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Jahresbericht 2011/12 (pdf) - Schulheim Chur

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<strong>2011</strong><br />

20<strong>12</strong><br />

jahresbericht – stiftung schulheim chur


Impressionen aus unserem <strong>Schulheim</strong>


Stiftungsrat<br />

Präsident :<br />

Dr. Reto Loepfe, Rhäzüns<br />

Vizepräsident :<br />

Pedro Lütscher, <strong>Chur</strong><br />

Weitere Mitglieder :<br />

Livio Andri, Bonaduz<br />

Dr. Bettina Bardill, <strong>Chur</strong><br />

Ursina Caflisch Könz, Zernez<br />

Urs Poltéra, St. Moritz<br />

Dr. Kristina Tenchio, <strong>Chur</strong><br />

bericht des präsidenten<br />

Es erfüllt mich mit Stolz und Dankbarkeit, dass unser <strong>Schulheim</strong> im vorliegenden Berichtsjahr sein<br />

40-jähriges Bestehen feiern konnte. Mit Stolz, weil wir seit 40 Jahren den Stiftungszweck auch<br />

in einem ändernden Umfeld nachhaltig erfüllen können. Mit Dankbarkeit, weil dies nur dank den<br />

Stiftern, allen Führungspersonen und allen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern des <strong>Schulheim</strong>s und<br />

dank der Unterstützung der Spenderinnen und Spender sowie des Kantons möglich war.<br />

Das 40-jährige Bestehen soll uns Anlass sein, einen Blick zurückzuwerfen : Unsere Stiftung wurde<br />

am 30. September 1971 gegründet. Die Gründung erfolgte auf Anregung von Paul Bruggmann,<br />

welcher selbst Vater eines Kindes mit Körperbehinderung war. Solche Kinder wurden damals<br />

nur im Vorschulalter in der Therapiestation an der Gäuggelistrasse betreut. Kamen die Kinder<br />

ins Schulalter, so blieb ihnen oft nur der Weg in eine Institution im Unterland. Peider Cantieni,<br />

damals Vorsteher der Sonderschulen der Stadt <strong>Chur</strong>, nahm sich dem Anliegen an und gründete<br />

mit den Herren Doktoren Büeler, Backes und Vieli sowie mit dem Sekundarlehrer Pally und dem<br />

Treuhänder Brosi das erste Initiativkomitee. Diese fünf Personen fungierten auch als erste Betriebskommission<br />

der neu gegründeten Stiftung. Mit Beginn des Schuljahres 1972/73 wurde die erste<br />

CP-Schule des Kantons in der Privatwohnung der Lehrerin mit fünf Schülern eröffnet. Ein Jahr später<br />

wurde bereits mit zwei Klassen ein Provisorium an der Rheinstrasse bezogen. Im Februar 1976<br />

dislozierte die Institution an die Saluferstrasse, wo sie in fünf Mietwohnungen untergebracht war.<br />

Bald schon begannen Fusionsverhandlungen mit der Stiftung Erziehungsheim Masans. Am <strong>12</strong>. März<br />

1979 gingen deren Liegenschaften an unsere Stiftung über. Damit war der heutige Standort<br />

gegeben. Die Gebäulichkeiten mussten renoviert und erweitert werden. Die Kinder und Betreuer<br />

bezogen die neuen Räumlichkeiten im September 1980. Seitdem wurden unsere Liegenschaften<br />

an der Masanserstrasse mehrfach erneuert und erweitert. Eine weitere Fusion erfolgte Ende 2008,<br />

wo das Personal und die Aufgaben des vormaligen Verbands Heilpädagogische Sonderschule<br />

Prättigau ins <strong>Schulheim</strong> integriert wurden. Seitdem führt das <strong>Schulheim</strong> eine Filiale in Küblis. Die<br />

letzten Fusionsbestrebungen auf Initiative des Therapeions in Zizers mussten jedoch wegen fehlender<br />

Unterstützung des Kantons aufgegeben werden.<br />

Heute präsentiert sich das <strong>Schulheim</strong> als eines der drei kantonalen Sonderschulkompetenzzentren.<br />

Das Aufgabenspektrum hat sich seit der Gründung erweitert : Das <strong>Schulheim</strong> <strong>Chur</strong> fördert heute<br />

Kinder und Jugendliche mit leichter bis schwerer geistiger Behinderung, Körperbehinderung, Sinnesbehinderung<br />

