Martin Luther auf der Spur
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KAPITEL 6: SOLA FIDE – ALLEIN AUS GLAUBEN<br />
Kerstin Pustoslemšek und<br />
„Auch mitten in <strong>der</strong> Nacht …“<br />
Heiko Lamprecht Zugang ......................................... 143<br />
Frauke Lange Gott hat mich lieb – so, wie ich bin ................ 147<br />
Heiko Lamprecht<br />
Frauke Lange<br />
Gabriele Geyer-Knüppel<br />
Vertrauen heißt: Ich bin getragen.<br />
Impulse für die Praxis ........................... 148<br />
Psalm 46: Ein feste Burg ist unser Gott.<br />
Geborgenheit bei Gott ........................... 152<br />
„Hier ist meine Seele zu Hause“.<br />
Kin<strong>der</strong> begegnen Kirchenräumen .................. 155<br />
KAPITEL 7: SAKRAMENTE<br />
Kerstin Pustoslemšek<br />
Frauke Lange<br />
Petra Franz<br />
Kerstin Pustoslemšek<br />
Frauke Lange<br />
„Tauchtag“– Zur Bedeutung <strong>der</strong> T<strong>auf</strong>e.<br />
Zugang ......................................... 159<br />
„So geh fröhlich hin und lass dich erquicken,<br />
trösten und stärken.“<br />
Zur Bedeutung des Abendmahls . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161<br />
Kin<strong>der</strong>gartenkin<strong>der</strong> erforschen das T<strong>auf</strong>becken.<br />
Praxisbaustein in <strong>der</strong> St.Laurentius<br />
Kirche Nienhagen ............................... 164<br />
Ein Finanzminister wird get<strong>auf</strong>t<br />
Eine Mitmachgeschichte nach Apg 8,26-40 . . . . . . . . . 167<br />
„Sehet und schmecket wie freundlich <strong>der</strong> Herr ist“<br />
Praxisbaustein zum Abendmahl .................. 169<br />
ANHANG<br />
Literatur .................................................................................. 175<br />
Autorinnen und Autoren ................................................................... 177<br />
<strong>Martin</strong> <strong>Luther</strong> <strong>auf</strong> <strong>der</strong> <strong>Spur</strong> – Eine Arbeitshilfe für Kin<strong>der</strong>tageseinrichtungen und Grundschulen 5