Statistik mit SchILD-NRW und ASDPC ... - SVWS-NRW
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<strong>Statistik</strong> <strong>mit</strong> <strong>SchILD</strong>-<strong>NRW</strong> <strong>und</strong> <strong>ASDPC</strong> Stand: 27.08.2012<br />
Martin Klüsener<br />
Fachberater Bezirksregierung Münster<br />
Eintragungshinweise für <strong>SchILD</strong>-<strong>NRW</strong>:<br />
Die Daten können in <strong>SchILD</strong>-<strong>NRW</strong> vorbereitet werden <strong>und</strong> <strong>mit</strong> Hilfe der Sim.txt<br />
für <strong>ASDPC</strong>32 zur Verfügung gestellt werden.<br />
In Schild müssen unter Schulverwaltung� Schule bearbeiten die Merkmale<br />
„offene Ganztagsschule“ <strong>und</strong> „Über<strong>mit</strong>tagsbetreuung“ (Neu in 2012!!) ergänzt<br />
werden (+).<br />
Mit Hilfe dieser Merkmale werden beim Datenaustausch <strong>mit</strong> <strong>ASDPC</strong>32 die<br />
Teilklassen für Schüler im offenen Ganztag gebildet <strong>und</strong> die Kinder gezählt, die<br />
bis 13 Uhr (Über<strong>mit</strong>tagsbetreuung) in der Schule verbleiben.<br />
Unter Individualdaten II können bei den Schülerinnen <strong>und</strong> Schülern die<br />
„Besondere Merkmale“ aus der Schulverwaltung eingetragen werden. Die<br />
Eintragungen können auch über den Gruppenprozess für eine ausgewählte<br />
Schülermenge erfolgen (s.u.).<br />
Kinder im offenen Ganztag (nach 13 Uhr)<br />
(<strong>mit</strong> + kann ein Merkmal hinzugefügt werden.<br />
Kinder in der Über<strong>mit</strong>tagsbetreuung<br />
(bis 13 Uhr)<br />
- 1 -
In Schild bestehen verschiedene Filter <strong>und</strong> Gruppenprozesse, um die Merkmale<br />
einzutragen, zu löschen oder zu ändern.<br />
Unter dem Filter I findet sich die Möglichkeit der Filterung nach den bisher eingetragenen<br />
„Besonderen Merkmalen“:<br />
Die Bedingungen können <strong>mit</strong> „<strong>und</strong>“ bzw. „oder“ ver-<br />
knüpft werden. Hierzu die Merkmale auswählen <strong>und</strong> <strong>mit</strong> dem roten Pfeil den Eintrag in<br />
die Auswahlliste übernehmen. Nach Auswahl der Merkmale die Bedingung wählen <strong>und</strong><br />
Testen. Mit Übernehmen wird der Filter aktiviert.<br />
Merkmale über einen Gruppenprozess eintragen<br />
1. Gruppenprozess Individualdaten ändern wählen:<br />
2. Indivdualdaten II<br />
3. Merkmal wählen (ggf. <strong>mit</strong><br />
Datum)<br />
4. Übernehmen<br />
- 2 -
Merkmale löschen<br />
Gruppenprozess Vermerke/Merkmale löschen wählen:<br />
Merkmal <strong>und</strong> zu löschenden Eintrag auswählen (Vorsicht� Es gibt kein Zurück!)<br />
Hinweis bzgl. Wiederholer in der Eingangsphase:<br />
Bei Wiederholern in der Eingangsphase muss in Schild der <strong>Statistik</strong>-Jahrgang im Feld<br />
Individualdaten I beim betreffenden Schüler angepasst werden.<br />
(unter <strong>Statistik</strong>jahrgänge ggf. prüfen, ob die Jahrgänge E1, E2, E3 vorhanden sind)<br />
