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CRW HAK/HAS - Wissen ist MANZ

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Sehr geehrte Frau Professorin,<br />

sehr geehrter Herr Professor!<br />

Neue Herausforderungen<br />

in der schulischen Praxis<br />

Die neue standardisierte, kompetenzorientierte<br />

Reife- und Diplomprüfung rückt näher. Damit<br />

wachsen – angesichts der relativ kurzen Vorlaufzeit<br />

– die Anforderungen, Ihre Schülerinnen und<br />

Schüler bestmöglich vorzubereiten. Die gezielte<br />

Ausrichtung des Unterrichts auf den Erwerb von in<br />

den Bildungsstandards formulierten Kompetenzen<br />

<strong>ist</strong> notwendig. Kompetenzmodelle und Deskriptoren<br />

bilden Vorgaben für Lernzieldefinitionen und<br />

Unterrichtsgestaltung. Damit Ihnen der Umgang mit<br />

diesen Herausforderungen bestmöglich gelinge,<br />

haben wir bei <strong>MANZ</strong> Verlag Schulbuch uns gemeinsam<br />

mit unseren Autorinnen und Autoren intensiv<br />

mit diesen Themen beschäftigt und unsere bewährten<br />

Lehr- und Lernmaterialien dementsprechend<br />

bearbeitet bzw. neue entwickelt.<br />

Kompetenzorientierung in<br />

<strong>MANZ</strong> Lehr- und Lernpaketen<br />

Anwendungsbezug und viele Aspekte von kompetenzorientierter<br />

Didaktik wurden in unserem<br />

Programm immer schon großgeschrieben. Neu <strong>ist</strong><br />

jedoch im Programm 2012/13: Bereits auf den<br />

Kapitelstartseiten der Schülerbücher werden die<br />

konkreten Kompetenzen angeführt, die durch das<br />

Bearbeiten des Kapitels erworben werden, bzw. jene<br />

Deskriptoren aufgel<strong>ist</strong>et, auf die das Kapitel abzielt.<br />

Die Inhaltsdimensionen werden durch die Kapitelstruktur<br />

widergespiegelt. Auf Fachgebiet und<br />

Kompetenzmodell abgestimmt sind bei einzelnen<br />

Aufgabenstellungen oder bei sämtlichen Übungsaufgaben<br />

und <strong>Wissen</strong>sfragen die Handlungsdimensionen<br />

grafisch ausgezeichnet. Den Schülerinnen und<br />

Schülern wird in kompakter und verständlicher<br />

Form vermittelt, unter welchen Rahmenbedingungen<br />

der erfolgreiche Weg zur Matura steht.<br />

Verantwortung für den eigenen Lernprozess zu<br />

übernehmen, <strong>ist</strong> ein großes Ziel. Die bewusste<br />

Aus einandersetzung mit Lernzielen und späteren<br />

Anwendungsbereichen wird gefördert.<br />

Unterstützung für Unterrichtsplanung<br />

und Individualisierung<br />

In den Teacher’s Guides finden Sie Informationen zu<br />

Kompetenzmodellen und Bildungsstandards sowie<br />

übersichtliche Darstellungen, die zeigen, welche<br />

Deskriptoren in welchen Kapiteln und Lerneinheiten<br />

als Zielkompetenzen adressiert werden. Unterstützung<br />

für Individualisierung bietet Ihnen unser<br />

Lernmanagementsystem, der <strong>MANZ</strong> Lernraum. Am<br />

Ausbau dieses Angebotes arbeiten wir kontinuierlich.<br />

Zum nächsten Schulbeginn kommt ein weiteres<br />

Onlinetool zum Einsatz, das sowohl Lehrenden als<br />

auch Schülerinnen und Schülern Orientierung über<br />

den Lernfortschritt in Hinblick auf die Bildungsstandards<br />

bietet: der <strong>MANZ</strong> Kompetenzen-Kompass.<br />

Interessierte Lehrerinnen und Lehrer können ihn ab<br />

Mai 2012 testen.<br />

H 2 ÖV 5 : Ein vernetztes Planspiel<br />

für den Wirtschaftsunterricht<br />

Ab dem Schuljahr 2012/13 können Sie auch ein<br />

zusätzliches Angebot im Rahmen des virtuellen<br />

Musterunternehmens H 2 Ö nutzen. H 2 ÖV 5 <strong>ist</strong> ein<br />

Planspiel, mit dem Lernende die vernetzte Welt der<br />

Wirtschaft entdecken. Sie erkennen die Zusammenhänge<br />

zwischen den Bereichen Marketing, Finanzierung,<br />

Investition, Finanzrechnung, Kostenrechnung,<br />

Buchführung sowie Management. Die Schüler/innen<br />

lernen, Entscheidungen zu reflektieren. H 2 ÖV 5 <strong>ist</strong><br />

auf die Lehrpläne der kaufmännischen Schulen<br />

sowie auf die <strong>MANZ</strong> Titel für die Gegenstände<br />

Rechnungswesen und Controlling, Betriebswirtschaft,<br />

Case Studies sowie Internationale Geschäftstätigkeit<br />

mit Marketing abgestimmt.<br />

Neue visuelle Impulse und <strong>MANZ</strong> Medien<br />

Wir haben die Implementierung der Bildungsstandards<br />

in unsere Lehr- und Lernpakete zum Anlass<br />

genommen, unser Grundlayout mit frischen, neuen<br />

Elementen noch schülerfreundlicher und ansprechender<br />

zu gestalten. Mit eigens für die jeweiligen<br />

Bände entwickelten Informationsgrafiken wollen<br />

wir zum besseren Verständnis der Inhalte beitragen<br />

und mit visuellen Impulsen den Lernprozess positiv<br />

beeinflussen. Mit den <strong>MANZ</strong> Medien – von der<br />

Fachzeitschrift wissenplus über den Newsletter<br />

wissenplus News bis hin zum Web magazin für<br />

Jugendliche plus – bieten wir aktuelle methodischdidaktische<br />

Informationen, Diskussionsplattformen<br />

und vielfältige Anregungen.<br />

Wir freuen uns, wenn Sie unsere Angebote nutzen.<br />

Mag. Andreas Stein<br />

Geschäftsführender Gesellschafter<br />

Prok. Dr. Peter Jürgens<br />

Verlagsleitung<br />

Mag. Waltraud Moritz<br />

Leitung Produkt entwicklung, Marketing<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 3<br />

Editorial


Inhaltsverzeichnis<br />

Schülerbuch mit inkludiertem SbX ............................................................................................................... 6<br />

Teacher’s Guide mit inkludierter SbX-Lehrerversion ................................................................................... 8<br />

<strong>MANZ</strong> Lernräume: Das Lernmanagementsystem in Ihrem SbX ................................................................. 10<br />

Maturavorbereitung ...................................................................................................................................... 12<br />

Berufsreifeprüfung/Lehre mit Matura ........................................................................................................ 14<br />

H2Ö, plus ....................................................................................................................................................... 16<br />

wissenplus, wissenplus News, Pädagogikpreis ........................................................................................... 17<br />

Ihr persönlicher <strong>MANZ</strong> Service ..................................................................................................................... 18<br />

Bleiben wir im Gespräch ............................................................................................................................... 19<br />

Ihre Kataloginformationen .......................................................................................................................... 20<br />

NEU: Angewandte Mathematik <strong>HAK</strong>/HLW/HLF ............................................................................................ 21<br />

Open Worlds. English <strong>HAS</strong> ........................................................................................................................... 25<br />

Open Worlds. English <strong>HAK</strong> ........................................................................................................................... 29<br />

Sprachwelten. Deutsch <strong>HAS</strong> ......................................................................................................................... 34<br />

Sprachwelten. Deutsch <strong>HAK</strong> ......................................................................................................................... 36<br />

Naturwissenschaften ..................................................................................................................................... 39<br />

NEU: Betriebswirtschaft, Wirtsch. Rechnen, Rechnungswesen (Schulversuch Praxis Handelsschule) .... 42<br />

Betriebs- und Volkswirtschaft <strong>HAS</strong> ............................................................................................................... 46<br />

Betriebswirtschaft <strong>HAK</strong> ................................................................................................................................. 48<br />

Entrepreneurship & Management ................................................................................................................ 52<br />

Internationale Geschäftstätigkeit/Marketing ............................................................................................... 54<br />

Sales Management ......................................................................................................................................... 55<br />

Betriebswirtschaft Englisch .......................................................................................................................... 57<br />

Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz .......................................................................................... 62<br />

Businesstraining und Übungsfirma ............................................................................................................. 65<br />

Case Studies ................................................................................................................................................... 67<br />

Fallbeispiele aus der betrieblichen Praxis ................................................................................................... 68<br />

Projektmanagement ...................................................................................................................................... 69<br />

Qualitätsmanagement ................................................................................................................................... 71<br />

Rechnungswesen <strong>HAS</strong> ................................................................................................................................... 72<br />

Rechnungswesen & Controlling <strong>HAK</strong> ........................................................................................................... 74<br />

Rechnungswesen Ergänzung ........................................................................................................................ 77<br />

Handbuch <strong>CRW</strong> WINLine .............................................................................................................................. 79<br />

Handbuch <strong>CRW</strong> RZL ....................................................................................................................................... 80<br />

NEU: Computerunterstütztes Rechnungswesen mit SAP® .......................................................................... 81<br />

Rechnungswesen Übungsbücher .................................................................................................................. 83<br />

Rechnungswesen leicht verständlich <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> ........................................................................................... 86<br />

4 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Computerunterstütztes Rechnungswesen leicht verständlich ................................................................... 89<br />

Controlling und Jahresabschluss .................................................................................................................. 90<br />

NEU: Officemanagement und Angewandte Informatik (Schulversuch Praxis Handelsschule) ................ 92<br />

Wirtschaftsinformatik <strong>HAS</strong> (Baier) .............................................................................................................. 95<br />

Wirtschaftsinformatik <strong>HAK</strong> (Baier) .............................................................................................................. 97<br />

Wirtschaftsinformatik <strong>HAS</strong> (Bauer) ............................................................................................................. 99<br />

Wirtschaftsinformatik <strong>HAK</strong> (Bauer) .......................................................................................................... 101<br />

Netzwerkmanagement und Softwareentwicklung ................................................................................... 103<br />

Multimedia & Webdesign ........................................................................................................................... 105<br />

Informations- und Officemanagement ...................................................................................................... 107<br />

Politische Bildung und Recht ..................................................................................................................... 109<br />

Berufsreifeprüfung: Maturawissen Deutsch, Englisch, Mathematik, Fachbereiche ............................... 111<br />

NEU: Maturavorbereitung Deutsch, Englisch, Mathematik ..................................................................... 115<br />

Bildungsstandards in der Berufsbildung ................................................................................................... 117<br />

Bestellinformationen ................................................................................................................................... 118<br />

Auflagenl<strong>ist</strong>e <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 ................................................................................................................. 119<br />

Autorinnen und Autoren von A – Z ............................................................................................................ 124<br />

<strong>MANZ</strong> Verlag Schulbuch GmbH<br />

Leopold-Moses-Gasse 4/1, 1020 Wien<br />

Tel.: 01 536 06-0, Fax: 01 536 06-525, E-Mail: info@wissen<strong>ist</strong>manz.at, Internet: www.wissen<strong>ist</strong>manz.at<br />

Lehrerservice<br />

Tel.: 01 536 06-511, Fax: 01 536 06-525, E-Mail: info@wissen<strong>ist</strong>manz.at<br />

Hinweise:<br />

Die vorliegende Vorschau <strong>ist</strong> ein Auszug des 2012/13 lieferbaren Verlags-Programms der <strong>MANZ</strong> Verlag Schulbuch GmbH.<br />

[A] Titel im Anhang der Schulbuchl<strong>ist</strong>e<br />

Digitale Ergänzungen zu Schülerbüchern auf CD-ROM und online unter www.wissen<strong>ist</strong>manz.at<br />

Kombi: gemeinsame Bestellung Schülerbuch + SbX zum reduzierten Preis, online unter www.sbx.at<br />

Kostenlose Zusatzmaterialien zu Schülerbüchern unter www.wissen<strong>ist</strong>manz.at<br />

Alle Preise in Euro, Preisänderungen vorbehalten.<br />

Um die Lesbarkeit der Texte nicht zu erschweren, wurde bei personenbezogenen Formulierungen teilweise auf das Nebeneinander von weiblicher<br />

und männlicher Form verzichtet.<br />

Alle angeführten Bücher sind auch erhältlich in der <strong>MANZ</strong>’schen Verlags- und Universitätsbuchhandlung GmbH, Kohlmarkt 16, 1014 Wien.<br />

Layout und Satz: DI (FH) Sandra Dietrich, <strong>MANZ</strong> Verlag Schulbuch<br />

Stand: Dezember 2011, Irrtümer und Änderungen vorbehalten.<br />

© <strong>MANZ</strong> Verlag Schulbuch GmbH 2012<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 5<br />

Inhaltsverzeichnis


Schülerbuch<br />

Schülerbuch mit<br />

inkludiertem SbX<br />

Kompetenzorientierung<br />

Dieses Icon steht für Kompetenzorientierung<br />

und zielgerichtete<br />

Vorbereitung auf die standardisierte<br />

kompetenzorientierte Reife- und<br />

Diplomprüfung.<br />

Zielkompetenzen<br />

Auf den Kapitelstartseiten werden<br />

– in für Schüler/innen verständlicher<br />

Sprache – jene Kompetenzen<br />

angeführt, die durch die Bearbeitung<br />

des Abschnittes erworben werden.<br />

A B C D<br />

4<br />

FUNKTIONALE ZUSAMMEN­<br />

HÄNGE UND ANALYSIS<br />

Worum geht’s<br />

in diesem Kapitel?<br />

Zusammenhänge von Größen spielen sowohl in der Mathematik<br />

als auch in vielen ihrer praktischen Anwendungsbereiche eine wichtige<br />

Rolle: Eine beobachtete Größe verändert sich – welcher Vorgang liegt<br />

dieser Beobachtung zugrunde? Wie ändert sich Größe B, wenn sich Größe A<br />

ändert? Solche Fragestellungen treten in den Naturwissenschaften und in der<br />

Wirtschaft häufig auf. Eine Vielzahl dieser Vorgänge und Zusammenhänge kann<br />

man in der mathematischen Sprache der Funktionen beschreiben, modellieren und<br />

verstehen. Im Folgenden werden Beispiele für solche Zusammenhänge beschrieben<br />

und die Möglichkeit einer grafischen Darstellung vorgestellt.<br />

Wenn Sie dieses Kapitel bearbeitet haben, können Sie<br />

● erklären, was eine Funktion <strong>ist</strong>,<br />

● die Eigenschaften von Funktionen beschreiben,<br />

● Typen von Funktionen unterscheiden,<br />

● Funktionen auf unterschiedliche Weisen darstellen,<br />

● Funktionen in der Praxis einsetzen,<br />

● mit Verhältnissen und Proportionen arbeiten.<br />

In diesem Kapitel erwerben Sie Kompetenzen zu folgenden Deskriptoren:<br />

„Ich kann ein geeignetes Modell für einen funktionalen Zusammenhang<br />

finden und einen Transfer in andere Bereiche durchführen.“<br />

„Ich kann mit funktionalen Zusammenhängen operieren und situationsgerecht<br />

technische Hilfsmittel, z. B. für die Darstellung von<br />

Funktionen, einsetzen.“<br />

„Ich kann funktionale Zusammenhänge interpretieren.“<br />

„Ich kann in der Fachsprache mit funktionalen Zusammenhängen<br />

argumentieren.“<br />

In diesem Kapitel finden Sie Übungsaufgaben, praxisbezogene Fallbeispiele<br />

und Aufgaben zur Lernkontrolle zur Überprüfung Ihrer Kompetenzen auf den<br />

Handlungsebenen A Modellieren und Transferieren B Operieren und<br />

Technologieeinsatz C Interpretieren und Dokumentieren und D Argumentieren<br />

und Kommunizieren.<br />

Dieses Kapitel umfasst<br />

folgende Lerneinheiten:<br />

1 Darstellung von Funktionen<br />

2 Lineare Funktionen<br />

3 Polynomfunktionen<br />

höheren Grades, nichtlineare<br />

Funktionen<br />

4 Verschiedene Funktionstypen<br />

Deskriptoren<br />

Um bestmögliche Orientierung hinsichtlich der<br />

Übereinstimmung zwischen den Inhalten des<br />

Schülerbuches und den Bildungsstandards zu<br />

bieten, finden sich hier auch die Deskriptoren<br />

im Wortlaut.<br />

Angewandte Mathematik 1 123<br />

6 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


führt Ihre Schüler/innen<br />

zu mehr Kompetenz!<br />

Lernen Üben<br />

Übungsbeispiel<br />

130<br />

Sichern <strong>Wissen</strong><br />

● erste Darstellung: x-Achse: 1 cm = 1 Jahr<br />

y-Achse: 1 cm = 200 000<br />

(Da der niedrigste Wert bei 3 617 000 liegt, <strong>ist</strong> es sinnvoll, die y-Achse<br />

erst bei 3 500 000 zu beginnen.)<br />

● zweite Darstellung: x-Achse: 0,5 cm = 1 Jahr<br />

y-Achse: 1cm = 20 000<br />

(Da der niedrigste Wert bei 3 617 000 liegt, <strong>ist</strong> es sinnvoll, die y-Achse<br />

erst bei 3 500 000 zu beginnen.)<br />

Vergleichen Sie die beiden Darstellungen und beschreiben Sie den „optischen“ Unterschied.<br />

Überlegen Sie sich, für wen die erste Darstellung beziehungsweise die zweite Darstellung vorteilhaft<br />

sein könnte.<br />

3 Umkehrfunktion<br />

Die abhängige Variable wird zur unabhängigen Variablen<br />

und umgekehrt.<br />

Wir wissen nun schon, dass eine Funktion eine eindeutige Zuordnung <strong>ist</strong>, die jeder<br />

unabhängigen Größe genau eine abhängige Größe zuordnet. Die unabhängigen<br />

Größen werden auf der waagrechten Achse eingezeichnet, die abhängigen auf der<br />

senkrechten.<br />

Nehmen wir zum Beispiel die Funktion y = 2x. Diese Funktion ordnet jeder x-Koordinate<br />

eine y-Koordinate zu, die das Doppelte der x-Koordinate <strong>ist</strong>. Will man nun<br />

aus einer vorgegebenen y-Koordinate die x-Koordinate berechnen, so muss man die<br />

y-Koordinate einfach nur halbieren: x = y : 2.<br />

T<br />

Lehrbeispiel<br />

1. Mediane: y = x<br />

Ü 7 ★★: Funktion und Umkehrfunktion vergleichen A B C D<br />

Bilden Sie zu den folgenden Funktionen jeweils die Umkehrfunktion und zeichnen Sie diese<br />

paarweise in ein Koordinatensystem (mit dem Taschenrechner oder dem PC).<br />

Beschreiben Sie, wie diese beiden Funktionen jeweils zusammenhängen. Beschreiben Sie in<br />

Worten, was jede der Funktionen „tut“.<br />

a) „Geldwechselfunktion“: Für 1 EUR erhalten Sie 1,3 CHF.<br />

yCHF = 1,3 · xEUR<br />

b) „Preisfunktion“: Für 1 kg einer bestimmten Ware zahlen Sie 2,4 e.<br />

p(m) = 2,4 · m<br />

c) „Vermehrungsfunktion“<br />

y = 2x + 1<br />

Bilden der Umkehrfunktion<br />

Wenn Sie eine Umkehrfunktion rechnerisch ermitteln sollen, so müssen Sie die Variablen vertauschen<br />

und dann y (die unabhängige Variable) wieder explizit ausdrücken.<br />

L 3: Die Umkehrfunktion bilden B<br />

Bilden Sie die Umkehrung der Funktion:<br />

y = 2x<br />

x = 2y ● Vertauschen Sie die Variablen.<br />

x<br />

y = ● Drücken Sie y explizit aus.<br />

2<br />

Um eine Umkehrfunktion grafisch zu ermitteln,<br />

spiegeln Sie die Funktion an der ersten<br />

Mediane. (Achtung: Beide Achsen müssen<br />

dieselben Einheiten haben.)<br />

Bitte beachten Sie!<br />

Abb. 4.1.8<br />

Angewandte Mathematik 1<br />

» Bei Bestellung eines<br />

Klassensatzes erhalten Sie<br />

ein Lehrerexemplar des<br />

Schülerbuchs und einen<br />

Teacher’s Guide gratis!<br />

Handlungsdimensionen<br />

Bei allen Lehr- und Übungsbeispielen<br />

sowie bei Aufgabenstellungen im<br />

Schritt WISSEN werden die Handlungsdimensionen<br />

ausgewiesen.<br />

SbX inkludiert!<br />

» Optimale Integration von Buch und ergänzenden<br />

Online-Materialien.<br />

» Online-Aktivierung unter www.wissen<strong>ist</strong>manz.at,<br />

der Startcode <strong>ist</strong> in jedem Buch abgedruckt.<br />

» Dauerhafte, mehrjährige SbX-Nutzung<br />

bis zum Schulabschluss<br />

» <strong>MANZ</strong> Lernraum/automatische Aufgabenkontrolle<br />

» In vielen Schülerbüchern liegen die SbX-Inhalte<br />

zusätzlich auf CD-ROM bei!<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 7<br />

Ü<br />

✓<br />

AAK<br />

Downloads und Links …<br />

sind auf den Gegenstand abgestimmt<br />

und machen das Lernen zu einem<br />

abwechslungsreichen Prozess.<br />

Differenzierte<br />

Übungs beispiele …<br />

gibt es in drei Schwierigkeitsstufen,<br />

sodass für jede Schülerin und jeden<br />

Schüler das optimale Übungsmaterial<br />

zur Verfügung steht.<br />

Automatische<br />

Aufgaben kontrolle …<br />

in der SbX-Onlineversion werden<br />

interaktive Übungsbeispiele und<br />

Testaufgaben automatisch<br />

korrigiert und bewertet.<br />

Schülerbuch


Teacher’s Guide<br />

➜<br />

Teacher’s Guide mit<br />

inkludierter SbX-Lehrerversion<br />

SbX-Übersicht<br />

Zu jeder Lerneinheit finden Sie<br />

eine Übersicht der verfügbaren<br />

SbX-Materialien mit SbX-ID.<br />

Didaktische Anregungen<br />

Die didaktischen Anregungen liefern<br />

Ihnen wertvolle Informationen und Tipps<br />

für die Unterrichtsvorbereitung.<br />

Info+ zum Thema<br />

Das Info+ zum Thema erspart<br />

Ihnen das Recherchieren von<br />

Hintergrundinformationen<br />

und fachlichem Spezialwissen.<br />

Bitte beachten Sie!<br />

8 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at<br />

2<br />

Lernen<br />

Üben<br />

Sichern<br />

<strong>Wissen</strong><br />

Lerneinheit 2: Lineare Funktionen<br />

Zur Verfügung stehende SbX-Materialien<br />

Lerneinheit ID: 1420<br />

Schritt Verwendung SbX-Typ Inhalt S = Schüler-Version; L = Lehrer-Version S L<br />

LERNEN Unterrichtsmittel Download (pdf) Weitere Lehrbeispiele zur linearen Funktions- ●<br />

ID: 1421<br />

gleichung<br />

Arbeitshilfe Download (pdf) Arbeitsblatt „Murmelgruppen lineare Funktion“ ●<br />

ÜBEN Anwendung Übungsaufgaben Übungsbeispiele zu Kostenfunktionen ● ●<br />

ID: 1422<br />

Unterrichtsmittel Download (pdf) Übungsbeispiel zu Grundkompetenz:<br />

lineare Funktion<br />

● ●<br />

Übungsbeispiel mit allen 4 Handlungsdimensionen<br />

● ●<br />

Weitere Übungsbeispiele Handygebühren;<br />

Copyshop<br />

● ●<br />

WISSEN Überprüfung Kontrollaufgabe Weitere <strong>Wissen</strong>saufgabe: Funktionale Abhängig- ● ●<br />

ID: 1424<br />

keiten<br />

* AAK = Automatische Aufgabenkontrolle: Die mit AAK gekennzeichneten Aufgaben können Ihre Schülerinnen und Schüler<br />

automatisch korrigieren lassen. Die AAK <strong>ist</strong> Teil des <strong>MANZ</strong> Lernraums.<br />

Hier erfahren Sie mehr: www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/sbx/lernraeume.<br />

Lernen<br />

Seite 137<br />

ID: 1421<br />

Didaktische Hinweise<br />

Lerneinheit 2 Lineare<br />

Funktionen<br />

Deskriptoren Anmerkungen<br />

3 – A<br />

Kapitel 4 Funktionale Zusammenhänge und Analysis<br />

lineare Funktionen in andere Bereiche transferieren<br />

3 – B<br />

mit linearen Funktionen operieren<br />

3 – C<br />

lineare Funktionen interpretieren<br />

Inhalt Formulierung des Deskriptors Inhalt und Handlung A B C D<br />

3.2 Funktionen als Modelle zur Beschreibung der Abhängigkeiten zwischen<br />

Größen verstehen und erklären<br />

3.3 Eine lineare Gleichung in zwei Variablen als Beschreibung einer linearen<br />

Funktion interpretieren<br />

3.4 Eine lineare Funktion grafisch im Koordinatensystem darstellen und die<br />

Bedeutung der Parameter k und d verstehen und Interpretieren<br />

3.5 Lineare Funktionen aus verschiedenen Problemstellungen modellieren<br />

und sie zur Lösung des Problems einsetzen, die Lösung interpretieren<br />

und argumentieren<br />

3.9 Die Nullstelle(n) von Funktionsgraphen bestimmen und als Lösung(en)<br />

einer Gleichung interpretieren. (Technologieeinsatz)<br />

3.10 Schnittpunkte zweier Funktionsgraphen bestimmen und als<br />

Lösungsmenge einer Gleichung oder eines Gleichungssystems mit<br />

zwei Variablen interpretieren (Technologieeinsatz)<br />

3.11 Praxisbezogene Problemstellungen mit geeigneten Funktionstypen<br />

beschreiben (Aufstellen einer Gleichung)<br />

Quelle: Praxishandbuch, bifie 2011<br />

» Bei Bestellung eines Klassensatzes erhalten Sie einen<br />

Teacher’s Guide mit inkludiertem SbX und ein Lehrerexemplar<br />

des Schülerbuches gratis!<br />

x x<br />

Angewandte Mathematik 1, Teacher’s Guide<br />

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ingt Ihnen Zeitersparnis bei der<br />

Vor- und Nachbereitung Ihres<br />

Unterrichts!<br />

Unterrichtsvorschlag<br />

Lerneinheit 2: Lineare Funktionen<br />

Um zu erkennen, ob die Lernenden die Grundlagen der linearen Funktionen verstanden haben, bietet sich die folgende<br />

Gruppenarbeit an:<br />

Murmelgruppen Lineare Funktionen<br />

Die Lernenden sollen in dieser Übung eigenständig Beispiele und Begründungen finden.<br />

Vor Beginn teilen Sie die Lernenden in Gruppe 1 und 2 auf.<br />

Jede/r Schüler/in bekommt ein Blatt (Gruppe 1 oder Gruppe 2).<br />

1.) Vorgaben in Einzelarbeit umsetzen<br />

Jede/r Schüler/in soll für sich zu jeder der fünf Vorgaben auf dem Blatt (a–e) eine „Angabe“ erstellen, so, dass daraus<br />

eine lineare Funktion(sgleichung) ermittelt werden kann.<br />

Oder aber er/sie muss begründen, warum es mit dieser Vorgabe keine „Angabe“ einer linearen Funktion geben kann.<br />

Für diese Einzelarbeit stehen ca. 10 Minuten zur Verfügung.<br />

2.) Austausch in „Murmelgruppen“<br />

Dann werden Murmelgruppen – bestehend aus je einer Person aus Gruppe 1 und aus Gruppe 2 – gebildet. Jede/r<br />

Lernende erklärt seinem Gegenüber die fünf Vorgaben und die daraus entstandenen Lösungen.<br />

Für diesen Schritt bekommen die Schüler/innen ca. 15 min. (für beide).<br />

3.) Plenum – Klärung der „Problemfälle“<br />

Wichtig bei dieser Übung <strong>ist</strong>, dass Sie für eine Besprechung im Plenum zum Abschluss noch ca. 15 Minuten einplanen,<br />

damit die „Problemfälle“ nochmals aufgearbeitet werden können (Gruppe 1: b) ,c); Gruppe 2: b), d)).<br />

Gruppe 1 Gruppe 2<br />

a Von einer linearen Funktion kennen Sie k und d. a Von einer linearen Funktion kennen Sie zwei<br />

Punkte.<br />

b Von einer linearen Funktion kennen Sie einen<br />

Punkt und d.<br />

c Von einer linearen Funktion kennen Sie die<br />

Schnittstelle mit der y-Achse und d.<br />

d Eine lineare Funktion liegt parallel zur x-Achse und<br />

geht nur durch den 3. und 4. Quadranten.<br />

e Von einer linearen Funktion kennen Sie einen<br />

Punkt und k.<br />

b Von einer linearen Funktion kennen Sie einen<br />

Punkt und d.<br />

c Von einer linearen Funktion kennen Sie die<br />

Schnittstelle mit der x-Achse und d.<br />

d Eine lineare Funktion liegt parallel zur y-Achse und<br />

geht nur durch den 1. und 4. Quadranten.<br />

e Von einer linearen Funktion kennen Sie einen<br />

Punkt und den Anstieg.<br />

Sie finden die Arbeitsblätter für diese Übung als Kopiervorlagen in Ihrem Lehrer-SbX.<br />

Weitere Lehrbeispiele<br />

L 2: Geradengleichung bestimmen<br />

Bestimmen Sie die Gleichung einer Geraden, wenn ein Punkt und der Anstieg gegeben sind. Eine Gerade geht durch<br />

den Punkt A (2 | 3) und hat den Anstieg k = –5.<br />

Geben Sie die Gleichung der Geraden an.<br />

Setzen Sie die gegebenen Bestimmungsstücke in die allgemeine Form der Geradengleichung ein und berechnen Sie<br />

die fehlende Größe.<br />

In diesem Beispiel kennen Sie die Koordinaten eines Punktes (x | y) = (2 | 3) und den Anstieg k = –5.<br />

3 = (–5) · 2 + d<br />

3 = –10 + d | + 10<br />

13 = d<br />

Die Gleichung der Geraden lautet: y = –5x + 13.<br />

Sie finden die Lehrbeispiele zum Download in Ihrem Lehrer-SbX.<br />

Üben<br />

Seite 152<br />

ID: 1422<br />

Angewandte Mathematik 1, Teacher’s Guide 3<br />

SbX inkludiert<br />

» Online-Aktivierung unter www.wissen<strong>ist</strong>manz.at<br />

» Startcode im Teacher’s Guide abgedruckt<br />

» Dauerhafte, mehrjährige SbX-Nutzung<br />

» <strong>MANZ</strong> Lernraum/automatische Aufgabenkontrolle<br />

4 Funktionale Zusammenhänge<br />

Das inkludierte Lehrer-SbX …<br />

garantiert die optimale Integration von<br />

Buch und ergänzenden Online-Materialien.<br />

Der Startcode <strong>ist</strong> in jedem<br />

Teacher’s Guide abgedruckt.<br />

Zahlreiche Zusatzbeispiele<br />

für Mitarbeitsüberprüfungen und innere<br />

Differenzierung<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum inkludiert<br />

Lernmanagementsystem zur Gestaltung<br />

flexibler Lernsettings<br />

Praktische Tools<br />

Teacher’s Guide als PDF-Download,<br />

Aufgabenl<strong>ist</strong>e etc.<br />

Lösungen<br />

Die Lösungen zu allen Beispielen,<br />

Übungen und Aufgaben aus dem<br />

Schülerbuch und aus dem<br />

Schüler-SbX erleichtern Ihnen die<br />

Unterrichtsvorbereitung und die<br />

Kontrolle der Schülerarbeiten.<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 9<br />

Teacher’s Guide


<strong>MANZ</strong> Lernräume<br />

<strong>MANZ</strong><br />

Lernräume<br />

Effiziente Kommunikation<br />

in der (virtuellen) Klasse<br />

» <strong>MANZ</strong> Lernräume ermöglichen es Ihnen, Aufgaben pakete für Ihre Schüler/innen zusammenzustellen,<br />

indem Sie SbX-Inhalte und eigene Materialien kombinieren.<br />

» In den <strong>MANZ</strong> Lernräumen werden die interaktiven Aufgaben Ihrer Schüler/innen automatisch korrigiert<br />

und die bearbeiteten Arbeitsblätter und Downloads übersichtlich gesammelt.<br />

» <strong>MANZ</strong> Lernräume bieten praktische Tools für die Individualisierung und die flexible Steuerung von<br />

Lernpro zessen. Bewertung und Feedback werden erleichtert.<br />

Selbstkontrolle<br />

für eigenverantwortliches Lernen<br />

» Der Bereich Selbstkontrolle in den <strong>MANZ</strong> Lernräumen motiviert Schü ler/innen durch die automatische<br />

Aufgabenkontrolle zum eigenverantwortlichen Lernen.<br />

» Klar strukturierte, detaillierte und übersichtliche Auswertungen ermöglichen den Schülerinnen und<br />

Schülern die Überprüfung des eigenen Lernfortschritts.<br />

» Müssen oder wollen? Es macht Freude, zu sehen, wie die Ergebnisse besser werden.<br />

10 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13<br />

»<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Das Lernmanagementsystem<br />

in Ihrem SbX<br />

Mehr Möglichkeiten<br />

mit dem inkludierten <strong>MANZ</strong> SbX<br />

» Effiziente Kommunikation<br />

» Anregende Lernsettings für Ihre Schüler/innen<br />

» Mehr Flexibilität beim Zusammenstellen von Übungsmodulen<br />

» Automatische Aufgabenkontrolle und persönliches Feedback<br />

» Praktische Tools für individuelle Förderung<br />

Ab Schuljahr 2012/13 in ausgewählten Titeln:<br />

Auf die Bildungsstandards bezogene Lehr- und<br />

Lernfort schritts überprüfung: „Kompetenzen-Kompass“<br />

Interessierte Lehrerinnen und Lehrer können den Kompetenzen-Kompass ab Mai 2012 testen.<br />

Mehr Informationen unter<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/sbx/lernraeume<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 11<br />

<strong>MANZ</strong> Lernräume


Berufsreifeprüfung/Lehre mit Matura<br />

SbX inkludiert<br />

» Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle für das<br />

selbständige Lernen<br />

» Lösungen bzw. Musterarbeiten zu allen Aufgabenstellungen<br />

» Schulformenspezifische Beispiele, Übungen und Erläuterungen<br />

(z.B. für Mathematik clusterspezifisches Übungsmaterial)<br />

» <strong>MANZ</strong> Lernraum – Lernmanagementsystem: Unterstützung für<br />

selbständiges Lernen<br />

» Für Englisch online und auf SbX-CD: Hörtexte als Grundlage für<br />

Verständnisübungen<br />

➜<br />

Maturavorbereitung<br />

für Deutsch, Englisch, Mathematik<br />

Alle zugänglichen Informationen<br />

auf die Frage „Wie funktioniert<br />

die neue Matura?<br />

Von den bewährten <strong>MANZ</strong><br />

Autorenteams völlig neu in<br />

Hinblick auf die standardisierte,<br />

kompetenzorientierte Reife-<br />

und Diplomprüfung konzipiert<br />

Beinhalten Erläuterungen zu<br />

Anforderungen sowie Beurteilungs-<br />

und Qualitätskriterien<br />

Enthalten praktische Hinweise<br />

für Lernende und Lehrende<br />

12 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at<br />

»


für die erfolgreiche<br />

Reife- und Diplomprüfung<br />

Mehr ab Seite 115 bzw. online unter<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/maturavorbereitung<br />

Bereitet optimal auf die neue<br />

standardisierte, kompetenzorien tierte<br />

Reife- und Diplomprüfung vor.<br />

Effiziente Vorbereitung führt zum Erfolg.<br />

Die Reihe ermöglicht es,<br />

» sich mit den neuen Rahmenbedingungen und Prüfungsformaten vertraut zu machen,<br />

» sich auf die Bewertungskriterien einzustellen und zu wissen, was erwartet wird,<br />

» den Stoff fokussiert und komprimiert anhand von Checkl<strong>ist</strong>en zu wiederholen,<br />

Eine Fülle an Übungsmaterialien<br />

für das gezielte Training und die<br />

systematische Vorbereitung<br />

Basieren auf den Bildungsstandards,<br />

auf der Prüfungsverordnung<br />

und dem aktuellen Informationsstand<br />

der Reifeprüfungs-<br />

ver antwortlichen<br />

Ermöglichen die Schritt-für-Schritt-<br />

Bearbeitung von Musteraufgaben,<br />

die genau auf das Prüfungsformat<br />

abgestimmt sind – inklusive<br />

Beispielen, Lösun gen, Kommentaren<br />

» Kompetenzen durch die Schritt-für-Schritt-Bearbeitung von kommentierten Reifeprüfungsaufgaben zu<br />

aktualisieren,<br />

» den Lernfortschritt anhand von Musterreifeprüfungen und Lösungen bzw. authentischen Schülerarbeiten<br />

zu überprüfen.<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 13<br />

Berufsreifeprüfung/Lehre mit Matura


Berufsreifeprüfung/Lehre mit Matura<br />

➜<br />

Maturawissen für<br />

Deutsch, Englisch, Mathematik &<br />

Fachbereiche<br />

Auf von Expertinnen und<br />

Experten entwickelten Prüfungsrichtlinien<br />

auf bauend<br />

Unterstützen handlungsorientierten<br />

Unterricht und<br />

selb ständiges Lernen<br />

Auf die spezifische Situation<br />

von berufstätigen Lernenden<br />

abgestimmt<br />

Konkrete Orientierung für<br />

die Prüfungssituation<br />

14 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at<br />

»


Medienintegrative Lehr- und<br />

Lernmaterialien für die Berufsreifeprüfung/<br />

Lehre mit Matura/Berufsmatura<br />

Mehr ab Seite 111 bzw. online unter<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/berufsmatura<br />

SbX inkludiert<br />

Neuauflagen abgestimmt auf die<br />

Leitfäden für die Berufsreifeprüfung<br />

» Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle für das selbständige Lernen<br />

» Lösungen zu allen Übungen und <strong>Wissen</strong>sfragen<br />

» Zusätzliche Übungen und Informationen zur Vertiefung des im Unterricht Gelernten<br />

» Erläuterungen und Hintergrundwissen für Lehrende<br />

» Hinweise zu frei zugänglichen Online-Ressourcen<br />

» Für Englisch: Hörtexte als Grundlage für Verständnisübungen<br />

Lehrstoff in kompakter,<br />

medienübergreifender Form<br />

Auf die kompetenzbasierten<br />

Curricula abgestimmt<br />

Unterstützen die Verständigung<br />

zwischen Lehrenden, Lernenden<br />

und Prüfenden<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 15<br />

Berufsreifeprüfung/Lehre mit Matura


H2Ö, plus<br />

Ab 2012/13<br />

mit dem Planspiel<br />

H2ÖV5<br />

Wirtschaft erleben,<br />

verstehen und gestalten<br />

Mit der H2Ö GmbH hat <strong>MANZ</strong> ein<br />

fächer übergreifendes, virtuelles<br />

Musterunter nehmen gegründet,<br />

durch das die Zusammenhänge<br />

zwischen den Lerninhalten innerhalb<br />

eines Faches, aber auch<br />

zwischen den verschiedenen<br />

Fächern praxisnah verdeutlicht<br />

werden können.<br />

www.h2oe.at<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/h2oe<br />

plus: die Webplattform für Jugendliche<br />

Schreibwettbewerb und Publikationsmöglichkeiten für Schüler/innen, Ideen für Schulprojekte<br />

und Bühne für Kreativität<br />

www.deinplus.at<br />

16 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


wissenplus News<br />

Wenn Sie die wissenplus News abonnieren,<br />

erhalten Sie jeden Monat kostenlos topaktuelle<br />

Informationen zu Ihrem Fach und sorgfältig<br />

auf bereitete Unterrichtsmaterialien.<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/wissenplus/newsletter<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at<br />

xwissenplus<br />

Das Medium für Information und Meinungsbildung im berufsbildenden Schulwesen<br />

wissenplus<br />

Pädagogik-<br />

Preis 2012<br />

<strong>Wissen</strong> braucht <strong>Wissen</strong> braucht Gewissen<br />

Gewissen<br />

Einsendeschluss: 30. 3. 2012<br />

Adresse: <strong>MANZ</strong> Verlag Schulbuch GmbH<br />

Leopold-Moses-Gasse 4/Stiege 1, 1020 Wien<br />

Jury: Redaktionsteam wissenplus<br />

Der erste Preis wird mit 700 Euro, der<br />

zweite Preis mit 400 Euro, der dritte Preis<br />

mit 250 Euro ausgezeichnet.<br />

Die besten Arbeiten aus dem Wettbewerb<br />

werden in der Zeitschrift „wissenplus“<br />

kurz vorgestellt und im Internet unter<br />

www.wissenplus.at präsentiert.<br />

Die Prämierung der besten drei Projekte<br />

erfolgt im Rahmen einer feierlichen<br />

Veran staltung.<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/paedagogikpreis<br />

Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 17<br />

wissenplus


Ihr persönlicher <strong>MANZ</strong>-Service<br />

➜<br />

Ihr persönlicher <strong>MANZ</strong> Service<br />

Wir betreuen Sie, die Lehrerinnen und Lehrer an den berufsbildenden Schulen, und versorgen<br />

Sie mit allen für Ihren Unterricht relevanten Informationen und Materialien.<br />

Unser Lehrerservice <strong>ist</strong> für Sie da:<br />

Angelika Winter Sabine Hubinger<br />

Unser kompetenter und freundlicher Lehrerservice steht Ihnen<br />

gerne für Fragen und Bestellungen unter 01 536 06-511 zur<br />

Verfügung.<br />

Fax: 01 536 06-525, E-Mail: info@wissen<strong>ist</strong>manz.at<br />

Die Öffnungszeiten bei <strong>MANZ</strong> Verlag Schulbuch, Leopold-Moses-Gasse 4/1, 1020 Wien, sind:<br />

Mo–Do: 8:30–16:30 Uhr, Fr: 8:30–15:30 Uhr<br />

01 536 06 511<br />

Informationen zur Schulbuchbestellung<br />

Prüfexemplare<br />

Prüfexemplare zur Vorbereitung der Schulbuchkonferenzen<br />

stellt <strong>MANZ</strong> zur Verfügung, wenn das<br />

Buch für die Schulart, den Jahrgang und für den<br />

Gegenstand zugelassen und die Einführung<br />

geplant <strong>ist</strong>. Prüf exemplare werden ausschließlich<br />

an Schulen gesendet, bitte geben Sie bei der<br />

Bestellung die Schulkennzahl an. Prüfexemplare<br />

aus dem Anhang zur Schulbuchl<strong>ist</strong>e und Prüfexemplare<br />

aus anderen Schulbuchl<strong>ist</strong>en werden<br />

zum Lehrervorzugspreis (-20 %) abgegeben.<br />

Lehrerexemplare<br />

Der Verlag stellt den Schulen im Rahmen der<br />

Schulbuchaktion für die unterrichtenden Leh -<br />

rer/innen Lehrerexemplare zur Verfügung. Die<br />

gewünschte Anzahl an Lehrerexemplaren <strong>ist</strong> bei<br />

der Schulbuchbestellung anzugeben. Je Klassenbestellung<br />

darf ein Lehrerexemplar angefordert<br />

werden. Bei der Anforderung sind jedoch auch die<br />

bereits an der Schule vorhandenen Exemplare,<br />

insbesondere die bereits zugesendeten Prüfexemplare,<br />

zu berücksichtigen. Lehrerexemplare<br />

sind für einen mehrjährigen Einsatz vorgesehen.<br />

Der bei der Bestellung gemeldete Bedarf an<br />

Lehrerexemplaren wird vor der Auslieferung<br />

geprüft. Lehrerexemplare zu Anhangtiteln müssen<br />

direkt beim Verlag bestellt werden.<br />

Teacher’s Guides/Lehrerhandbücher<br />

Zu den Schülerbüchern sind Teacher’s Guides oder<br />

Lehrerhandbücher mit Lösungen bzw. Lösungsvorschlägen<br />

zu den Übungen und Aufgaben im<br />

Schülerbuch sowie methodisch-didaktischen<br />

Anleitungen erhältlich. Teacher’s Guides und<br />

Lehrerhandbücher werden bei Klassenbestellungen<br />

der Schülerbücher in derselben Anzahl wie<br />

Lehrerexemplare kostenlos abgegeben. Privat<br />

können Lehrerhandbücher nur direkt beim Verlag<br />

über Zusendung an die Schuladresse (bei Bekanntgabe<br />

der Schulkennzahl) erworben werden.<br />

Zu den Schülerbüchern nach dem 4-Schritte-Lernmodell<br />

LERNEN – ÜBEN – SICHERN – WISSEN<br />

gibt es Teacher’s Guides. Die Teacher’s Guides<br />

folgen dem gleichen Auf bau wie Schülerbuch und<br />

SbX und definieren durch das 4-Schritte-Lernmodell<br />

für jede Lerneinheit einen flexiblen Ablaufplan<br />

inklusive Lösungen, weiterführenden<br />

Informa tionen, Auflockerungen, Tipps & Tricks<br />

sowie zusätzlichen Unterrichtsmaterialien.<br />

18 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Bleiben wir im Gespräch!<br />

» Schulbesuch mit Informationen aus erster Hand<br />

Heidi Selbach, MAS, unsere Fachberaterin, <strong>ist</strong> persönlich für Sie da! Damit Sie sich als<br />

Lehrer/in auf das nächste Schuljahr optimal vorbereiten können, kommen wir gerne zu<br />

einem Beratungsgespräch an Ihre Schule.<br />

» SbX-SCHILF: Medienintegratives Unterrichten mit SbX<br />

Im Rahmen einer kostenlosen schulinternen Lehrer/innenfort bildung an Ihrer Schule<br />

informieren wir Sie umfassend über SbX und die <strong>MANZ</strong> Lernräume.<br />

Informationen rund um den<br />

Einsatz von SbX:<br />

» Medienintegratives Lehren und Lernen mit<br />

Arbeitsblättern, Audio-Wiederholungen, Bildschirmpräsentationen,<br />

interaktiven Übungen<br />

und Tests, Audio-Texten und Hörbeispielen für<br />

Englisch, Cybertast für die Textverarbeitung,<br />

Buchungstrainer für Rechnungswesen<br />

» Die <strong>MANZ</strong> Lernräume, das neue Lernmanagementsystem<br />

für alle <strong>MANZ</strong> Titel<br />

» H2Ö-Special für alle kaufmännischen Fächer:<br />

Unterrichten mit dem fächerübergreifenden,<br />

v irtuellen Musterunternehmen H2Ö<br />

» Feedback-Gespräch<br />

Ihre Meinung <strong>ist</strong> uns wichtig! Durch regelmäßige Evaluationsgespräche richten wir<br />

unser Angebot bestmöglich auf die Bedürfnisse von Lehrenden und Lernenden aus.<br />

Heidi Selbach<br />

Bitte wenden Sie sich für weitere Infos und Terminvereinbarung<br />

einfach telefonisch oder per E-Mail an unsere Fachberaterin:<br />

Heidi Selbach, MAS<br />

heidi.selbach@wissen<strong>ist</strong>manz.at<br />

Tel.: 0676 844 538 538 oder 01 536 06 538<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 19<br />

Bleiben wir im Gespräch!


