Literaturprojekt Sockensuchmaschine

Literaturprojekt:Die Sockensuchmaschine( Knister)Im Januar und Februar 2011 haben wir im zweiten Schuljahr insgesamt 5Wochen an diesem Buch gearbeitet. Es hat uns allen großen Spaß gemacht.Inhaltlich haben wir• über das Thema Wellensittiche gearbeitet,• Versuche mit Magneten gemacht,• eigene Erfindungen gebaut,• uns ein Magnet-Angelspiel hergestellt,• freie Texte zu einzelnen Themen geschrieben,• Merkwörter erarbeitet,• in der Arbeitsblätterkartei gearbeitet• und natürlich auch das Buch gelesen!Schwierig war, dass in dieser Zeit viele Kinder (und ich auch) krank waren. Sohaben nicht alle Kinder alles machen können. Unsere kleine Dokumentation zeigthier einige unserer Ergebnisse.P. KunzeInhaltsverzeichnis:• unsere Erfindungen (S. 2 und 3)• Buchbesprechungen (S. 3, 4 und 5)• Max und Jonas (S. 5 -8)• Versuche (S. 8 )• Zum Buchinhalt (S. 9 – 12)• Das Angelspiel (S. 12)• Fotos zu den verschiedenen Themen (ab S. 13)

Zuerst:Unsere ErfindungenS.2Wir haben aus Pappe, Papier, Dosen, Kleber und vielen anderen Verpackungsmaterialienverschiedene Sachen erfunden. Hier einige Beispiele:RoboterpferdIn der Schule sollten wir einen Roboter bauen. Weil ich Pferde mag, habe ich ein Roboterpferdmit Maja gebaut. Für Bauch und Rücken haben wir eine große Dose genommen. Durch einLoch am Ende haben wir einen Nagel mit Fäden für den Schweif gezogen. Dann haben wirzwei weitere Rollen als Beine an der großen Dose befestigt. Und dann haben wir mitKlebeband eine kleine Dose als Kopf festgemacht. An die haben wir Augen aus Papier undHaare aus Fäden geklebt. Dann war das Roboterpferd fertig.Von CarolinMeine ErfindungIch habe mit meiner Freundin Carolin ein Roboterpferd gebaut. Ich heiße Maja. Das Pferd istsehr schön geworden. Erst wollte ich eine Reiterin machen. Dann habe ich mich entschlossen,mit Carolin ein Roboterpferd zu bauen. Wir brauchten 2 Dosen, Schnur, Klebeband, 2 leereKlopapierrollen und noch mehr.Eure MajaMeine ErfindungIch habe eine Backmaschine gebaut. Wie man am Namen hört, kann sie backen. Sie ist nochnicht fertig. Sie kann richtig viel backen. Sie kann Stollen und Muffins oder Igelkuchen, sogarvielleicht auch ein Hexenhäuschen backen, Mausmuffins auch, aber bestimmt auch PrinzessinLillifeemuffins. Bestimmt macht sie auch Kekse, vielleicht Spritzgebäck. Aber was noch nichtfertig ist, ein CD Player. Wenn Weihnachten ist, wo man ja oft backt, kann man ja in derWeihnachtsbäckerei hören.Von LuisaIch hatte viel Spaß, dass ich mithelfen durfte, den Roboter zu bauen. Vor allem, dass sich dieFarbe an den Roboter gestrichen habe. Unser Roboter hatte sogar ein Geheimfach. Um denRoboter zu basteln brauchten wir: Vier Pappkartons, zwei Schrauben, eine Flasche grüneFarbe, eine Flasche blaue Farbe, eine Schere, eine Klopapierrolle, eine Rolle Klebeband, eineFlasche, einen Korken.Von LucasMeine ErfindungIch habe einen Roboter erfunden. Er hat vier Kanonen und 15 Bomben. 14 Bomben sind anden Seiten und eine ist auf dem Kopf. Er hat einen langen Arm. Die Kanonen sind auf derSchulter. Er steht auf Ketten. Fast überall besteht er aus Karton. Er hat keinen Hals. Der Mundist auf dem Bauch. Die Nase ist auch auf dem Bauch. Unter der Nase ist ein Bart. Ende.Von TilmanMeine ErfindungIch habe ein Haus gebaut und ich brauchte dafür Kartons, Tesafilm, Schnur. Und es war toll,als wir gebastelt haben. Andere haben zum Beispiel einen Hund oder einen Roboter gebastelt.Von Zera

