Fachvorstellung BA Anglis&k - Institut für Anglistik/Amerikanistik

Fachvorstellung BA Anglis3k 

Design: Ilka Flöck, Anglis2k 

Prof. Dr. Ronald Geluykens 

Ins3tut für Anglis3k und Amerikanis3k

„If it‘s hard to remember, it‘ll be difficult to forget“ 

(Arnold Schwarzenegger)

Fachvorstellung BA Anglis3k 

• Fachscha4 – Fachstudienberatung – Fachmentoring 

• Was lernt man an der Uni? 

• Überblick: Rahmenbedingungen, AuBau des 

Studiengangs und mögliche Spezialisierungen 

• Zu den Fachkomponenten und Basismodulen 

• Prak2sches und Organisatorisches 

• Fragen

FachschaK Anglis3k/Amerikanis3k

1. Die Fachscha4 

2. Aufgaben der Fachscha4 

3. Wie kann ich mitmachen? 

4. Wie kann ich die Fachscha4 erreichen? 

5. O-‐Wochenprogramm 

6. Ers2fahrt

Die Fachscha4 –Wer wir sind! 

Wir – alle Anglis2kstudenten, also auch Du – sind die 

Fachscha4 der Anglis2k/Amerikanis2k! 

Einige von uns engagieren sich in ihrer Freizeit dann 

im Fachscha4srat.

Was macht die Fachscha4 eigentlich? 

• Gremien (F3V, Stuko, Ins2tutsrat, usw) 

• Orien2erungswoche und Ers2fahrt planen 

• Ansprechpartner/ Vermi\ler sein 

• Stundenplanhilfe 

• Klönabende, Weihnachtsfeiern, Partys, ...

Wie kannst du mitmachen? 

Jeder Anglist/Amerikanist, egal welches Semester, ist 

willkommen bei uns mitzuwirken, sei es regelmäßig 

oder nur bei bes2mmten Ereignissen. 

Schaut einfach mal vorbei und fragt nach!

Wie könnt ihr uns erreichen? 

• Fachscha4ssitzung: Mi\wochs, 14-‐16 Uhr, A 6 0-‐017 

• StudIP Veranstaltung der Fachscha4: Fachscha4 Anglis2k 

• Facebook: h\ps://www.facebook.com/fachscha4.anglis2k.10 

• E-‐Mail: Fachscha4.Anglis2k@uni-‐oldenburg.de

O-‐Wochenprogramm Wintersemester 2013/14 

Dienstag: 

10-‐14h: Frühstück mit Stundenplan-‐Werksta\ A 1 0-‐008 

12-‐13.30h: Uniführung mit gemeinsamen Mensaessen Treffpunkt A 1 0-‐008 

17-‐19h Fachvorstellung BA Anglis2k (Hörsaal 2) 

Mi2woch: 



18h: FlANGyball Turnier Treffpunkt A 14 

Donnerstag: 

18:30h Filmabend in A 1 0-‐008 

Freitag: 



20h: Kneipenrallye, Treffpunkt Julius Mosen Platz

Erstsemester-‐Fahrt 

Wintersemester 2013/14 

• Wann? 08.11.13-‐ 10.11.13 

• Wer? Alle Anglis2kstudenten 

(Erstsemester haben Vorrang) 

• Wohin? Tagungshaus Drübberholz 

Drübber 4 

27313 Dörverden 

• Was? Fröhliches einander Kennenlernen mit allem was 

dazu gehört 

• Kosten 20 Euro pro Person 

• Verpflegung Für Lebensmi\el wird gesorgt, gekocht wird 

gemeinsam. Alkohol und sons2ges bringt Ihr selber 

mit Anreise Per Bus & Bahn, mit dem Semester2cket 

Kostenlos. Nähere Infos (Zugverbindungen usw.) 

folgen per Mail

Vorstellung der Fachstudienberatung: 

Dobrinka Genevska-‐Hanke (Ansprechpartnerin für A-‐M): 

Sprechstunde: Mi 16-‐18 Uhr, Raum A6 2-‐223a 

Michaela Koch (Ansprechpartnerin für N-‐Z): 

Sprechstunde in der Orien2erungswoche: Mi\woch, 15-‐16 

Uhr, Raum A6 2-‐212a 

Reguläre Sprechstunde (ab 16.10.) : Mi 16:15-‐17:45 Uhr, 

Raum A6 2-‐212a

Fachmentoring 

Wozu? 

• Zur bestmöglichen Förderung der Studierenden des Fachs unter 

Berücksich2gung der Pluralität von Studienzielen 

• Zur Unterstützung bei der Wahl angemessener fachspezifischer 

Op2onen 

• Zur individuellen Förderung und Vernetzung von Studierenden 

unterschiedlicher Herkun4 und unterschiedlichen Geschlechts 

Für wen? 

