Das Gegen-Gewalt-Konzept - Regionalpoint Bogen

LeitfadenTüröffner einsetzenNameKlasse/KlassenleiterWeißt du, warum wirmiteinander sprechenmüssen?Gespräch infreundlicherAtmosphäreBeispiel, wie dudeinen Mitschülergeärgert hastBeispiele/EinzelheitenNicht moralisierenKeine EinsichtverlangenGespräch mit MobbingtäterAufzeichnungenGrundgedanke: Jeder hat das Recht ohne Angst zur Schulezu gehen. Jeder!Datum:Tel.:Überraschend aus dem Unterricht holenEinzelgespräch, max. 15 MinutenKeine Information über das Opfer gebenRechtfertigungsversuche führen nicht zum Ziel, Problemlösung steht imMittelpunkt, Opfer will nur, dass das Mobbinggeschehen aufhörtIch mache mir Notizen. Aufzeichnungen sind wichtig, um nichts zuübersehen oder zu vergessen.Geprägt von Respekt, Bestimmtheit, ErnsthaftigkeitPerson und Verhalten trennenAlle Informationen werden vertraulich behandeltWer?OpferMitläuferZuschauerKeine Frage nachdem WarumWie?Wo?Rechtfertigungen des Verhaltens spiegeln und unterbindenWie häufig?Wie lange schon?Gefühle dabei? Wut,Ärger, FreudeHat sich das Opfergewehrt?Wie würdest du dichmomentangefühlsmäßigeinordnen? 2 3 4 5 6 7 8 9Mit wem hast dudarüber gesprochen?Freunde/Unterstützer/Klima in der Klasse?Freunde/Unterstützeraußerhalb Klasse?EigeneLösungsvorschläge