Innovations - Alcatel-Lucent Stiftung für Kommunikationsforschung

Kontext bedeutet dies, dass die momentane
unternehmerische und gesamtwirtschaftliche
Realität selbst erzeugt wurde und auch in der
Zukunft selbst erzeugt wird. Diese Bewusstseinserkenntnisse
müssen von der Personalentwicklung
bei den Qualifizierungsmaßnahmen
eingeplant werden.
4.2 „Personal Mastery“ als Disziplin
Mitarbeiter, die in diesem Bewusstsein qualifiziert
sind, verfolgen den Prozess „Personal
Mastery“ als Disziplin. Sie lernen, kontinuierlich
die gegenwärtige Realität deutlicher
wahrzunehmen und zu realisieren, dass sie die
Realität in der sie leben und erleben, selbst
geschaffen haben. Damit verbunden erfolgt
ein permanentes Klären der eigenen Ziele und
deren Erreichung. Sie stellen dabei ihre
Denkweise, verwurzelte Regeln und Verhaltensweisen
kontinuierlich auf den Prüfstand
und sind zu einer entsprechenden Neuorientierung
bereit. Für sie bedeutet „Personal
Mastery“ die Bereitschaft, ein lebenslanges
Lernen zu praktizieren. Sie bringen für die
flexiblen Netzwerk-Organisationen die
Grundstruktur mit, um selbstmotivierend und
eigenverantwortlich im Sinne der Unternehmensziele
zu agieren. Dieser „Prozess“ kann
nicht programmiert und bestimmt werden. Er
kann im Rahmen von Qualifizierungsmaßnahmen
angeboten und gefördert werden. 12
Betrachtet man die erforderlichen Kompetenzbereiche
und den hierfür benötigten Entwicklungszeitraum
auf einer Zeitachse, so
wird deutlich, dass die benötigte Dauer zur
Entwicklung relevanter Persönlichkeitskompetenzen
nicht mehr zeitgerecht ist.
12 vgl. Senge 1998
Abb.: 6: „Personal Mastery“ Delta
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Der marktgetriebene Personalabbau führte
in den letzten Jahren zu einer stetigen Verjüngung
des Mitarbeiterstabes. Die aktuellen
Wettbewerbsbedingungen erfordern eine Flexibilisierung
der Strukturen und damit verbunden
ein hohes Maß an sozialen und persönlichen
Kompetenzen. Betrachtet man unter
diesen Aspekten die Zeitachse, so wird deutlich,
dass die Mitarbeiter die heute erforderlichen
Kompetenzen unter normalen Umständen
viel zu spät erlangen werden (Abb. 5).
Ein „training o the job“ mit verhaltens-,
entscheidungs- und systemorientierter Schulung,
auf innovativen Konzepten basierend,
führt zu einer Steigerung von selbstverantwortlichem
Verhalten und Handeln. Die innerhalb
kürzester Zeit freigesetzten Potentiale
stehen dem Unternehmen für seine Zielerfüllung
zur Verfügung. Die Vermittlung von
„Personal Mastery“ gibt den Menschen die
Kompetenz, die Unternehmensziele als eigenständiges
verantwortliches Mitglied motiviert
zu unterstützen.
5. Resümee
Es besteht nun die Möglichkeit, die Mitarbeiter
zeitnah und gezielt zu qualifizieren oder
die Methode „Versuch und Irrtum“ im beruflichen
Alltag anzusetzen. Durch die Markt-