Erstsemester-bits 2013 1 - Fachbereich Informatik - Universität ...

Erstsemester-bits 2013 85ZusammenfassungenDie meisten Menschen machen sich beim Lernen verschiedene Formen von Notizen,zumeist Stichworte auf separate Seiten oder Unterstreichungen im Text. Beideshat den Nachteil, dass immer noch der Originaltext als Bezugsquelle bleibt, dennmeist sind die Stichworte derartig kurz, dass sie nur als Gedächtnisbrücke dienenkönnen, nicht als Textersatz. Besser ist es, wenn du, nachdem du den Ursprungstextgelesen hast, eine kurze Zusammenfassung zu schreiben versuchst. Dies hatfolgende Vorteile:• Der Inhalt muss in seiner Gesamtheit nochmals durchdacht werden, um eineKurzfassung zu erstellen.• Schon wieder in Vergessenheit geratene Abschnitte vom Textanfang werdennochmals behandelt.• Verständnislücken treten klarer hervor, wenn man die zentralen Aussagenwirklich selber wiedergeben muss.• Im Gegensatz zu Stichworten ist es nicht mehr so einfach, auch Notizenüber weniger relevante, aber dennoch interessant scheinende Seitenaspektezu machen.• Der Text wird dadurch kompakter.Am Schluss erhälst du eine Zusammenfassung der Kernaussagen, die auch ohneden Ursprungstext bestehen kann. Diese ist schneller in ihrer Gesamtheit zu wiederholen,falls man das Thema nochmals bearbeiten muss. Im Laufe der Zeit kannso eine Art persönliches Lexikon entstehen. Aufgrund der Kürze der Texte ist esleichter, die einzelnen Einträge später bei neuem Wissensstand zu erweitern. Dieswäre mit einer Kombination aus Originaltexten mit Unterstreichungen und Notizennicht machbar.Es empfehlt sich auch Zusammenfassungen des Stoffs in regelmäßigen Abständenwährend des Semesters zu verfassen, z.B. am Ende eines Themas. Das Endproduktist zur Klausurvorbereitun wesentlich hilfreicher als Notizen, die eventuell ohnedes aktuellen Kontextes wenig aussagen. Außerdem stellst du so schon frühzeitigfest, ob es bei einem der Unterthemen des Moduls noch hapert.Weniger lernenIm Bereich Lernen gilt manchmal, dass weniger mehr ist. Wer versucht, in einemGewaltakt über Stunden hinweg Stoff aufzunehmen, wird dabei an die eigene psychischeAufnahmegrenze stoßen. Das Gedächtnis ist kein beliebig großes Fass, indas Wissen hineingestopft werden kann. Vielmehr wird aufgenommene Informationin Stufen verarbeitet, die verschieden lange brauchen. Wenn du nun stundenlangimmer neue Details in dich hineinschaufelst, bringst du die erste Stufe derWissensaufnahme zum Überlaufen, da die zweite, langsamere, die Informationen