( Hör- und Sehbehinderung ), Wahrnehmungsbehinderung und Autismus-Spektrum-Störung<br />

sowie Sprachentwicklungsstörungen. Ebenso hat sich der Wirkungsbereich des<br />

<strong>Schulheim</strong>s seither ausgedehnt : Die Schülerinnen und Schüler stammen aus dem <strong>Chur</strong>er Rheintal,<br />

dem Schanfigg, dem Prättigau und aus der Region Malix bis Lenzerheide.<br />

Es ist mir ein besonderes Anliegen, zum 40-Jahr-Jubiläum allen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern<br />

des <strong>Schulheim</strong>es und insbesondere dem Leitungsteam für ihren Einsatz herzlichst zu danken. In<br />

diesen Dank möchte ich auch alle ehemaligen Mitarbeiter einschliessen, die im Laufe der letzten<br />

40 Jahre dem <strong>Schulheim</strong> gedient haben. Meinen Kolleginnen und Kollegen im Stiftungsrat danke<br />

ich für die aktive und unterstützende Zusammenarbeit. Meinen tiefen und herzlichen Dank spreche<br />

ich auch allen Spenderinnen und Spendern für ihre Zuwendungen aus. Mit diesen Spenden<br />

ist es uns möglich, unseren Kindern und Jugendlichen mehr zu bieten, als dies Wirtschaftlichkeit<br />