Ihre Kataloginformationen<br />

Ihre Kataloginformationen<br />

So finden Sie alle Informationen für die Bestellung Ihres Lehr- und Lernpaketes.<br />

Schülerbuch<br />

Unter dieser Schulbuchnummer<br />

finden<br />

Sie das Schülerbuch<br />

in der Schulbuch-<br />

bzw. Anhangl<strong>ist</strong>e der<br />

Schulbuchaktion.<br />

BAND 1<br />

SbX-SCHÜLER-CD<br />

© 2011 by Manz Verlag Schulbuch GmbH Wien.<br />

Alle Rechte vorbehalten.<br />

Online-Aktivierung:<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at<br />

Startcode: 12345678<br />

Appr. für 3601, 4601<br />

Auflage 2012, 100 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

oNLINE<br />

blättern<br />

SbX-CD-ROM<br />

Die SbX-Inhalte können<br />

Sie direkt von der<br />

CD-ROM installieren<br />

oder online nutzen unter<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at<br />

(Startcode im Buch).<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-<br />

Lernmodell<br />

So gekennzeichnete<br />

Schülerbücher sind<br />

nach dem 4-Schritte-<br />

Lernmodell und im<br />

neuen Layout gestaltet.<br />

Neu bearbeitet<br />

So gekennzeichnete<br />

Schülerbücher<br />

erscheinen im<br />

Schuljahr 2012/13<br />

in einer Neuauflage.<br />

123456 Muster-Schülerbuch<br />

Wirtschaftsordnung – Betrieb – Kaufvertrag<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neu bearbeitet SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-1234-5, € 21,88<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-1235-6, € 19,90<br />

(bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Schülerbuch: Alle wichtigen Informationen zum Inhalt<br />

» Schüler-SbX: Detailinformationen<br />

» Teacher‘s Guide: Detailinformationen<br />

» Lehrer-SbX: Detailinformationen<br />

Service: Online blättern<br />

So gekennzeichnete Bücher können<br />

Sie online durchblättern:<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum – das<br />

Lernmanagementsystem<br />

in jedem <strong>MANZ</strong> Titel mit<br />

inkludiertem SbX<br />

SbX inkludiert<br />

Ein im Buch eingedruckter<br />

Startcode<br />

ermöglicht die<br />

Nutzung der<br />

Online-Inhalte unter<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at<br />

20 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Martin Schodl, Jutta Gut, Sabine KaraJan, Marianne turner,<br />

ulriKe blancKenStein<br />

Angewandte Mathematik<br />

<strong>HAK</strong>/HLW/HLF<br />

online<br />

blättern<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

» In allen Lehr- und Übungsbeispielen auf Kompetenzerwerb ausgerichtet<br />

» Grafische Auszeichnung der Handlungsebenen für eine bewusstere<br />

Aneignung der geforderten Kompetenzen<br />

» Vielfalt und anwendungsbezogene Wahlmöglichkeiten beim<br />

Technologie einsatz<br />

daS autorenteaM:<br />

» MaG. Martin Schodl: Projektleiter für die neue Reife- und<br />

Diplomprüfung Mathematik am bifie (bundesinstitut für bildungsforschung,<br />

innovation & entwicklung des österreichischen Schulwesens),<br />

zuvor viele Jahre bundes-ARGe-Leiter Mathematik <strong>HAK</strong><br />

und Lehrer an der bundeshandelsakademie Wien 10<br />

» MaG. Jutta Gut: unterrichtet nach Lehrtätigkeit an verschiedenen<br />

HLW und AHS seit vielen Jahren in Vorbereitungslehrgängen<br />

für die berufsreifeprüfung<br />

neu<br />

» MaG. Sabine KaraJan: Lehrerin an der AHS Wien 21, Studienleitung<br />

internationale Sommerkurse, Mitarbeit bei den bildungsstandards<br />

für die 8. Schulstufe, Multiplikatorin für die SRDP,<br />

Kursleitung in Lehrer/innenfortbildung und erwachsenenbildung<br />

» di Marianne turner: iTeM-Writer für die neue standardisierte,<br />

kompetenzorientierte Reife- und Diplomprüfung Mathematik,<br />

Lehrerin an der HTL Wien 17, Mitglied in der Arbeitsgruppe<br />

bildungsstandards Mathematik<br />

» MaG. ulriKe blancKenStein: Lehrerin an der HLW Wien 19,<br />

Leiterin der MAM-ARGe an humanberuflichen Schulen; Mitarbeit<br />

bei der Pilotierung der bildungsstandards an HUM<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 21


Angewandte Mathematik <strong>HAK</strong>/HLW/HLF<br />

mit SbX-CD<br />

Die neue Reihe im Überblick<br />

» Die Handlungsdimensionen des Kompetenzmodells für Angewandte<br />

Mathematik werden auf vielfältige Weise erfasst.<br />

» Die Benennung der Handlungsdimensionen ermöglicht es, auf Stärken<br />

und Schwächen in den jeweiligen Bereichen einzugehen und zielorientiert<br />

zu fördern.<br />

» Die grafische Auszeichnung und Beschreibung der Handlungskompetenzen<br />

weisen die Schüler/innen auf die Art und Komplexität der Aufgabenstellung<br />

hin.<br />

» Vielfalt beim Technologieeinsatz: drei verschiedene Softwareprodukte plus<br />

Darstellung mit einem grafikfähigen Taschenrechner<br />

Die Reihe Angewandte Mathematik <strong>HAK</strong>/HLW/HLF<br />

setzt konzeptionell auf den Bildungsstandards<br />

auf und <strong>ist</strong> in allen Lehr- und Übungsbeispielen<br />

auf Kompetenzerwerb ausgerichtet.<br />

Die Schüler/innen werden Schritt für Schritt<br />

optimal auf die neue standardisierte, kompetenzorientierte<br />

Reife- und Diplomprüfung vorbereitet<br />

und mit der neuen Art von Aufgaben stellungen<br />

vertraut gemacht.<br />

Die grafische Auszeichnung der Handlungsebenen<br />

ermöglicht eine bewusstere Aneignung<br />

aller Kompetenzen des Kompetenzmodells.<br />

Vielfalt und anwendungsbezogene Wahlmöglichkeiten<br />

gibt es beim Technologieeinsatz: Neben<br />

Taschenrechnern der Reihe TI-8x werden Geo-<br />

Gebra, Mathcad und Excel eingesetzt und jeweils<br />

ausführlich erläutert.<br />

Die grafisch anschauliche Gestaltung und die<br />

Vielzahl an realitätsnahen Beispielen fördert die<br />

Motivation der Jugendlichen.<br />

Im Preis inkludiert stehen online und auf der<br />

SbX-CD alle Lösungen für Schüler/innen und<br />

Lehrende sowie eine Vielzahl an ergänzenden<br />

Materialien zur Verfügung.<br />

Mit dem <strong>MANZ</strong> Lernraum in der Online-Version<br />

wird zudem ein Lernmanagementsystem mit<br />

Lehr- und Lernfortschrittskontrolle auf Basis der<br />

Bildungsstandards angeboten.<br />

22 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Üben<br />

Kompetenz-checks am<br />

ende jeder lerneinheit<br />

Worum geht’s<br />

in diesem Kapitel?<br />

Lerneinheit 2: Lineare Funktionen<br />

W 8: Funktionen grafisch darstellen A B C D<br />

Zeichnen Sie die folgenden Funktionen:<br />

Lerneinheit 2<br />

a) y = –1,5x + 6 c) y = x + 4<br />

b) y = x Lineare Funktionen<br />

Lineare Funktionen sind die einfachsten mathematischen Mo-<br />

Alle SbX­Inhalte delle, mit denen Sie Zusammenhänge zwischen zwei Grö-<br />

zu dieser Lerneinheit ßen darstellen können. Sie können damit die Kosten eines<br />

finden Sie unter der Produktes ebenso berechnen wie die Abschreibung der<br />

ID: 1420.<br />

zur Produktion benötigten Maschinen. Ob Sie Abschreibungen<br />

berechnen, Telefontarife vergleichen oder den<br />

Zusammenhang von Weg und Zeit betrachten: lineare<br />

Funktionen stehen damit im Zusammenhang.<br />

Sie lernen hier:<br />

● lineare Funktionen als Modell für Probleme<br />

aus dem Alltag, der Wirtschaft oder den Naturwissenschaften<br />

heranzuziehen, diese grafisch in<br />

einem Koordinatensystem darzustellen und Werte zu berechnen<br />

● mithilfe des Taschenrechners oder eines Computerprogramms (z. B. GeoGebra,<br />

Excel …) grafische Darstellungen zu erstellen und besondere Werte zu berechnen<br />

● lineare Gleichungssysteme grafisch und rechnerisch zu lösen<br />

● Aufgaben aus der Wirtschaft zu lösen (Tariffunktionen, Kosten- und Pre<strong>ist</strong>heorie, lineare<br />

Abschreibung)<br />

ID: 1421<br />

Lernen<br />

Ü<br />

1 Der lineare Zusammenhang<br />

Ein alter Bekannter<br />

Lineare Funktionen stellen die „einfachsten“<br />

Zusammenhänge zwischen zwei Größen<br />

dar. Linear bedeutet nämlich, dass die<br />

für die Funktion verwendeten Variablen<br />

nur in erster Potenz vorkommen. So sind<br />

Ihnen diese linearen Funktionen schon sehr<br />

lange ein Begriff, ohne dass Sie sich dessen<br />

bewusst sind. Wenn Sie zum Beispiel<br />

die Kosten berechnen wollen, die bei der<br />

Herstellung von beliebig vielen Stück entstehen,<br />

so können Sie eine lineare Kostenfunktion aufstellen, die sowohl die fixen als auch die<br />

stückabhängigen Kosten enthält.<br />

Übungsbeispiel Ü 1 ★: Erstes Herantasten an einen funktionellen Zusammenhang B<br />

Sie wollen sich im Sommer Ihr Taschengeld durch einen Ferialjob aufbessern. Das Unternehmen,<br />

das Sie anstellt, bezahlt Ihnen 8 e pro Stunde.<br />

Berechnen Sie Ihren Verdienst für 0 Stunden, für 2 Stunden und für 3 Stunden.<br />

136<br />

Angewandte Mathematik 1<br />

Angewandte Mathematik 1 137<br />

2 – 2 d) y = (x + 2) 2<br />

W 8: Funktionen grafisch darstellen A B C D<br />

Zeichnen Sie die folgenden Funktionen:<br />

a) y = –1,5x + 6 c) y = x + 4<br />

b) y = x<br />

Lernen Üben Sichern <strong>Wissen</strong><br />

Fertigen Sie eine Handskizze dieser Funktionen an und spiegeln Sie die Funktionen an der ersten<br />

Mediane. Welche der obigen Funktionen hat als Umkehrung wieder eine Funktion?<br />

W 9: Basiswissen A B C D<br />

Beantworten Sie die Fragen mithilfe der abgebildeten<br />

Funktion:<br />

a) Welche Koordinaten hat der höchste Punkt<br />

der Funktion?<br />

b) Welchen Wert hat f(–4)?<br />

c) An welcher Stelle hat die Funktion ihren<br />

größten Funktionswert?<br />

d) Ergänzen Sie: f: 7 –1<br />

e) Welche Nullstellen besitzt diese Funktion?<br />

f) An wie viel Stellen schneidet die Funktion<br />

die y-Achse?<br />

Abb. 4.1.20<br />

W 10: Grundkompetenz zu Funktionen A B C D<br />

Beantworten Sie die Fragen zur abgebildeten<br />

Funktion und ergänzen Sie:<br />

a) An welcher Stelle hat die Funktion ihren<br />

kleinsten Funktionswert?<br />

b) Für welche Stelle gilt: g(e) = 1?<br />

c) Für welches Intervall < e <<br />

sind die Funktionswerte negativ?<br />

d) In welchem Punkt schneidet der Graph die<br />

y-Achse?<br />

e) In welchen Punkten <strong>ist</strong> der Funktionswert<br />

0? Wie heißen diese Punkte?<br />

f) Wo <strong>ist</strong> die Funktion monoton steigend?<br />

Abb. 4.1.21<br />

g) Für welche positiven e gilt: g(e) > 1?<br />

Kompetenz­Check<br />

� � �<br />

Ich kann den Begriff Funktion erklären.<br />

Ich weiß, was eine abhängige und eine unabhängige Variable <strong>ist</strong>.<br />

Ich kenne die wichtigen Eigenschaften von Funktionen und kann sie<br />

mathematisch beschreiben.<br />

Ich kann aus einem Graphen wichtige Informationen ablesen.<br />

Ich kann aus einer gegebenen Funktion rechnerisch und grafisch die<br />

Umkehrfunktion bilden.<br />

2 – 2 d) y = (x + 2) 2<br />

unterstützt<br />

Zusammenhänge von Größen spielen sowohl in der Mathematik kompetenz orientiertes<br />

Lerneinheit 2: Lineare Funktione<br />

als auch in vielen ihrer praktischen Anwendungsbereiche eine wich- unterrichten und lernen<br />

tige Rolle: Eine beobachtete Größe verändert sich – welcher Vorgang liegt<br />

dieser Beobachtung zugrunde? Wie ändert sich Größe B, wenn sich Größe A<br />

ändert? Solche Fragestellungen treten in den Naturwissenschaften und in der<br />

Sichern <strong>Wissen</strong><br />

Wirtschaft häufig auf. Eine Vielzahl dieser Vorgänge und Zusammenhänge kann<br />

man in der mathematischen Lerneinheit Sprache der 2 Funktionen beschreiben, modellieren und<br />

verstehen. Im Folgenden werden Beispiele für solche Zusammenhänge beschrieben<br />

und die Möglichkeit Lineare einer grafischen Darstellung Funktionen<br />

vorgestellt.<br />

Lineare Funktionen sind die einfachsten mathematischen Mo-<br />

Wenn Sie dieses Kapitel bearbeitet haben, können Sie<br />

Alle SbX­Inhalte delle, mit denen Sie Zusammenhänge zwischen zwei Grö-<br />

zu ● dieser erklären, Lerneinheit was eine Funktion ßen darstellen <strong>ist</strong>, können. Sie können damit die Kosten eines<br />

Fertigen Sie eine<br />

● finden<br />

Handskizze<br />

die Sie Eigenschaften unter der<br />

dieser Funktionen<br />

von Produktes Funktionen<br />

an<br />

ebenso<br />

und<br />

beschreiben,<br />

spiegeln<br />

berechnen<br />

Sie die Funktionen<br />

wie die Abschreibung<br />

an der er-<br />

der<br />

Übersicht über die ID: zu 1420.<br />

sten Mediane. erarbeitenden Welche ● Typen Kompe- der von obigen Funktionen Funktionen<br />

zur unterscheiden,<br />

Produktion<br />

hat als Umkehrung<br />

benötigten<br />

wieder<br />

Maschinen.<br />

eine Funktion?<br />

Ob Sie Abschrei-<br />

tenzen zu beginn des bungen berechnen, Telefontarife vergleichen oder den<br />

W 9: Basiswissen Kapitels ● Funktionen<br />

A und B C der auf unterschiedliche Weisen darstellen,<br />

D Zusammenhang von Weg und Zeit betrachten: lineare<br />

Beantworten Sie ● lerneinheiten<br />

die Funktionen Fragen mithilfe in der der Praxis Funktionen abgeeinsetzen,<br />

stehen damit im Zusammenhang.<br />

bildeten Funktion: ● mit Verhältnissen und Proportionen arbeiten.<br />

Sie lernen hier:<br />

a) Welche Koordinaten hat der höchste Punkt<br />

der Funktion? In diesem Kapitel erwerben ● lineare Sie Kompetenzen Funktionen als zu Modell folgenden für Deskriptoren:<br />

Probleme<br />

b) Welchen Wert „Ich hat f(–4)? kann ein geeignetes<br />

aus dem<br />

Modell<br />

Alltag,<br />

für einen<br />

der Wirtschaft<br />

funktionalen<br />

oder<br />

Zusammen­<br />

den Nahang<br />

finden und einen<br />

turwissenschaften<br />

Transfer in andere<br />

heranzuziehen,<br />

Bereiche durchführen.“<br />

diese grafisch in<br />

c) An welcher Stelle hat die Funktion ihren einem Koordinatensystem darzustellen und Werte zu berechnen<br />

größten Funktionswert? „Ich kann mit funktionalen Zusammenhängen operieren und situa­<br />

● mithilfe des Taschenrechners oder eines Computerprogramms (z. B. GeoGebra<br />

tionsgerecht technische Hilfsmittel, z. B. für die Darstellung von<br />

d) Ergänzen Sie: f: 7 –1 Excel …) grafische Darstellungen zu erstellen und besondere Werte zu berechnen<br />

Funktionen, einsetzen.“<br />

e) Welche Nullstellen besitzt diese Funktion?<br />

● lineare Gleichungssysteme grafisch und rechnerisch zu lösen<br />

„Ich kann funktionale ● Aufgaben Zusammenhänge aus der Wirtschaft interpretieren.“ zu lösen (Tariffunktionen, Kosten- und Pre<strong>ist</strong>heorie, l<br />

f) An wie viel Stellen schneidet die Funktion<br />

Dieses Kapitel umfasst<br />

„Ich kann in der Fachsprache neare Abschreibung) mit funktionalen Zusammenhängen<br />

die y-Achse?<br />

folgende Lerneinheiten:<br />

argumentieren.“<br />

Abb. 4.1.20<br />

1 Darstellung von Funktionen<br />

W A10: B Grundkompetenz C D<br />

In diesem zu Kapitel Funktionen finden Sie A B Übungsaufgaben, C D<br />

praxisbezogene Fallbeispiele<br />

2 Lineare Funktionen<br />

Beantworten Sie und die Fragen Aufgaben zur zur abgebildeten Lernkontrolle zur Überprüfung Ihrer Kompetenzen auf den<br />

Funktion und ergänzen Handlungsebenen Sie:<br />

A Modellieren und Transferieren B Operieren und 3 Polynomfunktionen<br />

ID: 142<br />

a) An welcher Stelle<br />

Technologieeinsatz C<br />

hat die Funktion ihren<br />

Interpretieren und Dokumentieren und D Argu- höheren Grades, nichtlineare<br />

kleinsten Funktionswert?<br />

mentieren und Kommunizieren. Lernen<br />

Funktionen Ü<br />

4 Verschiedene Funktionstypen<br />

b) Für welche Stelle gilt: g(e) = 1?<br />

c) Für welches Intervall < e <<br />

sind die Funktionswerte negativ? 1 Der lineare Zusammenhang<br />

d) In welchem Punkt schneidet der Graph Ein die alter Bekannter<br />

y-Achse?<br />

Angewandte Mathematik 1 Lineare Funktionen stellen die „einfachs-<br />

123<br />

e) In welchen Punkten <strong>ist</strong> der Funktionswert<br />

ten“ Zusammenhänge zwischen zwei Grö-<br />

0? Wie heißen diese Punkte?<br />

ßen dar. Linear bedeutet nämlich, dass die<br />

f) Wo <strong>ist</strong> die Funktion monoton steigend?<br />

für die Funktion verwendeten Variablen<br />

Abb. 4.1.21<br />

g) Für welche positiven e gilt: g(e) > 1? nur in erster Potenz vorkommen. So sind<br />

Ihnen diese linearen Funktionen schon sehr<br />

lange ein Begriff, ohne dass Sie sich des-<br />

Kompetenz­Check sen bewusst sind. Wenn Sie zum Beispiel<br />

die Kosten berechnen wollen, die bei der<br />

Herstellung von beliebig vielen Stück �ent � �<br />

stehen, so können Sie eine lineare Kostenfunktion aufstellen, die sowohl die fixen als auch d<br />

Ich kann den Begriff Funktion erklären.<br />

stückabhängigen Kosten enthält.<br />

Ich weiß, was eine abhängige und eine unabhängige Variable <strong>ist</strong>.<br />

Ich kenne die wichtigen<br />

Übungsbeispiel<br />

Eigenschaften von Funktionen und kann sie<br />

Ü 1 ★: Erstes Herantasten an einen funktionellen Zusammenhang B<br />

mathematisch beschreiben.<br />

Sie wollen sich im Sommer Ihr Taschengeld durch einen Ferialjob aufbessern. Das Unterneh-<br />

Ich kann aus einem Graphen wichtige Informationen ablesen.<br />

men, das Sie anstellt, bezahlt Ihnen 8 e pro Stunde.<br />

Ich kann aus einer gegebenen Funktion rechnerisch und grafisch die<br />

Umkehrfunktion bilden.<br />

Berechnen Sie Ihren Verdienst für 0 Stunden, für 2 Stunden und für 3 Stunden.<br />

A B C D<br />

4<br />

FUNKTIONALE ZUSAMMEN­<br />

HÄNGE UND ANALYSIS<br />

Worum geht’s<br />

in diesem Kapitel?<br />

Zusammenhänge von Größen spielen sowohl in der Mathematik<br />

als auch in vielen ihrer praktischen Anwendungsbereiche eine wichtige<br />

Rolle: Eine beobachtete Größe verändert sich – welcher Vorgang liegt<br />

dieser Beobachtung zugrunde? Wie ändert sich Größe B, wenn sich Größe A<br />

ändert? Solche Fragestellungen treten in den Naturwissenschaften und in der<br />

Wirtschaft häufig auf. Eine Vielzahl dieser Vorgänge und Zusammenhänge kann<br />

man in der mathematischen Sprache der Funktionen beschreiben, modellieren und<br />

verstehen. Im Folgenden werden Beispiele für solche Zusammenhänge beschrieben<br />

und die Möglichkeit einer grafischen Darstellung vorgestellt.<br />

Wenn Sie dieses Kapitel bearbeitet haben, können Sie<br />

● erklären, was eine Funktion <strong>ist</strong>,<br />

● die Eigenschaften von Funktionen beschreiben,<br />

● Typen von Funktionen unterscheiden,<br />

● Funktionen auf unterschiedliche Weisen darstellen,<br />

● Funktionen in der Praxis einsetzen,<br />

● mit Verhältnissen und Proportionen arbeiten.<br />

In diesem Kapitel erwerben Sie Kompetenzen zu folgenden Deskriptoren:<br />

„Ich kann ein geeignetes Modell für einen funktionalen Zusammenhang<br />

finden und einen Transfer in andere Bereiche durchführen.“<br />

„Ich kann mit funktionalen Zusammenhängen operieren und situationsgerecht<br />

technische Hilfsmittel, z. B. für die Darstellung von<br />

Funktionen, einsetzen.“<br />

„Ich kann funktionale Zusammenhänge interpretieren.“<br />

Dieses Kapitel umfasst<br />

„Ich kann in der Fachsprache mit funktionalen Zusammenhängen<br />

folgende Lerneinheiten:<br />

argumentieren.“<br />

In diesem Kapitel finden Sie Übungsaufgaben, praxisbezogene Fallbeispiele<br />

und Aufgaben zur Lernkontrolle zur Überprüfung Ihrer Kompetenzen auf den<br />

Handlungsebenen A Modellieren und Transferieren B Operieren und<br />

Technologieeinsatz C Interpretieren und Dokumentieren und D Argumentieren<br />

und Kommunizieren.<br />

1 Darstellung von Funktionen<br />

2 Lineare Funktionen<br />

3 Polynomfunktionen<br />

höheren Grades, nichtlineare<br />

Funktionen<br />

4 Verschiedene Funktionstypen<br />

Angewandte Mathematik 1 123<br />

auszeichnung der<br />

handlungs dimensionen bei allen<br />

lehr- und Übungsbeispielen<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 23<br />

Angewandte Mathematik 1<br />

4 Zusammenhänge und Analysis


online<br />

blättern<br />

Vorschau<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2012, ca. 240 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

155247 Angewandte Mathematik Band 1 mit SbX-CD<br />

mit Kompetenz zur Reifeprüfung<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neuerscheinung SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4216-7, € 19,70<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4217-4, € 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Martin Schodl, Jutta Gut, Sabine Karajan, Marianne Turner, Ulrike Blanckenstein<br />

» Schülerbuch: Zahlen und Maße: Zahlenmengen und Grundrechnungsarten • Potenzen und<br />

Dezimalsystem • Prozentrechnung • Die Sprache der Mathematik Lineare Algebra und Geometrie:<br />

Variablen und Terme, Potenzen und Wurzeln • Lineare Gleichungen • Lineare Gleichungssysteme<br />

• Lineare Ungleichungen Funktionale Zusammenhänge und Analysis: Darstellung von Funktionen<br />

• Lineare Funktionen • Direkte und indirekte Proportionalität • Polynomfunktionen höheren Grades,<br />

nichtlineare Funktionen • Verschiedene Funktionstypen Stochastik: Von der Url<strong>ist</strong>e zur Grafik<br />

• Stat<strong>ist</strong>ische Maßzahlen • Lineare Regression Technologieeinsatz im Mathematikunterricht:<br />

TI-8x • Microsoft Excel • GeoGebra • Mathcad<br />

» Schüler-SbX-CD: Breitgefächertes Übungsangebot in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden, Lösungen<br />

zu allen Aufgaben, interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Didaktische Hinweise und Tipps für die Unterrichtsgestaltung, Informationen zur SRDP,<br />

Erläuterungen zum Technologieeinsatz, Zusatzbeispiele<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu allen Übungen und <strong>Wissen</strong>saufgaben, Zusatzbeispiele, Hintergrundinformationen<br />

und Erläuterungen zu den Bildungsstandards, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

Inhalt Angewandte Mathematik Band 2<br />

ab Schuljahr 2013/14<br />

Zahlen und Maße: Vertiefung Lineare Algebra und Geometrie: Sichere Berechnungen an rechtwinkeligen<br />

und an allgemeinen Dreiecken durchführen können (insbesondere Sinus- und Cosinussatz) • Transzendente<br />

Gleichungen lösen • Die wichtigsten Formeln von Flächen und Volumina sinnvoll benützen Funktionale<br />

Zusammenhänge: Wachstumsprozesse, Zerfallsprozesse einschließlich begrenztem und log<strong>ist</strong>ischem<br />

Wachstum verstehen und mit den richtigen Gleichungen bzw. Funktionen verbinden können Analysis:<br />

Rekursive und stetige Modelle erkennen und anwenden können • Finanzmathematische Modelle für lebensnahe<br />

Problemstellungen entwickeln und anwenden können • Zahlungsströme bewerten • Finanzmathematische<br />

Berech nungen auf Basis gesetzlicher Grundlagen (insbesondere BWG § 33) durchführen können<br />

Stochastik: den mathematischen Hintergrund kryptografischer Methoden kennen • einfache Verschlüsselungsmethoden<br />

anwenden • Einsatz von Codierungsmethoden im Alltag kennen<br />

Inhalt Angewandte Mathematik Band 3<br />

ab Schuljahr 2014/15<br />

Zahlen und Maße: Vertiefung Lineare Algebra und Geometrie: Vertiefung Funktionale Zusammenhänge:<br />

Vertiefung Analysis Begriffe der Kursrechnung verstehen und anwenden • Methoden der Investitionsrechnung<br />

anwenden und die Ergebnisse interpretieren • Den Grenzwertbegriff verstehen • Differenzenund<br />

Differentialquotient sowie Ableitungsfunktionen interpretieren und berechnen • Ableitungsregeln von<br />

einfachen und einfachen zusammengesetzten Funktionen kennen und anwenden • Begriffe der Kosten- und<br />

Pre<strong>ist</strong>heorie in die Sprache der Mathematik transferieren und operativ umsetzen • Verschiedene Zugänge zum<br />

Integralbegriff • Integrale in wirtschaftlichen Bereichen einsetzen Stochastik: Vertiefung<br />

Inhalt Angewandte Mathematik Band 4<br />

ab Schuljahr 2015/16<br />

Zahlen und Maße: Vertiefung Lineare Algebra und Geometrie: Lineare Optimierungsmodelle aufstellen,<br />

lösen und die Ergebnisse interpretieren Funktionale Zusammenhänge: Vertiefung Analysis:<br />

Vertiefung Stochastik: Stat<strong>ist</strong>isches Auswerten von Fragebögen, Interpretation der wichtigsten stat<strong>ist</strong>ischen<br />

Kenngrößen • Stat<strong>ist</strong>ische Daten in geeigneter Form grafisch darstellen und inter pretieren • Regressionsmodelle<br />

erstellen, berechnen und interpretieren • Korrelationskoeffizienten und Bestimmtheitsmaß berechnen<br />

und interpretieren • Zufallsexperimente verschiedenen Wahrscheinlichkeitsbegriffen zuordnen • Grundlagen<br />

der Wahrschein lich keits rechnung • Die wichtigsten Wahrscheinlichkeitsverteilungen • Wahrscheinlichkeitsverteilungen<br />

auf Problemstellungen der Wirtschaft anwenden können • Konfidenzintervalle und Schwankungsbreiten<br />

bei Anteilswerten von Stichproben berechnen und interpretieren • Wichtige Kenngrößen der<br />

Aktien analyse kennen, berechnen und interpretieren<br />

24 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Karlheinz rathGeb-Weber, bernhard Strolz<br />

Open Worlds. English<br />

<strong>HAS</strong><br />

daS autorenteaM:<br />

» MaG. Karlheinz rathGeb-Weber lehrt an der bWL-fakultät<br />

der Universität innsbruck (School of Management), <strong>ist</strong> freiberuflicher<br />

business-english-Trainer bei verschiedenen firmen, Schulbuchautor<br />

und Referent in der Lehrer/innenfortbildung mit den<br />

Schwerpunkten fluency, presentation skills und lexical approach.<br />

Eine Vielzahl an<br />

abwechslungsreichen,<br />

motivierenden Übungen<br />

unterstützt handlungsorientierten<br />

Unterricht.<br />

online<br />

blättern<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

» Didaktisch innovative Auf bereitung von berufsbezogenen und alltagsrelevanten<br />

Themen<br />

» Praktische Zusatzmaterialien im Schülerbuch: Schreibwerkstatt zur Business<br />

Correspondence, Fachinformationen und Sprachmittel für Biz Talk, Mock<br />

Exams zur gezielten Prüfungsvorbereitung<br />

» Audiotexte und interaktive Übungen auf der SbX-CD im Preis inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

» MaG. bernhard Strolz <strong>ist</strong> Lehrer für englisch an der <strong>HAK</strong>/<br />

<strong>HAS</strong>/HLW Reutte und Trainer in der erwachsenen bildung (englisch<br />

und informatik).<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 25<br />

open Worlds. english haS


Open Worlds. English für BMS<br />

mit SbX inklusive Audios<br />

Die neue Reihe im Überblick<br />

Themen aus dem privaten und beruflichen Leben<br />

– wie z. B. Aussehen, Freundschaften, Sport oder<br />

erste Arbeitserfahrungen – werden in dieser<br />

neuen <strong>MANZ</strong> Reihe didaktisch innovativ auf bereitet.<br />

Authentisches Material und abwechslungsreiche,<br />

motivierende Übungen geben den Lernenden<br />

Mut, sich in einer fremden Sprache<br />

auszudrücken. Durch den lexikalischen Ansatz<br />

fällt es auch schwächeren Schülerinnen und<br />

Schülern leichter, auf Englisch zu kommunizieren.<br />

Eine Vielzahl an Übungen – in unterschiedlichen<br />

Schwierigkeitsgraden – ermöglicht<br />

handlungs orientierten Unterricht und stärkt die<br />

sozial- kommunikativen Skills.<br />

Open Worlds. English BMS 1 und 2/3<br />

In zwei Bänden (1 und 2/3) werden Schritt für<br />

Schritt jene Kompetenzen vermittelt, die zum<br />

Zielniveau B1 nach GERS (Gemeinsamer Europäischer<br />

Referenzrahmen für Sprachen) führen.<br />

Die vierfärbige Ausstattung sowie die Vielzahl der<br />

Bildimpulse sprechen visuell unmittelbar an. Die<br />

klare grafische Struktur bietet Orientierung.<br />

Audiotexte und ein breites Angebot interaktiver<br />

Übungen auf der jedem Schülerbuch beigelegten<br />

SbX-CD unter stützen den Lernprozess.<br />

» Behutsames Heranführen an die schriftliche Produktion durch praktische Checkl<strong>ist</strong>en,<br />

Übersichtsdarstellungen, Schritt-für-Schritt-Erklärungen<br />

» Sichtbarmachen des Lernfortschritts und Stärkung des Selbstvertrauens<br />

» Hörverständn<strong>ist</strong>raining und starker Fokus auf mündliche Kommunikation<br />

» Unterschiedliche Schwierigkeitsgrade, abgestufte Hilfestellungen, wirksame<br />

Unterstützung für innere Differenzierung<br />

» Durch den lexikalischen Ansatz werden Lernschwierigkeiten abgebaut und die Anwendung<br />

der Sprache auch für schwächere Schüler/innen erleichtert.<br />

26 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Open Worlds. English für berufsbildende mittlere Schulen<br />

Der gewählte Methodenmix trägt unterschiedlichen Typen von<br />

Lernenden und Lehrenden Rechnung. Die Themenvielfalt und<br />

das authentische Material sprechen Jugendliche an.<br />

Schülerbuch<br />

Für effizientes Lernen Ihrer Schüler/innen!<br />

» Klare Strukturierung im <strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell:<br />

Intake – Practice – Review – Checkpoint<br />

» Breites Angebot an Einzel- und Gruppenübungen für<br />

handlungsorientierten Unterricht<br />

» Bildimpulse, viele grafische Darstellungen und ansprechende<br />

visuelle Gestaltung<br />

» Worterklärungen in der Marginalspalte und im Fließtext<br />

» Phrase Builders zur Unterstützung der Kommunikation<br />

» Hinweise auf Audiotexte und ergänzende Übungen im SbX<br />

» Grammar Overview<br />

» Glossary<br />

SbX-Schülerversion<br />

Die motivierende Lernhilfe für Ihre Schüler/innen!<br />

» Breitgefächertes Übungsangebot in unterschiedlichen Schwierig keitsgraden<br />

mit automatischer Aufgabenkontrolle: automatische Auswertung und<br />

individuelles Speichern der Ergebnisse<br />

» Audiotexte und Übungen zur Verbesserung des Hörverständnisses<br />

» <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

Teacher’s Guide<br />

Zeitersparnis und <strong>Wissen</strong>svorsprung für<br />

Ihren Unterricht!<br />

» Erläuterungen zu den Sprachniveaus nach GERS<br />

» Zusatzübungen für den Unterricht in heterogenen Gruppen<br />

» Hintergrundinformationen zur lexikalischen Methode<br />

» Lösungen zu allen Übungen<br />

SbX-Lehrerversion<br />

Zeitersparnis bei Ihrer Unterrichtsvorbereitung!<br />

» Unterrichtsmittel (Folien, Arbeitsblätter und Vorlagen)<br />

» Automatische Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen<br />

» <strong>MANZ</strong> Lernraum online (Lernmanagementsystem zur Gestaltung<br />

flexibler Lernsettings)<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 27


online<br />

blättern<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

Appr. für 3601<br />

Auflage 2010, 134 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Appr. für 3601<br />

Auflage 2011, 190 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

146264 Open Worlds. English BMS 1<br />

mit SbX-CD inklusive Audios<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3735-4, € 14,26<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3887-0, € 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Karlheinz Rathgeb-Weber, Bernhard Strolz<br />

» Schülerbuch: Part 1: About Me: Meeting others and presenting oneself, establishing relationships,<br />

personal profiles and narrative texts • Part 2: Everyday Life: Managing money, people and places,<br />

making an impression, dealing with the unexpected • Part 3: Getting Ready for the World:<br />

Describing routines, making plans and arrangements, working in a team, presenting • Grammar<br />

Overview & Glossary<br />

» Schüler-SbX-CD: Breitgefächertes Übungsangebot in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden,<br />

Audiotexte und Übungen zur Verbesserung des Hörverständnisses, interaktive Übungen mit automatischer<br />

Aufgabenkontrolle, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Erläuterungen zu den Sprachniveaus nach GERS, Zusatzübungen für den Unterricht in<br />

heterogenen Gruppen, Hintergrundinformationen zur lexikalischen Methode, Lösungen zu allen Übungen<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Unterrichtsmittel (Folien, Arbeitsblätter und Vorlagen), automatische<br />

Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

150431 Open Worlds. English BMS 2/3<br />

mit SbX-CD inklusive Audios<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4098-9, € 21,00<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4099-6, € 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Karlheinz Rathgeb-Weber, Bernhard Strolz<br />

» Schülerbuch: Part 1: My World: Talking about experiences, expressing opinions and expectations,<br />

describing jobs, small talk, business relationships, ICT • Part 2: Everyday Life: Money and finances,<br />

handling risks and problems online, working in a project team, planning events, presenting, tourism<br />

• Part 3: Getting Ready for the World: Asking and dealing with questions, talking about work<br />

routines and rules, intercultural skills, summer jobs • Focus Units: Business Correspondence – Telephoning<br />

• Grammar Overview & Glossary • Mock Exams: Vorbereitung auf die Abschlussprüfung<br />

» Schüler-SbX-CD: Breitgefächertes Übungsangebot in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden,<br />

Audiotexte und Übungen zur Verbesserung des Hörverständnisses, interaktive Übungen mit automatischer<br />

Aufgabenkontrolle, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Erläuterungen zu den Sprachniveaus nach GERS, Zusatzübungen für den Unterricht in<br />

heterogenen Gruppen, Hintergrundinformationen zur lexikalischen Methode, Lösungen zu allen Übungen<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Unterrichtsmittel (Folien, Arbeitsblätter und Vorlagen), automatische<br />

Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

28 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Karlheinz rathGeb-Weber, tanJa WeStfall-Greiter, bernhard Strolz,<br />

chriStian Wachter, aStrid StanGl<br />

Open Worlds. English<br />

<strong>HAK</strong><br />

online<br />

blättern<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

» Kompetenzorientierung auf Basis von GERS und den Bildungsstandards<br />

» Optimale Vorbereitung auf die standardisierte, kompetenzorientierte<br />

Reifeprüfung<br />

» In den Bänden der höheren Jahrgänge: grafische Auszeichnung der<br />

produktiven Fertigkeiten, auf die die Übungen abzielen<br />

daS autorenteaM:<br />

» MaG. Karlheinz rathGeb-Weber lehrt an der bWL-fakultät<br />

der Universität innsbruck (School of Management), <strong>ist</strong> freiberuflicher<br />

business-english-Trainer bei verschiedenen firmen, Schulbuchautor<br />

und Referent in der Lehrer/innenfortbildung mit den<br />

Schwerpunkten fluency, presentation skills und lexical approach.<br />

» tanJa WeStfall-Greiter, M. a., <strong>ist</strong> Lehrerin, bildungsberaterin,<br />

Projektmanagerin im bereich Schulentwicklung, Referentin<br />

im Rahmen der Lehrer/innenfortbildung und englisch-Trainerin in<br />

unternehmensinternen Schulungen.<br />

SbX inkludiert<br />

band iii neu<br />

» MaG. bernhard Strolz <strong>ist</strong> Lehrer für englisch an der <strong>HAK</strong>/<br />

<strong>HAS</strong>/HLW Reutte und Trainer in der erwachsenen bildung (englisch<br />

und informatik).<br />

» MaG. chriStian Wachter <strong>ist</strong> englischlehrer an der HTL<br />

Wien XiV und unterrichtet seit vielen Jahren in Vorbereitungslehrgängen<br />

für die berufsreifeprüfung; Mitglied der Leitfadenarbeitsgruppe<br />

für die berufsreifeprüfung.<br />

» MaG. aStrid StanGl englischlehrerin an der HTL Spengergasse<br />

Wien, Lehrtätigkeit in der erwachsenenbildung und bRP-<br />

Vorbereitungskursen.<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 29<br />

open Worlds. english haK


Open Worlds. English für BHS<br />

mit SbX inklusive Audios<br />

Die neue Reihe im Überblick<br />

Die vierbändige Reihe baut auf den Bildungsstandards<br />

der achten Schulstufe auf und <strong>ist</strong> auf den<br />

Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen<br />

für Sprachen (GERS) ausgerichtet. Sie führt<br />

entsprechend den aktuellen Lehrplänen sukzessive<br />

zum Zielniveau B2 und in einzelnen Bereichen zu<br />

C1. Der lexikalische Ansatz ermöglicht einen<br />

schnellen Zugang zur sicheren Anwendung von<br />

Redemitteln und stärkt somit das Selbstbewusstsein<br />

der Schülerinnen und Schüler.<br />

Berufsbezogene Themen und das Einüben von<br />

Schlüsselkompetenzen (etwa presentation skills)<br />

bilden einen Schwerpunkt und knüpfen gezielt an<br />

Open Worlds. English BHS I, II, III, IV/ V<br />

die Themenbereiche aus der Lebenswelt der<br />

Schülerinnen und Schüler an (Sport, Mode,<br />

Beziehungen). Englisch wird im authentischen<br />

Kontext der anglophonen Welt und als Weltsprache<br />

präsentiert und verankert. Dadurch werden<br />

interkulturelles Bewusstsein und Verständnis<br />

gefördert.<br />

Die vierfärbige Ausstattung sowie die vielen<br />

Bild impulse sprechen visuell unmittelbar an. Die<br />

klare grafische Struktur bietet Orientierung,<br />

Audiotexte und ein breites Angebot an interaktiven<br />

Übungen auf der jedem Schülerbuch beigelegten<br />

SbX-CD unterstützen den Lernprozess.<br />

» Business-English in guter Balance mit jugendrelevanten Themen wie<br />

Freizeit, Styling, Sport u. a.<br />

» Förderung des interkulturellen Verständnisses durch die Beschäftigung<br />

mit landeskundlichen Themen<br />

» Phrase Builders und Communication Maps unterstützen die Kommuni kation,<br />

Can-do-Statements erleichtern die Selbstevaluierung.<br />

» Auf GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen) abgestimmte, transparente<br />

Lernziele<br />

» Auf die Anforderungen der neuen teilzentralen standardisierten Reifeprüfung<br />

ausgerichtet<br />

30 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Open Worlds. English für berufsbildende höhere Schulen<br />

„Open Worlds. English“ für berufsbildende höhere Schulen<br />

unterstützt schüleraktivierenden Unterricht und trägt neben der<br />

Sprachvermittlung auch zu Persönlichkeitsbildung und<br />

landeskundlichem <strong>Wissen</strong> bei.<br />

Schülerbuch<br />

Für effizientes Lernen Ihrer Schüler/innen!<br />

» Klare Strukturierung im <strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell:<br />

Intake – Practice – Review – Checkpoint<br />

» Breites Angebot an Einzel- und Gruppenübungen für<br />

handlungsorientierten Unterricht<br />

» Bildimpulse, viele grafische Darstellungen und ansprechende<br />

visuelle Gestaltung<br />

» Worterklärungen in der Marginalspalte<br />

» Phrase Builders zur Unterstützung der Kommunikation<br />

» Hinweise auf Audiotexte und ergänzende Übungen im SbX<br />

» Grammar Overview<br />

» Glossary<br />

SbX-Schülerversion<br />

Die motivierende Lernhilfe für Ihre Schüler/innen!<br />

» Breitgefächertes Übungsangebot in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden<br />

mit automatischer Aufgabenkontrolle: automatische<br />

Auswertung und individuelles Speichern der Ergebnisse<br />

» Audiotexte und Übungen zur Verbesserung des Hörverständnisses<br />

» <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

Teacher’s Guide<br />

Zeitersparnis und <strong>Wissen</strong>svorsprung für<br />

Ihren Unterricht!<br />

» Erläuterungen zu den Sprachniveaus nach GERS<br />

» Zusatzübungen für den Unterricht in heterogenen Gruppen<br />

» Hintergrundinformationen zur lexikalischen Methode<br />

» Lösungen zu allen Übungen<br />

SbX-Lehrerversion<br />

Zeitersparnis bei Ihrer Unterrichtsvorbereitung!<br />

» Unterrichtsmittel (Folien, Arbeitsblätter und Vorlagen)<br />

» Automatische Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen<br />

» <strong>MANZ</strong> Lernraum online (Lernmanagementsystem zur Gestaltung<br />

flexibler Lernsettings)<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 31


online<br />

blättern<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2010, 156 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2011, 156 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

146219 Open Worlds. English BHS I<br />

mit SbX-CD inklusive Audios<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3733-0, € 14,02<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3881-8, € 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Karlheinz Rathgeb-Weber, Tanja Westfall-Greiter, Bernhard Strolz<br />

» Schülerbuch: Part 1: About Me: Meeting others and presenting oneself, establishing relationships,<br />

personal profiles and narrative texts • Part 2: Everyday Life: Managing money, people and places,<br />

making an impression, dealing with the unexpected • Part 3: Getting Ready for the World:<br />

Describing routines, making plans and arrangements, working in a team, presenting • Grammar<br />

Overview & Glossary<br />

» Schüler-SbX-CD: Breitgefächertes Übungsangebot in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden,<br />

Audiotexte und Übungen zur Verbesserung des Hörverständnisses, interaktive Übungen mit automatischer<br />

Aufgabenkontrolle, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Erläuterungen zu den Sprachniveaus nach GERS, Zusatzübungen für den Unterricht in<br />

heterogenen Gruppen, Hintergrundinformationen zur lexikalischen Methode, Lösungen zu allen Übungen<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Unterrichtsmittel (Folien, Arbeitsblätter und Vorlagen), automatische<br />

Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

150422 Open Worlds. English BHS II<br />

mit SbX-CD inklusive Audios<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4096-5, € 17,00<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD 978-3-7068-4097-2, € 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Karlheinz Rathgeb-Weber, Tanja Westfall-Greiter, Bernhard Strolz<br />

» Schülerbuch: Part 1: My World: Talking about experiences, expressing opinions, describing jobs<br />

and routines, business encounters, ICT • Part 2: Everyday Life: Doing business, money transactions,<br />

handling risks and problems online, working in a project team, planning events, presenting • Part 3:<br />

Getting Ready for the World: Asking and dealing with questions, work routines and rules,<br />

inter cultural skills, tourism, summer jobs • Grammar Overview & Glossary<br />

» Schüler-SbX-CD: Breitgefächertes Übungsangebot in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden, Audiotexte<br />

und Übungen zur Verbesserung des Hörverständnisses, interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Erläuterungen zu den Sprachniveaus nach GERS, Zusatzübungen für den Unterricht in<br />

heterogenen Gruppen, Hintergrundinformationen zur lexikalischen Methode, Lösungen zu allen Übungen<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Unterrichtsmittel (Folien, Arbeitsblätter und Vorlagen), automatische<br />

Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

32 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Appr. für 4601<br />

Auflage 2012, ca. 156 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

155248 Open Worlds. English BHS III<br />

mit SbX-CD inklusive Audios<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neuerscheinung SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4218-1, € 17,00<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD 978-3-7068-4242-6, € 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Karlheinz Rathgeb-Weber, Astrid Stangl, Chr<strong>ist</strong>ian Wachter, Bernhard Strolz, Tanja<br />

Westfall-Greiter<br />

» Schülerbuch: Part 1: My World: Focus unit on oral communication, appointments, making travel<br />

arrangements, ecological footprint, mass vs. eco-tourism, networking, job satisfaction, job applications<br />

• Part 2: Everyday Life: Focus unit on business correspondence, computer technology, data security,<br />

coping with stress, representation at school and at the workplace, politics • Part 3: Getting Ready for<br />

the World: Focus unit on presenting and convincing, shopping and consumer behaviour, advertising,<br />

successful and unsuccessful business, making a business plan and starting a business • Glossary<br />

» Schüler-SbX-CD: Breitgefächertes Übungsangebot in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden, Audiotexte<br />

und Übungen zur Verbesserung des Hörverständnisses, interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Erläuterungen zu den Sprachniveaus nach GERS, Zusatzübungen für den Unterricht in<br />

heterogenen Gruppen, Hintergrundinformationen zur lexikalischen Methode, Lösungen zu allen Übungen<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Unterrichtsmittel (Folien, Arbeitsblätter und Vorlagen), automatische<br />

Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

Open Worlds. English BHS IV/V<br />

Open Worlds. English für berufsbildende höhere Schulen<br />

ab Schuljahr 2013/14<br />

Training and perfecting the following skills:<br />

» Speaking: Fluency training, presenting (business plans), sales talks, telephoning, meeting and facilitation<br />

skills, expressing agreement/neutrality/disagreement, using politeness and diplomacy » L<strong>ist</strong>ening:<br />

Understanding business news and (stock exchange) reports, under standing regional differences » Writing:<br />

Writing professional business letters, faxes and e-mails (applications, CVs, complaint, reminder, invoice),<br />

preparing project reports and simple business plans » Reading: Processing more complex information<br />

(authentic business texts) » Study skills: Preparation for international certificates (e. g. BEC), revision of<br />

language learning skills, independent research skills, fostering English across the curriculum, preparation for<br />

internships abroad, intercultural competence<br />

These skills will be trained in the following contexts: Basics and terminology of business and economics, job<br />

market, the European Union and other Economic Unions, trade fairs and exhibitions.<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 33<br />

Vorschau


Sprachwelten. deutsch haS<br />

SbX inkludiert<br />

helGa länGauer-hohenGaSSner, andrea MotaMedi,<br />

Gerhard tanzer, herbert Pichler, eliSabeth anGerMayr<br />

Sprachwelten. Deutsch<br />

<strong>HAS</strong><br />

Die Reihe im Überblick<br />

Die einzelnen Bände von Sprachwelten. Deutsch<br />

sind Lern-, Lese- und Arbeitsbuch in einem.<br />

Das Autorenteam macht für Schülerinnen und<br />

Schüler deutlich, welchen Nutzen die Erarbeitung<br />

des Lernstoffes für das eigene Leben hat, und<br />

bietet viele praktische Hilfestellungen, die eigenen<br />

Kompetenzen zu erweitern. Ein wichtiger Schritt<br />

dazu sind Instrumente, mit denen die eigenen<br />

Erfolge messbar, sichtbar und erfahrbar gemacht<br />

werden können. Die Reihe zeichnet sich<br />

durch eine humorvolle, klare Sprache aus und <strong>ist</strong><br />

geprägt von einem sensiblen, auf der Basis lang-<br />

online<br />

blättern<br />

» Starker Fokus auf Lesekompetenztraining<br />

» Umfangreiche Zusatzmate rialien:<br />

„Deutsch als Zweitsprache“ und COOL-Arbeitsaufträge<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

jähriger Lehr erfahrung entwickelten Umgang mit<br />

den Interessenlagen von Jugendlichen. Kernelemente<br />

sind sowohl ein hoher Anspruch an die<br />

Förderung der Selbständigkeit der Schüler/innen<br />

als auch eine pragmatische Ergebnis orientierung.<br />

Stark gewichtet wird das Thema „Lesekompetenztraining“.<br />

Die Ergebnisse von PISA und erst recht<br />

die schulische Praxis haben die Defizite in diesem<br />

Bereich deutlich aufgezeigt. „Sprachwelten.<br />

Deutsch“ bietet dazu neue methodisch-didaktische<br />

Zu gänge und Materialien.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

34 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Appr. für 3601<br />

Auflage 2009, 248 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Appr. für 3601<br />

Auflage 2010, 208 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

141211 Sprachwelten. Deutsch 1<br />

Sicher kommunizieren – mit Zusatzmaterialien „Deutsch als Zweitsprache“<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-3431-5, € 13,15<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-3432-2, € 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Längauer-Hohengaßner, Helga; Motamedi, Andrea; Tanzer, Gerhard; Pichler, Herbert;<br />

Angermayr, Elisabeth<br />

» Schülerbuch: Start – Ziel (Was, wie und wozu wir lernen) • Lernen, Lesen und Medien • Mündliche<br />

Kommunikation • Mit Texten arbeiten (informieren, zusammenfassen, sich bewerben, kreativ schreiben<br />

etc.) • Rechtschreibung (Grundlagen, s-Laut, kurze und lange Vokale, unterschiedliche Schreibung gleich<br />

oder ähnlich klingender Laute, Groß-/Kleinschreibung, Getrennt-/Zusammenschreibung, Worttrennung)<br />

• Grammatik – Grundlagen (Wortart Verb, weitere Wortarten, Satzbau analysieren, Satzzeichen)<br />

• Sprachenvielfalt (Sprachen/Dialekte, Nomen und Artikel im Sprachvergleich, verschiedene Kulturen)<br />

» Schüler-SbX: Breitgefächertes Übungsangebot in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden, Muster<br />

und Vorlagen, DaZ-Übungen, Audiotexte, Hörverständnisübungen, interaktive Übungen mit automatischer<br />

Aufgabenkontrolle, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: COOL/COOL-Assignments/Best-Practice-Beispiele, Zusatzübungen für heterogene<br />

Gruppen, praxiserprobte Materialien, Projektvorschläge, DaZ-Hinweise und -Übungen<br />

» Lehrer-SbX: Zusatzübungen, Unterrichtsmittel (Arbeitsblätter und Vorlagen), automatische Aufgabenkontrolle<br />

für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

145395 Sprachwelten. Deutsch 2/3<br />

Sicher kommunizieren – mit Zusatzmaterialien „Deutsch als Zweitsprache“<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-3711-8, € 19,99<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-3873-3, € 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Längauer-Hohengaßner, Helga; Motamedi, Andrea; Tanzer, Gerhard; Pichler, Herbert;<br />

