Abschluss-Coaching Ludwigshafen 14.2.12.pptx
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Ergebnisse<br />
<strong>Abschluss</strong>-<strong>Coaching</strong> mit vhs <strong>Ludwigshafen</strong>, vhs Speyer und<br />
vhs Rhein-Pfalz-Kreis<br />
14. Februar 2012, 9:00 bis 13:00 Uhr<br />
Anwesende:<br />
Anette Winter, Barbara Scherer, Brigitte Karl, Erich Eberts,<br />
Ulrich Stumm<br />
Moderation:<br />
Albrecht W. Hoffmann, Bonn
2<br />
Gemeinsames Vorgespräch<br />
Das erste <strong>Coaching</strong><br />
• war ein guter Anlass, an dem Thema „Nachhaltig Leben“ intensiv<br />
zu arbeiten,<br />
• zielte darauf ab, Schwerpunkte zu setzen und für die vhs einen<br />
inhaltlichen Fokus zu schaffen<br />
• ermöglichte exemplarisch darzustellen, worum es bei dem Thema<br />
geht<br />
• verdeutlichte, dass Nachhaltigkeit ein Thema ist, das Kontinuität<br />
braucht<br />
• machte bewusst, dass die weitere Arbeit vom persönlichen<br />
Eintreten für das Thema abhängt<br />
Bei „Nachhaltig Leben“ geht es um konkrete Angebote, mit denen<br />
vhs deutlicht machen, was sie mit dem Thema wollen.<br />
Für die Erarbeitung der Angebote ist es sinnvoll, nach örtlichen bzw.<br />
regionalen Ansatzpunkten zu schauen, dafür passende Kooperationspartner<br />
zu finden und mit ihnen die Themen zu erarbeiten.<br />
<strong>Abschluss</strong>-<strong>Coaching</strong>, 14. Februar 2012, vhs <strong>Ludwigshafen</strong>
3<br />
Ausgewählte Ansätze, um das Thema Nachhaltigkeit<br />
in der vhs zu verankern<br />
vhs <strong>Ludwigshafen</strong><br />
Nach dem ersten <strong>Coaching</strong> fand eine Sitzung des Gesamtteams<br />
statt. Folgende Aspekte wurden angegangen:<br />
• Thema Schokolade: Kooperation mit Verbraucherberatung<br />
und Realschule<br />
• Thema Bauen: Dia-Vortrag an drei Samstagen zu „Bauen mit<br />
Lehm“ und „Bauen in Eigentätigkeit“<br />
• Thema Einkaufen: Einkaufstraining in Kooperation mit der<br />
Verbraucherzentrale im Rahmen von 4 Unterrichtseinheiten.<br />
Dazu kam am 14.2.12 der Vorschlag, Die BUND-Jugend mit ihrem<br />
Thema „Konsum“ mit einzubinden<br />
• Thema ÖPNV: Verkehrsplanung mit Begehung eines nicht<br />
genutzten Tunnels<br />
<strong>Abschluss</strong>-<strong>Coaching</strong>, 14. Februar 2012, vhs <strong>Ludwigshafen</strong>
4<br />
Fortsezung: Ausgewählte Ansätze, um das Thema Nachhaltigkeit in der vhs zu verankern<br />
vhs Rhein-Pfalz-Kreis<br />
Die vhs möchte das Thema Nachhaltigkeit kontinuierlich weiterführen.<br />
Fünf Themen, die auch Gegenstand des Fotowettbewerbs<br />
sind, will sie dabei verfolgen:<br />
• Wald / Natur<br />
• Produkte und Produktverantwortung<br />
• fair miteinander umgehen<br />
• gerecht verteilen<br />
• Zeit nehmen<br />
Zu „Produkte und Produktverantwortung“:<br />
Zu diesem Thema zählen auch die Aspekte „Transport“ und<br />
„Umweltschutz bei der Herstellung“.<br />
Für Herbst ist eine Einzelveranstaltung mit dem Dritte-Welt-<br />
Laden zum Thema „faire Produkte“ geplant.<br />
<strong>Abschluss</strong>-<strong>Coaching</strong>, 14. Februar 2012, vhs <strong>Ludwigshafen</strong>
5<br />
Fortsezung: Ausgewählte Ansätze, um das Thema Nachhaltigkeit in der vhs zu verankern<br />
Außerdem sollen Hofbesuche beim Bio-Bauern sowie zwei bis<br />
