Schulprogramm - Grundschule Büchen

5.2 Computer- und Medieneinsatz in der Grundschule
Die Lebenswirklichkeit hat sich – gerade was Computer und Neue Technologien angeht -
in den letzten Jahren gravierend verändert. Neue Technologien und Neue Medien spielen
heute eine bedeutende Rolle im Leben der Schüler und Schülerinnen. Die Grundschule
Büchen möchte den Entwicklungen und gesellschaftlichen Veränderungen Rechnung
tragen:
Wir sehen im Einsatz des Computers im Unterricht ein stützendes und ergänzendes
Element zur Entwicklung unserer pädagogischen Handlungsfähigkeiten, das unseren
Grundsätzen des Lernens in der Grundschule entgegenkommt.
Die Entwicklung der eigenen Medienkompetenz muss deshalb in der Grundschule
beginnen. Medienkompetenz umfasst spezifische medienbezogene Kenntnisse und
Fertigkeiten, allgemeine Arbeitstechniken und Methoden, selbständiges Arbeiten,
Einstellungen sowie Werterhaltungen, die ein sachgerechtes, selbstbestimmtes, kreatives
und sozialverantwortliches Handeln in einer von Medien geprägten Welt ermöglichen.
Unser pädagogisches Ziel für den Medieneinsatz ist:
� die Integration der Neuen Medien in den allgemeinen Unterricht
� die Förderung der Selbstständigkeit der Schüler
� die Nutzung der Medien für eine weitergehende Differenzierung im Unterricht
� die Absicht, allen Grundschülern Grundfertigkeiten in der Nutzung des Computers
und der Neuen Medien zu vermitteln.
Wir setzen diese pädagogischen Ziele in folgenden Handlungsfeldern um:
1.) Lernen im Umgang mit dem Computer:
- Betriebssystem
- Tastatur
- Maus
2.) Lernen durch Simulation:
- Einsatz von Lernprogrammen
(Lernwerkstatt, HSU - , Mathe)
3.) Computer als Office – Werkzeug
- Einsatz von den Programmen
WORD und EXEL
4.) Selbstlernen durch Lernprogramme
- Einsatz von zielgruppenspezifischen Lernprogrammen
(Lettris, Labyrinth, DaZ)
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