktivieren Sie „zentriert’’ . 

Damit besitzt die Notenliste nun folgendes Aussehen: 

6.3.2 Eine Notenliste in Tabellenform 

Wer die Ausgabe in Tabellenform sehen möchte, kann dies leicht erreichen, 

obwohl eine Tabellenfunktion wie in Word nicht existiert. Allerdings gibt es 

mit dem Icon FlexGrid die Möglichkeit ein Gitternetz über die Übersicht 

zu legen. 



(a) Aktivieren Sie den Reiter Hauptbericht: Schueler . 

Legen Sie die Komponente FlexGrid 

über den SubReport1 im Kopfband und 

wählen Sie deren Größe so, dass die Komponente 

SubReport1 in der Breite genau 

abgedeckt und in der Höhe ein wenig überdeckt 

wird. Nach Aktivierung der rechten 

Maustaste bei markierter FlexGrid-Komponente 

können Sie mit dem Menüpunkt 

Position die Werte genau einstellen. 

In unserem Beispiel sollten die Werte 

wie in der Abbildung rechts zu sehen 

eingestellt werden. Mit OK bestätigen 

Sie Ihre Eingaben. 

(b) Betätigen Sie erneut die rechte Maustaste 

und wählen Sie nun den Menüpunkt 

Columns count (s.o.). Als Anzahl 

der Spalten geben Sie dann 14 ein 

(1 Zähler- und 1 Namensfeld sowie 12 

Felder für Fachkürzel) und bestätigen 

Sie die Eingabe mit OK. 

Statt pixelgenau zu arbeiten, 

kann man die 

Spaltenbreite auch verändern, 

indem man die 

senkrechten Verbindungslinien 

mit der 

Maus auseinanderzieht. 

Der Mauscursor verändert 

sich dabei. 

(c) Und dann betätigen Sie ein drittes Mal 

die rechte Maustaste. Aktivieren Sie 

dann Modify columns, um die unterschiedliche 

Breite der verschiedenen 

Spalten einzustellen. Geben Sie die Werte 

für die einzelnen Spalten nacheinander 

ein und klicken Sie zum Schluss auf Apply, damit Ihre Eingaben zur 

Anwendung kommen. 

Hinweis: Die Breite der Spalten muss man im Fenster Modify columns 

in Bildschirmpixeln angeben. Dabei entsprechen 37,875 Pixel 

10 mm. Für das Zählerfeld und die Felder mit den Fachkürzeln geben 

Sie daher 38 ein, für das Namensfeld 189. 

(d) Ein identisches Gitter muss nun im Detailband über dem SubReport2 

platziert werden. Dies gelingt am schnellsten, indem Sie die FlexGrid- 

Komponente im Kopfband markieren und über Bearbeiten - Kopieren 

- Einfügen im Detailband wieder einfügen. Eventuell muss die 

neue FlexGrid-Komponente noch abschließend genauer positioniert 

werden. 



(e) Damit die Notenübersicht ausgegeben werden kann, muss bei der Datenquelle 

Fachuebersicht zunächst eine Hilfsprozedur aufgerufen werden. 

Dies geschieht folgendermaßen: 

Aktivieren Sie den Karteireiter Hauptbericht:Schueler und wechseln 

Sie ins Fenster Berechnungen. Dort markieren Sie das Berichtselement 

Report und das Ereignis BeforePrint und klicken dann ins leere 

linke untere Feld. Tragen Sie dort „Faechervorbelegen;“ ein, wodurch 

die notwendige Hilfsprozedur aufgerufen wird. 

(f) In der Vorschau erhalten Sie dann folgendes Endergebnis: 

6.3.3 Eine weitere Lösungsmöglichkeit 

Die hier gewählte Lösung ist auch dann brauchbar, wenn nicht alle 

Schüler dieselben Fächer belegt haben. Möchten Sie nicht die Hilfsprozedur 

mit dem Befehl Faechervorbelegen verwenden, gibt es die folgende 

zweite Möglichkeit: 



(a) Sie sehen im SubReport für jeden Schüler eine Fachkürzel- und Notenzeile 

vor, dafür fehlt die Zeile mit den Fachkürzeln im Kopfband. Statt 

zwei Unterberichten benötigen Sie daher nur einen. 

(b) Sie wählen für den Unterbericht statt der Datenquelle Fachuebersicht 

die Datenquelle SchuelerLeistungen. Die Hilfsprozedur mit 

Faechervorbelegen wird nicht benötigt und kann gelöscht werden. 

6.4 Erstellen eines Serienbriefs 

Die Stärke des Reportdesigners ist das Erstellen von Berichten, also von 

Listen und Übersichten. Ein Reportdesigner ist keine Textverarbeitung, was 

das Einfügen von Seriendruckfeldern und besonders von Bedingungsfeldern 

schwieriger macht. Möglich ist es aber! 

6.4.1 Eine Schulbescheinigung als Serienbrief 

Erstellt werden soll die folgende Schulbescheinigung: 

(a) Sie rufen über Druckausgabe - Report-Explorer aufrufen - Datei - 

Neu - Bericht den Reportdesigner in der Entwurfsansicht auf. 



(b) Danach klicken Sie eine RichText-Komponente an und ziehen sie ins 

Detailband. 

RichText-Komponente 

Detailband und RichText-Komponente 

auf geeignete Größe ziehen. 

Die RichText-Komponente ermöglicht es, mehrzeilige Texte formatiert 

darzustellen. 

(c) Die RichText-Komponente müssen Sie zunächst markieren, dann 

betätigen Sie die rechte Maustaste und schließlich klicken Sie den 

Menüpunkt Serienbrief an. 

Als Datenquelle ist standardmäßig 

Schueler eingestellt. Diese Datenquelle 

enthält die benötigten Felder 

für den hier geplanten Serienbrief. 

(Überprüfung unter Bericht – Datenquellen) 

d) Nun drücken Sie erneut die rechte Maustaste und klicken den Menüpunkt 

Bearbeiten an, so dass der RichText-Editor sich öffnet. 

(e) Tippen Sie den geplanten Text zunächst in Rohform ein (siehe unten). 

Schriftart und die 

Schriftgröße müssen 

Sie neu einstellen. 



6.4.2 Seriendruckfelder einfügen 

(a) Sie markieren das Wort Name, 

wählen im RichText-Editor den 

Menüpunkt Bearbeiten und 

rufen dann Feld einfügen auf. 

(b) Sie kennzeichnen das Seriendruckfeld 

VornameName und bestätigen dies mit OK. 

In spitzen Klammern wird im Serienbriefdokument 

VornameName 

als Feldname eingetragen. 

(c) Analog fügen Sie die Seriendruckfelder Geburtsdatum, Geburtsort, 

PLZ, Ort, Klasse und AbschlussDatum ein. Mit ErSie geben Sie hier 

sogar ein Bedingungsfeld wie ein Seriendruckfeld ein. 

. 



(d) Sie verlassen mit Datei – Schließen den RichText-Editor und bestätigen 

die Aufforderung Änderungen speichern mit Ja. Im Vorschaufenster 

können Sie das bisherige Ergebnis betrachten, das folgendermaßen 

aussehen sollte: 

(e) Damit pro Seite nur ein Datensatz 

ausgegeben wird, muss nun gruppiert 

werden. Im Entwurfsfenster 

wählen Sie den Menüpunkt Bericht 

und klicken auf Gruppen. 