und Effizienz gebieten.<br />

Reto Loepfe<br />

jahresbericht stiftung schulheim chur | 3


ericht des geschäftsleiters<br />

4 | jahresbericht stiftung schulheim chur<br />

Jeder Betrieb möchte für seine Kundinnen<br />

und Kunden die bestmögliche Qualität bieten.<br />

So auch wir. Wobei der Begriff « Kunde »<br />

respektive « Kundin » in unserem Zusammenhang<br />

recht ungewohnt ist. Kinder und<br />

Jugendliche, Eltern und Behörden gehören<br />

sicher zu unseren Kunden. Und für diese<br />

Personenkreise möchten wir qualitativ hochstehende<br />

Arbeit leisten.<br />

Um zu beurteilen, ob uns dies gelingt, haben<br />

wir uns im September <strong>2011</strong> einer umfassenden<br />

Evaluation unterzogen. Im Rahmen einer<br />

Pilotevaluation im Auftrag des Kantons<br />

Graubünden haben fünf Evaluatorinnen und<br />

Evaluatoren vom Schul- und Kindergarteninspektorat<br />

des Kantons Graubünden sowie<br />

der interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik<br />

Zürich ( HfH ) alle Bereiche der Institution<br />

durchleuchtet. Sie sprachen mit<br />

Eltern, Lehrpersonen im <strong>Schulheim</strong> und in der<br />

Integration, Schulassistentinnen und Sozialpädagoginnen,<br />

mit Leitungspersonen, mit den<br />

Mitarbeitenden der Administration, der<br />

Küche, der Reinigung und des Transportdienstes<br />

und mit Mitgliedern des Stiftungsrates<br />

und beobachteten das Geschehen in allen Bereichen<br />

während dreier Tage.<br />

Ein umfassender Bericht gab uns viele nützliche<br />

Rückmeldungen. Es freut uns, dass<br />

uns die Fachleute insgesamt ein sehr positives<br />

Zeugnis ausstellen. Kernaussagen wie « respektvoller<br />

und wertschätzender Umgang<br />

aller Beteiligten », « sehr hohes Wohlbefinden<br />

von Kindern und Jugendlichen », « reichhal-<br />

tiges Bildungs- und Therapieangebot »,<br />

« Unterrichts- und Therapiequalität auf gutem<br />

Niveau » usw. stärken uns im eingeschlagenen<br />

Weg.<br />

Ich bin genauso froh um die Vorschläge zur<br />

Verbesserung der Qualität. Beruhigend<br />

und vereinfachend ist, dass die verbesserungswürdigen<br />

Punkte sich im Wesentlichen<br />

mit unseren eigenen Beobachtungen und<br />

Analysen decken.<br />

Nebst bereits umgesetzten und aufgegleisten<br />

Veränderungen und Anpassungen<br />

werden wir in den nächsten drei Jahren vertieft<br />

konzeptionelle Arbeit leisten, Grundlagen<br />

überarbeiten, gegebenenfalls ergänzen,<br />

verbessern und aktualisieren. Dieser Entwicklungsprozess<br />

soll uns alle weiterbringen<br />

und schliesslich die Arbeit mit unseren<br />

« Kundinnen und Kunden » nochmals qualitativ<br />

verbessern.<br />

In diesem <strong>Jahresbericht</strong> kommen verschiedene<br />

Beteiligte des <strong>Schulheim</strong>s in kurzen Statements<br />

zu Wort. So möchten wir, ergänzend<br />

zum umfassenden Evaluationsbericht, verschiedenen<br />

Personen Aussagen ermöglichen,<br />

für welche die Qualität im <strong>Schulheim</strong> zentral<br />

wichtig ist.<br />

Ich danke allen, welche mithelfen, hohe<br />

Qualität zu ermöglichen und dabei das Wichtigste<br />

in der Arbeit mit den Kindern und<br />

Jugendlichen zentral im Auge behalten : eine<br />

gute Beziehung und ein respektvoller Umgang.<br />

Beat Zindel


gedanken aus dem schulheim<br />

An dieser Stelle äussern sich Beteiligte aus ihrer Sicht zum <strong>Schulheim</strong>. Ausserhalb der Evaluation<br />

