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Verzeichnis ausleihbarer Examensarbeiten - Studienseminar für ...

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2005 012 Lepel, Konstanze "Sehnsucht nach Orientierung" – auf der Suche nach Vorbildern aus<br />

Geschichte und Gegenwart. – Eine handlungsorientierte Unterrichtsreihe<br />

in einer Klasse 8.<br />

2005 013 Tüxsen, Cornelia Großstadt, Moloch, Metropole – Kreative und analytische Zugänge zur<br />

Stadtlyrik im Deutschunterricht einer 10. Klasse<br />

2005 014 Pfeiffer, Antje Über Natur und Natürlichkeit in Goethes „Die Leiden des jungen<br />

Werther“ – Eine Unterrichtsreihe im Fach Deutsch – Klasse 11<br />

2005 015 Wozniak, Anne Anwendung der Trigonometrie im Umfeld der Schüler – Durchführung<br />

von Höhenmessungen (unter Verwendung von Nachbauten historischer<br />

Messgeräte) auf dem Schulgelände und deren Auswertung mit einer<br />

zehnten Klasse<br />

2005 016 Haag, Grischa Anwendung des Zeigermodells in der Wellenoptik im Grundkurs Jahrgangsstufe<br />

13<br />

2005 017 Kramß, Sven Die Entwicklung der koordinativen Fähigkeiten auf Basis der Trendsportart<br />

FUTSAL in einer 5. Klasse<br />

2005 018 Nolting, Andreas Plebiszitäre Verfahren als geeignetes Mittel zur Verbesserung der Demokratie?<br />

– Eine Unterrichtsreihe zur Kontroverse um die Direkte Demokratie<br />

<strong>für</strong> die Jahrgangsstufe 12.<br />

2005 019 Dickmanns, Markus Ein Zugang zur Wärmelehre in Klasse 7 mittels kooperativen Lernens<br />

unter Einbeziehung von Schülerexperimenten<br />

2005 020 Hondong, Anne-<br />

Stefanie<br />

Römische Geschichte von den Anfängen bis zum Prinzipat unter besonderer<br />

Berücksichtigung der Vermittlung von Methodenkompetenz – Eine<br />

Unterrichtsreihe in der Klasse 11<br />

2005 021 Fernholz, Annelie L’Afrique noire – à la rencontre de deux civilisations et de deux générations<br />

– Eine handlungsorientierte Annäherung an literarischlandeskundliche<br />

Aspekte Schwarzafrikas in einem Leistungskurs 13<br />

2005 022 Hartmann, Judith Zuordnungen und ihre Graphen – Eine Unterrichtseinheit in der Jahrgangsstufe<br />

8 zur selbständigen Erarbeitung der Eigenschaften von<br />

Zuordnungen und deren Graphen unter Berücksichtigung unterschiedlicher<br />

Lerntypen<br />

2005 023 Möller, Michael 11. September 2001: Terrorismus – Hintergründe, Reaktionen und<br />

mögliche Sicherheitsstrategien – Unterrichtsreihe in einem Grundkurs<br />

der Jahrgangsstufe 13<br />

2005 024 Prejawa, Antje „Leben und Arbeiten im ländlichen Raum“: Landwirtschaft am Beispiel<br />

eines konventionell und biologisch geführten Bauernhofs – Einführung<br />

in typisch geographische Feld- und Arbeitsmethoden<br />

2005 025 Janner, Svea Literatur als Komposition: Die erste eigene Kurzgeschichte. – Eine Unterrichtsreihe<br />

<strong>für</strong> die Klassenstufe 11 zum kreativen Schreiben nach<br />

musikalischer Assoziationsvorlage<br />

2005 026 Bölkow, Kerstin „Himmelhoch jauchzend, zum Tode betrübt“ – Handlungs- und produktionsorientierter<br />

Umgang mit moderner Liebeslyrik in einer Klasse 11<br />

2005 027 Schott, Armin When a man meets a woman … – Analyse spezifischer Szenen aus<br />

ausgewählten Filmen. Eine Unterrichtsreihe in der konzeptionellen Perspektive<br />

’Film als Text’ im kommunikativen Englischunterricht der Jahrgangsstufe<br />

11. – Pädagogische Prüfungsarbeit im Fach Englisch<br />

2005 028 Kaufmann, Elke Auf dem Weg zu einer gesunden Ernährung – Eine handlungsorientierte<br />

Unterrichtseinheit in der Jahrgangsstufe 5<br />

2005 029 Ruge, Kirsten Schüler- und produktorientierte Erarbeitung geographischer und historisch-kultureller<br />

Besonderheiten Frankreichs und ausgewählter Regionen<br />

in einer 9. Klasse (G 8)<br />

2005 030 Schwanzer, Clemens<br />

Die Chemie der Alkane – Eine Unterrichtseinheit <strong>für</strong> die Jahrgangsstufe<br />

11 unter besonderer Berücksichtigung ihrer Verwendung in Alltag und<br />

Industrie<br />

2005 031 Haar, Dorothee Was ist eigentlich Luft? – Eine Unterrichtsreihe in der Jahrgangsstufe 8<br />

vermittelt durch das Lernen an Stationen<br />

2005 032 Kuske, Holger Das Unterscheiden von Farbsubstanz und Farberscheinung – Eine Unterrichtsreihe<br />

in der 6. Klasse<br />

2005 033 Reinbold, Markus Die Perserkriege – eine Unterrichtsreihe in der Jahrgangsstufe 11 im<br />

Zeichen von Quellenkritik und Multiperspektivität

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