S. 3Mein RoboterMein Roboter ist ein Roboterpferd. Der Körper ist aus einer Dose. Die Beine sind aus Styroporund der Kopf ist ein Joghurtbecher. Die Mähne ist aus Wollfäden sowie auch der Schweif.Ohren und Zunge bestehen aus Pappe. Die Augen und die Nüstern sind aufgemalt. Und derKörper ist mit beigem Klebeband umwickelt, somit sieht mein Pferd natürlicher aus.Von MathildaMein VogelhotelMein Vogelhotel hat ein Dach aus Aluminiumfolie. Wenn die Sonne darauf scheint, wird eswarm und die Vögel brauchen im Winter nicht zu frieren.Von RobinMeine ErfindungEs ist eine Magnet-Anziehmaschine. Er zieht alle Metalle an. Er kann auch andere Magneteanziehen und abstoßen. Magnete haben einen + und einen – Pol. Magnete mit ++Pol und mit - -Pol stoßen sich ab. Magnete mit + - Pol ziehen sich an.Von FatimaUnsere ErfindungenIch, Lucas, Can Alessio und Alexander haben einen Roboter gebaut. Wir brauchten vielKleber. Wir brauchten auch 2 Farben: grün und blau. Und mir hat der Roboter auch gefallen.Wir haben dann auch einen kleinen Roboterhund gebaut.Von MarkusMagneteMagnete haben einen Minus- und einen Pluspol. Wenn ich zum Beispiel zwei Magnete habe,dann nehme ich die beiden Pluspole. Wenn ich sie zusammen tun will, stoßen sie sich ab.Magnete haben eine schwache Seite und eine starke Seite.Magnete hatten wir, Stäbe hatten wir und auch Schnüre. Wenn wir eine Schnur und einen Stabzusammenbinden, müssen wir noch an das Ende der Schnur einen Magneten binden, dannhaben wir eine Angel für das Angelspiel.Von MelihBuchbesprechungenMir hat dass Buch sehr gut gefallen. Es war sehr lustig. Ich würde gern weiter an derSockensuchmaschine arbeiten. Die Arbeitsblätter waren auch sehr gut. Aber das Buch wartrotzdem das Beste. Max und Jonas sind gute Freunde. Jonas hat viele Probleme. ProfessorJustus Turbozahn hilft ihm. Er ist ein Erfinder. Er baut die Morgenbrille für ihn und dieSockensuch-Anzieh-Maschine.Von TilmanDas Buch ist für Zweitklässsler verständlich geschrieben. Es hat nicht zu viele Seiten, istspannend und lustig zugleich.Von RobinIch empfehle dir dieses tolle Buch, das der Herr Knister geschrieben hat. Den Roboter fand icham besten. Ich fand Jonas und Max sehr toll. Der Erfinder hat eine gute Maschine gebaut. Ichfand das Buch toll und gut.Von Elisa

S. 4Ich würde dir das Buch empfehlen. Besonders toll fand ich die Erfindungen von ProfessorTurbozahn. Max und Jonas waren gute Freunde und haben in dem Buch viel zusammen erlebt.Von NeleIch fand die Sockensuchmaschine toll. Ich würde es empfehlen, weil es sehr lustig undinteressant ist. Das Buch würde ich immer wieder lesen. Ende…….Von SelcanEs war toll und es hat mir Spaß gemacht. Dieses Buch würde ich 2 mal lesen. Dieses Buch istsehr gut.Von ZeraIch fand das Buch gut und ich würde die Seite 63 noch mal lesen. Nur die erste Seite fand ichlangweilig.Von MoritzIch finde das Buch gut, weil es Spaß macht und lustig ist. Ich finde die letzten Seiten besondersgut, denn sie sind spannend.Von CarolinDas Buch war toll und schön und es war ein sehr lustiges Ende. Ich empfehle das Buch, weildas ein lustiges Ende war.Von JulieEs war lustig, weil die Sockensuchanziehmaschine so durcheinander war. Wäre sie nichtdurcheinander, wäre das Buch nicht so lustig gewesen. ☺ Du kannst gern das Buch lesen, weiles lustig ist.Von LenaDas Buch war sehr gut, weil der Wellensittich !!! sooo süß war. Ich empfehle das Buch auch,weil es am Ende spannend ist. Jonas bekommt eine Morgenbrille von Professor JustusTurbozahn!!!Von MathildaDas Buch hat mir sehr, sehr Spaß gemacht. Und das Buch war sehr lustig und spannend unddas war sehr toll. EndeVon FatimaIch finde dieses Buch toll, weil es spannend ist und weil ich vor allem Bücher toll finde, indenen Entdecker vorkommen. Ich würde dir raten, von diesem Buch S. 5 bis S. 24 zu lesen.Von LucasIch fand, dass dieses Buch sehr toll war. Ich empfehle dieses Buch. Wenn ihr dieses Buch nichttoll findet, ist das euer Problem. Von T.Also, das Buch war gut, weil da ein Roboter war. Am besten fand ich den Lautsprecher. Jonas’Brille fand ich toll, so eine Brille würde ich gerne haben. Die beste Erfindung fand ich dieSockensuchmaschine.Von Can

