Dokumentation der Projekte und Kontaktdaten(.pdf) - KinderGärtnerei

2Graz-St. Andrä – Eltern-Kind-Gruppe„Abfallvermeidung und Abfalltrennung in derEltern-Kind-Gruppe“IdeeIm Herbst 2012 startete ich als Abfallberaterindes Umweltamts der StadtGraz gemeinsam mit meiner KolleginKathrin Münzer das Projekt „Abfallvermeidungund Abfalltrennung in Kindergärten“.Als Mama einer 4jährigenTochter erlebe ich auch im privaten Umfeld,wie interessiert und wissbegierigKinder auf dieses Thema zugehen. Ichbin davon überzeugt, dass es wichtig istbereits auch den Kleinsten einen respektvollenUmgang mit unserer Erde zuvermitteln. Daher war es für mich klar,ich möchte auch in „meiner“ Eltern-Kind-Gruppe in der Pfarre St. Andrä inGraz dieses Thema aufgreifen.Sprechen und handelnAls Einstieg haben wir uns gemeinsammit den Kindern rund um eine grüneWiese (Decke) gesetzt, auf der Abfallverteilt war.Sofort standen viele Fragen im Raum:„Warum liegt hier Abfall?“ „Ist es gut,wenn man den Abfall einfach auf dieWiese schmeißt?“ Die Fragen wurdengemeinsam mit den Kindern und einerHandpuppe besprochen. Die Antwortenund Ideen der Kinder sprudeltenheraus und waren ganz unterschiedlich.Kinder wissen bereits viel und denkenso logisch! Gemeinsam kamen wir zumSchluss, dass es besser ist Abfall nichteinfach wegzuwerfen, sondern in Abfallbehälterzu entsorgen.Die von uns mitgebrachten Behälterwurden gezählt, sowie die verschiedenenFarben benannt. Wir überlegtenwelcher Abfall in welchen Behältergehört und haben Beispiele aufgezählt:Rot – PapierGelb – LeichtverpackungenBlau – MetallverpackungenGrün/Weiß – GlasverpackungenBraun – BioabfallSchwarz – RestmüllIm Gespräch wurde auch das ThemaAbfallvermeidung aufgegriffen. Es istsinnvoll, noch brauchbares Spielzeugund Gewand an Menschen weiterzugeben,die es noch verwenden können.Egal ob Weiterschenken, am Flohmarktverkaufen, oder anderes. So vermeidetman Abfall!Auch über die Jause haben wir gesprochen.Warum es besser ist eine Jausenboxund Trinkflasche zu verwenden,statt Alufolie und Einwegflasche.Leider ist es Realität, dass noch genießbareLebensmittel im Abfallbehälterlanden. Auch diese Thematik wurde mitden Kindern besprochen.Wir räumen aufIm zweiten Teil konnten die Kinder dasanfangs Gehörte gleich praktisch umsetzen.Gemeinsam mit einer Handpupperäumten die Kinder die „Wiese“ zusammen,trennten den Abfall und gaben ihnin die vorgesehenen Tonnen. Sie griffenden Müll an, verglichen die Materialienund überlegten, was in welchen Behältergehört.Auf die leere Wiese wurden Stoffblumengesetzt – Ergebnis dieser Gruppenstundewar eine bunt blühende Blumenwiese,daneben sieben Abfallbehälter mit richtigsortiertem Abfall!Auch die Eltern waren in der Eltern-Kind-Stunde anwesend und hörten zu.Darüber hinaus haben wir den Eltern dasaktuelle Abfalltrennblatt für zu Hausemitgegeben. Dieses kostenlose Informationsmaterialdes Umweltamts der StadtGraz zur richtigen Trennung von Papier,Glasverpackungen, Leichtverpackungen,Metallverpackungen, Bioabfall undRestmüll gibt es in 18 verschiedenenSprachen.Außerdem wurde dieses Informationsblattauch beim Abfalltrennsystem imPfarrsaal in deutscher und englischerSprache angebracht.Verena KönigshoferDiözesaner Umweltpreis 2013 – „Die Erde für uns - wir für die Erde“ 7