und nicht standardisiert, gerade darüber, was ihnen wichtig ist.<br />

Im <strong>Schulheim</strong> werden die verordneten medizinischen<br />

Therapien in den Schulalltag<br />

integriert, was den Eltern und den Kindern<br />

und Jugendlichen ausserhalb des Stundenplans<br />

mehr Freiheit und Freizeit ermöglicht.<br />

Therapeutin<br />

Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten zusammen<br />

mit Unterstützung der Erwachsenen<br />

alltagsnah eine grösstmögliche Selbständigkeit.<br />

Therapeutin<br />

Mir gefällt das Betriebsklima. Und kein Tag<br />

ist gleich wie der andere. Das macht meinen<br />

Beruf so lebhaft, farbenfroh, spannend, herausfordernd<br />

und anspruchsvoll.<br />

Sozialpädagogin<br />

Unser Sohn besucht seit einem Jahr das<br />

<strong>Schulheim</strong> und wurde herzlich empfangen.<br />

Es wird offen auf die besonderen Bedürfnisse<br />

unseres Kindes und die Anliegen von uns<br />

Eltern eingegangen. Wir fühlen uns kompetent<br />

und gut begleitet und unterstützt. Es ist<br />

schön, wenn wir Eltern zwischendurch am<br />

Geschehen teilhaben können. Besonders toll<br />

finden wir das Tagebuch – es ist jeweils<br />

das Erste, was wir nach einem <strong>Schulheim</strong>tag<br />

zu Hause zusammen anschauen ! Eltern eines<br />

Kindes in der internen Tagesschule<br />

Ich darf bei einem innovativen und zielstrebigen<br />

Arbeitgeber arbeiten. Gleichzeitig<br />

profitiere ich von vielen interessanten internen<br />

Weiterbildungen. Sozialpädagoge<br />

Positiv ist, dass wir genügend Freiraum zugestanden<br />

erhalten, um den Alltag mit<br />

den Kindern und Jugendlichen zu gestalten.<br />

Betreuerin<br />

Unsere Arbeit wird von den Vorgesetzten<br />

geschätzt. Die gute Arbeitsatmosphäre<br />

und die gute Zusammenarbeit mit Kollegen/<br />

-innen aus andern Bereichen helfen mir,<br />

die herausfordernden Aufgaben zu bewältigen.<br />

Betreuerin<br />

Ich habe dreissig Kollegen im <strong>Schulheim</strong>.<br />

Und einen guten Chef und eine gute Chefin.<br />

Schüler, 15 Jahre<br />

jahresbericht stiftung schulheim chur | 5


6 | jahresbericht stiftung schulheim chur<br />

Die Unterstützung durch die Fachpersonen<br />

des <strong>Schulheim</strong>s hat unserem Kind und<br />

uns Eltern selbst auch in schwierigen Phasen<br />

des Integrationsprozesses geholfen, immer<br />

wieder Orientierung zu finden. Unsere<br />

Tochter erhielt durch die Integration die<br />

Möglichkeit in ihrem angestammten Wohnumfeld<br />

und mit ihren Geschwistern und<br />

Freundinnen einen ersten Entwicklungsschritt<br />

zu machen. Wir Eltern sind für diese professionelle<br />

Unterstützung sehr dankbar.<br />

Eltern eines Kindes in der Integration<br />

Die Evaluation war wichtig für uns. Wir<br />

erkennen uns wieder in den Rückmeldungen,<br />

auch weil wir aus bisher für uns noch unbekannter<br />

Perspektive beurteilt wurden. Der<br />

wichtigste Teil, die Umsetzung der verbesserungswürdigen<br />

Punkte, muss nun im Teamwork<br />

quer durch alle Bereiche unserer Institution<br />

ausgeführt werden. Lehrperson<br />

Im <strong>Schulheim</strong> zeigt sich die ganze Vielfalt des<br />

Lebens. Deshalb empfinde ich meine Arbeit<br />

als spannend, abwechslungsreich und befriedigend.<br />

Lehrperson<br />

Die Mitarbeitenden im <strong>Schulheim</strong> bewältigen<br />

die grossen Herausforderungen mit hohem<br />

Einsatz und starkem Willen. Die Intensität in<br />

der Arbeit ist während der Schulwochen<br />

sehr hoch. Wichtig ist, persönlich für Ausgleich<br />

zu sorgen, um für die spannenden und<br />

wichtigen Aufgaben genügend Energie zu<br />

haben. Leitungsperson<br />

Ich habe im <strong>Schulheim</strong> viele neue Freundschaften.<br />

Mir gefällt es hier. Ich bin aber nur<br />

noch ein Jahr im <strong>Schulheim</strong>.<br />

Schülerin, 17 Jahre<br />

Ich bin schon ein paar Jahre im <strong>Schulheim</strong>.<br />

Was ich positiv finde an dieser Schule, ist<br />

einfach, dass aufeinander Rücksicht genommen<br />

wird. Schülerin, 17 Jahre<br />

Das Arbeiten im <strong>Schulheim</strong> wird durch<br />

ein tolles und durchmischtes Team gestützt.<br />

Es gibt Fachpersonen mit langjähriger<br />

Erfahrung und grossen Betriebskenntnissen<br />

sowie mit der notwendigen Offenheit für<br />

Inputs von neuen Kolleginnen. Lehrperson<br />

Mich beeindruckt, wie viele kreative Energie,<br />

Zusammenarbeit und Wertschätzung für<br />

ein einzelnes Kind eingesetzt wird. Ich frage<br />

mich manchmal, was möglich wäre, wenn<br />

man dies auch für Kinder ohne Behinderung<br />

in der öffentlichen Schule investieren würde.<br />

Lehrperson Integration


Für das <strong>Schulheim</strong> würde es mich freuen,<br />

wenn der Mensch weiterhin im Vordergrund<br />

stehen darf und nicht administrative Aufgaben<br />

überhandnehmen. Ich finde es herausragend,<br />

dass das <strong>Schulheim</strong> den Mut und<br />

die Möglichkeiten hat, individuelle, dem Kind<br />

entsprechende Lösungen zu suchen und<br />

zu finden. Lehrperson Integration<br />

Das <strong>Schulheim</strong> <strong>Chur</strong> hat ein sehr reichhalti-<br />

ges Bildungs- und Therapieangebot, die<br />

Unterrichts- und Therapiequalität ist « auf<br />

gutem Niveau heterogen ». Evaluation <strong>2011</strong><br />

Mir gefällt das Werken, das Essen, die Pause<br />

und der Schulbus. Schüler, 10 Jahre<br />

Die Leute im <strong>Schulheim</strong> sind nett und lustig.<br />

Ich bin schon zehn Jahre im <strong>Schulheim</strong> <strong>Chur</strong>.<br />

