Protokoll: Teambesprechung der Frühberatungsstelle am 07

Unsere Einrichtung ist ein Angebot, das sich an das Kind im Vorschulalter (Geburt bisSchuleintritt), die Familie und die Bezugspersonen des Kindes (z. B. ErzieherInnen imKindergarten) wendet.Als Einrichtung am Rand des Landkreises Ravensburg betreuen wir Kinder aus diesem undden angrenzenden Landkreisen.Pädagogische KonzepteDas Kind steht mit seiner Persönlichkeit im Vordergrund. Wir akzeptieren die Handlungslogikdes Kindes und seine individuelle Zeit, Entwicklungsschritte zu vollziehen und verstehen unsals Prozessbegleiter.Wir sehen jedes Kind als Individuum und arbeiten ressourcenorientiert. Dies bedeutet, dasswir bei den Stärken des Kindes ansetzen, um ihm die Möglichkeit zu geben, seine jeweiligeProblematik zu bewältigen oder damit umzugehen.Wir sehen jedes Kind in ganzheitlicher Weise. Unterschiedliche Entwicklungsbereiche hängenmit der Gesamtentwicklung des Kindes zusammen und bedingen einander. Diesberücksichtigen wir in unserer Arbeit mit den Kindern.LeistungsbeschreibungDiagnostikDiagnostik steht meist am Beginn eines Prozesses der Förderung des Kindes und derZusammenarbeit mit den Eltern.Die Diagnose setzt sich zusammen aus- Anamnestischen Informationen- Medizinischen Befunden- Beobachtungen, die Eltern machen- Beobachtungen und Einschätzungen von Fachkräften- Strukturierten und offenen Beobachtungen in Einzel- und Gruppensituationen vonMitarbeitern der Frühberatungsstelle- Ergebnissen von Entwicklungsdiagnostik und pädagogisch-psychologischenUntersuchungen in Form von (standardisierten) TestverfahrenUns ist wichtig, den Entwicklungsstand in den Bereichen Bewegung, Wahrnehmung,sprachliche Kompetenz, sozial-emotionale Möglichkeiten, alltagspraktische Kompetenzen,Spielverhalten, Motivation, Ausdauer, Kreativität zu erfassen.2