Verzeichnis ausleihbarer Examensarbeiten - Studienseminar für ...

2010 003 Weiß, Christian „Inwiefern kann es gelingen, die Sicherheit im Umgang mit Quellen
individuell zu fördern? - Heranführung an die Arbeit mit dem Portfolio
im Rahmen der Unterrichtseinheit „Imperium Romanum“ im Geschichtsunterricht
einer Jahrgangsstufe 11“
2010 004 Bachmann,
Christina
„Das weiß ich doch schon alles“ – Stationenlernen als Möglichkeit der
Förderung eines hochbegabten Schülers der 8. Klasse im Geschichtsunterricht
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2010 005 Borchers, Hanna Förderung der Text-Schüler-Interaktion als Vorbereitung auf das ’literarische
Gespräch’ – am Beispiel einer Einheit zu Andreas Steinhöfel „Paul
Vier und die Schröders“ im Deutschunterricht der Klasse 5c.
2010 006 Braun, Jutta „Einsatz und Evaluation von Diagnoseverfahren mit dem Ziel der Förderung
politischer Analyse- und Urteilskompetenz im Rahmen einer Unterrichtsreihe
zum Thema Sozialversicherungen in der Jahrgangsstufe 9“
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2010 007 Kromke, Marianne Beuger und Strecker – ein starkes Team! – Förderung der Kooperationsfähigkeit
nach dem Prinzip der positiven Abhängigkeit im Biologieunterricht
einer Klasse 5
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2010 008 Merz, Caroline Förderung der Sprechkompetenz durch ausgewählte Formen des kooperativen
Lernens: eine Unterrichtssequenz im Englischunterricht der
Klasse E2-F auf der thematischen Grundlage ‚Making a Difference’
2010 009 Müglich, Sebastian Entwicklung methodischer Kompetenzen im Bereich des Präsentierens
im Erdkundeunterricht in Klasse 8
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2010 010 Nüchter, Stefan Leistungsheterogenität als Chance für den ganzheitlichen Kompetenzerwerb
in Schulskikursen unter besonderer Betrachtung der leistungsstarken
Schülerinnen und Schüler
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2010 011 Wiegand, Sandra Eine Klasse 5 auf der Suche nach ihrer Gemeinschaft! – Gruppenfördernde
Gespräche,Spiele und Aktionen zur Verbesserung des Klassenklimas
und der Teamfähigkeit durchgeführt in Klassenstunden (MMM)
und im Englischunterricht
Jahr Nr. Autor/-in Titel
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2011 001 Müller, David „Textaufgaben kann ich nicht“ - Eine Unterrichtseinheit zur Förderung
des Textverständnisses im Rahmen der Unterrichtseinheit „Terme und
Gleichungen“ im 7. Schuljahr
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2011 002 Storch, Alexander Leistungsunterschiede zwischen Jungen und Mädchen im Mathematikunterricht
einer Klasse 8 – Förderung beider Geschlechter durch gendergerechte
Aufgabenformate im Rahmen eines Lernzirkels zur Anwendung
der Satzgruppe des Pythagoras
Jahr Nr. Autor/-in Titel
2012 001 Eckenberger,
Rajmond
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Förderung des Lernverhaltens durch kritische Reflexion des eigenen
Arbeits- und Sozialverhaltens im angepassten Lerntagebuch
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2012 002 Heil,Stephanie „1/2 + ½ = 2/4 !?“ - Eine kontextbezogene Unterrichtskonzeption zur
Entwicklung nachhaltiger Grundvorstellungen zur Addition und Subtraktion
von Brüchen in einer 6. Jahrgangsstufe
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2012 003 Lorenz, Charis Aufbau von Grundvorstellungen zum Differenzen- und Differentialquotient:
Eine Unterrichtsreihe zur vorstellungsorientierten Einführung des
Ableitungsbegriffes in der E1
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