S. 5Ich fand das Buch mittel. Die Stelle, wo aus dem Lautsprecher tönt: „Halt! Stehen bleibenPolizei!“, find ich besonders toll und witzig.Von LeeneEiniges über Max und JonasMax und JonasIch mag Wellensittiche gern. Aber wir fünf haben gar keinen. Aber das stört mich nicht. Jonasund Max sind Freunde. Sie haben einen sehr, sehr komischen Nachbarn. Er hat einen sehr, sehrkomischen Roboter. Er macht immer „ding“ und andere ganz komische Dinge und aus demLautsprecher sagt der Roboter: „Halt! Stehen bleiben! Polizei!“Von JanneMax und JonasMax und Jonas schlafen noch. Aber Jonas liegt nicht in seinem Bett. Er hat sich eine Höhle mitKissen und Decken gebaut. Auch Max liegt nicht in seinem Bett, er schläft im Stehen. Er istein Wellensittich. Es klopft. Die Mutter ist an der Tür. „Jonas, Max, aufstehen!“ Die Muttersagt es zum zweiten Mal. Jonas blinzelt, weil das Licht zu hell war. Die Augen tun richtig weh.Er versteckt sich unter der Bettdecke. „Aufstehen!“, sagt die Mutter. „Du musst zur Schule!“.Von CanMax und JonasMax und Jonas kenne ich aus einem Buch. Es heißt: „Die Sockensuchmaschine“. Jonas ist einJunge. Max ist ein Wellensittich. Die beiden sind gute Freunde. In Jonas’ Nachbarschaft gibt esein großes Haus mit vielen Antennen auf dem Dach. Dort wohnt ein merkwürdiger Mann. Erheißt Justus Turbozahn und ist Erfinder. Im Einkaufsladen kaufte er 47 Flaschen Salatöl ein.Alle Leute redeten über ihn. Mich machte er neugierig. Warum soviel Salatöl? Ich musste ihnkennenlernen und besuchte ihn.Von RobinMax und JonasJonas ist ein Junge. Max ist sein Wellensittich. Jonas hat sich eine Schlafhöhle neben sein Bettgebaut. Max schläft auf der Fensterbank. Max darf nicht in die Küche. Seine Mutter hat esverboten.Von LuisaMax und JonasMax ist ein Wellensittich und Jonas ist ein Junge. Jonas it überzeugt, dass sein Freund Maxjedes Wort versteht. Er streichelt Max, pfeift leise vor sich hin.Von AlexanderMax und JonasMax ist ein Wellensittich. Jonas ist ein Junge und schläft gerne in einer Schlafhöhle. Morgens,wenn Jonas von seiner Mutter geweckt wird, mag er das grelle Licht nicht. Jonas glaubt, dasssein Wellensittich Max alles versteht, was er sagt. Jonas möchte gern eine Anziehmaschine,eine Morgenbrille und eine Sockensuchmaschine erfinden.Von Elisa

S. 6Max und JonasJonas hat einen Wellensittich und der heißt Max. Max und Jonas sind Freunde.Jonas steht morgens nicht gerne auf. Er wünscht sich eine Morgenbrille, damit Jonas nichtmorgens geblendet wird. Max freut sich jeden Morgen, Jonas zu sehen. Jonas streichelt gerneMax. Max pfeift leise vor sich hin. Max wippt und krächzt: „Prima, prima!“ Max wartetgeduldig, bis Jonas aus der Schule kommt.Von NeleMax und JonasMax ist ein Wellensittich und Jonas ein Junge. Der Mann, der das Buch geschrieben hat, heißtKnister. Professor Turbozahn ist ein Erfinder und er erfindet Sachen für Jonas, nämlich eineTurbobrille, eine Anziehmaschine und eine Sockensuchmaschine. Prof. Turbozahn hat aucheinen selbst gemachten Roboter und sein Roboter trinkt Salatöl. Prof. Turbozahn hat fast alleserfunden und Jonas muss Prof. Turbozahn 213 Ideen sagen. Jonas hat sich übrigens auch eineSchlafhöhle –ecke gemacht. Max und Jonas spielen im Badezimmer und Jonas sucht seineSocken. Da landet Max auf Jonas’ linkem Socken und der lag auf der Waschmaschine. Und erhatte 47 Flaschen Salatöl gekauft. Und er hatte selber Sockentüten mitgebracht. Er hatte auchnoch silberne Kisten gekauft, Hunderte davon! Er brauchte 5 Möbelwagen. Da sagte dieVerkäuferin: „5 Möbelwagen für einen Mann!