Fotodokumentation - Familie in der Hochschule

„Familie in der Hochschule“ ist ein Programm des Beauftragten der Bundesregierungfür die neuen Bundesländer und der Robert Boch Stiftung in Zusammenarbeit mitdem Centrum für Hochschulentwicklung CHE.best practice - Club„Familie in der Hochschule“FotodokumentationGanztätiges Ferienangebotin den Winter- und Sommerferien an HochschulenUm (unsere) WeltArbeitskreis 1:Familienunterstützende Angeboteund DienstleistungenDas Programm „Familie in der Hochschule“ hat es sich zum Ziel gesetzt, deutscheHochschulen familienfreundlicher zu gestalten. Zu diesem Zweck arbeiten12 Hochschulen gemeinsam an der Umsetzung von Konzepten und Strukturen,die Studierende und Beschäftigte darin unterstützen, Familie und Studium bzw.Beruf besser zu vereinbaren.Themenfeld:Bedarfgerechte KinderbetreuungHochschule Wismar

VorwortDie Koordinierungsstelle Familiengerechte Hochschule organisiert für alleFerienkinder in der ersten Woche der Winter- und Sommerferien ein ganztägigesFerienprogramm. Hintergrund ist, dass sich Schulferienin Mecklenburg Vorpommern und Prüfungszeit an der Hochschuleüberschneiden.Eingeladen sind 16 Kinder der 1. bis 6. Klasse, in der Zeit von 8-16Uhr,deren Eltern an der Hochschule arbeiten oder studieren. Vorausgesetztes sind Plätze frei, können auch Kinder von hochschulexternen Elternteilnehmen.Das Ferienprogramm findet unter einem Wochenthema statt. Der Fokusliegt dabei, möglichst bestehende Ressourcen an der Hochschule zu nutzenz.B. Labore, Sporthalle, Werkstätten und die Kostenbeiträge möglichstgering kalkulieren zu können.Täglicher Begleiter ist das persönliche Ferientagebuch der Kinder: Es istProgrammheft, Leitfaden, Tagebuch und ein wertvolles Erinnerungsstück,das sie mit nach Hause nehmen.Gewährleistet werden kann die Durchführung des Ferienprogrammsdurch eine pädagogische Fachkraft, eine Honorarkraft und eine studentischeHilfskraft. Es ist eine Woche zur Planung und Vorbereitung desFerienprogramms erforderlich. Die Finanzierung der Des Ferienprogrammssetzt sich zusammen aus der Förderung durch den best practice-Club „Familie in der Hochschule“ und durch einen Kostenbeitrag der Eltern.Verwendet werden die Beiträge für die Erstellung der Ferientagebücher,Eintrittsgelder, Bastelmaterialien und Ausgaben für Personalkosten.Die Versicherung des Personals und der Ferienkinder wird durch einepauschale Veranstaltungsanmeldung der Hochschule gewährleistet.Zur Auswertung: Es konnten Mitarbeiter und Studierenden mit bereitsschulpflichtigen Kindern für die Angebote und Maßnahmen der KoordinierungsstelleFamiliengerechte Hochschule erreicht werden. Begeistertunterstützten sie selbst die Vorbereitung und Veranstaltung des Ferienprogramms.So führten Campus-Eltern beispielweise am eigenen Arbeitsplatzim Labor mit den Ferienkindern Experimente durch. Eltern undKinder waren gleichermaßen begeistert!Wir wünschen viel Spaß beim Lesen unserer Dokumentation!!Ferientagebuch: Um (unsere) WeltFotodokumentation: Um (unsere) WeltImpressumHerausgeber:Hochschule WismarPostfach 1210 Tel.: 03841 753 -0www.hs-wismar.deRedaktion: Dörte Joost, Jacqueline Ewert, Anja GraeffKoordinierungsstelle Familiengerechte Hochschule WismarStand: 11.2012

Hochschule WismarMit allen Wassern gewaschenMEIN STECKBRIEFPlatz zum Einkleben einer KopieTagebuch zum Sommerferienangebot 2012Thema: „Um (unsere) welt“

