Schule und Cannabis - Sucht Schweiz

Warum sind gemeinsame Regeln wichtig?15Klare Regeln und gezielte Interventionen sind aus verschiedenen Gründen wichtig. Sieschaffen klare Verhältnisse sowohl für Schüler/innen wie für Lehrer/innen, Eltern und andereBeteiligte. Darum müssen diese Regeln für das ganze Schulhaus gelten – es ist nichtmöglich, klassenspezifische Regelungen festzulegen. Regeln helfen, Probleme zu verhindern,indem den Schülerinnen und Schülern deutlich vermittelt wird, dass bestimmte Verhaltensweisennicht toleriert werden können und dass sie mit Konsequenzen rechnenmüssen, wenn sie Regeln übertreten. Klare Regeln helfen, ruhig, sicher und einheitlich zureagieren. Dies wirkt sich positiv auf die Glaubwürdigkeit von Schule und Lehrpersonenaus und gibt den Schülern und Schülerinnen Sicherheit.Für alle Beteiligten, Schulleitung, Lehrpersonen, Eltern, Schüler/innen wird die Problembearbeitungeinfacher, wenn sich eine Schule darauf vorbereitet. Es ist mit annehmbaremAufwand möglich, ein Regelsystem zu schaffen, das von allen getragen wird. Man muss:• Regeln definieren, die Gültigkeit haben, praktikabel sind und von allen getragenwerden.• für den Fall von Übertretungen Massnahmen definieren und diese konsequentanwenden.• einen Interventionsleitfaden mit entwicklungsfördernden Massnahmen festlegen.• die Rollen- und Aufgabenverteilung aller Akteure klären und aufeinander abstimmen.• alle Betroffenen regelmässig über das Regelsystem informieren.• dafür sorgen, dass dieses System kontinuierlich verifiziert und angepasst wird.Institutionelle Regelsysteme sind wichtigDas Strafgesetz kann Probleme in Zusammenhang mit Cannabiskonsum nicht lösen – weder in der Schulenoch in der Gesellschaft. Unabdingbar sind aber institutionelle Regelsysteme: Wir brauchen die klareHaltung und Botschaft «Kiffen verboten» überall dort, wo Jugendliche lernen, arbeiten oder in Situationen,in denen sie sich selbst oder andere gefährden.