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Lübbecke 15_01

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Sonderthema: LERNEN<br />

ANZEIGEN, PUBLICITY UND REDAKTIONELLES<br />

Lese-Rechtschreib- oder Rechenschwäche? Test- und Beratungstag im Institut PILZ ®<br />

Lübbecke.<br />

Rund fünf bis zehn Prozent der Schüler<br />

scheitern trotz guter Intelligenz<br />

in der Schule in den wichtigen Bereichen<br />

des Lesens, Schreibens oder<br />

Rechnens. Trotz vermehrtem Üben<br />

oder Nachhilfe bleibt der Erfolg aus.<br />

Durch ungeeignete Maßnahmen entsteht<br />

schnell ein „Teufelskreis“ aus<br />

Frustration, Angst und Resignation.<br />

Die Eltern sind ratlos, verzweifelt,<br />

das Kind enttäuscht und entmutigt.<br />

Ziel einer qualifizierten Lerntherapie<br />

ist es nun, dem Kind durch spezielle<br />

und individuelle Förderungskonzepte<br />

wieder Mut zu machen sowie Erfolge<br />

im Lesen, Schreiben oder Rechnen<br />

zu vermitteln und zum eigenständigen<br />

Lernen zu verhelfen. Am Samstag,<br />

14. Februar 20<strong>15</strong>, bietet das<br />

Institut PILZ® einen Testtag zur<br />

Überprüfung einer möglichen Lese-<br />

Erfolgreich seit 30 Jahren<br />

Diagnose<br />

Beratung<br />

Förderung<br />

Lerntherapie<br />

Niederwall 13<br />

32312 Lübbecke<br />

Tel./Fax 05741-23 28 570<br />

Weststraße 18<br />

32545 Bad Oeynhausen<br />

Tel./Fax 05731-75 50 787<br />

Spezialisten für individuelle Förderkonzepte<br />

www.pilz-institut.de<br />

Fachinstitut für Lese-, Rechtschreib- und Rechenschwäche<br />

Konzentrationsprobleme und Hochbegabung<br />

Praxis für neurophysiologische Entwicklungsförderung NDT/INPP*<br />

• Therapie von Sprach-, Sprech-,<br />

Schluck-, Stimmstörungen<br />

• Beratung, Hausbesuche<br />

• Kurse für Senioren: Geistig fit im Alter<br />

• Unterstützung beim<br />

Lese-Rechtschreib-Erwerb<br />

• Kurse für Schulanfänger - Förderung<br />

von mehrsprachigen Kindern<br />

• Hilfe bei Lern-, Verhaltens- und<br />

Entwicklungsstörungen aufgrund<br />

neurophysiologischer Ursachen<br />

bei Kindern und Jugendlichen.<br />

Sedanstraße 25, Bünde, Telefon (0 52 23) 16 28 28<br />

Pettenpohlstraße 19, Lübbecke, Telefon (0 57 41) 80 53 65<br />

Ärztehaus am Nordring 17 - 21, Bünde, Tel. (0 52 23) 9 90 66 62<br />

www.logopaedie-grau.de<br />

Rechtschreib- oder Rechenschwäche<br />

in den Räumen in Lübbecke am Niederwall<br />

13 an. Infos und Anmeldung<br />

bis zum 11. Februar 20<strong>15</strong> unter Telefon<br />

(0 57 41) 2 32 85 70. Auch<br />

für eine Elternberatung können Sie<br />

gerne anrufen. „Wir helfen den Eltern<br />

bei der Einschätzung des Schweregrades<br />

einer möglichen Lese-, Rechtschreib-<br />

oder Rechenschwäche und<br />

leiten bei Bedarf eine qualifizierte<br />

