DAV_programm_2020_korrektur02
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BUNDESKONGRESS
DES DEUTSCHEN
ALTPHILOLOGEN
VERBANDES
2020
VERANSTALTUNGEN
VERANSTALTUNGEN
BUNDESKONGRESS
DES DEUTSCHEN
ALTPHILOLOGEN
VERBANDES
2020
MITTWOCH, 15. APRIL 2020
MITTWOCH, 15. APRIL 2020
AK
14.30–16.00 Uhr
Alte Universität
Domerschulstraße
16
Hörsaal III
Monika Vogel / Tobias Schliebitz
Wuppertal / Meerbusch
Lateinlernen im digitalen Lernspiel – ein Textadventure
in Theorie und Praxis.
Obwohl der Sprachunterricht v.a. auf dem Umgang mit Texten und – zumindest in
den modernen Fremdsprachen – auf Kommunikation basiert, spielen Textadventures
bislang noch keine nennenswerte Rolle in der Unterrichtspraxis. Gleichzeitig zeigen
diverse Versuche, das Sprachenlernen attraktiver zu machen, die große Bedeutung
spielerischer Elemente. Anhand eines eigens entwickelten Textadventures soll dessen
Potential für den Lateinunterricht aufgezeigt werden: Indem der Spieler eine virtuelle
Person anhand von sprachlichen Informationen und Anweisungen durch eine virtuelle
Umgebung bewegt (z.B. das Forum Romanum), kann eine vertiefende Auseinandersetzung
mit neu erlerntem Sprachmaterial stattfinden, aber auch Textverständnis gesichert
werden. Ein besonderer Vorzug liegt dabei in der Einbeziehung der Realienkunde:
Durch das Eindringen in einen fremdkulturellen Kontext in der Spielumgebung lässt
sich ein Verständnis kulturgeschichtlicher Hintergründe aufbauen, das wiederum auch
das Textverständnis positiv beeinflusst. Für die zielgerichtete praktische Umsetzung ist
dabei eine Anlehnung an den behandelten Lehrbuchinhalt sinnvoll, der etliche Anknüpfungsmöglichkeiten
bietet, die sich in eine virtuelle Umgebung übertragen lassen. So
entstehen durch die nicht nur rezeptive, sondern auch produktive Auseinandersetzung
mit der lateinischen Sprache und Kultur nicht zuletzt gewinnbringende Synergieeffekte
mit dem Medium „Lehrbuch“.
Im Arbeitskreis soll das didaktische Konzept eines hierzu entwickelten Textadventures
vorgestellt und praktisch erprobt werden.
Monika Vogel studierte in Münster Klassische Philologie und Mathematik. Nach dem Ersten
Staatsexamen in den Fächern Latein, Mathematik und Griechisch arbeitete sie als Lehrbeauftragte
und wissenschaftliche Hilfskraft am Institut für Klassische Philologie und am Institut für Erziehungswis-senschaft
der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Im Jahr 2012 erfolgte die Promotion,
2014 die Zweite Staatsprüfung. Nach anschließender Tätigkeit an mehreren Gymnasien ist sie seit
2016 Juniorprofessorin für Didaktik des Lateinischen an der Bergischen Universität Wuppertal.
Tobias Schliebitz studierte Latein und Philosophie in Düsseldorf und Münster. Nach Tätigkeit als
wissenschaftliche Hilfskraft in der Systemadministration (HHU Düsseldorf) legte er 2005 die Zweite
Staatsprüfung ab und unterrichtet seitdem am Mataré-Gymnasium Meerbusch. Zu seinen Projek-ten
zählt neben der Konzeption und Programmierung eines Textadventures auch ein selbst erstell-tes
Übungsprogramm für Wortschatz und Formenlehre.
Konstantin Eggert,
Anna Christina Greuel,
Katharina Kimm
NACHWUCHSWETTBEWERB
AD ASTRA
Erstmals hat der DAV in Zusammenarbeit mit Klett-Verlag einen Nachwuchswettbewerb
mit dem Titel AD ASTRA durchgeführt.
„Damit der Latein- und Griechischunterricht aktuell, spannend und altersgemäß vermittelt
werden kann, sind stets neue Unterrichtsideen gefragt. Deshalb haben der Verband
und der Ernst Klett Verlag erstmalig zum Schuljahr 2019/20 den neuen Nachwuchswettbewerb
„AD ASTRA“ ausgerufen. Der Wettbewerb richtet sich an Lehrkräfte im Referendariat
und bis zum fünften Berufsjahr. Eingereicht werden kann eine eigene und in
der Praxis selbst erprobte Idee, die ein innovatives Element enthält: eine kluge, clevere
und vielleicht auch mutige, methodische oder didaktische Neuerung. Diese Idee sollte
das Lernen der Schülerinnen und Schüler in den Mittelpunkt stellen, die Freude am Fach
wecken und auf andere Lerngruppen übertragbar sein.
Eine Jury aus Fachleuten des Altphilologenverbandes und des Verlags hat aus allen über
30 Einsendungen drei Preisträger ermittelt. Das Preisgeld wird vom Ernst Klett Verlag
gestiftet.
Die Preisträger Konstantin Eggert, Anna Christina Greuel und Katharina Kimm
stellen ihre Arbeiten vor.
AK
14.30–16.00 Uhr
Audimax
Hörsaal 216
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14. bis 18. April 2020 Julius-Maximilians-Universität Würzburg
14. bis 18. April 2020 Julius-Maximilians-Universität Würzburg
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