drei weitere Veranstaltungen stattfinden.<br />
Darüber hinaus wird überlegt, etwas zu dem Thema mit dem<br />
Ausbildungsgang zur Hauswirtschaft zu machen.<br />
Sollte aus „Produkte und Produktverantwortung“ nichts werden,<br />
ist das Thema „fair miteinander umgehen“ die Alternative.<br />
vhs Speyer<br />
Es gab eine interne Sitzung – für etliche ist das Thema nach wie<br />
vor sehr sperrig. Angeregt wurde,<br />
• einen Ordner im Intranet anzulegen, damit jeder dort seine<br />
Ideen einbringen kann<br />
• eine Checkliste mit Anregungen für die Dozenten zu erstellen,<br />
wie z.B. abends das Licht auszuschalten<br />
<strong>Abschluss</strong>-<strong>Coaching</strong>, 14. Februar 2012, vhs <strong>Ludwigshafen</strong>
6<br />
Fortsezung: Ausgewählte Ansätze, um das Thema Nachhaltigkeit in der vhs zu verankern<br />
• im Frühjahr die Kursangebote aus den Fachbereichen<br />
einzuholen und zu schauen, wie das Thema „Nachhaltig<br />
leben“ da eingebunden werden kann<br />
• eine Zusammenarbeit mit dem Weltladen – Infoveranstaltung<br />
– zu der Initiative „Speyer wird Fairtrade-Town“ einzugehen<br />
• die Ergebnisse aus dem ersten <strong>Coaching</strong> in die weitere<br />
Besprechung und Planung mit einzubinden<br />
Wichtig ist der vhs Speyer das Thema Fairtrade, da Nachhaltigkeit<br />
oft nur mit Umweltschutz gleichgesetzt wird. Fairtrade<br />
schafft dagegen nicht nur Aufmerksamkeit, sondern verknüpft<br />
sehr gut die sozialen mit den wirtschaftlichen (Anbau, Produktion,<br />
Handel) und den Umweltbelangen.<br />
Dazu will der Fachbereich 1 ein Informationsangebot schaffen –<br />
nach dem Motto: klein anfangen und sensibilisieren.<br />
<strong>Abschluss</strong>-<strong>Coaching</strong>, 14. Februar 2012, vhs <strong>Ludwigshafen</strong>
7<br />
Festlegung der nächsten Schritte<br />
Erster Schritt (Ende März / Anfang April 2012)<br />
• Gezielte Ansprache von möglichen Dozentinnen und<br />
Dozenten für passende Vorschläge für das Herbstprogramm<br />
• Gezielte Ansprache von Kooperationspartnern für gemeinsame<br />
Veranstaltungen<br />
• Gezielte Ansprache im Team<br />
• Attraktive, ansprechende Texte und Überschriften, die auch<br />
die Neugierde der Presse wecken, für das neue Programm<br />
• vhs Rhein-Pfalz-Kreis: Programmplanungstagung für 2013,<br />
am 11.-12. Mai. Ein Thema ist „Nachhaltig leben“<br />
<strong>Abschluss</strong>-<strong>Coaching</strong>, 14. Februar 2012, vhs <strong>Ludwigshafen</strong>
8<br />
Fortsetzung: Festlegung der nächsten Schritte<br />
Zweiter Schritt (Mitte Juni / Mitte August)<br />
• Das neue Programmheft wird in einem Pressegespräch<br />
vorgestellt<br />
• Im Vorfeld: Ansprechende Pressemitteilungen verfassen<br />
Dritter Schritt (September)<br />
• Semesterauftakt; in Speyer findet ein Semestereröffnungsvortrag<br />
statt. Thema ist noch nicht festgelegt<br />
• Im Vorfeld: Ansprechende Pressemitteilungen verfassen<br />
Vierter Schritt (April 2013)<br />
• vhs Rhein-Pfalz-Kreis und vhs Speyer führen Evaluationen zu<br />
„Nachhaltig leben“ durch<br />
<strong>Abschluss</strong>-<strong>Coaching</strong>, 14. Februar 2012, vhs <strong>Ludwigshafen</strong>
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