Eigensein - TSN - Tiroler Schulnetz

Literatur- Rose Ausländer: Gedichte, Frankfurt/M. (S. Fischer) (darin: „Mein Atem“, S. 343)- Peter Bichsel: Es gibt nur eine Sprache, in: Sprach- & Kulturerziehung. Element einesneuen Schulsprachenkonzepts, Nr. 3 (herausgegeben von Josef Huber, Martina Huber-Kriegler, Dagmar Heindler), Graz, o.J. (1996) (Bundesministerium für Unterricht undKunst – Schulzentrum für Schulentwicklung Bereich III Graz) (S. 13 - 24)- Ingeborg Breuer/Peter Leusch/Dieter Mersch: Welten im Kopf. Profile derGegenwartsphilosophie Frankreich/Italien, Hamburg, 1996 (Rotbuch Verlag)- P. Henri Boulad: Globale und integrale Sicht der Erziehung – Botschaften fürdiejenigen, die mit Kindern arbeiten, (Copyright:1997)in: URL http://www2.uibk.ac.at/bidok/library/schule/boulad-global.html (abgerufen:13. 12. 02)- Ebba D. Drolshagen: Wehrmachtskinder. Auf der Suche nach dem nie gekanntenVater, München, 2005 (Droemer)- Rainer Funk: Ich und Wir. Psychoanalyse des postmodernen Menschen, München,2005 (DTV)- Veronica Gradl: Wachbleiben-Wachwerden-Aufwachen. Vortrag im Haus Marillac-Innsbruck vom 10. 12. 2004 (Dem Autor zur Verfügung gestelltes Manuskript) (unv.)- Michael Huber: Kindsköpfe, in: Kurier (Wien), 20. 3. 2005, S. 20- Ivan Illich (1970): Die Beredsamkeit des Schweigens, in: Ivan Illich: Schulen helfennicht, a.a.O., 1984 (S. 81 - 88)- Ivan Illich: Schulen helfen nicht. Über das mythenbildende Ritual derIndustriegesellschaft. Einleitung von E. Fromm, Reinbek b. Hamburg 1984 (Rowohlt)(dt. Erstausgabe:1970 unter dem Titel „Almosen und Folter“)- Benhard Jendorff: Pädagogische Impulse durch Benedikt von Nursia und Bernhardvon Clairvaux, in: Lebendiges Zeugnis (Paderborn) 52 (1997), S. 280 – 287) zit. NachURL: http://www.lebendiges-zeugnis.de/1997/4-1997-5.htm (abgerufen: 24. 4. 2005,18.45).- M. Fethullah Gülen: Aufsätze Perspektiven Meinungen, Mörfelden-Walldorf, 2004(Fontäne Verlag)- Annekatrein Mendel: Zwangsarbeit im Kinderzimmer: „Ostarbeiterinnen“ indeutschen Familien vom 1939 – 1945, Frankfurt/M., 1994 (dipa)14