Ich habe am liebsten Werken. Die Lehrer sind<br />

nett. Schüler, 17 Jahre<br />

Berufstätige Eltern von Tagesschülerinnen<br />

und -schülern äussern deutlich das Bedürfnis<br />

nach echten Tagesstrukturen. Es ist nicht<br />

ideal, dass diese Angebote nur für Familien<br />

mit Internatsschülerinnen und -schülern<br />

zur Verfügung stehen. In diesem Sinn müsste<br />

neben der Mittagsbetreuung auch eine<br />

Randzeitenbetreuung vor und nach den Unterrichts-<br />

und Therapiezeiten angeboten<br />

werden können. Evaluation <strong>2011</strong><br />

Mir gefällt der Spielplatz gut, weil es Spass<br />

macht, dort zu spielen. In der Schule gefallen<br />

mir Schreiben und die Kollegen. Auf dem<br />

Spielplatz hätte ich gerne eine Waschanlage<br />

für die Velos und Go-Karts. Schüler, 9 Jahre<br />

Das <strong>Schulheim</strong> bietet mir einen abwechslungsreichen<br />

und immer wieder spannenden<br />

Arbeitsplatz durch die Vielfalt der Schülerinnen<br />

und Schüler und die Möglichkeit, interdisziplinär<br />

und in einer guten Infrastruktur<br />

mit verschiedensten Fachleuten und Fachbereichen<br />

sowie den Familien zusammenzuarbeiten.<br />

Erschwerend wirkt der Kostendruck<br />

in den medizinischen Therapien unter anderem<br />

auf Grund des von den Kostenträgern<br />

nicht angepassten Physiotarifs. Therapeutin<br />

Die Evaluationsberichte haben uns ermu-<br />

tigt, eine gute Mischung zwischen Einzelförderung,<br />

Therapien und Klassensequenzen zu<br />

suchen. Wir versuchen die Übergänge klarer<br />

zu gestalten. Lehrperson<br />

Es tat gut, von den Evaluatoren zu er-<br />

fahren, dass die Arbeit mit der Unterstützten<br />

Kommunikation als wertvolle Arbeit des<br />

gesamten <strong>Schulheim</strong>s eingeschätzt wird.<br />

Lehrperson<br />

jahresbericht stiftung schulheim chur | 7


spenden herzlichen dank an alle<br />

8 | jahresbericht stiftung schulheim chur<br />

Spenden über 200 Franken Allemann Zinsli Partner AG, <strong>Chur</strong> | Caduff & Tanno AG, <strong>Chur</strong> | Cepat<br />

AG, <strong>Chur</strong> | Christoffel Renato und Patricia, Flims Dorf | Dudler Anita, Andwil | Evangelische Kirchgemeinde,<br />

St. Antönien | Feinmechanische Werkstätte GmbH, Weite | Fondation Johann et Luzi<br />

Grässli, <strong>Chur</strong> | Gemeindeverwaltung Laax, Laax | Ingenieurbüro für elektronische Anlagen, <strong>Chur</strong> |<br />

Katholische Kirchgemeinde Celerina-Schlarigna, Celerina | Katholische Kirchgemeinde Flims Dorf,<br />

Flims Dorf | Kuoni Annemarie und Ruedi, Landquart | Lippuner Walter, Küblis | Männerchor Bad<br />

Ragaz, Bad Ragaz | Ramming Fadri, <strong>Chur</strong> | Raschein Urs, Parpan | Schmid Regula, Balgach | Sir<br />

Oliver Duncan Stiftung, <strong>Chur</strong> | Stiftung Baumeister Stark Aschwanden, <strong>Chur</strong> | Weber Joos, Lenzerheide<br />

/ Lai | Weisstorkel Garage, <strong>Chur</strong> | Zahnd-Bär Lisa, <strong>Chur</strong><br />

Spezielle Verdankungen Eichhorn Roswitha, <strong>Chur</strong> ( für ein Ausflug, Zvieri oder Spielgerät ) | Evangelische<br />

Kirchgemeinde <strong>Chur</strong> ( Kollekte Trauung René und Martina Bleisch ) | Gospeltrain Tamins und<br />

Steelband, Rhäzüns ( Adventskonzert ) | Graubündner Kantonalbank, <strong>Chur</strong> ( GKB Kundenumfrage ) |<br />

LAO Lastauto AG, <strong>Chur</strong> ( Spende an Klasse O2 für Reitstunden ) | MANOR Wiesental, <strong>Chur</strong> ( Spende<br />

aus Osterhasenverkauf ) | Pumpilauf <strong>2011</strong>, Läufer Dr. L. Tenchio | Rosenberg Myrta, Wettingen<br />

( Geburtstagsspende ) | Vetsch Bauunternehmung, Klosters ( für Ausflug, Zvieri oder Spielgerät ) |<br />

Vereinigung Cerebral Graubünden, <strong>Chur</strong> ( Raumbenutzung )<br />

Weihnachtsspenden Arms Lorenz, Trin | Bühler, Enzler + Jenal AG, <strong>Chur</strong> | Ciorciaro Loepfe<br />

Cornelia, Basel | Katholischer Unterstützungsverein <strong>Chur</strong> | Kirchgemeinde Castiel-Calfreisen-Lüen<br />

Loepfe Bruno, Winterthur | Patt Claudia, Jenaz | Rageth Bettina, Domat / Ems | Schneebeli AG,<br />

Felsberg | Schneider Ingenieure AG, <strong>Chur</strong> | Willi Haustechnik AG, <strong>Chur</strong><br />

Trauerspenden Abdankung Hans-Peter Hug | Abdankung Jakob Janett-Rabiti | Abdankung Joos<br />