Angermayr, Elisabeth<br />

» Schülerbuch: Start – Ziel (Was, wie und wozu wir lernen) • Mit Texten arbeiten (informative, journal<strong>ist</strong>ische<br />

und berufsbezogene Textsorten, kreatives Schreiben) • Mündlich kommunizieren (Kommunikationskonzepte,<br />

Statements formulieren, Diskussionsregeln und faire Sprache, Konfliktgespräche, Rhetorik,<br />

Präsentationstechnik, Fragetechniken, Interviews) • Gestaltungsmittel der alten und neuen Medien:<br />

Bericht, auditive Medien (Podcast, Hörspiel, Radiosendung), audiovisuelle Medien (Perspektive, Kamera),<br />

Medienkonsum, Werbung, Lesetechniken optimieren • Rechtschreibung – Wiederholung und Vertiefung:<br />

Groß-/Kleinschreibung, Getrennt-/Zusammenschreibung, Fremdwörter, Erweiterung des Fachwortschatzes<br />

• Grammatik – Wiederholung und Vertiefung: Wortarten, Haupt- und Nebensätze erkennen und<br />

umformen, indirekte Rede verwenden, Be<strong>ist</strong>richsetzung • Sprachenvielfalt: Fremdwörter, Verben im<br />

Sprachvergleich, Umgang mit Zeit in unterschiedlichen Kulturen<br />

» Schüler-SbX: Breitgefächertes Übungsangebot in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden, Muster<br />

und Vorlagen, DaZ-Übungen, Audiotexte, Hörverständnisübungen, interaktive Übungen mit automatischer<br />

Aufgabenkontrolle, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: COOL/COOL-Assignments/Best-Practice-Beispiele, Zusatzübungen für heterogene<br />

Gruppen, praxiserprobte Materialien, Projektvorschläge, DaZ-Hinweise und -Übungen<br />

» Lehrer-SbX: Zusatzübungen, Unterrichtsmittel (Arbeitsblätter und Vorlagen), automatische Aufgabenkontrolle<br />

für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 35


Sprachwelten. deutsch haK<br />

SbX inkludiert<br />

band iV/V neu<br />

helGa länGauer-hohenGaSSner, andrea MotaMedi,<br />

Gerhard tanzer, herbert Pichler, eliSabeth anGerMayr<br />

Sprachwelten. Deutsch<br />

<strong>HAK</strong><br />

online<br />

blättern<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

Die Reihe im Überblick<br />

» Neuartiges Konzept für den Einsatz im Deutschunterricht an höheren Schulen<br />

» Schwerpunkte Lesetechnik, Lesetraining und Sprachenvielfalt<br />

» Bezug zu den Bildungsstandards in Deutsch<br />

» Bereitet optimal auf die neue standardisierte, kompetenzorientierte Reife- und<br />

Diplomprüfung vor<br />

Die einzelnen Bände von Sprachwelten. Deutsch<br />

sind Lern-, Lese- und Arbeitsbuch in einem.<br />

Kernelemente sind: transparente Lernzieldefinition<br />

und Erfolgskontrolle, eine Vielzahl an Übungen in<br />

unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden sowie<br />

praxiserprobte Anregungen und Beispiele für das<br />

Kulturport folio. Ausgehend von den Bildungsstandards<br />

der achten Schulstufe unterstützt „Sprachwelten.<br />

Deutsch“ handlungs- und kompetenzorientierten<br />

Unterricht.<br />

Sprachreflexion und interkulturelle Kompetenz<br />

ziehen sich als roter Faden durch die Reihe.<br />

„Sprachwelten. Deutsch“ spiegelt den aktuellen<br />

Stand innovativer Zugänge zum Deutschunterricht<br />

wider. Die Reihe bietet nicht nur eine Fülle<br />

un mittelbar einsetzbarer Unterrichtsmaterialien,<br />

sondern überzeugt auch durch Sprachwitz,<br />

Bezug zur Jugendkultur und ansprechende<br />

visuelle Gestaltung.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

36 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Appr. für 4601<br />

Auflage 2009, 292 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2010, 284 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

140643 Sprachwelten. Deutsch I<br />

Gekonnt kommunizieren – interkulturelle Kompetenz erwerben<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-3427-8, € 13,15<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-3428-5, € 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Längauer-Hohengaßner, Helga; Motamedi, Andrea; Tanzer, Gerhard; Pichler, Herbert;<br />

Angermayr, Elisabeth<br />

» Schülerbuch: Start – Ziel (Potenziale, Methoden und Lernziele) • Lernen und Lesen • Mündliche<br />

Kommunikation • Mit Texten arbeiten (Textsorten) • Medien – Schwerpunkt Print und Werbung •<br />

Sprachnormen: Rechtschreibung • Sprachnormen: Grammatik • Sprachenvielfalt (Sprachreflexion,<br />

Sprachenvergleich, interkulturelle Begegnung) • Lesen und Kultur (Literatur, Kulturportfolio)<br />

» Schüler-SbX: Breitgefächertes Übungsangebot in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden, Muster und<br />

Vorlagen (Kulturportfolio), DaZ-Übungen, Audiotexte, Hörverständnisübungen, interaktive Übungen mit<br />

automatischer Aufgabenkontrolle, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: COOL/COOL-Assignments/Best-Practice-Beispiele, Zusatzübungen für heterogene<br />

Gruppen, praxiserprobte Materialien zu Kulturportfolios, Projektvorschläge, DaZ-Hinweise und -Übungen<br />

» Lehrer-SbX: Zusatzübungen, Unterrichtsmittel (Arbeitsblätter und Vorlagen), automatische Aufgabenkontrolle<br />

für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

145396 Sprachwelten. Deutsch II<br />

Gekonnt kommunizieren – interkulturelle Kompetenz erwerben<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-3712-5, € 13,63<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-3871-9, € 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Längauer-Hohengaßner, Helga; Motamedi, Andrea; Tanzer, Gerhard; Pichler, Herbert;<br />

Angermayr, Elisabeth<br />

» Schülerbuch: Start – Ziel • Mit Texten arbeiten (beschreibende, wertende, journal<strong>ist</strong>ische und<br />

berufsbezogene Text sorten, kreatives Schreiben) • Mündliche Kommunikation: Kommunikationstheorie,<br />

Diskussion, Verkaufs-/Beschwerdegespräch, Rhetorik, Präsentation, Fragetechniken und Interviews<br />

• Medien: Nachrichtenfilter; Medienkonsum; Podcast, Hörspiel, Radiosendung; Werbetexte; Lesetechniken<br />

verbessern • Rechtschreibung: Vertiefung • Grammatik: Wiederholung; Wortarten und Fallendungen;<br />

Beugung von Fremdwörtern; indirekte Rede; Analyse längerer Satzperio den; Nebensätze; Be<strong>ist</strong>richsetzung<br />

• Sprachenvielfalt: Fremdwörter: Lerntechniken, Verben im Sprachvergleich, Zeit • Literatur, Kunst und<br />

Gesellschaft: Literarische Epochen und Motive vom Mittelalter bis ins Barock • Kulturportfolio: Reflexion,<br />

Literaturprojekt mit Schülerbeispielen<br />

» Schüler-SbX: Breitgefächertes Übungsangebot in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden, Muster und<br />

Vorlagen (Kulturportfolio), DaZ-Übungen, Audiotexte, Hörverständnisübungen, interaktive Übungen mit<br />

automatischer Aufgabenkontrolle, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: COOL/COOL-Assignments/Best-Practice-Beispiele, Zusatzübungen für heterogene<br />

Gruppen, praxiserprobte Materialien zu Kulturportfolios, Projektvorschläge, DaZ-Hinweise und -Übungen<br />

» Lehrer-SbX: Zusatzübungen, Unterrichtsmittel (Arbeitsblätter und Vorlagen), automatische Aufgabenkontrolle<br />

für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 37


online<br />

blättern<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2011, 200 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2012, ca. 280 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

150419 Sprachwelten. Deutsch III<br />

Gekonnt kommunizieren – interkulturelle Kompetenz erwerben<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4094-1, € 13,50<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4095-8, € 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Längauer-Hohengaßner, Helga; Motamedi, Andrea; Tanzer, Gerhard; Pichler, Herbert;<br />

Angermayr, Elisabeth<br />

» Schülerbuch: Start – Ziel • Mit Texten arbeiten: kommentieren, argumentieren, interpretieren,<br />

berufsbezogenes und kreatives Schreiben • Mündliche Kommunikation: Komplexere Diskussionsformen,<br />

Aufbau argumentativer Statements, Appell, Rhetorik, Präsentation (Vertiefung) • Sprachreflexion:<br />

Sprachvarietäten, Veränderung von Sprachnormen inkl. Rechtschreibreformen, interkulturelle Begegnung<br />

(Essen und Trinken, Rollenbilder) • Medien: Audiovisuelle Medien, Manipulation, Literatur und Medien •<br />

Literatur, Kunst und Gesellschaft: Literarische Epochen und Motive von der Aufklärung bis zur Klassik •<br />

Kulturportfolio: Redigieren, Beispiel für ein Literatur projekt<br />

» Schüler-SbX: Breitgefächertes Übungsangebot in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden, Muster und<br />

Vorlagen (Kulturportfolio), DaZ-Übungen, Audiotexte, Hörverständnisübungen, interaktive Übungen mit<br />

automatischer Aufgabenkontrolle, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: COOL/COOL-Assignments/Best-Practice-Beispiele, Zusatzübungen für heterogene<br />

Gruppen, praxiserprobte Materialien zu Kulturportfolios, Projektvorschläge, DaZ-Hinweise und -Übungen<br />

» Lehrer-SbX: Zusatzübungen, Unterrichtsmittel (Arbeitsblätter und Vorlagen), automatische Aufgabenkontrolle<br />

für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

155268 Sprachwelten. Deutsch IV/V<br />

Gekonnt kommunizieren – interkulturelle Kompetenz erwerben<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

Neuerscheinung<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4211-2, € 13,50<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4241-9, € 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Längauer-Hohengaßner, Helga; Motamedi, Andrea; Tanzer, Gerhard; Pichler, Herbert;<br />

Angermayr, Elisabeth<br />

» Schülerbuch: Ziel: Kompetent zur Reifeprüfung • Mit Texten arbeiten: essay<strong>ist</strong>ische und journal<strong>ist</strong>ische<br />

Textsorten, vorwissenschaftliches Arbeiten • Mündliche Kommunikation: faire Rhetorik und Argumentation,<br />

professionell präsentieren, erfolgreiches Bewerbungsgespräch • Sprachreflexion: Sprache und<br />

Denken, Sprachverfall?, Sprache und Gender, Sprache und Macht, Sprachen vergleichen • Medienrezeption<br />

und -produktion: Was macht einen Kinofilm erfolgreich?, Medien und Wirtschaft • Literatur, Kunst<br />

und Gesellschaft vom 19. Jahrhundert bis in die Gegenwart: chronologische Darstellung • Literatur, Kunst<br />

und Gesellschaft nach Themenkreisen: Krieg und Frieden, Utopia <strong>ist</strong> nirgendwo, Geschlechter und<br />

Beziehungen, Gewalt und Verbrechen, interkulturelle Begegnung, Kunst und Markt • Maturatraining: die<br />

schriftliche und mündliche Reifeprüfung (Informationen über den Ablauf, Tipps für individuelles Training,<br />

kompakte Wiederholung, zielgerichtete Übungen, punktgenaue Prüfungsvorbereitung)<br />

» Schüler-SbX: Breitgefächertes Übungsangebot in unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden, Muster und<br />

Vorlagen (Kulturportfolio), DaZ-Übungen, Audiotexte, Hörverständnisübungen, interaktive Übungen mit<br />

automatischer Aufgabenkontrolle, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: COOL/COOL-Assignments/Best-Practice-Beispiele, Zusatzübungen für heterogene<br />

Gruppen, praxiserprobte Materialien zu Kulturportfolios, Projektvorschläge, DaZ-Hinweise und -Übungen<br />

» Lehrer-SbX: Zusatzübungen, Unterrichtsmittel (Arbeitsblätter und Vorlagen), automatische Aufgabenkontrolle<br />

für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

38 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


iGitte Koliander, GeorG raMeiS, bernhart ruSo, Waltraud ebner<br />

Naturwissenschaften<br />

online<br />

blättern<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

Die Reihe im Überblick<br />

» Ideale Unterstützung für fächerübergreifenden Unterricht<br />

» Modernes, vierfärbiges Layout<br />

» Vielzahl an grafischen Darstellungen<br />

Die Lernpakete für die Fächer Chemie, Physik<br />

sowie Biologie, Ökologie und Warenlehre unterstützen<br />

fächerübergreifenden Unterricht.<br />

Interdisziplinäre Verweise machen die Zusammenhänge<br />

zwischen den einzelnen Gegenständen<br />

deutlich und fördern vernetztes Denken. Besonderes<br />

Augenmerk kommt der visuellen Gestaltung<br />

zu: Eine Vielzahl an informativen grafischen<br />

Darstellungen erleichtert das Verständnis komplexer<br />

naturwissenschaftlicher Phänomene.<br />

In den Bänden „Chemie“ und „Biologie, Öko logie<br />

und Warenlehre“ wird ein thematischer Input<br />

jeweils auf einer Doppelseite vorgestellt. Der Band<br />

„Physik“ vermeidet den Formeldschungel und<br />

weckt auch das Interesse von Schülerinnen und<br />

Schülern, die noch nicht weit in die Mathematik<br />

vorgedrungen sind.<br />

Das umfangreiche SbX-Angebot veranschaulicht<br />

den Stoff mit Animationen, Audiozusammenfassungen<br />

und Online-Anwendungen.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 39<br />

naturwissenschaften


online<br />

blättern<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2007, 188 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2008, 182 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2008, 194 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

130860 Chemie <strong>HAK</strong> I<br />

Stoffe & Strukturen<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch ISBN 978-3-7068-2722-5, € 19,84<br />

Teacher’s Guide: ISBN 978-3-7068-2723-2, € 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

130861 Chemie SbX ISBN 978-3-7068-2679-2, € 7,86<br />

130862 Chemie SbX-Kombi ISBN 978-3-7068-2680-8, € 23,78<br />

» Autorin: Koliander, Brigitte<br />

» Schülerbuch: Sprache der Chemie • Eigenschaften von Stoffen • Atombau und Periodensystem<br />

• Bindungsverhalten • chemische Reaktionen • organische Chemie • Chemikalien und Umwelt<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen,<br />

Arbeitsblätter, Hörtexte, Animationen<br />

» Teacher’s Guide: Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen, Hintergrundinformationen zu den<br />

Lerneinheiten, Anleitungen für Experimente, Lernzieldefinitionen zu den Lerneinheiten, zusätzliche<br />

Auf gaben für handlungsorientierten Unterricht<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den interaktiven Übungen, Aufgaben l<strong>ist</strong>en zu allen Lerneinheiten<br />

135936 Physik <strong>HAK</strong> II<br />

energie, Raum, Zeit<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch ISBN 978-3-7068-2803-1, € 22,09<br />

Teacher’s Guide ISBN 978-3-7068-2804-8, € 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

135937 Physik <strong>HAK</strong> II SbX ISBN 978-3-7068-2712-6, € 8,66<br />

135938 Physik <strong>HAK</strong> II SbX-Kombi ISBN 978-3-7068-2806-2, € 23,43<br />

» Autor: Rameis, Georg<br />

» Schülerbuch: Methoden, Arbeitsgebiete und Weltbilder der Physik • Mechanik • Wärme und Thermodynamik<br />

• Energie • Elektrodynamik • Schwingungen und Wellen<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Arbeitsblätter, Linkl<strong>ist</strong>en,<br />

Animationen, Audiodateien mit Zusatzinformationen und Zusammenfassungen<br />

» Teacher’s Guide: Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen, Hintergrundinformationen zu den<br />

Lerneinheiten, Anleitungen für Experimente, Lernzieldefinitionen zu den Lerneinheiten<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>en<br />

zu allen Lerneinheiten<br />

135933 Biologie, Ökologie und Warenlehre <strong>HAK</strong> III<br />

Der Mensch in natur und Wirtschaft<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch ISBN 978-3-7068-3059-1, e 14,96<br />

Teacher’s Guide ISBN 978-3-7068-3060-7, e 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

135934 Biologie, Ökologie und Warenlehre <strong>HAK</strong> III SbX ISBN 978-3-7068-3298-4, e 7,34<br />

135935 Biologie, Ökologie und Warenlehre <strong>HAK</strong> III SbX-Kombi ISBN 978-3-7068-3299-1, e 20,88<br />

» Autorenteam: Ruso, Bernhart; Ebner, Waltraud<br />

» Schülerbuch: Kernstoff: Grundlagen, Selbstverständnis und Zusammenhänge von Biologie, Ökologie und<br />

Warenlehre • Merkmale des Lebendigen: Zelle, Gewebe, Organe • Grundlagen der Biochemie • Botanik<br />

• Zoologie • Organisationsstruktur der menschlichen Organe im Überblick: Stoffwechsel, Verdauung,<br />

Ausscheidung • Ernährungslehre • Ergonomie • Bionik • Körperpflege und Hygiene • Erweiterungslehrstoff:<br />

Grundlagen der Mineralogie und Geologie<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Arbeitsblätter, Linkl<strong>ist</strong>en,<br />

Animationen, Audiodateien mit Zusatzinformationen und Zusammenfassungen<br />

» Teacher’s Guide: Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen, Hintergrundinformationen und<br />

Lernzieldefinitionen zu den Lerneinheiten, Anleitungen für Experimente<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>en<br />

zu allen Lerneinheiten<br />

40 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Appr. für 4601<br />

Auflage 2009, 216 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2010, 160 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

140646 Biologie, Ökologie und Warenlehre <strong>HAK</strong> IV<br />

Lebenszyklen von organismen und Waren<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-3581-7, € 15,34<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-3582-4 , € 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Ruso, Bernhart; Ebner, Waltraud<br />

» Schülerbuch: Lebenszyklen von Waren • Warenkennzeichnung • Lebenszyklen von Organismen<br />

• Zellstrukturen • Wachstum und Fortpflanzung der Zelle, DNA, Vererbung, Genetik • Infektionskrankheiten<br />

• Immunsystem • Biokybernetik und Evolution • Biotechnologie • Gentechnik • Humanökologie<br />

• Informations- und Steuerungssysteme von Organismen • Steuerung spezieller Lebenssituationen (Stress,<br />

Sucht, Sexualität, Fortpflanzung …) • Lebens- und Genussmitteltechnologien • Umweltressourcen und<br />

Wirtschaft • Naturstoff Holz • Kunststoffe • Entwicklung und Kreisläufe in der Landwirtschaft<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Arbeitsblätter, Linkl<strong>ist</strong>en,<br />

Animationen, Audiodateien mit Zusatzinformationen und Zusammenfassungen<br />

» Teacher’s Guide: Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen, Hintergrundinformationen zu den<br />

Lerneinheiten, Anleitungen für Experimente, Lernzieldefinitionen zu den Lerneinheiten<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>en<br />

zu allen Lerneinheiten, automatische Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

145388 Biologie, Ökologie und Warenlehre <strong>HAK</strong> V<br />

Der Konsument in umwelt und Wirtschaft<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-3706-4, € 14,64<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-3855-9 , € 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Ruso, Bernhart; Ebner, Waltraud<br />

» Schülerbuch: Systeme und Wechselwirkungen in der Umwelt: Systemtheorie; Natürliche Systeme:<br />

Ökologie; Künstliche Systeme: Ökonomie • Ökologisches Wirtschaften: Ökologische Konzepte für die<br />

Wirtschaft – Biostrategien; Nachhaltigkeit • Abfallwirtschaft (Grundlagen): Zahlen, Daten, Fakten;<br />

Abfalltechnologien • Energiewirtschaft: Energienutzung – Brennstoffe und Energiegewinnung; Ware<br />

Energie – Energieverbrauch, Umweltschutz, Energiepolitik; Mobilität • Anorganische Materialien und<br />

Baustoffe: Bauwirtschaft; Gebrannte mineralische Waren; Metalle; Schmuckindustrie<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Arbeitsblätter, Linkl<strong>ist</strong>en,<br />

Animationen, Audiodateien mit Zusatzinformationen und Zusammenfassungen<br />

» Teacher’s Guide: Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen, Hintergrundinformationen zu den<br />

Lerneinheiten, Anleitungen für Experimente, Lernzieldefinitionen zu den Lerneinheiten<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>en<br />

zu allen Lerneinheiten, automatische Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 41


ettina GreiMel-fuhrMann, KlauS-Peter haberl, helMut bauer, Stefan a. Grbenic,<br />

Stefan Grbenic, eliSabeth Scheicher-Gálffy, Gabriele Sudy-Kirchner, Gerhard Veidl<br />

Betriebswirtschaft,<br />

Wirtschaftliches Rechnen<br />

und Rechnungswesen<br />

Schulversuch Praxis Handelsschule<br />

online<br />

blättern<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

Die Reihe im Überblick<br />

» In allen Lehr- und Übungsbeispielen auf Kompetenzerwerb ausgerichtet<br />

» Grafische Auszeichnung der Handlungsebenen für eine bewusstere<br />

Aneignung der geforderten Kompetenzen<br />

Die speziell für die neue Handelsschule entwickelten<br />

Input-Bände behandeln in kurzen<br />

Lerneinheiten die wesentlichen Grundkompetenzen<br />

des Gegenstandes. Zahlreiche Übungsbeispiele<br />

veranschaulichen das Fachwissen und<br />

bieten Gelegenheit zum Erwerb von Routine.<br />

Die thematisch passenden Übungsbände ent-<br />

halten praxisnahe, belegorientierte Übungen,<br />

kompetenzorientierte, fächerübergreifende<br />

Aufgabenstellungen, Anregungen und Materialien<br />

für handlungsorientierten, abwechslungsreichen<br />

Unterricht, COOL-Arbeitsblätter u. v. m.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

42 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


sen<br />

Übersicht über die zu<br />

erarbeitenden Kompetenzen<br />

zu beginn des Kapitels und<br />

: Übereinstimmende Willenserklärung<br />

der lerneinheiten<br />

SCHRIFTLICH<br />

bei größeren Geschäften<br />

damit man über einen Beleg verfügt<br />

schriftlich abgeschlossen werden müssen:<br />

• Ratengeschäfte im Sinne des Konsumentenschutzgesetzes<br />

• Kaufverträge über Liegenschaften, damit sich der<br />

Käufer in das Grundbuch eintragen lassen kann<br />

●●Sabrina kauft sich in der Bäckerei Haberhauer ein Kipferl.<br />

●●Die Bäckerei Haberhauer kauft 1.000 kg Mehl von der Kornmühle<br />

Goldinger.<br />

neu<br />

●●Für seinen eigenen Laptop kauft sich Herr Szabo über das Internet<br />

die neue Version eines Anti-Virus-Programms zum Downloaden.<br />

●●Das Feriendorf „Donaublick“ kauft täglich 200 Frühstückssemmeln<br />

von der Bäckerei Haberhauer.<br />

im Schuljahr 2012/13<br />

als unter richtsmittel<br />

Diese Beispiele haben eine Gemeinsamkeit: In allen diesen Fällen eigener wer- Wahl<br />

den Kaufverträge abgeschlossen. Auch Sie schließen bei jedem Einkauf bestellbar!<br />

einen Kaufvertrag ab!<br />

Wenn Sie dieses Kapitel bearbeitet haben, können Sie erklären<br />

●●was ein Kaufvertrag (im Vergleich zu anderen Vertragsarten) <strong>ist</strong>,<br />

A B C D E<br />

4DER KAUFVERTRAG UND<br />

ANDERE VERTRÄGE IN DER<br />

WIRTSCHAFT<br />

●●wie Kaufverträge abgeschlossen werden,<br />

●●wer Kaufverträge abschließen darf,<br />

Worum geht’s<br />

in diesem Kapitel?<br />

●●wann Kaufverträge gültig oder ungültig sind,<br />

●●was in einem Kaufvertrag geregelt werden muss<br />

Alle, die am Wirtschaftsgeschehen teilnehmen, schließen täglich viele<br />

Verträge ab.<br />

●● Sabrina kauft sich in der Bäckerei Haberhauer ein Kipferl.<br />

●● Die Bäckerei Haberhauer kauft 1.000 kg Mehl von der Kornmühle<br />

Goldinger.<br />

●● Für seinen eigenen Laptop kauft sich Herr Szabo über das Internet<br />

die neue Version eines Anti-Virus-Programms zum Downloaden.<br />

●● Das Feriendorf „Donaublick“ kauft täglich 200 Frühstückssemmeln<br />

von der Bäckerei Haberhauer.<br />

Diese Beispiele haben eine Gemeinsamkeit: In allen diesen Fällen werden<br />

Kaufverträge abgeschlossen. Auch Sie schließen bei jedem Einkauf<br />

einen Kaufvertrag ab!<br />

●●und was in einem Kaufvertrag geregelt werden kann.<br />

rkäufer können sich auf unterschiedliche Art und Dieses Weise Kapitel einigen: le<strong>ist</strong>et einen Beitrag zur Erfüllung folgender Deskriptoren:<br />

und Unternehmen<br />

und Unternehmen<br />

die Waren sofort<br />

bezahlt werden<br />

erial, Treibstoff an<br />

häften<br />

ÜbereinstimmendeWillens-<br />

A B C D E<br />

erklärung<br />

„Ich kenne die rechtlichen Grundlagen des Kaufvertrages und han dle<br />

DURCH SCHLÜSSIGE<br />

entsprechend.” HANDLUNG<br />

Dieses Kapite<br />

4. Bedingung: Geschäft <strong>ist</strong> erlaubt<br />

„Ich kann Aus dem zielgerichtet Verhalten von Käufer und<br />

Verkäufer <strong>ist</strong> ihr Wille eindeutig erkennbar. Das<br />

und<br />

Geschäft<br />

selbstständig<br />

darf nicht<br />

Informationen<br />

gegen Rechtsvorschriften<br />

beschaffen,<br />

folgende Ler<br />

oder gegen die gute<br />

bewerten und verarbeiten.”<br />

1 Kaufverträge a<br />

Beispiel:<br />

„Ich Sie kann nehmen in beim Gruppen Zeitungsstand arbeiten.”<br />

Beispiele:<br />

eine<br />

2 Der Inhalt des<br />

Zeitung und geben dem Verkäufer ●einen ●Geschäfte<br />

über gestohlene oder geschmuggelte Ware (wenn dies<br />

In diesem 5-Euro-Schein. Kapitel Der gibt finden Ihnen wortlos Sie Übungsaufgaben, praxisbezogene auszeichnung Fallbeispiele Warenart, Men<br />

kannt <strong>ist</strong>, z. B. Zigaretten an der Straßenecke der um ein Viertel des reg<br />

und Aufgaben zur das Lernkontrolle Wechselgeld. zur Überprüfung Ihrer Kompetenzen handlungs dimensionen auf den 3 Der Inhalt des<br />

Handlungsebenen (A) Wiedergeben, ●●Kauf von verbotenen (B) Verstehen, Waffen (C) bei (z. allen B. Anwenden Maschinenp<strong>ist</strong>olen lehr- und und Ergänzende<br />

für Private)<br />

Ve<br />

Übungsbeispielen<br />

Analysieren ELEKTRONISCHER<br />

& Interpretieren (D).<br />

mungen<br />

KAUFABSCHLUSS 5. Bedingung: Geschäft wird freiwillig abgeschlossen<br />

nen Beleg verfügt<br />

chlossen werden müssen:<br />

m Sinne des Konsumentenschutzgesetzes<br />

Der Anteil der elektronischen Kaufabschlüsse<br />

nimmt ständig zu, vor allem im Das B2B. Geschäft darf nicht durch Zwang oder Furcht (Drohung) herb<br />

Beispiele: kommt es zwar zustande, kann aber vom Gezwungenen/Bedrohten a<br />

r Liegenschaften, damit sich der<br />

• Sie kaufen über Ihr Handy eine Zugkarte (M-Commerce).<br />

Lernen Üben Sichern <strong>Wissen</strong><br />

Lerneinheit1:Kaufverträgeabschließen<br />

ndbuch eintragen lassen kann<br />

• Sie klicken die „Bestellen-Schaltfläche” in einem<br />

Onlineshop Übungsbeispiel<br />

an und erhalten eine Bestätigung Ü 4: Zustandekommen von Kaufverträgen D<br />

1. Bedingung: Übereinstimmende Willenserklärung<br />

4. Bedingung: Geschäft <strong>ist</strong> erlaubt<br />

bzw. Lieferung (E-Commerce).<br />

Käufer und Verkäufer können sich auf unterschiedliche Art und Weise einigen:<br />

Das Geschäft darf nicht gegen Rechtsvorschriften oder gegen die guten Sitten verstoßen.<br />

Entscheiden Sie, ob in den nachfolgenden Fällen ein Kaufvertrag zust<br />

Grafik MÜNDLICH<br />

DURCH SCHLÜSSIGE<br />

Beispiele:<br />

Überein- am häufigsten<br />

HANDLUNG<br />

●●Geschäfte über gestohlene oder geschmuggelte Ware (wenn dies dem Vertragspartner bestimmende<br />

zwischen Privaten und Unternehmen<br />

Aus dem Verhalten von Käufer und begründen Sie kannt Ihre <strong>ist</strong>, z. B. Entscheidung.<br />

Zigaretten an der Straßenecke um ein Viertel des regulären Verkaufspreises)<br />

oder Unternehmen und Unternehmen<br />

Verkäufer <strong>ist</strong> ihr Wille eindeutig erkennbar.<br />

: Verkäufer und Willenserklärung Käufer sind geschäftsfähig<br />

Beispiel:<br />

Beispiel:<br />

●●Kauf von verbotenen Waffen (z. B. Maschinenp<strong>ist</strong>olen für Private)<br />

Überein-<br />

Einkäufe, bei denen die Waren sofort<br />

Sie nehmen beim Zeitungsstand eine<br />

mitgenommen und bezahlt werden<br />

stimmende<br />

Zeitung und geben dem Verkäufer einen<br />

(z. B. Reparaturmaterial, Treibstoff an<br />

Willens-<br />

5-Euro-Schein. Der gibt Ihnen wortlos a) Sie bestellen 5. Bedingung: im Geschäft Kaffeehaus wird freiwillig abgeschlossen Himbeereis mit Schlagobers. Der Kel<br />

der Tankstelle)<br />

erklärung<br />

das Wechselgeld.<br />

Das Geschäft darf nicht durch Zwang oder Furcht (Drohung) herbeigeführt werden. Sonst<br />

kommt es zwar zustande, kann aber vom Gezwungenen/Bedrohten angefochten werden.<br />

ohne Schlagobers. Sie essen das Eis auf.<br />

Wenn Sie dieses Kapitel bearbeitet haben, können Sie erklären<br />

●● was ein Kaufvertrag (im Vergleich zu anderen Vertragsarten) <strong>ist</strong>,<br />

●● wie Kaufverträge abgeschlossen werden,<br />

●● wer Kaufverträge abschließen darf,<br />

●● wann Kaufverträge gültig oder ungültig sind,<br />

●● was in einem Kaufvertrag geregelt werden muss<br />

●● und was in einem Kaufvertrag geregelt werden kann.<br />

Dieses Kapitel le<strong>ist</strong>et einen Beitrag zur Erfüllung folgender Deskriptoren:<br />

„Ich kenne die rechtlichen Grundlagen des Kaufvertrages und han dle<br />

entsprechend.”<br />

Dieses Kapitel umfasst<br />

„Ich kann zielgerichtet und selbstständig Informationen beschaffen,<br />

folgende Lerneinheiten:<br />

bewerten und verarbeiten.”<br />

„Ich kann in Gruppen arbeiten.”<br />

In diesem Kapitel finden Sie Übungsaufgaben, praxisbezogene Fallbeispiele<br />

und Aufgaben zur Lernkontrolle zur Überprüfung Ihrer Kompetenzen auf den<br />

Handlungsebenen (A) Wiedergeben, (B) Verstehen, (C) Anwenden und<br />

Analysieren & Interpretieren (D).<br />

ELEKTRONISCHER<br />

KAUFABSCHLUSS<br />

Der Anteil der elektronischen Kaufabschlüsse<br />

nimmt ständig zu, vor allem im B2B.<br />

Beispiele:<br />

• Sie kaufen über Ihr Handy eine Zugkarte (M-Commerce).<br />

• Sie klicken die „Bestellen-Schaltfläche” in einem<br />

Onlineshop an und erhalten eine Bestätigung<br />

bzw. Lieferung (E-Commerce).<br />

Übungsbeispiel<br />

1 Kaufverträge abschließen<br />

2 Der Inhalt des Kaufvertrags:<br />

Warenart, Menge und Preis<br />

3 Der Inhalt des Kaufvertrags:<br />

Ergänzende Vertragsbestimmungen<br />

<br />

Ü 4: Zustandekommen von Kaufverträgen D<br />

Entscheiden Sie, ob in den nachfolgenden Fällen ein Kaufvertrag zustande gekommen <strong>ist</strong>, und<br />

begründen Sie Ihre Entscheidung.<br />

a) Sie bestellen im Kaffeehaus Himbeereis mit Schlagobers. Der Kellner bringt Schokoladeeis<br />

ohne Schlagobers. Sie essen das Eis auf.<br />

übereinstimmendeWillenser- ja,weil…<br />

klärungliegtvor…<br />

nein,weil…<br />

Geschäftsfähigkeitliegtvor… ja,weil…<br />

nein,weil…<br />

Geschäftmöglich… ja,weil…<br />

nein,weil…<br />

Geschäfterlaubt… ja,weil…<br />

nein,weil…<br />

Geschäftfreiwillig… ja,weil…<br />

nein,weil…<br />

b) Ein Versandhaus schickt einem Studenten unverlangt eine Flasche Rasierwasser. Der Student<br />

lässt das Rasierwasser ungeöffnet im Vorzimmer stehen.<br />

übereinstimmendeWillenser- ja,weil…<br />

klärungliegtvor…<br />

nein,weil…<br />

Geschäftsfähigkeitliegtvor… ja,weil…<br />

nein,weil…<br />

Geschäftmöglich… ja,weil…<br />

nein,weil…<br />

Geschäfterlaubt… ja,weil…<br />

nein,weil…<br />

Geschäftfreiwillig… ja,weil…<br />

nein,weil…<br />

c) Der 14-jährige Max kauft im Supermarkt mit seinem Taschengeld Knabbereien und Bier für<br />

die Party seines älteren Bruders. Der Verkäufer will ihm das Bier nicht verkaufen mit dem Hinweis,<br />

dass das gesetzlich verboten <strong>ist</strong>.<br />

d) Die Textilhändlerin Maier bestellt schriftlich bei der Kuschelwarm-Kleiderfabrik-AG 10 Kinderjacken<br />

mit Reißverschluss. Geliefert werden jedoch Kinderjacken mit Knöpfen. Maier teilt telefonisch<br />

mit, dass sie diese Jacken nicht benötigt.<br />

e) Frau Hofbauer bestellt in einem Onlineshop drei Romane zum Preis von insgesamt € 29,–. Bei<br />

der Lieferung der Bücher durch die Post stellt sich heraus, dass € 35,– verrechnet wurden.<br />

Frau Hofbauer nimmt die Bücher nicht an.<br />

unterstützt<br />

kompetenz orientiertes<br />

unterrichten und lernen<br />

Lerneinheit1:<br />

2. Bedingung: Verkäufer und Käufer sind geschäftsfähig<br />

Mündige<br />

Kinder<br />

Unmündige Minderjährige<br />

Minderjährige<br />

120<br />

Betriebswirtschaft,WirtschaftlichesRechnen,Rechnungswesen<strong>HAS</strong>1–Schulversuch<br />

Betriebswirtschaft,WirtschaftlichesRechnen,Rechnungswesen<strong>HAS</strong>1–Schulversuch 121<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 43<br />

Volljährige<br />

Grafik<br />

Geschäftsfähigkeit<br />

der<br />

0 2 4 6 7. 8 10 12 14. 16 18. Geburtstag<br />

nicht<br />

beschränkt<br />

erweitert<br />

voll<br />

geschäftsfähig<br />

geschäftsfähig<br />

geschäftsfähig geschäftsfähig<br />

Unmündige Minderjährige<br />

Mündige<br />

Ausnahme:<br />

dürfen Geschenke<br />

können über keine Einschrän-<br />

dürfen geringfügige<br />

annehmen, geringfügige Minderjährige Selbstverdientes, kungen, wenn<br />

Sachen kaufen<br />

Sachen kaufen<br />

Geschenke und ge<strong>ist</strong>ig voll<br />

Taschengeld frei handlungs-<br />

verfügen<br />

fähig<br />

1. Kindersindbiszuihrem7.Geburtstagnichtgeschäftsfähig. Sie dürfen nur geringfügige<br />

Sachen erwerben (sich z. B. ein Eis oder eine Wurstsemmel kaufen).<br />

2. UnmündigeMinderjährige(7.bis14.Geburtstag)sindbeschränktgeschäftsfähig. Sie<br />

dürfen ebenfalls geringfügige Sachen kaufen. Sie können allerdings auch zu ihrem Vorteil<br />

gemachte Versprechen annehmen, d. h., sie dürfen berechtigt werden, es dürfen sie aber<br />

keine Pflichten treffen (eine Schenkung, aus der sich für den Beschenkten keine Verpflichtungen<br />

ergeben, z. B. ein Wertkartenhandy, <strong>ist</strong> rechtswirksam, nicht jedoch ein günstiger Kauf).<br />

3. MündigeMinderjährige (14–18Jahre)sinderweitertgeschäftsfähig und können über<br />

das verfügen, was sie selbst verdient haben oder was ihnen überlassen wurde (Taschengeld,<br />

Geschenke etc.). Allerdings dürfen sie dabei ihren Lebensunterhalt nicht gefährden.<br />

4. VollGeschäftsfähig sind alle Personen, die das 18.Lebensjahrvollendethaben und ge<strong>ist</strong>ig<br />

voll handlungsfähig sind.<br />

3. Bedingung: Geschäft <strong>ist</strong> möglich<br />

Geschäfte, die unmöglich oder sinnlos sind, sind ungültig, z. B. Verkauf von Samen für einen<br />

Goldbaum, Verkauf eines Hauses auf dem Mond.<br />

Volljährige<br />

übereinstimmendeWillenser- ja,weil…<br />

klärungliegtvor…<br />

nein,weil…<br />

Geschäftsfähigkeitliegtvor… ja,weil…<br />

nein,weil…<br />

Geschäftmöglich… ja,weil…<br />

nein,weil…<br />

4 6<br />

Geschäfterlaubt…<br />

Geschäftfreiwillig…<br />

7. 8 10 12 14. 16 18. Geburtstag<br />

ja,weil…<br />

nein,weil…<br />

ja,weil…<br />

nein,weil…<br />

ht<br />

ftsfähig<br />

ahme:<br />

ringfügige<br />

kaufen<br />

beschränkt<br />

erweitert<br />

voll<br />

geschäftsfähig<br />

geschäftsfähig geschäftsfähig b) Ein Versandhaus schickt einem Studenten unverlangt eine Flasche<br />

dürfen Geschenke<br />

können über keine Einschrän- lässt das Rasierwasser ungeöffnet im Vorzimmer stehen.<br />

annehmen, geringfügige Selbstverdientes, kungen, wenn<br />

Sachen kaufen<br />

Geschenke und ge<strong>ist</strong>ig voll übereinstimmendeWillenser- ja,weil…<br />

Taschengeld frei handlungsklärungliegtvor…<br />

verfügen<br />

fähig<br />

nein,weil…<br />

Geschäftsfähigkeitliegtvor… ja,weil…<br />

biszuihrem7.Geburtstagnichtgeschäftsfähig. Sie dürfen nur geringfügige<br />

nein,weil…<br />

erben (sich z. B. ein Eis oder eine Wurstsemmel kaufen).<br />

Geschäftmöglich… ja,weil…<br />

Minderjährige(7.bis14.Geburtstag)sindbeschränktgeschäftsfähig. infografiken<br />

Sie<br />

nein,weil…<br />

falls geringfügige Sachen kaufen. Sie können allerdings auch zu ihrem Vorteil<br />

Geschäfterlaubt… ja,weil…<br />

ersprechen annehmen, d. h., sie dürfen berechtigt werden, es dürfen sie aber<br />

en treffen (eine Schenkung, aus der sich für den Beschenkten keine Verpflichtun-<br />

nein,weil…<br />

, z. B. ein Wertkartenhandy, <strong>ist</strong> rechtswirksam, nicht jedoch ein günstiger Kauf). Geschäftfreiwillig… ja,weil…<br />

4DerKaufvertrag


online<br />

blättern<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

Auflage 2012, ca. 350 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Auflage 2012, ca. 350 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Betriebswirtschaft, Wirtschaftliches Rechnen,<br />

Rechnungswesen <strong>HAS</strong> 1<br />

Schulversuch Praxis handelsschule: einführung – Wirtschaftliches Rechnen –<br />

Kaufvertrag<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neuerscheinung SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4188-7, e 24,90<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4189-4, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Bettina Greimel-Fuhrmann, Klaus-Peter Haberl, Helmut Bauer, Gerhard Geissler, Stefan A.<br />

Grbenic, Stefan Grbenic, Elisabeth Scheicher-Gálffy, Gabriele Sudy, Gerhard Veidl<br />

» Schülerbuch: Einführung Wirtschaftskompetenz, Wirtschaftliches Rechnen, Wirtschaft – Unternehmen<br />

– Betriebswirtschaft, Kaufvertrag und andere Verträge in der Wirtschaft, Kaufverträge vorbereiten,<br />

anbahnen und abschließen, Kaufverträge erfüllen, Einnahmen-Ausgaben-Rechnung<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen,<br />

Arbeitsblätter, Formulare und Excel-Vorlagen, weitere Belegbeispiele, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Übungsaufgaben, Vorschläge für den Unterricht, Beiträge Info+<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>e,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

Betriebswirtschaft, Wirtschaftliches Rechnen,<br />

Rechnungswesen <strong>HAS</strong> 2<br />

Schulversuch Praxis handelsschule: unternehmensgründung und<br />

unternehmensführung – Beschaffung und Lagerung – Absatz und Marketing<br />

– Doppelte Buchführung – Kostenrechnung – Personalmanagement<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neuerscheinung SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4277-8, e 24,90<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4278-5, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Bettina Greimel-Fuhrmann, Klaus-Peter Haberl, Helmut Bauer, Gerhard Geissler, Stefan A.<br />

Grbenic, Stefan Grbenic, Elisabeth Scheicher-Gálffy, Gabriele Sudy, Gerhard Veidl<br />

» Schülerbuch: Unternehmensgründung und Unternehmensführung, Beschaffung und Lagerhaltung,<br />

Absatz und Marketing, Doppelte Buchführung, Kostenrechnung (Kalkulationen, einfache Deckungsbeitragsrechnung),<br />

Personalverrechnung<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen,<br />

Arbeitsblätter, Formulare und Excel-Vorlagen, weitere Belegbeispiele, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Übungsaufgaben, Vorschläge für den Unterricht, Beiträge Info+<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>en,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

44 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Auflage 2012, ca. 250 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Auflage 2012, ca. 250 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Betriebswirtschaftliche Übungen<br />

einschließlich Übungsfirma <strong>HAS</strong> 1<br />

Schulversuch Praxis handelsschule: Übungen zum Wirtschaftlichen Rechnen,<br />

zum betrieblichen Warenkreislauf und zur einnahmen-Ausgaben-Rechnung<br />

Neuerscheinung<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4190-0, e 24,90<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4191-7, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Bettina Greimel-Fuhrmann, Klaus-Peter Haberl, Helmut Bauer, Gerhard Geissler, Stefan A.<br />

Grbenic, Stefan Grbenic, Elisabeth Scheicher-Gálffy, Gabriele Sudy, Gerhard Veidl<br />

» Schülerbuch: Praxisnahe und kompetenzorientierte Übungen und Fallbeispiele – auch anhand real<br />

ex<strong>ist</strong>ierender Betriebsstrukturen – zum Wirtschaftlichen Rechnen, zum Unternehmen und Unternehmensumfeld,<br />

zu den Aufgaben der Betriebswirtschaft und zur Anbahnung, zum Abschluss und zur Erfüllung des<br />

Kaufvertrages inkl. Rechnungslegung und Rechnungsausgleich, Fallbeispiele zur Einnahmen-Ausgaben-<br />

Rechnung<br />

» Schüler-SbX: COOL-Arbeitsaufträge zu allen Themen des Übungsbandes, interaktive Übungen mit<br />

automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen, Arbeitsblätter, Formulare und Excel-Vorlagen,<br />

weitere Belegbeispiele, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Übungsaufgaben, Vorschläge für den Unterricht, Beiträge Info+<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>e,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

Betriebswirtschaftliche Übungen<br />

einschließlich Übungsfirma <strong>HAS</strong> 2<br />

Schulversuch Praxis handelsschule: Übungen zum Wirtschaftlichen Rechnen,<br />

zum betrieblichen Warenkreislauf und zur einnahmen-Ausgaben-Rechnung<br />

Neuerscheinung<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4279-2, e 24,90<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4280-8, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Bettina Greimel-Fuhrmann, Klaus-Peter Haberl, Helmut Bauer, Gerhard Geissler, Stefan A.<br />

Grbenic, Stefan Grbenic, Elisabeth Scheicher-Gálffy, Gabriele Sudy, Gerhard Veidl<br />

» Schülerbuch: Praxisnahe und kompetenzorientierte Übungen und Fallbeispiele – auch anhand real<br />

ex<strong>ist</strong>ierender Betriebsstrukturen – zum Wirtschaftlichen Rechnen, zum betrieblichen Warenkreislauf, zum<br />

Personalmanagement, Fallbeispiele zur Einnahmen-Ausgaben-Rechnung und zur doppelten Buchhaltung,<br />

zur Kostenrechnung und zum unternehmerischen Kreislauf<br />

» Schüler-SbX: COOL-Arbeitsaufträge zu allen Themen des Übungsbandes, interaktive Übungen mit<br />

automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen, Arbeitsblätter, Formulare und Excel-Vorlagen,<br />

weitere Belegbeispiele, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Übungsaufgaben, Vorschläge für den Unterricht, Beiträge Info+<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>en,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 45


etriebs- und Volkswirtschaft haS<br />

SbX inkludiert<br />

h2ö<br />

band 1 neu<br />

bettina GreiMel-fuhrMann, Wilfried Schneider, helGa Wirth, Gabriele andre, Gerhard GeiSSler,<br />

Stefan a. Grbenic, Stefan Grbenic, JoSef eder, Gottfried KöGler, eliSabeth Scheicher-Gálffy<br />

Betriebs- und<br />

Volkswirtschaft <strong>HAS</strong><br />

Band 1 neu:<br />

» Hinweise auf relevante Deskriptoren bei jedem Kapitel<br />

» Kennzeichnung der Handlungs dimensionen bei allen Aufgaben und Übungen<br />

» Kompetenz-Checks bei jeder Lerneinheit<br />

» 4-färbiges Layout<br />

» Mehrfärbige Grafiken<br />

Die Reihe im Überblick<br />

Die Reihe Betriebs- und Volkswirtschaft <strong>ist</strong> nach<br />

modernen didaktischen Gesichtspunkten<br />

gestaltet: Der Lehrstoff wird speziell für die <strong>HAS</strong> in<br />

klar strukturierten, überschaubaren Einheiten<br />

dargeboten und <strong>ist</strong> sprachlich und formal auf die<br />

Le<strong>ist</strong>ungsfähigkeit der Schülerinnen und Schüler<br />

abgestimmt.<br />

Grundlegende und ihrer Natur nach komplexe<br />

Inhalte werden durch grafische Darstellungen<br />

veranschaulicht. Aktuelle Beispiele und zahlreiche<br />

praxisnahe Übungsaufgaben und Lernkontrollen<br />

sind an die Erfahrungswelt der Schülerinnen<br />

und Schüler angepasst und helfen ihnen,<br />

den Stoff zu verstehen und das Gelernte selbständig<br />

zu verarbeiten und anzuwenden.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

46 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Appr. für 3601<br />

Auflage 2012, ca. 300 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Appr. für 3601<br />

Auflage 2009, 292 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Appr. für 3601<br />

Auflage 2010, 236 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

136149 Betriebs- und Volkswirtschaft <strong>HAS</strong> 1 mit SbX-CD<br />

Betrieb und Gesellschaft – Kaufvertrag – unternehmensformen<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neu bearbeitet<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4034-7, e 18,75<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4035-4, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Greimel-Fuhrmann, Bettina; Scheicher-Gálffy, Elisabeth; Schneider, Wilfried; Grbenic, Stefan<br />

A.; Grbenic, Stefan<br />

» Schülerbuch: Betrieb und Gesellschaft • Le<strong>ist</strong>ungserstellung • Kaufvertrag einschließlich Kommunikation,<br />

Lieferung, Zahlung und Unregelmäßigkeiten bei der Erfüllung • Rechtsgrundlagen der Unternehmen •<br />

mehrfärbige neue Grafiken<br />

» SbX-Schüler-CD: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen,<br />

Arbeitsblätter mit zusätzlichen Übungen, Audio-Wie der holungen, PDF-Downloads mit Zusatzinformationen,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Aufgaben, Aufl<strong>ist</strong>ung aller SbX-CD-Inhalte, Info+ mit Hintergrund-<br />

und Zusatzinformationen, didaktische Anregungen mit zusätzlichen Aufgaben<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu allen Übungen der SbX-Schüler-CD, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben<br />

l<strong>ist</strong>e, zusätzliche Aufgaben für Schularbeiten, Tests und Mitarbeitsüberprüfungen samt Lösungen,<br />

automatische Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

140757 Betriebs- und Volkswirtschaft <strong>HAS</strong> 2 mit SbX-CD<br />

Mensch und Wirtschaft, unternehmensgründung, Handel, transport, tourismus<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3377-6, e 20,89<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3518-3, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Greimel-Fuhrmann, Bettina; Scheicher-Gálffy, Elisabeth; Schneider, Wilfried; Wirth, Helga;<br />

