INFO 1 / 2008 - GGG Gemeinnützige Gesellschaft Gesamtschule e.V.

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Foto: Hasubek 6. Soziales Lernen und klare Regeln Wie viele Gesamtschulen bilden wir Streitschlichterinnen und Streitschlichter aus, die uns helfen, ein friedfertiges und solidarisches Miteinander zu pflegen. Demnächst 4-5 Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen arbeiten in den Feldern Beratung und Ganztag. In den Klassenstufen 5 und 6 führen Tutorinnen und Tutoren gemeinsam mit dem Beratungsteam das Trainingsprogramm Soziales Lernen durch (abgewandeltes Programm nach Großmann). Die Schule hat sich auf ein einheitliches Instrument zum Umgang mit Menschen und Sachen und zur Regelung des Alltags in den Klassen und im Schulraum verabredet: „Bei Stopp ist Schluss“ wird in allen Klassen praktiziert. Als griffige, schnelle Hausordnung bzw. Kurzregel gelten die aus der Gesamtschule Kassel-Waldau adaptierten Begriffe „friedlich, freundlich, langsam, leise“, die auch in der ganzen Schule mit optischen Symbolen (Aufkleber) verdeutlicht sind. 7. Ausblick Durch die Zusammenlegung mit der ehemaligen Gesamtschule Fährbuernfleet hat die Schule eine Größe erreicht, die deutlich neue innere Strukturen benötigt. Kleinere Einheiten der Kommunikation und Teilhabe an Entscheidungen zu schaffen ist dabei ein Ziel. Programmatische Verabredungen und Beschlüsse über den Weg der beiden Schulen waren durchaus unterschiedlich. Der moderierte Neufindungsprozess ist noch nicht abgeschlossen. Helfen soll dabei eine geschaffene Steuergruppe, in der neben dem Schulleiter Beauftragte für die Bereiche Unterrichtsentwicklung, Integration, Kultur, Sport, Primarstufenfragen, Mittelstufenfragen, Oberstufenfragen, Beratung, Ganztagsschule, Nachhaltiges Lernen, Berufsorientierung und Teamentwicklung vertreten sind. Helfen soll auch die Stärkung der Jahrgangsteams. Begonnen wurde mit der Schaffung der räumlichen Voraussetzungen: Teamzimmer mit ansprechender und ausreichender Ausstattung. Denkbar aber nicht verabredet ist die Entwicklung hin zur Verlagerung weitreichender Kompetenzen und Alltagsregulierungen durch die Teams selbst (Stundenplangestaltung, Vertretungsregelung, Jahrgangsterminplan …) wie z. B. an der Gesamtschule Mümmelmannsberg eingeführt. Neben der Suche nach neuen Strukturen ist die Identitätsfindung des „neuen“ Kollegiums wichtig. Gewachsene Traditionen gelten zum Teil nicht mehr, Rituale müssen neu gefunden werden. Ist die Zusammenführung zweier mittelgroßen Schulen an sich schon ein Mammutprojekt, so hat sich die Schule noch den Beginn der verpflichtenden Ganztagsschule, die Einführung neuer Unterrichtsformen und den Aufbau einer eigenen Teiloberstufe zugemutet. All dies neben dem alle Schulen betreffenden tiefgreifenden Umbau des Bildungswesens zu meistern, ist eine große Leistung des Kollegiums. Die an die Grenze gekommenen Belastungen zeigen aber uns auch deutlich: Ohne weitere Ressourcenverbesserungen werden die angefangenen Vorhaben nicht zu wirklich nachhaltigen Qualitätsverbesserungen führen. Bernd Martens 26 GGG LV HH Info 1/2008
Nachruf auf Klaus Reinsch Klaus Reinsch, der Schulleiter der Gesamtschule Mümmelmannsberg (GSM), ist am 1. Januar 2008 verstorben. Mehr als 30 Jahre hat er an dieser Schule gearbeitet - als Lehrer, Abteilungsleiter und 25 Jahre als Schulleiter. Die Schule hat ihm eine Trauerfeier ausgerichtet, auf der Victor Hert die Trauerrede gehalten hat, die wir hier mit seiner freundlichen Genehmigung abdrucken dürfen: Liebe Angehörige, liebe Trauergäste, eigentlich gehört die Familie in den Mittelpunkt einer Trauerfeier. Darüber weiß ich aber fast nur, wie wichtig Ihr für Klaus wart, dass sein Herz an Euch hing, und dass Eure Existenz und Eure Anteilnahme und praktische Hilfe für ihn ein großer Trost waren. Einzelheiten aus der Familiengeschichte kenne ich kaum. Deshalb kann ich Eurer Erinnerung an den Vater und Großvater nur sein 2. Leben als Schulleiter anbieten. Es ist allerdings die Erinnerung wert. Seit über 20 Jahren hatte ich zu Klaus und der Schule nur noch sporadischen Kontakt mit langen Unterbrechungen. Als er sich seit dem letzten Sommer nicht mehr aus der Wohnung bewegen konnte, gehörte ich dann zu den vielen Helfern „mit Schlüssel“: er war hingefallen und hatte mit eigenen Kräften nicht mehr aufstehen können. Nach diesem Schock beruhigte es ihn, wenn er per Handy Leute mit Wohnsitz in der Nähe notfalls zu Hilfe holen konnte. Das Wort „Pflegedienst“ erwähnte man damals, im September, besser nicht. Heute bauen wir an unserem Denkmal von Klaus (Reinsch). Das ist nicht ganz uneigennützig, aber notwendig und legitim. Denn er ist im Lauf der Jahre auf die eine oder andere Weise zu einem oft engen Teil unserer Biographien geworden. So wie wir ihn in unserer Erinnerung festhalten, bewahren wir auch etwas von uns selbst vor der vergehenden Zeit. Nach Erscheinungsbild, Charakter und Lebensleistung gibt Klaus zweifellos eine brauchbare Vorlage ab für ein Denkmal im Erinnerungsland. Haartracht und Garderobe demonstrierten auf 1 Meter 92 unmissverständlich eine Lebenseinstellung aus dem Spektrum der Generation ‘68. Streng genommen war er kein biographischer ‘68iger, sondern ein Kriegskind des Jahrgangs 40, in den Wirtschaftswunderjahren ordentlicher Industriekaufmann und junger Familienvater. Ich stelle mir vor, dass er mit dem Wind von ‘68 die Chance für ein 2. Leben gespürt und ergriffen hat. Mit dieser 2. Karriere hat er sich restlos identifiziert, in dieses Lehrerleben hat er seine ganze widersprüchliche Energie gepackt, so dass schließlich Person und Schulleiter ein und dasselbe waren – auf jeden Fall in seiner Selbstwahrnehmung. 1981 , als er ins Amt kam, stellte das riesige Kollegium der GSM eine Art pädagogisches Reform-Treibhaus dar. Tonangebend war ein Mikrokosmos von Post-68igern unterschiedlichster Couleur, von esoterischen Latzhosen über alle Arten fortschrittlicher Gutmenschen bis zu dogmatischen Klassenkämpfern. Die meisten waren mit Hilfe von Bausparverträgen auf dem Weg erwachsen zu werden, im Kopf noch alle möglichen Überreste vom großen oder kleinen Traum. Zwei Jahre später regierte Kohl, bald wurde Joschka Fischer der erste Turnschuh-Minister. Im Raumschiff GSM gab Klaus eine passende Galionsfigur ab für die Widersprüche der Zeit und für unsere brodelnden Seelenlagen. Man konnte GGG LV HH Info 1/2008 27
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