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EINBLICK
Was hat Soziale Arbeit mit Armut zu tun, bzw. was
kann sie gegen Armut tun?
Günther: Armut ist ein Problem, das Menschen in allen Lebensbereichen
betrifft, und Armut ist das Problem, das eng mit der
Entstehung der Sozialen Arbeit von Anfang an verbunden war.
Soziale Arbeit hat bis heute in allen Bereichen mit den Folgen
von Armut zu tun. Armut selbst beschreibt einen Mangel an
etwas bzw. ein Weniger-als-notwendig-Haben für ein gutes
Leben. Dies ist in einer Gesellschaft wie der unseren, die auf Statussymbolen
und Markenbotschaften aufbaut, gerade für Kinder
und Jugendliche sehr viel mehr als ein Luxusproblem. Sie erleben
Armut als Deprivation, direkt übersetzt als Beraubung an Dingen,
die Sie benötigen, um sich zu informieren, Hobbys nachzugehen,
sich zu entspannen.
Soziale Arbeit hat leider in den seltensten Fällen Budgets,
um direkt materiell helfen zu können, wo es notwendig ist.
Das wäre allerdings absolut sinnvoll, wie wir aus der globalen
Armutsforschung wissen. Menschen brauchen eine sinnvolle
Motivation, um sich anderen Menschen anzuvertrauen oder
um Unterstützung zu bitten, und überall dort, wo dies mit einer
kleinen unbürokratischen Geldmenge verbunden ist, ist es deutlich
einfacher, überhaupt mit Menschen in Kontakt zu kommen.
Armut verinnerlicht und verkörpert sich nach einer bestimmten
Zeit in Form von gesundheitlichen Beeinträchtigungen und
Resignation beispielsweise – Armut beraubt Menschen eben auch
ihres Mutes und ihrer Kraft. Das macht es den Menschen selbst
schwierig, die eigenen Kompetenzen und Stärken überhaupt
noch wahrzunehmen. Professionelle Soziale Arbeit ist in der Lage,
durch die widersprüchlichen Signale und die Erschöpfung hindurch
zu fragen und Potentiale freizulegen und zu unterstützen, die
die Menschen mitbringen. Dies erfordert ein Wissen über die
Folgen von Armutslebenslagen, der Lebenswelt, aber auch über
richtiges Fragen, denn Fragen können, wenn sie falsch gestellt
sind, alle diese Prozesse zunichtemachen und das Gegenteil
bewirken. Es benötigt Wissen um rechtliche Rahmenbedingungen
und Möglichkeiten und setzt voraus, dass Sozialarbeiter_innen
nicht den Klischees über arme Menschen aufsitzen, sondern mit
einem großen fachlichen Engagement mit den Klient_innen nach
Handlungsmöglichkeiten und Ressourcen suchen. Um diesen
komplexen Prozess leisten zu können, benötigt es unterschiedliche
Fachdisziplinen und Wissensbestände, mit denen wir an der KHSB
Armut in der Lehre begegnen.
Was passiert an der KHSB zum Thema Armut?
zwei Semestern kooperieren wir dieses Jahr mit der Obdachlosen-
Uni http://www.obdachlosen-uni-berlin.de, einem Projekt von
http://www.outreach-berlin.de, und werden eigene Angebote mit
obdachlosen Menschen anbieten im Sommer 2019. Seit letztem
Semester forschen Studierende im Rahmen des Forschungsmoduls
im 6. und 7. Semester in Kooperation mit Frau Nowak von der
Sozialen Beratung der Caritas Lichtenberg und verschiedenen
Stadtteilzentren gemeinsam mit Alleinerziehenden. Ziel ist es
herauszufinden, was diese an Strategien haben, um mit ihrer
Lebenslage umzugehen, und was ihnen im Stadtteil zur wirksamen
Unterstützung noch fehlt.
Wurtzbacher: Im Bereich der sozialpolitischen Veranstaltungen
wird Armut mehrmals thematisiert. Zunächst in der Auseinandersetzung
mit Entwicklungen auf dem Arbeitsmarkt im Kontext
von niedriger Entlohnung und Langzeitarbeitslosigkeit, später im
Hinblick auf Grundsicherungspolitik und Hilfesysteme in sozialen
Notlagen – beispielsweise bei Obdachlosigkeit oder Wohnungsnot.
Schubert: Jens Wurtzbacher und ich haben gerade ein Forschungsprojekt
zur bezirklichen Wohnungsnotfallhilfe in Kooperation
mit dem Bezirksamt Berlin Lichtenberg abgeschlossen,
das mündet jetzt in einen Prozess zur Weiterentwicklung der
bezirklichen Wohnungslosenhilfe. Mit einem weiteren Forschungsprojekt
werden wir uns im kommenden Jahr in Kooperation mit
der Landeskommission Berlin gegen Gewalt dem Sicherheitsempfinden
in Armutsquartieren zuwenden. Es geht uns darum, wie
zivilgesellschaftliche Institutionen und staatliche Organisationen
zusammenwirken können, um sozialräumliche Sicherheit herzustellen.
Die Frage der Armut wird dabei eine zentrale Rolle spielen.
Die Fragen stellte Ian Kaplow.
Prof. Dr. Meike Günther
Professur für Theorien, Konzepte und
Methoden der Sozialen Arbeit
Prof. Dr. Hans-Joachim Schubert
Professur für Soziologie
Günther: Armut steht im Zentrum meiner Praxisbegleitung und
-vorbereitungsseminare, aber auch in der Theorieeinführung üben
wir, anhand der Armutsthematik Lebenslage und Lebenswelt zu
unterscheiden. In den Seminaren, die sich stärker mit Beratung
befassen, geht es beispielsweise darum zu lernen, was sinnvolle
Fragen sind in Bezug auf Armutslebenslagen. Anhand dieser
Fragen besprechen wir dann auch die Grenzen und Möglichkeiten
Sozialer Arbeit und Armut. In der Start-Werkstatt in den ersten
Prof. Dr. Jens Wurtzbacher
Professur für Sozialpolitik