(f) 

Sie markieren im Gruppenfenster 

SchuelerID und klicken den 

Button Hinzufügen an. Den 

Punkt Neue Seite beginnen 

versehen Sie mit einem Häkchen. 

6.4.3 Bedingungsfelder einfügen 

In der bisher erstellten Schulbescheinigung (siehe Punkt (d)) heißt es unabhängig 

vom Geschlecht „Der Schüler’’ und auch für Oberstufenschüler 

„geht in die Klasse’’ statt „geht in die Jahrgangsstufe’’. 

Das Einfügen von Bedingungsfeldern ist mit dem Reportdesigner deutlich 

schwieriger und recht aufwändig. 

(a) Zunächst müssen die Textpassagen, die einer Bedingung unterliegen, 

gekennzeichnet werden. Dies geschieht hier mit dem $-Zeichen (#, &, 

usw. sind auch möglich). 



Dann sind die folgenden vier Arbeitsschritte notwendig: 

1. Deklarieren Sie eine globale Variable vom Typ string. 

2. Sichern Sie den Inhalt des ursprünglichen RichText-Felds mittels 

dieser globalen Variable. 

3. Sorgen Sie mit der Funktion ReplaceText dafür, dass der Inhalt 

des RichText-Felds entsprechend der jeweiligen Bedingung bei jedem 

Datensatz geändert wird. 

4. Speichern Sie bei jedem Wechsel eines Datensatzes den Inhalt des 

ursprünglichen RichText-Felds zurück. 

In diesem Beispiel geht das wie folgt: 

(b) Klicken Sie nacheinander die Menüpunkte Berechnungen - Ansicht - 

Verwendete Module an. Danach markieren Sie in der Verzeichnisstruktur 

Deklarationen und im benachbarten Fenster Variables. 

Nachfolgend klicken Sie ins freie untere linke Feld und definieren 

dort die Variable saveText vom Typ string. 

(c) Sie verlassen nun das Fenster Verwendete Module und wechseln ins 

Fenster Ereignisse, wo Sie in der Modulansicht Detail markieren und 

im Fenster „Ereignisse für Detailbereich’’ BeforePrint. Klicken Sie nun 

wie bereits früher ins freie untere linke Feld. 



(d) Sie tragen nun im Prozedurfenster folgenden Programmcode ein: 

a) Zwei lokale Variablen vom Typ 

string definieren. 

b) Der globalen Variable saveText 

wird der Inhalt des Feldes 

RichText1 zugewiesen. 

c) Den lokalen Variablen wird entsprechend 

den Bedingungen der 

jeweilige Wert zugeordnet. 

d) Im Feld RichText1 wird der Text zwischen den $-Zeichen durch 

den Inhalt der jeweiligen lokalen Variablen ersetzt. 

(e) Im Fenster „Ereignisse für 

Detailbereich’’ markieren 

Sie das Ereignis AfterPrint, 

klicken wieder ins freie 

untere linke Feld 

und geben den Befehl 

RichText1.RichText:=saveText; 

ein. 

Der ursprüngliche Text des 

RichText-Felds wird wieder 

hergestellt. 

(f) 

Wenn Sie das Vorschaufenster aktivieren, erhalten Sie: 



6.4.4 Datums- und Unterschriftenzeile einfügen 

Abschließend müssen noch Ort und Datum sowie die Unterschriftenzeile für 

den Schulleiter ausgegeben werden. Dabei befindet sich der Schulort nicht 

in der Datenpipeline Schueler, sondern in der Datenquelle EigeneSchule. 

(a) Sie aktivieren eine Textkomponente und legen sie ins Detailband 

unter die RichText1-Komponente. 

(b) Im Fenster Berechnungen (unter Ansicht muss Ereignisse aktiviert 

sein) markieren Sie im Fenster Berichts-Elemente unter Detail Label1. 

Im benachbarten Fenster kennzeichnen Sie bei den Ereignissen für Label1 

OnGetText und klicken dann ins freie untere linke Feld. 

(c) Im Fenster Berechnungen findet sich rechts 

die Toolbox Datenquellen, wenn unten die 

Karteikarte Daten aktiviert ist. 

Unter den Datenquellen markieren Sie 

EigeneSchule, unter Felder in 

EigeneSchule Ort und ziehen das Feld 

mit gedrückter linker Maustaste hinter 

„Text :=’’ . 



(d) Mit +’, ’+ fügen Sie an EigeneSchule[’Ort’] ein Komma und ein Leerzeichen 

an. 

Anschließend aktivieren Sie rechts unten die 

Karteikarte Sprache und in der Toolbox 

Sprachumfang Umwandlung. 

Im darunter liegenden Fenster markieren Sie 

die Funktion DateToStr und ziehen sie mit 

gedrückter linker Maustaste hinter +’, ’+. 

(e) Markieren Sie den Text „aDate’’ in den Klammern von DateToStr, um 

ihn gleich wieder ersetzen zu können. 

Die Funktion DateToStr 

sorgt dafür, dass das 

Datum in eine Zeichenkette 

(String) verwandelt 

wird. 

(f) 

In der Toolbox Sprachumfang klicken Sie 

DatumZeit an. In dem darunter liegenden 

Fenster kennzeichnen Sie die Funktion 

CurrentDate und ziehen Sie mit gedrückter 

linker Maustaste auf den markierten 

Text „aDate’’. 

(g) Aus dem Berechnungsfenster wechseln Sie ins Entwurfsfenster, wo Sie 

das Icon Linie anklicken, hinter Label1 ziehen, auf geeignete Länge 

bringen und ausrichten. 

Eine weitere Textkomponente legen Sie mit Label2 unter die Komponente 

Linie für die Unterschrift und ersetzen den Text Label2 im 

Eingabefenster durch (Schulleiter/in). 



(h) Wenn Sie nun den Menüpunkt Vorschau aktivieren, erhalten Sie folgendes 

Endergebnis: 

6.5 Erstellen eines Zeugnisses 

SchILD-NRW liefert viele benötigte Zeugnisformulare mit aus. Somit wird 

man in der Regel keine vollständig neuen Zeugnisse entwerfen müssen, 

sondern kann vorhandene Formulare den Besonderheiten der eigenen 

Schule anpassen. 

Dennoch soll hier am Beispiel eines Gymnasialzeugnisses der Aufbau und 

das Erstellen von Zeugnissen exemplarisch beschrieben werden. 

6.5.1 Grundstruktur eines zweiseitigen Zeugnisses 

(a) Rufen Sie den Reportdesigner auf und wählen Sie den Menüpunkt 

Bericht. Dort entfernen Sie im Drop-down-Menü – falls vorhanden – 

die Häkchen vor Kopf und Fuß. Der Hauptbericht muss mit der Standarddatenquelle 

Schueler verbunden sein. 

(b) Bei einem zweiseitigen Zeugnis legen Sie in den Detailbereich nun zwei 

Unterberichte, für jede Seite einen. Die Unterberichte dürfen mit keiner 

Datenquelle verbunden sein. Eventuell müssen Sie dies über Bericht - 

Datenquellen im Fenster Daten mit Klick auf Keine einstellen. 