Während die Studierenden für ihre Prüfung lernen, sitzen und schwitzen,möchten wir mit Euch in der ersten Ferienwoche unsere Umwelt an vielenverschiedenen Orten entdecken.ZeitraumALTERANZAHLPROGRAMM:1. Ferienwoche, 25. bis 29.06.2012, jeweils von 8 bis ca. 16 Uhr1. – 6. Klasse16 Kinder„Um (unsere) welt“Gleich am Montag besprochen:UNSERE RITUALE UND SPIELREGELNUnser MORGENKREIS-LIED:Guten Morgen, guten Morgen…Montag, 25. Juni 2012:• Willkommensrunde• Entdecken der Hochschule mit einer „Hochschul-Rallye“• Experimente mit Sonnenkraft• Selbergestalten eines Kräuterturmes – werdet kreativ!• Film: „WALL·E“– Der Letzte räumt die Erde aufDienstag, 26. Juni 2012:• „Klänge in der Natur“ in der Musikschule Wismar entdecken• Spaß und Spiel in der NaturMittwoch, 27. Juni 2012:• Besuch des Ökologischen Schulungszentrums Wismar• „Sammeln und Probieren von Küchenkräutern und Wildkräutern imBauerngarten und Klostergarten“Donnerstag, 28. Juni 2012:• „Waldtag“ - Ausflug in den Niederhainbuchenwald bei Gressow mit Führungvon Forstamtsleiter Peter RabeFreitag, 29. Juni 2012:• „Tiere, Pflanzen und Steine“ an der Wohlenberger Wiek• Abschlussrunde mit FotoschauKOSTEN25,00€ (bar am ersten Tag mitzubringen)TREFF Zwergenstube im 2. Obergeschoss des Hauses 21VERPFLEGUNG mitgebrachtes Frühstück & Kaffeeimbissmax. 5 €/ Tag für Mensa-Mittag bzw. warmen ImbissNICHT MITBRINGEN Wertgegenstände, elektronische GeräteEinige unserer besprochenen SPIELREGELN fürfröhliche Sommerferien an der Hochschule:- ..............................................- ..............................................- ..............................................- ..............................................- ..............................................„Umwelt ist die Umgebung von Dingen oderLebewesen in unterschiedlichenZusammenhängen.“Jacqueline Ewert – Bruni Romer – Vivian Herckt

Zum Mitsingen Montag, 25. Juni 2012Werdet kreativ! Gestaltet euren eigenen Kresseturm.Material: Leere Tetra- Packs Schere Schulmalfarben Blumenerde KressesamenUnd viele Ideen!Foto von deinem Kresseturm:Unser TISCHSPRUCH:Wir reichen uns die Hände,nach guter alter Sitt.Und wünschen uns zumEssen, rechtGuten Appetit!Haut Rein!

Montag, 25. Juni 2012 – 10.30 bis 12.00 UhrEntdecke die Hochschulumwelt mit einer RallyeStartpunkt: Campus- Rasenfläche1. StationStelle dich in die Mitte des Campus undzähle die Bäume, die du von dort aussiehst:___________2. StationAus welchem Material sind die Lamellender Bibliothek?HolzKunststoffMetallGlas3. StationDu siehst von der Bibliothek aus ein buntesStromhäuschen von einem WismarerGraffiti- Künstler:Wie viele Kreise mit Buchstaben kannst dufinden? ___________________Welche Farben haben die Kreise?_____________________________________________________________________________________________________________________

4. StationSuche Haus 8 und schaue in Richtung des Hauses mit dem Tonnendach. Finde die richtige Stelle, um denganzen Satz zu lesen und schreibe ihn auf:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5. Station7. StationHinter dem Haus 1 findest du eine blaue Wand.Was befindet sich dahinter?_______________________________________9. StationWas befindet sich hier im Keller?_____________________________8. StationLaufe hinter das Haus 17 und schreibe auf, was sich dort ander Wand befindet:__________________________________________________Und? Kannst du es auch zählen?__________________________________________Haus 7: Welche Farbe hat eine Glasscheibeoben am Treppenturm zu den Ateliers?__________________________6. Station10. StationAm Haupteinlass des Geländes (bei der Schranke):suche die Namen der Studentenvertretungen._______________________________Dort steht eine rostige Skulptur herum; zeichne sie:11. StationWie heißt die Kinderbetreuung im Haus 21?_______________________________In der Klasse 4 ist es wieder einmal sehr laut. DerRektor beschließt, da sofort nachzusehen. Auf demFlur kommt ihm der kleine Adrian in die Quere."Was machst denn du hier?", fragt ihn der Rektor."Ich bin vom Umweltschutz", sagt Adriantreuherzig. "Wie habe ich das zu verstehen?" willder Rektor wissen. "Klar, ich passe auf, ob die Luftrein ist."

