Unterrichtsideen und Arbeitblätter zum Thema Erdöl und Oil-Peak ...

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Lektion 7: Die Phasen der Erdölförderung
Vorschlag Ablauf
Lehrervortrag Schatzsuche
� Lehrperson erklärt Prinzip der Suche eines sehr beliebten, endlichen Stoffs mit Hilfe von
Bildern.
Arbeitsblatt: Die Phasen der Erdölförderung
� SchülerInnen kleben die Textbausteine an den entsprechenden Ort bei der Schatzsuche.
Glockenkurve Erdölförderung
� Zusammen zeichnen und besprechen.
� Begriff Oil-Peak erklären und einzeichnen.
Arbeitsblatt: Behauptungen zum Oil-Peak
� SchülerInnen bestimmen, welche Behauptung richtig ist (evt. als Hausaufgabe)
Idee
� Schatzsuche nachspielen, z. B. mit verschiedenen Süssigkeiten, die ums Schulhaus unter-
schiedlich schwierig versteckt sind.
Lehrervortrag Schatzsuche
Bild Text
Ausgangslage
Bild 1
Anfangsphase
Bild 2
Bild 3
Bild 4
Maximum
Bild 5
� Niemand weiss, dass es ein Schatz im Wald Goldsilva gibt.
Niemand sucht danach. Am 1. Tag der Sommerferien 2008
wird kein einziger Schatz gefunden.
� Durch Zufall findet ein Kind am 2. Tag der Sommerferien
2008 beim Spielen im Wald einen glitzernden Schatz und er-
zählt dies stolz seinen Freunden.
� Am nächsten Tag kommen auch seine beiden Freunde in den
Wald Goldsilva und suchen. Am 3. Tag der Sommerferien fin-
den die Kinder 5 Schätze.
� Am 4. Tag kommen 10 Kinder nach Goldsilva. Die einfach ver-
steckten Schätze sind schon gefunden und die Suche ist
schwieriger geworden. Deshalb nehmen die Kinder nun auch
Hilfsmittel wie Schaufeln, Hacke und Pickel mit. Dank des
grossen Suchtrupps und der Hilfsmittel werden am 4. Tag 7
Schätze geborgen.
� Durch die intensive Suche und dem Einsatz von Hilfsmitteln
während der vergangenen Tage hat die Anzahl verbleiben-
der Schätze abgenommen. Es ist nun viel schwieriger gewor-
den, neue Schätze zu finden!
� Obwohl am 5. Tag 15 Kinder suchen und noch bessere Hilfs-
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Lehrmittel_Erdöl_Oillpeak_Teil1+2.doc