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Anmeldende Schule Lehrkraft

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STAATLICHES SCHULAMT RASTATT<br />

Wegweiser für die Fortbildungsplanung<br />

an Ihrer <strong>Schule</strong><br />

• Die Schulleitung findet in Absprache mit dem Kollegium einen Fortbildungs-<br />

koordinator/ eine Fortbildungskoordinatorin (oder Team).<br />

Zeitpunkt: Ende / Beginn des jeweiligen Schuljahres<br />

• Die Meldung des Fortbildungskoordinators/der Fortbildungskoordinatorin<br />

erfolgt nach Anfrage zu Beginn des Schuljahres<br />

• Der Fortbildungskoordinator/ die Fortbildungskoordinatorin stellt in einer ersten<br />

Fortbildungskonferenz (diese sollte spätestens zu Beginn des Schuljahres an jeder<br />

<strong>Schule</strong> durchgeführt werden) den Fortbildungsbedarf fest.<br />

• Der Fortbildungskoordinator/ die Fortbildungskoordinatorin sichtet FB Angebote<br />

verschiedener Anbieter und legt diese dem Kollegium vor.<br />

• Festlegung der Fortbildungswünsche des Kollegiums für das kommende Jahr.<br />

• In einer zweiten Fortbildungskonferenz trifft das Kollegium die Entscheidung darüber,<br />

welche der gewünschten Fortbildungsmaßnahmen schulnah (SCHILF) für eine<br />

möglichst große Zahl der entsprechenden Kollegen/innen durchgeführt werden sollen<br />

(durch Pädagogische Berater/ innen, Fachberater/ innen, Fremdreferenten/ innen)<br />

und/ oder welche Kollegen/innen regional und/ der überregional an<br />

Fortbildungsmaßnahmen teilnehmen.<br />

• Fortbildungsmaßnahmen sollten über den Zeitraum von 1 - 2 Jahren auf der<br />

Basis eines gemeinsamen Arbeitsverständnisses (Leitbild) geplant und<br />

durchgeführt werden.<br />

• Der Fortbildungskoordinator/ die Fortbildungskoordinatorin meldet die Kollegen/ innen<br />

zur Fortbildung an.<br />

• Besuchte Fortbildungen werden dem Kollegium oder der Fachkonferenz vorgestellt.<br />

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