Müller | Abdankung René Schellenberg-Suter | Trauerfamilie Sprecher<br />

Herzlichen Dank auch für die vielen kleinen und grossen Spenden, Mithilfen, Unterstützungen<br />

und unentgeltlichen Leistungen, welche hier nicht namentlich erwähnt werden.<br />

Praktikas Wir danken folgenden Firmen und Institutionen für die Schnupperlehren und Praktika<br />

unserer Schülerinnen und Schüler : Alterssiedlung Bodmer <strong>Chur</strong> | Alterssiedlung Masans <strong>Chur</strong> |<br />

Alters- und Pflegeheim Casa Falveng Domat / Ems | Alters- und Pflegeheim St. Johannes-Stift Zizers |<br />

ARGO Werkstätte <strong>Chur</strong> und Tiefencastel | ARGO Wohnheim <strong>Chur</strong> und Surava | arwole Stiftung<br />

Sargans | Barit Baubedarf <strong>Chur</strong> | Bener-Park-Betriebs AG <strong>Chur</strong> | Bürgerheim <strong>Chur</strong> | Bürozentrum<br />

Salabim <strong>Chur</strong> | Cafeteria Essring <strong>Chur</strong> | Coop Landquart | Coop Bau und Hobby Mels | Denner AG<br />

<strong>Chur</strong> | Denner AG Trimmis | Denner AG Untervaz | Garage Stampa <strong>Chur</strong> | Gebr. Kuoni Transport<br />

AG <strong>Chur</strong> | Geschützte Arbeitsstätte Marchesa Domat / Ems | Getränkehandel Hilmar Scherl <strong>Chur</strong> |<br />

Giuvaulta Rothenbrunnen | Graubündner Kantonalbank <strong>Chur</strong> | Heineken Switzerland AG<br />

Domat / Ems | Hosang’sche Stiftung Plankis <strong>Chur</strong> | Kinderkrippe Cosmait <strong>Chur</strong> | Kinderkrippe<br />

Wigwam <strong>Chur</strong> | Malanser Rosen Malans | Maler Gollner <strong>Chur</strong> | Maler Lütscher <strong>Chur</strong> | Maler Walser<br />

AG <strong>Chur</strong> | PostMail <strong>Chur</strong> | Qualipet Center <strong>Chur</strong> | Ring Garage <strong>Chur</strong> | Roberto hair & beauty <strong>Chur</strong> |<br />

Seniorenzentrum Rigahaus <strong>Chur</strong> | Tierheim und Tierhotel Arche <strong>Chur</strong> | Werkbetrieb Stadt <strong>Chur</strong>, <strong>Chur</strong>


menschen schülerinnen, schüler und<br />

mitarbeitende<br />

Dienstjubiläen<br />

Herzlichen Dank den langjährigen Mitarbeitenden für ihre Treue.<br />

25 Jahre Brigitte Embacher, Livio Perini | 15 Jahre Fabiana Domenig, Heidi Melcherts | 10 Jahre Annemarie Bardill,<br />

Mijase Burhan, Eva Giger, Heidi Mahrer, Silvia Sievi<br />

Gratulationen<br />

Herzliche Gratulation an unsere Mitarbeitenden zum erfolgreichen Studienabschluss.<br />

MAS Sonderpädagogik an der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik HfH Zürich :<br />

Heidi Bernegger, Christine Busch, Claudia Camenisch, Sandra Caprez, Fabiana Domenig, Martina Gerber, Karin<br />

Huwyler, Eva Kessler, Karin Kunder, Heidi Rauch, Diana Tschirky, Chantal Zwick<br />

Wohnorte der insgesamt 164 Schülerinnen und Schüler<br />

Sonderschule <strong>Chur</strong> | 80 Schülerinnen und Schüler<br />

Buchen i. P. 1 | Castiel 2 | <strong>Chur</strong> 39 | Domat / Ems 4 | Felsberg 1 | Flims Dorf 1 | Grüsch 1 | Igis 1 | Jenaz 1 | Landquart 3 |<br />

Lüen 1 | Lumbrein 1 | Maienfeld 1 | Malans 2 | Parpan 2 | Parsonz 1 | Paspels 1 | Saas i. P. 1 | Says 1 | Seewis-Pardisla 1 |<br />

St. Antönien 2 | Tamins 1 | Trimmis 3 | Untervaz 1 | Vaz/Obervaz 1 | Zizers 6<br />