Die Karteireiter am unteren Bildschirmrand haben dann folgendes Aussehen: 



(c) Markeren Sie Subreport1, betätigen Sie die rechte Maustaste und 

klicken Sie im sich dann öffnenden Fenster Sektion an. Standardmäßig 

ist Kind (Child) mit einem Häkchen versehen. 

Analog stellen Sie Sektion auch beim Subreport 2 ein. Bei einem 

einseitigen Zeugnis entfallen diese Vorarbeiten. 

6.5.2 Einstellungen und Eingaben im Hauptbericht 

(a) Zunächst müssen das Datum für den Wiederbeginn des Unterrichts und 

eventuell für einen Elternsprechtag eingeben werden können. Dies ist 

mit Hilfe der Prozedur ReadDateTime möglich. 

Markieren Sie dazu den Karteireiter Hauptbericht: Schueler am unteren 

Bildschirmrand im Entwurfsfenster. Wechseln Sie ins Fenster Berechnungen 

und rufen Sie dort den Menüpunkt Ansicht auf. Klicken 

Sie Verwendete Module an und dann Deklarationen sowie Variables. 

(b) Nach einem weiteren Klick ins leere linke untere Fenster können 

Sie dort die benötigten globalen Variablen definieren. 



(c) Rufen Sie nun nochmals den Menüpunkt Ansicht auf und klicken Sie 

statt Verwendete Module Ereignisse an. Markieren Sie Report, das 

Ereignis BeforePrint und klicken Sie ins leere linke untere Fenster. 

Sie können dort nun die folgende Prozedur eingeben: 

Leervariable, da es 

keine Endzeit gibt. 

Es gibt kein (false) / ein 

(true) Zeitintervall. 

Frei wählbarer Text in Hochkomma. 

Der erste ReadDateTime-Befehl liefert das linke der zweite das rechte 

Eingabefenster. 

Der dritte Befehl SetUebersicht(True) muss bei jedem Leistungsbericht-Report 

aufgerufen werden, damit interne Tabellen vorbelegt werden 

können. Er wird in Report.BeforePrint aufgerufen. Da sein Aufruf 

den Datenzugriff verlangsamt, muss diese Prozedur in Report.AfterPrint 

wieder deaktiviert werden. 

(d) Wählen Sie also im rechten oberen Fenster das Ereignis Report.AfterPrint 

und klicken Sie ins leere linke untere Fenster. Geben 

Sie die Prozedur ein: 

6.5.3 Gestaltung des Zeugniskopfes 

(a) Wechseln Sie ins Entwurfsfenster und aktivieren Sie unten auf dem 

Bildschirm den Karteireiter SubReport1: No DataPipiline Assigned. 

Für den Zeugniskopf könnten Sie z.B. folgendes Aussehen planen: 



(b) Das Einfügen des Schulkopfes wurde weiter oben behandelt und auch 

die übrigen Fertigkeiten, die hier benötigt werden, wurden bereits besprochen. 

Hinter einigen Textkomponenten liegen allerdings Prozeduren, 

die weiter unten erläutert werden. Die folgenden Textkomponenten 

werden im Kopfband benötigt: 

(c) Die Felder „Zeugnis“, „für“, „Klasse:“, „Schuljahr:“ und „. Halbjahr“ 

sind einfache Textkomponenten (Labels), hinter „Nina Lehmann“ 

liegt eine DBText-Komponente, die mit der Datenquelle Schueler 

und dem Datenfeld VornameName verbunden ist. Dies gilt auch für 

die Datenkomponente „2“, die mit der Datenquelle Lernabschnitte 

und dem Datenfeld Abschnitt gekoppelt ist. 

Hinweis: Wenn Leistungsdaten ausgegeben werden sollen, muss die Datenquelle 

Lernabschnitte aufgerufen werden. Dies kann auch über ein unsichtbares 

Datenfeld geschehen. 

(d) Hinter den Labels 19, 20 und 26 verbergen sich die folgenden Prozeduren, 

die im Fenster Berechnungen eingegeben werden können. 

Label 19: 

Dividiert das um 1 erhöhte Jahr durch 

100. Der Rest wird dann ausgegeben. 

Fügt die 0 ein, wenn der Rest bei 

Division durch 100 kleiner 10 ist. 

Die Datenquelle Lernabschnitte liefert im Datenfeld Jahr hier z.B. nur 

den Wert 2002, benötigt wird aber 2002/03. 

Label 20: Falls Sie die „0“ bei Klassen kleiner 10 entfernen möchten, 

erledigt dies die folgende Prozedur. 



Label 26 gibt den Text “, davon unentschuldigt“ und die Stundenzahl 

nur aus, wenn überhaupt Fehlstunden angefallen sind. 

6.5.4 Leistungsdaten ausgeben 

(a) Die Leistungsdaten werden im Detailband ausgegeben. Fügen Sie 

zunächst ein Textlabel ein, geben Sie im Eingabefenster als Text 

„Leistungen“ ein und formatieren Sie das Label. Unterhalb des Wortes 

Leistungen legen Sie einen weiteren Unterbericht ab. Mit Klick auf die 

rechte Maustaste öffnet sich ein Drop-down-Menü. Entfernen sie das 

Häkchen vor „Breite der Stammkomponente“ und halbieren Sie ungefähr 

die Breite der SubReport-Komponente. 

(b) Fügen Sie einen weiteren Unterbericht rechts daneben ein und verringern 

Sie ebenfalls die Breite der Subreport-Komponente. Der linke 

Unterbericht soll die Religionsnote ausgeben, der rechte die Mathematiknote. 

(c) Markieren Sie den linken Unterbericht und geben Sie im Arbeitsfenster 

als Datenquelle Religion ein. 

Der Text in der SubReport-Komponente zeigt nun auch die Datenquelle 

an. 



(d) Markieren Sie den rechten Unterbericht und ordnen Sie ihm im Eingabefenster 

die Datenquelle Mathematik zu. Betätigen Sie dann die 

rechte Maustaste und klicken Sie Verschieben im Verhältnis zu... 

an. 

Damit sich die Position des Faches Mathematik an der des Faches Religionslehre 

orientiert, stellen Sie hier SubReport3 ein. 

Die Karteireiter in der Entwurfsebene am unteren Bildschirmrand sehen 

nun folgendermaßen aus: 

(e) Markieren Sie den Karteireiter SubReport3:Religion. Entfernen Sie 

über den Menüpunkt Bericht alle Bänder bis auf das Detailband. Fügen 

Sie zwei DBText-Komponenten ein (s.u.) und ordnen Sie dem 

linken Feld als Datenquelle Religion und als Datenfeld Zeugnisbezeichnung 

zu. Der zweiten Komponente weisen Sie als Datenquelle 

ebenfalls Religion und als Datenfeld NotenKlartext zu. 

(f) Dem Notenfeld kann man nun noch ein graues Feld hinterlegen. Dazu 

aktivieren Sie das Icon Formen und legen ein Rechteck über 

das Notenfeld. 

Klicken Sie auf das Icon Füllfarbe 

und wählen Sie die Farbe grau 

aus. 

Damit das Rechteck keine schwarze 

Linie als Berandung aufweist, 

muss diese Linie noch entfernt 

werden. Dazu klicken Sie das Icon 

Linienfarbe an und wählen „Keine 

Linie“. 