“Von SelcanMax und JonasMax kann nur „super“ sagen und er ist ein Vogel. Jonas und Max sind beste Freunde. Jonas istein Junge. Er wünscht sich eine Morgenbrille und eine Sockensuchmaschine. Eines Tages triffter Professor Turbozahn. Jonas erzählt ihm, was er bräuchte. Jonas ist gespannt: Der ErfinderProfessor Turbozahn probiert zusammen mit ihm die neue Sockenanziehmaschine aus. Dabeibricht ein ziemliches Chaos aus.Von MoritzMax und JonasMax ist ein Vogel und Jonas ist ein Mensch. Jonas erschreckt sich, als jemand in denLautsprecher sagte: „Halt, stehen, Polizei!“ Und Jonas lief davon. Jonas und Max sindFreunde. Es gibt in dieser Geschichte eine Maschine. Und dieses Buch heißt: DieSockensuchmaschine.Von ZeraMax und JonasEs ist Montagmorgen. Jonas schläft noch. Jonas liegt aber nicht im Bett, er hat sich neben demBett eine Schlafhöhle gebaut. Max schläft immer im Stehen, denn er ist ein Wellensittich.Jonas sieht eine komische Gestalt. „Jonas, aufwachen, komm, du musst zur Schule!!“ Sieknipst das Licht an. Das helle Licht tut Jonas in den Augen weh. Er geht ins Badezimmer. Wosind meine Socken? Max fliegt auf die Waschmaschine. Man müsste eine Morgenbrilleerfinden! Dann ging er in die Schule. Nach der Schule steht an seinem Nachbarhaus „DerErfinder Turbozahn“.Von CarolinDie SockensuchmaschineJonas und Max sind gute Freunde. Max ist ein Wellensittich. Montags hat Jonas beimAufstehen Probleme. Er hat auch viel Fantasie für Erfindungen. Er erfindet eine Morgenbrille,eine Anziehmaschine für ihn. Jonas hat einen neuen Nachbarn, er heißt Pr. Justus Turbozahnund ist Erfinder. Jonas ist neugierig und klingelt beim Pr. „Halt! Stehen bleiben! Polizei!“,dröhnt es aus dem Lautsprecher und Jonas haut ab. Jonas überlegt und geht zurück, dasKlingeln war nur ein Trick vom Pr.!Von Can Alessio

S.7Max und JonasMax ist ein Wellensittich und Jonas ist ein Junge. Jonas hat ziemlich viele Probleme. ZumBeispiel sucht er oft seine Socken, er wird morgens vom Tageslicht geblendet oder er ist zulangsam beim Anziehen. Die Lösung wäre eine Sockensuchmaschine, eine Morgenbrille undeine Anziehmaschine. Zum Glück ist Jonas’ neuer Nachbar ein Erfinder. Professor JustusTurbozahn und Jonas sind Freunde. Und Jonas hat schon die erste Erfindung, die Morgenbrille,von ihm bekommen. Als Lohn hat Jonas dem Professor zwei neue Ideen gegeben. Max, derWellensittich, ist Jonas bester Freund. Die Beiden verbringen viel Zeit miteinander. Max ist einsehr, sehr kluger Vogel. Er kann: „Prima, prima“, sagen, nicken und mit dem Kopf schütteln.Von MathildaMax und JonasMax ist ein Wellensittich und Jonas ist ein Junge. Jonas hat einen Erfinder kennengelernt. DerErfinder heißt Herr Turbozahn. Jonas hat ihn gefragt, ob er eine Morgenbrille erfinden kann.Und sie hat kein Geld gekostet, sondern zwei Erfindungen. Er sagte: „EineSockensuchmaschine und eine Anziehmaschine.“Aber der Professor hat es vermischt, er hat dazu gesagt: „Sockensuch-Anziehmaschine“. Jonaswar stehen geblieben. Er war vorm Haus des Erfinders geblieben. Er hat nämlich ein Schildgesehen, da stand: „Herr Professor Justus Turbozahn“ drauf.Von LenaMax und JonasMax ist ein Wellensittich und er kann : „Prima!