Andre, Gabriele; Geissler, Gerhard; Grbenic, Stefan A.; Grbenic, Stefan; Eder, Josef; Kögler, Gottfried<br />

» Schülerbuch: Grundlagen der VWL, Arbeit, Arbeitsmarkt • Mitarbeiter • Marktorientierung • Materialwirtschaft<br />

einschließlich E-Business • Handel, Transport, Tourismus • VWL: Wirtschaftskreislauf, Budget,<br />

Konjunktur, internationale Wirtschaftsbeziehungen • Außenhandel • Unternehmensgründung<br />

» SbX-Schüler-CD: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsenta tionen,<br />

Arbeitsblätter mit zusätzlichen Übungen, Audio-Wiederholungen, PDF-Downloads mit Zusatzinformationen,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Aufgaben, Aufl<strong>ist</strong>ung aller SbX-Inhalte, Info+ mit Hintergrund- und<br />

Zusatzinformationen, didaktische Anregungen mit zusätzlichen Aufgaben<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Lösungen zu allen Übungen der SbX-Schüler-CD, Teacher’s Guide als PDF-Download,<br />

Aufgaben l<strong>ist</strong>e, zusätzliche Aufgaben für Schularbeiten, Tests und Mitarbeits überprüfungen samt<br />

Lösungen, automatische Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

145651 Betriebs- und Volkswirtschaft <strong>HAS</strong> 3 mit SbX-CD<br />

finanzierung & investition – Gütererzeugung – Geld & Währung<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3832-0, e 23,42<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-3834-4, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Greimel-Fuhrmann, Bettina; Scheicher-Gálffy, Elisabeth; Schneider, Wilfried; Wirth, Helga;<br />

Andre, Gabriele; Geissler, Gerhard; Grbenic, Stefan; Kögler, Gottfried<br />

» Schülerbuch: Finanzierung • Investition • Kreditinstitute • Wertpapiere und Börse • Geld- und Kapitalanlage<br />

• Versicherung • Industrie und Handwerk, Umweltschutz • Bedeutung der Kostenrechnung • Unternehmenssanierung<br />

und -auflösung • Geld und Volkswirtschaft • Grundlagen der Wirtschaftspolitik<br />

» SbX-Schüler-CD: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsenta tionen,<br />

Arbeitsblätter mit zusätzlichen Übungen, Audio-Wieder holungen, PDF-Downloads mit Zusatzinformationen,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Aufgaben, Aufl<strong>ist</strong>ung aller SbX-Inhalte, Info+ mit Hintergrund- und<br />

Zusatzinformationen, didaktische Anregungen mit zusätzlichen Aufgaben<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu allen Übungen der SbX-Schüler-CD, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgabenl<strong>ist</strong>en,<br />

zusätzliche Aufgaben für Schularbeiten und Tests, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 47


etriebswirtschaft haK<br />

SbX inkludiert<br />

h2ö<br />

band i neu<br />

band V neu mit SbX-cd<br />

bettina GreiMel-fuhrMann, Wilfried Schneider, helGa Wirth, Gabriele andre,<br />

Gerhard GeiSSler, Stefan a. Grbenic, Stefan Grbenic, JoSef eder, Gottfried KöGler,<br />

eliSabeth Scheicher-Gálffy<br />

Betriebswirtschaft <strong>HAK</strong><br />

Band I neu:<br />

» Hinweise auf relevante Deskriptoren bei jedem Kapitel<br />

» Kennzeichnung der Handlungs dimensionen bei allen Aufgaben und Übungen<br />

» Kompetenz-Checks bei jeder Lerneinheit<br />

» 4-färbiges Layout<br />

» Mehrfärbige Grafiken<br />

Die Reihe im Überblick<br />

Der systematische Aufbau und die umfangreichen,<br />

am Lehrstoff und an der aktuellen<br />

wirtschaftlichen Praxis orientierten Informationen<br />

der Reihe bieten Ihnen die Möglichkeit, in<br />

Ihrem Unterricht Schwerpunkte zu setzen und je<br />

nach Unterrichtsziel Themen mehr oder weniger<br />

ausführlich zu behandeln.<br />

Der Lehrstoff wird in überschaubaren, klar strukturierten<br />

Einheiten dargeboten.<br />

Zahlreiche praxisnahe Beispiele, Übungsaufgaben<br />

und Lernkontrollen helfen Ihren Schülerinnen<br />

und Schülern, den Stoff zu verstehen und<br />

das Gelernte selbständig zu verarbeiten und<br />

anzuwenden.<br />

Zu allen Titeln gibt es auf den beiliegenden<br />

SbX-CDs und online zusätzliche Informationen<br />

und Übungen.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

48 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Appr. für 4601<br />

Auflage 2012, ca. 320 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2009, 272 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2010, 332 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

136141 Betriebswirtschaft <strong>HAK</strong> I mit SbX-CD<br />

Wirtschaftsordnung – Betrieb – Kaufvertrag<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4030-9, e 18,23<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4031-6, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Greimel-Fuhrmann, Bettina; Grbenic, Stefan A.; Grbenic, Stefan; Scheicher-Gálffy, Elisabeth;<br />

Schneider, Wilfried<br />

» Schülerbuch: Grundlagen der Wirtschaft • Betriebe und ihr Umfeld • Le<strong>ist</strong>ungsfaktoren und Le<strong>ist</strong>ungsbereiche<br />

• Kaufvertrag einschließlich Kommunikation und Unregelmäßigkeiten bei der Erfüllung • neue<br />

mehrfärbige Grafiken<br />

» SbX-Schüler-CD: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsenta tionen,<br />

Arbeitsblätter mit zusätzlichen Übungen, Audio-Wiederholungen, PDF-Downloads mit Zusatzinformationen,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Aufgaben und Übungen, Aufl<strong>ist</strong>ung aller SbX-CD-Inhalte, Info+ mit<br />

Hintergrund- und Zusatzinformationen, didaktische Anregungen mit zusätzlichen Aufgaben<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu allen Übungen der Schüler-SbX-CD, Teacher’s Guide als PDF-Download,<br />

Aufgaben l<strong>ist</strong>e zu allen Lerneinheiten, zusätzliche Aufgaben für Schularbeiten, Tests und Mitarbeitsüberprüfungen<br />

samt Lösungen, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

140759 Betriebswirtschaft <strong>HAK</strong> II mit SbX-CD<br />

unternehmensgründung, Businessplan, Beschaffung und Absatz, Marketing<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3379-0, e 22,63<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3512-1, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Schneider, Wilfried; Wirth, Helga; Greimel-Fuhrmann, Bettina; Scheicher-Gálffy, Elisabeth;<br />

Andre, Gabriele; Geissler, Gerhard; Grbenic, Stefan A; Grbenic, Stefan<br />

» Schülerbuch: Rechtsgrundlagen der Unternehmen • Le<strong>ist</strong>ungserstellung • Marktorientierung •<br />

Materialwirtschaft • E-Business • Unternehmensgründung und Businessplan<br />

» SbX-Schüler-CD: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen,<br />

Arbeitsblätter mit zusätzlichen Übungen, Audio-Wiederholungen, PDF-Downloads mit Zusatzinformationen,<br />

Excel-Downloads mit Arbeitshilfen für Übungsaufgaben, Materialwirtschaftsmanager zur Simulation einer<br />

datenbankunterstützten Lagerverwaltung, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Aufgaben und Übungen, Aufl<strong>ist</strong>ung aller SbX-Inhalte, Info+ mit<br />

Hintergrund- und Zusatzinformationen, didaktische Anregungen mit zusätzlichen Aufgaben<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Lösungen zu allen Übungen der Schüler-SbX-CD, Teacher’s Guide als<br />

PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>en zu allen Lerneinheiten, zusätzliche Aufgaben für Schularbeiten, Tests und<br />

Mitarbeits überprüfungen samt Lösungen, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

145650 Betriebswirtschaft <strong>HAK</strong> III mit SbX-CD<br />

unternehmensführung & Management<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Neu bearbeitet<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3825-2, e 22,29<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3826-9, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Schneider, Wilfried; Wirth, Helga; Greimel-Fuhrmann, Bettina; Scheicher-Gálffy, Elisabeth;<br />

Andre, Gabriele; Geissler, Gerhard; Grbenic, Stefan<br />

» Schülerbuch: Unternehmensführung einschließlich Qualitäts- und Ökomanagement • Managementtechniken<br />

• Personalmanagement • Investitions- und Finanzmanagement • Kostenmanagement<br />

» SbX-Schüler-CD: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen,<br />

Arbeitsblätter, Audio-Wiederholungen, PDF-Downloads mit Zusatzinformationen, Invest-Manager zur<br />

Bearbeitung der Fallbeispiele im Kapitel Investitionsmanagement, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Aufgaben und Übungen, Aufl<strong>ist</strong>ung aller SbX-Inhalte, Info+ mit<br />

Hintergrund- und Zusatzinformationen, didaktische Anregungen mit zusätzlichen Aufgaben<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu allen Übungen der Schüler-SbX-CD, Teacher’s Guide als PDF-Download,<br />

Aufgaben l<strong>ist</strong>e zu allen Lerneinheiten, zusätzliche Aufgaben für Schularbeiten, Tests und Mitarbeitsüberprüfungen<br />

samt Lösungen, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 49


Appr. für 4601<br />

Auflage 2011, 264 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2012, ca. 210 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

150657 Betriebswirtschaft <strong>HAK</strong> IV mit SbX-CD<br />

Handel, internationale Geschäftstätigkeit, Kreditinstitute und Kapitalmarkt,<br />

Produktions- und Dienstle<strong>ist</strong>ungsbetriebe<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4032-3, e 19,49<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4033-0, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Schneider, Wilfried; Greimel-Fuhrmann, Bettina; Scheicher-Gálffy, Elisabeth; Wirth, Helga;<br />

Andre, Gabriele; Geissler, Gerhard; Grbenic, Stefan<br />

» Schülerbuch: Handelsbetriebe, Handelsvermittler • Besondere Organisationsformen des Marktes<br />

• Internationale Geschäftstätigkeit • Kreditinstitute • Kapitalanlage und Börse • Versicherung • Industrie<br />

und Gewerbe • Tourismus • Transportbetriebe • Öffentliche Verwaltung<br />

» SbX-Schüler-CD: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsen tatio nen,<br />

Arbeitsblätter mit zusätzlichen Übungen, Audio-Wieder holungen, PDF-Downloads mit Zusatzinformationen,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Aufgaben und Übungen, Aufl<strong>ist</strong>ung aller SbX-Inhalte, Info+ mit<br />

Hintergrund- und Zusatzinformationen, didaktische Anregungen mit zusätzlichen Aufgaben<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu allen Übungen der Schüler-SbX-CD, Teacher’s Guide als PDF-Download,<br />

Aufgabenlis te zu allen Lerneinheiten, zusätzliche Aufgaben für Schularbeiten und Tests samt Lösungen,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

155295 Betriebswirtschaft <strong>HAK</strong> V mit SbX-CD<br />

Studien- und Berufsorientierung – unternehmensführung und Controlling –<br />

Risikomanagement und Krisenmanagement – unternehmenskooperation und<br />

-konzentration<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neu bearbeitet<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4230-3, e 19,37<br />

Teacher‘s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4231-0, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Schneider, Wilfried; Greimel-Fuhrmann, Bettina; Wirth, Helga; Andre, Gabriele; Geissler,<br />

Gerhard; Grbenic, Stefan<br />

» Schülerbuch: Studien- und Berufsorientierung • Arbeitsrecht • Berufspädagogik • Unternehmensführung<br />

und Controlling • Risiko- und Krisenmanagement • Unternehmensübernahme • Unternehmensbewertung<br />

• Unternehmensgründung • Businessplan • Unternehmenskooperation und -konzentration<br />

» SbX-Schüler-CD: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen,<br />

Arbeitsblätter mit zusätzlichen Übungen, Audio-Wieder holungen, PDF-Downloads mit Zusatzinformationen,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Aufgaben und Übungen, Aufl<strong>ist</strong>ung aller SbX-Inhalte, Info+ mit<br />

Hintergrund- und Zusatzinformationen, didaktische Anregungen mit zusätzlichen Aufgaben<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu allen Übungen der Schüler-SbX-CD, Teacher’s Guide als PDF-Download,<br />

Aufgaben l<strong>ist</strong>en zu allen Lerneinheiten, zusätzliche Aufgaben für Schularbeiten und Tests samt Lösungen,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

50 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Übersicht:<br />

Betriebswirtschaftliche<br />

Ausbildungsschwerpunkte<br />

Entrepreneurship & Management. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52<br />

Internationale Geschäftstätigkeit/Marketing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54<br />

Sales Management . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .55<br />

Betriebswirtschaft Englisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .57<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 51<br />

Übersicht: betriebswirtschaftliche ausbildungsschwerpunkte


entrepreneurship & Management<br />

hannelore KeMPel, WolfGanG höGlinGer, JoSef aff, Gerhard KeMPel, Manfred hofer,<br />

Marina röhrenbacher, annelieSe rotter, oliVer GöStl, erich SchWarz, eVa GrieShuber<br />

Entrepreneurship<br />

& Management<br />

Die Reihe „Entrepreneurship & Management“<br />

» Konzipiert für den Ausbildungsschwerpunkt bzw. die Fachrichtung<br />

„Entrepreneurship und Management“ an der Handelsakademie<br />

» Grundlegende Fähigkeiten und Kenntnisse auf dem Gebiet der<br />

Unternehmensgründung und Unternehmensführung<br />

» Fallbeispiele und praxisnahe Arbeitsaufgaben<br />

Im Einklang mit dem Bildungsziel der Entrepreneurship<br />

Education will diese Reihe die Schülerinnen<br />

und Schüler befähigen und ermutigen,<br />

selbst unternehmerisch tätig zu werden oder eine<br />

verantwortungsvolle Funktion in einem Unternehmen<br />

zu übernehmen.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

52 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Appr. für 4601<br />

Auflage 2010, 390 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Appr. für 4600<br />

Auflage 2007, 242 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

105235 Entrepreneurship & Management 1<br />

unternehmensgründung und unternehmensführung<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-3829-0, e 31,12<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-3831-3, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Kempel, Hannelore; Höglinger, Wolfgang; Aff, Josef u. a.<br />

» Schülerbuch: Gründungsplanung und Gründungsentscheidung • Rechtsgrundlagen der Unternehmensgründung<br />

• Unternehmensphilosophie und Leitbild • Managementtechniken • Strategisches Marketing<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen bzw. Lösungsvorschläge zu allen Übungen und <strong>Wissen</strong>sfragen, weiterführende<br />

Informationen und Linktipps zu ausgewählten Lerneinheiten, Vorschläge für den Unterricht<br />

» Lehrer-SbX: Zusatzinformationen, L<strong>ist</strong>en mit Kontaktmöglichkeiten zu verschiedenen Themen<br />

(Interessenvertretungen, Förderinstitutionen u. a.), Linkl<strong>ist</strong>en, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

106004 Entrepreneurship & Management 2<br />

unternehmensgründung und unternehmensführung<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch ISBN 978-3-7068-2938-0, e 20,76<br />

teacher’s Guide ISBN 978-3-7068-2939-7, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Kempel, Hannelore; Kempel, Gerhard; Hofer, Manfred; Röhrenbacher, Marina; Rotter,<br />

Anneliese<br />

» Schülerbuch: Grundlagen des Personalmanagements • Instrumente zur Planung, Steuerung und<br />

Kontrolle des Unternehmens • Unternehmensentwicklung und Krisenmanagement • Unternehmerische<br />

Tätigkeit im Internet<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen bzw. Lösungsvorschläge zu allen Übungen und <strong>Wissen</strong>sfragen, weiterführende<br />

Informationen und Linktipps zu ausgewählten Lerneinheiten<br />

» SchulbuchPlus: Weiterführende Informationen zum E-Business, Linkl<strong>ist</strong>en, Literaturtipps<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 53


internationale Geschäftstätigkeit/Marketing<br />

reinhard MoSer, reiner SPrinGer, heideMarie freeSe, Stefan Griller,<br />

ronald Gahr, MarcuS KlaMert<br />

Internationale<br />

Geschäftstätigkeit/Marketing<br />

125375 Internationale Geschäftstätigkeit<br />

mit Marketing<br />

Rahmenbedingungen – Planungs -<br />

ent scheidungen – umsetzungsstrategien<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neu bearbeitet SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-3833-7, e 31,03<br />

Teacher’s Guide ISBN 978-3-7068-3835-1, e 8,70<br />

(bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Moser, Reinhard; Springer, Reiner; Freese,<br />

Heidemarie; Griller, Stefan; Gahr, Roland; Klamert, Marcus<br />

» Schülerbuch: Kulturelle, wirtschaftliche und rechtliche<br />

Rahmenbedingungen der IG • Strategische und operative<br />

Marketingplanung • spezielle Marketingmaßnahmen im Bereich<br />

der IG • Risiko- und Finanzmanagement • Aktuelle Entwicklungen<br />

• Berücksichtigung spezieller Themen wie Kundenorientierung,<br />

Musterschutz, Log<strong>ist</strong>ikmanagement oder Risikogarantien<br />

• Beispiele aus der Praxis, Arbeitsaufgaben, englische<br />

Zusammenfassungen zu jeder Lerneinheit • Aktuelle Fallstudien<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Aufgaben im Schülerbuch,<br />

didaktische Hinweise zur Arbeit mit den Fallstudien<br />

» Kompakte Darstellung der Themen<br />

» Fallstudien zu international tätigen<br />

österreichischen Unternehmen<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2012, ca. 400 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

» Neugestaltung des Bandes in 2-färbigem<br />

Layout nach dem <strong>MANZ</strong> 4-Schritte-<br />

Lernmodell<br />

» Klar strukturierter Auf bau in Kapitel und<br />

Lerneinheiten im Informationsteil mit<br />

Übungen und einer englischen Zusammenfassung<br />

zu jeder Lerneinheit<br />

» Praxisorientierte, kompakte Darstellung<br />

der Themen, ergänzt durch Beispiele,<br />

anschauliche Übersichten, aktuelle Stat<strong>ist</strong>iken<br />

und Hinweise auf internationale<br />

Organisationen<br />

» Die Thematik reicht von den Rahmenbedingungen<br />

der internationalen Geschäftstätigkeit<br />

über die Darstellung der<br />

speziellen Marketingmaßnahmen im<br />

Bereich der IG bis zu aktuellen Entwicklungen<br />

und Trends.<br />

» Aktuelle Geschäftsfälle international tätiger<br />

österreichischer Unternehmen im Fallstudienteil<br />

mit zahlreichen Möglichkeiten<br />

zur Analyse und Bearbeitung<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

54 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


hannelore KeMPel, Gerhard KeMPel, WolfGanG höGlinGer,<br />

Marina röhrenbacher, alfred PaniS<br />

Sales Management<br />

Die Reihe „Sales Management“<br />

» Deckt sämtliche Branchen und Arten des Verkaufs – Einzel- und Großhandel<br />

sowie Dienstle<strong>ist</strong>ungssektor – ab<br />

» Zeigt ein weites Spektrum von möglichen Verkaufssituationen<br />

» Bietet vielfältige Aufgabenstellungen zur Simulation von Verkaufsgesprächen<br />

Die Reihe wurde für den Fachbereich „Sales<br />

Management“ in der Handelsschule und das<br />

Seminar „Sales Management“ in der Handelsakademie<br />

entwickelt. Auf die Anwendung von<br />

Kenntnissen, die in anderen Gegenständen (wie<br />

Betriebswirtschaft, Biologie, Ökologie und Warenlehre<br />

sowie Wirtschaftsinformatik) erworben<br />

wurden, wird großer Wert gelegt.<br />

Die Schülerinnen und Schüler sollen zu einer<br />

intensiven Auseinandersetzung mit allen Formen<br />

des Verkaufens und Verhandelns angeregt werden,<br />

da „Verkaufen“ im Sinne von „Beraten“ in fast<br />

allen beruflichen Bereichen eine Schlüsselqualifikation<br />

<strong>ist</strong>.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 55<br />

Sales Management


Appr. für 3601, 4601<br />

Auflage 2006, 224 Seiten,<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Appr. für 3601, 4601<br />

Auflage 2007, 284 Seiten,<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

116308 Sales Management 1<br />

Strategien für erfolgreiches Verkaufen<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch ISBN 978-3-7068-2555-9, e 21,16<br />

Teacher’s Guide ISBN 978-3-7068-2599-3, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Kempel, Hannelore; Kempel, Gerhard; Röhrenbacher, Marina; Panis, Alfred<br />

» Schülerbuch: Berufsbild und Selbstverständnis des Kundenberaters • Grundlagen der Kommunikation für<br />

Kundenberatung und Verkauf • Sprach- und Sprechtraining • Verkaufspsychologische Grundlagen der<br />

Kundenbetreuung • Beratungs- und Verkaufsgespräche • Argumentation und Argumentationstechniken<br />

• Einsatz verkaufsunterstützender Materialien im Beratungs- und Verkaufsgespräch<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen bzw. Lösungsvorschläge zu sämtlichen Übungen und <strong>Wissen</strong>sfragen,<br />

Produktinformationen für weitere Verkaufsgespräche, Vorschläge für den Unterricht<br />

» SchulbuchPlus: Materialien für den Unterricht (Zeitungstexte, Produkttests), Linksammlung für Verkäufer<br />

120881 Sales Management 2<br />

Strategien für erfolgreiches Verkaufen<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch ISBN 978-3-7068-2942-7, e 24,04<br />

Teacher’s Guide ISBN 978-3-7068-2943-4, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Kempel, Hannelore; Kempel, Gerhard; Höglinger, Wolfgang; Röhrenbacher, Marina;<br />

Panis, Alfred<br />

» Schülerbuch: Waren/Dienstle<strong>ist</strong>ungen als Verkaufsobjekte • Informationsrecherche für Verkaufsgespräche<br />

• Unterschiedliche Vertriebsformen • Schwierige Situationen im Verkauf • Rechtsfragen in<br />

Verkaufsgesprächen/im E-Business<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen bzw. Lösungsvorschläge zu sämtlichen Übungen und <strong>Wissen</strong>sfragen,<br />

ergänzende Zeitungstexte, rechtliche Zusatzinformationen, Vorschläge für den Unterricht<br />

» SchulbuchPlus: Materialien für den Unterricht (Datenbankauszüge und Herstellerinformationen für<br />

Verkaufsgespräche), Linkl<strong>ist</strong>en<br />

56 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


triXie baKer, britta becKer, SuSanne de JonGh, doriS reich, SonJa SteinKellner<br />

Betriebswirtschaft<br />

Englisch<br />

Die Reihe im Überblick<br />

» Betriebswirtschaft in englischer Sprache<br />

» Authentisches Business English<br />

» Praktisches Modulsystem<br />

» Seitenidente deutsche Übersetzung zum englischen Text<br />

Diese Reihe wurde mit Native Speakers speziell für<br />

den kaufmännischen Unterricht mit Englisch als<br />

Arbeits sprache konzipiert. Besonderes Augenmerk<br />

wurde auf authentisches Business English gelegt.<br />

Zahlreiche Originaldokumente – Formulare,<br />

Zeitungstexte, Infoblätter – zeigen den Schülerinnen<br />

und Schülern den Einsatz der Fremdsprache<br />

im realen Wirtschaftsleben.<br />

Das praktische Modulsys tem ermöglicht es den<br />

Lehrenden, auch nur einzelne ausgewählte<br />

Themen aus den insgesamt 7 Bänden zu<br />

unterrichten.<br />

SbX inkludiert<br />

neu bearbeitet<br />

Mit Ausnahme von „Marketing & International<br />

Business“ enthält jeder Band zum englischen Text<br />

eine seitenidente deutsche Übersetzung (zum<br />

raschen Nachschlagen bei Verständnisschwierigkeiten)<br />

sowie ein Glossar mit den wesentlichen<br />

Fachausdrücken Englisch – Deutsch und<br />

Deutsch – Englisch. „Train your Brain“ (Wiederholungsfragen)<br />

und „Case Studies“ im Anhang<br />

festigen das <strong>Wissen</strong> und kontrollieren den<br />

Lern erfolg.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 57<br />

betriebswirtschaft englisch


Appr. für 4600 [A]<br />

Auflage 2011, 172 Seiten<br />

21 × 29,7 cm, 1-färbig<br />

Appr. für 4600 [A]<br />

Auflage 2011, 116 Seiten<br />

21 × 29,7 cm, 1-färbig<br />

Appr. für 4600 [A]<br />

Auflage 2012, ca. 80 Seiten<br />

21 × 29,7 cm, 1-färbig<br />

101016 Analysing Business<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4159-7, e 23,32<br />

Lehrerhandbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4161-0, e 4,40 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Schülerbuch: Financial Statements • Controlling • Cost Accounting • Ratio Analysis • Budgeting<br />

• Stat<strong>ist</strong>ics and Analysing Data • Aufgaben „Train your Brain“<br />

» Schüler-SbX: Weiterführende Informationen<br />

» Lehrerhandbuch: Lösungen zu den Aufgaben im Schülerbuch<br />

» Lehrer-SbX: Unterrichtsmittel (Folien, Arbeitsblätter und Vorlagen)<br />

101017 Banking<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4160-3, e 11,11<br />

Lehrerhandbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4162-7, e 4,40 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Schülerbuch: Banks and their Business • How Banks Raise Capital for Lending • Lending and Borrowing<br />

in Practice • Liquidity versus Profitability • Basel II/III • Bank Services • Aufgaben „Train your Brain“<br />

» Schüler-SbX: Weiterführende Informationen<br />

» Lehrerhandbuch: Lösungen zu den Aufgaben im Schülerbuch<br />

» Lehrer-SbX: Unterrichtsmittel (Folien, Arbeitsblätter und Vorlagen)<br />

101019 Management<br />

Neu bearbeitet<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4293-8, e 11,11<br />

Lehrerhandbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4294-5, e 1,50 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Schülerbuch: Planning • Organisation • Management Policies • Control • Aufgaben „Train your Brain“<br />

» Schüler-SbX: Weiterführende Informationen<br />

» Lehrerhandbuch: Lösungen zu den Aufgaben im Schülerbuch<br />

» Lehrer-SbX: Unterrichtsmittel (Folien, Arbeitsblätter und Vorlagen)<br />

58 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Appr. für 4600 [A]<br />

Auflage 2011, 244 Seiten<br />

21 × 29,7 cm, 1-färbig<br />

Appr. für 4600 [A]<br />

Auflage 2011, 172 Seiten<br />

21 × 29,7 cm, 1-färbig<br />

Appr. für 4600 [A]<br />

Auflage 2012, ca. 80 Seiten<br />

21 × 29,7 cm, 1-färbig<br />

101021 Marketing & International Business<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4063-7, e 29,15<br />

Lehrerhandbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4064-4, e 8,70 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Schülerbuch: Marketing and the Marketing Mix • Strategic Planning • Marketing Philosophies<br />

• Marketing Environment • Marketing Information System • Marketing Planning Process • Management<br />

Considerations and Strategies • Product and Service Management • Pricing • Place • Promotion<br />

• Corporate Identity • Green Marketing • International Business • Case Studies<br />

» Schüler-SbX: Weiterführende Informationen<br />

» Lehrerhandbuch: Lösungen zu den Aufgaben im Schülerbuch<br />

» Lehrer-SbX: Unterrichtsmittel (Folien, Arbeitsblätter und Vorlagen)<br />

101023 Personnel Management<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4065-1, e 29,15<br />

Lehrerhandbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4066-8, e 1,50 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Schülerbuch: Objectives and Problems of Personnel Management • Functions and Duties of the<br />

Personnel Department • Payment • Contract of Employment • Labour Turnover • Workers Participation<br />

• Humanisation of the Working Environment • Leadership • Aufgaben „Train your Brain“<br />

» Schüler-SbX: Weiterführende Informationen<br />

» Lehrerhandbuch: Lösungen zu den Aufgaben im Schülerbuch<br />

» Lehrer-SbX: Unterrichtsmittel (Folien, Arbeitsblätter und Vorlagen)<br />

101026 Sales Agreement<br />

Neu bearbeitet SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4238-9, e 10,45<br />

Lehrerhandbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4239-6, e 1,50 (bei Bestellung eines Klassensatzes kostenlos)<br />

» Schülerbuch: Major Points of a Sales Contract • First Steps to a Sales Contract-Completion<br />

• Fulfilment • Payment • Possible Irregularities • Product Liability • Aufgaben „Train your Brain“<br />

» Schüler-SbX: Weiterführende Informationen<br />

» Lehrerhandbuch: Lösungen zu den Aufgaben im Schülerbuch<br />

» Lehrer-SbX: Unterrichtsmittel (Folien, Arbeitsblätter und Vorlagen)<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 59


Appr. für 4600 [A]<br />

Auflage 2007, 96 Seiten,<br />

21 × 29,7 cm, 1-färbig<br />

101028 Setting up in Business<br />

Schülerbuch ISBN 978-3-7068-2875-8, e 11,11<br />

Lehrerhandbuch ISBN 978-3-7068-3019-5, e 14,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes kostenlos)<br />

» Schülerbuch: Legal Types of Business • Powers of Attorney • The Process of Setting up in Business<br />

• Franchising • Buying an Ex<strong>ist</strong>ing Business • Growths and Expansions • Aufgaben „Train your Brain“<br />

» Lehrerhandbuch: Lösungen zu den Aufgaben im Schülerbuch<br />

60 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Übersicht:<br />

Betriebswirtschaftliche Übungen<br />

und Projektmanagement<br />

Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62<br />

Businesstraining und Übungsfirma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65<br />

Case Studies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67<br />

Fallbeispiele aus der betrieblichen Praxis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68<br />

Projektmanagement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69<br />

Qualitätsmanagement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 61<br />

Übersicht: betriebswirtschaftliche Übungen und Projektmanagement


Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz<br />

Persönlichkeitsbildung und<br />

soziale Kompetenz<br />

Die Bände im Überblick<br />

Im zeitgenössischen Wirtschafts- und Arbeitsleben<br />

wird es immer wichtiger, neben hervorragenden<br />

fachlichen Qualifikationen auch über „Soft Skills“,<br />

wie Kommunikationsfähigkeit, rhetorische Fertigkeit,<br />

die Fähigkeit, überzeugend vorzutragen etc.,<br />

zu verfügen und diese einsetzen zu können.<br />

Im Band „Persönlichkeitsbildung und soziale<br />

Kompetenz“ verfolgen Motamedi/Blau einen<br />

didaktischen Ansatz aus dem Kontext des „Kooperativen<br />

Offenen Lernens“. Der Fokus liegt auf<br />

aktivem, handlungs orientiertem Erarbeiten des<br />

Lehrstoffes. Sprach- und Bildwitz, eine Vielzahl an<br />

praxis erprobten Übungen, Impulse zur Selbst- und<br />

Gruppenre flexion sowie originelle Anregungen für<br />

ein Selbststudium machen diesen Band zur<br />

über zeugenden Alternative.<br />

Der im Unterricht vielfach bewährte Band „Per -<br />

sönlichkeit & Co“ von Lichowski/Heise/ Loidolt<br />

vermittelt Grundlagen der Kommunikation und<br />

greift Alltags- und berufliche Standardsituationen<br />

auf. Zahlreiche Übungen bieten Möglichkeiten<br />

für Gruppenarbeit und Selbstreflexion. Das Buch<br />

unterstützt Schülerinnen und Schüler bei der<br />

Entwicklung einer eigenständigen Persönlichkeit.<br />

Makrandreou/Gebeshuber stellen im Band „Rhe -<br />

torik – Kommunikation – Präsenta tion“ Modelle<br />

vor, die zu gelungener Kommunikation beitragen.<br />

Schwerpunkte bilden Strategien und Hinweise zur<br />

Gestaltung einer Rede, Techniken für gelungene<br />

Präsentationen sowie Ratschläge zur Persönlich -<br />

keits ent wicklung der Schülerinnen und Schüler.<br />

Völlig neu bearbeitet erscheint 2012/13 der Band<br />

„Persönlichkeitsbildung“ von Margit Makrandreou.<br />

Der Schwerpunkt liegt bei diesem Werk,<br />

das ab sofort auch im <strong>MANZ</strong> 3-Schritte-Lernmodell<br />

aufgebaut <strong>ist</strong>, auf der Entwicklung der persönlichen<br />

und sozialen Kompetenzen. Das Buch bietet<br />

den Schülerinnen und Schülern wertvolle Informationen,<br />

Übungen und Tipps, um sich selbst<br />

kennenzulernen und zu entfalten und Verantwortung<br />

für sich und ihr Umfeld zu übernehmen.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

62 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Appr. für 3601, 4601<br />

Auflage 2008, 161 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Appr. für 3601, 4601 [A]<br />

Auflage 2009, 138 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Appr. für 3601<br />

Auflage 2007, 204 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

135607 Persönlichkeitsbildung und<br />

soziale Kompetenz<br />

Schlüsselqualifikationen – praktische orientierung für die berufliche und<br />

persönliche entwicklung<br />

<strong>MANZ</strong> 3-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch ISBN 978-3-7068-3045-4, e 14,58<br />

Teacher’s Guide: ISBN 978-3-7068-3046-1, e 14,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Motamedi, Andrea; Blau, Andre<br />

» Schülerbuch: Lernen lernen • Sozialpsychologische Grundlagen • Persönlichkeitsbilder • Motivation •<br />

Zeitmanagement • Gesprächskultur und Konfliktbewältigung • Interkulturelle Kompetenz • Stärken- und<br />

Schwächenanalyse, Bewerbung • Zahlreiche Einzel- und Gruppenübungen und praktische Anregungen zur<br />

Verankerung des Gelernten<br />

» Teacher’s Guide: Erfahrungswerte (z. B. Zeitbedarf) und Hintergrundinformationen zu Gruppenarbeiten<br />

und Spielen, Vorschläge für Spiele und Übungen, Tipps zur Unterrichtsgestaltung<br />

» SchulbuchPlus: Umfangreiche Zusatzinformationen, Kopiervorlagen für Berichte, Feedback- und<br />

Reflexionsunterlagen sowie Anregungen zur weiteren Beschäftigung mit den Themen<br />

110623 Persönlichkeit & Co<br />

Persönlichkeit entwickeln – soziale Kompetenz erwerben<br />

<strong>MANZ</strong> 3-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch ISBN 978-3-7068-3726-2, e 14,50<br />

» Autorenteam: Lichowski, Helmut; Heise, Gregor; Loidolt, Charlotte<br />

» Schülerbuch: 4 Kapitel mit insgesamt 14 Lerneinheiten zu folgenden Themen: Persönlichkeit und<br />

Persönlichkeitsentwicklung • Verhalten in Gruppen • Spielregeln in unserer Gesellschaft • Grundlagen der<br />

Kommunikation und Kommunikationstechniken einschließlich Rhetorik und Präsentation • Lern- und<br />

Arbeitstechniken • Motivation und gesunde Lebensführung • Stress • Selbstorganisation • Die<br />

Informa tionstexte im Schritt „Lernen“ beziehen neben Grundlagen der Kommunikation Alltagssituationen<br />

und berufliche Standardsituationen ein. Der Schritt „Erfahren“ bietet zahlreiche erprobte Anregungen für<br />

Gruppenarbeit und Aktivitäten zur Selbsterfahrung. Der Schritt „Sichern“ hilft, die gewonnenen<br />

Erfahrungen zu festigen.<br />

1506 Rhetorik – Kommunikation – Präsentation<br />

erste Schritte zur entfaltung der Persönlichkeit<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch ISBN 978-3-7068-2963-2, e 15,77<br />

Teacher’s Guide ISBN 978-3-7068-3074-4, e 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorinnen: Makrandreou, Margit; Gebeshuber, Gabriele<br />

» Schülerbuch: Kommunikation • Soziale Interaktion – Gespräche führen • Rhetorik • Präsentation<br />

• Persönlichkeitsbildung • Entwicklung kommunikativer Stärken • Grundlagen der Rhetorik • Strategien<br />

für Präsentationen • Darstellung wichtiger Kommunikationsmodelle • Gruppenverhalten und Konfliktlösungsmodelle<br />

• Mindmapping und NLP<br />

» Teacher’s Guide: Info+ mit Zusatzinformationen und Hintergrundwissen, Vorschläge für den Unterricht<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 63


Appr. für 3601, 4601<br />

Auflage 2004, 192 Seiten<br />

21 × 29,7 cm, 1-färbig<br />

Appr. für 3601, 4601<br />

Auflage 2012, ca. 200 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

116015 Persönlichkeitsbildung und<br />

soziale Kompetenz<br />

Schülerbuch ISBN 978-3-7068-1624-3, e 14,43<br />

» Autorenteam: Schneider, Wilfried; Steiger, Chr<strong>ist</strong>ine; Hacker, Reinhard<br />

» Inhalt: Im Sinn der Lehrpläne behandelt das Buch Themen, die die Schulsituation und die spätere<br />

berufliche Praxis der Schülerinnen und Schüler betreffen: Lern- und Arbeitstechniken • Organisation des<br />

Lernprozesses • Le<strong>ist</strong>ungsförderung und Selbstorganisation • Gesunde Lebensführung • Grundlagen der<br />

Kommunikation • Kommunikation im Beruf • Präsentationstechniken. Praxisnahe Beispiele, hilfreiche<br />

Tipps sowie zahlreiche Übungen mit Arbeitsaufgaben, Projektvorschlägen, Gruppen- und Partnerübungen<br />

lockern die Texte auf und bieten Anregungen für einen abwechslungsreichen Unterricht.<br />

116301 Persönlichkeitsbildung<br />

Methoden zur entwicklung der persönlichen und sozialen Kompetenz<br />

<strong>MANZ</strong> 3-Schritte-Lernmodell Neu bearbeitet SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4299-0, e 15,50<br />

» Autorin: Makrandreou, Margit<br />

» Schülerbuch: Ihr Weg zum Erfolg • Ihr Platz in der neuen Klasse: Die Persönlichkeit ausdrücken<br />

• Die Klassengemeinschaft gestalten • Wertschätzend mit sich und anderen umgehen: Sorgsam<br />

mit sich selbst umgehen • Wertschätzend mit anderen umgehen • Lern- und Arbeitstechniken<br />

einsetzen: Den Lernvorgang organisieren • Kreative Methoden einsetzen • Prüfungsvorbereitung •<br />

Gesundheit und Wohlbefinden: Ernährung und Bewegung • Mit Stress umgehen • Sein Verhalten<br />

dem Umfeld anpassen: Rollen in der Gesellschaft • Umgangsformen in der Gesellschaft • Kommunikation<br />

und Konflikt: Kommunikation • Konflikt • Ihre Begabungen voll ausschöpfen: Sich selbst<br />

kennenlernen • Erreichbare Ziele anstreben • Erfolgreich bewerben: Ihre Chancen im Berufsleben •<br />

Kontaktaufnahme mit potenziellen Arbeitgebern<br />

» Schüler-SbX: Links, zusätzliche Unterlagen<br />

» Teacher’s Guide: Zahlreiche Vorschläge für Gruppenarbeiten, Spiele und Tipps zur Unterrichtsgestaltung<br />

» Lehrer-SbX: Unterrichtsmittel (Folien, Arbeitsblätter und Vorlagen)<br />

64 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Wilfried Schneider, Stefan Grbenic<br />

Businesstraining und<br />

Übungsfirma<br />

Die Reihe im Überblick<br />

» Grundlegende und auf betrieb liche Situatio nen abgestimmte Informationen<br />

zum Thema Kommu nikation<br />

» Zahlreiche Beispiele, praktische Tipps und Anregungen zu Rollenspielen<br />

» Umfangreiche praxisbezogene Fallbeispiele im Übungsteil<br />

Die Bände für <strong>HAS</strong> 2 und <strong>HAK</strong> II enthalten im<br />

Übungsteil als Vorbereitung auf die Übungsfirma<br />

jeweils ein neu gestaltetes Fallbeispiel mit<br />

drei Muster unternehmen zur praxisnahen Simulation<br />

betrieblicher Aufgaben.<br />

Der Band „Businesstraining <strong>HAK</strong> III“ bietet im<br />

Übungsteil ein weiteres Fallbeispiel zur Vorberei-<br />

tung auf die Übungs firma sowie ausgewählte<br />

Fallbeispiele zum Lehrstoff aus Betriebswirtschaft<br />

und Rechnungswesen.<br />

Zu allen Bänden gibt es Online- Materialien im<br />

SbX.<br />

SbX inkludiert<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 65<br />

businesstraining und Übungsfirma


Appr. für 3601<br />

Auflage 2009, 232 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 1-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2009, 240 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 1-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2011, 256 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 1-färbig<br />

116105 Betriebliche Kommunikation und Übungsfirma<br />

Verkaufen, Verhandeln, Überzeugen – Medieneinsatz bei Präsentationen –<br />

fallbeispiele<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-3525-1, e 16,46<br />

Lehrerhandbuch ISBN 978-3-7068-3526-8, e 8,70 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autoren: Schneider, Wilfried; Grbenic, Stefan<br />

» Schülerbuch: Im Grundlagen- und Informationsteil geht es um Schlüsselqualifikationen, die auf die<br />

betriebliche Situation abgestimmt sind: Verkaufen, Verhandeln, Überzeugen, Medieneinsatz bei<br />

Präsentationen. Dazu werden praxisnahe Beispiele, nützliche Tipps, Anregungen zur Gruppenarbeit und zu<br />

Rollenspielen mit anschaulichen Übersichten und Grafiken angeboten.<br />

Der Übungsteil enthält ein umfangreiches Fallbeispiel mit drei Musterunternehmen samt Übungsmaterial<br />

zur Vorbereitung auf die Übungsfirma. Materialien zu den Geschäftsfällen stehen im SbX zur Verfügung.<br />

» Lehrerhandbuch: Lösungen und didaktische Hinweise zu den Aufgaben im Übungsteil<br />

120826 Businesstraining <strong>HAK</strong> II<br />

Kommunizieren, Verkaufen, Verhandeln – Medieneinsatz bei<br />

Präsentationen – fallbeispiele<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-3520-6, e 16,46<br />

Lehrerhandbuch ISBN 978-3-7068-3522-0, e 5,80 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autoren: Schneider, Wilfried; Grbenic, Stefan<br />

» Schülerbuch: In den Grundlagen- und Informationsteilen werden ausgerichtet auf die betriebliche Praxis<br />

unterschiedliche Kommunikationssituationen behandelt: Grundlagen der Kommunikation im Beruf,<br />

Verkaufen, Verhandeln, Präsentieren mit Medienunterstützung. Praktische Tipps, realitätsnahe Beispiele,<br />

Rollenspiele zu typischen Kommunikationssituationen zeigen, worum es geht, und bieten Material zur<br />

Diskussion und zur Gruppenarbeit.<br />

Der Übungsteil enthält ein umfangreiches Fallbeispiel mit drei Musterunternehmen samt Übungsmaterial<br />

zur Vorbereitung auf die Übungsfirma. Materialien zu den Geschäftsfällen stehen im SbX zur Verfügung.<br />

» Lehrerhandbuch: Lösungen und didaktische Hinweise zu den Aufgaben im Übungsteil<br />

125372 Businesstraining <strong>HAK</strong> III<br />

Betriebliche Kommunikation – Bewerbung – Projektarbeit – fallbeispiele<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4048-4, e 18,83<br />

Lehrerhandbuch ISBN 978-3-7068-4049-1, e 5,80 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autoren: Schneider, Wilfried; Grbenic, Stefan<br />

» Schülerbuch: Die Grundlagen- und Informationsteile bieten vertiefende Informationen zur Kommunikation<br />

im Beruf: Kommunizieren in schwierigen Situationen, Besprechungen planen, moderieren, protokollieren,<br />

Informations- und Überzeugungspräsentation, Kreativitätstechniken, Bewerbung, Projektorganisation.<br />

Ausführliche Beispiele und Rollenspiele geben die Möglichkeit, praktisch zu üben, zu diskutieren und<br />

eigene Erfahrungen zu sammeln.<br />

Der Übungsteil enthält ein aktualisiertes Fallbeispiel zur Vorbereitung auf die ÜFA sowie weitere<br />

umfangreiche Fallbeispiele zum Lehrstoff aus Betriebswirtschaft und Rechnungswesen. Ein Fallbeispiel<br />

bietet Informationen zu Kapitalmarkt und Börse und enthält Übungen zum Wertpapier-Portfoliomanagement.<br />

Mit den Materialien im Schülerbuch und den Excel-Downloads aus dem SbX lassen sich realitätsnahe<br />

Übungen simulieren.<br />

» Lehrerhandbuch: Lösungen und didaktische Hinweise zu den Aufgaben im Übungsteil<br />

66 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


KlauS-Peter haberl, rudolf lechner, Gerhard GeiSSler, Stefan a. Grbenic, Stefan Grbenic<br />

Case Studies<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2012, ca. 140 Seiten,<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

136156 Case Studies<br />

fallbeispiele zur integration von Betriebswirtschaft<br />

und Rechnungswesen<br />

Neu bearbeitet<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4130-6, e 14,91<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4131-3,<br />

e 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autoren: Haberl, Klaus Peter; Lechner, Rudolf; Geissler,<br />

Gerhard; Grbenic, Stefan A.; Grbenic, Stefan<br />

» Schülerbuch: 12 einfache Fallbeispiele • 2 umfangreiche<br />

Fallbeispiele mit zusammenhängenden<br />

Aufgabenstellungen • 6 Fallstu dien • Fallbeispiel zum<br />

Wert papier-Portfoliomanagement<br />

» Schüler-SbX: Betriebswirtschaftliche Fallbeispiele aus<br />

den Jahrgängen I bis IV, WINLine-Datenstände,<br />

RZL-Datenstände, Excel-Downloads, Formelsammlung,<br />

Kontenplan, Bildschirmpräsentationen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Übungen im<br />

Schülerbuch, didaktische Anregungen<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den Excel-Aufgaben und zu<br />

allen interaktiven Übungen im SbX, Lösungen zu den<br />

betriebswirtschaftlichen Fallbeispielen aus den<br />

Jahrgängen I bis IV, Teacher’s Guide als PDF-Download,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

Statt Scheuklappen- und Abteilungsdenken werden<br />

hier integrative und fachüber greifende Ansätze<br />

geboten. Eine ausgezeichnete Vorbereitung auf die<br />

betriebliche Praxis!<br />

Überblick<br />

SbX inkludiert<br />

neu bearbeitet<br />

12 einfache Beispiele (bearbeitet von Haberl/Lechner) zu den<br />

Themen: Laufende Geschäftsfälle, Ausstellung von Rechnungen,<br />

Bestellsysteme • Laufende Buchungen – Mängelrüge • Forderungsbewertung,<br />

Mahnung, Rückstellung • Auflösung des<br />

Dienstverhältnisses, Abfertigung, Vermögensanlage in Wertpapieren<br />

• Akkreditiv, Zahlungsverkehr • Kostenrechnung,<br />

Werbebrief, Produktpolitik • Break-even-Analyse – Preispolitik<br />

• Kauf eines Pkw, Leasingfinanzierung, Versicherung • Berechnung<br />

der Einkommensteuer, Kriterien für die Wahl der Rechtsform<br />

• Jahresabschluss, informale Organisation • Jahres abschluss<br />

analyse, Entwicklungstendenzen im Einzelhandel am<br />

Beispiel der Möbelbranche • Betriebliche Personalpolitik – Personalverrechnung.<br />

2 zusammenhängende Aufgabenstellungen<br />

zur Vorbereitung auf die schriftliche Klausurarbeit<br />

„Betriebswirtschaftliche Diplomarbeit“ (bearbeitet von Haberl/<br />

Lechner/Geissler): Fallbeispiel PROFI-Baumarkt • Fallbeispiel<br />

Steinberg Professional GmbH. 6 Fallstudien zur Förderung der<br />

Problemlösungskompetenz, der Team- und Kommunikationsfähigkeit<br />

und des vernetzten Denkens (bearbeitet von Geissler)<br />

• Einführung: Fallstudien bearbeiten • Ein Möbelproduzent in<br />

der Zwickmühle: Möbel von der Stange oder Fertigung nach<br />

Maß? • Agalf GmbH: Unternehmensstrategie und<br />

Unternehmens organisation • Kreditgewährung – ja oder nein?<br />

• Ein Produzent in Gefahr: Strategieentwicklung zur Sicherung<br />

eines mittelständischen Unternehmens • Herausforderungen für<br />

die Log<strong>ist</strong>ik: Erarbeitung einer Entscheidungsempfehlung aus<br />

4 Lösungsvarianten • Michelle AG: Lageanalyse, Erarbeitung von<br />

Verbesserungsvorschlägen, Umsetzungspläne. „my.portfolio“ –<br />

Online-Fallbeispiel zum Wertpapier-Portfoliomanagement<br />

(bearbeitet von Grbenic/Grbenic): Vom <strong>Wissen</strong> zum Anwenden<br />

• Arbeiten mit „my.portfolio“ • Arbeiten mit realen Marktdaten<br />

am österreichischen Wertpapiermarkt<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 67<br />

case Studies


fallbeispiele aus der betrieblichen Praxis<br />

SbX inkludiert<br />

barbara MÜllauer, chriStiane SchoPf<br />

Fallbeispiele aus der<br />

betrieblichen Praxis<br />

Appr. für 3601, 4601<br />

Auflage 2011, 96 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

155784 Fallbeispiele aus der<br />

betrieblichen Praxis<br />

St. Galler Management-Modell – unternehmensgründung,<br />

Businessplan, Marketing –<br />

Le<strong>ist</strong>ungserstellung samt Rechtsgrundlagen –<br />

Material- und Warenwirtschaft<br />

Neuerscheinung<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4172-6, e 14,90<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4173-3, e 14,90<br />

(bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorinnen: Barbara Müllauer, Chr<strong>ist</strong>iane Schopf<br />