• für Studierende aller Semester und aller Studiengänge 

Von wem? 

• Angebot des Mentorings durch Lehrende

Fachmentoring 

Und wie? 

• Mentoring-‐Gruppen von ca. 6-‐12 Studierenden 

• Regelmäßige Treffen mit Gruppen (während der Vorlesungszeit, 

nach Bedarf) 

• Einzeltreffen und -‐beratung (bzw. Austausch über Stand und 

Fortgang des Studiums etc.) ca. einmal pro Semester. 

• Anmeldung und Kommunika2on über Stud.IP

Mentor_innen im WS 13/14 

Frau Auguscik 

Herr Butler 

Frau Flöck 

Herr Gehring 

Frau Genevska-‐Hanke 

Frau Hamann 

Frau Keck 

Herr Kirchhofer 

Frau Koch 

Herr Lassen 

Frau Leinweber

Was lernt man an der Uni? 

Das besondere Kennzeichen des Universitätsstudiums ist das 

Befragen von Wissen. Man lernt, wie dasjenige Wissen zustande 

kommt, das in anderen Kontexten als "wissenscha4lich 

verbürgt" gilt, wie und warum sich dieses Wissen verändert, und 

wie man es möglicherweise selbst verändern kann. 

• Beispiele: 

Ø Ist Englisch eine Sprache? Und wenn nicht, wie viele? 

Ø Und sprechen Scho\en eigentlich auch Englisch? 

Ø Müssen Kinder Sprache erlernen? 

Ø War Robinson Crusoe der erste englische Roman ? 

Ø Sind Shakespeares Stücke „Literatur“ ? Und was ist mit 

Comics? 

Ø Und kommt Hip-‐Hop wirklich aus New York?

Beispiel: English or “Englishes”? 

• “Welcome! How are y’all doin’?” 

• Standard E Southern AmE 

• You (sgl) 

• You (pl) 

you 

y’all (“you all”)

Der BA als Teil eines dreistufigen Studienmodells 

Stufe 1 Bachelorstudiengänge (seit 2004) 

Stufe 2 Masterstudiengänge (seit 2007) 

Stufe 3 Promo2onsstudiengänge (im AuBau) 

Im Rahmen Ihres Studiums sollten Sie auch einen Auslandsaufenthalt 

planen. 

Für die Studienrichtungen der Lehrämter ist bis zur Anmeldung der 

Masterarbeit ein dreimona2ger studienrelevanter Auslandsaufenthalt 

nachzuweisen. 

Insbesondere den Lehrämtern mit Ziel GHR wird empfohlen, den 

Aufenthalt bereits während des Bachelorstudiums zu absolvieren.

Der polyvalente BA: Ein modularisierter Studiengang 

für verschiedene Studienziele 

Terminologie: 

• Modul : in der Regel eine bis zwei (aufeinander abges2mmte) 

Lehrveranstaltung/en (Vorlesungen, Seminare, Übungen und/ 

oder Tutorien) 

• Kreditpunkt (KP) : KP sind die "Währung" der modularisierten 

Studiengänge. Für jede Lehrveranstaltung, und jedes Modul, 

erhalten Sie bei erfolgreichem Bestehen Kreditpunkte, die mit 

dem Arbeitsaufwand korreliert sind. 

Es gilt : 

– 1 KP = ca. 30 Arbeitsstunden; 

– Pro Semester belegen Sie ca. 30 KP = 900 Arbeitsstunden. 

– Der gesamte BA-‐Studiengang umfasst insgesamt 180 KP.

Zwei Fächer Bachelor: Typisierter Ablauf 

Fach 1 (60 KP) Fach 2 (60 KP) Prof.Bereich 

Prak3ka (30 + 

15 KP) 

Wann? 

Basismodule 

(30 KP) 

Basismodule begleitend 1./2./3. Sem. 

AuBaumodule 

(30 KP) 

AuBaumodule begleitend 3./4./5. Sem. 

evtl. Abschlussmodul 

(15 KP) 

evtl. Abschlussmodul begleitend 

5./6. Sem.

Zwei Fächer Bachelor: 90-‐30 Variante 

Fach 1 (90 KP) Fach 2 (30 KP) Prof.Bereich 

Prak3ka (30 + 

15 KP) 

Wann? 

Basismodule 

(30 KP) 

Basismodule begleitend 1./2./3. Sem. 

AuBaumodule und 

Recherchemodul 

(60 KP) 

Abschlussmodul (15 

KP) 

-‐-‐ begleitend 3./4./5./6. Sem. 

-‐-‐ begleitend 5./6. Sem.

Zwei-‐Fächer Bachelor: Nach Studienrichtungen differenzierter 

Ablauf (Richtung Lehrämter) 

Späteres Ziel Wieviel? Was? Wann? 