(g) Das Notenfeld ist nun grau abgedeckt. 

Markieren Sie das graue Rechteck und drücken Sie die rechte 

Maustaste. Klicken Sie „Nach hinten schicken“ an. 

(h) Verfahren Sie analog mit SubReport4:Mathematik. Dort ist die Datenquelle 

nun Mathematik. Das bisherige Ergebnis sieht dann etwa 

so aus (ohne grau unterlegte Mathematiknote): 

(i) 

Nach diesem Prinzip bauen Sie nun den Bereich des Zeugnisses mit der 

Notenausgabe auf. 

Wichtig ist, dass Sie für die einzelnen SubReports angeben, zu welchem 

Unterbericht sie sich verschieben sollen. (SubReport markieren 

- rechte Maustaste – Verschieben im Verhältnis zu... - z.B. 

Fremdsprachen zu Gesellschaftslehre). 

(j) 

Die Fächer der Gesellschaftslehre und Naturwissenschaften werden mit 

einer Überschrift versehen und eingerückt. 



Dies erreichen Sie, indem Sie z.B. beim SubReport:Gesellschaftslehre 

die Überschrift im Titelband platzieren und die Fachbezeichnung 

einrücken. 

(k) Der Wahlpflichtbereich ist nur für die Jahrgangsstufen 9 und 10 vorgesehen 

und soll auch nur dann auf dem Zeugnis erscheinen. Bauen Sie 

dazu den SubReport:Wahlpflichtbereich ähnlich wie den Unterbericht 

Gesellschaftswissenschaften auf: 

Der Leerraum sorgt dafür, dass der Wahlpflichtbereich 

im Zeugnis abgesetzt erscheint. 

Hinter Label16 im Titelband verbirgt sich eine Prozedur, die dafür 

sorgt, dass der Text nur in den Jahrgängen 9 und 10 ausgegeben wird. 

Geben Sie die folgende Prozedur im Fenster Berechnungen –Ansicht 

– Ereignisse ein. 

Der Leistungsbereich in einem Zeugnis der Jahrgangsstufe 9 könnte 

nun so aussehen: 

Hinweis: Im Wahlpflichtbereich II werden nur die Fächer ausgegeben, die 

als Kursart WPII eingetragen haben. 



(l) Legen Sie nun einen weiteren SubReport unter den Bereich mit den 

Leistungsangaben. Ihm wird keine Datenquelle zugeordnet und er 

enthält in einem Textfeld nur den Hinweis: „Nicht ausreichende 

Leistungen können die Versetzung gefährden.“ Anschließend sorgen 

Sie dafür, dass dieser SubReport im Verhältnis zum SubReport: 

Wahlpflichtbereich verschoben wird. 

6.5.5 Zusätzliche Unterrichtsveranstaltungen, Arbeits- und Sozialverhalten 

und außerunterrichtliches Engagement 

(a) Nun soll die zweite Hälfte der ersten Zeugnisseite gestaltet werden. 

Um die zusätzlichen Unterrichtsveranstaltungen geeignet platzieren zu 

können, aktivieren Sie das Icon Region in der Werkzeugleiste 

„Erweitere Elemente“. 

Klicken Sie an eine geeignete Stelle im Detailband und ziehen Sie sich 

das Rechteck Region1 entsprechend zurecht. Damit der Bereich von 

Region1 nicht durch eine Linie begrenzt wird, muss als Linienfarbe 

„Keine Linie“ eingestellt werden. 

Legen Sie unterhalb der Beschriftung „Region 1“ ein Textfeld ab und 

darunter einen weiteren SubReport. 

Markieren Sie das Textfeld und tragen Sie im Eingabefenster als Text 

„Zusätzliche Unterrichtsveranstaltungen“ ein. 

(b) Markieren Sie nun den SubReport und weisen Sie ihm im Eingabefenster 

als Datenquelle ZUV zu. Am unteren Bildschirmrand gibt es nun 

einen Karteireiter mit der Aufschrift SubReport:ZUV. Diesen Karteireiter 

aktivieren Sie. 

(b) Wie im Kapitel 6.5.4 (e) beschrieben, legen Sie im SubReport:ZUV 

die DBText-Komponenten für die Zeugnisbezeichnung und die 

Noten an. 



Die Fächer, deren Kursart mit ZUV angegeben ist und bei denen Noten 

gesetzt wurden, werden nun unter dem Punkt „Zusätzliche Unterrichtsveranstaltungen“ 

ausgegeben. 

(d) Analog füllen Sie die restliche Zeugnisseite mit Region2 und Region3 

und legen eine Textkomponente und einen Unterbericht in die jeweilige 

Region. Im Eingabefenster tragen Sie für die Textlabels die Texte 

„Aussagen zum Arbeits- und Sozialverhalten“ bzw. „Angaben 

zum außerschulischen Engagement“ ein. Den Unterberichten 

weisen Sie im Eingabefenster als Datenquelle jeweils ASVSek_I zu. 

(e) Aktivieren Sie den Karteireiter SubReport6:ASVSek_I (Statt 6 kann 

bei Ihnen eine andere Nummer erscheinen.) Entfernen Sie bis auf das 

Detailband die übrigen Berichtsbänder und ziehen Sie das Detailband 

auf eine Breite entsprechend Region2 (ohne die Überschrift). 

(f) Legen Sie eine DBRichText-Komponente ins Detailband und 

passen Sie sie der Größe des Detailbands bzw. der Region2 an. Ordnen 

Sie ihr im Eingabefenster als Datenquelle ASVSek_I und als Datenfeld 

„Arbeits- und Sozialverhalten“ zu. 

(g) Wiederholen Sie die Anweisungen zu den Punkten (e) und (f) für den 

Unterbericht in Region3. Als Datenfeld muss nun „Außerunterrichtliches 

Engagement“ eingestellt werden. 

Die Seite 1 des Zeugnisses und damit der schwierigste Teil der Zeugniserstellung 

ist nun geschafft. 



6.5.6 Die Seite 2 des Zeugnisformulars 

(a) Aktivieren Sie den Karteireiter SubReport2:NoDataPipelineAssigned. 

Es ist sinnvoll den Namen des Schülers auf der zweiten Zeugnisseite zu 

nennen, um Fehler beim beidseitigen Druck zu bemerken. Mit einem 

Textfeld und einem DBTextfeld lösen Sie dies Problem. 

(b) Für die Zeugnisbemerkung aktivieren Sie das Icon Region und legen 

Region4 ins Detailband. Die Berandung der Region müssen Sie wieder 

mit Linienfarbe - Keine Linie entfernen. Eine Textkomponente legen 

Sie über den Text Region4, füllen das Textlabel im Eingabefenster 

mit dem Text „Bemerkungen:“ und platzieren darunter in Region4 eine 

DBRichText-Komponente. Im Eingabefenster stellen Sie als Datenquelle 

Lernabschnitte und als Datenfeld ZeugnisBem ein. 

(c) Für den Versetzungsvermerk benötigen Sie zwei Textlabels hinter denen 

Prozeduren liegen. Diese Prozeduren können Sie im Fenster Berechnungen 

– Ansicht – Ereignisse eingeben. 

Der Text „Beschluss der Klassenkonferenz:“ wird nur im 2. Halbjahr 

ausgegeben. 