“ sagen. Der Erfinder Justus ProfessorTurbozahn hat viele Antennen auf dem Dach. Der Professor hat Jonas eine Morgenbrillegeschenkt, damit die Sonne ihn nicht blendet.Von JulieMax und JonasAls Professor Justus Turbozahn für Jonas die Morgenbrille erfunden hat, wollte er, dass Jonasihm zwei neue Erfindungen nennt. Damit war Jonas einverstanden. Jonas brauchte ein paarTage, um nachzudenken. Dann hatte er die Idee, eine Sockensuchmaschine und eineAnziehmaschine zu erfinden.Der Professor hat – anstatt zwei Maschinen – eine Maschine gebaut. Es war eine Sockensuch-Anziehmaschine. Die Maschine hat verrückt gespielt, weil sie nicht funktionierte. Deswegenhat Jonas den Stecker herausgezogen. Jetzt waren alle Anziehsachen durcheinander.Von LucasMax und JonasMax ist ein Wellensittich. Ich finde ihn toll. Er hat ein schönes Federkleid. Max sagt immer :„Prima, prima“, das finde ich sehr witzig. Das ist meine Max-Geschichte. Von LeeneMax und JonasMax ist der Wellensittich und Jonas der Junge. Justus Turbozahn ist er Erfinder. Max kann nur:„Prima!“ sagen. Jonas findet seine Socken nicht immer. Deswegen baut Justus Turbozahn eineSockensuchmaschine. Die saugt auch andere Sachen ein. Er erfindet auch andere Sachen. Vorallem Roboter. Jonas und Max sind gute Freunde. Der erste Roboter, der Jonas begegnet, hat14 Roboter-Arme. Damit hält er verschiedene Dinge. Max ist handzahm. Außerdem ist Maxlustig. Justus Turbozahn ist Jonas’ Nachbar.Von Tilman

S.8Max und JonasMax ist ein Wellensittich. Max schläft nie in seinem Bett, denn er hat gar kein Bett. Er steht imSchlaf auf der Fensterbank. Jonas ist ein Schulkind. Er schläft auch nicht in seinem Bett. Erhat sich eine Schlafhöhle gebaut. Damit er besser träumen kann und damit ihn das helleMorgenlicht nicht stört. Max ist sehr zart.Und sein Bauch ist weich. Max ist sehr klein. Jonas hat einen Nachbarn, der Erfinder ist. Erheißt Justus Turbozahn. Er ist ein alter Mann. Von T.Max und JonasMax ist ein Wellensittich und Jonas ist ein Junge. Jonas it überzeugt, dass sein Freund Maxjedes Wort versteht. Er streichelt Max, pfeift leise vor sich hin. Von AlexanderVersucheWir haben viele verschiedene Dinge ausprobiert. Zum Beispiel haben wir:Bei unseren Versuchen die Bezeichnungen für die einzelnen Magnetformen gesucht, wir habendie Begriffe Plus-Pol und Minus-Pol kennen gelernt. Wir haben versucht herauszubekommen,wie stark Magnete sein können und ob sie alle die gleiche Stärke haben. Bei einem derVersuche sollten die Kinder herausfinden, wie sie einen Magneten zum Schweben bringenkönnen. In der Klasse haben wir viele Dinge untersucht, ob sie auf einen Magneten reagierenoder nicht. Und wir haben uns zu Hause umgeschaut: Wo benutzen wir täglich Magnete, ohnedarüber nachzudenken?In der Klasse 2c sind 2 Eisenbahnspezialisten: Can und Robin. Das haben diese beiden Kinderherausgefunden:Die Magnetschwebebahn des Transrapid schwebt mit Hilfe von Tragemagneten ca. 15 cm überder Fahrbahn und wird durch Führungsmagnete seitlich in der Spur gehalten.Die Wirbelstrombremse : der ICE hat drei von einander unabhängige Bremssysteme, beiHochgeschwindigkeit bremst der ICE mit der Wirbelstrombremse. Starke Magnetfeldererzeugen in den Schienen ein abbremsendes Gegenfeld. Die Wirbelstrombremse wird auch fürLKW, Fitnessgeräte und die Achterbahn gebraucht.Ich habe diese Informationen bei N24 gefunden.CanRobin hat seine Informationen aus dem Buch: Was ist was? Elektrizität, S. 28/29 und ausWikipedia :Magnete haben verschiedene Formen. Es gibt Stabmagnete, Kugelmagnete, Ringmagnete,Scheibenmagnete, Hufeisenmagnete, Elektromagnete.Die MagnetschwebebahnDie Magnetschwebebahn hat keine Räder und wird von einem starken Elektromagnetenangetrieben. Sie ist schneller als ein Zug, weil der Zug mit seinem Rädern einen Widerstandauf den Schienen erzeugt.Die Teststrecke der Magnetschwebebahn in Lathen/Emsland wurde aus Kostengründenstillgelegt.

