Wie wird man Lehrerin / Lehrer? - Pädagogische Hochschule ...
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Stegmaier Vergleichende Politikwissenschaft: Do 10 – 12 Uhr<br />
Die Regierungssysteme der BRD A 003a<br />
und der USA im Vergleich<br />
Sport und Bewegung<br />
Horn Spezielle Methodik Spiele(n) Mi 10 – 11 Uhr s.t.<br />
Seminarraum<br />
Sporthalle<br />
Horn Allgemeine didaktische Modelle Do 10 – 12 Uhr<br />
und ihre Bedeutung für Seminarraum<br />
den Sportunterricht Sporthalle<br />
Evangelische Theologie / Religionspädagogik<br />
<strong>Wie</strong>mer Einführung in das Di 14 – 16 Uhr<br />
Neue Testament (GS) HS 4<br />
<strong>Wie</strong>mer Einführung in das Di 16 – 18 Uhr<br />
Neue Testament (HRS) HS 5<br />
Weyer- Frömmigkeit – irrational? Di 16 – 18 Uhr<br />
Menkhoff Formen von Spiritualität und HS 4<br />
die Theologie als Wissenschaft<br />
Weyer- Isaaks und Jesu Opferung – Mi 8 – 10 Uhr<br />
Menkhoff zwei Holzwege HS 5<br />
Weyer- Der Sinn des Lebens Mi 10 – 12 Uhr<br />
Menkhoff HS 5<br />
Katholische Theologie / Religionspädagogik<br />
Mandl-Schmidt Einführung in die Ethik Mi 14 – 16 Uhr<br />
HS 5<br />
Technik<br />
Hölz Ausgewählte technische Inhalte Mo 10 – 12 Uhr<br />
im Primarbereich B 002 / B 004<br />
Hölz Einsatz einer CNC-Fräse Mo 14 – 16 Uhr<br />
im Technikunterricht der B 001 / B 004<br />
Sekundarstufe I<br />
am Beispiel Kosy<br />
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