Falkschule und FÖZ Höngeda - St. Georg Klinikum Eisenach
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<strong>St</strong>rukturierter EssplatzReizarme LerneckeZeitliche OrientierungRückzugsmöglichkeit 114. Fachwissen• Mitarbeiter, die diesen Kindern <strong>und</strong> Jugendlichen <strong>und</strong> deren ElternInteresse <strong>und</strong> Verständnis entgegen bringen, welches über dasnotwendige Fachwissen „ über Menschen mit Autismus“ verfügt <strong>und</strong> dieentsprechende Handlungskompetenz erworben hat.• F<strong>und</strong>iertes Wissen über methodische Ansätze der Förderung derentsprechenden Schüler wie z.B.– TEACCH– Lovaas / ABA (intensive Verhaltenstherapie)– Verhaltensmodifikation– Unterstützte Kommunikation, PECS <strong>und</strong> Facilitated Communication– Affolter –Konzept– Programme zur Wahrnehmungsförderung (Basale <strong>St</strong>imulation, Snoezelen, etc.)• Kenntnisse über Krisenverläufe <strong>und</strong> –interventionen sowieDeeskalierende Maßnahmen12
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