S. 9Zum Inhalt:Die SockensuchmaschineJonas und Max sind gute Freunde. Die Sockensuchmaschine ist ausgerastet.Der Professor Turbozahn hatte eine kleine Maschine gebaut. Die hatte 14 Arme.Jonas ist ein Mal einkaufen gegangen. Jonas ist ausgerutscht. Jonas ist fröhlich, weil derProfessor Turbozahn macht Jonas eine Erfindung. Der Professor hat aus 2 Erfindungen einegebaut. Jonas hat sich gefreut. Der Professor ist vor einigen Tagen eingezogen. Jonas wünschtesich eine Morgenbrille.Von JasserJonas und Max sind gute Freunde. Max ist ein Wellensittich. Jonas ist ein Junge. Also ist MaxJonas’ Wellensittich. Aber Jonas und Max schlafen nicht im Bett. Jonas hat sich gestern Abendeine Schlafhöhle gebaut und Max schläft auf der Fensterbank. Max darf nicht in die Küche.Jonas’ Mutter hat es verboten. Jonas läuft ins Badezimmer. Max fliegt ins Badezimmer. Maxund Jonas spielen im Badezimmer. Jonas’ Mutter ruft aus der Küche: „Jonas, beeil dich! DasWochenende ist vorbei!“ Jonas findet seine Socken nicht.Von LuisaJonas und Max sind gute Freunde. Die Verkäuferin wundert sich, warum Professor Turbozahn47 Flaschen Salatöl kauft und weil er sich selbst seine Taschen mitgebracht hat. Als Jonas vorder Tür von Professor Turbozahn steht, hat er Bauchweh. Eine Polizeistimme kommt aus demLautsprecher. Jonas rennt, so schnell er kann, weg.Von ElisaJonas und Max sind gute Freunde. Max ist ein Wellensittich. Professor Turbozahn hat einenlustigen Roboter. Zuerst staunt Jonas über die tolle Maschine. Auf einmal rollt einmerkwürdiges Monstrum auf ihn zu. Danach ging er zu Professor Turbozahn. Nun war er da.Plötzlich begann er zu singen.Die Nachbarn dachten nur Schlechtes über Professor Turbozahn. Der Roboter hat 14 Arme. Eswar schwer, Professor Turbozahn bei der Lautstärke zu hören.MathildaJonas hat eine Schlafhöhle gebaut. Die Mutter hat das grelle Licht angeschaltet. Die Muttersagte: „Aufstehen, die Schule wartet.“ Da ging Jonas in die Küche. Max durfte nicht in dieKüche fliegen. Eines Tages zog Professor Turbozahn ein. Dann ist Jonas zu ihm gegangen.Jonas hat geklingelt. Plötzlich kam ein lauter Ton: „Halt! Stehen bleiben! Polizei!“ Das warein Trick, um Einbrecher zu verscheuchen. Auf einmal lief Jonas schnell weg. Später ging erzurück. Nun kommt aus dem Lautsprecher: „Ding, da, du, dong.“ Unheimlich! Ein Roboteröffnet die Tür.Von CanJonas und Max sind gute Freunde. Professor Turbozahn ist ein Erfinder. Auf einmal fängt dieSockensuchmaschine an zu spinnen. Plötzlich ging die Tür auf.Max schläft auf der Fensterbank, aber der Roboter war abgestellt. Ich kraule Max am Bauch.Nun muss ich nach Hause. Das Dach hat viele Antennen. Dann geht er nach Hause. Zuerstrennt Jonas weg.Von RobinJonas und Max sind gute Freunde. Max ist ein Wellensittich und Jonas ist ein Junge. Jonas willunbedingt seinen neuen Nachbarn besuchen. Und als Jonas Professor Turbozahn besuchen will,kommt eine Stimme: „Halt! Stehen bleiben!Polizei!!“ Eines Tages erfindet der Professor Turbozahn einen Roboter. Der Roboter hat 14Arme. Jonas hat sich seine Schlafhöhle gebaut und Max schläft auf der Fensterbank. Professor

S.10Turbozahn kauft 47 Flaschen Salatöl. Jonas bekommt eine Morgenbrille von ProfessorTurbozahn. Professor Turbozahn erfindet eine Sockensuchmaschine, die hat 2 Arme. Aber alser die Maschine ausprobiert, zieht sie alles magnetisch an, auch die Socken. Der Kühlschrankwurde auch angezogen.Von MarkusJonas und Max sind gute Freunde. Jonas zieht den Stecker der Sockensuchmaschine. EinesTages trifft Jonas Professor Turbozahn. Plötzlich geht die Tür von selbst auf. Danach schließtsie sich wieder. Der Professor erfindet Sachen für ihn. Da lacht Jonas. Nun war Jonas’ Po nass.Von V.Jonas und Max sind gute Freunde. Professor Turbozahn erfindet zwei Erfindungen für Jonas.Max ist ein Wellensittich und Jonas ein Junge. Eine Erfindung ist die Sockensuch-Anziehmaschine. Jonas drückte viele Knöpfe auf der Sockensuch-Anziehmaschine. ProfessorJustus Turbozahn harte 47 Fl. Salatölgekauft. Als Jonas die Türklingel gedrückt hat, kam eine Polizeistimme aus demLautsprecher: „ HALT STEHENBLEIBEN POLIZEI !“ Jonas hat sich in seinem Zimmer eineSchlafhöhle gebaut. Max und Jonas spielen sehr gernezusammen. Max krächzt immer: „Prima, prima!