Herford.<br />

Die Homepage des Friedrich-List-<br />

Weiterbildungsinstituts e. V. hat ein<br />

neues Outfit bekommen. Aber nicht<br />

nur Aufbau und Gestaltung lassen<br />

sich sehen, auch interessante neue<br />

Kurse sind hinzugekommen. Im Januar<br />

ist z. B. ein Coachingkurs für<br />

Bewerbungen in englischer Sprache<br />

neu im Programm und im Februar<br />

sind ein Workshop, in dem digitale<br />

Lernförderung ein“, so die Leiterin<br />

des Pädagogisch-Psychologischen<br />

Instituts PILZ®, Dipl. Pädagogin<br />

Janin Laatsch. Nach Vorliegen der<br />

Testergebnisse erfolgt eine ausführliche<br />

Beratung der Eltern. Es wird<br />

lediglich ein Kostenbeitrag für die<br />

Testmaterialien erhoben.<br />

Dipl. Pädagogin Beate Tönsing, Inhaberin<br />

des PILZ®-Institutes, lädt zu<br />

Testtagen ein. FOTO: PRIVAT<br />

FLW Herford mit neuen Kursen<br />

und neu gestalteter Internetseite<br />

Fotos von der Kamera oder einem<br />

Chip auf den PC übertragen werden,<br />

und ein Grundkurs „Einstieg in die<br />

Computerwelt“ neu im Angebot sowie<br />

eine professionelle Bildbearbeitung<br />

für Einsteiger/innen mit Adobe Photoshop.<br />

Lightpainting im Studio,<br />

das Gestalten von Fotos mithilfe<br />

von Lichttechnik, führt das Kursprogramm<br />

im März neu an. Außerdem<br />

werden Sie eine Interessentenliste<br />

entdecken für Kurse, die bei genügender<br />

Teilnehmer/innenzahl mit<br />

einem Starttermin versehen werden.<br />

Schauen Sie einfach mal hinein, und<br />

lassen Sie sich überraschen. Gerne<br />

schickt das FLW das neue Programm<br />

für das erste Halbjahr 20<strong>15</strong> auf<br />

Wunsch zu.<br />

Telefon (0 52 21) 13 28 54 vormittags,<br />

E-Mail: flw-herford@web.de,<br />

Homepage www.flw-herford.de<br />

„Ausbildung in Lebensrettenden<br />

Sofortmaßnahmen“ für Führerscheinbewerber:<br />

Klassen: A, A1, B, BE, L, M oder T<br />

DRK-Gebäude in Lübbecke,<br />

Westerbachstr. 27, (LSM-Tageslehrgang)<br />

Samstag, 24.<br />

und 31. Januar 20<strong>15</strong>. Der Lehrgang<br />

findet statt von 8:30-<strong>15</strong> Uhr.<br />

Pr. Oldendorf, Bürgerhaus, Mindener<br />

Str. neben der Kirche (LSM-Tageslehrgang)<br />

Samstag, 24. Januar 20<strong>15</strong>.<br />

Der Lehrgang findet statt von 8:30-<br />

<strong>15</strong> Uhr.<br />

„Erste-Hilfe-Grundausbildung“. Dieser<br />

Lehrgang ist unter anderem auch<br />

für die Führerscheinklassen C, C1,<br />

CE und C1E und als Grundlehrgang<br />

für Ersthelfer in Betrieben geeignet:<br />

Lübbecke, Geschäftsstelle, Osnabrücker<br />

Str. 62 –Abendlehrgang- 21.<strong>01</strong>.20<strong>15</strong>,<br />

23.<strong>01</strong>.20<strong>15</strong>, 28.<strong>01</strong>.20<strong>15</strong> und der<br />

