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gesunde kitas · starke kinder - Plattform Ernährung und Bewegung

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6 | peb e. V.<br />

Inhalt<br />

Seite<br />

1. Ges<strong>und</strong>heit: Basis für Lernen <strong>und</strong> Entwicklung 8<br />

Ges<strong>und</strong>heit ist Voraussetzung für das Wohlbefinden<br />

sowie für die Lern- <strong>und</strong> Bildungsfähigkeit von Kindern.<br />

Deshalb ist Ges<strong>und</strong>heitsförderung in KiTas elementar.<br />

Dazu gehören eine ausgewogene <strong>Ernährung</strong>, ausreichend<br />

<strong>Bewegung</strong> <strong>und</strong> Entspannung. Sinnliche Anregungen<br />

durch diese drei Säulen der Ges<strong>und</strong>heitsförderung<br />

trainieren die kindlichen Fähigkeiten <strong>und</strong> ermöglichen<br />

eine optimale Weiterentwicklung der kindlichen<br />

Gesamtpersönlichkeit.<br />

1.1 Ges<strong>und</strong>heit bildet <strong>und</strong> Bildung macht ges<strong>und</strong> 9<br />

1.2 <strong>Ernährung</strong>, <strong>Bewegung</strong> <strong>und</strong> Entspannung<br />

spielen eine Schlüsselrolle 11<br />

2. Essen <strong>und</strong> trinken: Genussvolle Selbsterfahrung 14<br />

Den eigenverantwortlichen, ungezwungenen <strong>und</strong><br />

genussvollen Umgang mit Lebensmitteln können<br />

Kinder in der KiTa erlernen. Ein ausgewogenes Lebensmittelangebot,<br />

einfache Sinnesexperimente, gemeinsame<br />

Mahlzeiten <strong>und</strong> die Mitarbeit der Kinder bei deren<br />

Vor- <strong>und</strong> Zubereitung fördern ein <strong>ges<strong>und</strong>e</strong>s Ess- <strong>und</strong><br />

Trinkverhalten sowie die Sinneswahrnehmung. Darüber<br />

hinaus werden feinmotorische, kognitive, soziale <strong>und</strong><br />

interkulturelle Lernmöglichkeiten geschaffen.<br />

Entdeckungsreisen zu den Ursprüngen der Lebensmittel<br />

können Kindern deren Herkunft deutlich machen.<br />

2.1 Essen <strong>und</strong> Trinken ist ein Genuss für alle Sinne 15<br />

2.2 Hunger ist nicht gleich Appetit 18<br />

2.3 Ges<strong>und</strong>heitsförderndes Essen <strong>und</strong> Trinken ist einfach 19<br />

2.4 KiTa-Mahlzeiten enthalten wichtige Bausteine 22<br />

2.5 Gemeinsam essen macht Spass <strong>und</strong> braucht Regeln 22<br />

2.6 Kinder wollen mithelfen <strong>und</strong> experimentieren 24<br />

2.7 Wir suchen den Ursprung der Lebensmittel 26

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