12. StationWie viele Fenster hat das Haus von "Gluth-CopyShop"?Montag, 25. Juni 2012 – 14.30 bis 16.00 UhrUmweltfilm „WALL-E“Gemütlich in der Couchecke der Zwergenstube__________________________________13. StationWelche Farbe haben die Tische und Bänke dieauf der Terrasse der Mensa stehen?__________________________14. StationGibt es folgendes auf unserem Campus?TheaterKindergartenCafeFahrrad-LadenInhaltSchlussendlich ist es also doch passiert: DieErde ist nicht mehr bewohnbar, komplettverschmutzt, ein Desaster.Und während die Menschen auf andere Planetenumgesiedelt werden, bleiben einige Roboterzurück um das Chaos zu beseitigen und einbisschen aufzuräumen.Als ein technischer Defekt seine"Leidensgenossen" ins Roboter-Nirwanakatapultiert, ist Wall-E der einzige seiner Art, dernoch funktionstüchtig ist. 700 eintönige Jahrelang geht er seiner Arbeit nach, bis eines Tagesplötzlich ein Raumschiff landet.Zusatz:Nenne die 3 Fakultäten (zusammengehörendeWissenschaftsgebiete) der Hochschule Wismar mitihren Farben.1. ___________________________________2.___________________________________3.___________________________________Am besten hat mir gefallen:............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Dienstag, 26. Juni 2012„Klänge aus der Natur“ – Musikschule Wismarmit Andreas Discher experimentieren wir mit Klängen und Rhythmen auf verschiedenen InstrumentenMittwoch, 27. Juni 2012Besuch des Ökologischen Schulungszentrums„Sammeln und Probieren von Küchenkräutern undWildkräutern im Bauerngarten und Klostergarten“Kennst du diese Musikinstrumente?Welchen Klang erzeugen sie?Rezept für einen Kräuterquark…………………………………………… Quark Sahne etwas Zitronensaft Prise Salz Pfeffer Kräuter der Saison (Petersilie,Schnittlauch oder was du sonstnoch findest)…………………………………………………………Welche Musikinstrumente hast du in derMusikschule ausprobiert?…………………………………………………………Aus einigen Kräutern kann man leckeren Teeherstellen.Welche Teesorten kennst du?Alles in eine Schüssel geben, dieKräuter vorher klein hacken.……………………………………………………….._________________________________________………………………………………………………..__________________________________________________________________________________…………………………………………………………Was oder welches hat dir besondersgefallen?………………………………………………………..……………………………………………………….___________________________________________________________________________________________________________________________Der Tee (chinesisch 茶 chá, gesprochen) istein heißes Aufgussgetränk, das ausunterschiedlichen Pflanzenteilen (Blättern,Knospen, Blüten, Stängel) der Teepflanzezubereitet wird.………………………………………………………..

Einige Kräuter zum KennenlernenDonnerstag, 28. Juni 2012„Waldtag“ Ausflug in den Niederhainbuchenwald bei Gressow………………………….::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::NA SO WAS!Ein Waldstück, das so groß ist wie ein Fußballplatz (1Hektar)…………….…erzeugt Sauerstoff für 100 Menschen…kann in einem Jahr 60 Tonnen Staub aus der Luft filtern. So viel wiegen etwa zwölf Elefanten.…speichert zwischen seinen Wurzeln bis zu zwei Millionen Liter Wasser. So viel passt etwa inein Sportschwimmbecken.…verdunstet über seine Blätter im Sommer hunderttausende Liter Wasser und befeuchtet sounsere Atemluft.…………………….……………………………...………………………………………………………Welche Waldarten kennst du?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Woran kann man das Alter einesBaumes erkennen?………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………„Nun, Peter", fragt der Lehrer, „wannempfinden wir das Leben in der Natur amstärksten?" - „Wenn wir uns in einenAmeisenhaufen gesetzt haben!"……………………….…………………………

Im Niederhainbuchenwald …..Im Niederhainbuchenwald …..Was ist das für ein Wald und was ist daran besonders?Gestalte im Wald dein eigenes Kunstwerk mit Materialien die du hier findest!Klebe ein Foto deines Kunstwerkes hier einGeschätzt und Nachgemessen:Wer kann Alter, Höhe und Durchmessereines Baumes am besten schätzen?Auch messen will geübt sein!Waldboden:Was spielt sich eigentlich unter der Erde ab?Sei einmal ganz still und lausche dem WaldSucht euch jeder einen Baum und setzt euch an seinen Stamm. Sobald alle ihren Platz gefundenhaben, lasst die Stille auf euch wirken. Was könnt ihr hören?Welche Tiere leben hier?Zum Beispiel…Lehrer:"Wer kann mir mal ein Beispiel für Umweltverschmutzungsagen?"Klein Fritzchen:"Ich! Eine Fischkonserve. Alles voller Öl und alle Fische tot!"