E2: 2. Schulbesuchsjahr in der EP<br />
E3: 3. Schulbesuchsjahr in der EP<br />
- 3 -
Eintragungshinweise für <strong>ASDPC</strong> (noch aus 2011)<br />
Die Daten für <strong>ASDPC</strong> sollten aus <strong>SchILD</strong>-<strong>NRW</strong> importiert werden.<br />
Hierzu unter Schulverwaltung� <strong>Statistik</strong> � Export wählen.<br />
In <strong>ASDPC</strong> zuerst die Vorgabedaten einlesen! Danach die SIM.txt importieren.<br />
(Fenster Haupterhebung: Menüpunkt Datei->Schüleradaten->Sim.txt)<br />
Beispiel 1<br />
In der Klasse 1a (1E A) befinden sich 22 Kinder im offenen Ganztag<br />
- Organisationsform: 4<br />
- Betreuungsschlüssel: entfällt.<br />
Hinweis: Die gelben Fehler bleiben bestehen <strong>und</strong> lassen sich nicht entfernen!<br />
- 4 -
Beispiel 2<br />
In der Klasse 1 b (1E B) befinden sich insgesamt 18 Kinder.<br />
2 Kinder gehen nach dem Unterricht nach Hause, 7 Kinder bleiben bis 13 Uhr <strong>und</strong> 9 sind im offenen<br />
Ganztag:<br />
Die Umsetzung erfolgt über eine Teilklassenbildung.<br />
1. 9 Halbtagskinder sind als Teilklasse 01 <strong>mit</strong> MKT „K“ („K“ wird von Schild nicht<br />
importiert!) einzutragen,<br />
- Organisationsform: 1<br />
- Betreuungsschlüssel: "0" für 2 Kinder <strong>und</strong> "5" für 7 Kinder.<br />
2. 9 OGT-Kinder sind als Teilklasse 02 <strong>mit</strong> MKT „K“ einzutragen.<br />
- Organisationsform: 4<br />
- Betreuungsschlüssel: entfällt<br />
- 5 -
Beispiel 3<br />
In der Klasse 1c (1E C) befinden sich 24 Kinder, davon gehen 4 Kinder ohne Förderschwerpunkt (FS)<br />
in den offenen Ganztag, 13 ohne FS bleiben bis um eins <strong>und</strong> 5 ohne FS gehen nach dem Unterricht<br />
nach Hause, 1 Kind <strong>mit</strong> Förderschwerpunkt „EZ“ geht um 13 Uhr <strong>und</strong> ein Kind <strong>mit</strong> Förderschwerpunkt<br />
„KB“ geht in die ÜMB.<br />
Achtung: Die Umsetzung erfolgt über eine Teilklassenbildung.<br />
1. Klasse 1c (1E A)<br />
− TKM 1, MKT „I“, 18 Kinder<br />
− Organisationsform: 1<br />
− Betreuungsschlüssel: "0" für 5 Kinder <strong>und</strong> "5" für 13 Kinder<br />
2. Klasse 1c (1E A) (Kind <strong>mit</strong> Förderschwerpunkt EZ)<br />
− TKM 2, MKT „I“, 1 Kind <strong>mit</strong> Förderschwerpunkt „EZ“<br />
− Organisationsform: 1<br />
− Betreuungsschlüssel: "5" für 1 Kind<br />
- 6 -
3. Klasse 1c (1E A)<br />
TKM 3, MKT „I“, 4 Kinder im offenen Ganztag<br />
− Organisationsform: 4<br />
− Betreuungsschlüssel: keiner<br />
4. Klasse 1c (1E A) (Kind <strong>mit</strong> Förderschwerpunkt KB im OGT)<br />
− TKM 4, MKT „I“, 1 Kind <strong>mit</strong> Förderschwerpunkt „KB“<br />
− Organisationsform: 4<br />
− Betreuungsschlüssel: keiner<br />
Ich wünsche Ihnen noch viel Erfolg <strong>mit</strong> der <strong>Statistik</strong> <strong>und</strong> hoffe, dass die Beispiele<br />
Ihnen bei der Arbeit hilfreich sein können.<br />
Martin Klüsener<br />
- 7 -