Beurteilung IDPA Seite 1
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<strong>Beurteilung</strong> <strong>IDPA</strong> <strong>Seite</strong> 8<br />
<strong>Beurteilung</strong>sbogen mündliche Präsentation<br />
Sachkompetenz Vortragsweise<br />
Inhalt und Reflexion über Hintergrundwis– Sprache Hilfsmittel Gesamteindruck Zusammen-<br />
Aufbau des Verlauf und sen und<br />
arbeit<br />
Vortrages Resultat der Kompetenz im<br />
Arbeit<br />
Gespräch<br />
Thema klar umrissen,<br />
Inhalt fachl.<br />
differenziert und<br />
eingehend<br />
fundiertes Wissen<br />
und hervorragendes<br />
klar verständlich<br />
grammatikalisch<br />
geschickt eingesetzt<br />
sowie das<br />
äusserst interessant<br />
und lebendig<br />
flexibel in der<br />
Zusammenarbeit<br />
korrekt und präg.<br />
Verständnis<br />
korrekt<br />
Verständnis<br />
logisch und überzeu-<br />
gewandt und unterstützend und<br />
gend aufgebaut<br />
präzise im Ausdruck fördernd<br />
4<br />
4<br />
4<br />
4<br />
4<br />
4<br />
4<br />
Thema ersichtlich, eingehend solides Wissen und gut verständlich das Verständnis interessant<br />
gute<br />
Inhalt fachlich<br />
gutes Verständnis grammatikalisch unterstützend und<br />
Zusammenarbeit<br />
korrekt,<br />
korrekt,<br />
fördernd<br />
logisch aufgebaut<br />
angemessener<br />
sprachlicher<br />
Ausdruck<br />
3<br />
3<br />
3<br />
3<br />
3<br />
3<br />
3<br />
Thema meistens zufriedenstellend elementares Wissen ziemlich<br />
illustrativ<br />
informativ Zusammenarbeit<br />
ersichtlich,<br />
und Verständnis verständlich, aber<br />
nur teilweise<br />
Inhalt meistens<br />
mangelhaft in<br />
befriedigend<br />
korrekt,<br />
Korrektheit und<br />
weitgehend logisch<br />
aufgebaut<br />
Ausdruck<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
2<br />
Thema kaum<br />
mangelhaft rudimentäres Wissen Verständnis<br />
teilweise<br />
langatmig und mangelhafte<br />
ersichtlich,<br />
und lückenhaftes erschwert unsachgemäss und farblos<br />
Zusammenarbeit<br />
Inhalt fehlerhaft,<br />
Verständnis gravierende Mängel mit wenig Bezug<br />
gravierende<br />
in Korrektheit und zum Vortrag<br />
strukturelle Mängel<br />
Ausdruck<br />
eingesetzt<br />
1<br />
Thema nicht<br />
ersichtlich,<br />
fachlich falsch,<br />
unstrukturiert<br />
0<br />
1<br />
fehlt weitgehend<br />
0<br />
1<br />
Hintergrundwissen<br />
fehlt weitgehend<br />
kein Fachgespräch<br />
möglich<br />
0<br />
1<br />
Verständnis stark<br />
erschwert<br />
0<br />
1<br />
unsachgemäss und<br />
ohne Bezug zum<br />
Vortrag eingesetzt<br />
0<br />
1<br />
langweilig und<br />
monoton<br />
0<br />
1<br />
fehlende<br />
Zusammenarbeit<br />
0
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