» Schülerbuch: 12 erfolgreich erprobte Fallbeispiele zu<br />

betrieblichen Aufgaben real ex<strong>ist</strong>ierender Unternehmen,<br />

schüleradäquat aufbereitet – Hinweise auf Kompetenzen und<br />

Lernziele, Materialien zur Bearbeitung und klar strukturierte<br />

Problemstellungen, die eine schrittweise Bearbeitung und<br />

Lösung ermöglichen<br />

» Schüler-SbX: Zusätzliche Materialien (z. B. Informationsblätter,<br />

Unterlagen zur Bearbeitung)<br />

» Teacher’s Guide: Musterlösungen, Hintergrund- und<br />

Praxisinformationen, didaktische Anregungen, weiterführende<br />

Links<br />

» Lehrer-SbX: Zusätzliche Materialien für den Einsatz im<br />

Unterricht (z. B. Übersichten und Musterlösungen zum<br />

Download, Bildschirmpräsentationen, Informationsblätter)<br />

Eintauchen in die Praxis für ein besseres<br />

Verstehen betrieblicher Zusammenhänge<br />

und Aufgaben zur Unterstützung eines<br />

nachhaltigen Unterrichts<br />

» 12 Fallbeispiele als Ergänzung zu Betriebswirtschaft<br />

und Businesstraining bieten Material<br />

zur praxisnahen Bearbeitung betriebswirtschaftlicher<br />

Themen.<br />

» Die Basis bilden reale Unternehmen, die der<br />

Lebenswelt der Schüler/innen nahe sind (Fitnesscenter,<br />

Bäckerei, Handelsbetrieb). Dabei werden<br />

Problemstellungen aus der Praxis aufgegriffen<br />

und in didaktisch adäquater Form (z. T. leicht<br />

verändert oder gekürzt) auf bereitet.<br />

» Alle Fallbeispiele umfassen: eine Kurzdarstellung<br />

der Ausgangssituation, Hinweise auf<br />

Kompetenzen und Lernziele, eine präzise<br />

Fallbeschreibung samt (Original-)Materialien und<br />

Arbeitsunterlagen, klar formulierte Aufgaben<br />

und Zielsetzungen zur Bearbeitung im Rahmen<br />

einer eindeutig definierten Rolle.<br />

» Der modulare Aufbau ermöglicht es, die Fälle<br />

im Paket oder in Teilen zu bearbeiten. Die<br />

einzelnen Fragen helfen, die Problemstellungen<br />

strukturiert und Schritt für Schritt zu lösen.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

68 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


SuSanne SPanGl, Maria auchMann, chriStoPh berGer, Gerlinde feierfeil, Karin Schubert,<br />

MoniKa tiMM, aleXandra Valny, alfred PaniS<br />

Projektmanagement<br />

Die Bände im Überblick<br />

Die Bände „Projektmanagement – Projektarbeit“<br />

für die 3. Klasse <strong>HAS</strong> und „Projekt management<br />

– Step by Step“ für den IV. und V. Jahrgang <strong>HAK</strong><br />

erläutern die immense Bedeutung von Projektmanagement<br />

im zeit genössischen Wirtschaftsleben<br />

auf anschauliche Weise und vermitteln den<br />

Schülerinnen und Schülern sämtliche Grundsätze<br />

und wichtige Strategien, die es bei der Planung,<br />

Durchführung und Präsentation von Projekten zu<br />

beachten gilt.<br />

Neben den Anforderungen an die Arbeit am<br />

Projekt an sich werden die Wichtigkeit von<br />

SbX inkludiert<br />

» Alles, was man für die erfolgreiche Planung, Durch führung und Präsentation<br />

von Projekten wissen muss<br />

» Berücksichtigung von Kommunikationskultur und Konfliktlösungen im Team<br />

» Fallbeispiele: Planung einer Klassenreise nach London bzw. Organisation eines<br />

Schul-Events<br />

Kommunika tionskultur innerhalb eines Teams,<br />

Möglichkeiten zur Konfliktlösung und nützliche<br />

Arbeitstechniken erklärt. Zusätzlich zur umfassenden<br />

theoretischen Einführung in die Techniken<br />

modernen Projektmanagements werden die<br />

erlernten Fähigkeiten und Kenntnisse in praktischen<br />

Fallbeispielen – Planung einer Klassenreise<br />

nach London bzw. Organisation eines Schul-<br />

Events – direkt angewendet.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 69<br />

Projektmanagement


Appr. für 3601<br />

Auflage 2011, 158 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2011, 240 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

120827 Projektmanagement – Projektarbeit<br />

Mit dem fallbeispiel Klassenreise nach London<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-3945-7, e 16,46<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-3946-4, e 8,70 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Spangl, Susanne; Auchmann, Maria; Berger, Chr<strong>ist</strong>oph; Schubert, Karin; Panis, Alfred;<br />

Timm, Monika; Valny, Alexandra<br />

» Schülerbuch: Projektplanung • Projektauftrag • Projektstartprozess • Le<strong>ist</strong>ungen im Projekt • Projektdurchführung<br />

• Werbung • Kreativitätstechniken • Zeitmanagement • Konfliktmanagement • Präsentationstechnik<br />

• Projektarbeit durchführen • Praktisches Fallbeispiel: Klassenreise nach London<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Arbeitsblätter, Linkl<strong>ist</strong>en,<br />

Bildschirmpräsentationen, <strong>MANZ</strong> Lernraum (Lernmanagementsystem)<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Aufgaben im Schülerbuch<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den interaktiven Übungen, automatische Aufgabenkontrolle für Lehrer/innen,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

130763 Projektmanagement – Step by Step<br />

Mit dem fallbeispiel Schul-event<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4050-7, e 20,66<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4051-4, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Spangl, Susanne; Auchmann, Maria; Berger, Chr<strong>ist</strong>oph; Feierfeil, Gerlinde; Schubert, Karin;<br />

Timm, Monika; Valny, Alexandra; Panis, Alfred<br />

» Schülerbuch: Projektbeauftragung • Projektplanung und -durchführung • Termin-, Zeit- und Ressourcenplanung<br />

• Kreativitätstechniken • Kommunikations- und Konfliktmanagement • Projektabschluss und<br />

-präsentation • <strong>Wissen</strong>schaftliches Arbeiten • Praktisches Fallbeispiel: Schul-Event<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Arbeitsblätter, Linkl<strong>ist</strong>en,<br />

Bildschirmpräsentationen, <strong>MANZ</strong> Lernraum (Lernmanagementsystem)<br />

» Teacher’s Guide: Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen, Hintergrundinformationen zu den<br />

Lerneinheiten, zusätzliche Aufgaben für Schularbeiten, Tests und Mitarbeits überprüfungen<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, automatische<br />

Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

70 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


ilSe fiala-thier, SilVana raMeder, SuSanne SPanGl<br />

Qualitätsmanagement<br />

106024 Qualität, Umwelt und<br />

Arbeitssicherheit<br />

Qualitätsmanagement, Sicherheits- und<br />

Gesundheitsmanagement<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4052-1, e 21,00<br />

Appr. für 4601 [A]<br />

Auflage 2011, 352 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

» Autorinnen: Fiala-Thier, Ilse; Rameder, Silvana; Spangl, Susanne<br />

» Schülerbuch: Grundlagen von Qualitätsmanagement • Prozessmanagement<br />

• Prozessorientiertes Qualitätsmanagement nach<br />

ISO 9001 • Risikomanagement • Arbeitsschutzmanagementsysteme<br />

• Umweltmanagement<br />

» Schüler-SbX: Bildschirmpräsentationen, Linkl<strong>ist</strong>en, interaktive<br />

Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle<br />

SbX inkludiert<br />

Qualitäts-, Prozess- und<br />

Umwelt management – eine Herausforderung<br />

für Unternehmen und deren<br />

Mitarbeiter. Den Schülerinnen und<br />

Schülern wird das ISO-9001-Sys tem samt<br />

einer Weiter ent wicklung zum Total<br />

Quality Management verständlich erklärt.<br />

Der Band „Qualität, Umwelt und Arbeitssicherheit“<br />

berücksichtigt neben neuen<br />

gesetzlichen Gegebenheiten auch die<br />

aktuellsten Fassungen der ISO-Normen.<br />

„Qualität, Umwelt und Arbeits sicherheit“<br />

erläutert die Grundlagen von Qualitätsmanagement<br />

und dessen Bedeutung in der<br />

modernen Arbeitswelt. Besonderer Fokus liegt<br />

dabei auf dem Qualitäts managementsys tem<br />

ISO 9001.<br />

Werkzeuge und Methoden des modernen<br />

Qualitätsmanagements werden im Band<br />

ebenso behandelt wie die Themen „Sicherheits-<br />

und Gesundheitsmanagement“,<br />

„Kommunika tion“ und „Umweltrecht“.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 71<br />

Qualitätsmanagement


echnungswesen haS<br />

SbX inkludiert<br />

h2ö<br />

band 1 neu<br />

KlauS-Peter haberl, rudolf lechner, helMut bauer, Gerhard Veidl,<br />

Stefan a. Grbenic, Stefan Grbenic<br />

Rechnungswesen <strong>HAS</strong><br />

Band 1 neu:<br />

» Hinweise auf relevante Deskriptoren in jedem Kapitel<br />

» Kennzeichnung der Handlungs dimensionen bei allen Aufgaben und Übungen<br />

» Kompetenz-Checks zu jeder Lerneinheit<br />

» Mehrfärbiges Layout: farbliche Unterscheidung von aktiven Bestandskonten,<br />

passiven Bestandskonten, Aufwandskonten und Ertragskonten<br />

Die Reihe im Überblick<br />

» Moderne didaktische Auf bereitung für kompetenzorientiertes<br />

Unterrichten<br />

» Zahlreiche Belege, grafische Übersichten,<br />

konkrete Beispiele von Unternehmen<br />

verschiedenster Branchen<br />

» Große Anzahl an belegorientierten Übungsbeispielen<br />

» Beleggenerator, Buchungstrainer und weitere<br />

interaktive Übungen im SbX<br />

Die bewährte Reihe Rechnungswesen für Handelsschulen<br />

ermöglicht durch die Kombination von<br />

Schülerbuch, SbX-CD und Übungsbuch zeitgemäßes<br />

und schülergerechtes Lernen. Die Inhalte<br />

zum Wirtschaftlichen Rechnen sind separat<br />

gebunden beigelegt.<br />

MAteRiALien PRAXiS HAnDeLSSCHuLe » Seite 42<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

72 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Appr. für 3601<br />

Auflage 2012,<br />

RW-Teil ca. 360 Seiten,<br />

WR-Teil ca. 61 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Appr. für 3601<br />

Auflage 2009, 274 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Appr. für 3601<br />

Auflage 2010, 272 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

136203 Rechnungswesen <strong>HAS</strong> 1 mit SbX-CD<br />

Buchführung in der Praxis – Wirtschaftliches Rechnen<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neu bearbeitet<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch inkl. Wirtschaftliches Rechnen mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4001-9, e 26,87<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4002-6, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autoren: Haberl, Klaus-Peter; Lechner, Rudolf; Bauer, Helmut; Veidl, Gerhard<br />

» Schülerbuch: Das System der doppelten Buchführung • Die doppelte Buchführung in der Praxis •<br />

Verbuchung laufender Geschäftsfälle im Hauptbuch • Bücher der doppelten Buchführung • Organisation der<br />

Buchführung in Klein- und Mittelbetrieben • Betriebswirtschaftliche Fallstudien • Verbuchung von Binnenmarktgeschäften<br />

• Wirtschaftliches Rechnen als separat gebundenes Buch<br />

» SbX-Schüler-CD: Zusätzliche, belegorientierte H2Ö-Beispiele, ca. 140 interaktive Übungen, Bildschirmpräsentationen,<br />

Excel-Dateien, Audio-Wiederholungen, Buchungstrainer, Formulare, Sammelmappe, <strong>MANZ</strong><br />

Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Übungsbeispielen im Schülerbuch, Hintergrundinformationen, Teacher’s<br />

Guide zum Wirtschaftlichen Rechnen als separat gebundenes Buch<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Lösungen zu den H2Ö-Beispielen und interaktiven Übungen, Excel-Lösungen,<br />

Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>e, ca. 130 Zusatzbeispiele zum Üben oder für Schularbeiten,<br />

Beleggenerator, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

140756 Rechnungswesen <strong>HAS</strong> 2 mit SbX-CD<br />

Jahresabschluss – Bilanz und GuV, Personalverrechnung<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3376-9, e 25,80<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3467-4, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autoren: Haberl, Klaus-Peter; Lechner, Rudolf; Bauer, Helmut; Veidl, Gerhard<br />

» Schülerbuch: Zusammenhängende Geschäftsfälle • Der Jahresabschluss von Einzelunternehmen<br />

• Personalverrechnung • Betriebswirtschaftliche Fallstudien • ca. 150 Übungsbeispiele, ca. 30 Lehrbeispiele<br />

• <strong>CRW</strong>-Lehr modelle als separat gebundenes Buch<br />

» SbX-Schüler-CD: Erweiterungslehrstoff (u. a. Sonderfälle der Personalverrechnung und Abrechnung von<br />

Valuten und Devisen), zusätzliche H2Ö-Beispiele, interaktive Übungen, Bildschirmpräsentationen, Excel-<br />

Dateien, WINLine-Datenstände, Audio-Wiederholungen, Buchungstrainer, Formulare, Sammelmappe, <strong>MANZ</strong><br />

Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Übungsbeispielen im Schülerbuch, Hintergrundinformationen<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Lösungen zu den H2Ö-Beispielen und interaktiven Übungen, Excel-Lösungen,<br />

Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>e, ca. 70 Zusatzbeispiele zum Üben oder für Schularbeiten,<br />

Beleggenerator, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

145655 Rechnungswesen <strong>HAS</strong> 3 mit SbX-CD<br />

Kostenrechnung – einnahmen-Ausgaben-Rechnung – Steuerlehre<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3758-3, e 25,24<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3759-0, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autoren: Haberl, Klaus-Peter; Lechner, Rudolf; Bauer, Helmut; Veidl, Gerhard; Grbenic, Stefan A.; Grbenic,<br />

Stefan<br />

» Schülerbuch: Kostenrechnung als Grundlage der Preisbildung und als Entscheidungsinstrument • Branchenspezifische<br />

Besonderheiten der Kostenrechnung • Einnahmen-Ausgaben-Rechnung • Steuerlehre (inkl.<br />

Schriftverkehr) • Betriebswirtschaftliche Fallstudien • Wiederholungsbeispiele zur 1., 2. und 3. Klasse für die<br />

Vorbereitung auf die Abschluss prüfung<br />

» SbX-Schüler-CD: Zusätzliche H2Ö-Beispiele, interaktive Übungen, Bildschirmpräsentationen, Excel-Dateien,<br />

WINLine-Datenstände, Audio-Wiederholungen, Buchungstrainer, Formulare, Sammelmappe, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Übungsbeispielen, Hintergrundinformationen<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Lösungen zu den H2Ö-Beispielen und interaktiven Übungen, Excel-Lösungen,<br />

Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>e, ca. 40 Zusatzbeispiele zum Üben oder für Schularbeiten,<br />

Beleggenerator, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 73


echnungswesen & controlling haK<br />

SbX inkludiert<br />

h2ö<br />

band i neu bearbeitet<br />

band V neu mit SbX-cd<br />

KlauS-Peter haberl, rudolf lechner, helMut bauer, Gerhard Veidl,<br />

Stefan a. Grbenic, Stefan Grbenic<br />

Rechnungswesen<br />

& Controlling <strong>HAK</strong><br />

Band I neu:<br />

» Hinweise auf relevante Deskriptoren in jedem Kapitel<br />

» Kennzeichnung der Handlungs dimensionen bei allen Aufgaben und Übungen<br />

» Kompetenz-Checks zu jeder Lerneinheit<br />

» Mehrfärbiges Layout: farbliche Unterscheidung von aktiven Bestandskonten,<br />

passiven Bestandskonten, Aufwandskonten und Ertragskonten<br />

Die Reihe im Überblick<br />

» Moderne didaktische Auf bereitung für kompetenzorientiertes<br />

Unterrichten<br />

» Zahlreiche Belege, grafische Übersichten,<br />

konkrete Beispiele von Unternehmen<br />

verschiedenster Branchen<br />

» Große Anzahl an belegorientierten Übungsbeispielen<br />

» Beleggenerator, Buchungstrainer und weitere<br />

interaktive Übungen im SbX<br />

Die bewährte Reihe Rechnungswesen &<br />

Controlling für Handelsakademien ermöglicht<br />

durch die Kombination von Schülerbuch, SbX-CD<br />

und Übungsbuch zeitgemäßes und schülergerechtes<br />

Lernen. Die Inhalte zum Wirtschaftlichen<br />

Rechnen sind separat gebunden beigelegt.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

74 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Appr. für 4601<br />

Auflage 2012,<br />

RW-Teil ca. 376 Seiten,<br />

WR-Teil ca. 61 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2009, 297 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2010, 334 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

136198 Rechnungswesen u. Controlling <strong>HAK</strong> I mit SbX-CD<br />

Beleg – Buchung – Bilanz<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neu bearbeitet<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch inkl. Wirtschaftliches Rechnen mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3993-8, e 30,33<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3995-2, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autoren: Haberl, Klaus-Peter; Lechner, Rudolf; Bauer, Helmut; Veidl, Gerhard<br />

» Schülerbuch: Das System der doppelten Buchführung • Die doppelte Buchführung in der Praxis<br />

• Verbuchung laufender Geschäftsfälle im Hauptbuch • Bücher der doppelten Buchführung • Rechtliche<br />

Grundlagen • Zusammenhängende Geschäftsfälle anhand von Belegen • Betriebswirtschaftliche Fallstudien<br />

• Erweiterungslehrstoff (u. a. Verbuchung von Einkäufen in der Kontenklasse 1) • Wirtschaftliches<br />

Rechnen als separat gebundenes Buch<br />

» SbX-Schüler-CD: ca. 20 zusätzliche, belegorientierte H2Ö-Beispiele, ca. 170 interaktive Übungen,<br />

Bildschirm präsentationen, Excel-Dateien, Hauptbuchsimulation, Audio-Wiederholungen, Buchungstrainer,<br />

Formulare, Sammelmappe, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Übungsbeispielen im Schülerbuch, Hintergrundinformationen,<br />

Teacher's Guide zum Wirtschaftlichen Rechnen als separat gebundenes Buch<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Lösungen zu den H2Ö-Beispielen und interaktiven Übungen, Teacher’s Guide<br />

als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>e, ca. 140 Zusatzbeispiele zum Üben oder für Schularbeiten, Beleggenerator,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

140758 Rechnungswesen u. Controlling <strong>HAK</strong> II mit SbX-CD<br />

Jahresabschluss – Bilanz und GuV<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3378-3, e 25,48<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3461-2, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autoren: Haberl, Klaus-Peter; Lechner, Rudolf; Bauer, Helmut; Veidl, Gerhard<br />

» Schülerbuch: Grundlagen des Jahresabschlusses • Verbrauchsermittlung und Vorratsbewertung<br />

• Anlagenbewertung (Anlagenabschreibung) • Rechnungsabgrenzung • Rückstellungen • Bewertung von<br />

Forderungen • Abschluss von Einzelunternehmen • Buchungsübungen • Betriebswirtschaftliche Fallstudien<br />

• Die Lehrmodelle der EDV-Buchführung liegen dem Schülerbuch bei.<br />

» SbX-Schüler-CD: Erweiterungslehrstoff (u. a. Verbuchung der indirekten Abschreibung), zusätzliche<br />

H2Ö-Beispiele, interaktive Übungen, Bildschirmpräsentationen, Excel -Dateien, WINLine-Datenstände,<br />

Audio-Wiederholungen, Buchungstrainer, Formulare, Sammelmappe, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Übungsbeispielen im Schülerbuch, Hintergrund informationen<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Lösungen zu den H2Ö-Beispielen und interaktiven Übungen, Excel-Lösungen,<br />

Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>e, ca. 70 Zusatzbeispiele zum Üben oder für Schularbeiten,<br />

Beleggenerator, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

145653 Rechnungswesen u. Controlling <strong>HAK</strong> III mit SbX-CD<br />

Kostenrechnung – Personalverrechnung<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3750-7, e 25,24<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3751-4, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autoren: Haberl, Klaus-Peter; Lechner, Rudolf; Bauer, Helmut; Veidl, Gerhard<br />

» Schülerbuch: Kostenrechnung als Grundlage der Preisbildung, als Entscheidungs- und Planungsinstrument<br />

und als Ergebnisrechnung • Branchenspezifische Besonderheiten der Kostenrechnung • Personalverrechnung<br />

(mit Schriftverkehr) • Wiederholungsbeispiele zum I. und II. Jahrgang • Betriebswirtschaftliche Fallstudien<br />

• Die Lehrmodelle der EDV-Buchführung liegen dem Schülerbuch bei.<br />

» SbX-Schüler-CD: Erweiterungslehrstoff (u. a. ein EDV-Lehrmodell zur KoRe anhand einer Belegsammlung),<br />

zusätzliche H2Ö-Beispiele, interaktive Übungen, Bildschirmpräsentationen, Excel-Dateien, WINLine-Datenstände,<br />

Audio-Wiederholungen, Buchungstrainer, Formulare, Sammelmappe, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Übungsbeispielen im Schülerbuch, Hintergrundinformationen<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Lösungen zu den H2Ö-Beispielen und interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als<br />

PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>e, ca. 70 Zusatzbeispiele zum Üben oder für Schularbeiten, Beleggenerator,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 75


Appr. für 4601<br />

Auflage 2011, 326 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2012, ca. 350 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

150655 Rechnungswesen und Controlling <strong>HAK</strong> IV<br />

mit SbX-CD<br />

einnahmen-Ausgaben-Rechnung – Waren- und Zahlungsverkehr mit dem<br />

Ausland – Steuerlehre – Jahresabschluss<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3999-0, e 23,79<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4000-2, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autoren: Haberl, Klaus-Peter; Lechner, Rudolf; Bauer, Helmut; Veidl, Gerhard; Grbenic, Stefan A.; Grbenic,<br />

Stefan<br />

» Schülerbuch: Einnahmen-Ausgaben-Rechnung • Waren- und Zahlungsverkehr mit dem Ausland<br />

• Rücklagen (insbesondere steuerfreie Rücklagen) • Steuerlehre • Bilanzierung einschließlich Ermittlung des<br />

unternehmensrechtlichen und des steuerrechtlichen Gewinnes (Verlustes) • Abschluss von Personengesellschaften<br />

und der GmbH • Berufe in Rechnungswesen und Controlling • Wiederholungsbeispiele zum I. und<br />

II. Jahrgang • Betriebswirtschaftliche Fallstudien<br />

» SbX-Schüler-CD: Erweiterungslehrstoff (u. a. vertiefende Abschlussbuchungen), zusätzliche H2Ö-Beispiele,<br />

interaktive Übungen, Bildschirmpräsentationen, Excel-Dateien, WINLine-Daten stände, Audio-Wiederholungen,<br />

Buchungstrainer, Formulare, Sammelmappe, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Übungsbeispielen im Schülerbuch, Hintergrundinformationen<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Lösungen zu den H2Ö-Beispielen und interaktiven Übungen, Teacher’s Guide<br />

als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>e, Excel-Lösungen, ca. 45 Zusatzbeispiele zum Üben oder für Schularbeiten,<br />

Beleggenerator, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

155272 Rechnungswesen und Controlling <strong>HAK</strong> V<br />

mit SbX-CD<br />

Jahresabschlussanalyse – Controlling – Besondere Geschäftsfälle –<br />

Steuerlehre – internationale Rechnungslegung – Kontenrahmen<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Neu bearbeitet<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4219-8, e 24,93<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4220-4, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autoren: Haberl, Klaus-Peter; Lechner, Rudolf; Bauer, Helmut; Veidl, Gerhard; Grbenic, Stefan A.; Grbenic,<br />

Stefan<br />

» Schülerbuch: Jahresabschlussanalyse und Jahresabschlusskritik • Controlling • Verbuchung besonderer<br />

Geschäftsfälle • Steuerlehre • Internationale Rechnungslegung • Überblick über in der Praxis verwendete<br />

Kontenrahmen • Zahlreiche Wiederholungsbeispiele zum Lehrstoff der vorausgehenden Jahrgänge<br />

vervollständigen diesen Band.<br />

» SbX-Schüler-CD: Interaktive Übungen, Bildschirmpräsentationen, Excel-Dateien, WINLine-Datenstände,<br />

Buchungstrainer, Formulare, Sammelmappe, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Übungsbeispielen im Schülerbuch, Hintergrundinformationen<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download,<br />

Aufgaben l<strong>ist</strong>e, Excel-Lösungen, ca. 70 Zusatzbeispiele zum Üben oder für Schularbeiten, Beleg generator,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

76 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


KlauS-Peter haberl, GÜnter SachadoniG, Stefan a. Grbenic, Stefan Grbenic<br />

Rechnungswesen<br />

Ergänzung<br />

neu bearbeitet<br />

SbX inkludiert<br />

Neue, überarbeitete und aktualisierte Ausgaben der<br />

renommierten und vielfach approbierten Fachbücher –<br />

alles, was Sie für einen abwechslungsreichen, praxisnahen<br />

und topaktuellen Unterricht zu den Themen<br />

Personalverrechnung und Steuerrecht benötigen!<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 77<br />

rechnungswesen ergänzung


Appr. für 3601, 4601<br />

Auflage 2013, ca. 140 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Appr. für 3601, 4601<br />

Auflage 2012, ca. 180 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

136189 Einführung in die<br />

Personalverrechnung mit <strong>CRW</strong><br />

Laufende Bezüge – Sonderzahlungen – Abgaben<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neu bearbeitet<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4289-1, e 10,24<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4290-7, e 9,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autoren: Haberl, Klaus-Peter; Sachadonig, Günter<br />

» Schülerbuch: Allgemeines zur Personalverrechnung • Abrechnung von laufenden Bezügen • Abrechnung<br />

von Sonderzahlungen (sonstigen Bezügen) • Besondere Fälle der Personalverrechnung • Beendigung von<br />

Dienstverhältnissen • Betriebliche Mitarbeitervorsorge (Abfertigung NEU) • Außerbetriebliche Abrechnung<br />

• Verbuchung von Lohn- und Gehaltszahlungen • Computerunterstützte Personalverrechnung<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen, Bildschirmpräsentationen, Audio-Wiederholungen, Formulare, <strong>MANZ</strong><br />

Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Übungsbeispielen im Schülerbuch, Hintergrundinformationen<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>e,<br />

Zusatzbeispiele zum Üben oder für Schularbeiten, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

136192 Einführung in das Steuer- und Beihilfenrecht<br />

einkommensteuer – umsatzsteuer – Beihilfen – Abgabenverfahrensrecht<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Neu bearbeitet<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4291-4 e 11,15<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4292-1, e 9,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Grbenic, Stefan A.; Grbenic, Stefan<br />

» Schülerbuch: Einführung in das Steuerrecht • Ertragsteuern • Verkehrsteuern • Sonstige Steuern und<br />

Beihilfen nach dem Familienlastenausgleichgesetz • Abgabenverfahrensrecht<br />

» Schüler-SbX: Bildschirmpräsentationen, Excel-Downloads mit Arbeitshilfen, Aktualisierungen zum<br />

Schülerbuch bei Gesetzesänderungen während des Schuljahres, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Übungsbeispielen im Schülerbuch, Hintergrundinformationen<br />

» Lehrer-SbX: Lehrerversion der Excel-Arbeitsdateien, Teacher’s Guide als PDF-Download, Zusatzbeispiele<br />

zum Üben oder für Schularbeiten, Hintergrundinformationen zu den Aktualisierungen im Schüler-SbX,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

78 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Walter unterWeGer, KlauS-Peter haberl, thoMaS hauer<br />

<strong>CRW</strong> <strong>HAK</strong>/<strong>HAS</strong>:<br />

Handbuch <strong>CRW</strong> WINLine<br />

136214 Handbuch <strong>CRW</strong> WINLine mit<br />

Video-Clips und aktueller<br />

WINLine-Version auf DVD<br />

einführung – Laufende Geschäftsfälle –<br />

Abschlussarbeiten mit ÜfA-Bezug<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

Appr. für 3601, 4601<br />

Auflage 2011, 112 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4017-0, e 14,40<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4018-7, e 19,90<br />

(bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autoren: Unterweger, Walter; Haberl, Klaus-Peter; Hauer, Thomas<br />

» Schülerbuch: Allgemeines zum Programm • Buchen allgemein •<br />

Erfassen von Warenein- und -verkäufen, Retourwaren und Preisnachlässen<br />

• Rechnungsausgleich • Anlagenkauf • Eröffnungs- und Abschlussbuchungen,<br />

Stornobuchungen • <strong>CRW</strong> – wichtige Programmteile •<br />

Speziell für die Übungsfirma.<br />

Die DVD mit dem WINLine-Tutor und der Schüler version des WINLine-<br />

Programms liegt dem Schülerbuch bei.<br />

» Schüler-SbX: Aktualisierungen zum Schülerbuch<br />

» DVD: WINLine-Tutor (Video-Clips) und Schülerversion des WINLine-<br />

Programms<br />

» Teacher’s Guide: Hintergrundinformationen zu den Lerneinheiten,<br />

Lösungen zu den Übungsbeispielen, Lösungen zu den Lehrmodellen<br />

ACT 1, Gruber und Unger, Musterschularbeit<br />

» Lehrer-SbX: Teacher’s Guide als PDF-Download, Lösungen zu den<br />

Lehrmodellen ACT 2, Reisner, Hofer und Grauer Bär, Belege zur<br />

Musterschularbeit<br />

SbX inkludiert<br />

Praxisnah arbeiten mit der<br />

bewährten Buchführungs-Software<br />

WINLine. Allein in Österreich <strong>ist</strong><br />

WINLine bei 28 000 Klein- und<br />

Mittelbetrieben im Einsatz!<br />

Das Buch gewährt einen Einblick in das<br />

computerunterstützte Rechnungswesen und<br />

enthält neben Erläuterungen zu den einzelnen<br />

Programmteilen der Software WINLine<br />

aus dem Hause Mesonic viele Beispiele<br />

außerhalb des Belegmodells. Anhand dieser<br />

beispielhaften Geschäftsfälle lernen die<br />

Schülerinnen und Schüler das Programm<br />

kennen, um anschließend das Belegmodell<br />

ohne Schwierigkeiten verbuchen zu können.<br />

Die jedem Schülerbuch beigelegte DVD<br />

enthält neben der Schülerversion des Programms<br />

auch Videos, die die jeweils für die<br />

einzelnen Geschäftsfälle nötigen Programmschritte<br />

erläutern.<br />

Der Teacher’s Guide bringt zusätzlich Hintergrundinformationen<br />

zu den Lerneinheiten,<br />

Lösungen zu den Übungen und <strong>Wissen</strong>sfragen<br />

sowie zu den Belegmodellen aus dem<br />

Buch Rechnungswesen & Con trolling <strong>HAK</strong> II.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 79<br />

computerunterstütztes rW haK/haS


computerunterstütztes rW haK/haS<br />

SbX inkludiert<br />

barbara Mariner, Walter unterWeGer, KlauS-Peter haberl<br />

<strong>CRW</strong> <strong>HAK</strong>/<strong>HAS</strong>:<br />

Handbuch <strong>CRW</strong> RZL<br />

Appr. für 3601, 4601<br />

Auflage 2011, 110 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

146266 Handbuch Computerunter -<br />

stütz tes Rechnungswesen RZL mit<br />

Programm und Lernvideos<br />

auf CD-ROM<br />

einführung – Laufende Geschäftsfälle –<br />

Abschlussarbeiten mit ÜfA-Bezug<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4019-4, e 14,44<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4020-0, e 19,90<br />

(bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Mariner, Barbara; Unterweger, Walter; Haberl,<br />

Klaus-Peter<br />

» Schülerbuch: Allgemeines zum Programm • Buchen allgemein<br />

• Erfassen von Warenein- und -verkäufen, Retourwaren und<br />

Preisnachlässen • Rechnungsausgleich • Anlagenkauf • Eröffnungs-<br />

und Abschlussbuchungen, Stornobuchungen • <strong>CRW</strong> – wichtige<br />

Programmteile • Speziell für die Übungsfirma.<br />

Dem Schülerbuch liegt eine CD-ROM bei.<br />

» Schüler-SbX: Aktualisierungen zum Schülerbuch<br />

» CD-ROM: RZL-Tutorials, Schülerversion des RZL-Programms,<br />

Pollex-LC, alle Datenstände<br />

» Teacher’s Guide: Hintergrundinformationen zu den Lerneinheiten,<br />

Lösungen zu den Übungsbeispielen, Lösungen zu den Lehrmodellen<br />

ACT 1, Gruber und Unger, Musterschularbeit<br />

» Lehrer-SbX: Teacher’s Guide als PDF-Download, Lösungen zu den<br />

Lehrmodellen ACT 2, Reisner, Hofer und Grauer Bär, Belege zur<br />

Musterschularbeit<br />

Das Handbuch RZL<br />

<strong>ist</strong> ideal abgestimmt auf<br />

die Arbeit mit RZL, dem<br />

Marktführer bei österreichischen<br />

Wirtschaftstreuhändern.<br />

Nun gibt es das bewährte Handbuch <strong>CRW</strong><br />

auch für RZL-Software. Es erläutert die<br />

Zusammenhänge in leicht verständlicher<br />

Sprache und <strong>ist</strong> exakt auf die Arbeit mit<br />

der Software RZL abgestimmt. Die jedem<br />

Schülerbuch beigelegte CD-ROM enthält<br />

neben der Schülerversion des Programms<br />

auch RZL-Video-Tutorials für die Lehrmodelle<br />

Gruber und Unger sowie die ERP-<br />

Software Pollex-LC. Zahlreiche Übungsbeispiele,<br />

<strong>Wissen</strong>sfragen, Belege, die<br />

überschaubare Gliederung der Lerninhalte<br />

und das innovative Informationsdesign<br />

unterstützen den Lernprozess optimal. Der<br />

Teacher’s Guide bringt zusätzlich Hintergrundinformationen<br />

zu den Lerneinheiten,<br />

Lösungen zu den Übungen, <strong>Wissen</strong>sfragen<br />

und zu den Lehrmodellen ACT 1, Gruber,<br />

Unger sowie eine Musterschularbeit.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

80 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


MoniKa KarSt, SonJa Pfeffer, aleXander redlein, triStan Petz<br />

Computerunterstütztes<br />

Rechnungswesen mit SAP®<br />

Die Reihe im Überblick<br />

Die neuen Bände für computerunterstütztes<br />

Rechnungswesen mit SAP® eignen sich sowohl für<br />

den Unterricht an kaufmännischen und humanberuflichen<br />

Schulen als auch für das Selbststudium<br />

und die Weiterbildung im Berufsleben.<br />

Am Beispiel des Mandanten „Global Bike<br />

Incorporation“ (GBI) – einem international im<br />

Radsportgroß- und Internethandel tätigen Unternehmen<br />

mit nationalen Niederlassungen – werden<br />

die Geschäftsprozesse wie in einem echten<br />

Unternehmen abgebildet. Die GBI verfügt über<br />

umfangreiche Anwendungsdaten für unterschiedliche<br />

Geschäftssituationen.<br />

online<br />

blättern<br />

» Praxisorientiert<br />

» Darstellung von durchgängigen Geschäftsprozessen<br />

» Veranschaulichung durch zahlreiche Screenshots und Belege<br />

SbX inkludiert<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

» Der erste Band für den II. Jahrgang bzw. die<br />

2. Klasse behandelt Auszüge aus dem Modul<br />

FL – Foundation Level (Grundlagen) und dem<br />

Modul FI – Financial Accounting (Finanzbuchhaltung).<br />

» Der zweite Band für den III. Jahrgang bzw. die<br />

3. Klasse behandelt Auszüge aus dem Modul<br />

MM – Materials Management (Materialwirtschaft,<br />

Einkauf und Lagerhaltung).<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 81<br />

neu<br />

crW mit SaP ®


Appr. für 3601, 4601<br />

Auflage 2012, ca. 232 Seiten,<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Auflage 2012, ca. 110 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

155344 Computerunterstütztes Rechnungswesen<br />

mit SAP®<br />

Auszug aus Modul fL (foundation Level) und Modul fi (financial Accounting)<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Neuerscheinung<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4316-4, e 25,00<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4171-9, e 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Karst, Monika; Pfeffer, Sonja; Redlein, Alexander<br />

» Schülerbuch: Auszug aus dem Modul FL – Foundation Level (Grundlagen SAP-Programmlogik) • Modul<br />

FI – Financial Accounting (Finanzbuchhaltung): Einführung Modul FI; Hauptbuch (General Ledger – GL);<br />

Kassenbuch (Cash Journal – CJ); Kreditorennebenbuch (Accounts Payable – AP); Debitorennebenbuch<br />

(Accounts Receivable – AR); Anlagennebenbuch (Asset Accounting – AA); Umsatzsteuervoranmeldung<br />

– UVA • Laufende Buchungen in SAP ® – Fallbeispiel<br />

» Schüler-SbX: Weitere Übungsbeispiele mit Lösungen zur Selbstkontrolle, Formulare, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Übungsaufgaben, zusätzliche Hintergrundinformationen,<br />

Musterschularbeit<br />

» Lehrer-SbX: Teacher’s Guide als PDF-Download, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

Computerunterstütztes Rechnungswesen mit SAP®<br />

Auszug aus dem Modul MM (Materials Management)<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neuerscheinung<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4274-7, e 25,00<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4275-4, e 14,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Karst, Monika; Pfeffer, Sonja; Redlein, Alexander; Petz, Tr<strong>ist</strong>an<br />

» Schülerbuch: Einführung Modul MM – Materials Management (Einkauf, Lagerhaltung) • Abrufen von<br />

vorhandenen Stammdaten im Modul MM • Beschaffungsprozess: Beschaffung von Lagermaterialien,<br />

Verbrauchsmaterial und Anlagen • Sortiments- und Bezugsquellenerweiterung: Neue Stammdaten im<br />

Modul MM; Erweiterter Beschaffungsprozess • Laufende Einkaufstätigkeiten in SAP ® – Fallbeispiel<br />

» Schüler-SbX: Weitere Übungsbeispiele mit Lösungen zur Selbstkontrolle, Formulare, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Übungsaufgaben, zusätzliche Hintergrundinformationen,<br />

Musterschularbeit<br />

» Lehrer-SbX: Teacher’s Guide als PDF-Download, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

82 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


andreaS bernhart, Peter eiSenSchenK, KlauS-Peter haberl, anna roSSoll,<br />

Michaela StocK, rudolf lechner<br />

Rechnungswesen<br />

Übungsbücher<br />

„Die Übungsbücher mit ihren kommentierten Lösungen sind das optimale am<br />

Markt befindliche Ergänzungswerk für alle, die sich selbständig und intensiv auf<br />

abschließende Prüfungen vorbereiten wollen. Unsere angehenden Maturanten,<br />

Abend schüler, besonders jene im Fernunterricht, arbeiten gerne und erfolgreich<br />

damit.“<br />

Mag. Chr<strong>ist</strong>ian Aigner, Schulen des bfi Wien 5<br />

Die Reihe im Überblick<br />

Die Übungsbücher stellen eine ideale Ergänzung<br />

zu den Rechnungswesen-Schüler büchern dar,<br />

v. a. bei der Vorbereitung auf Schularbeiten<br />

und Prüfungen: Aufgaben vom selben Typ und<br />

Schwierigkeitsgrad wie diejenigen in den Schülerbüchern<br />

ermöglichen es Ihren Schülerinnen<br />

und Schülern, selbst erarbeitete Lösungen zu<br />

überprüfen und über die Beispiele in den<br />

Büchern hinaus den Lernstoff zu vertiefen.<br />

Aufbau und Methode der Übungsbände sind<br />

an die Schülerbücher angepasst, sodass ein<br />

schneller Lerneinstieg gewährle<strong>ist</strong>et <strong>ist</strong>.<br />

Eine große Anzahl von Belegen sorgt für die<br />

erforderliche Praxisnähe. Zu vielen Beispielen<br />

werden online Excel-Dateien mit Lösungen<br />

und/oder WINLine-Datenstände angeboten.<br />

SbX inkludiert<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 83<br />

rechnungswesen Übungsbücher


Appr. für 3601, 4601 [A]<br />

Auflage 2012, ca. 166 Seiten<br />

21 × 29,7 cm, 1-färbig<br />

Appr. für 3601, 4601 [A]<br />

Auflage 2009, 232 Seiten<br />

21 × 29,7 cm, 1-färbig<br />

Appr. für 3601, 4601 [A]<br />

Auflage 2010, 154 Seiten<br />

21 × 29,7 cm, 1-färbig<br />

135864 Übungsbuch zu Rechnungswesen I/1<br />

Neu bearbeitet<br />

135866 Übungsbuch zu Rechnungswesen II/2<br />

SbX inkludiert<br />

ISBN 978-3-7068-3485-8, e 24,50<br />

» Autor: Eisenschenk, Peter<br />

» Inhalt: Dieser Band enthält 172 Übungsbeispiele mit zum Teil kommentierten Lösungen zum Lehrstoff der<br />

Schulbücher Rechnungswesen & Controlling <strong>HAK</strong> II und HLW II sowie zu Rechnungswesen <strong>HAS</strong> 2 und<br />

FW 2. Auf einzelne Beispiele bezogene Tipps erleichtern den Lösungsweg. Schwierige Aufgaben für<br />

besonders begabte Schülerinnen und Schüler sind im Buch gekennzeichnet. Die Online-Ergänzungen zum<br />

Übungsbuch sind unter www.wissen<strong>ist</strong>manz.at mit dem im Buch abgedruckten Startcode kostenlos<br />

abrufbar.<br />

» Hinweis: Für diesen Titel können wir leider keine Gratisexemplare zur Verfügung stellen.<br />

135867 Übungsbuch zu Rechnungswesen III/3<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

ISBN 978-3-7068-4015-6, e 24,50<br />

» Autor: Bernhart, Andreas<br />

» Inhalt: 197 Beispiele zum Rechnungswesen und zum Wirtschaftlichen Rechnen mit zum Teil kommentierten<br />

Lösungen ermöglichen den Schülerinnen und Schülern eine Festigung der buchhalterischen<br />

Grundlagenkenntnisse und damit die Schaffung einer soliden Basis für die Erarbeitung der Lehrstoffinhalte<br />

der höheren Jahrgänge bzw. Klassen. Die Online-Ergänzungen zum Übungsbuch sind unter<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at mit dem im Buch abgedruckten Startcode kostenlos abrufbar.<br />

» Hinweis: Für diesen Titel können wir leider keine Gratisexemplare zur Verfügung stellen.<br />

ISBN 978-3-7068-3789-7, e 24,50<br />

» Autorenteam: Haberl, Klaus-Peter; Rossoll, Anna; Stock, Michaela<br />

» Inhalt: Dieser Band enthält 109 Übungsbeispiele zu allen Bereichen der Kostenrechnung. Zusätzliche<br />

Übungsbeispiele zum Lehrstoff der beiden ersten Jahrgänge und Klassen dienen zur Festigung des in den<br />

Vorjahren erworbenen <strong>Wissen</strong>s. Schwierige Aufgaben für besonders begabte Schülerinnen und Schüler<br />

sind im Buch gekennzeichnet. Die Online-Ergänzungen zum Übungsbuch sind unter<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at mit dem im Buch abgedruckten Startcode kostenlos abrufbar.<br />

» Hinweis: Für diesen Titel können wir leider keine Gratisexemplare zur Verfügung stellen.<br />

84 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Appr. für 4601 [A]<br />

Auflage 2011, 176 Seiten<br />

21 × 29,7 cm, 1-färbig<br />

Appr. für 4601 [A]<br />

Auflage 2012, ca. 270 Seiten<br />

21 × 29,7 cm, 1-färbig<br />

135868 Übungsbeispiele zu<br />

Rechnungswesen & Controlling IV<br />

SbX inkludiert<br />

ISBN 978-3-7068-4016-3, e 24,50<br />

» Autoren: Lechner, Rudolf; Veidl, Gerhard<br />

» Inhalt: Der Band enthält ca. 50 Übungsbeispiele zur Einnahmen-Ausgaben-Rechnung, zum Waren- und<br />

Zahlungsverkehr mit dem Ausland, zu den Rücklagen und zum Jahresabschluss. Darüber hinaus vertiefen<br />

Buchungsübungen mit Belegen das Verständnis. Die Online-Ergänzungen zum Übungsbuch sind unter<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at mit dem im Buch abgedruckten Startcode kostenlos abrufbar.<br />

» Hinweis: Für diesen Titel können wir leider keine Gratisexemplare zur Verfügung stellen.<br />

135869 Übungsbuch zu Rechnungswesen V<br />

Neu bearbeitet<br />

SbX inkludiert<br />

ISBN 978-3-7068-4223-5, e 28,50<br />

» Autoren: Bernhart, Andreas; Haberl, Klaus-Peter; Veidl, Gerhard<br />

» Inhalt: Der Band enthält ca. 150 Übungsbeispiele aus allen Bereichen des Rechnungswesens. Wiederholungsbeispiele<br />

zum Lehrstoff der Jahrgänge I bis V, Fallbeispiele mit Integration von Rechnungswesen<br />

und Betriebswirtschaft und Themen für eine Klausurarbeit ermöglichen eine optimale Vorbereitung auf die<br />

Reife- und Diplomprüfung und machen den Band zu einem unbedingten Muss für jede Maturantin und<br />

jeden Maturanten. Die Online-Ergänzungen zum Übungsbuch sind unter www.wissen<strong>ist</strong>manz.at mit dem<br />

im Buch abgedruckten Startcode kostenlos abrufbar.<br />

» Hinweis: Für diesen Titel können wir leider keine Gratisexemplare zur Verfügung stellen.<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 85


echnungswesen leicht verständlich haS/haK<br />

SbX inkludiert SbX inkludiert<br />

haK/haS ii/2 neu bearbeitet<br />

chriStine SteiGer, claudia Martina GrÜndl, dieter Schneider<br />

Rechnungswesen leicht<br />

verständlich <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong><br />

Die Reihe im Überblick<br />

» Vermittlung des Lehrstoffs anhand des fiktiven Handels betriebes „Sport Stern“<br />

» Theoretisches <strong>Wissen</strong> wird sofort angewendet und gefestigt.<br />

In der Reihe „Rechnungswesen leicht verständlich“<br />

wird der Lehrstoff anhand des fiktiven Handelsbetriebes<br />

„Sport Stern“ vermittelt. Dadurch <strong>ist</strong><br />

ein praxisnaher Einblick in das gesamte Rechnungs<br />

wesen eines Unternehmens gewähr le<strong>ist</strong>et.<br />

In zahlreichen Aufgaben, Übungen und<br />

zusammen fassenden Beispielen kann theoretisches<br />

<strong>Wissen</strong> sofort angewendet und gefestigt<br />

werden. Die Übungsbeispiele stehen in drei<br />

gekennzeichneten Schwierigkeitsgraden zur<br />

Verfügung.<br />

Jedes neue Thema wird anhand von Musterbeispielen<br />

erklärt, an das sofort ein Übungsbeispiel<br />

anschließt. Viele Hinweise und Webtipps sichern<br />

den Bezug zur Praxis.<br />

Im Rahmen von SbX stehen Ihnen und Ihren<br />

Schülerinnen und Schülern zahlreiche weitere<br />

Übungsbeispiele, Tests, interaktive Übungen,<br />

Formularvorlagen etc. zur Verfügung. Im Lehrerteil<br />

des SbX finden Sie u. a. Musterschularbeiten<br />

und -tests sowie laufende Aktualisierungen.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

86 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Appr. für 3601, 4601<br />

Auflage 2011, 360 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Appr. für 3601<br />

Auflage 2012, ca. 280 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Appr. für 3601<br />

Auflage 2010, 272 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

120802 Rechnungswesen leicht verständlich <strong>HAK</strong>/<strong>HAS</strong> I/1<br />

einführung in die Buchhaltung<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4026-2, e 24,58<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4027-9, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Steiger, Chr<strong>ist</strong>ine; Gründl, Claudia Martina; Schneider, Dieter<br />

» Schülerbuch: Aufbau der doppelten Buchhaltung • Rechengrundlagen, Prozentrechnung • Grundzüge der<br />

Umsatzsteuer • Der Beleg als Grundlage jeder Buchung • Buchungen im Zusammenhang mit Käufen und<br />

Verkäufen • Zinsenrechnung • Rechnungsausgleich • Besonderheiten im Zusammenhang mit dem<br />

Bank konto • Besondere Geschäftsfälle • Neben bücher • Einfache betriebswirtschaftliche Fallstudien,<br />

Erweiterungslehrstoff online (besondere Fälle der Zinsenrechnung, Kauf und Verkauf in der Euro-Zone,<br />

Buchführung in Klein- und Mittelbetrieben)<br />

Der Band enthält mehr als 170 Übungsbeispiele, differenziert nach Komplexität.<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen,<br />

Arbeitsblätter, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Übungsaufgaben, Vorschläge für den Unterricht, Beiträge Info+<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>en,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

125412 Rechnungswesen leicht verständlich <strong>HAS</strong> 2<br />

Monatsgeschäftsfälle – Jahresabschluss – Personalverrechnung<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4228-0, e 23,15<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4229-7, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Steiger, Chr<strong>ist</strong>ine; Gründl, Claudia Martina; Schneider, Dieter<br />

» Schülerbuch: Monatsgeschäftsfälle • Jahresabschluss (Arbeitsablauf, Inventur, Bewertung) • Ermittlung,<br />

Kontrolle und Bewertung des Wareneinsatzes und Endbestandes • Anlagenverrechnung • Forderungsbewertung<br />

• Richtiger Ausweis von Aufwänden und Erträgen • Jahresabschluss im engeren Sinn (Jahresergebnis,<br />

Bilanz und GuV-Rechnung) • Personalverrechnung • Reisekosten<br />

Der Band enthält mehr als 100 Übungsbeispiele, differenziert nach Komplexität.<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen,<br />

Excel-Dateien, Arbeitsblätter, Erweiterungslehrstoff, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Übungsaufgaben, Vorschläge für den Unterricht, Beiträge Info+<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>en,<br />

Aktualisierungen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

131054 Rechnungswesen leicht verständlich <strong>HAS</strong> 3<br />

Kostenrechnung – einnahmen-Ausgaben-Rechnung – Steuerlehre<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

Neu bearbeitet<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-3798-9, e 22,82<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-3799-6, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Gründl, Claudia Martina; Steiger, Chr<strong>ist</strong>ine; Schneider, Dieter<br />

» Schülerbuch: Einführung in die Kostenrechnung • Kostenartenrechnung • Kostenstellenrechnung<br />

• Kostenträgerrechnung • Teilkostenrechnung • Branchenspezifische Besonderheiten • Einnahmen-<br />