Die Prozedur zu Label 4 ist komplexer. Sie sollten sie daher möglichst 

aus einem mitgelieferten Zeugnisformular kopieren und einfügen. 

(d) Die Unterschriftenzeilen sollten Ihnen keine größeren Probleme bereiten. 

Die Prozedur hinter Label22 hat folgendes Aussehen und gibt den 

Schulort mit Zeugnisdatum aus: 



(e) Die Zeile für die Kenntnisnahme durch die Erziehungsberechtigten 

sowie die Angaben für den Wiederbeginn des Unterrichts und 

den Elternsprechtag müssen Sie noch im Detailband unterbringen. 

Die Prozedur zu Label5 lautet: 

Wenn das Datum des Sprechtags gleich dem aktuellen Datum ist oder 

davor liegt, findet kein Elternsprechtag statt. 

Ähnlich sieht die Prozedur zu Label6 aus, die auch eine Anwendung 

der Funktion FormatDateTime ist. 

(f) 

Zum Abschluss fehlen noch die „Hinweise zum Zeugnis“, die im Fußband 

untergebracht werden sollen. Stellen Sie im SubReport2:NoData 

PipelineAssigned sicher, dass im Menü Bericht vor Fuß ein Häkchen gesetzt 

ist. Aktivieren Sie das Icon RBRichText , klicken Sie ins Fußband 

und ziehen Sie das Rechteck auf geeignete Größe für die „Hinweise zum 

Zeugnis“. 

(g) Markieren Sie die RichText- 

Komponente, betätigen Sie 

die rechte Maustaste und 

klicken Sie auf Properties. 

Dann öffnet sich ein Eingabefenster. 



(h) Tragen Sie die „Hinweise zum Zeugnis“ ein und schließen Sie das 

Fenster mit Klick auf Commit Edits. 

(i) Die Schulbezeichnung wurde oben mit Hilfe von 

Seriendruckfeldern eingetragen. Dazu drücken 

Sie die rechte Maustaste und aktivieren 

Merge Field. Als Data Pipeline wählen Sie 

EigeneSchule und als Field der Reihe nach 

Bezeichnung1, Strasse und PLZ. Jede Wahl 

bestätigen Sie mit OK. 

(j) Zur Abgrenzung der Hinweise vom restlichen Zeugnis können Sie zum 

Abschluss mit dem Icon Linie am oberen Rand des Fußbands eine Linie 

positionieren. 

Hinweis: Sollte bei der Vorschau eine dritte Seite benötigt werden, ist das 

Detailband zu lang geraten und muss gekürzt werden. Schieben Sie dazu 

die verschiedenen Komponenten enger zusammen und testen Sie das Ergebnis 

erneut. 


Nützliche Funktionen und Prozeduren für Formulare 

7 Nützliche Funktionen und Prozeduren für Formulare 

Im folgenden finden Sie beispielhaft einige weitere Prozeduren und Funktionen 

vorgestellt, die Ihnen das Erstellen eigener Formulare hoffentlich 

erleichtern. Vielleicht erhalten Sie hier auch Anregungen und Ideen für 

neue Formulare, die Sie dann bitte über das Internet der Allgemeinheit zur 

Verfügung stellen. 

Zum Üben mit diesen Prozeduren eignet sich die in Kapitel 6.3 erstellte 

Notenliste hervorragend. 

7.1 Einzelne Schriftzeichen farbig gestalten 

Im obigen Beispiel werden Noten schlechter 4 rot gekennzeichnet (siehe 

Kreis). Dies erledigt die folgende Prozedur, die im Fenster Berechnungen 

– Ansicht – Ereignisse eingegeben werden kann. 

Der Inhalt beliebiger Komponenten kann durch den Zusatz „.Font.Color“ 

und Definition der Farbe (clGreen=grün, clYellow =gelb, clBlue=blau) 

farbig gestaltet werden. Mit if ... then ... else … sehen Sie hier ferner ein 

Beispiel für den Aufbau der Struktur eines Bedingungsfeldes. 

7.2 Hintergrund farbig gestalten 

Beim obigen Beispiel wird das Notenfeld (hier eine SimpleGrid- 

Komponente) bei Noten schlechter als 4 rot hinterlegt. 



Der Zusatz, der an die jeweilige Komponente angehängt wird, lautet hier 

„.Brush.color“. „clWindow“ ist dabei die Farbe des Windows-Fensters. 

7.3 Sichtbare und unsichtbare Linien 

(a) Für den Schwarzweißdruck ist es günstig, die Notendefizite nicht farbig 

zu kennzeichnen, sondern diese zu unterstreichen. 

Dazu muss mit dem Icon Linie eine Linie 

unter das Notenkürzel platziert werden. 

Mit dem Befehl line.visible:=true (Linie 

ist sichtbar) bzw. line.visible:=false 

(Linie ist unsichtbar) kann die Unterstreichung 

sichtbar oder unsichtbar geschaltet 

werden. 



(b) Ein zweites Beispiel zeigt, wie Sie mit Zwischenlinien Daten gruppieren 

können. 

Jeweils nach drei Datensätzen wird eine Zwischenlinie gezogen. Dies 

funktioniert nach dem gleichen Prinzip wie das Unterstreichen der Noten. 

Der Operator mod 3 liefert dabei den Rest bei Division durch 3. Ist dieser 

Rest 0, die Zeilenzahl also durch 3 teilbar, soll die Linie sichtbar 

sein und sonst nicht. 

(c) Auch den Inhalt von Textkomponenten können sie gezielt verschwinden 

lassen. So wird im Beispiel (b) nach Mädchen und Jungen differenziert. 

Dies kann man auch mit dem Befehl DBText.visible erreichen, wie es 

hier für den Jungennamen dargestellt ist. 



7.4 Eine Auswahl aus einer Optionsliste treffen 

Im Auswahldialog können Sie zwischen dem Text „im Fach“ und „in 

den Fächern“ auswählen. 

Dies gelingt mit der Funktion SelectString(Prompt, Optionsliste: 

String):String. Die folgende Prozedur liefert das obige Fenster: 

Die auszuwählenden Optionen werden in der Optionsliste, durch Kommata 

getrennt, übergeben. Längere Optionen müssen ohne Zeilenumbruch 

aneinander gefügt werden. 

7.5 Einen Text eingeben 

7.5.1 Einen einzeiligen Text eingeben 

Einzeilige Texte können mit der Funktion StringInput(Prompt, Default: 

String):String eingegeben werden. Im folgenden Beispiel sollen 

die Fächer eingetragen werden, in denen die Hausaufgaben nicht 

angefertigt wurden. 

Der folgende Prozeduraufruf führt zu dem obigen Fenster: 



Das Ergebnis der Prozeduren 7.4 und 7.5.1 sieht dann wie folgt aus: 

Auswahl zwischen 

„dem Fach“ und 

„den Fächern“ (7.4) 

Eintrag der 

Fächer (7.5.1) 

7.5.2 Einen mehrzeiligen (formatierten) Text eingeben 

Auch mehrzeilige, variable und formatierte Texte, deren Inhalt unmittelbar 

vor dem Druck erst eingegeben werden soll, können Sie mithilfe 

der Funktion EditRichText(Default: String): String erstellen. 

(a) Legen Sie dazu ins Detailband an der gewünschten Stelle eine Rich- 

Text-Komponente und ziehen Sie sie auf geeignete Größe. 

