Gegenüberstellung qualitativer und quantitativer Forschung

Stufe 9: InterpretationDie Ergebnisse der Analyse werden auf dem Hintergrund der vorhandenentheoretischen Erkenntnisse bewertet. Über eine fallübergreifende Generalisierungdes Einzelfalles durch den Forscher kommt es zu einer Gesamtdarstellung typischerFälle.Allgemein ist zu bemerken, dass mit Hilfe der qualitativen Inhaltsanalyse großeMengen an Material bewältigt werden können.6.3 Sozialwissenschaftlich- hermeneutische ParaphraseDie sozialwissenschaftlich - hermeneutische Paraphrase soll als ein Vertreter derwenig strukturierten Verfahren hier näher erläutert werden.Über eine hermeneutische Vorgehensweise soll durch dieses Verfahren diesubjektive Perspektive des Befragten/Beobachteten erarbeitet werden.Der Begriff der Hermeneutik wurde im ersten Teil dieses Referates bereitsvorgestellt. Im Bezug auf dieses Verfahren soll er das Vorverständnis, mit dem dieDeutung vorgenommen wird deutlich machen. Die Forscher bringen ihren gesamtenHintergrund, ihre persönlichen Erfahrungen, ihr Alltagsverständnis und ihrtheoretisches Wissen in die Analyse ein. Diese sollen im Analyseprozessschrittweise verändert werden. Der Begriff „sozialwissenschaftlich“ bedeutet indiesem Zusammenhang, dass das Hauptaugenmerk der Analyse auf der sozialenEingebundenheit der Subjekte liegt.Im Analyseverfahren legen mehrere Forscher nach einer ersten Lesung desMaterials eine vorläufige Deutung vor. Diese wird im Plenum begründet unddiskutiert. In der folgenden Überarbeitung werden die Faktoren, welche dieInterpretationen beeinflusst haben, systematisiert und gewichtet. Aus derentwickelten Fassung sollten die Kernaussagen identifiziert werden können, die dannmit dem Beobachteten/ Interviewten selbst kommuniziert und überprüft werden.20 Zit. aus: Mayring, 1999,S.5318