“ Professor Justus Turbozahn hat auch einenRoboter. Als Professor Justus Turbozahn zurückgekommen war, war Jonas froh.Von SelcanJonas und Max sind gute Freunde. Wenn Jonas aufwacht, dann stört ihn das grelle Licht. WennMax Jonas sieht, dann krächzt er laut: „Prima! Prima!“ Die beiden gehen gerne in dasBadezimmer. Der Erfinder Justus Turbozahn ist neu eingezogen. Die Leute wundern sich, weilder Erfinder mit keinem spricht. Jonas ist richtig gespannt auf Professor Turbozahn.Von NeleJonas und Max sind gute Freunde. Professor Turbozahn ist ein neuer Nachbar. ProfessorTurbozahn hat einen Roboter. Der Roboter hat 14 Arme. Max kann nur: „Prima, prima“ sagen.Jonas fällt auf seinen Po. Professor Turbozahn erfindet eine Morgenbrille für Jonas. ProfessorTurbozahn erfindet eine Anzieh-Maschine für Jonas. Er braucht dafür ganz viele Sachen.Professor Turbozahn und Jonas probieren die Anziehmaschine aus, aber die Anziehmaschinerastet aus.Von ZeraJonas und Max sind gute Freunde. Eines Tages traf Jonas Professor Turbozahn.Jonas wünscht sich eine Morgenbrille und eine Socken-Suchmaschine. Dabei brach einziemliches Chaos aus. Plötzlich kam der Kühlschrank durch die Tür.Professor Turbozahn wurde von dem Magneten angezogen und Jonas auch. Herr ProfessorTurbozahn hat gerufen: „Drück auf den roten Knopf!“ Jonas hat aber verstanden: „Schalte dieMaschine ab!“ Jonas hat gedacht: Ja, abschalten, aber auf welchen Knopf soll ich drücken?! Esgibt ja so viele Knöpfe. Auf einmal ist ihm eine Idee gekommen. Er muss den Steckerrausziehen, dann ist es wieder in Ordnung. Ende.Von MoritzJonas und Max sind gute Freunde. Jonas liegt aber nicht in seinem Bett, sondern er hat sicheine Schlafhöhle gebaut. Max ist ein Wellensittich. Max schläft auf der Fensterbank. Es istnoch dunkel, Max und Jonas schlafen noch. Plötzlich kommt eine Person ins Zimmer, siemacht das Licht an. Das helle Licht tut Jonas in den Augen weh. „Jonas, aufstehen!!“, ruftMutter. Jonas zieht seine Bettdecke über seinen Kopf. Mutter ruft noch einmal: „Jonas, dumusst zur Schule.“Carolin

S.11Jonas und Max sind gute Freunde. Max ist ein Wellensittich. Jonas kann morgens nicht gutaufstehen. Eines Tages zieht ein fremder Mann in die Siedlung. Er ist ein Erfinder und heißt Pr.Justus Turbozahn. Unheimlich finden ihn alle Nachbarn. Als Jonas nach Hause ging, kam er anPr. Turbozahn’s Haus vorbei, er blieb stehen und klingelte. Es schallte laut aus demLautsprecher: „Halt! Polizei!“ Jonas war das unheimlich und er lief weg. Als er zuhauseankam, war er ganz außer Atem und dann überlegte er. Das war nur ein Trick gegen Einbrecherund er ging zurück.Von Can AlessioJonas und Max sind gute Freunde. Eines Tages ging Jonas zu Professor Turbozahn. Sie hatteneine Maschine gebaut, er hieß der Sockensucher und sie steckten die Steckdose rein. DerProfessor Turbozahn hat ein paar Socken versteckt. Und die Maschine ist ausgerastet. DerMagnet war zu stark und hat Jonas und Hr. Professor Turbozahn an sich kleben lassen undvielleicht fliegt der Kühlschrank an.Von MelihJonas und Max sind gute Freunde. Und Professor Turbozahn hat Jonas eine Erfindung gebaut.Der Roboter hat Jonas einen Brief geschrieben. Der Professor hat 47 Flaschen gekauft und dieLeute reden über ihn. Noch nie hat einer mit ihm geredet. Der Professor hat Jonas auch nochandere Sachen gebaut. Als die Maschine fertig war und Jonas schon da war, wollten sie sieausprobieren. Als Jonas nach Hause kam, lachte seine Mutter, denn die Kleider waren ausSocken und da lachten beide.Von JulieJonas und Max sind gute Freunde. Max ist ein Wellensittich. Der Roboter von ProfessorTurbozahn kann singen. Jonas schläft in einer Schlafhöhle. Als Jonas nachmittags nach Hausekommt, fällt er in sein Bett. Eines Tages traf Jonas seinen Nachbarn, er heißt ProfessorTurbozahn. Von T.Jonas und Max sind gute Freunde. Die Sockensuch-Anziehmaschine ist außer Kontrollegeraten. Nun wird es heftig. Max ist ein Wellensittich und Jonas ist ein Junge. Der Erfinderhieß Herr Justus Turbozahn, Erfinder von Allem. Als Justus zurückgekommen war, ist Jonasfroh. Als Jonas geklingelt hatte, dröhnte eine Stimme aus dem Lautsprecher: „Halt! Stehenbleiben! Polizei!“ Als dasTohuwabohu angefangen hat, war Jonas schwindelig im Kopf, es ging ihm nicht gut.Von LenaJonas und Max sind gute Freunde. Es ist Montagmorgen. Die Mutter ruft: „Aufstehen Jonas.