M.Ed. WiPaed 

M.Ed. SoPaed 

30 KP alle 4 Basismodule: 

ang049, ang060, ang070, ang080 

verteilt vom 1. 

bis 6. Sem. 

M.Ed. Gym /GHR 60 KP 4 Basismodule (ges. 30 KP), 

das Sprachpraxismodul ang311 „Advanced 

Language Skills“ (AM1) und je ein AuBaumodul 

aus den Bereichen 

„Literatur-‐/Kulturwissenscha4“, „Linguis2k/ 

Sprachwissenscha4“, „Fachdidak2k/Vermi\lung“ 

sowie 

„Akzentsetzung“ (ges. 30 KP) 

1./2./3. Sem. 

3./4./5. Sem.

Zwei-‐Fächer Bachelor: Nach Studienrichtungen differenzierter 

Ablauf (außerschulisches Berufsziel) 

Späteres Ziel Wieviel? Was? -‐ Wann? 

Außerschulisches 

Berufsziel 

30 KP alle 4 Basismodule: 

ang049, ang060, ang070, ang080 

1./2./3. Sem. 

3./4./5./6. Sem 


Berufsziel 

60 KP 4 Basismodule (ges. 30 KP) 

das Sprachpraxismodul ang311 „Advanced Language 

Skills“ (AM1) und vier weitere AuBaumodule, darunter 

mind. eines aus dem Bereich 

„Literatur-‐/Kulturwissenscha4“, 

und mind. eines aus dem Bereich „Linguis2k/ 

Sprachwissenscha4“ (ges. 30 KP) 

1./2./3. Sem. 

3./4./5. Sem 


Berufsziel 

90 KP 4 Basismodule (ges. 30 KP) 

das Sprachpraxismodul ang311 „Advanced Language 

Skills“ (AM1) AuBaumodule wie oben; dazu ein 

erweitertes Akzentsetzungscurriculum im Umfang von 

30 KP (davon en|allen 6 KP auf ein Recherchemodul 

(ang510), 24 KP werden durch die Belegung weiterer 

AuBaumodule erbracht, wobei eine Doppelbelegung 

bei anderer inhaltlicher Ausrichtung möglich ist) (ges. 

60 KP) 

1./2./3. Sem. 

3./4./5./6. Sem 

3./4./5./6. Sem

Studienverlaufspläne 

Studienverlaufspläne Anglis2k/Amerikanis2k alle 

Studienprogramme: 

h\p://www.uni-‐oldenburg.de/nc/studium/studiengang/? 

id_studg=4 

Beispiel: 

Studienverlaufsplan BA mit dem Ziel Lehramt GHR und Gym

Weitere Op2onen für zusätzliche 

Veranstaltungen in der Anglis2k / 

Amerikanis2k finden Sie im 

Professionalisierungsbereich.

Fachkomponenten und Basismodule 

Modulbezeichnung Lehrveranstaltungen KP Prüfungsleistungen 

Ang060 (ALT: BM 6) 

Introduc3on to Linguis3cs and the 

English Language 

(Teil 1 und 2, zweisemestrig) 

2 VL, 2 UE 

(jeweils mit Tutorien) 

9 1 Prüfungsleistung: 

1 Por|olio 


Introduc3on to Literary and Cultural 

Studies 



Grundlagen der Fachdidak3k/Principles 

of Language Teaching and Learning 



Consolidated Language Skills 


1 S/Ü, 1 VL/UE, 

1 Pflich\utorium 

1 VL, 1 UE 

(jeweils mit Tutorien) 


1 Por|olio 


Por|olio oder Klausur 

2 UE 6 1 Prüfungsleistung: 

1 Por|olio 

Gesamt 30 

Anmerkungen: 

• Beginn im Wintersemester 

• Im Rahmen der 60 KP-‐Variante: Belegung aller vier Basismodule 

• Im Rahmen der 30 KP-‐Variante: Belegung des BM 5 und eines weiteren Basismoduls 

• Anmeldung zu den Basismodulen über Stud.IP

Basismodule: 

Anmeldemodalitäten und -‐termine 

Modul: Introduc3on to Linguis3cs and the English Language (ang060) 

• Anmeldung für die Vorlesung „Introduc2on to Linguis2cs and the 

English Language I“ und 

• Anmeldung für eine der Übungen „Introduc2on to Linguis2cs and 

the English Language I“ 

• Op2onal, aber sehr empfehlenswert: Anmeldung für eines der 

Tutorien „Introduc2on to Linguis2cs and the English Language“ 

Anmeldezeiten a) für die Vorlesung: ab 14.10., 16:00 Uhr 

b) für die Übung: ab 16.10., 17:00 bzw. 17:30 Uhr 

c) für das Tutorium: ab 14.10, 18:30 Uhr

Basismodule: 

Wich3ge Ankündigung 

NOTA BENE! 

