Vorlesen im Kindergarten - Witthauschule Haigerloch

Schulen arbeiten zusammenZusammenarbeit von Grundschule und KindergartenErwartungsvoll und gespannt erwarteten die Kindergartenkinder in Haigerloch dieGrundschulkinder der örtlichen Grundschule zum ersten Vorlesetag. Eifrig hattensich die Schülerinnen und Schüler auf dieses Ereignis vorbereitet, suchtenpassende Geschichten und übten sich im Vorlesen. Die Kindergartenkinder undihre Erzieherinnen belohnten das gelungene Projekt mit viel Beifall. "Das war sospannend!", freute sich ein Kind. Eine Erzieherin äußerte sich so über dieGrundschulkinder: "Erstaunlich, wie sich manche Kinder entwickelt haben. Als sieselbst noch im Kindergarten waren, waren sie sehr zurückhaltend. BeimVorlesetag wirkten sie selbstbewusst und offen."Infodienst Schule15/Juni 2004Startseite dieserAusgabeArchiv undAbonnementHome(Kultusministerium)Gemeinsame JahresplanungIn der Kooperationskonferenz Grundschule-Kindergarten bestätigten alle Erzieherinnnendiese ersten positiven Rückmeldungenund sprachen sich für eine Fortsetzung derVorleseaktion aus. Inzwischen ist derVorlesetag fester Bestandteil dergemeinsamen Jahresplanung von Grundschuleund Kindergärten.Die Jahresplanung wird jeweils inder Kooperationskonferenz abgestimmt.Beteiligt sind die Kooperationslehrerin der Grundschule Haigerloch, der Leiter derörtlichen Förderschule, Sprachhelferinnen, Kindergartenleiterinnenund Erzieherinnen aus allen umliegenden Kindergärten, Kolleginnen derEingangsstufe, interessierte Kolleginnen, die Schulleitung sowie dergeschäftsführende Schulleiter.Erfreuliche BilanzBei der jüngsten Sitzung der Kooperationskonferenz führteder Rückblick auf bisherige Erfahrungen mit derKooperation zu einer erfreulichen Bilanz: Lob fanden dieklare Struktur und der rote Faden gemeinsamerVeranstaltungen. Die Vorleseaktion und Festkreise derGrundschule kommen auch bei den Eltern sehr gutan. Die aktuelle Jahresplanung umfasst wiederumzahlreiche gemeinsame Aktionen und Termine.Geplant ist beispielsweise:die Hospitation von Kindergartenleiterinnen in der Grundschule;die Koordination der regelmäßigen Besuche zukünftiger Erstklässlerinnenund Erstklässler durch die Kooperationslehrerinnen;der Besuch der Kindergartengruppen in der Grundschule;die Aussprache über den Ablauf der Schulanmeldung sowieElterngespräche im Vorfeld der Schulanmeldung;die Auseinandersetzung der Erzieherinnen mit verschiedenenTestverfahren im Zusammenhang mit der Schuleignung vonKindergartenkindern.

Darüber hinaus sind weitere Kooperationsvorhaben geplant. So sollen dieGrundschulkinder in der Rolle von Expertinnen und Experten gemeinsameStunden mit den Kindergartenkindern gestalten. Ferner sind beispielsweise einegemeinsame Projektwoche, gemeinsame Wanderungen sowie eineSchulaufnahmefeier geplant.Engagierte ZusammenarbeitZiel der gemeinsamen Aktionen ist die kontinuierlicheVerbesserung der Zusammenarbeit von Grundschule undKindergärten. Die Zufriedenheit aller Beteiligten spiegeltsich im starken Engagement sowie dem Einbringen neuerInhalte und Impulse wieder. Ebenso konnten immerwieder rasch konstruktive Lösungen für Problemegefunden werden.Michaela Seizer, Grundschule HaigerlochÄnderungstag 25.05.2004