Freitag, 29. Juni 2012„Tiere- Pflanzen und Steine“ an der Wohlenberger WiekAn der Wohlenberger Wiek…..Welche Tiere leben hier?Als Strandforscher unterwegsAn der Küste trifft das Meer auf das Land. Ständig rollen dieMeereswellen heran, die Sand und Geröll wegschwemmen und ananderer Stelle wieder anspülen. Je nachdem, auf welches Gestein dasMeer trifft, sieht die Küste anders aus. Es gibt Küstenabschnitte mitSandstrand, andere sind felsig oder vom Wattenmeer bedeckt. Injedem dieser Lebensräume herrschen unterschiedliche Bedingungen,an die sich Pflanzen und Tiere angepasst haben.Wir wollen sie gemeinsam mit euch entdecken.Welche Pflanzen kannst du bestimmen?Die Wohlenberger Wiek ist eine halbrunde Bucht im Südwestteil der Wismarbucht an derOstseeküste Mecklenburg-Vorpommerns. Benannt wurde sie nach der kleinenAnsiedlung Wohlenberg, einem Ortsteil der Stadt Klütz südlich der Bucht. DieWohlenberger Wiek wird im Norden durch die frühere (Halb-)Insel Lieps abgegrenzt, diesich von der Tarnewitzer Huk über drei Kilometer nach Westen erstreckt. Die Bucht verfügtüber eine 100 bis 300 Meter breite Flachwasserzone mit Tiefen unter einem Meter, welchedann sehr schnell bis auf Tiefen von fünf bis zehn Meter abfällt. An der Südseite fallenbei Niedrigwasserlagen breite Zonen der Wiek trocken. Südlich des Tarnewitzer Huksmündet als einziger nennenswerter Zufluss der Tarnewitzer Bach in die Bucht.Die Südküste der Bucht bildet eine lange, flache Sandküste mit Dünen. Das Westufer istein fast drei Kilometer langes durchgehendes Kliff bis südlich Tarnewitzer Huk mitschmalem, vorgelagerten Strand. Auch an der Ostküste gibt es ein niedriges Kliff, dasnicht durchgängig ist. Diese beiden Ufer sind meist steinig und teilweise mit Salzröhrichtbewachsen. An der Ostküste gibt es zwei Campingplätze und im südlichen Teil einenBadestrand mit ausgewiesenem Windsurfrevier.Was gefällt dir hier besonders?Welche Erinnerungsstücke hast du gesammelt?

Zwei Lieder für musikalische Tage"Du Kalle", sagt die Frau. "Ich weiß endlich,wie wir richtig Strom sparen ." "Da bin ich aberneugierig", antwortet Kalle, "wie soll das denngehen?" "Wir holen den Strom einfach nurnoch aus einer Steckdose!"

Quellenverzeichnis:Seite 1: Globus Word Clip-ArtSeite 2,3: Duett - Liederbuch: 173 tolle Lieder für die Grundschule von Friedrich Neumann von KlettSeite 4: Karikatur-http://www.klein-winternheim.de/lokale-agenda; Zitat-http://de.wikipedia.org/wiki/UmweltSeite 6: Word Clip-ArtSeite 7: http://www.hs-wismar.deSeite 8 bis 11: Fotos privat, Word Clip-ArtSeite 12: http://www.amazon.de/Seite 13 bis 15: http://www.google.de/BilderSeite 16: Der Wald- Lebensräume entdecken- Ina und Angela Hoffmann, Johann BrandstetterSeite 18: Foto privatSeite 19: http://www.google.de/search?q=wohlenberger+wiek; http://de.wikipedia.org/wiki/Wohlenberger_WiekSeite 20: http://www.google.de/BilderSeite 21, 22: Duett - Liederbuch: 173 tolle Lieder für die Grundschule von Friedrich Neumann von KlettEine Veranstaltung der Hochschule Wismar:TSCHÜSS UND AUFWIEDERSEHEN!Nach einer tollen Ferienwoche mit Euchverabschieden wir uns, wünschen Euch nocheinen schönen Sommer und freuen uns auf einWiedersehen an der Hochschule.Ein nächstes Ferienangebot kommt bestimmt!Macht es gut und passt auf Euch auf!EureJacqueline EwertBruni RomerVivian HercktHIER FINDET IHR UNS:Hochschule WismarUniversity of Applied SciencesTechnology, Busness and DesignKoordinierungsstelle Familiengerechte HochschuleWismarPhilipp Müller Straße 1423966 WismarBüro: Haus 21 – 2. ObergeschossTelefon: 03841 – 753 7454Email: familiengerechte-hochschule@hs-wismar.deInternet: www.hs-wismar.de/campuselternMit Unterstützung durch:

UNSER GRUPPENFOTOPlatz zum Einkleben einer Kopie