Statistik 2011 - Thüringer Volkshochschulverband e.V.
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<strong>Thüringer</strong> <strong>Volkshochschulverband</strong> e.V. · Jahresbericht <strong>2011</strong><br />
Lesen und<br />
schreiben lernen<br />
Am 1. März <strong>2011</strong> wurden erstmals Zahlen zur<br />
Größenordnung des funktionalen Analphabetismus<br />
in Deutschland veröffentlicht, die auf empirischer<br />
Basis erhoben wurden. Zentraler Befund: Etwa 7,5 Millionen Erwachsene in Deutschland<br />
können nicht richtig lesen und schreiben. Bisher gab es keine offiziellen Zahlen – vorsichtige<br />
Schätzungen gingen von vier Millionen Betroffenen aus.<br />
Auch in Thüringen kann davon ausgegangen werden, dass 14 Prozent aller Erwerbsfähigen<br />
nicht ausreichend lesen und schreiben können, das sind rechnerisch abgeleitet ca. 200.000<br />
Betroffene. Diese Menschen können sich damit nur unzureichend an der gesellschaftlichen<br />
Entwicklung beteiligen. Es ist das Anliegen der Volkshochschulen, die Betroffenen zu fördern<br />
und ihnen Chancen zur Integration zu eröffnen.<br />
Die Volkshochschulen in Thüringen bieten Kurse an, in denen Erwachsene lesen und schreiben<br />
lernen können. Hier können sie in kleinen und persönlichen Gruppen und mit fachgerechter<br />
Unterstützung genau das Lernen, was sie für Alltag oder Beruf an Lese- und Schreibkenntnissen<br />
brauchen. In Beratungsgesprächen informieren die Volkshochschulen ausführlich über das<br />
Kursangebot und die Kursinhalte.<br />
Eine besondere Herausforderung liegt in der Ansprache. Analphabeten haben häufig erfolgreiche<br />
Strategien entwickelt, um ihre Einschränkung zu verbergen. Die Auslöser sind Angst und<br />
Scham. Die Ansprache von Schlüsselpersonen in Unternehmen, sozialen Einrichtungen und der<br />
Verwaltung ist deshalb eine weitere Aufgabe in der Alphabetisierungsarbeit, die von den Volkshochschulen<br />
vor Ort geleistet wird.<br />
Das <strong>Thüringer</strong> Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (TMBWK) fördert seit 2010 die<br />
Volkshochschulen in Thüringen beim Auf- und Ausbau der Alphabetisierungsarbeit.<br />
Mit den zusätzlichen Mitteln wurde an jeder der 23 Volkshochschulen in Thüringen ein „VHS<br />
Lernzentrum Lesen und Schreiben“ zur Durchführung von Kursen zum Lesen und Schreiben<br />
lernen eingerichtet. In den letzten zwei Jahren ist somit eine thüringenweite Infrastruktur zur<br />
Information, Beratung und Unterstützung für Betroffene an den <strong>Thüringer</strong> Volkshochschulen<br />
entstanden.<br />
Die Ergebnisse der Alpha Initiative in Thüringen zeigen sehr deutlich, dass durch die Bereitstellung<br />
von finanziellen Mitteln für die Teilnehmergewinnung, für die Qualifizierung von Kursleitern,<br />
für Öffentlichkeitsarbeit und für Honorare für Kursleiter von Alphabetisierungskursen<br />
mehr Menschen, die nicht ausreichend lesen und schreiben können, erreicht werden. Seit 2009<br />
haben sich die Teilnehmerzahlen in den Kursen verdreifacht. Mit rund 526 Teilnehmerinnen<br />
und Teilnehmern in Alphabetisierungskursen in den 23 <strong>Thüringer</strong> Volkshochschulen im Jahr<br />
<strong>2011</strong> erreichen wir in Thüringen allerdings erst ca. 0,25 % der funktionalen Analphabeten.