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konfliktlotsen_03.2012.pdf (186 KB) - Regenbogen-Schule

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Bedeutung der Farben<br />

des Logos


1. Die Mediation<br />

Die Konfliktlotsen lernen die Methode der Mediation und machen sich mit der<br />

Kommunikationsstruktur innerhalb eines Gesprächs oder einer Konfliktsituation<br />

vertraut. Jede Farbe des Logos steht für einen der Schritte auf dem Weg zur<br />

Konfliktlösung.<br />

Die Streitenden suchen mit der Unterstützung des allparteilichen Konfliktlotsen<br />

nach selbstentwickelten Lösungsvorschlägen im Sinne eines von beiden Seiten<br />

vereinbarten Konsenses.<br />

Es geht nicht um die Klärung der Schuldfrage, denn die Mediation geht davon<br />

aus, dass beide Streitparteien Anteile am Konflikt haben.<br />

Wie wir wissen, gibt es nicht nur eine Wahrheit in einem Konflikt.<br />

Unterschiedliche Wahrnehmungen sind möglich und anzuerkennen. Beim<br />

Konfliktgespräch steht das Problem im Mittelpunkt der Verhandlung, nicht die<br />

Streitparteien.<br />

Die Mediation verläuft in fünf Schritten, die durch die Farbe des <strong>Regenbogen</strong>s<br />

anschaulich gemacht sind.<br />

1 2 3 4 5<br />

Begrüßung Darstellung Erhellung Lösungsfindung Vereinbarung<br />

2. Die Bedeutung der Farben<br />

Farben begegnen uns überall auf der ganzen Welt. Seit jeher haben die Farben<br />

in den unterschiedlichen Kulturen symbolische Werte und Bedeutungen.<br />

Die Begrüßung<br />

(Ziel und Rolle des Gespräch und Regeln)<br />

Die Farbe violett markiert den ersten Schritt: die Regeln und die Auftragsklärung<br />

des Gesprächs.<br />

Die Farbe violett steht für die Harmonie zwischen dem Vertrauten und dem<br />

Unbekannten.<br />

C.Tsogo Friedenspyramide


Die Konfliktdarstellung<br />

(Sichtweise beider Konfliktparteien und Spiegelung)<br />

Die Farbe rot gilt als Farbe des zweiten Schritts und steht für die<br />

Konfliktdarstellung und die Spiegelung.<br />

Die Farbe rot steht für den Gefühlsausbruch und Aggressivität und symbolisiert<br />

Stress und Wut.<br />

Die Konflikterhellung<br />

(Interessen, Bedürfnisse und Gefühle, Perspektivwechsel)<br />

Gelb gilt als Farbe des dritten Schritts und steht für die Konflikterhellung und<br />

den Perspektivwechsel.<br />

Die Farbe gelb stimuliert das Gehirn; dadurch werden die Gedanken leichter und<br />

klarer.<br />

Die Lösungsfindung<br />

(gemeinsam Ideen für eine Lösung)<br />

Grün gilt als Farbe des vierten Schritts und steht für die Lösungsfindung. Ideen<br />

zur Lösung werden gesammelt.<br />

Die Farbe grün symbolisiert Neubeginn, Wachstum und damit Hoffnung.<br />

Die Vereinbarung<br />

(mündlicher oder schriftlicher Vertrag)<br />

Die Farbe blau gilt als Farbe des fünften und letzten Schritts und steht für die<br />

Vereinbarung.<br />

Die Farbe blau wird assoziiert mit dem strahlenden Himmel und steht für<br />

Ewigkeit und Loyalität.<br />

Vereinbarung<br />

Lösungsfindung<br />

Konflikterhellung<br />

Konfliktdarstellung<br />

Begrüßung<br />

C.Tsogo Friedenspyramide


1<br />

Begrüßung<br />

____________________<br />

� Vorstellung<br />

� Regeln für die Konfliktlotsen<br />

• neutral/allparteilich<br />

• Vertraulichkeit<br />

� Regeln für die Streitenden<br />

• ausreden lassen<br />

• keine Beleidigung<br />

• Wahrheit<br />

� Seid ihr einverstanden?


2<br />

Konfliktdarstellung<br />

____________________<br />

� Wer möchte anfangen?<br />

(eventuell auslosen)<br />

� Bist du einverstanden?<br />

� Was ist passiert?<br />

„W-Fragen“ (was, wie, wer, wo, wann)<br />

• 1. Sichtweise<br />

• Spiegeln (wiederholen)<br />

• 2. Sichtweise<br />

• Spiegeln (wiederholen)


3<br />

Konflikterhellung<br />

____________________<br />

� Was ist das Problem?<br />

(was hat dich geärgert?)<br />

� Beschreibung von Gefühlen<br />

• Wie hast du dich gefühlt?<br />

� Hineinversetzen in die/den<br />

andere/n (beide Parteien befragen)<br />

• Kannst du verstehen, dass...<br />

(Gefühle wiederholen)


4<br />

Lösungsfindung<br />

____________________<br />

Verantwortlich für die<br />

Lösungen sind die<br />

Konfliktparteien<br />

______________________<br />

� Was bist du bereit zu tun um<br />

den Konflikt zu beenden?<br />

� Was wünschst du dir?<br />

• Lösung, Ideen sammeln<br />

� Einverständnisse


5<br />

Vereinbarung/<br />

Vertrag<br />

____________________<br />

� Schriftlich/mündlich<br />

• Einigungsvertrag<br />

• Absprache<br />

� Nachfolgetreffen?<br />

• Termin vereinbaren


Was ist die Aufgabe eines Konfliktlotsen?<br />

Bei Auseinandersetzungen, die die Beteiligten nicht selber friedlich regeln können,<br />

sollen Konfliktlotsen als Streitschlichter tätig werden. Sie helfen, eine Lösung zu<br />

finden, bei der beide Streitparteien Gewinner sind.<br />

Konfliktlotsen sind keine Richter.<br />

Alle Streitenden nehmen an dem Gespräch freiwillig teil.<br />

Wofür sind die Konfliktlotsen zuständig?<br />

Konfliktlotsen sind ausschließlich für Streitigkeiten unter Schülern zuständig.<br />

Konfliktlotsen sind keine Polizisten. Es ist nicht ihre Aufgabe, den Hof am Pausenende<br />

zu räumen.<br />

Wie machen die Konfliktlotsen ihren Dienst?<br />

Wenn die Konfliktlotsen Dienst haben, tragen sie grundsätzlich eine orange Weste.<br />

Die Konfliktlotsen verlassen beim ersten Klingeln den Hof zusammen mit ihren<br />

Mitschülern.<br />

Konfliktgespräche<br />

Raum 002<br />

2. große Pause<br />

11:45 bis 12:00 Uhr<br />

(und nach Vereinbarung)

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