Introduc3on to Linguis3cs and the English Language 

Erste Vorlesung: 15. Oktober! 

Alle Übungen beginnen in der 2. Woche (ab 21.10.). Alle Tutorien 

beginnen erst in der darauffolgenden Woche (ab 28.10.).

Basismodule: 


Modul: Grundlagen der Fachdidak3k / 

Principles of Language Teaching and Learning (ang049) 

• Anmeldung für die Vorlesung „Principles of Language Teaching and 

Learning Part I“ 

• In der ersten Sitzung der Vorlesung werden Sie einer der 

Übungsgruppen „Principles of Language Teaching and Learning Part 

I“ zugeteilt; erst danach melden Sie sich über Stud.IP an 

• Op2onal, aber sehr empfehlenswert: Anmeldung für eines der 

Tutorien „Principles of Language Teaching and Learning Part I“ 

Anmeldezeiten a) für die Vorlesung: ab 14.10., 13:00 Uhr 

b) für die Übung: bi\e nicht eintragen! 

c) für das Tutorium: ab 14.10., 18:00 Uhr

Basismodule: 


Modul: Introduc3on to Literary and Cultural Studies (ang070) 

• Anmeldung für eine der Übungen „Introduc2on to the Cri2cal and 

Scholarly Discussion of Literature“ und 

• Anmeldung für eines der Pflich\utorien „Research Methods“ 

Anmeldezeiten a) für die Übung: ab 14.10., 11:00 bzw. 12:00 Uhr 

b) für das Tutorium: ab 14.10., 19:00 bzw. 19:30 Uhr 

N.B.: Die Tutorien beginnen bereits am Montag, d.h. entscheiden Sie 

sich für eines der Tutorien und gehen Sie bereits ab Montag hin (auch 

wenn die Anmeldung über Stud.IP erst am Montagabend ist!)

Basismodule: 


Modul: Consolidated Language Skills (ang080) 

• Anmeldung für eine der Übungen „Introduc2on to Integrated 

Language Studies“ 

Anmeldezeiten für die Übung: ab 14.10., 8:00, 09:00 bzw. 10:00 Uhr

Prak3sches und Organisatorisches: 

Informa3on & Kommunika3on 

Drei dringende Biren: 

1. Sie haben eine Uni Email-‐Adresse: vorname.nachname@uni-oldenburg.de. 

Wenn Sie diese Adresse nicht regelmäßig abrufen, 

richten Sie eine Weiterleitung auf die Adresse ein, die Sie 

tatsächlich benutzen.



2. Melden Sie sich beim Listserver an – über diesen erhalten Sie 

wich2ge Informa2onen, die das Ins2tut für Anglis2k und 

Amerikanis2k betreffen: Der Anmeldelink lautet: 

h\ps://mailman.virt.uni-‐oldenburg.de/mailman/lis2nfo/listserver-anglis2k 

 

Der Link ist auf der Homepage des Ins2tuts abruBar (unter 

„Kontakt“) 

Alterna2v schicken Sie eine E-‐Mail im Text-‐Format mit dem Inhalt 

"subscribe" an die Adresse: 

listserver-‐anglis2k-‐request@listserv.uni-‐oldenburg.de



… und die dri\e Bi\e: 

3. Sehen Sie regelmäßig in Stud.IP in Ihr Pos|ach oder richten Sie eine 

Weiterleitung auf das von Ihnen benutzte Emailkonto ein. So 

stellen Sie sicher, dass Nachrichten, die über Stud.IP an Sie 

geschickt werden, bei Ihnen ankommen.


Wich3ge Adressen und AnsprechpartnerInnen 

• Fachstudienberatung: 

(Michaela Koch: A6 2-‐212a 

Dobrinka Genevska-‐Hanke: A6 2-‐223a) 

• Sprechstunde von Lars Behnke (Koordinator für Studium und Lehre der 

Fakultät III) insbesondere für Studienanfänger_innen im BA 

donnerstags, 10.30 h – 11.30 h, A 10 2-‐208 

• Internetpräsenz des Ins2tuts für Anglis2k u. Amerikanis2k 

• Stud.IP (Anmeldung, Prüfungsergebnisse, veranstaltungsbegleitendes 

Material, Forum, Email, etc.) 

• Anglis2k/Amerikanis2k Wiki (offenes, flexibles und interak2ves Medium) 

• Akademisches Prüfungsamt (mit Informa2onen zu Prüfungsordnungen 

u.v.m.) 

• Diese Präsenta2on wird unter „Aktuelles“ auf der Homepage des Ins2tuts 

zum Download bereitgestellt.

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit, 

und einen guten Start ins Studium!

Fachvorstellung BA Anglis&k - Institut für Anglistik/Amerikanistik

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?