Ausgaben-Rechnung • Steuerlehre • Belegbeispiel<br />

Der Band enthält mehr als 120 Übungsbeispiele, differenziert nach Komplexität.<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen,<br />

Arbeitsblätter, aktuelle Datenstände für <strong>CRW</strong>, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Übungsaufgaben, Vorschläge für den Unterricht<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>en,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 87


Appr. für 4601<br />

Auflage 2012, ca. 260 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2010, 272 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

125401 Rechnungswesen leicht verständlich <strong>HAK</strong> II<br />

Monatsgeschäftsfälle – Jahresabschluss<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neu bearbeitet SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4226-6, e 22,61<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4227-3, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Steiger, Chr<strong>ist</strong>ine; Gründl, Claudia Martina; Schneider, Dieter<br />

» Schülerbuch: Monatsgeschäftsfälle • Jahresabschluss (Arbeitsablauf, Inventur, Bewertung) • Ermittlung<br />

und Bewertung des Wareneinsatzes und Endbestandes • Anlagenverrechnung, Forderungsbewertung •<br />

Richtiger Ausweis von Aufwänden und Erträgen • Jahresabschluss im engeren Sinn (Jahresergebnis, Bilanz<br />

und GuV-Rechnung) • Erweiterungslehrstoff (Erstellung von Anlagen über ein Jahr hinaus, Pauschale<br />

Wertberichtigung).<br />

Der Band enthält mehr als 100 Übungsbeispiele, differenziert nach Komplexität.<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen,<br />

Arbeitsblätter, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Übungsaufgaben, Vorschläge für den Unterricht, Beiträge Info+<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>e,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

131051 Rechnungswesen leicht verständlich <strong>HAK</strong> III<br />

Kostenrechnung – Personalverrechnung<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-3794-1, e 22,55<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-3795-8, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Gründl, Claudia Martina; Steiger, Chr<strong>ist</strong>ine; Schneider, Dieter<br />

» Schülerbuch: Einführung in die Kostenrechnung • Kosten artenrechnung • Kostenstellenrechnung<br />

• Kostenträgerrechnung • Teilkostenrechnung • Aktuelle Entwicklungen • Branchenspezifische Besonderheiten<br />

• Personalverrechnung • Belegbeispiel<br />

Der Band enthält mehr als 120 Übungsbeispiele, differenziert nach Komplexität.<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen,<br />

Arbeitsblätter, PDF-Dokumente, Linkl<strong>ist</strong>en, aktuelle Datenstände für <strong>CRW</strong>, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Übungsaufgaben, Vorschläge für den Unterricht<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>e,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

88 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


claudia Martina GrÜndl, chriStine SteiGer, dieter Schneider<br />

Computerunterstütztes<br />

Rechnungswesen<br />

leicht verständlich<br />

126130 Computerunterstütztes<br />

Rechnungswesen leicht verständlich<br />

einführung in das computerunterstützte<br />

Rechnungswesen<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4028-6, e 12,88<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4029-3, e 29,90<br />

(bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Gründl, Claudia Martina; Steiger, Chr<strong>ist</strong>ine;<br />

Schneider, Dieter<br />

» Schülerbuch: Einführung in WINLine auf Basis des zusammenhängenden<br />

Monatsgeschäftsfalls Toy Box und einer „Postkorbübung“,<br />

Handbuch zum Programm WINLine (Buchhaltung)<br />

» Schüler-SbX: Alle Toy-Box-Datenstände, Handbuch zu RZL<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Aufgaben im Schülerbuch<br />

» Lehrer-SbX: Alle Toy-Box-Datenstände, Bildschirmpräsentation zum<br />

Einsatz von WINLine, Musterschularbeiten<br />

Anhand von praxisorientierten Geschäfts fällen<br />

lernen Ihre Schülerinnen und Schüler den<br />

Umgang mit einem Computerprogramm wie<br />

WINLine oder RZL.<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2011, 116 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 1-färbig<br />

SbX inkludiert<br />

Anhand des Fallbeispiels Spielwarengroßhandel<br />

Toy-Box wird mithilfe praktischer Übun gen<br />

unkompliziert der Umgang mit einem Computerprogramm<br />

wie WINLine oder RZL vermittelt.<br />

Das Buch besteht aus drei Teilen:<br />

» Geschäftsfall Dezember: Hier sind die laufenden<br />

und abschließenden Arbeiten eines<br />

Monats durchzuführen. Neue Lerninhalte<br />

(z. B. ER buchen und im Lager erfassen)<br />

werden in einzelnen Übungen vermittelt.<br />

» Geschäftsfall November: Um das bisher<br />

Gelernte zu festigen, steht eine Postkorbübung<br />

mit gemischten Belegen zur Verfügung.<br />

» Handbuch: Dieses dient als Nachschlagewerk<br />

für alle wichtigen Eingaben im Programm<br />

WINLine. Ein Handbuch zu RZL steht<br />

kostenlos im SbX zur Verfügung.<br />

Der Geschäftsfall Dezember wie auch die<br />

Postkorbübung können softwareunabhängig<br />

verwendet werden.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 89<br />

rechnungswesen leicht verständlich – crW


controlling und Jahresabschluss<br />

SbX inkludiert<br />

dietrich KroPfberGer, Manfred Winterheller, chriStine SteiGer, dieter Schneider<br />

Controlling und<br />

Jahresabschluss<br />

Ausbildungsschwerpunkt<br />

5646 Controlling und<br />

Jahresabschluss<br />

SbX # inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX<br />

ISBN 978-3-7068-4057-6, e 32,01<br />

Lehrerhandbuch mit SbX<br />

ISBN 978-3-7068-4058-3, e 13,10<br />

(bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Kropfberger, Dietrich; Winterheller,<br />

Manfred; Steiger, Chr<strong>ist</strong>ine; Schneider, Dieter<br />

» Schülerbuch:<br />

Controlling: Unternehmen und Unternehmensführung<br />

• Das Controlling-Konzept • Strategisches<br />

Controlling • Finanzcontrolling • Erfolgscontrolling<br />

• Planung • Budgetkontrolle • Investitionscontrolling<br />

• Kennzahlen<br />

Jahresabschluss: Vorschriften zur Rechnungslegung<br />

• Bilanzierungsentscheidungen • Bewertung von<br />

Vermögen und Schulden • Rückstellungen<br />

• Eigenkapital • Gewinn-und-Verlust-Rechnung<br />

• Vom unternehmensrechtlichen zum steuerlichen<br />

Jahresergebnis • Jahresabschlüsse<br />

» Lehrerhandbuch: Lösungen zu den Aufgaben im<br />

S chülerbuch<br />

Der Schwerpunkt liegt auf<br />

den Einsatz möglichkeiten<br />

von Controlling-<br />

Instrumenten in der<br />

unternehmerischen Praxis.<br />

Appr. für 4600<br />

Auflage 2011<br />

Controlling: 261 Seiten,<br />

Jahresabschluss: 208 Seiten<br />

21 × 29,7 cm, 1-färbig<br />

Der Teil „Controlling“ enthält neben einer Einführung in die<br />

Unternehmensführung detaillierte Erklärungen sowie zahlreiche<br />

Übungen zum Controlling-Konzept, zum strategischen<br />

und operativen Controlling, zu Abgrenzungen bzw. Zusammenhängen<br />

zwischen Planung, Planungsrechnung und<br />

operativer Planung, zur Budgetkontrolle, Investitionscontrolling<br />

und zu den Kennzahlen sowie abschließend zu den<br />

Entwicklungstendenzen.<br />

Zentrale Inhalte von „Jahresabschluss“ sind die gesetzlichen<br />

Vorschriften zur Rechnungslegung, Bilanzierungsentscheidungen,<br />

Wert und Darstellung der einzelnen Bilanzpositionen,<br />

Gewinn-und-Verlust-Rechnung, die Gegenüberstellung<br />

unternehmensbezogener und steuerrechtlicher Gewinnermittlung,<br />

der Jahresabschluss von Einzelunternehmen,<br />

Personen- und Kapitalgesellschaften.<br />

Alle diese Inhalte verstehen sich als Ergänzung und Vertiefung<br />

zu den Informationen des Pflichtgegenstandes Rechnungswesen<br />

und Controlling und werden anhand von<br />

Praxisbeispielen dargestellt.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

90 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/h2oe<br />

www.h2oe.at<br />

Ab 2012/13<br />

mit dem Planspiel<br />

H 2ÖV5<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 91


ainer baier, Martin bauer, helGa GeyrecKer, Maria PlancKh, helMut Wurzer<br />

Officemanagement und<br />

Angewandte Informatik <strong>HAS</strong><br />

Schulversuch Praxis Handelsschule<br />

online<br />

blättern<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

Die Reihe im Überblick<br />

» Grafische Auszeichnung der Handlungsebenen und Kompetenz-Checks<br />

für eine bewusstere Aneignung der geforderten Kompetenzen<br />

» Eintauchen in reale Arbeits situationen anhand von Beispielen zum<br />

Musterunternehmen H2Ö<br />

Die speziell für den Schulversuch Praxis<br />

Handelsschule entwickelten Bände unterstützen<br />

kompetenzorientiertes Unterrichten durch den<br />

Bezug auf die Bildungsstandards, die Auszeichnung<br />

der Handlungs ebenen und spezielle<br />

Kompetenz-Checks für die Schüler/innen.<br />

Anhand praxis orientierter Lehr- und Übungsbeispiele<br />

werden grundlegende Arbeitstechniken<br />

in MS Word, Excel, PowerPoint und Access<br />

vermittelt. Die Erklärungen sind eingängig, die<br />

Übungsmöglichkeiten durch die Fülle an<br />

Beispielen vielfältig.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

92 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Inhalte zu dieeinheit<br />

finden<br />

r der ID: 1410.<br />

A B C D<br />

A B C D<br />

4<br />

Worum geht’s<br />

in diesem Kapitel?<br />

Sie erhalten täglich Broschüren, Flugblätter, Briefe … Manche erregen<br />

Ihre Aufmerksamkeit, andere wiederum legen Sie achtlos zur<br />

Seite. Warum? Die Erklärung <strong>ist</strong> ganz einfach: Sogenannte Drucksorten<br />

sind mehr oder weniger ansprechend gestaltet – verantwortlich dafür <strong>ist</strong><br />

die Typografie.<br />

Man unterscheidet in der Typografie zwei Bereiche, die ineinander übergehen:<br />

● Makrotypografie: die Kunst der Seitengestaltung durch Anordnen von Text, Bild,<br />

Tabelle – es zählt der Gesamteindruck.<br />

● Mikrotypografie: die Kunst der Gestaltung von und mit Schrift und Buchstaben – man<br />

betrachtet das Schriftstück im Detail.<br />

Wenn Sie dieses Kapitel bearbeitet haben, können Sie<br />

● Texte mithilfe von Schriftarten und -größen, Einzügen und Absätzen strukturieren,<br />

● Schriftstücke ansehnlich gestalten.<br />

Dieses Kapitel le<strong>ist</strong>et einen Beitrag zur Erfüllung folgender Deskriptoren:<br />

„Ich kann formatieren.”<br />

„Ich kann umfangreiche Dokumente erstellen und bearbeiten.”<br />

„Ich kann kaufmännische Schriftstücke professionell erstellen.”<br />

In diesem Kapitel finden Sie Lehrbeispiele, Übungsaufgaben, Kontrollfragen und <strong>Wissen</strong>saufgaben zur<br />

Kompetenzüberprüfung auf den Handlungsebenen<br />

D Entwickeln.<br />

TypogrAfIe<br />

A Verstehen, B Anwenden, C Analysieren und<br />

Dieses Kapitel umfasst<br />

folgende Lerneinheiten:<br />

1 Einfache Strukturierungsmöglichkeiten<br />

2 Erweiterte Strukturierungsmöglichkeiten<br />

top Officemanagement office 1 und angewandte Informatik <strong>HAS</strong> 1 81 81<br />

doch Antworten auf folgende Fragen:<br />

Die H2Ö GmbH sucht eine engagierte Mitarbeiterin/einen en- en-<br />

● Was möchte ich sagen?<br />

Alle SbX-Inhalte zu diegagierten Mitarbeiter für das Sekretariat.<br />

● Welche Schrift unterstützt meine Aussage?<br />

ser Lerneinheit finden<br />

Sie unter der ID: 1410. Erforderliches Profil: einfache Strukturierungs-<br />

Strukturierungs-<br />

● sorgfältige Arbeitsweise<br />

Schrifteneinteilung<br />

● gute Praxis im Umgang mit MS Word<br />

● gute Kenntnisse in der Typografie und Textgestaltung<br />

Schrifteneinteilung Kennzeichen Schriftarten Verwendungszweck<br />

● freundliches Auftreten, Genauigkeit und Einsatzbereitschaft<br />

Serifenschriften Serifen: geschwun- Times New Roman, Briefe, Romane,<br />

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann erarbeiten Sie in dieser Lerneinheit, wie Sie<br />

A H Z<br />

möglichkeiten<br />

gene oder rechteckige Palatino, Garamond längere Texte etc.<br />

möglichkeiten<br />

Texte mithilfe der „richtigen“ Schriftarten und -größen und Absatzabstände struk-<br />

Endstriche einer Schrift etc.<br />

turieren und bewerben Sie sich anschließend um die ausgeschriebene Stelle bei der<br />

H2Ö GmbH.<br />

� Probieren Sie verschiedene Schriftarten aus. 2 Erweiterte Wie wirken Strukturierungs-<br />

diese?<br />

Serifenlose Schriften keine Serifen Arial, Gill Sans MT, Überschriften, Briefe,<br />

A H Z<br />

Bauhaus etc.<br />

kurze Mitteilungen,Bedienungs-<br />

Die H2Ö GmbH sucht eine engagierte Mitarbeiterin/einen enenmöglichkeitenanleitungen etc.<br />

Einladungen (Hochzeit,<br />

gagierten Mitarbeiter für das Sekretariat.<br />

Fest u. Ä.), Urkunden<br />

etc.<br />

Aufzählungszeichen,<br />

Sonderzeichen,<br />

Erforderliches Profil:<br />

mathematische<br />

Formelsätze<br />

● Alle sorgfältige Ausgangsdateien Arbeitsweise<br />

zu den Beispielen im<br />

Schritt Lernen finden<br />

● Sie gute unter der ID: 1411. Praxis im Umgang mit MS Word<br />

● gute Kenntnisse in der Typografie und Textgestaltung<br />

● freundliches Auftreten, Genauigkeit und Einsatzbereitschaft<br />

top Officemanagement Haben office 1 wir Ihr und Interesse angewandte geweckt? Informatik Dann <strong>HAS</strong> 1erarbeiten Sie in dieser Lerneinheit, wie Sie<br />

81<br />

Lernen<br />

Ü<br />

Zier- und<br />

ID: 1411<br />

A H Z Schreibschriften<br />

Anzahl der Schriftarten<br />

wirken wie Handschriften<br />

Lucida, Brush Script<br />

etc.<br />

A B C D<br />

Symbolschriften werden zur Darstel- Wingdings:<br />

A H Z<br />

lung von Symbolen wingdings<br />

1 Die Kunst der Typografie grundtext: Eine Faustregel besagt: Nicht mehr verwendet als 2 Schriftarten Symbol: in einem Dokument – eine<br />

symbol<br />

Wenn Sie ein Dokument übersichtlich mengenmäßig und ansprechend gestalten größter wollen, kommt es in erster text, eine andere für die Überschriften!<br />

Linie auf drei Bereiche an: die Schriftart, die Schriftgrößen und die Absatzabstände.<br />

Textteil eines<br />

Schriftwirkung (Anmutung)<br />

verschiedene Schrift-<br />

Dokuments<br />

„richtige“ Schriftarten für<br />

Überschriften und grundtext<br />

Das Schriftbild bzw. die Form der Buchstaben einer Schrift (z. B. rund, eckig, klobig) lösen beim<br />

Betrachter ganz unbewusst einen bestimmten gefühlsmäßigen Eindruck aus (z. B. streng, verspielt,<br />

lieblich etc.). Das heißt, die Schrift an sich enthält bereits eine bestimmte Botschaft. Beachten<br />

Sie daher, dass nicht jede Schriftart für jeden Zweck geeignet <strong>ist</strong>!<br />

größen für Überschriften<br />

und grundtext<br />

Übungsbeispiel Ü 4.1 ★: Verschiedene Schriftarten ausprobieren B<br />

Die H2Ö GmbH erstellt eine neue Broschüre. Finden Sie für die Überschriften der Broschüre<br />

die richtige Schrift. Wählen Sie selbständig weitere Formatierungen.<br />

1 Geben Sie die Überschriften ein.<br />

MuSTerunTernehMen<br />

Texte mithilfe der „richtigen“ Schriftarten und -größen und Absatzabstände struk-<br />

turieren und bewerben Sie sich anschließend um die ausgeschriebene Stelle bei der<br />

H2Ö GmbH. Officemanagement und angewandte Informatik <strong>HAS</strong> 1<br />

82<br />

verschiedene Abstände<br />

vor/nach Überschriften<br />

und im grundtext<br />

4<br />

Worum geht’s<br />

A H Z<br />

in diesem Kapitel?<br />

Lernen<br />

Officemanagement und angewandte Informatik <strong>HAS</strong> 1<br />

1 Die Kunst der Typografie<br />

2 Schriftart<br />

TypogrAfIe<br />

Für die Wahl der richtigen Schrift gibt es keine allgemein gültige Regel. Überle<br />

doch Antworten auf folgende Fragen:<br />

● Was möchte ich sagen?<br />

● Welche Schrift unterstützt meine Aussage? neu<br />

Schrifteneinteilung<br />

für Schuljahr 2012/13<br />

bestellen als<br />

Schrifteneinteilung Kennzeichen<br />

unter richtsmittel<br />

Schriftarten eigener Wahl!<br />

Verwe<br />

Serifenschriften Serifen: geschwungene<br />

oder rechteckige<br />

Endstriche einer Schrift<br />

grundtext:<br />

mengenmäßig größter<br />

Textteil eines<br />

Dokuments<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 93<br />

81<br />

2 … zum perfekten Layout<br />

� Probieren Sie verschiedene Schriftarten aus. Wie wirken diese?<br />

Anzahl der Schriftarten<br />

Eine Faustregel besagt: Nicht mehr als 2 Schriftarten in einem Dokument – eine für den Grundtext,<br />

eine andere für die Überschriften!<br />

Officemanagement und angewandte Informatik <strong>HAS</strong> 1 83<br />

ID: 1411<br />

Wenn Sie ein Dokument übersichtlich und ansprechend gestalten wollen, kommt es in erster<br />

Ü<br />

Times New Roman,<br />

Palatino, Garamond<br />

etc.<br />

4 Typografie<br />

Briefe,<br />

längere<br />

Sie erhalten täglich Broschüren, Flugblätter, Briefe … Manche erregen<br />

Ihre Aufmerksamkeit, andere Serifenlose wiederum Schriften legen Sie keine achtlos Serifen zur Arial, Gill Sans MT,<br />

A H Z<br />

Seite. Warum? Die Erklärung <strong>ist</strong> ganz einfach: Sogenannte Drucksorten Bauhaus etc.<br />

sind mehr oder weniger ansprechend gestaltet – verantwortlich dafür <strong>ist</strong><br />

die Typografie.<br />

Zier- und<br />

wirken wie Hand- Lucida, Brush Script<br />

Man unterscheidet A Hin<br />

der ZTypografie<br />

zwei Bereiche, die ineinander übergehen:<br />

Schreibschriften schriften<br />

etc.<br />

● Makrotypografie: die Kunst der Seitengestaltung durch Anordnen von Text, Bild,<br />

Übersicht Tabelle über die zu – es zählt der Gesamteindruck.<br />

erarbeitenden Kompetenzen<br />

Symbolschriften werden zur Darstel- Wingdings:<br />

zu beginn ● des Mikrotypografie: Kapitels A Hdie<br />

Kunst Z der Gestaltung von und mit Schrift und Buchstaben – man<br />

und der lerneinheiten<br />

lung von Symbolen wingdings<br />

betrachtet das Schriftstück im Detail.<br />

verwendet<br />

Symbol:<br />

Übersch<br />

kurze M<br />

gen, Be<br />

anleitun<br />

Einladu<br />

Fest u. Ä<br />

etc.<br />

Aufzäh<br />

Sonder<br />

mathem<br />

symbol<br />

Wenn Sie dieses Kapitel bearbeitet haben, können Sie<br />

● Texte mithilfe von Schriftarten und Schriftwirkung -größen, Einzügen und (Anmutung)<br />

Absätzen strukturieren,<br />

Formels<br />

● Schriftstücke ansehnlich gestalten.<br />

Das Schriftbild bzw. die Form der Buchstaben auszeichnung einer Schrift der (z. B. rund, eckig, klo<br />

handlungs dimensionen<br />

Dieses Kapitel le<strong>ist</strong>et einen Beitrag Betrachter zur Erfüllung ganz unbewusst folgender einen Deskriptoren: bestimmten<br />

bei allen<br />

gefühlsmäßigen<br />

lehr- und<br />

Eindruck aus (<br />

„Ich kann formatieren.” spielt, lieblich etc.). Das heißt, die Schrift Übungsbeispielen<br />

an sich enthält bereits eine bestimmt<br />

achten Sie daher, dass nicht jede Schriftart für jeden Zweck geeignet <strong>ist</strong>!<br />

„Ich kann umfangreiche Dokumente erstellen und bearbeiten.”<br />

„Ich kann kaufmännische Schriftstücke professionell erstellen.”<br />

Übungsbeispiel Ü 4.1 ★: Verschiedene Schriftarten ausprobieren B<br />

n Üben Sichern <strong>Wissen</strong><br />

Die H2Ö GmbH erstellt eine neue Broschüre. Finden Sie für die Überschriften de<br />

Lernen Üben In Sichern Sicherndiesem<br />

<strong>Wissen</strong> Kapitel finden Sie Lehrbeispiele, die richtige Übungsaufgaben, Schrift. Wählen Kontrollfragen Sie selbständig Lerneinheit und weitere 1: Einfache <strong>Wissen</strong>saufgaben Strukturierungsmöglichkeiten Formatierungen. zur<br />

Kompetenzüberprüfung auf den Handlungsebenen<br />

1 Geben Sie die Überschriften Auf den folgenden Seiten ein. erfahren Sie, wie die Bereiche Schriftart, Schriftgröße und Absatzab-<br />

Lerneinheit 1<br />

stände zusammenwirken und was Sie beim Formatieren von Dokumenten beachten müssen.<br />

MuSTerunTernehMen<br />

einfache Strukturierungs-<br />

Strukturierungs-<br />

Lerneinheit möglichkeiten 1<br />

2 Schriftart<br />

Für die Wahl der richtigen Schrift gibt es keine allgemein gültige Regel. Überlegen Sie sich je-<br />

A Verstehen, B Anwenden, C unterstützt<br />

kompetenz orientiertes<br />

unterrichten und lernen<br />

A B C D<br />

Analysieren und<br />

D Entwickeln.<br />

Dieses Kapitel umfasst<br />

folgende Lerneinheiten:<br />

lehr- und Übungsbeispiele im Kontext des virtuellen<br />

Musterunternehmens h2ö<br />

1 Einfache Strukturierungs-<br />

2 … zum perfekten Layout


Auflage 2012, ca. 166 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Officemanagement und Angewandte Informatik <strong>HAS</strong> 1<br />

Schulversuch Praxis handelsschule: textverarbeitung, Präsentation und<br />

tabellenkalkulation für einsteiger<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neuerscheinung SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4281-5, e 16,57<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4282-2, e 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Baier, Rainer; Bauer, Martin; Wurzer, Helmut<br />

» Schülerbuch: Einleitung: Kompetenzen und Fach • Dateien verwalten, Basics lernen • Word • Typografie:<br />

Texte und Dokumente gestalten • Kommunizieren und präsentieren • Briefe • Excel • Mein Computer<br />

(Hardware) • On the Job • Schreibtraining<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen,<br />

Ausgangsdateien, Arbeitsblätter, Recherche-Aufgaben, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen, Hintergrundinformationen zu den<br />

Lerneinheiten, Lösungen zu allen Übungsbeispielen<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgabenl<strong>ist</strong>en<br />

zu allen Lerneinheiten, automatische Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

94 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


ainer baier, Martin bauer, helMut Wurzer<br />

Wirtschaftsinformatik <strong>HAS</strong><br />

(Baier)<br />

Die Reihe im Überblick<br />

» Vielzahl an Übungen in allen Schwierigkeitsgraden<br />

» Reale wirtschaftliche Aufgaben und Problemstellungen<br />

Alle Bände der Reihe basieren auf Windows 7<br />

sowie Office 2007/2010. Die Schüler bücher sind<br />

durch einen verstärkten betriebswirtschaftlichen<br />

Ansatz gekennzeichnet, während die<br />

technischen Erläuterungen auf das Wesentliche<br />

reduziert sind. Die Erklärungen und Beispiele sind<br />

optimal auf die Voraussetzungen in der Handelsschule<br />

abgestimmt. Die Lehr- und Übungsbeispiele<br />

bilden reale wirtschaftliche Aufgaben und<br />

Problemstellungen anhand des Musterunternehmens<br />

H2Ö nach, wodurch die Schülerinnen<br />

und Schüler dazu hingeführt werden, betriebswirt-<br />

SbX inkludiert<br />

h2ö<br />

haS 3 neu bearbeitet<br />

schaftliche Aufgabenstellungen mithilfe der<br />

Wirtschaftsinformatik selbständig zu lösen.<br />

Im SbX-Angebot zu den Schülerbüchern finden Sie<br />

zusätzliche Übungsbeispiele (teilweise mit<br />

auto matischer Aufgabenkontrolle), betriebswirtschaftliche<br />

Fallbeispiele, Bildschirmpräsentationen,<br />

Linkl<strong>ist</strong>en und sämtliche Ausgangsdateien zu<br />

den Beispielen im Schülerbuch. Die Teacher’s<br />

Guides enthalten Hintergrundinformationen und<br />

Tipps für Ihren Unterricht sowie die Lö sun gen zu<br />

sämtlichen Beispielen im Schülerbuch.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 95<br />

Wirtschaftsinformatik haS (baier)


Appr. für 3601<br />

Auflage 2010, 166 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Appr. für 3601<br />

Auflage 2010, 128 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Appr. für 3601<br />

Auflage 2012, ca. 164 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

116043 Wirtschaftsinformatik <strong>HAS</strong> 1<br />

einführung in Hardware, Betriebssystem, einfache betriebswirtschaftliche<br />

Anwendungen mit MS office<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-3872-6, e 12,30<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-3874-0, e 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Baier, Rainer; Bauer, Martin; Wurzer, Helmut<br />

» Schülerbuch: Grundlagen der EDV • Hardware • Betriebssystem • Tabellen kalkulation • Präsentationstechnik<br />

• Internet • Ergonomie<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen,<br />

Ausgangsdateien, Arbeitsblätter, Recherche-Aufgaben, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen, Hintergrundinformationen zu den<br />

Lerneinheiten, Lösungen zu allen Übungsbeispielen<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgabenl<strong>ist</strong>en<br />

zu allen Lerneinheiten, automatische Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum zur<br />

Gestaltung flexibler Lernsettings<br />

✓ MS Windows 7 ✓ MS Office 2007/2010<br />

116047 Wirtschaftsinformatik <strong>HAS</strong> 2<br />

Betriebswirtschaftliche Anwendungen und Präsentationen mit MS office,<br />

internet<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-3876-4, e 11,23<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-3879-5, e 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Baier, Rainer; Bauer, Martin; Wurzer, Helmut<br />

» Schülerbuch: Präsentationstechnik für Fortgeschrittene • Tabellenkalkulation • Rechtliche Grundlagen •<br />

Internet und Sicherheit<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen,<br />

Ausgangsdateien, Arbeitsblätter, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen, Hintergrundinformationen<br />

zu den Lerneinheiten, Lösungen zu allen Übungsbeispielen<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgabenl<strong>ist</strong>en<br />

zu allen Lerneinheiten, automatische Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

✓ MS Windows 7 ✓ MS Office 2007/2010<br />

120898 Wirtschaftsinformatik <strong>HAS</strong> 3<br />

tabellenkalkulation, Datenbanken, betriebswirtschaftliche fallbeispiele<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neu bearbeitet SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4071-2, e 18,16<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4072-9, e 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Baier, Rainer; Bauer, Martin; Wurzer, Helmut<br />

» Schülerbuch: Tabellenkalkulation und Datenbanken<br />

» Schüler-SbX: Zusätzliche Übungen, Bildschirmpräsentationen, Ausgangsdateien, betriebswirtschaftliche<br />

Fallbeispiele, interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen, Hintergrundinformationen<br />

zu den Lerneinheiten, Lösungen zu allen Übungsbeispielen<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgabenl<strong>ist</strong>en<br />

zu allen Lerneinheiten, automatische Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

✓ MS Windows 7 ✓ MS Office 2007/2010<br />

96 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Die Reihe im Überblick<br />

Neu bearbeitet für kompetenzorientiertes Lehren und Lernen:<br />

» Hinweise auf relevante Deskriptoren bei jedem Kapitel<br />

» Kennzeichnung der Handlungs dimensionen bei Übungen und Lehrbeispielen<br />

» Kompetenz-Checks bei jeder Lerneinheit<br />

Alle Bände der Reihe Wirtschaftsinformatik <strong>HAK</strong><br />

(Baier) basieren auf Windows 7 sowie Office<br />

2007/2010. Die Schüler bücher sind durch einen<br />

verstärkten betriebs wirtschaftli chen Ansatz<br />

gekennzeichnet, während die technischen Erläuterungen<br />

auf das Wesentliche reduziert sind. Die<br />

Lehr- und Übungsbeispiele bilden reale wirtschaftliche<br />

Aufgaben und Problem stellungen<br />

anhand des Musterunternehmens H2Ö nach,<br />

wodurch die Schülerinnen und Schüler dazu<br />

hingeführt werden sollen, betriebs wirtschaftliche<br />

Aufgabenstellungen mithilfe der Wirtschaftsinformatik<br />

selbständig zu lösen.<br />

SbX inkludiert<br />

h2ö<br />

rainer baier, Martin bauer, helMut Wurzer<br />

Wirtschaftsinformatik <strong>HAK</strong><br />

(Baier)<br />

alle bände neu bearbeitet<br />

Im SbX-Angebot zu den Schüler büchern finden<br />

Sie zusätzliche Übungsbeispiele (teilweise mit<br />

automatischer Aufgaben kontrolle), betriebswirtschaftliche<br />

Fallbeispiele, Bildschirmpräsentationen,<br />

Linkl<strong>ist</strong>en und sämtliche Ausgangsdateien zu<br />

den Beispielen im Schülerbuch. Die Teacher’s<br />

Guides enthalten Hintergrundinformationen und<br />

Tipps für Ihren Unterricht sowie die Lösungen zu<br />

sämtlichen Beispielen im Schülerbuch.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 97<br />

Wirtschaftsinformatik haK (baier)


Appr. für 4601<br />

Auflage 2012, ca. 248 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2012, ca. 232 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2012, ca. 190 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

116238 Wirtschaftsinformatik <strong>HAK</strong> I<br />

einführung in Hardware, Betriebssystem und einfache betriebswirtschaftliche<br />

Anwendungen mit MS office<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4200-6, e 15,50<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4240-2, e 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Baier, Rainer; Bauer, Martin; Wurzer, Helmut<br />

» Schülerbuch: Grundlagen der Informatik • Hardware, Betriebssystem • Einführung in die Tabellenkalkulation<br />

• Einführung in die Arbeit mit Datenbanken • Datenübertragung und Netzwerke<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen, Bildschirmpräsentationen, Ausgangsdateien, Arbeitsblätter,<br />

Recherche-Aufgaben, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen, Hintergrundinformationen zu den<br />

Lerneinheiten, Lösungen zu allen Übungsbeispielen<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgabenl<strong>ist</strong>en<br />

zu allen Lerneinheiten, automatische Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

✓ MS Windows 7 ✓ MS Office 2007/2010<br />

120895 Wirtschaftsinformatik <strong>HAK</strong> II<br />

Komplexe betriebswirtschaftliche Anwendungen mit MS office,<br />

rechtliche Aspekte, netzwerke<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4067-5, e 15,18<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4068-2, e 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Baier, Rainer; Bauer, Martin; Wurzer, Helmut<br />

» Schülerbuch: Tabellenkalkulation • Datenbanken • Netzwerktechnik • IT-Systeme in der Praxis<br />

• Rechtliche Grundlagen<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen, Bildschirmpräsentationen, Ausgangsdateien, Arbeitsblätter, <strong>MANZ</strong><br />

Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen, Hintergrundinformationen<br />

zu den Lerneinheiten, Lösungen zu allen Übungsbeispielen<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgabenl<strong>ist</strong>en<br />

zu allen Lerneinheiten, automatische Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

✓ MS Windows 7 ✓ MS Office 2007/2010<br />

125434 Wirtschaftsinformatik <strong>HAK</strong> III<br />

einführung in das Programmieren, Datenbankdesign,<br />

betriebswirtschaftliche fallbeispiele<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Neu bearbeitet<br />

Neu bearbeitet<br />

Neu bearbeitet<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4069-9, e 16,04<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4070-5, e 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Baier, Rainer; Bauer, Martin; Wurzer, Helmut<br />

» Schülerbuch: Einführung in die Programmierung • Datenbankdesign • IT-Sicherheit • Betriebswirtschaftliche<br />

Anwendungen<br />

» Schüler-SbX: Zusätzliche Übungen, Bildschirmpräsentationen, Ausgangsdateien, betriebswirtschaftliche<br />

Fallbeispiele, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen, Hintergrundinformationen<br />

zu den Lerneinheiten, Lösungen zu allen Übungsbeispielen<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgabenl<strong>ist</strong>en<br />

zu allen Lerneinheiten, automatische Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

✓ MS Windows 7 ✓ MS Office 2007/2010<br />

98 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Martin bauer, eliSabeth berGer, doriS öfferlbauer<br />

Wirtschaftsinformatik <strong>HAS</strong><br />

(Bauer)<br />

Die Reihe im Überblick<br />

» Text und Grafik bilden eine Einheit.<br />

» Mr. What und Ms. Check begleiten die Schüler/innen durch den Lernstoff.<br />

» Optimale Vorbereitung auf Advanced ECDL- Prüfungen<br />

Bei der auf Office 2007 basierenden Wirtschaftsinformatik-Reihe<br />

wird großes Augenmerk auf die<br />

Veranschaulichung des Lernstoffes durch<br />

aufwendig gestaltete Grafiken und Abbildungen<br />

gelegt. Die Lehr- und Übungsbeispiele stammen<br />

entweder aus der Lebenswelt der Schüler/innen<br />

– z. B. die MP3-Datenbank in Access – oder sie<br />

stellen einen Bezug zu realen betriebswirtschaftlichen<br />

Aufgabenstellungen her. Sämtliche<br />

Übungsbeispiele sind nach Schwierigkeitsgrad<br />

gekennzeichnet, vertiefendes <strong>Wissen</strong> <strong>ist</strong> als<br />

„Expertenwissen“ definiert. So wird ein le<strong>ist</strong>ungsdifferenzierter<br />

Unterricht in der <strong>HAS</strong> ermög licht.<br />

SbX inkludiert<br />

Die SbX-CD zum Schülerbuch bietet vielfältige<br />

Zusatzmaterialien und Übungsmöglichkeiten:<br />

Bildschirmpräsenta tionen, Ausgangsdateien zu<br />

allen Beispielen, Recherche-Aufgaben, interaktive<br />

Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle<br />

sowie Audio-Wieder holungen. In den Teacher’s<br />

Guides und auf der SbX-Teacher’s-Guide-CD<br />

finden Sie vielfältige Vorschläge für Ihren<br />

Unterricht, Zusatzinformationen sowie umfangreiches<br />

Übungsmaterial mit Lösungen und Schularbeitsvorlagen.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 99<br />

h2ö<br />

Wirtschaftsinformatik haS (bauer)


Appr. für 3601<br />

Auflage 2008, 182 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Appr. für 3601<br />

Auflage 2008, 172 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Appr. für 3601<br />

Auflage 2008, 136 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

136239 Wirtschaftsinformatik Basic <strong>HAS</strong> 1<br />

mit SbX-CD<br />

einführung in Hard- und Software, internet und office-Anwendungen<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3095-9, e 16,60<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3224-3, e 24,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Bauer, Martin; Berger, Elisabeth; Öfferlbauer, Doris<br />

» Schülerbuch: Grundlagen der Informatik • Software und Betriebssysteme • Präsentationstechnik<br />

• Tabellenkalkulation • Internet und Ergonomie<br />

» SbX-Schüler-CD: Zahlreiche interaktive Übungen, 11 Bildschirmpräsentationen, sämtliche Ausgangsdateien<br />

zu den Beispielen im Schülerbuch, Arbeitsblätter, 11 Audio-Wiederholungen, Linkl<strong>ist</strong>en, <strong>MANZ</strong><br />

Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Beispielen, Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen,<br />

Hintergrundinformationen zu den Lerneinheiten<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download,<br />

Aufgaben l<strong>ist</strong>en und Bildschirmpräsentationen zu allen Lerneinheiten, zusätzliche Aufgaben für Schularbeiten,<br />

Tests und Mitarbeits überprüfungen, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

✓ MS Windows V<strong>ist</strong>a ✓ MS Office 2007<br />

136244 Wirtschaftsinformatik Professional <strong>HAS</strong> 2<br />

mit SbX-CD<br />

Kalkulation, Präsentation, informationsbeschaffung und it-Recht<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3096-6 e 17,36<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3225-0, e 24,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Bauer, Martin; Berger, Elisabeth; Öfferlbauer, Doris<br />

» Schülerbuch: Präsentationstechnik • Tabellenkalkulation • Rechtliche Grundlagen • Security und Internet<br />

» SbX-Schüler-CD: Zahlreiche interaktive Übungen, 10 Bildschirmpräsentationen, sämtliche Ausgangsdateien<br />

zu den Beispielen im Schülerbuch, Arbeitsblätter, 10 Audio-Wiederholungen, Linkl<strong>ist</strong>en, <strong>MANZ</strong><br />

Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Beispielen, Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen,<br />

Hintergrundinformationen zu den Lerneinheiten<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download,<br />

Aufgaben l<strong>ist</strong>en und Bildschirmpräsentationen zu allen Lerneinheiten, zusätzliche Aufgaben für Schularbeiten,<br />

Tests und Mitarbeits überprüfungen, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

✓ MS Windows V<strong>ist</strong>a ✓ MS Office 2007<br />

136249 Wirtschaftsinformatik Expert <strong>HAS</strong> 3<br />

mit SbX-CD<br />

Kalkulation und Datenbanken<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3097-3, e 22,14<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3226-7, e 24,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Bauer, Martin; Berger, Elisabeth; Öfferlbauer, Doris<br />

» Schülerbuch: Tabellenkalkulation • Datenbanken • Datenbankmodellierung<br />

» SbX-Schüler-CD: Zahlreiche interaktive Übungen, 10 Bildschirmpräsentationen, sämtliche Ausgangsdateien<br />

zu den Beispielen im Schülerbuch, Arbeitsblätter, 10 Audio-Wiederholungen, Linkl<strong>ist</strong>en, <strong>MANZ</strong><br />

Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Beispielen, Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen,<br />

Hintergrundinformationen zu den Lerneinheiten<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download,<br />

Aufgaben l<strong>ist</strong>en und Bildschirmpräsentationen zu allen Lerneinheiten, zusätzliche Aufgaben für Schularbeiten,<br />

Tests und Mitarbeits überprüfungen, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

✓ MS Windows V<strong>ist</strong>a ✓ MS Office 2007<br />

100 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Martin bauer, eliSabeth berGer, doriS öfferlbauer<br />

Wirtschaftsinformatik <strong>HAK</strong><br />

(Bauer)<br />

Die Reihe im Überblick<br />

» Besonders anschauliche Vermittlung des Lernstoffs<br />

» Mr. What und Ms. Check begleiten die Schüler/innen durch den Lernstoff.<br />

» Optimale Vorbereitung auf Advanced ECDL- Prüfungen<br />

Bei der auf Office 2007 basierenden Wirtschaftsinformatik-Reihe<br />

wird großes Augenmerk auf die<br />

Veranschaulichung des Lernstoffes durch aufwendig<br />

gestaltete Grafiken und Abbildungen gelegt.<br />

Sämtliche Übungsbeispiele sind nach Schwierigkeitsgrad<br />

gekennzeichnet, vertiefendes <strong>Wissen</strong> als<br />

„Expertenwissen“ definiert. So wird le<strong>ist</strong>ungsdifferenzierter<br />

Unterricht unterstützt.<br />

Die Lehr- und Übungsbeispiele stammen entweder<br />

aus der Lebenswelt der Schüler/innen – z. B. die<br />

SbX inkludiert<br />

MP3-Datenbank in Access – oder sie stellen einen<br />

Bezug zu realen betriebswirtschaftlichen Aufgabenstellungen<br />

her.<br />

Die SbX-CD bietet vielfältige Zusatzmaterialien<br />

und Übungsmöglichkeiten: Bildschirmpräsentationen,<br />

Ausgangsdateien zu allen Lehr- und<br />

Übungsbeispielen, Internet-Recherche-Aufgaben,<br />

interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle<br />

sowie Audio-Wiederholungen.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 101<br />

h2ö<br />

Wirtschaftsinformatik haK (bauer)


Appr. für 4601<br />

Auflage 2008, 208 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2008, 256 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2009, 176 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

136224 Wirtschaftsinformatik Basic <strong>HAK</strong> I<br />

mit SbX-CD<br />

Hard- und Software – internet – office-Anwendungen<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3084-3, e 19,64<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3220-5, e 24,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Bauer, Martin; Berger, Elisabeth; Öfferlbauer, Doris<br />

» Schülerbuch: Grundlagen der Informatik • Software und Betriebssysteme • Tabellenkalkulation<br />

• Datenübertragung und Internet • Datenstrukturen und Datenbanken<br />

» SbX-Schüler-CD: Zahlreiche interaktive Übungen, 14 Bildschirmpräsentationen, sämtliche Ausgangsdateien<br />

zu den Beispielen im Schülerbuch, Arbeitsblätter, 14 Audio-Wiederholungen, Linkl<strong>ist</strong>en, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Beispielen, Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen,<br />

Hintergrundinformationen zu den Lerneinheiten<br />

» SbX-Teacher‘s-Guide-CD: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download,<br />

Aufgaben l<strong>ist</strong>en und Bildschirmpräsentationen zu allen Lerneinheiten, zusätzliche Aufgaben für Schularbeiten,<br />

Tests und Mitarbeits überprüfungen, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

✓ MS Windows V<strong>ist</strong>a ✓ MS Office 2007<br />

136229 Wirtschaftsinformatik Professional <strong>HAK</strong> II<br />

mit SbX-CD<br />

netzwerke – it-Recht – Betriebswirtschaftliche Anwendungen<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3085-0, e 20,98<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3222-9, e 24,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Bauer, Martin; Berger, Elisabeth; Öfferlbauer, Doris<br />

» Schülerbuch: IT-Systeme in der Praxis • Tabellenkalkulation • Rechtliche Grundlagen • Datenbanken<br />

• Grundlagen der Netzwerktechnik<br />

» SbX-Schüler-CD: Zahlreiche interaktive Übungen, 18 Bildschirmpräsentationen, sämtliche Ausgangsdateien<br />

zu den Beispielen im Schülerbuch, Arbeits blätter, 18 Audio-Wiederholungen, Linkl<strong>ist</strong>en, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Beispielen, Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen,<br />

Hintergrundinformationen zu den Lerneinheiten<br />

» SbX-Teacher‘s-Guide-CD: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download,<br />

Aufgaben l<strong>ist</strong>en und Bildschirmpräsentationen zu allen Lerneinheiten, zusätzliche Aufgaben für Schularbeiten,<br />

Tests und Mitarbeits überprüfungen, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

✓ MS Windows V<strong>ist</strong>a ✓ MS Office 2007<br />

140775 Wirtschaftsinformatik Expert <strong>HAK</strong> III<br />

mit SbX-CD<br />

Softwareentwicklung – Datenbankdesign – it-Sicherheit<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3381-3, e 19,84<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3562-6, e 24,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Bauer, Martin; Öfferlbauer, Doris<br />

» Schülerbuch: Datenbanken und Modellierung • Einführung in das Programmieren • Objektorientiertes<br />

Programmieren • Security und Internet<br />

» SbX-Schüler-CD: Zahlreiche interaktive Übungen, 11 Bildschirmpräsentationen, sämtliche Ausgangsdateien<br />

zu den Beispielen im Schülerbuch, Arbeitsblätter, 11 Audio- Wiederholungen, Linkl<strong>ist</strong>en, betriebswirtschaftliche<br />

Fallstudien, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Beispielen, Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen,<br />

Hintergrundinformationen zu den Lerneinheiten<br />

» SbX-Teacher‘s-Guide-CD: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download,<br />

Aufgaben l<strong>ist</strong>en und Bildschirmpräsentationen zu allen Lerneinheiten, zusätzliche Aufgaben für Schularbeiten,<br />

Tests und Mitarbeits überprüfungen, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

✓ MS Windows V<strong>ist</strong>a ✓ MS Office 2007<br />

102 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Martin bauer, Stefan ProbSt<br />

Netzwerkmanagement<br />

und Softwareentwicklung<br />

Ausbildungsschwerpunkt<br />

Die Reihe im Überblick<br />

Die beiden für die gleichnamigen Ausbildungsschwerpunkte<br />

approbierten Schülerbücher Netzwerkmanagement<br />

und Softwareentwicklung<br />

sprechen IT-interessierte Jugendliche besonders<br />

an und können vom III. bis zum V. Jahrgang<br />

eingesetzt werden.<br />

Großes Augenmerk wird auf die Veranschaulichung<br />

des Lernstoffes durch aufwendig gestaltete<br />

Grafiken und Abbildungen gelegt.<br />

Mr. What und Ms. Check begleiten die Schü -<br />

ler/innen durch den Lernstoff.<br />

Zahlreiche Lehrbeispiele führen schrittweise in die<br />

Netzwerktechnik bzw. Softwareentwicklung ein.<br />

Den Schwerpunkt bildet dabei die praktische<br />

Anwendung des Gelernten.<br />

Das SbX bzw. die SbX-CD zum Schülerbuch bietet<br />

vielfältige Zusatzmaterialien und Übungsmöglichkeiten.<br />

In den Teacher’s Guides und im Lehrer-SbX<br />

finden Sie vielfältige Vorschläge für Ihren Unterricht,<br />

Zusatzinformatio nen, umfangreiches<br />

Übungsma terial mit Lösun gen sowie Schularbeitsvorlagen.<br />

Zum Band Netzwerkmanagement erhält jede<br />

Schule eine Doppel-DVD, mit deren Inhalten Sie<br />

ohne spezielle oder zusätzliche Hardware ein<br />

Labor-Netzwerk auf einem Windows-PC auf bauen<br />

können, was sich besonders für Notebook-Klassen<br />

eignet.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 103<br />

netzwerkmanagement u. Softwareentwicklung


Appr. für 4601<br />

Auflage 2010, 236 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2007, 284 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

141225 Netzwerkmanagement mit SbX-CD<br />

Verkabelung, Protokolle und Admin<strong>ist</strong>ration<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3564-0, e 27,67<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-3565-7, e 24,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autor: Bauer, Martin<br />

» Schülerbuch: Netzwerkverkabelung • Netzwerkprotokolle • Netzwerksicherheit • Netzwerkadmini s tration<br />

• Spezielle Serverdienste • Netzwerkbetreuung • Linux<br />

» SbX-Schüler-CD: Interaktive Übungen, Bildschirmpräsentationen, sämtliche Ausgangsdateien zu den<br />

Beispielen im Schülerbuch, Arbeits blätter, Audio-Wiederholungen, Linkl<strong>ist</strong>en, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Beispielen, Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen,<br />

Hintergrundinformationen zu den Lerneinheiten<br />

» SbX-Teacher‘s-Guide-CD: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download,<br />

Aufgaben l<strong>ist</strong>en und Bildschirmpräsentationen zu allen Lerneinheiten, zusätzliche Aufgaben für Schularbeiten,<br />

Tests und Mitarbeits überprüfungen, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Doppel-DVD: Zum Band Netzwerkmanagement erhält jede Schule eine Doppel-DVD mit virtuellen PCs<br />

sowie den CD-Abbildern der Installations-CDs in Form von ISO-Images.<br />

✓ Windows Server 2008<br />

131078 Softwareentwicklung<br />

Softwarearchitektur, objektorientiertes Programmieren und<br />

Datenbankprogrammierung<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch ISBN 978-3-7068-2776-8, e 22,98<br />

Teacher’s Guide ISBN 978-3-7068-2778-2, e 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

131079 Softwareentwicklung SbX ISBN 978-3-7068-2705-8, e 9,31<br />

131080 Softwareentwicklung SbX-Kombi ISBN 978-3-7068-2777-5, e 30,46<br />

» Autorenteam: Bauer, Martin; Probst, Stefan<br />

» Schülerbuch: Programmieren mit Visual C# • Objektorientiertes Programmieren • Webanwendungen<br />

mit ASP.NET • Modellierung (UML) • Softwaretechnik • Projektmanagement<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen, 21 Bildschirmpräsentationen, sämtliche Ausgangsdateien zu den<br />

Beispielen im Schülerbuch, Arbeitsblätter, 21 Audio- Wiederholungen, Linkl<strong>ist</strong>en<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu den Beispielen, Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen,<br />