(b) Wechseln Sie ins Fenster Berechnungen und achten Sie darauf, dass 

im Menü Ansicht Ereignisse eingestellt ist. Markieren Sie im Fenster 

Berichts-Elemente Detail und als zugehöriges Ereignis BeforePrint. 

Geben Sie dann die folgende Prozedurzeile ein: 

Die Ziffer ist die Kennung 

der RichText-Komponente. 

Der Text in Hochkomma 

ist frei wählbar. 

(c) Wenn Sie nun die Vorschau aufrufen, erscheint ein Editierfenster und 

Sie können einen Text wie im folgenden Beispiel eingeben: 



Hier haben Sie alle Möglichkeiten Ihren Text oder einzelne Wörter zu 

bearbeiten. 

(d) Anschließend verlassen Sie das Editierfenster über Datei - Ende und 

übernehmen oder mit dem Hotkey Alt-X und bestätigen die Frage 

„Änderungen übernehmen?“ mit Ja. 

Hinweis: Da Sie den Text für jeden Schüler gesondert eingeben müssen, 

ist es bei ähnlichen Texten sinnvoll, ihn mit STRG+C in die Zwischenablage 

zu kopieren und mit STRG+V beim nächsten einzufügen und zu bearbeiten. 

7.5.3 Eigene Notendefinitionslisten verwenden 

(a) Erstellen Sie für die Notenzuordnung eine 

Textdatei, die wie eine Ini-Datei aufgebaut ist. 

Die Zuordnungen erfolgen in der Sektion [Noten]. 

Nebenstehend sehen Sie eine solche Datei 

„smiley.txt“, in der den Notenstufen sogenannte 

Smileys zugeordnet werden. 

(b) Fügen Sie im Fenster Berechnungen – Ansicht –Ereignisse beim 

Ereignis Report.BeforePrint den Befehl SelectNotenliste ein. 

(c) Bei der DBText-Komponente mit dem Notenkürzel findet unter Berechnungen 

– Ansicht – Ereignisse nun die Umwandlung des Notenwerts 

in eine andere Darstellung statt. Dies geschieht durch die 

Funktion ZensurToStr(aZensur: String): String. 

(d) Beim Aufruf des Reports erscheint nun zunächst ein Auswahlfenster. 

Als Dateityp aktivieren Sie Alle Dateien und als Dateiname wählen 

Sie Ihre erstellte Notendefinitionsdatei (hier: smileys.txt) aus. 



(e) Die Notenübersicht der anderen Art sieht dann folgendermaßen aus: 

Natürlich gibt es hierzu sinnvollere Anwendungen, wozu eventuell die 

Verwendung von Bausteinen beim Arbeits- und Sozialverhalten gehören 

könnte. 

(f) 

Die Notendefinitionsliste kann mit Pfad und Dateinamen auch fest eingestellt 

werden, so dass der Auswahldialog (Punkt (d)) entfällt. Die 

Prozedur LoadNotenliste (aFilename: String) ersetzt dann unter 

Punkt (b) den Befehl SelectNotenliste. Das Ergebnis aber ist identisch. 


Werkzeugleisten 

8 Werkzeugleisten 

Die verschiedenen Werkzeugleisten 

werden im Menü Ansicht 

- Werkzeugleiste oder mit 

Klick auf die rechte Maustaste 

aktiviert. 

Sie werden hier in der 

Reihenfolge des Ausrollmenüs 

(rechts) erläutert. 

8.1 Einfache Elemente (Standard-Komponenten) 

Icon 

Erläuterungen 

(Editier- oder Eingabefenster) 

Bezeichnung: Element auswählen 

• Wählt durch Klicken eine oder bei 

gedrückter Umschalttaste mehrere 

Komponenten aus. 

• Hebt die Auswahl durch Klick in 

den weißen Hintergrund des Bandes 

wieder auf. 

Bezeichnung: Text (Label) 

• Einzeiliger Text kann im Eingabefenster 

(Editierfenster) zugeordnet 

werden. 

• Einem Label können auch Texte 

über Prozeduren zugewiesen werden. 

• Automatische Größenanpassung 

sollte eingestellt sein, damit nicht 

Teile des Textes verloren gehen. 

Kontextmenü 

(rechte Maustaste) 



Bezeichnung: Memo 

• Druckt mehrere Zeilen eines festen 

Textes in einen Bericht. 

• Kontextmenü Zeilen... öffnet den 

Memo-Editor. 

• Zeilenumbruch ist möglich, formatieren 

des Textes nicht. 

Bezeichnung: RichText (Formatierter 

Text) 

• Druckt formatierten Text. 

• Kontextmenü Bearbeiten öffnet 

den RichText-Editor. 

• Ist im Kontextmenü Serienbrief 

angeklickt, können nach Öffnen 

des RichText-Editors über den 

Menüpunkt Bearbeiten - Feld 

einfügen Seriendruckfelder eingegeben 

werden. 

Bezeichnung: Systemvariable 

• Gibt allgemeine Berichtsinformationen 

aus wie Seitennummer, 

Seitenanzahl, Druckdatum und 

Zeit, aktuelles Datum und aktuelle 

Zeit. 

• Die Auswahl erfolgt über das Eingabefenster. 

Bezeichnung: Variable 

• Erledigt Rechenoperationen deren 

Typ im Eingabefenster eingestellt 

wird. 

• Anklicken von Berechnungen im 

Kontextmenü führt zu einem 

neuen Fenster, in dem die Berechnungen 

definiert werden. 



Bezeichnung: Graphik 

• Zeigt Bilder im Bitmap-, GIFoder 

JPEG-Format. 

• Anklicken von Bild im Kontextmenü 

öffnet das Fenster zum 

Auswählen der Bilddatei. 

Bezeichnung: Formen 

• Zeigt verschiedene Formen wie 

Rechteck, Viereck, Kreis und Ellipse. 

• Die Auswahl erfolgt über das Eingabefenster. 

• Mit dem Icon Füllfarbe bzw. 

Linienfarbe können die Formen 

gestaltet werden (s.u. bei 8.9). 

Bezeichnung: Linie 

• Zeigt eine Linie an. 

• Die Auswahl (oben, unten, links, 

rechts) erfolgt über das Eingabefenster 

• Mit den Icons Linienfarbe und 

Liniendicke können die Linien gestaltet 

werden. 

Bezeichnung: BarCode (Strichcode) 

• Zeichnet Barcodes. 

• Daten werden über das Eingabefenster 

eingegeben. 

• Anklicken von Konfigurieren im 

Kontextmenü führt zu einem 

neuen Fenster, in dem der Barcodetyp 

ausgewählt werden 

kann. 



Bezeichnung: FlexGrid 

• Erzeugt ein Gitter mit flexiblen 

Spaltenbreiten. 

• Anklicken von Columns count 

im Kontextmenü ermöglicht die 

Eingabe der Spaltenanzahl. 

• Anklicken von Modify columns 

im Kontextmenü ermöglicht die 

Eingabe der Spaltenbreite. 

• Die Spaltenbreite kann schneller 

(aber ungenauer) durch Ziehen 

mit der Maus an den senkrechten 

Spaltenlinien verändert werden. 

• Die Liniendicke, Farbe und Art 

lässt sich nicht verändern. 