“Dann ging er ins Badezimmer und suchte seine Socken. Als er seine Socken gefunden hat, ginger zur Schule. Später nach Schulschluss wollte er den Professor Turbozahn kennenlernen. Derwar nämlich Erfinder! Nun klingelte Jonas. Plötzlich hörte er eine laute Stimme: „Halt. Stehenbleiben. Polizei!“ Danach ist Jonas schnell weg gelaufen. Das erzählte er sofort seinem FreundMax, dem Wellensittich. Aber er wollte den Professor Turbozahn unbedingt kennenlernen.Zuerst traute er sich nicht, doch dann ist er am nächsten Tag wieder gekommen. Auf einmaltraute er sich doch. Und Professor Turbozahn und Jonas wurden Freunde. Unheimlich war garnichts mehr. Eines Tages erfanden Jonas und Professor Turbozahn lustige Dinge, wie zumBeispiel: eine Morgenbrille und eine Sockensuchmaschine.Von LucasJonas und Max sind gute Freunde. Max ist ein Wellensittich, Jonas ein Junge.Eines Tages war Jonas bei Professor Turbozahn. Dann aber, als er diese komische Stimmegehört hat, ist er weggegangen. Aber Professor Turbozahn hat sich 47 Flaschen Salatöl gekauft.Doch als Jonas dann gekommen ist, ist Professor Turbozahn mit Jonas zum Erfinderzimmergegangen. Dann, als Jonas zurück gegangen ist, hatte es geregnet. Aber Jonas hatte keinen

S.12Schirm und er ist auf den Popo gefallen. Dann ist er mit Ding-dang-dong immer weitergegangen. Und der Roboter hatte 14 Arme. Der Roboter hatte einen langen Brief geschriebenfür Jonas.Von FatimaJonas und Max sind gute Freunde. Jonas hat einen Erfinder kennen gelernt. Jonas hat denErfinder gefragt, ob er was für ihn bauen kann. Als der Erfinder den Roboter gemacht hat, istdie Maschine fröhlich durchgedreht.Von AlexanderJonas und Max sind gute Freunde. Nun steht Jonas alleine mit der Sockensuch-machine alleinim Raum. Der kleine Roboter schreibt Jonas einen komischen Brief. Max hockt immer, wennJonas in die Schule geht, auf der Gardinenstange. Max ist ein kleiner Wellensittich. Jonas istein kleiner Junge. Max kann „Prima, prima!“, sagen. Max freut sich, wenn Jonas aus derSchule kommt. Max baut sich zum Schlafen eine Höhle aus Decken und Kissen. ProfessorTurbozahn ist ein Erfinder.Von MajaJonas und Max sind gute Freunde. Eines Tages wachte Jonas unter seiner Decke auf. DasFrühstück ist fertig. Jonas spielt mit Max im Badezimmer. Die Mutter hat verboten, dass Maxin die Küche darf. Max schläft auf der Fensterbank. Professor Turbozahn weiß nicht mehr, waser erfinden soll. Damit er seiner Freundin alles abgucken kann,….. von LeeneDas AngelspielJedes Kind hat sich ein eigenes Angelspiel gebastelt. Hier nun einige Anleitungen:Wir haben in der Schule ein Aquarium gebastelt. Dafür haben wir Pappe gebraucht. Die habenwir angemalt mit Atlantis, Fischen und Pflanzen. Dann haben wir die Pappe in der Mitteeingeknickt und an den Seiten auch nach innen geknickt und zusammen geklebt. Und dannhaben wir aus Pappe Fische ausgeschnitten und eine Büroklammer daran befestigt. So habenwir die Angel aus einem Stock und einem Band mit einem Magneten daran gemacht. Auf denFischen sind Punkte. Wer am meisten Punkte hat, hat gewonnen!MathildaIch habe zunächst mal auf die blaue Pappe gemalt. Als ich damit fertig war, habe ich die blauePappe geknickt und zu einem Aquarium gemacht. Danach habe ich Stöcke, Schnur undMagnete für die Angel gebraucht. Man macht die Schnur an der Angel fest und macht dieMagnete an der Schnur fest. Und die Fische bekommen Büroklammern.Jetzt tut man die Fische in das Aquarium und versucht zu angeln. Wer am Ende die meistenFische geangelt hat, der hat gewonnen.SelcanAls erstes habe ich die Pappe angemalt. Aus der Pappe habe ich das Aquarium geknickt. Dannhabe ich die Angeln gebaut und dann habe ich 10 Fische aufgemalt und ausgeschnitten. DieFische hatten verschiedene Farben. Es gab Gold und Blau für die Fische. Die Angel ist einStock. An dem Stock befestigt man eine Schnur und an der Schnur einen Magneten. DieBüroklammer an den Fischen ist magnetisch und deshalb kann mann die Fische aus demAquarium angeln. Beim Spielen muss man die Fische ins Aquarium werfen. Wenn man spielt,darf man nicht gucken. Auf den Fischen sind Punkte und wer die meisten hat, der hatgewonnen.Tilman

Fotos:S. 13

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