Hintergrundinformationen zu den Lerneinheiten<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgabenl<strong>ist</strong>en<br />

und Bildschirmpräsentationen zu allen Lerneinheiten, zusätzliche Aufgaben für Schularbeiten, Tests<br />

und Mitarbeits überprüfungen<br />

104 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


chriStian fuchS, herbert Gabriel, hanneS Gailer, arno Kleinbichler<br />

Multimedia & Webdesign<br />

Ausbildungsschwerpunkt<br />

Die Reihe im Überblick<br />

» Vermittlung praxisrelevanter Inhalte und Arbeitstechniken<br />

» Projektbezogene Aufgabenstellungen<br />

In der Reihe „Multimedia & Webdesign“ für den<br />

gleichnamigen Ausbildungsschwerpunkt an<br />

Handelsakademien wird großer Wert auf die<br />

Vermittlung praxisrelevanter Inhalte und Arbeitstechniken<br />

gelegt. Detaillierte Anleitungen,<br />

Abbildungen, projektbe zogene Lehrbeispiele<br />

und Übungen sowie zusätzliche Tipps optimieren<br />

den inhaltlichen Transfer. Die Bearbeitung nach<br />

und nach schwieriger werdender, projektbezogener<br />

Aufgabenstellungen steht im Mittelpunkt<br />

des Lernprozesses. Die zahlreichen Übungsbeispiele<br />

fördern die Umsetzung und Festigung des<br />

Lernstoffes.<br />

Alle drei Bände sind zur besseren Übersicht<br />

vierfärbig gestaltet und vermitteln die Lern inhalte<br />

in anschaulichen Lehrbeispielen. In den kostenlosen<br />

Online-Ergänzungen zu den drei Bänden<br />

finden Sie sämtliche Ausgangsdateien zu den<br />

Beispielen, Bildschirmpräsenta tionen, Link l<strong>ist</strong>en<br />

sowie zusätzliche Übungsbeispiele. Die Teacher’s<br />

Guides ent halten fachliche Hintergrundinformationen<br />

und Tipps für Ihren Unterricht sowie die<br />

Lösungen zu sämtlichen Übungsbeispielen und<br />

Kontrollfragen und erleichtern Ihnen somit die<br />

Unterrichtsvor bereitung.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 105<br />

Multimedia & Webdesign


Appr. für 4601<br />

Auflage 2009, 276 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2007, 274 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2008, 190 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

126010 Multimedia und Webdesign 1<br />

tools und techniken für die multimediale Kommunikation<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-3569-5, e 23,04<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-3570-1, e 29,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Fuchs, Chr<strong>ist</strong>ian; Gabriel, Herbert; Gailer, Hannes; Kleinbichler, Arno<br />

» Schülerbuch: Multimedia-Hardware • Internet und Telekommunikation • Informationsrecherche im<br />

Internet • Webpublishing (HTML) • Design und Ergonomie • Digitale Bildbearbeitung (mit Photoshop)<br />

» Schüler-SbX: Downloads, Linkl<strong>ist</strong>en, Ausgangsdateien zu den Aufgaben im Schülerbuch, zusätzliche<br />

Übungen zum Kapitel Bildbearbeitung, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen, Hintergrundinformationen zu den<br />

Lerneinheiten, Vorschläge zum Materialeinsatz im Unterricht<br />

» Lehrer-SbX: Bildschirmpräsentationen, Informationsblätter, Lösungen zu den Beispielen im Schülerbuch,<br />

<strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

131084 Multimedia und Webdesign 2<br />

Webpublishing: technik, Management, Design<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch ISBN 978-3-7068-2761-4, e 25,06<br />

Teacher’s Guide ISBN 978-3-7068-2762-1, e 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Fuchs, Chr<strong>ist</strong>ian; Gabriel, Herbert; Gailer, Hannes; Kleinbichler, Arno<br />

» Schülerbuch: Multimediadesign, Webpublishing und Screendesign • Digitale Soundbearbeitung (Adobe<br />

Audition) • Digitale Videobearbeitung (Moviemaker, Premiere Elements) • Multimediaprogrammierung<br />

mit Macromedia Director • Seitenbeschreibungssprachen • Datenbankanbindung (Client Side und Server<br />

Side Scripting, Dreamweaver) • E-Business und Onlineshopping<br />

» Teacher’s Guide: Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen, Hintergrundinformationen zu den<br />

Lerneinheiten, Vorschläge zum Materialeinsatz im Unterricht<br />

» SchulbuchPlus: Downloads, Linkl<strong>ist</strong>en, Ausgangsdateien zu den Beispielen im Schülerbuch<br />

136362 Multimedia und Webdesign 3<br />

Redaktions- und informationssysteme, CBt-Anwendungen<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch ISBN 978-3-7068-3234-2, e 25,70<br />

Teacher’s Guide: ISBN 978-3-7068-3235-9, e 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Fuchs, Chr<strong>ist</strong>ian; Gabriel, Herbert; Gailer, Hannes; Kleinbichler, Arno<br />

» Schülerbuch: Content-Management-Systeme • Multimedia-Anwendungen mit Adobe Flash CS3<br />

• CBT-/WBT-Programmierung • E-Business und Teleworking<br />

» Teacher’s Guide: Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen, Hintergrundinformationen zu den<br />

Lerneinheiten, Vorschläge zum Materialeinsatz im Unterricht<br />

» SchulbuchPlus: Downloads, Linkl<strong>ist</strong>en, Ausgangsdateien zu den Beispielen im Schülerbuch<br />

106 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


helGa GeyrecKer, Maria PlancKh, Martin bauer<br />

Informations-<br />

und Officemanagement<br />

Die Reihe im Überblick<br />

» Übersichtliches Layout, klare Struktur<br />

» Leicht verständliche grafische Darstellungen komplexer Inhalte<br />

» Konsequente Anwendungsorientierung<br />

» Zahlreiche Lernbeispiele, Übungen und Tipps<br />

Mit der Top-Office-Reihe <strong>ist</strong> der Weg zum IOM-<br />

Profi für Ihre Schüler/innen verständlicher und<br />

motivierender als je zuvor.<br />

Neben der Verwendung der neuesten Programme,<br />

Microsoft Windows 7 und MS Office 2010, wird<br />

durch Anmerkungen in der Marginalspalte auch<br />

das Arbeiten mit Office 2007 ermöglicht.<br />

„Top Office“ überzeugt weiters durch das integrierte<br />

Tastschreiblernprogramm Cybertast<br />

sowie den Einsatz zeitgemäßer Medien (z. B. Fono -<br />

diktate als Word-Download mit integriertem<br />

h2ö<br />

SbX inkludiert<br />

Audio- Player, Weblog für Lehrer/innen und<br />

Schüler/innen mit Neuigkeiten zum Thema<br />

Informations- und Officemanagement), wodurch<br />

Ihre Schüler/innen selbständiger arbeiten und<br />

Spaß am Fach haben.<br />

Im inkludierten Lehrer-SbX finden Sie zahlreiche<br />

zusätzliche Übungen, Anwendungsbeispiele und<br />

Muster für Tests. Der Teacher’s Guide mit Hintergrundinformationen<br />

reduziert Ihren Aufwand für<br />

die Unterrichtsvorbereitung deutlich.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 107<br />

informations- und officemanagement


Appr. für 3601, 4601<br />

Auflage 2011, 250 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Appr. für 3601, 4601<br />

Auflage 2011, 198 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Appr. für 3601, 4601<br />

Auflage 2011, 186 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

136165 TOP OFFICE – Band 1 mit SbX-CD<br />

informations- und officemanagement für einsteiger<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4132-0, e 20,51<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4133-7, e 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorinnen: Geyrecker, Helga; Planckh, Maria<br />

» Schülerbuch: Grundlagen des Textverarbeitungsprogramms Word • Typografie • Briefgestaltung • Tabelle<br />

• Officemanagement • Präsentation • Fonotypie • Tastübungen • ÖNORM A 1080<br />

» SbX-Schüler-CD: Interaktive Übungen inkl. Cybertast, Bildschirmpräsentationen, Arbeits blätter und<br />

Zusatzübungen, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Info+ mit didaktischen Hinweisen, Vorschläge zum Materialeinsatz im Unterricht, Lösungen<br />

zu allen Übungen und <strong>Wissen</strong>skontrollen<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download,<br />

Aufgaben l<strong>ist</strong>en zu allen Lerneinheiten, Fließtexte, zahlreiche Zusatzaufgaben, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

✓ MS Windows 7 ✓ MS Office 2007 ✓ MS Office 2010<br />

140760 TOP OFFICE – Band 2 mit SbX-CD<br />

informations- und officemanagement für fortgeschrittene<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4084-2, e 19,94<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4085-9, e 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorinnen: Geyrecker, Helga; Planckh, Maria<br />

» Schülerbuch: Publishing • Briefe und E-Mails • Internet News • Outlook • Seriendruck • Tabellen und<br />

Formulare • Rationelles Arbeiten • ECDL-Vorbereitung<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen, Bildschirmpräsentationen, Zusatzübungen, Arbeitsblätter, <strong>MANZ</strong><br />

Lernraum online<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Übungen und <strong>Wissen</strong>skontrollen, Info+ mit zusätzlichen Anregungen<br />

zur Unterrichtsgestaltung<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Lösungen zu allen interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download,<br />

Aufgaben l<strong>ist</strong>en zu allen Lerneinheiten, zahlreiche Zusatzaufgaben, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

✓ MS Windows 7 ✓ MS Office 2007 ✓ MS Office 2010<br />

145660 TOP OFFICE – Band 3 mit SbX-CD<br />

informations- und officemanagement für Profis<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4134-4, e 17,16<br />

Teacher’s Guide mit SbX-CD ISBN 978-3-7068-4135-1, e 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Bauer, Martin; Geyrecker, Helga; Planckh, Maria<br />

» Schülerbuch: Farbenlehre • Umfassende Arbeiten erstellen und gestalten • Bewerbung • Bildbearbeitung<br />

Paint.NET • Verträge • Publisher • Protokoll • Websites erstellen • On the Job: Gesamtes Office-Paket<br />

anhand eines praxisnahen Fallbeispiels<br />

» Schüler-SbX: Bildschirmpräsentationen, Fließtexte, Zusatzübungen, Bilder und Dokumente, interaktive<br />

Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Audio-Dateien zum Üben des Protokollierens, Abschriftübungen<br />

in Cybertast<br />

» Teacher’s Guide: Tipps für schüleraktivierende Unterrichtssequenzen, Hintergrundinformationen zu den<br />

Lerneinheiten, Lösungen zu allen Lernbeispielen, Übungen und <strong>Wissen</strong>skontrollen<br />

» SbX-Teacher’s-Guide-CD: Lösungen zu den interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download,<br />

Aufgaben l<strong>ist</strong>en zu allen Lerneinheiten, zahlreiche Zusatzaufgaben, Fließtexte, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

✓ MS Windows 7 ✓ MS Office 2007 ✓ MS Office 2010<br />

108 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


WolfGanG höGlinGer, anneMarie berSchl, cornelia caSSan-Juen, barbara friehS, GÜnter<br />

KeGelreiter, WolfGanG nurScher, VeroniKa PalM-thaler, herbert Panholzer, eriKa Starc<br />

Politische Bildung und Recht<br />

online<br />

blättern<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

Die Reihe im Überblick<br />

In den Bänden „Demokratie leben – Recht<br />

einfach“ für Handelsakademien und „Mitgestalten!“<br />

für Handelsschulen wird bei allen Themen<br />

großer Wert darauf gelegt, zu zeigen, welche<br />

SbX inkludiert<br />

» Verknüpfung des Lehrstoffes mit der Lebenswelt der Schülerinnen<br />

und Schüler<br />

» Anhand der Fragen von zwei jungen Leuten wird die praktische Relevanz<br />

der Rechtsgebiete nachvollziehbar dargestellt.<br />

» Viele konkrete Beispiele, klare Merksätze<br />

» Erläuterung von Fachbegriffen in der Randspalte<br />

demokratie leben neu<br />

Bedeutung die Lerninhalte im beruflichen und<br />

privaten Alltag der Schülerinnen und Schüler<br />

haben.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 109<br />

Politische bildung und recht


online<br />

blättern<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

Appr. für 4601<br />

Auflage 2012, ca. 358 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Appr. für 3601<br />

Auflage 2010, 278 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

135638 Demokratie leben – Recht einfach<br />

Politische Bildung und Recht<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neu bearbeitet SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-4243-3, e 15,56<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-4244-0, € 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Höglinger, Wolfgang; Berschl, Annemarie; Cassan-Juen, Cornelia; Friehs, Barbara; Kegelreiter,<br />

Günter; Nurscher, Wolfgang; Palm-Thaler, Veronika; Panholzer, Herbert; Starc, Erika<br />

» Schülerbuch: Verfassungsrecht • Europäische Union • Überstaatliches Recht • Bürgerliches Recht<br />

• Arbeits- und Sozialrecht • Zivilverfahren • Wirtschaftsrecht • Strafrecht • ca. 180 <strong>Wissen</strong>sfragen,<br />

ca. 350 Übungsbeispiele<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Arbeitsblätter, Linkl<strong>ist</strong>en,<br />

Animationen, Audiodateien mit Zusatzinformationen und Zusammenfassungen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Übungsaufgaben, Zusatzinformationen zu ausgewählten Themen,<br />

didaktische Hinweise zur Unterrichtsvorbereitung<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>en<br />

zu allen Lerneinheiten, automatische Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

145399 Mitgestalten!<br />

Politische Bildung und Recht für BMS<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell SbX inkludiert<br />

Schülerbuch mit SbX ISBN 978-3-7068-3715-6, e 14,02<br />

Teacher’s Guide mit SbX ISBN 978-3-7068-3875-7, € 19,90 (bei Bestellung eines Klassensatzes gratis)<br />

» Autorenteam: Höglinger, Wolfgang; Berschl, Annemarie; Cassan-Juen, Cornelia; Kegelreiter, Günter;<br />

Nurscher, Wolfgang; Panholzer, Herbert; Palm-Thaler, Veronika; Starc, Erika<br />

» Schülerbuch: Recht und Staat – die Grundlagen: Die Rechtsordnung; Grundlagen des Staates •<br />

Verfassungsrecht: Aufgaben und Grundlagen des Verfassungsrechts; Die Grundprinzipien der Verfassung;<br />

Gesetzgebung; Verwaltung; Gerichtsbarkeit; Kontrolle • Europäische Union: Die Entwicklung der<br />

Europäischen Integration; Die Organe in der EU • Überstaatliches Recht: Völkerrecht • Bürgerliches Recht:<br />

Einführung ins bürgerliche Recht; Personenrecht; Familienrecht; Erbrecht; Sachenrecht; Rechtsgeschäfte<br />

– Schuldrecht; Schadenersatzrecht; Konsumentenschutz • Arbeits- und Sozialrecht: Individualarbeitsrecht;<br />

Kollektives Arbeitsrecht; Sozialrecht • Zivilverfahren: Zivilgerichtsverfahren; Exekutionsrecht; Insolvenzrecht<br />

• Wirtschaftsrecht: Gewerberecht; Wettbewerbsrecht; Immaterialgüterrecht; Datenschutzrecht; Recht<br />

im Internet • Strafrecht: Die Bestrafung von Kriminellen; Strafprozessrecht • Zahlreiche Übungsbeispiele<br />

und <strong>Wissen</strong>sfragen<br />

» Schüler-SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Arbeitsblätter, Linkl<strong>ist</strong>en,<br />

Animationen, Audiodateien mit Zusatzinformationen und Zusammenfassungen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

» Teacher’s Guide: Lösungen zu allen Übungsaufgaben, Zusatzinformationen zu ausgewählten Themen,<br />

didaktische Hinweise zur Unterrichtsvorbereitung<br />

» Lehrer-SbX: Lösungen zu den interaktiven Übungen, Teacher’s Guide als PDF-Download, Aufgaben l<strong>ist</strong>en<br />

zu allen Lerneinheiten, automatische Aufgabenkontrolle für die Lehrer/innen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

110 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Berufsreifeprüfung:<br />

Maturawissen Deutsch,<br />

Englisch, Mathematik, Fachbereiche<br />

Die Reihe im Überblick<br />

Die <strong>MANZ</strong> Lehr- und Lernmaterialien für die<br />

Berufsreifeprüfung sind auf die kompetenzbasierten<br />

Curricula des BMUKK sowie auf<br />

von Expertin nen und Experten entwickelte<br />

Prüfungsricht linien abgestimmt. Die Neuauflagen<br />

von Maturawissen Deutsch, Englisch und Mathematik<br />

nehmen Bezug auf die BRP-Leitfäden und<br />

sind noch stärker kompetenzorientiert. Alle Bände<br />

bieten den Stoff der Berufs reife prüfung in kompakter,<br />

medienübergreifender Form.<br />

Auch für ausgewählte Fach bereiche (Betriebs- und<br />

Volkswirtschaft, Rechnungswesen, Gesundheit<br />

und Soziales sowie Informationsmanagement und<br />

Medientechnik) sind Lehr- und Lernmaterialien<br />

erhältlich. Sie bauen auf den bewährten <strong>MANZ</strong><br />

Reihen auf und wurden speziell für die Berufsreifeprüfung<br />

bearbeitet.<br />

Sowohl für die Erarbeitung des Stoffes in den Vor -<br />

bereitungslehrgängen als auch für das selbständige<br />

Lernen konzipiert bietet die Reihe Maturawissen<br />

fachliche Inputs, eine Vielzahl an<br />

berufsreifeprüfung, lehre mit Matura, berufsmatura<br />

Übungs aufgaben sowie Orientierung durch<br />

Überblicks dar stellungen und <strong>Wissen</strong>sfragen<br />

zur Überprüfung des Lernfortschritts. Schritt<br />

für Schritt werden die zentralen Kompetenzen<br />

er worben, die Bearbeitung komplet ter Muster-<br />

Reifeprüfungsaufgaben vermittelt Orien tierung<br />

und Sicherheit für die Prüfungssituation. Inkludiert<br />

sind jeweils digitale Inhalte wie die Lösungen<br />

zu allen Übungen und <strong>Wissen</strong>sfragen, interaktive<br />

Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle<br />

sowie weiterführende Informationen, Erläuterungen<br />

und methodisch-didaktische Hinweise<br />

für Lehrende. Je nach Anforderungen des Gegenstandes<br />

bieten die Onlinematerialien bzw. die CD<br />

für Englisch zusätzliche Unterstützung für den<br />

Lernfortschritt – z. B. durch Hörtexte als Grundlage<br />

für Verständnisübungen, Zusatzinformationen<br />

zum Technologieeinsatz in Mathematik<br />

oder Dossiers zu Themenkreisen in Deutsch.<br />

AutoReninfo » ab Seite 124<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 111<br />

SbX inkludiert<br />

berufsreifeprüfung/lehre mit Matura


online<br />

blättern<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/blaettern<br />

Auflage 2012, ca. 320 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Auflage 2012, ca. 258 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Auflage 2012, ca. 320 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Maturawissen Deutsch<br />

für die Berufsreifeprüfung/Lehre mit Matura/Berufsmatura<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Buch mit SbX ISBN 978-3-7068-4268-6, e 36,–<br />

» Autorenteam: Längauer-Hohengaßner, Helga; Motamedi, Andrea; Tanzer, Gerhard; Pichler, Herbert;<br />

Angermayr, Elisabeth; Mokesch-Marksz, Andrea<br />

» Buch: Mit Texten arbeiten: Lesekompetenz und Lesetechniken • Exzerpt, Beschreibung, Bericht,<br />

Inhaltsangabe • Grafiken verbalisieren, Stellungnahme, Erörterung und Problemarbeit • Journal<strong>ist</strong>ische<br />

Textsorten • Mitschrift, Protokoll, Fachwortschatz • Literarische Textsorten Sprachnormen: Rechtschreibung<br />

verbessern • Rechtschreibregeln • Wortarten • Satzglieder und Satzarten • Be<strong>ist</strong>richsetzung<br />

• Sprachwandel und Mehrsprachigkeit Mündlich kommunizieren: Wie kann Kommunikation funktionieren?<br />

• Zuhören und Feedback geben • Spezielle Kommunikationssituationen (Diskussion, Interview,<br />

Bewerbungsgespräch) • Sich präsentieren Medien: Printmedien • Auditive, audiovisuelle und elektronische<br />

Medien Exempla rische Aufbereitung von Themenkreisen: Arbeiten mit Portfoliotechnik • Vorbereitung<br />

auf mündliche Präsentationen • Merkmale von Textsorten im Überblick • Kontextwissen zu literarischen<br />

Beispielen • Musterarbeit Thema „Jugend und Gesellschaft“ • Musterarbeit Thema „Medien“<br />

» SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Lösungen, zusätzliches Übungsmaterial,<br />

Erläuterungen und Hintergrundwissen für Lehrende, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

Maturawissen Englisch<br />

für die Berufsreifeprüfung/Lehre mit Matura/Berufsmatura<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Buch mit SbX-CD iSBN 978-3-7068-4269-3, e 39,–<br />

» Autorenteam: Wachter, Chr<strong>ist</strong>ian; Stangl, Astrid<br />

» Buch: Einleitung: Bezug zu Deskriptoren, Hinweise zu den Leitfäden Social Chit-Chat: Smalltalk<br />

• Vorstellung • Verabredungen From Rags to Riches: Unternehmerge<strong>ist</strong> An Industry of Leisure:<br />

E-Mail-Korres pondenz • Telefonieren • Beratungsgespräche • Tourismus Communication: Interkulturelle<br />

Kommunikation • Fallstudien Products and Processes: Produkt beschreibungen • Beantwortung von<br />

Anfragen Here is the News: Medienkunde Making an Impression: Präsentationen • Medieneinsatz<br />

• Interpretation von Grafiken Marketing and Brands: Werbung • Terminplanung • Meetings Company<br />

Organisation: Unternehmensprofile • Verhandlungen • Dis kussionen Work and Employment:<br />

Jobdescriptions • Lebenslauf und Bewerbungsschreiben Environment and Sustainability: Umwelt<br />

• Nachhaltigkeit It is a Small World After All: Diskussion aktueller Themen, z. B. Globalisierung<br />

Towards a Better World: Entwicklungshilfe • Gerechtigkeit People and Politics: Politik Culture<br />

Vulture: Kunst und Kultur • Interpretation<br />

» SbX-CD: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Hörtexte als Grundlage für<br />

Verständnisübungen, Hintergrundinformationen, Arbeitsblätter, <strong>MANZ</strong> Lernraum online<br />

Maturawissen Mathematik<br />

für die Berufsreifeprüfung/Lehre mit Matura/Berufsmatura<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Neu bearbeitet<br />

Neu bearbeitet<br />

Neu bearbeitet<br />

Buch mit SbX ISBN 978-3-7068-4270-9, e 36,–<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

» Autorinnen: Gut, Jutta; Karajan, Sabine; Blanckenstein, Ulrike<br />

» Buch: Lineare Gleichungen und Funktionen: Lineare Gleichungen • Arithmetische Folgen und Reihen<br />

• Lineare Funktionen • Gleichungssysteme in zwei Variablen • Lineare Ungleichungen Potenzen und<br />

Polynomfunktionen: Rechnen mit Potenzen • Quadratische Gleichungen und Funktionen • Lösen von<br />

Gleichungen höheren Grades Exponential- und Logarithmusfunktionen: Geometrische Folgen und<br />

Reihen • Exponential- und Logarithmusfunktionen • Wachstums- und Ab nahmemodelle • Finanzmathematik<br />

Trigonometrische Funktionen – Trigonometrie: Trigonometrische Funktionen • Physikalische und<br />

technische Anwendungen • Vermessungsaufgaben Differentialrechnung: Differential • Bedeutung der<br />

Ableitungen • Praxis in Technik und Wirtschaft Integralrechnung: s Integral • Flächen- und Volumsberechnung<br />

Stat<strong>ist</strong>ik und Wahrscheinlichkeitsrechnung: Beschreibende Stat<strong>ist</strong>ik • Wahrscheinlichkeitsrechnung<br />

• Beurteilende Stat<strong>ist</strong>ik Basiswissen: Variablen und Terme • Prozentrechnung • Dezimal- und<br />

Gleitkommadarstellung • Zahlenmengen und mathematische Symbole • Planimetrie – Stereometrie •<br />

Funktionen<br />

» SbX: Vertiefende Informationen, interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Hintergrundinformationen<br />

zu alternativem Technologieeinsatz, Lösungen, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

112 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Auflage 2010, 344 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Auflage 2010, 308 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Auflage 2010, 300 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 2-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Maturawissen Betriebs- & Volkswirtschaft<br />

für die Berufsreifeprüfung/Lehre mit Matura/Berufsmatura<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

buch mit SbX ISBN 978-3-7068-3964-8, e 36,–<br />

» Autorenteam: Schneider, Wilfried; Kögler, Gottfried; Greimel-Fuhrmann, Bettina; Scheicher-Gálffy,<br />

Elisabeth; Wirth, Helga; Andre, Gabriele; Geissler, Gerhard; Grbenic Stefan A.; Grbenic, Stefan<br />

» Bearbeitung für diesen Band: Wallner, Josef; Bliem, Wolfgang; Liebhart, Andrea; Stöhr, Petra;<br />

Bernhard-Weindl, Erika; Stummvoll, Karin<br />

» Buch: Volkswirtschaft • Kaufvertrag • Der Schriftverkehr beim Kaufvertrag • Marketing • Le<strong>ist</strong>ungserstellung<br />

in den verschiedenen Wirtschaftsbereichen • Der Managementprozess • Teilbereiche der Unternehmensführung<br />

• Materialwirtschaft • Unternehmensgründung • Finanzierung und Investition<br />

» SbX: Aufgabenblätter mit zusätzlichen Übungen und Kontrollaufgaben, interaktive Übungen mit<br />

automatischer Aufgabenkontrolle, Audio-Wiederholungen, Downloads mit Zusatzinformationen,<br />

Lösungen zu allen Übungs- und Kontrollaufgaben, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

Maturawissen Rechnungswesen Band 1<br />

für die Berufsreifeprüfung/Lehre mit Matura/Berufsmatura<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Buch mit SbX ISBN 978-3-7068-3966-2, e 29,90<br />

» Autoren: Haberl, Klaus-Peter; Mayr, Hans; Bauer, Helmut; Veidl, Gerhard<br />

» Buch: TEIL 1: BuCHFüHRuNG IN DER PRAXIS: Rechnungswesen als Grundlage der Unternehmensführung<br />

• System der doppelten Buchführung • Die doppelte Buchführung in der Praxis • Verbuchung<br />

laufender Geschäftsfälle im Hauptbuch • TEIL 2: EINNAHMEN-AuSGABEN-RECHNuNG • TEIL 3:<br />

PERSONAL VERRECHNuNG • Anhang<br />

» SbX: PDF-Downloads der Kapitel: Bücher der doppelten Buchführung • Organisation der Buchführung in<br />

Klein- und Mittelbetrieben • Zusammenhängende Geschäftsfälle anhand von Belegen, Summen- und<br />

Saldenbilanz • Zusätzliche H2Ö-Beispiele, interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle,<br />

Bildschirmpräsentationen, Excel-Dateien, Audio-Wiederholungen, Buchungstrainer, Formulare, zusätzliche<br />

Übungsbeispiele, Lösungen zu allen Übungen und Aufgaben, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

Maturawissen Rechnungswesen Band 2<br />

für die Berufsreifeprüfung/Lehre mit Matura/Berufsmatura<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

SbX inkludiert<br />

Buch mit SbX ISBN 978-3-7068-3967-9, e 29,90<br />

» Autoren: Haberl, Klaus-Peter; Mayr, Hans; Bauer, Helmut; Veidl, Gerhard; Grbenic, Stefan A.; Grbenic,<br />

Stefan<br />

» Buch: TEIL 1: JAHRESABSCHLuSS – BILANz uND GuV: Abschluss von Einzelunternehmen (in<br />

Grundzügen): Grundlagen des Jahresabschlusses • Verbrauchsermittlung und Vorratsbewertung<br />

• Anlagenbewertung (Anlagenabschreibung) • Rechnungsabgrenzung • Rückstellungen • Bewertung von<br />

Forderungen • Erfolgsermittlung, Bilanz, Gewinn- und Verlustrechnung • TEIL 2: KOSTENRECHNuNG:<br />

Einführung in die Kostenrechnung • Kostenrechnung als Grundlage der Preisbildung: Bezugskalkulation<br />

• Istkostenrechnung zu Vollkosten • Absatz- und Differenzkalkulation (Kostenträgererfolgsrechnung)<br />

• Istkostenrechnung zu Vollkosten, Absatzkalkulation (Fallbeispiel) • Kostenrechnung als<br />

Entscheidungsinstrument: Begriffe, Einteilung der Kosten nach ihrem Verhalten bei Änderung des<br />

Beschäftigungsgrades, Gesamtkosten • Direct Costing (Deckungsbeitragsrechnung) • Anwendungsmöglichkeiten<br />

des Direct Costing • Branchenspezifische Besonderheiten der Kostenrechnung • TEIL 3:<br />

STEuERLEHRE • Anhang<br />

» SbX: Zusätzliche H2Ö-Beispiele, interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, Bildschirmpräsentationen,<br />

Excel-Dateien, WINLine-Datenstände, Audio-Wiederholungen, Buchungstrainer, Formulare,<br />

zusätzliche Übungsbeispiele, Lösungen zu allen Übungen und Aufgaben, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 113


Auflage 2011, 344 Seiten<br />

20,5 x 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Auflage 2011, 264 Seiten<br />

20,5 x 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Auflage 2012, ca. 90 Seiten<br />

20,5 x 29 cm, 4-färbig<br />

online<br />

blättern<br />

Maturawissen Informationsmanagement<br />

und Medientechnik<br />

für die Berufsreifeprüfung/Lehre mit Matura/Berufsmatura<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell SbX inkludiert<br />

Buch mit SbX ISBN 978-3-7068-4186-3, e 36,–<br />

» Autoren: Bauer, Martin; Klein, Walter; Wurzer, Helmut<br />

» Buch: Grundlagen der Informatik: Begriffe und Grundlagen • Personal Computer • Anschaffungsplanung<br />

Multimedia: Multimedia-Hardware • Farben und Multimedia • Bildbearbeitung mit Paint.NET<br />

• Bildbearbeitung mit Photoshop • Sound- und Videobearbeitung Internet und Telekommunikation:<br />

Datenübertragung • Internet • Telekommunikation Statische Online-Inhalte erstellen: HTTP und HTML<br />

• Layout mit CSS • Phasen der Weberstellung • Javascript Content-Management-Systeme (CMS):<br />

Installation von XAMPP und Joomla! • Contents erstellen • Joomla! admin<strong>ist</strong>rieren • Projektaufgabe<br />

Dynamische Online-Inhalte erstellen: Betrieb von Internetdiensten • WebApps mit ASP.NET erstellen<br />

• Datenbankanbindung mit ASP.NET • Webentwicklung mit PHP und MySQL Rechtliche Grundlagen:<br />

Datenschutz • Fernabsatz und E-Commerce • Urheberrecht Die Prüfung: Fachbereichsprüfung und<br />

Vorbereitung • Projektarbeit<br />

» SbX: Grundlegender Lehrstoff: Grundlagen der Informatik, Hintergrundinformationen, interaktive<br />

Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, kommentierte Internetressourcen, Vorschläge und<br />

methodische Hinweise für Projektarbeiten, Informationen zu unterschiedlichem Softwareeinsatz,<br />

Datenstände, Bildmaterial, Musterklausurarbeiten, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

Maturawissen Gesundheit und Soziales<br />

Teil 1: Körper, Ge<strong>ist</strong>, Gesellschaft<br />

für die Berufsreifeprüfung/Lehre mit Matura/Berufsmatura<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

Buch mit SbX ISBN 978-3-7068-4187-0, e 29,90<br />

» Autorenteam: Ruso, Bernhart; Ebner, Waltraud; Flemmich, Günter; Lutz, Doris; Koliander, Brigitte;<br />

Rameis, Georg<br />

» Buch: Hygiene und Ernährung: Ernährung und Lebensmittel • Gesundheitsschädliche Umwelteinflüsse<br />

• Haut und Immunsystem Biomechanik und Stoffwechsel: Atmung, Kreislauf und Bewegung<br />

Informa tionsverarbeitung und Fortpflanzung: Die Steuerung des Lebens Betreuungsmaßnahmen<br />

und Gesundheitstraining: Krankheit und medizinische Versorgung, Leben, Pflege und Hilfe Angewandte<br />

Psychologie & Psychosomatik: Ist „normal“ gleichzeitig „gesund“? • Leben in der Gruppe<br />

» SbX: Musterklausurarbeiten, Vorschläge und methodische Hinweise für Projektarbeiten, interaktive<br />

Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, kommentierte Internetressourcen, Hintergrundmaterialien<br />

(z. B. zu chemischen und physikalischen Grundlagen, aktuellen Themen wie globale Armut, Globalisierung,<br />

soziale Nachhaltigkeit), <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

Maturawissen Gesundheit und Soziales<br />

Teil 2: Soziale Verwaltung und Sanitätsrecht<br />

für die Berufsreifeprüfung/Lehre mit Matura/Berufsmatura<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell<br />

SbX inkludiert<br />

Buch mit SbX ISBN 978-3-7068-3968-6, e 19,90<br />

Neuerscheinung<br />

SbX inkludiert<br />

» Autorenteam: Günter Flemmich, Doris Lutz<br />

» Buch: Gesundheitsrecht: Gesundheitsrecht • Gesundheitssysteme • Verfassungsrechtliche Grundlagen<br />

• Verwaltung des Gesundheitssystems • Krankenversicherung: Le<strong>ist</strong>ungen • Krankengeld • Krankenbehandlung<br />

• Mutterschaft • Krankenanstalten und Gesundheitsberufe: Arten der Finanzierung von<br />

Krankenanstalten • Beruf des Arztes • Berufspflichten • Gesundheitsberufe – Ausbildung und Tätigkeiten<br />

• Arbeitsrecht und Berufsgesetze<br />

» SbX: Interaktive Übungen mit automatischer Aufgabenkontrolle, kommentierte Internetressourcen,<br />

Hintergrundmaterialien, <strong>MANZ</strong> Lernraum<br />

114 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Neue standardisierte, kompetenzorientierte Reife- und Diplomprüfung<br />

Maturavorbereitung<br />

Deutsch, Englisch, Mathematik<br />

Aufgabenformate, Checkl<strong>ist</strong>en, Musteraufgaben und Beispiele<br />

Effiziente Vorbereitung<br />

führt zum Erfolg.<br />

neue reihe<br />

Die Reihe ermöglicht es,<br />

» sich mit den neuen Rahmenbedingungen und Prüfungsformaten<br />

vertraut zu machen,<br />

» sich auf die Bewertungskriterien einzustellen und zu wissen, was<br />

erwartet wird,<br />

» den Stoff fokussiert und komprimiert anhand von Checkl<strong>ist</strong>en zu wiederholen,<br />

» Kompetenzen durch die Schritt-für-Schritt-Bearbeitung von kommentierten<br />

Reifeprüfungsaufgaben zu aktualisieren,<br />

» den Lernfortschritt anhand von Musterreifeprüfungen und Lösungen bzw.<br />

authentischen Schülerarbeiten zu überprüfen.<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 115<br />

SbX inkludiert<br />

Maturavorbereitung


Auflage 2012, ca. 232 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Auflage 2012, ca. 216 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Auflage 2012, ca. 216 Seiten<br />

20,5 × 29 cm, 4-färbig<br />

Maturavorbereitung Deutsch<br />

Prüfungsformat, Wiederholung und Musteraufgaben<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neuerscheinung SbX inkludiert<br />

Buch mit SbX ISBN 978-3-7068-4271-6, e 24,80<br />

» Autorenteam: Mag. Helga Längauer-Hohengaßner, Lehrbeauftragte an der Universität Salzburg:<br />

Fachdidaktik Deutsch, arbeitet nach lang jähriger Unterrichtstätigkeit an der <strong>HAK</strong>/<strong>HAS</strong> Hallein am BIFIE<br />

S alzburg im Bereich Bildungsstandards. Mag. Andrea Motamedi, Landes-ARGE- Leiterin<br />

„Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz“, unterrichtet am Schulzentrum Ungargasse Wien.<br />

Mag. Dr. Gerhard Tanzer unterrichtet am Schulzentrum Ungargasse Wien, Deutschkoordinator im<br />

Stadtschulrat für Wien. Mag. Herbert Pichler: BHS-Lehrer am Schulzentrum Ungargasse in Wien,<br />

Bundeslehrer im Hochschuldienst am Fachdidaktikzentrum Geographie und Wirtschaftskunde der<br />

Universität Wien, Vortragender in der Lehrer/innenfortbildung. MinR Prof. Mag. Ingrid Weger <strong>ist</strong> in der<br />

Abteilung für kaufmännische mittlere und höhere Schulen im BMUKK verantwortlich für die allgemeinbildenden<br />

Fächer, die Lehrer/innenaus- und fortbildung sowie für die neue standardisierte, kompetenzorientierte<br />

Reife- und Diplomprüfung.<br />

» Buch: Wie funktioniert die Neue Matura? • Die Aufgabenstellung verstehen: Leseverständnis sichern • Die<br />

Klausur (Reifeprüfung, Reife- und Diplomprüfung, Berufsreifeprüfung) • Die Textsorten inklusive Checkl<strong>ist</strong>en<br />

• Die Klausur: 3 Aufgabenpakete zu je 2 Teilaufgaben: Redigieren und Bewerten/Beurteilen • Mündliche<br />

Teilprüfung aus Deutsch und Kultur: Prüfungsfragen • Mündliche Teilprüfung: Bewerten • Die vorwissenschaftliche<br />

Arbeit und Diplomarbeit<br />

» SbX: <strong>MANZ</strong> Lernraum, ideal für individuelles Tutoring, Lösungen, Beurteilungsschlüssel, Hintergrundwissen<br />

Maturavorbereitung Englisch<br />

Prüfungsformat, Wiederholung und Musteraufgaben<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neuerscheinung SbX inkludiert<br />

Buch mit SbX-CD iSBN 978-3-7068-4273-0, e 24,80<br />

» Autorenteam: Mag. Karlheinz Rathgeb-Weber lehrt an der BWL-Fakultät der Universität Innsbruck,<br />

<strong>ist</strong> Business English-Trainer und Referent in der Lehrer/innenfortbildung. Mag. Chr<strong>ist</strong>ian Wachter <strong>ist</strong><br />

Englischlehrer an der HTL Wien XIV und Mitglied der Leitfadenarbeitsgruppe Berufsreifeprüfung.<br />

Mag. Astrid Stangl: Englischlehrerin an der HTL Spengergasse Wien, Lehrtätigkeit in der Erwachsenenbildung<br />

und BRP-Vorbereitungskursen. Mag. Katharina Trappl <strong>ist</strong> Englischlehrerin an der HTL<br />

Spengergasse Wien. Mag. Bernhard Strolz <strong>ist</strong> Lehrer an der <strong>HAK</strong>/<strong>HAS</strong>/HLW Reutte und Trainer in der<br />

Erwachsenen bildung. Mag. Anna Dilger: Lehrerin an der Handelsakademie Landeck, Mitglied der<br />

Arbeitsgemeinschaft Bildungsstandards Englisch, Landes-ARGE-Leiterin Tirol<br />

» Buch: Bildungsstandards und Kompetenzmodell • Wie funktioniert die Neue Matura (BHS und BRP)?<br />

• Prüfungskultur • Fallstricke und häufige Fehler – Didaktische Hilfestellungen zum selbständigen Lernen<br />

• Musteraufgaben für die schriftliche Klausur nach Textsorten • Der Bewertungsraster: Range, Accuracy,<br />

Coherence • Trainingscenter mündliche Reifeprüfung • Musteraufgaben inklusive Hörverständnisübungen<br />

» SbX: <strong>MANZ</strong> Lernraum, ideal für individuelles Tutoring, Lösungen, Beurteilungsschlüssel, Hintergrundwissen<br />

Maturavorbereitung Mathematik<br />

Prüfungsformat, Wiederholung und Musteraufgaben<br />

<strong>MANZ</strong> 4-Schritte-Lernmodell Neuerscheinung<br />

SbX inkludiert<br />

Buch mit SbX ISBN 978-3-7068-4272-3, e 24,80<br />

» Autorinnen: Mag. Sabine Karajan: Lehrerin an der AHS Wien 21, Studienleitung internationale<br />

Sommerkurse, Mitarbeit bei den Bildungsstandards für die 8. Schulstufe, Multiplikatorin für die SRDP,<br />

Kursleitung in Lehrer/innenfortbildung und Erwachsenenbildung; Mag. Jutta Gut unterrichtet nach<br />

Lehrtätigkeit an verschiedenen HLW und AHS seit vielen Jahren in Vorbereitungslehrgängen für die<br />

Berufsreifeprüfung.<br />

» Buch: Das Kompetenzmodell Angewandte Mathematik • Kompetenzorientiertes Lehren und Lernen<br />

• Rahmenbedingungen und Aufgabenformate • Technologieeinsatz • Von der Unterrichtsaufgabe zur<br />

Testaufgabe • Testaufgaben zum schulartenübergreifenden Teil • Testaufgaben zum schulartenspezifischen<br />

Teil • Lösungen zu den Aufgaben<br />

» SbX: <strong>MANZ</strong> Lernraum, ideal für individuelles Tutoring, Lösungen, Beurteilungsschlüssel, clusterspezifische<br />

Aufgaben, Hintergrundwissen<br />

116 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


urSula fritz, eduard StaudecKer<br />

Bildungsstandards<br />

in der Berufsbildung<br />

» www.wissen<strong>ist</strong>manz.at/bildungsstandards<br />

die autorin & der autor:<br />

» MaG. dr. urSula fritz <strong>ist</strong> Absolventin der Universität Wien,<br />

Studienrichtung Pädagogik mit der fächerkombina tion Soziologie,<br />

und dissertierte an der Universität Klagenfurt im bereich Pädagogik.<br />

ihre berufserfahrung umfasst die Agenden der förderung der<br />

Mobilität in euro pa (u. a. eUROPASS) sowie der Anerkennung<br />

beruf licher Qualifikationen für den österreichischen und europäischen<br />

bildungs- und Arbeitsmarkt. Derzeit koordiniert Dr. fritz das<br />

Projekt „bildungsstandards in der berufsbildung“ im bMUKK.<br />

Speziell für Lehrende an BBS:<br />

Dieses Buch informiert Sie umfassend und<br />

praxisorientiert – mit Erfahrungs berichten<br />

und vielen Anwendungsbeispielen – zum<br />

Thema Bildungsstandards.<br />

Auflage 2010, 120 Seiten,<br />

4-färbig, 19 × 26 cm<br />

ISBN: 978-3-7068-3930-3<br />

Preis: e 19,–<br />

Der umfassende Leitfaden für die Anwendung<br />

der Bildungsstandards in der täglichen Unterrichtspraxis!<br />

Der Band „Bildungsstandards in der Berufsbildung“<br />

beantwortet nicht nur Leitfragen zu<br />

diesem hochaktuellen Thema, sondern präsentiert<br />

darüber hinaus Erfahrungen von Lehrkräften, die<br />

erstmals im Unterricht mit Standards gearbeitet<br />

haben.<br />

„Bildungsstandards in der Berufsbildung“ zeigt anhand<br />

auf die Fachbereiche bezogener Beispiele,<br />

was Kompetenzorientierung im Unterricht genau<br />

bedeutet und wie Sie Bildungsstandards als<br />

Instrument für Ihren Unterricht nutzen können.<br />

» MaG. eduard StaudecKer <strong>ist</strong> Absolvent der Pädagogischen<br />

Akademie der Diözese Linz und der Wirtschaftsuniversität Wien,<br />

Studienrichtung Volkswirtschaftslehre. Seine berufliche erfahrung<br />

erstreckt sich von Lehrtätigkeiten in der Aus- und Weiterbildung<br />

bis zum Projektmanagement (u. a. Nationaler Qualifikationsrahmen)<br />

im bildungssystem. Derzeit <strong>ist</strong> Mag. Staudecker im bMUKK<br />

für europäische und internationale Angelegenheiten in der berufsbildung<br />

zuständig.<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 117<br />

bildungsstandards in der berufsbildung


ihre bestellinformationen<br />

Ihre Bestellinformationen<br />

Folgende Auswahlmöglichkeiten zur Schulbuch- und SbX-Bestellung stehen Ihnen zur<br />

Verfügung:<br />

SbX inkludiert<br />

Zahlreiche <strong>MANZ</strong> Lehr- und Lernpakete stehen mit<br />

inklu diertem SbX zur Verfügung. Ein im Buch<br />

eingedruckter Startcode ermöglicht die Nutzung der<br />

Online-Inhalte unter www.wissen<strong>ist</strong>manz.at.<br />

In vielen Schülerbüchern und Teacher’s Guides<br />

liegen die SbX-Inhalte zusätzlich auf CD-ROM bei!<br />

Informationen zur Schulbuchbestellung<br />

Prüfexemplare<br />

Prüfexemplare zur Vorbereitung der Schulbuchkonferenzen<br />

stellt <strong>MANZ</strong> zur Verfügung, wenn das<br />

Buch für die Schulart, den Jahrgang und für den<br />

Gegenstand zugelassen und die Einführung<br />

geplant <strong>ist</strong>. Prüf exemplare werden ausschließlich<br />

an Schulen gesendet, bitte geben Sie bei der<br />

Bestellung die Schulkennzahl an. Prüfexemplare<br />

aus dem Anhang zur Schulbuchl<strong>ist</strong>e und Prüfexemplare<br />

aus anderen Schulbuchl<strong>ist</strong>en werden<br />

zum Lehrervorzugspreis (-20 %) abgegeben.<br />

lehrerexemplare<br />

Der Verlag stellt den Schulen im Rahmen der<br />

Schulbuchaktion für die unterrichtenden Leh -<br />

rer/innen Lehrerexemplare zur Verfügung. Die<br />

gewünschte Anzahl an Lehrerexemplaren <strong>ist</strong> bei<br />

der Schulbuchbestellung anzugeben. Je Klassenbestellung<br />

darf ein Lehrerexemplar angefordert<br />

werden. Bei der Anforderung sind jedoch auch die<br />

bereits an der Schule vorhandenen Exemplare,<br />

insbesondere die bereits zugesendeten Prüfexemplare,<br />

zu berücksichtigen. Lehrerexemplare<br />

sind für einen mehrjährigen Einsatz vorgesehen.<br />

Der bei der Bestellung gemeldete Bedarf an<br />

Lehrerexemplaren wird vor der Auslieferung<br />

geprüft. Lehrerexemplare zu Anhangtiteln müssen<br />

direkt beim Verlag bestellt werden.<br />

Schulbuchl<strong>ist</strong>e,<br />

Anhang zur Schulbuchl<strong>ist</strong>e<br />

Bestellung der approbierten Unterrichtsmittel<br />

innerhalb des Limits je Schultyp<br />

Bestellungen aus<br />

anderen L<strong>ist</strong>en<br />

Sie können Schulbücher auch aus anderen L<strong>ist</strong>en<br />

bestellen, wenn sie nach Inhalt und Form dem<br />

Lehrplan Ihrer Schulform entsprechen.<br />

teacher’s Guides/lehrerhandbücher<br />

Zu den Schülerbüchern sind Teacher’s Guides oder<br />

Lehrerhandbücher mit Lösungen bzw. Lösungsvorschlägen<br />

zu den Übungen und Auf gaben im<br />

Schülerbuch sowie methodisch-didaktischen<br />

Anleitungen erhältlich. Teacher’s Guides und<br />

Lehrerhandbücher werden bei Klassenbestellungen<br />

der Schülerbücher in derselben Anzahl wie<br />

Lehrerexemplare kostenlos abgegeben. Privat<br />

können Lehrerhandbücher nur direkt beim Verlag<br />

über Zusendung an die Schuladresse (bei Bekanntgabe<br />

der Schulkennzahl) erworben werden.<br />

Zu den Schülerbüchern nach dem 4-Schritte-Lernmodell<br />

LERNEN – ÜBEN – SICHERN – WISSEN<br />

gibt es Teacher’s Guides. Die Teacher’s Guides<br />

folgen dem gleichen Auf bau wie Schülerbuch und<br />

SbX und definieren durch das 4-Schritte-Lernmodell<br />

für jede Lerneinheit einen flexiblen<br />

Ablaufplan inklusive Lösungen, weiterführenden<br />

Informa tionen, Auflockerungen, Tipps & Tricks<br />

sowie zusätzlichen Unterrichtsmaterialien.<br />

118 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


Auflagenl<strong>ist</strong>e <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13<br />

NEu! SBNR TITEL ISBN AuFLAGE PREIS SEITE<br />

Angewandte Mathematik<br />

NEU! 155247 Angewandte Mathematik <strong>HAK</strong>/HLW Band 1 mit SbX-CD 978-3-7068-4216-7 2012 19,70 24<br />

Englisch<br />

146264 Open Worlds BMS 1 mit SbX-CD 978-3-7068-3735-4 2010 14,26 28<br />

150431 Open Worlds BMS 2/3 mit SbX-CD 978-3-7068-4098-9 2011 21,00 28<br />

146219 Open Worlds BHS I mit SbX-CD 978-3-7068-3733-0 2010 14,02 32<br />

150422 Open Worlds BHS II mit SbX-CD 978-3-7068-4096-5 2011 17,00 32<br />

NEU! 155248 Open Worlds BHS III mit SbX-CD 978-3-7068-4218-1 2012 17,00 33<br />

Deutsch<br />

141211 Sprachwelten. Deutsch BMS 1 – SbX inkludiert! 978-3-7068-3431-5 2009 13,15 35<br />

145395 Sprachwelten. Deutsch BMS 2/3 – SbX inkludiert! 978-3-7068-3711-8 2010 19,99 35<br />

140643 Sprachwelten. Deutsch BHS I – SbX inkludiert! 978-3-7068-3427-8 2009 13,15 37<br />

145396 Sprachwelten. Deutsch BHS II – SbX inkludiert! 978-3-7068-3712-5 2010 13,63 37<br />

150419 Sprachwelten. Deutsch BHS III – SbX inkludiert! 978-3-7068-4094-1 2011 13,50 38<br />

NEU! 155268 Sprachwelten. Deutsch BHS IV/V – SbX inkludiert! 978-3-7068-4211-2 2012 13,50 38<br />