Bezeichnung: CheckBox 

• Ankreuzfeld für ja/nein-Option. 

• Die Auswahl der Art der Markierung 

erfolgt im Eingabefenster. 

• Angekreuzt wird im Kontextmenü 

über die Option Checked 

Bezeichnung: Rotated Label 

• Gedrehter einzeiliger Text 

• Der Drehwinkel wird im Kontextmenü 

über Angle eingegeben. 

Zulässig sind nur ganze Zahlen. 

• Bei positiver Gradzahl erfolgt die 

Drehung gegen den Uhrzeigersinn, 

bei negativer Gradzahl im 

Uhrzeigersinn 

Bezeichnung: SimpleGrid 

• Erstellt ein Tabellengitter mit 

einheitlicher Zeilen- und Spaltenbreite. 

• Die Anzahl der Spalten wird im 

Kontextmenü über ColCount, die 

Anzahl der Zeilen über Row- 

Count eingestellt. 

• Die Liniendicke, Farbe und Art 

lässt sich nicht verändern. 



8.2 Datengebundene Elemente 

Icon 


Bezeichnung: DBText 

• Dient zur Anzeige von Daten aus 

fast allen Datenbankfeldern (außer 

Bilder und RichText). 

• Im Editierfenster können die entsprechende 

Datenbankpipeline 

und das Datenbankfeld ausgewählt 

werden. 

Bezeichnung: DBMemo 

• Dient zur Anzeige von einfachem 

Text aus einem Memofeld 

der SchILD-Datenbank und bricht 

den Text automatisch um. 

• Mehrere Zeilen fester Text können 

in einem Bericht ausgedruckt 

werden. 

Kontextmenü 


Bezeichnung: DBRichText 

• Druckt als „angereichterten Text“ 

formatierten Text aus einer Datenbank 

auf. 

• Kontextmenü Bearbeiten öffnet 

den RichText-Editor. 

• Im Editor kann durch Datei öffnen 

ein Serienbrief im RTF- 

Format eingefügt werden. 



Bezeichnung: DBCalc 

• Dient zu einfachen Berechnungen 

der Daten in der Datenbank 

(Summe, Minimum, Anzahl o.ä.). 

• Im Kontextmenü Berechnungen... 

oder über Gruppe zurücksetzen... 

kann erreicht werden, 

dass z.B. eine neue Seite 

begonnen wird, wenn sich die 

Gruppe (z.B. Klasse o.ä.) ändert. 

Bezeichnung: DBImage 

• Dient zur Wiedergabe einer Grafik 

aus der SchILD-Datenbank 

(z.B. des Schülerfotos) 

• Im Editierfenster können die entsprechende 

Datenbankpipeline 

und das Datenbankfeld ausgewählt 

werden 

• Grafik kann im BMP-, GIF-, JPG- 

Format vorliegen 

• Grafikart muss mit Rechtsklick 

auf das DBImage-Feld passend 

eingestellt werden 

• Daher sollten z.B. alle Fotos in 

der Datenbank nur in einem einzigen 

Grafikformat vorliegen 

Bezeichnung: DBBarCode 

• Stellt Daten eines Datenbankfeldes 

(Geburtsdatum, ID-Nr. 

o.ä.) als Barcode-Symbol dar 

• Daten werden aus der Datenbank 

entnommen: Im Editierfenster 

können die entsprechende Datenbankpipeline 

und das Datenbankfeld 

ausgewählt werden 

• Strichcodetyp kann individuell 

festgelegt werden 

Bezeichnung: DBCheckbox 

• Dient zur Ausgabe eines Prüfvermerks 

oder -feldes 

• Format des Feldes/Vermerks 

kann über Settings... als Kreuz 

im Kasten/ Häkchen im Kasten/usw. 

eingestellt werden. 



8.3 Erweiterte Elemente 

Icon 


Bezeichnung: Region 

• Ermöglicht es, einen Bereich von 

Komponenten zu logischen Gruppen 

zusammenzufassen 

Kontextmenü 


Bezeichnung: SubReport 

• Dient dazu, eine Unterberichts- 

Komponente (=SubReport) anzulegen 

und zu positionieren 

Vgl. Kapitel 6.2 (h), 6.3.1 

(e) und 6.3.2 

Bezeichnung: Kreuztabelle 

• Dient dazu, eine Kreuztabelle 

anzulegen und zu positionieren 

Vgl. Kapitel 6.1: Erstellen 

einer Kreuztabelle 

8.4 Die Zusatzkomponente RBAddOn 

2 1 3 4 

Von der Zusatzkomponente RBAddOn werden nur zwei Komponenten unbedingt 

benötigt, zwei weitere kann man eventuell verwenden. Diese vier 

Komponenten werden hier kurz besprochen. 



Icon 


Bezeichnung: RBDBRichText 

• Gibt Seriendruckfelder formatiert 

aus. 

• Wird benötigt zur Ausgabe des 

Schulkopfs. 

• Im Kontextmenü Properties 

wählen und Merge Enabled anklicken. 

Kontextmenü 

(Rechte Maustaste) 

Bezeichnung: RBRichText 

• Druckt formatierten Text. 

• Ermöglicht auch die Eingabe von 

Seriendruckfeldern aus unterschiedlichen 

Datenpipelines. 

• Im Kontextmenü Properties 

aktivieren, dann öffnet sich ein 

Editierfenster. Betätigen der 

rechten Maustaste im Editierfenster 

und Anklicken von Merge 

Field erlaubt die Eingabe von 

Seriendruckfeldern. 

Bezeichnung: RBShape 

• Entspricht weitgehend dem Icon 

Formen in der Werkzeugleiste 

Einfache Elemente. 

• Enthält erweiterte Formatierungsmöglichkeiten. 

Dazu Kontextmenü 

Properties anklicken 

und den Karteireiter Appearance 

aktivieren. 

Bezeichnung: RBLine 

• Entspricht weitgehend dem Icon 

Linie in der Werkzeugleiste 

Einfache Elemente. 

• Enthält erweiterte Formatierungsmöglichkeiten. 

Dazu Kontextmenü 

Properties anklicken 

und den Karteireiter Pen aktivieren. 



8.5 Berichtsbaum und Feldassistent 

Der Berichtsbaum oder der Feldassistent können über Ansicht - Werkzeugleiste 

- Berichtsbaum bzw. Feldassistent aktiviert werden. 

Bezeichnung: Berichtsbaum 

• Dient dazu, die Komponenten 

eines Bandes zu zeigen. 

• Werden Komponenten im Berichtsbaum 

ausgewählt, werden 

sie auch in der Entwurfsansicht 

markiert. Mit gedrückter STRG- 

Taste können mehrere Komponenten 

ausgewählt werden. 

• Klick mit der rechten Maustaste 

auf eine Komponente und aktivieren 

der Option Umbenennen 

ermöglicht es, den Komponenten 

eigene Name zuzuordnen. 

• Der Berichtsbaum kann nur am 

linken oder rechten Rand des 

Entwurfsfensters angedockt werden. 

Bezeichnung: Feldassistent 

• Der Feldassistent kann nur am 

linken oder rechten Rand des 

Entwurfsfensters angedockt werden. 

• Datengebundene Komponenten 

können einfach mit der Maus ins 

gewünschte Band gezogen werden. 