30.<strong>01</strong>.20<strong>15</strong>, jeweils von 19-22 Uhr.<br />

Erste-Hilfe-Training Erzieher<br />

Fortbildung für betriebliche Ersthelfer<br />

für Erzieherinnen/Erzieher<br />

Lübbecke, Westerbachstr. 27, Mittwoch,<br />

28.<strong>01</strong>.20<strong>15</strong>. Der Lehrgang findet<br />

statt von 8-<strong>15</strong> Uhr.<br />

Anmeldungen sind möglich unter<br />

www.drk-altkreis-luebbecke.de oder<br />

unter Telefon (0 57 41) 31 00 11<br />

oder per E-Mail unter: ausbildung@<br />

drk-luebbecke.de<br />

„Hilfe, mein Kind kann sich nichts merken!”<br />

Bünde/Lübbecke.<br />

Im Kindergarten oder<br />

der Schule fällt es besonders<br />

auf: Das Kind<br />

hat Probleme Gedichte<br />

oder Lieder auswendig<br />

zu lernen. Da rückt die<br />

Schulaufführung immer<br />

näher und alle Beteiligten<br />

versuchen, mit<br />

dem Kind schnell noch<br />

einmal zu üben. Aber<br />

jedes Mal hat es die<br />

Hälfte vergessen und<br />

man fängt noch mal<br />

von vorne an. Außerdem<br />

ist es ungeduldig<br />

und zappelig und verliert<br />

schnell die Lust.<br />

Auch in anderen Bereichen klappt<br />

es mit dem Lernen nicht richtig.<br />

Kaum wird im Unterricht ein neues<br />

Thema behandelt, ist das Erste wieder<br />

vergessen. So leisten alle Beteiligten<br />

unglaublich viel, bis z. B.<br />

das Addieren verstanden wurde,<br />

dafür sind die Minus- oder Malrechnungen<br />

vergessen. Genauso<br />

beim (Recht-) Schreiben: sobald<br />

eine neue Regel gelernt wurde, vergisst<br />

das Kind z. B. die Groß- und<br />

Kleinschreibung wieder. Dadurch<br />

geraten alle unter Druck, denn<br />

Iris Grau (2. v. re.) und ihr Team informieren Sie in ihrer Logopädischen<br />

Praxis gerne über ihre Therapie-Angebote.<br />

FOTO: PETRA MENNINGHAUS<br />

Schulwissen baut aufeinander auf<br />

und die Themen, die bereits gelernt<br />

wurden, können nicht immer wieder<br />

neu trainiert werden. Eine wichtige<br />

Rolle beim Lernen spielt das Kurzzeitgedächtnis.<br />

Als unser „Arbeitsgedächtnis“<br />

kann es bis zu 20 Sekunden<br />

lang Informationen behalten.<br />

Mit maximal 7 (+/- 2) Einheiten<br />

ist seine Aufnahmekapazität begrenzt.<br />

Das Training der Kurzzeitmerkfähigkeit<br />

macht sich im Alltag<br />

bemerkbar, indem das Kind z. B.<br />

Anweisungen oder Erklärungen des<br />

Lehrers müheloser<br />

versteht. Eine Verbesserung<br />

des Kurzzeitgedächtnisses<br />

kann auch beim<br />

Langzeitgedächtnis<br />

zum Erfolg führen,<br />

so dass Lerninhalte<br />

langfristig zur Verfügung<br />

stehen. Ursache<br />

dieser Schwierigkeiten<br />

können Reste von<br />

Frühkindlichen Reflexen<br />

sein, die im Lauf<br />

der Entwicklung nicht<br />

vollständig gehemmt<br />

und von reiferen Bewegungsmustern<br />

abgelöst<br />

wurden. Ebenso<br />

können Automatisierungsprobleme<br />

oder Schwächen im Bereich<br />

der Hörverarbeitung Lernstörungen<br />

verursachen. Sollten Sie bei Ihrem<br />

Kind Lern-, Verhaltens- oder Entwicklungsprobleme<br />

feststellen, können<br />

Sie es in der logopädischen<br />

Praxis Iris Grautesten lassen. Weitere<br />

Informationen erhalten Sie in der<br />

Praxis für neurologische Entwicklungsförderung<br />

NDT/INPP® Iris Grau<br />

in Bünde und Lübbecke. Telefon<br />

(0 52 23) 16 28 28 oderE-Mail<br />

info@logopaedie-grau.de<br />

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