HPS Prättigau in Küblis | 8 Schülerinnen und Schüler<br />

<strong>Chur</strong> 1 | Fanas 1 | Fideris 1 | Grüsch 1 | Klosters 1 | Küblis 1 | Pusserein 1 | Schiers 1<br />

Integrative Sonderschulung | 76 Schülerinnen und Schüler<br />

<strong>Chur</strong> 21 | <strong>Chur</strong>walden 2 | Felsberg 3 | Fideris 3 | Grüsch 1 | Haldenstein 1 | Igis 3 | Jenaz 2 | Jenins 1 | Klosters 3 |<br />

Landquart 6 | Lenzerheide / Lai 1 | Luzein 1 | Maienfeld 4 | Malans GR 1 | Malix 1 | Molinis 1 | Pany 2 | Peist 1 |<br />

Saas i. P. 1 | Schiers 3 | Seewis i. P. 4 | St. Antönien 1 | Trimmis 5 | Untervaz 2 | Zizers 2<br />

Personal<br />

Lehrpersonen<br />

Lehrpersonen ISS<br />

Sozialpädagogen<br />

Schulassistenten<br />

Praktikanten<br />

Therapie<br />

Verwaltung<br />

Hausdienst<br />

Total<br />

Schülerinnen und Schüler<br />

Schüler<br />

Schülerinnen<br />

Integrative Sonderschulung<br />

HPS Küblis<br />

Total<br />

Mitarbeitende<br />

38<br />

54<br />

14<br />

28<br />

9<br />

7<br />

5<br />

9<br />

164<br />

<strong>2011</strong>/20<strong>12</strong><br />

58<br />

22<br />

76<br />

8<br />

164<br />

Vollstellen<br />

23<br />

23<br />

10<br />

6<br />

7<br />

5<br />

4<br />

6<br />

84<br />

2010/<strong>2011</strong><br />

56<br />

24<br />

73<br />

8<br />

161<br />

jahresbericht stiftung schulheim chur | 9


jahresrechnung <strong>2011</strong><br />

Bilanz<br />

AKTIVEN<br />

Kassa/Postcheck/Banken<br />

Debitorenguthaben<br />

Übrige Debitoren<br />

Transitorische Aktive<br />

Warenvorräte<br />

Umlaufvermögen<br />

Liegenschaften <strong>Schulheim</strong><br />

Wertberichtigung Liegenschaften<br />

Liegenschaften Fonds Hess<br />

Mobile Sachanlagen<br />

Wertberichtigung Mobile Sachanlagen<br />

Anlagevermögen<br />

Verlustvortrag 2010 / 2009<br />

Verlust Rechnungsjahr<br />

Vorauszahlung Kanton<br />

Total Aktiven<br />

PASSIVEN<br />

Kreditoren<br />

Abgrenzungen<br />

Kurzfristiges Fremdkapital<br />

Langfristiges Fremdkapital<br />

Stiftungskapital<br />

Fondskapitalien<br />

Total Passiven<br />

Erfolgsrechnung<br />

ERTRAG<br />

Ertrag Sonderschule<br />

Gemeindebeiträge<br />

Miet- / Kapitalertrag<br />

Übriger Betriebsertrag<br />

Total Ertrag<br />

AUFWAND<br />

Personalaufwand<br />

Lebensmittel / Medikamente / Haushalt<br />

Unterhalt Immobilien/Mobilien<br />

Kapitalzinsaufwand<br />

Abschreibungen<br />

Energie / Wasser / Kehricht / Heizung<br />

Schulung / Ausbildung<br />

Übriger Sachaufwand<br />

Total Aufwand<br />

Verlust vor Defizitdeckung durch Kantone<br />

10 | jahresbericht stiftung schulheim chur<br />

2 013 054.10<br />

–210 851.67<br />

307 820.90<br />

–110 467.82<br />

31.<strong>12</strong>.<strong>2011</strong><br />

CHF<br />

2 218 407.68<br />

428 193.30<br />

46 419.63<br />

118 890.00<br />

600.00<br />

2 8<strong>12</strong> 510.61<br />

1 802 202.43<br />

262 000.00<br />

197 353.08<br />

2 261 555.51<br />

31 381.00<br />

9 024 686.60<br />

–8 882 720.00<br />

5 247 413.72<br />

292 435.15<br />

78 317.34<br />

370 752.49<br />

1 020 100.00<br />

2 6<strong>12</strong> 644.10<br />

1 243 917.13<br />

5 247 413.72<br />

<strong>2011</strong><br />

CHF<br />

747 514.10<br />

1 022 468.00<br />

6 597.65<br />

77 315.85<br />

1 853 895.60<br />

–9 649 284.50<br />

–156 535.20<br />

–197 874.75<br />

–48 780.35<br />

–119 671.50<br />

–81 522.75<br />

–71 289.00<br />