Naturwissenschaften<br />

130862 Chemie <strong>HAK</strong> I SbX-Kombi 978-3-7068-2680-8 2007 23,78 40<br />

130860 Chemie <strong>HAK</strong> I 978-3-7068-2722-5 2007 19,84 40<br />

135938 Physik <strong>HAK</strong> II SbX-Kombi 978-3-7068-2806-2 2008 23,43 40<br />

135936 Physik <strong>HAK</strong> II 978-3-7068-2803-1 2008 22,09 40<br />

135935 Biologie, Ökologie und Warenlehre <strong>HAK</strong> III SbX-Kombi 978-3-7068-3299-1 2008 20,88 40<br />

135933 Biologie, Ökologie und Warenlehre <strong>HAK</strong> III 978-3-7068-3059-1 2008 14,96 40<br />

140646 Biologie, Ökologie und Warenlehre <strong>HAK</strong> IV – SbX inkludiert! 978-3-7068-3581-7 2009 15,34 41<br />

145388 Biologie, Ökologie und Warenlehre <strong>HAK</strong> V – SbX inkludiert! 978-3-7068-3706-4 2010 14,64 41<br />

Praxis Handelsschule:<br />

Betriebswirtschaft, Wirtschaftliches Rechnen, Rechnungswesen<br />

NEU! Betriebswirtschaft, Wirtsch. Rechnen, RW <strong>HAS</strong> 1 – SbX inkludiert! 978-3-7068-4188-7 2012 24,90 44<br />

NEU! Betriebswirtschaft, Wirtsch. Rechnen, RW <strong>HAS</strong> 2 – SbX inkludiert! 978-3-7068-4277-8 2012 24,90 44<br />

NEU! Betriebswirtschaftliche Übungen inkl. ÜFA <strong>HAS</strong> 1 – SbX inkludiert! 978-3-7068-4190-0 2012 24,90 45<br />

NEU! Betriebswirtschaftliche Übungen inkl. ÜFA <strong>HAS</strong> 2 – SbX inkludiert! 978-3-7068-4279-2 2012 24,90 45<br />

Betriebs- und Volkswirtschaft <strong>HAS</strong><br />

NEU! 136149 Betriebs- und Volkswirtschaft <strong>HAS</strong> 1 mit SbX-CD 978-3-7068-4034-7 2012 18,75 47<br />

140757 Betriebs- und Volkswirtschaft <strong>HAS</strong> 2 mit SbX-CD 978-3-7068-3377-6 2009 20,89 47<br />

145651 Betriebs- und Volkswirtschaft <strong>HAS</strong> 3 mit SbX-CD 978-3-7068-3832-0 2010 23,42 47<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 119<br />

auflagenl<strong>ist</strong>e haS/haK 2012/13


auflagenl<strong>ist</strong>e haS/haK 2012/13<br />

NEu! SBNR TITEL ISBN AuFLAGE PREIS SEITE<br />

Betriebswirtschaft <strong>HAK</strong><br />

NEU! 136141 Betriebswirtschaft <strong>HAK</strong> I mit SbX-CD 978-3-7068-4030-9 2012 18,23 49<br />

140759 Betriebswirtschaft <strong>HAK</strong> II mit SbX-CD 978-3-7068-3379-0 2009 22,63 49<br />

145650 Betriebswirtschaft <strong>HAK</strong> III mit SbX-CD 978-3-7068-3825-2 2010 22,29 49<br />

150657 Betriebswirtschaft <strong>HAK</strong> IV mit SbX-CD 978-3-7068-4032-3 2011 19,49 50<br />

NEU! 155295 Betriebswirtschaft <strong>HAK</strong> V mit SbX-CD 978-3-7068-4230-3 2012 19,37 50<br />

Betriebswirtschaftliche Ausbildungsschwerpunkte<br />

Entrepreneurship & Management<br />

105235 Entrepreneurship 1 – SbX inkludiert! 978-3-7068-3829-0 2010 31,12 53<br />

106004 Entrepreneurship 2 978-3-7068-2938-0 2007 20,76 53<br />

Internationale Geschäftstätigkeit/Marketing<br />

NEU! 125375 IG mit Marketing – SbX inkludiert! 978-3-7068-3833-7 2012 31,03 54<br />

Sales Management<br />

116308 Sales Management 1 978-3-7068-2555-9 2006 21,16 56<br />

120881 Sales Management 2 978-3-7068-2942-7 2007 24,04 56<br />

Betriebswirtschaft Englisch (Arge Commerce)<br />

101016 Analysing Business – SbX inkludiert! 978-3-7068-4159-7 2011 23,32 58<br />

101017 Banking – SbX inkludiert! 978-3-7068-4160-3 2011 11,11 58<br />

NEU! 101019 Management – SbX inkludiert! 978-3-7068-4293-8 2012 11,11 58<br />

101021 Marketing & International Business – SbX inkludiert! 978-3-7068-4063-7 2011 29,15 59<br />

101023 Personnel Management – SbX inkludiert! 978-3-7068-4065-1 2011 29,15 59<br />

NEU! 101026 Sales Agreement – SbX inkludiert! 978-3-7068-4238-9 2012 10,45 59<br />

101028 Setting up in Business 978-3-7068-2875-8 2007 11,11 60<br />

Persönlichkeitsbildung<br />

135607 Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz 978-3-7068-3045-4 2008 14,58 63<br />

110623 Persönlichkeit & Co 978-3-7068-3726-2 2009 14,50 63<br />

1506 Rhetorik – Kommunikation – Präsentation 978-3-7068-2963-2 2007 15,77 63<br />

116015 Persönlichkeitsbildung 978-3-7068-1624-3 2004 14,43 64<br />

NEU! 116301 Persönlichkeitsbildung – SbX inkludiert! 978-3-7068-4299-0 2012 15,50 64<br />

Businesstraining und Übungsfirma<br />

116105 Betriebliche Kommunikation und ÜFA <strong>HAS</strong> 2 – SbX inkludiert! 978-3-7068-3525-1 2009 16,46 66<br />

120826 Businesstraining <strong>HAK</strong> II – SbX inkludiert! 978-3-7068-3520-6 2009 16,46 66<br />

125372 Businesstraining <strong>HAK</strong> III – SbX inkludiert! 978-3-7068-4048-4 2011 18,83 66<br />

120 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


NEu! SBNR TITEL ISBN AuFLAGE PREIS SEITE<br />

Fallbeispiele/Case Studies<br />

NEU! 136156 Case Studies – SbX inkludiert! 978-3-7068-4130-6 2012 14,91 67<br />

155784 Fallbeispiele aus der betrieblichen Praxis – SbX inkludiert! 978-3-7068-4172-6 2011 14,90 68<br />

Projektmanagement<br />

120827 Projektmanagement und Projektarbeit <strong>HAS</strong> 3 – SbX inkludiert! 978-3-7068-3945-7 2011 16,46 70<br />

130763 Projektmanagement – Step by Step <strong>HAK</strong> IV/V – SbX inkludiert! 978-3-7068-4050-7 2011 20,66 70<br />

Qualitätsmanagement<br />

106024 Qualität, Umwelt, Arbeitssicherheit – SbX inkludiert! 978-3-7068-4052-1 2011 21,00 71<br />

Rechnungswesen <strong>HAS</strong><br />

NEU! 136203 Rechnungswesen <strong>HAS</strong> 1 mit SbX-CD 978-3-7068-4001-9 2012 26,87 73<br />

140756 Rechnungswesen <strong>HAS</strong> 2 mit SbX-CD 978-3-7068-3376-9 2009 25,80 73<br />

145655 Rechnungswesen <strong>HAS</strong> 3 mit SbX-CD 978-3-7068-3758-3 2010 25,24 73<br />

Rechnungswesen <strong>HAK</strong><br />

NEU! 136198 Rechnungswesen <strong>HAK</strong> I mit SbX-CD 978-3-7068-3993-8 2012 30,33 75<br />

140758 Rechnungswesen <strong>HAK</strong> II mit SbX-CD 978-3-7068-3378-3 2009 25,48 75<br />

145653 Rechnungswesen <strong>HAK</strong> III mit SbX-CD 978-3-7068-3750-7 2010 25,24 75<br />

150655 Rechnungswesen <strong>HAK</strong> IV mit SbX-CD 978-3-7068-3999-0 2011 23,79 76<br />

NEU! 155272 Rechnungswesen <strong>HAK</strong> V mit SbX-CD 978-3-7068-4219-8 2012 24,93 76<br />

Rechnungswesen Ergänzung<br />

NEU! 136189 Personalverrechnung neu mit <strong>CRW</strong> – SbX inkludiert! 978-3-7068-4289-1 2013 10,24 78<br />

NEU! 136192 Steuer- und Beihilfenrecht neu – SbX inkludiert! 978-3-7068-4291-4 2012 11,15 78<br />

Computerunterstütztes Rechnungswesen<br />

136214 Handbuch <strong>CRW</strong> WINLine mit DVD – SbX inkludiert! 978-3-7068-4017-0 2011 14,40 79<br />

146266 Handbuch <strong>CRW</strong> RZL mit CD – SbX inkludiert! 978-3-7068-4019-4 2011 14,44 80<br />

NEU! 155344 SAP Modul Finanzwirtschaft – SbX inkludiert! 978-3-7068-4316-4 2012 25,00 82<br />

NEU! SAP Modul Materialwirtschaft – SbX inkludiert! 978-3-7068-4274-7 2012 25,00 82<br />

Rechnungswesen Übungsbücher<br />

NEU! 135864 Übungsbuch Rechnungswesen I/1 – SbX inkludiert! 978-3-7068-4015-6 2012 24,50 84<br />

135866 Übungsbuch Rechnungswesen II/2 – SbX inkludiert! 978-3-7068-3485-8 2009 24,50 84<br />

135867 Übungsbuch Rechnungswesen III/3 – SbX inkludiert! 978-3-7068-3789-7 2010 24,50 84<br />

135868 Übungsbuch Rechnungswesen IV – SbX inkludiert! 978-3-7068-4016-3 2011 24,50 85<br />

NEU! 135869 Übungsbuch Rechnungswesen V – SbX inkludiert! 978-3-7068-4223-5 2012 28,50 85<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 121<br />

auflagenl<strong>ist</strong>e haS/haK 2012/13


auflagenl<strong>ist</strong>e haS/haK 2012/13<br />

NEu! SBNR TITEL ISBN AuFLAGE PREIS SEITE<br />

Rechnungswesen leicht verständlich<br />

120802 Rechnungswesen leicht verständlich <strong>HAK</strong>/<strong>HAS</strong> I/1 – SbX inkludiert! 978-3-7068-4026-2 2011 24,58 87<br />

NEU! 125412 Rechnungswesen leicht verständlich <strong>HAS</strong> 2 – SbX inkludiert! 978-3-7068-4228-0 2012 23,15 87<br />

131054 Rechnungswesen leicht verständlich <strong>HAS</strong> 3 – SbX inkludiert! 978-3-7068-3798-9 2010 22,82 87<br />

NEU! 125401 Rechnungswesen leicht verständlich <strong>HAK</strong> II – SbX inkludiert! 978-3-7068-4226-6 2012 22,61 88<br />

131051 Rechnungswesen leicht verständlich <strong>HAK</strong> III – SbX inkludiert! 978-3-7068-3794-1 2010 22,55 88<br />

126130 <strong>CRW</strong> leicht verständlich <strong>HAK</strong> II – SbX inkludiert! 978-3-7068-4028-6 2011 12,88 89<br />

Controlling und Jahresabschluss<br />

5646 Controlling und Jahresabschluss – SbX inkludiert! 978-3-7068-4057-6 2011 32,01 90<br />

Praxis Handelsschule:<br />

Officemanagement und Angewandte Informatik <strong>HAS</strong><br />

NEU! Officemanagement und Angew. Informatik <strong>HAS</strong> 1 – SbX inkludiert! 978-3-7068-4281-5 2012 16,57 94<br />

Wirtschaftsinformatik <strong>HAS</strong> (Baier)<br />

116043 Wirtschaftsinformatik <strong>HAS</strong> 1 – SbX inkludiert! 978-3-7068-3872-6 2010 12,30 96<br />

116047 Wirtschaftsinformatik <strong>HAS</strong> 2 – SbX inkludiert! 978-3-7068-3876-4 2010 11,23 96<br />

NEU! 120898 Wirtschaftsinformatik <strong>HAS</strong> 3 – SbX inkludiert! 978-3-7068-4071-2 2012 18,16 96<br />

Wirtschaftsinformatik <strong>HAK</strong> (Baier)<br />

NEU! 116238 Wirtschaftsinformatik <strong>HAK</strong> I – SbX inkludiert! 978-3-7068-4200-6 2012 15,50 98<br />

NEU! 120895 Wirtschaftsinformatik <strong>HAK</strong> II – SbX inkludiert! 978-3-7068-4067-5 2012 15,18 98<br />

NEU! 125434 Wirtschaftsinformatik <strong>HAK</strong> III – SbX inkludiert! 978-3-7068-4069-9 2012 16,04 98<br />

Wirtschaftsinformatik <strong>HAS</strong> (Bauer)<br />

136239 Wirtschaftsinformatik Basic <strong>HAS</strong> 1 mit SbX-CD 978-3-7068-3095-9 2008 16,60 100<br />

136244 Wirtschaftsinformatik Professional <strong>HAS</strong> 2 mit SbX-CD 978-3-7068-3096-6 2008 17,36 100<br />

136249 Wirtschaftsinformatik Expert <strong>HAS</strong> 3 mit SbX-CD 978-3-7068-3097-3 2008 22,14 100<br />

Wirtschaftsinformatik <strong>HAK</strong> (Bauer)<br />

136224 Wirtschaftsinformatik Basic <strong>HAK</strong> I mit SbX-CD 978-3-7068-3084-3 2008 19,64 102<br />

136229 Wirtschaftsinformatik Professional <strong>HAK</strong> II mit SbX-CD 978-3-7068-3085-0 2008 20,98 102<br />

140775 Wirtschaftsinformatik Expert <strong>HAK</strong> III mit SbX-CD 978-3-7068-3381-3 2009 19,84 102<br />

Netzwerkmanagement und Softwareentwicklung<br />

141225 Netzwerkmanagement mit SbX-CD 978-3-7068-3564-0 2010 27,67 104<br />

131080 Softwareentwicklung SbX-Kombi 978-3-7068-2777-5 2007 30,46 104<br />

131078 Softwareentwicklung 978-3-7068-2776-8 2007 22,98 104<br />

122 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


NEu! SBNR TITEL ISBN AuFLAGE PREIS SEITE<br />

Multimedia und Webdesign<br />

126010 Multimedia und Webdesign 1 – SbX inkludiert! 978-3-7068-3569-5 2009 23,04 106<br />

131084 Multimedia und Webdesign 2 978-3-7068-2761-4 2007 25,06 106<br />

136362 Multimedia und Webdesign 3 978-3-7068-3234-2 2008 25,70 106<br />

Informations- und Officemanagement<br />

136165 top office Band 1 mit SbX-CD 978-3-7068-4132-0 2011 20,51 108<br />

140760 top office Band 2 mit SbX-CD 978-3-7068-4084-2 2011 19,94 108<br />

145660 top office Band 3 mit SbX-CD 978-3-7068-4134-4 2011 17,16 108<br />

Politische Bildung und Recht<br />

NEU! 135638 Demokratie leben – SbX inkludiert! 978-3-7068-4243-3 2012 15,56 110<br />

145399 Mitgestalten! – SbX inkludiert! 978-3-7068-3715-6 2010 14,02 110<br />

Weitere Titel<br />

Berufsreifeprüfung/Lehre mit Matura/Berufsmatura<br />

NEU! Maturawissen Deutsch – SbX inkludiert! 978-3-7068-4268-6 2012 36,00 112<br />

NEU! Maturawissen Englisch mit SbX-CD 978-3-7068-4269-3 2012 39,00 112<br />

NEU! Maturawissen Mathematik – SbX inkludiert! 978-3-7068-4270-9 2012 36,00 112<br />

Maturawissen Betriebs- & Volkswirtschaft – SbX inkludiert! 978-3-7068-3964-8 2010 36,00 113<br />

Maturawissen Rechnungswesen Band 1 – SbX inkludiert! 978-3-7068-3966-2 2010 29,90 113<br />

Maturawissen Rechnungswesen Band 2 – SbX inkludiert! 978-3-7068-3967-9 2010 29,90 113<br />

Maturawissen Informationsmanagement und Medientechnik – SbX inkludiert! 978-3-7068-4186-3 2011 36,00 114<br />

Maturawissen Gesundheit und Soziales Teil 1 – SbX inkludiert! 978-3-7068-4187-0 2011 29,90 114<br />

NEU! Maturawissen Gesundheit und Soziales Teil 2 – SbX inkludiert! 978-3-7068-3968-6 2012 19,90 114<br />

Maturavorbereitung<br />

NEU! Maturavorbereitung Deutsch – SbX inkludiert! 978-3-7068-4271-6 2012 24,80 116<br />

NEU! Maturavorbereitung Englisch mit SbX-CD 978-3-7068-4273-0 2012 24,80 116<br />

NEU! Maturavorbereitung Mathematik – SbX inkludiert! 978-3-7068-4272-3 2012 24,80 116<br />

Bildungsstandards<br />

Bildungsstandards in der Berufsbildung 978-3-7068-3930-3 2010 19,00 117<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 123<br />

auflagenl<strong>ist</strong>e haS/haK 2012/13


autorinnen und autoren von a bis z<br />

Autorinnen und Autoren von A bis Z<br />

A<br />

» o. uniV.-Prof. dr. JoSef aff: Vorstand des instituts<br />

für Wirtschaftspädagogik an der Wirtschaftsuniversität<br />

Wien, u. a. Leiter der wissenschaftlichen begleitforschung<br />

des Modell versuchs „Schumpeter-Klassen & begabtenförderung“<br />

an der b<strong>HAK</strong> Wien 13<br />

» MaG. Gabriele andre unterrichtet am international<br />

business College Wien 12, Lehrbeauftragte an der WU<br />

Wien und an Pädagogischen Hochschulen.<br />

» MaG. dr. eliSabeth anGerMayr: Lehrbeauftragte<br />

an der Universität Wien: Deutsch als fremdsprache<br />

» MaG. Maria auchMann unterrichtet an der Kirchlichen<br />

Pädagogischen Hochschule Wien.<br />

B<br />

» MaG. rainer baier unterrichtet Wirtschaftsinformatik<br />

am institut für Wirtschaftspädagogik der WU Wien; Lehrer<br />

an der b<strong>HAK</strong> Wien 13, an der fachhochschule des bfi und<br />

an der fH Wien; Mitglied der Arbeitsgruppe bHS bildungsstandards<br />

(fachbereiche informatik und informations- und<br />

Telekommunika tionstechnologie).<br />

» triXie baKer, b.Sc. (honS), f.r.G.S., unterrichtet an<br />

der b<strong>HAK</strong> i Salzburg kaufmännische fächer und Geografie<br />

in englischer Sprache. Gemeinsam mit Mag. britta<br />

» becKer, Mag. Susanne ➜» de JonGh, Mag. Doris ➜<br />

» reich und Mag. Sonja ➜» SteinKellner zeichnet sie für<br />

die österreichweite Lehrer/innenausbildung im bereich englisch<br />

als Arbeitssprache mitverantwortlich.<br />

» Prof. MaG. helMut bauer unterrichtet an der<br />

b<strong>HAK</strong> i Salzburg, am businesskolleg Salzburg und an der<br />

Abendakademie Salzburg. er <strong>ist</strong> Leiter der ARGe WiPäd für<br />

das bundesland Salzburg und initiator der Plattform<br />

www.handelsakademie.at.<br />

» MaG. Martin bauer, MSc, unterrichtet Wirtschaftsinformatik,<br />

Softwareentwicklung und Netzwerkmanagement<br />

an der <strong>HAK</strong> Krems und <strong>ist</strong> Netzwerkadmi n<strong>ist</strong>rator. er<br />

hält Vorträge an der PH Niederösterreich und an der WU<br />

Wien. Zudem <strong>ist</strong> er Geschäftsführer einer eigenen Softwarefirma.<br />

» MaG. britta becKer <strong>ist</strong> Direktorin der b<strong>HAK</strong> i Salzburg<br />

und unterrichtet kaufmännische fächer und Geografie in<br />

englischer Sprache. Siehe auch Trixie » baKer.<br />

» MaG. dr. chriStoPh berGer: Vizerektor für fort- und<br />

Weiterbildung an der Kirchlichen Pädago gischen Hochschule<br />

Wien/Krems<br />

» MaG. eliSabeth berGer unterrichtet an der <strong>HAK</strong><br />

St. Pölten Wirtschaftsinformatik, Netzwerkmanagement<br />

sowie Rechnungswesen und <strong>ist</strong> Netzwerkadmin<strong>ist</strong>ratorin.<br />

» MaG. eriKa bernhard-Weindl <strong>ist</strong> Wirtschaftspädagogin<br />

und selbständige buchhalterin.<br />

» MaG. dr. andreaS bernhart <strong>ist</strong> Wirtschaftsprüfer<br />

und Steuerberater.<br />

» dr. anneMarie berSchl unterrichtet an der HLW<br />

braunau das fach Politische bildung und Recht und <strong>ist</strong><br />

darüber hinaus als Admin<strong>ist</strong>ratorin tätig.<br />

» MaG. ulriKe blancKenStein: Lehrerin an der HLW<br />

Wien 19, Leiterin der MAM-ARGe an humanberuflichen<br />

Schulen; Mitarbeit bei der Pilotierung der bildungsstandards<br />

an HUM<br />

» andre blau <strong>ist</strong> Autor, Darsteller, Sprecher und Kabarett<strong>ist</strong>.<br />

Gemeinsam mit Mag. Andrea » MotaMedi leitet er<br />

Kreativseminare u. a. zu den Themen Gewalt- und Suchtprävention,<br />

inter kultu relles Lernen, Konflikt lösungsstrategien<br />

und emotionale und soziale Kompetenz.<br />

» MaG. WolfGanG blieM arbeitet am institut für<br />

bildungsforschung (ibw) u. a. an der erstellung von berufsreifeprüfungen,<br />

Lern- und Vorbereitungsunterlagen für<br />

Lehrabschlussprüfungen und an der erstellung von informationsmaterialien<br />

für die berufsinformation.<br />

124 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at<br />

C<br />

» dr. cornelia caSSan-Juen unterrichtet rechts- und<br />

wirtschaftskundliche fächer an den b<strong>HAK</strong>/<strong>HAS</strong> innsbruck.<br />

Vor ihrer Lehrtätigkeit war sie mehrere Jahre als<br />

Rechtsanwaltsanwärterin und bankjur<strong>ist</strong>in tätig.


D<br />

» MaG. SuSanne de JonGh unterrichtet an der b<strong>HAK</strong> i<br />

Salzburg kaufmännische fächer und Geografie in englischer<br />

Sprache. Siehe auch Trixie » baKer.<br />

» MaG. anna dilGer: Lehrerin an der Handelsakademie<br />

Landeck, Mitglied der Arbeitsgemeinschaft bildungsstandards<br />

englisch, Landes-ARGe-Leiterin Tirol<br />

E<br />

» oStr MaG. Waltraud ebner war Lehrbeauftragte<br />

für fach didaktik „biologie, Ökologie und Warenlehre“ an<br />

der WU Wien. Sie unterrichtet an der Vienna business<br />

School, der Handelsakademie und Handelsschule floridsdorf<br />

und <strong>ist</strong> Mitglied des ARGe-Leiter teams Wien.<br />

» dr. JoSef eder unterrichtet an der b<strong>HAK</strong>/b<strong>HAS</strong> bregenz.<br />

» Prof. MaG. Peter eiSenSchenK <strong>ist</strong> Direktor der Handelsakademie<br />

und Handelsschule der Stadtgemeinde Tulln<br />

an der Donau.<br />

F<br />

» Gerlinde feierfeil unterrichtet an der b<strong>HAK</strong> und b<strong>HAS</strong><br />

Wien 10.<br />

» MaG. ilSe fiala-thier <strong>ist</strong> Direktorin der HTLuVA Pinkafeld.<br />

» Prof. dr. GÜnter fleMMich: Jur<strong>ist</strong> und Gesundheitsexperte,<br />

bundesarbeitskammer Wien<br />

» Prof. MMaG. heideMarie freeSe: langjährige Professorin<br />

an der Vienna business School Schönborngasse,<br />

Wien Viii<br />

» ddr. barbara friehS <strong>ist</strong> Universitätsdozentin am institut<br />

für erziehungswissenschaften an der Karl-franzens-Universität<br />

Graz und unterrichtet an der b<strong>HAK</strong>/b<strong>HAS</strong> Grazbachgasse.<br />

» MaG. dr. urSula fritz koordiniert im bMUKK das<br />

Projekt „bildungsstandards in der berufsbildung“.<br />

» MaG. chriStian fuchS: Lehrer an der b<strong>HAK</strong>/b<strong>HAS</strong><br />

eisenstadt (iT-Schwerpunkte, Digital business), ARGe-Leiter<br />

burgenland für Wirtschaftsinformatik, Leiter des Akademielehrganges<br />

Webdesign des bMUKK, dipl. Trainer für Webdesign,<br />

Digital business und Digital business für Übungsfirmen,<br />

Projektleiter Lernmanagement am burgenländischen<br />

bildungsserver<br />

G<br />

» MaG. herbert Gabriel: Lehrer an der b<strong>HAK</strong>/b<strong>HAS</strong><br />

eisenstadt (iT-Schwerpunkte, Digital business), ARGe-Leiter<br />

burgenland für Wirtschaftsinformatik, Leiter des Akademielehrganges<br />

Webdesign des bMUKK, dipl. Trainer für Webdesign,<br />

Digital business und Digital business für Übungsfirmen,<br />

Projektleiter Lernmanagement am burgenländischen<br />

bildungsserver<br />

» Prof. MaG. ronald Gahr unterrichtet an der Vienna<br />

business School Schönborngasse, Wien Viii.<br />

» MaG. hanneS Gailer: Lehrer an der b<strong>HAK</strong>/b<strong>HAS</strong> Lienz<br />

(Telekommunikation, Multimedia, Netzwerktechnik), ARGe-<br />

Leiter iT-fachbereich der b<strong>HAK</strong>/b<strong>HAS</strong> Lienz, dipl. Multimediatrainer,<br />

Vortragender bei Akademielehrgängen des<br />

bMUKK<br />

» oStr MaG. Gabriele GebeShuber unterrichtet an<br />

der HLW Steyr.<br />

» Prof. MaG. dr. Gerhard GeiSSler, MSc, unterrichtet<br />

an der Vienna business School in Wien 1, Lektor an der<br />

WU Wien und an einer fH.<br />

» helGa GeyrecKer, MaS, unterrichtet am Schulzentrum<br />

Ybbs/Donau informations- und Officemanagement<br />

und Textverarbeitung.<br />

» MaG. oliVer GöStl: Wirtschaftspädagoge, bereichsleiter<br />

der ÖSb, des größten österreichischen beratungsunternehmens<br />

für ex<strong>ist</strong>enzgründer<br />

» dir. hr dKfM. MaG. Stefan a. Grbenic: langjähriger<br />

Direktor der b<strong>HAK</strong> und b<strong>HAS</strong> M<strong>ist</strong>elbach (NÖ), beeideter<br />

Wirtschaftsprüfer und Steuerberater, allgemein beeideter<br />

und gerichtlich zertifizierter buch sachverständiger<br />

» MMaG. dr. Stefan Grbenic, cVa: hauptberuflicher<br />

Dozent und stellvertretender Studiengangsleiter an der fH<br />

St. Pölten, Lehrbeauftragter an der Akademie der<br />

Wirtschafts treuhänder, an der Wiener börse und am Wifi<br />

Steiermark, Lehrbeauftragter an der TU Graz, international<br />

zertifizierter Valuation Analyst, Valuation Services<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 125<br />

autorinnen und autoren von a bis z


autorinnen und autoren von a bis z<br />

» ao. uniV.-Prof. dr. bettina GreiMel-fuhrMann:<br />

institut für Wirtschaftspädagogik der WU Wien, wissenschaftliche<br />

Publikationen u. a. zu evalua tion, Unterrichtsmethoden<br />

und fachdidaktik<br />

» dr. eVa GrieShuber <strong>ist</strong> beraterin für Organisationsund<br />

Unternehmensentwicklung in Graz.<br />

» uniV.-Prof. dr. Stefan Griller lehrt an der Universität<br />

Salzburg, fachbereich Öffentliches Recht.<br />

» MaG. claudia Martina GrÜndl <strong>ist</strong> Lektorin an der<br />

Wirtschafts universität Wien und unterrichtet wirtschaftliche<br />

inhalte im Schul- und erwachsenenbildungsbereich.<br />

» MaG. Jutta Gut unterrichtet nach Lehrtätigkeit an verschiedenen<br />

HLW und AHS seit vielen Jahren in Vorbereitungslehrgängen<br />

für die berufsreifeprüfung.<br />

H<br />

» Prof. MaG. KlauS-Peter haberl unterrichtet an der<br />

b<strong>HAK</strong>/b<strong>HAS</strong> 1 in Klagenfurt und <strong>ist</strong> bundes-ARGe-Leiter und<br />

Landes-ARGe-Leiter in Kärnten für Rechnungswesen sowie<br />

Mitglied der Lehrplangruppe für Rechnungswesen des bundesmin<strong>ist</strong>eriums.<br />

» reinhard hacKer: langjähriger Direktor der berufsschule<br />

Rohrbach (OÖ), langjährige Tätigkeit in der Leh-<br />

rer/in nenfortbildung, u. a. an der PH Salzburg<br />

» diPl.-Päd. eVa haGen unterrichtet an der b<strong>HAK</strong>/b<strong>HAS</strong><br />

Krems informations- und Officemanagement, Office<br />

Management und Wirtschafts informatik sowie an der<br />

Pädagogischen Akademie der erzdiözese St. Pölten.<br />

» Prof. MMaG. thoMaS hauer unterrichtet an der<br />

<strong>HAK</strong> Zell am See und <strong>ist</strong> dort zuständig für den e-Learningbereich.<br />

Seit 2005 <strong>ist</strong> er Geschäftsführer der firma eDU-<br />

STReAM Ltd.<br />

» MaG. GreGor heiSe: Pädagoge, Kommunikationstrainer<br />

» dr. Manfred hofer <strong>ist</strong> Direktor der b<strong>HAK</strong> ii Salzburg<br />

und darüber hinaus als Wirtschaftstreuhänder und Steuerberater<br />

tätig.<br />

» Minr inG. MaG. WolfGanG höGlinGer <strong>ist</strong> im<br />

bMUKK für das Sachaufwandsbudget der bundesschulen<br />

zuständig und unterrichtet am TGM HTbLuVA Wien 20 und<br />

in der erwachsenenbildung rechts- und wirtschaftskundliche<br />

Gegenstände.<br />

126 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at<br />

K<br />

» MaG. Sabine KaraJan: Lehrerin an der AHS Wien 21,<br />

Studienleitung internationale Sommerkurse, Mitarbeit bei<br />

den bildungsstandards für die 8. Schulstufe, Multiplikatorin<br />

für die SRDP, Kursleitung in Lehrer/innenfortbildung und<br />

erwachsenenbildung<br />

» MaG. MoniKa KarSt unterrichtet an der b<strong>HAK</strong> baden<br />

Rechnungswesen und Controlling, SAP im Rahmen des<br />

<strong>CRW</strong>-Unterrichts, betriebswirtschaft, businesstraining, Projekt-<br />

und Qualitätsmanagement, Übungsfirma, Case Studies<br />

und Wirtschaftsinformatik.<br />

» MaG. GÜnter KeGelreiter <strong>ist</strong> Richter am Arbeits- und<br />

Sozialgericht Wien.<br />

» inG. Gerhard KeMPel <strong>ist</strong> als Techniker in einem Unternehmen<br />

der energieversorgung mit der Konzeption, der Planung<br />

und dem Contracting (Gestaltung von Verkaufsmodellen)<br />

von kältetechnischen Anlagen befasst.<br />

» MMaG. hannelore KeMPel <strong>ist</strong> Handelswissenschaftlerin<br />

und Wirtschaftspädagogin, Min<strong>ist</strong>erialrätin im bMUKK<br />

und Abteilungsleiterstellvertreterin in der fachabteilung für<br />

kaufmännische mittlere und höhere Schulen.<br />

» MaG. dr. MarcuS KlaMert, M. a., arbeitet im<br />

Rahmen eines von der Akademie der <strong>Wissen</strong>schaften geförderten<br />

forschungsprojektes am institut für europarecht und<br />

internationales Recht der WU Wien.<br />

» MaG. arno Kleinbichler: Lehrer an der b<strong>HAK</strong>/<br />

b<strong>HAS</strong> 1 Klagenfurt (kaufm. fächer, iT-Schwerpunkte),<br />

ARGe-Leiter Telekommunikation und Multimedia an der<br />

b<strong>HAK</strong>/b<strong>HAS</strong> 1 Klagenfurt, dipl. Trainer für Multimedia und<br />

Webdesign, Leiter und Vortragender der Akademielehrgänge<br />

Multimedia des bMUKK<br />

» MaG. Walter Klein: langjährige erfahrung als AHS-<br />

Lehrer und in der Lehrer/innenfortbildung, Kursleiter in Vorbereitungslehrgängen<br />

für die berufsreifeprüfung an der VHS<br />

Meidling<br />

» Prof. MaG. Gottfried KöGler unterrichtet an der<br />

b<strong>HAK</strong> und b<strong>HAS</strong> in Neumarkt am Wallersee und <strong>ist</strong> Lehrbeauftragter<br />

an der WU Wien und an einer fH.<br />

» MaG. di briGitte Koliander: Lehrerin an den Schulen<br />

des bfi Wien; Koordinatorin des Themenprogramms<br />

„Labor und Werkstätte“ im Projekt iMST 3;<br />

forschungsarbeit am AeCC Chemie der Universität Wien<br />

» eM. uniV.-Prof. dr. dietrich KroPfberGer: institut<br />

für Unternehmensführung, Universität Klagenfurt


L<br />

» MaG. helGa länGauer-hohenGaSSner: Lehrbeauftragte<br />

an der Universität Salzburg: fachdidaktik Deutsch,<br />

arbeitet nach langjähriger Unterrichtstätigkeit an der <strong>HAK</strong>/<br />

<strong>HAS</strong> Hallein am bifie Salzburg im bereich bildungsstandards.<br />

» Prof. MaG. rudolf lechner unterrichtet an der<br />

b<strong>HAK</strong>/b<strong>HAS</strong> Wiener Neustadt.<br />

» Prof. oStr MMaG. dr. helMut lichoWSKi unterrichtet<br />

am international business College, Wien 12, inhaber<br />

einer Consultingfirma.<br />

» MaG. andrea liebhart arbeitet am institut für<br />

bildungsforschung (ibw) u. a. an der erstellung von berufsreifeprüfungen,<br />

Lern- und Vorbereitungsunterlagen für<br />

Lehrabschlussprüfungen und an der erstellung von informationsmaterialien<br />

für die berufsinformation.<br />

» oStr MMaG. charlotte loidolt: langjährige Professorin<br />

an der Vienna business School Wien 21, Lehrbeauftragte<br />

an der Universität Wien<br />

» dr. doriS lutz: expertin für Arbeitsrecht und Gesundheitsberufe,<br />

bundesarbeitskammer Wien<br />

M<br />

» Prof. MaG. MarGit MaKrandreou unterrichtet an<br />

der HTbLA Wien 5.<br />

» MaG. barbara Mariner unterrichtet an der<br />

HbLA innsbruck (ferrarischule) und arbeitet auch in der<br />

Praxis mit RZL.<br />

» diPl.-VW. MaG. hanS Mayr: langjähriger Direktor der<br />

HLW Rankweil, Wirtschaftsprüfer und Steuer berater<br />

» MaG. andrea MoKeSch-MarKSz <strong>ist</strong> Lehrerin an der<br />

HTL Donaustadt Wien, verfügt über langjährige Unterrichtserfahrung<br />

in Vorbereitungslehrgängen für die berufsreifeprüfung<br />

und unterrichtet in Kursen „berufsmatura Wien“.<br />

» uniV.-Prof. dr. reinhard MoSer: Vorstand des<br />

Departments für Welthandel und Vorstand des instituts für<br />

bWL des Außenhandels der WU Wien<br />

» MaG. andrea MotaMedi unterrichtet am Schulzentrum<br />

Ungargasse Wien, <strong>ist</strong> Landes-ARGe-Leiterin „Persönlichkeitsbildung<br />

und Soziale Kompetenz“ und hat langjährige<br />

Unter richtserfahrung in den bereichen <strong>HAK</strong>, <strong>HAS</strong>, HTL<br />

sowie in der Lehrer/innenfort bildung. Siehe auch Mag.<br />

Andre » blau.<br />

» MaG. barbara MÜllauer: institut für Wirtschaftspädagogik<br />

der WU Wien<br />

N<br />

» MMaG. dr. WolfGanG nurScher <strong>ist</strong> Direktor der<br />

bundesschulen Wien 17 (fachschulen und Aufbaulehrgang<br />

für Wirtschaft und Soziales) und unterrichtet rechts- und<br />

wirtschaftskundliche Gegenstände.<br />

O<br />

» MaG. doriS öfferlbauer unterrichtet an der <strong>HAK</strong><br />

St. Pölten Wirtschaftsinformatik, Multimedia und Web design<br />

sowie Rechnungswesen.<br />

P<br />

» MaG. VeroniKa PalM-thaler unterrichtet an der<br />

b<strong>HAK</strong> und b<strong>HAS</strong> i in Salzburg rechts- und wirtschaftskundliche<br />

fächer (auch in der Arbeitssprache englisch) sowie Persönlichkeitsbildung<br />

und soziale Kompetenz. Sie <strong>ist</strong><br />

auch geprüfte ethiklehrerin und hat eine Ausbildung für<br />

Gendersensitivity im Schulbereich.<br />

» dr. herbert Panholzer unterrichtet an den Tourismusschulen<br />

bad Leonfelden Politische bildung und Recht<br />

sowie betriebs- und Volkswirtschaft.<br />

» MaG. alfred PaniS unterrichtet an der HbLA Wien 13<br />

und <strong>ist</strong> darüber hinaus als Kommunikationstrainer tätig.<br />

» MMaG. triStan Petz unterrichtet kaufmännische<br />

fächer an der b<strong>HAK</strong> Wien 10, <strong>ist</strong> Lehrbeauftragter am institut<br />

für Wirtschaftspädagogik an der WU Wien und langjähriger<br />

Lektor an fachhochschulen und an pädagogischen<br />

Hochschulen im bereich SAP.<br />

» MaG. SonJa Pfeffer unterrichtet an der b<strong>HAK</strong> baden<br />

kaufmännische fächer, schwerpunktmäßig Rechnungswesen<br />

und Controlling, Computerunterstütztes Rechnungswesen<br />

mit dem Softwarepaket SAP sowie entrepreneurship<br />

und Management.<br />

» MaG. herbert Pichler: bHS-Lehrer am Schulzentrum<br />

Ungargasse in Wien, bundeslehrer im Hochschuldienst am<br />

fachdidaktikzentrum Geographie und Wirtschaftskunde der<br />

Universität Wien, Vortragender in der Lehrer/innenfortbildung<br />

» Maria PlancKh unterrichtet am Schulzentrum Ybbs/<br />

Donau informations- und Officemanagement und Textverarbeitung.<br />

» di (fh) dr. Stefan ProbSt <strong>ist</strong> Lektor für Netzwerktechnologie,<br />

betriebs- und Softwaresysteme an der fachhochschule<br />

Hagenberg und Autor zahlreicher facheinschlägiger<br />

Publikationen im bereich Software-Development und<br />

Netzwerkprogrammierung.<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 127<br />

autorinnen und autoren von a bis z


autorinnen und autoren von a bis z<br />

R<br />

» MaG. SilVana raMeder <strong>ist</strong> Direktorin der HLMW 9<br />

Michel beuern, Wien 9.<br />

» oStr MaG. GeorG raMeiS unterrichtete am international<br />

business College Hetzendorf, war Leiter der Arbeitsgemeinschaft<br />

Mathematik und über zehn Jahre lang als Lektor<br />

in der Lehrerausbildung an der Universität Wien tätig.<br />

» MaG. Karlheinz rathGeb-Weber lehrt an der bWLfakultät<br />

der Universität innsbruck (School of Management),<br />

<strong>ist</strong> freiberuflicher business-english-Trainer bei verschiedenen<br />

firmen, Schulbuchautor und Referent in der Lehrer/innenfortbildung<br />

mit den Schwerpunkten fluency, presentation<br />

skills und lexical approach.<br />

» dr. aleXander redlein <strong>ist</strong> Professor für facility<br />

Management an der TU Wien. er leitet das Zentrum für<br />

informations- und facility Management (ifM) der Technischen<br />

Universität Wien, beschäftigt sich mit Lehre und forschung im<br />

bereich eRP-Systeme und <strong>ist</strong> außerdem seit 1999 Leiter des<br />

SAP education Competence Center Österreich.<br />

» MaG. doriS reich unterrichtet an der b<strong>HAK</strong> 1 Salzburg<br />

kaufmännische fächer und Geografie in englischer Sprache.<br />

Siehe auch Trixie » baKer<br />

» MaG. Marina röhrenbacher unterrichtet an der<br />

Vienna business School in Mödling und <strong>ist</strong> dort auch für das<br />

Schul-Qualitätsmanagement zuständig.<br />

» dr. anna roSSoll: Prüferin am Rechnungshof Wien<br />

» MaG. annelieSe rotter unterrichtet an der Schumpeter<br />

Handelsakademie Wien 13.<br />

» MMaG. dr. bernhart ruSo unterrichtete an der<br />

Vienna business School floridsdorf, Vortragender an der<br />

Technischen Universität Wien, an der Wirtschaftsuniversität<br />

sowie an der Pädagogischen Hochschule Wien, <strong>ist</strong> derzeit<br />

Abteilungsleiter „biologie“ an der europa-Akademie<br />

Dr. Roland.<br />

S<br />

» bol GÜnter SachadoniG unterrichtet an der<br />

Landesberufs schule 2 in Salzburg und <strong>ist</strong> Personalverrechnungstrainer<br />

in der erwachsenenfortbildung .<br />

» Prof. MaG. eliSabeth Scheicher-Gálffy unterrichtet<br />

an der HLW baden, ARGe-Leiterin für kaufmännische<br />

fächer und ÜfA für NÖ.<br />

» MaG. Martin Schodl: Projektleiter für die neue Reife-<br />

und Diplomprüfung Mathematik am bifie (bundesinstitut für<br />

bildungsforschung, innovation & entwicklung des österreichischen<br />

Schul wesens), zuvor viele Jahre bundes-ARGe-<br />

Leiter Mathematik <strong>HAK</strong> und Lehrer an der bundeshandelsakademie<br />

Wien 10<br />

» MaG. chriStiane SchoPf: institut für Wirtschaftspädagogik<br />

der WU Wien<br />

» MaG. dieter Schneider <strong>ist</strong> Steuerberater mit einer<br />

eigenen Kanzlei in Wien und unterrichtet an der Wirtschaftsuniversität<br />

Wien und an fachhochschulen im bereich<br />

Rechnungswesen.<br />

» eM. uniV.-Prof. dKfM. MaG. dr. Wilfried<br />

Schneider: lang jähriger Vorstand des instituts für Wirtschaftspädagogik<br />

der WU Wien, Verfasser zahlreicher wirtschaftspädagogischer<br />

Schriften<br />

» MMaG. dr. Karin Schubert unterrichtet an der<br />

Pädagogischen Hochschule Wien und <strong>ist</strong> für biz: Consult als<br />

Unternehmensberaterin tätig.<br />

» uniV.-Prof. dr. erich SchWarz <strong>ist</strong> wissenschaftlicher<br />

Leiter der Abteilung für innovationsmanagement und Unternehmensgründung<br />

an der Universität Klagenfurt.<br />

» MaG. SuSanne SPanGl arbeitet als Unternehmensberaterin<br />

und unterrichtet an der b<strong>HAK</strong> und b<strong>HAS</strong> Wien 10.<br />

» uniV.-Prof. i. r. dr. reiner SPrinGer: langjähriger<br />

Vorstand des instituts für bWL des Außenhandels der WU<br />

Wien<br />

» MaG. aStrid StanGl englischlehrerin an der HTL<br />

Spenger gasse Wien, Lehrtätigkeit in der erwachsenenbildung<br />

und bRP-Vorbereitungskursen.<br />

» dr. eriKa Starc unterrichtet an der b<strong>HAK</strong>/<strong>HAS</strong> Villach<br />

Politische bildung und Recht sowie Volkswirtschaft.<br />

» MaG. eduard StaudecKer <strong>ist</strong> im bMUKK für europäische<br />

und internationale Angelegenheiten in der berufsbildung<br />

zuständig.<br />

» Prof. MaG. dr. chriStine SteiGer † unterrichtete<br />

viele Jahre Rechnungswesen sowohl im Schul- als auch im<br />

Universitäts- und fachhochschulbereich und war an der<br />

Wirtschaftsuniversität Wien im bereich Lehrer/innenausbildung<br />

(Wirtschaftspädagogik) tätig.<br />

» MaG. SonJa SteinKellner unterrichtet an der b<strong>HAK</strong> i<br />

Salzburg kaufmännische fächer und Geografie in englischer<br />

Sprache. Siehe auch Trixie » baKer.<br />

128 Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 www.wissen<strong>ist</strong>manz.at


» uniV.-Prof. MaG. dr. Michaela StocK: Leiterin des<br />

instituts für Wirtschaftspädagogik Karl-franzens-Universität<br />

Graz<br />

» MaG. (fh) Petra Stöhr arbeitet am institut für<br />

bildungsforschung (ibw) u. a. an der erstellung von berufsreifeprüfungen,<br />

Lern- und Vorbereitungsunterlagen für<br />

Lehrabschlussprüfungen und an der erstellung von informationsmaterialien<br />

für die berufsinformation.<br />

» MaG. bernhard Strolz <strong>ist</strong> Lehrer für englisch an der<br />

<strong>HAK</strong>/<strong>HAS</strong>/HLW Reutte und Trainer in der erwachsenenbildung<br />

(englisch und informatik).<br />

» MaG. Karin StuMMVoll: Vienna business School<br />

<strong>HAK</strong> ii, Prüferin bei der berufsreifeprüfung und der Reife-<br />

und Diplomprüfung für extern<strong>ist</strong>en<br />

» Prof. MaG. Gabriele S. Sudy, M. a., unterrichtet an<br />

der b<strong>HAK</strong> Wien 10 (Schwerpunkt kaufmännische Gegenstände,<br />

internet, Webdesign, Multimedia und eDV), <strong>ist</strong><br />

bereichsleiterin (mittleres Management) für die eDV-fachrichtungen<br />

und e-Learning-Koordinatorin an der b<strong>HAK</strong><br />

Wien 10. Projektleiterin Wiener <strong>HAK</strong>.<br />

T<br />

» MaG. dr. Gerhard tanzer: Lehrer am Schulzentrum<br />

Ungar gasse Wien , Deutschkoordinator im Stadtschulrat für<br />

Wien<br />

» MaG. MoniKa tiMM unterrichtet an der Vienna business<br />

School <strong>HAK</strong> iii/<strong>HAS</strong> iV, Schönborngasse, Wien 8.<br />

» MaG. Katharina traPPl <strong>ist</strong> englischlehrerin an der<br />

HTL Spengergasse Wien.<br />

» di Marianne turner: iTeM-Writer für die neue standardisierte,<br />

kompetenzorientierte Reife- und Diplomprüfung<br />

Mathematik, Lehrerin an der HTL Wien 17, Mitglied in der<br />

Arbeitsgruppe bildungsstandards Mathematik<br />

U<br />

» Prof. MaG. Walter unterWeGer unterrichtet an<br />

der <strong>HAK</strong> 1 Klagenfurt und <strong>ist</strong> betreuer der Mesonic-Kunden<br />

mit Schwerpunkt Planung und implementierung der Software<br />

WiNLine im KMU-bereich.<br />

V<br />

» dir. MaG. dr. aleXandra Valny: Direktorin „Die<br />

Herbst straße – Höhere Lehranstalt für Mode und bekleidungstechnik<br />

sowie künstlerische Gestaltung Wien 16“<br />

» Prof. MaG. dr. Gerhard Veidl unterrichtet an der<br />

b<strong>HAK</strong>/b<strong>HAS</strong> 1 in Klagenfurt.<br />

W<br />

» MaG. chriStian Wachter <strong>ist</strong> englischlehrer an der<br />

Höheren Graphischen bundes-Lehr- und Versuchsanstalt<br />

Wien und unterrichtet seit vielen Jahren in Vorbereitungslehrgängen<br />

für die berufsreifeprüfung; Mitglied der Leitfadenarbeitsgruppe<br />

für die berufsreifeprüfung.<br />

» MaG. JoSef Wallner: Stellvertretender Geschäftsführer<br />

am institut für bildungsforschung (ibw), arbeitet u. a. an der<br />

erstellung von berufsreifeprüfungen, Lern- und Vorbereitungsunterlagen<br />

für Lehrabschlussprüfungen und an der<br />

erstellung von informationsmaterialien für die berufsinformation.<br />

» Minr Prof. MaG. inGrid WeGer <strong>ist</strong> in der Abteilung<br />

für kaufmännische mittlere und höhere Schulen im bMUKK<br />

verantwortlich für die allgemeinbildenden fächer, die Lehrer/<br />

innenaus- und fortbildung sowie für die neue standardisierte,<br />

kompetenzorientierte Reife- und Diplomprüfung.<br />

» tanJa WeStfall-Greiter, M. a., <strong>ist</strong> Lehrerin, bildungsberaterin,<br />

Projektmanagerin im bereich Schulentwicklung,<br />

Referentin im Rahmen der Lehrer/innenfortbildung und englisch-Trainerin<br />

in unternehmensinternen Schulungen.<br />

» dr. Manfred Winterheller <strong>ist</strong> Wirtschaftstreuhänder<br />

und Vortragender, Honorarprofessor an der Universität<br />

Klagenfurt und Gastprofessor an der Donau Universität<br />

Krems.<br />

» Prof. oStr dKfM. MaG. dr. helGa Wirth: langjährige<br />

Professorin an der Vienna business School in Wien floridsdorf<br />

» MaG. helMut Wurzer: Lehrer für Wirtschaftsinformatik,<br />

Netzwerkmanagement und Softwareentwicklung, Multimedia<br />

und Webdesign an der b<strong>HAK</strong> Amstetten; fachkoordinator<br />

für alle iT-fächer, Webmaster und Netzwerkadmin<strong>ist</strong>rator<br />

www.wissen<strong>ist</strong>manz.at Verlagsprogramm <strong>HAS</strong>/<strong>HAK</strong> 2012/13 129<br />

autorinnen und autoren von a bis z


titel/Vorname/nachname:<br />

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telefon:<br />

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