Liste der 

Datenquellen 

Liste der Felder 

in der ausgewählten 

Datenpipeline 

Umstellung 

auf Formateinstellungen 



8.6 Standard 

Icon 


Bezeichnung: Neu 

• Leitet bei der Anlage eines neuen 

Berichts zum Berichtsassistenten 

über 

Kontextmenü 


Bezeichnung: Öffnen 

• Öffnet das Ladefenster, um einen 

vorhandenen Bericht aus der Reportdatenbank 

(reports.mdb) zu 

laden 

• Hinweis: Ermöglicht nicht den 

Import von außerhalb der Reportdatenbank 

Bezeichnung: Speichern 

• Speichert den Report im gewünschten 

Verzeichnis der Reportdatenbank 

reports.mdb 



Bezeichnung: Seiteneinstellungen 

• Ermöglicht für jeden Report 

individuelle Einstellungen wie 

die Wahl des Druckers z.B. 

Schwarzweiß- oder Farbdrucker), 

ein-/beidseitigen Druck, die Zahl 

der Exemplare etc. und das Einstellen 

des Seitenlayouts 

• Hinweis: Es empfiehlt sich wichtige 

Reports mit unterschiedlichen 

"Seiteneinstellungen" getrennt 

abzuspeichern (hier: 4 Exemplare 

auf dem Drucker Epson 5900) 

• Auf der Reiterkarte Layout werden 

bei tabellarischen Reports die 

Anordnung der Spalten und die 

Rändergröße eingestellt 

Bezeichnung: Drucken 

• Steuert den Drucker an und ermöglicht 

druckerspezifisch die 

üblichen Angaben wie Drukkerauswahl, 

Zahl, Druck einzelner 

oder bestimmter Seiten, Sortierung 

etc. 

• Größere Druckaufträge sollten 

zunächst in eine Archivdatei in 

einem Ordner freier Wahl auf der 

Festplatte gedruckt werden (erfordert 

nur sehr kurze Zeit). Sie 

können später, in verkehrsarmen 

Zeiten, auf den Drucker ausgegeben 

werden 

Bezeichnung: Druckvorschau 

• Leitet über von der Entwurfsansicht 

zur Druckvorschau 

Bezeichnung: Ausschneiden / 

Kopieren / Einfügen 

• Ermöglichen wie in einer üblichen 

Textverarbeitung das Löschen- 

/Ausschneiden, Kopieren und 

Einfügen von Reportteilen 

• Erleichtert z.B. die Vervielfältigung 

von gleichartigen Feldtypen 



8.7 Format 

Icon 


Bezeichnungen: Bold (Fett) / 

Italics (Kursiv) / Underlined 

(Unterstrichen) 

• Dienen wie in einer üblichen 

Textverarbeitung dazu, Text im 

Fett-, Kursivdruck oder unterstrichen 

zu formatieren 

Bezeichnungen: Linksbündig, 

Zentriert, Rechtsbündig 

• Dienen wie in einer üblichen 

Textverarbeitung dazu, Text entsprechend 

auszurichten 

Kontextmenü 


Bezeichnung: Schriftfarbe 

• Dient zur Änderung der Schriftfarbe, 

z.B. für das Feld Notfalltelefon 

(rot) in einer Adressenliste 

Bezeichnung: Markierungsfarbe 

• Dient zur Änderung der Hintergrundfarbefarbe 

eines Feldes, 

z.B. rot für Zensuren schlechter 

als 4 (vgl. dazu Kap. 7: Nützliche 

Prozeduren) 

Bezeichnung: Nach vorne bringen 

• Setzt die Komponente vor andere 

Komponenten, z.B. das Notenfeld 

vor den Rahmen 

Aktivierung auch per Rechtsklick 

über Kontextmenü 

möglich: 

Bezeichnung: Nach hinten schikken 

• Setzt die Komponente hinter andere 

Komponenten, z.B. den 

Rahmen hinter die Notenfelder 



8.8 Bearbeiten 

Icon 


Bezeichnung: Eingabe- oder Editierfenster 

• Ermöglicht je nach markiertem 

Feld entweder a) die direkte Eingabe 

von Text, b) die Auswahl 

eines Datenbankfeldes oder c) 

die Wahl einer Datenbankpipeline 

und eines dort enthaltenen Feldes 

Kontextmenü 


8.9 Zeichnen 

Icon 


Bezeichnung: Füllfarbe 

• Ermöglicht bei eingesetzten Formen 

(RBShape) die Wahl von 

Hintergrund-Füllfarben 

• Kann auch über Rechtsklick auf 

die Form und Properties erreicht 

werden 

Bezeichnung: Linienfarbe 

• Ermöglicht bei eingesetzten Formen 

(RBShape) die Wahl von 

Umrissfarben 

• Kann auch über Rechtsklick auf 

die Linie und Properties (Appearance 

– Line Color) erreicht 

werden 

Kontextmenü 


Vgl. hierzu Kap. 8.2: 

Die Zusatzkomponente 

RBAddOn 

Bezeichnung: Liniendicke 

• Ermöglicht bei eingesetzten Linien 

(Line) die Wahl der Liniendikke 

Vgl. hierzu Kap. 8.1: 

Einfache Elemente (Standard-Komponenten) 

Bezeichnung: Linienstil 

• Ermöglicht bei eingesetzten Linien 

(Line) die Wahl des Linienstils 



8.10 Ausrichten und Zwischenraum 

Icon 


Bezeichnung: Am linken / rechten Rand ausrichten 

• Ermöglicht es, markierte Komponenten am linken/rechten Rand 

der zuerst ausgewählten Komponente auszurichten 

Bezeichnung: Vertikal / horizontal zentrieren 

• Ermöglicht es, markierte Komponenten auf den vertikalen / horizontalen 

Mittelpunkt der zuerst ausgewählten Komponente zu 

zentrieren 

Bezeichnung: An den oberen / unteren Rändern ausrichten 

• Ermöglicht es, den markierten Bereich an den oberen / unteren 

Rändern auszurichten 

Bezeichnung: Gleicher Abstand horizontal / vertikal 

• Ermöglicht es, die Labels im markierten Bereich auf gleichen 

vertikalen / horizontalen Abstand zu setzen 

Bezeichnung: Horizontal / vertikal zentriert im Bereich 

• Ermöglicht es, eine Komponente horizontal / vertikal in einem 

Bereich oder Band zu zentrieren 

8.11 Größe 

Icon 


Bezeichnung: Minimale / Maximale Breite 

• Ermöglicht es, die markierten Komponenten auf die Breite der 

schmalsten / breitesten Komponente einzustellen 

Bezeichnung: Minimale / Maximale Höhe 

• Ermöglicht es, die markierten Komponenten auf die Höhe der 

niedrigsten / höchsten Komponente einzustellen 



8.12 Pixelweise verschieben 

Icon 


Bezeichnung: Pixelweise nach oben / unten 

• Ermöglicht es, eine markierte Komponente vertikal um jeweils 

ein Pixel nach oben / unten zu verschieben 

Bezeichnung: Pixelweise nach links / rechts 

• Ermöglicht es, eine markierte Komponente horizontal um jeweils 

ein Pixel nach links / rechts zu verschieben

6 Beispiele fÃ¼r Fortgeschrittene ... - SVWS-NRW

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