–553 624.15<br />

–10 878 582.20<br />

–9 024 686.60<br />

31.<strong>12</strong>.2010<br />

CHF<br />

4 074 966.30<br />

461 452.00<br />

13 038.46<br />

79 346.30<br />

600.00<br />

4 629 403.06<br />

1 380 332.78<br />

262 000.00<br />

149 819.78<br />

1 792 152.56<br />

44 977.13<br />

8 387 986.96<br />

-9 600 000.00<br />

5 254 519.71<br />

266 539.65<br />

143 759.94<br />

410 299.59<br />

1 020 100.00<br />

2 615 432.34<br />

1 208 687.78<br />

5 254 519.71<br />

2010<br />

CHF<br />

746 280.00<br />

975 440.00<br />

4 401.00<br />

143 899.55<br />

1 870 020.55<br />

–8 957 878.10<br />

–155 192.10<br />

–397 373.20<br />

–70 730.30<br />

–106 637.16<br />

–72 503.70<br />

–70 428.60<br />

–427 264.35<br />

–10 258 007.51<br />

–8 387 986.96<br />

Die Jahresrechnung ist von der Revisionsstelle ohne Einschränkungen zur Annahme empfohlen und vom Stiftungsrat genehmigt worden.


Stiftung <strong>Schulheim</strong> <strong>Chur</strong><br />

Masanserstrasse 205<br />

7000 <strong>Chur</strong><br />

Telefon 081 354 92 50<br />

Fax 081 354 92 51<br />

www.schulheim-chur.ch<br />

info@schulheim-chur.ch<br />

Geschäftsleitung<br />

Beat Zindel<br />

geschaeftsleitung @ schulheim-chur.ch<br />

Sekretariat<br />

Elisabeth Schwarz, Nicole Prader,<br />

Cornelia Bürge<br />

sekretariat @ schulheim-chur.ch<br />

Buchhaltung<br />

Silvia Sievi<br />

buchhaltung @ schulheim-chur.ch<br />

Schulleitung Sonderschule<br />

Denise Nay-Cramer<br />

denise.nay @ schulheim-chur.ch<br />

Schulleitung Integration<br />

Brigitte Embacher<br />

brigitte.embacher @ schulheim-chur.ch<br />

Internatsleitung<br />

Uli Roth<br />

uli.roth @ schulheim-chur.ch<br />

Therapieleitung<br />

Beat Zindel<br />

beat.zindel @ schulheim-chur.ch<br />

Hausdienstleitung<br />

Hansruedi Schaffner<br />

hansruedi.schaffner @ schulheim-chur.ch<br />

Spendenkonti<br />

UBS <strong>Chur</strong><br />

IBAN CH45 0020 8208 8061 95M1 E<br />

GKB <strong>Chur</strong><br />

IBAN CH10 0077 4110 3029 1580 0<br />

Spenden an das <strong>Schulheim</strong> <strong>Chur</strong> sind im<br />

Kanton Graubünden steuerlich abzugsfähig.


Stiftung <strong>Schulheim</strong> <strong>Chur</strong><br />

Masanserstrasse 205<br />

7000 <strong>Chur</strong><br />

Telefon 081 354 92 50<br />

Fax 081 354 92 51<br />

www.schulheim-chur.ch<br />

info@schulheim-chur.ch<br />

Geschäftsleitung<br />

Beat Zindel<br />

geschaeftsleitung @ schulheim-chur.ch<br />

Sekretariat<br />

Elisabeth Schwarz, Nicole Prader,<br />

Cornelia Bürge<br />

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Buchhaltung<br />

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Denise Nay-Cramer<br />

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Schulleitung Integration<br />

Brigitte Embacher<br />

brigitte.embacher @ schulheim-chur.ch<br />

Internatsleitung<br />

Uli Roth<br />

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Therapieleitung<br />

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UBS <strong>Chur</strong><br />

IBAN CH45 0020 8208 8061 95M1 E<br />

GKB <strong>Chur</strong><br />

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Kanton Graubünden steuerlich abzugsfähig.


<strong>2011</strong><br />

20<strong>12</strong><br />

jahresbericht – stiftung schulheim chur


Impressionen aus unserem <strong>Schulheim</strong>

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